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精選寫幸福的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫幸福的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫幸福的作文 篇1
友誼，是一杯甘甜的美酒，美味永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里；
友誼，是一個(gè)指路的燈，在你迷茫的時(shí)候朋友總會(huì)幫你解決；
友誼，是一劑良藥，在你傷心難過的時(shí)候?yàn)槟汜t(yī)治；
友誼，是砌墻的磚石，一直支持你到成功的頂峰；
友誼，讓我們不再孤獨(dú)；
友誼，讓我們學(xué)會(huì)珍惜；
同樣是友誼讓我們變得快樂，永遠(yuǎn)自信樂觀的面對(duì)任何事情朋友永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾……
當(dāng)我看到她們兩個(gè)在一起有說有笑。我便想到了那天：又是一個(gè)晴空萬里的一天，可是我的心里卻無法平靜反而是那么的難過。為什么我要那樣的不通情達(dá)理？為什么當(dāng)時(shí)我忘記了朋友最起碼的信任？為什么因?yàn)橐患∈挛揖鸵锝镉?jì)較？為什么看到他們倆在一起的時(shí)候我的心里又是那么的難過？想著想著，眼淚便不知不覺的落得下來。我是多么的無奈，是多么的無助�？墒菂s不會(huì)有一個(gè)人會(huì)明白！時(shí)間又回到那個(gè)下午，依然上作文課到了第二節(jié)課的時(shí)候老師叫我們朗讀自己寫得作文�？墒�，老師說在此之前老師要批評(píng)兩位同學(xué)，當(dāng)老師喊到我的名字的時(shí)候我大吃一驚。因?yàn)槔蠋熣f我和我們班的一個(gè)同學(xué)不知道是誰抄襲誰的'作文。我的腦子就像被炸了一樣亂嗡嗡的，可是我問心無愧因?yàn)檫@完全是我自己寫的呀！而唯一除了我要好的朋友看過其他人都沒有看過呀。我并沒有聽老師是怎樣給我們講大道理的，是怎樣告訴我們抄襲是可恥的。我只是希望快下課，找她問問清楚，直到下課了。我找到了她，她正關(guān)切地跑過來問我是怎么回事�？墒俏覅s冷冷的說了聲：“誰干的誰心里清楚，背叛朋友哼！”可是她卻委屈的眼眶里都是淚水可是忍住沒有讓眼淚掉下來同樣冷冷的說了聲既然你這樣不相信你最好的朋友，朋友間沒有信任還做什么朋友呀！轉(zhuǎn)過身走了�？墒俏覅s分明看見了她無奈搖著頭，感受到了你的難過，和滴下來的淚珠。我們的友誼在那一瞬間消失了……直到后來我才知道那是我們班的一個(gè)同學(xué)偷看到我寫的作文。并不是她告訴的
我一直認(rèn)為，我們的友誼從此會(huì)消失，可是現(xiàn)實(shí)和我想的天壤兩邊。同樣，是個(gè)艷陽高照的日子，同樣是一個(gè)下午，可是事情卻發(fā)生了變化……直到體育課上老師叫我們一起拔河，老師叫分組練習(xí)，我又和她分在了一組�？墒撬齾s是那樣的自然好像什么事都沒有發(fā)生。她越是這樣我的心里就越難受，我沒有勇氣面對(duì)她�？墒请S著老師的一聲令下開始拔河，伴隨著汗水參雜著淚水我想我真的錯(cuò)了。而現(xiàn)在應(yīng)該放下面子，我決定了下課和她道歉我們繼續(xù)做好朋友！同樣我迫不急待的想要下課，和上次一樣想下課�？墒菚r(shí)間不一樣，情緒不一樣，為啥時(shí)間過得這么慢。我終于明白“度日如年”的感覺了，我終于熬到了下課。我想把所有的事情和她說清楚，我想從新和她做朋友�？墒且庀氩坏降氖强傇谖业纳砩习l(fā)生沒等我說之前，這時(shí)她走過來一口氣對(duì)我說：“和好吧，朋友永遠(yuǎn)是朋友�！蔽蚁胨f的那么快或許她想如果說的慢就沒有勇氣說下去了。看著她那真摯的眼睛，我感動(dòng)的用力點(diǎn)點(diǎn)頭，是我的錯(cuò)，她不但不記恨我反而……
“好朋友”這個(gè)詞好重呀！當(dāng)我聽到這句話時(shí)我好幸福！現(xiàn)在我終于明白了友誼無價(jià)，我也同樣明白了朋友最真！朋友最誠！這句話了。
和我的好朋友和好如初的那一刻我真的好幸福呀！……
于是，同學(xué)們又看到了共同牽手共同牽手快樂的走向夕陽的身影，銀鈴般的笑聲在空中回蕩……
寫幸福的作文 篇2
大家好，我叫xxx，我有一個(gè)非常幸福的家庭。
我的家庭成員有：幽默搞笑的老媽，遇事冷靜的老爸，可愛活潑的弟弟，還有調(diào)皮搗蛋的我。
當(dāng)我難過的時(shí)候，我這個(gè)幽默搞笑的老媽應(yīng)該上場(chǎng)了，我的老媽很溫柔，也很漂亮，她那一雙迷人的眼睛，讓人的.視線離不開她的眼睛，媽媽的鼻子也很挺，也很好看。媽媽相當(dāng)于我的開心果！
爸爸對(duì)我的愛是無私的，他不善于表達(dá)，但他對(duì)我的關(guān)心絕不會(huì)減少一點(diǎn)，所以他是我的依靠。
還有我那可愛活潑的弟弟，他有時(shí)很氣人，有時(shí)也很可愛，可愛的讓你不忍心去打他，它的眼睛很小，但笑起來很好看，還有他的嘴巴很小，但他很能吃，一頓飯基本上能吃1到2個(gè)饅頭怎么樣，他很能吃吧！
你看，這就是我那幸福而又美滿的家庭：幽默搞笑的老媽，遇事冷靜的老爸，可愛活潑的弟弟還有調(diào)皮搗蛋的我，這是我的家庭，你呢？
寫幸福的作文 篇3
幸福，是什么?是同學(xué)的一聲問候?是陌生人一個(gè)善意的眼神?還是父母的一次溫暖的懷抱?我覺得，幸福是老師的一次叮嚀。
“叮零，叮零!”鬧鐘聲還未吵醒我，媽媽已經(jīng)在催促：“快點(diǎn).7點(diǎn)40分了!”“啊?”我匆忙地穿好衣服，胡亂抹了一下臉，隨便掛了一根紅領(lǐng)巾，匆匆地來到學(xué)校。
第一節(jié)課，我的`肚子唱著“空城計(jì)”，還不時(shí)用“咕咕”聲來奏樂，攪得我心煩意亂，導(dǎo)致本人的嘴巴呈“拱形建筑”，眉毛練著隸書“八”的毛筆字。
課間操之后，張老師拍著我的肩，說：“呂商依，有什么不舒服嗎?愁眉苦臉的，早飯沒吃吧?”“嗯?……呃�！蔽业哪槨八ⅰ钡匾幌聼崞饋砹�，紅得像個(gè)蘋果�！斑B早飯也沒吃?走，到辦公室去吃面包。”說完，張老師牽著我的手，來到了辦公室，捧出一大堆面包。
我看著面包，競(jìng)不知所措起來�！翱斐匝�，別猶豫了�！蔽疫@才點(diǎn)點(diǎn)頭，開始狼吞虎咽地咬面包，兩顆“金豆兒”想下來，又止住了。我看到張老師原本關(guān)切的臉上又綻放了欣慰的表情。這一刻，我好幸福!
吃完后，我的嘴里甜甜的——那是張老師對(duì)我濃縮的深深關(guān)愛!這一刻，我好幸福!
現(xiàn)在，我又不由得回想起張老師的言行，重溫了這一刻，我好幸福!張老師，是你的言行讓我懂得了什么叫師生情，什么叫幸�！�
寫幸福的作文 篇4
人們說：“幸福的味道是很難嘗到的�！惫嫒绱耍糠�。幸福的時(shí)候，我們常不自知，即便別人投來多少羨慕不已的目光。痛苦卻總是自作多情地來而不去。短瞬的生命的光澤，就這樣極易地被黯淡著，好像每個(gè)人都有了千創(chuàng)百孔的憂傷。其實(shí)不然。
抱怨生活不幸福的人，多少是在對(duì)幸福的追求中。我們往往放走了真實(shí)的東西，而在追逐幸福的影子。正像我們相互傳遞的祝福一樣，人生一世，安知我們的生命的祝福之勢(shì)？我們從來都愿意把對(duì)幸福的擁有高置在成就大氣之業(yè)、遭遇蕩懷激烈之情之后，我們只有耐煩于平鋪直敘的生活，才會(huì)從中揀拾到蘊(yùn)藏著幸福光澤的顆顆珠貝，才會(huì)從中品嘗到幸福的滋味。幸福的味道，不是甜得膩人的點(diǎn)心，而是媽媽遠(yuǎn)方捎來的熟雞蛋。
它不一定好吃，但它一定溫暖。幸福本身就是一種溫暖，它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基諾，它的味道有努力了的苦澀，有成功了的'甜蜜。它的味道是瑣碎的，是一潭被冷風(fēng)吹凝固的心水，溫暖的漣漪就一圈一圈將心水融化，溫馨的味道就一咬即化。不要過于追尋前方的幸福，而舍棄所擁有的幸福。這些蘊(yùn)涵著幸福光澤的珠貝，串聯(lián)起來，總有一天能與人生等長(zhǎng)。作文
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