【實(shí)用】生活更美好作文集合九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的生活更美好作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
俗話說民以食為天，美食往往讓人垂涎欲滴，飄香四溢的美食實(shí)在是讓人挪不開，腳也你移不開你一眼。今天我要介紹一種在我看來可以稱之為頂級(jí)美味的食物拉面。
記得有天早上我獨(dú)自一人在街上行走走，還沒吃早飯的我饑腸轆轆。拐個(gè)接口，一股濃厚的香味撲鼻而來，順著香味我找到一家拉面店。有有不少顧客呢，我不知不覺的走進(jìn)店里。
店里的連年輕拉面師正在拉拉面，只見他昨監(jiān)委下右肩上揚(yáng)。麻利地搓著面團(tuán)，揉了一會(huì)兒面團(tuán)后，他隨手抓過一把面粉，撒在面團(tuán)上又灑了點(diǎn)水。接近著兩手抓著面團(tuán)用手甩手開始拉面。一系列動(dòng)作連貫又迅速，可見其功底深厚。
拉面師傅拉著兩頭雙壁灣區(qū)迅速的張開又合體，仿佛手中拉的.不是面團(tuán)，而是彈簧力力氣。不一會(huì)兒功夫面團(tuán)變得又瘦又長(zhǎng)，拉面師傅仿佛在眾人眼皮下便起了魔術(shù)面，甜面團(tuán)由一根變成兩根，兩根變成四根，漸漸的變得數(shù)不勝數(shù)。成了粗細(xì)均勻的細(xì)線這時(shí)拉面師傅將面條往鍋里一放他們他們畢業(yè)在水中煮了時(shí)間移到師傅熟練地拿出晚加上湯料配料兩個(gè)人長(zhǎng)快已撈漿面條放進(jìn)碗中撒上香菜蔥花一氣呵成這部仿佛演上了我和我的祖國(guó)一碗香噴噴熱騰騰的拉面就完成了。
看到拉面師的手藝，聞著欲罷不能的香氣，我想改進(jìn)點(diǎn)一份。來品嘗品嘗。過了一會(huì)兒一碗拉面端在我的面前，我細(xì)細(xì)的看著拉面。開始流了口水。我漸漸地忍不住了，我就開始狼吞虎咽的吃了下去。哇！這簡(jiǎn)直就是人間極品，抵不住這美味。
在生活中美味無處不見，只要用心去品味，去想象你會(huì)發(fā)現(xiàn)美食讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)微笑。丑的人，美的人，微笑起來一樣美麗。
那個(gè)學(xué)期，我剛轉(zhuǎn)到建中學(xué)校，有點(diǎn)激動(dòng)，又有點(diǎn)緊張。在外面排隊(duì)時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)相比較兇，可極其羞澀的女生在我身邊，她的性格應(yīng)當(dāng)與長(zhǎng)相十分不搭。我覺得十分趣味，笑了。她微微抬起頭，看見我對(duì)她笑，她楞了一下，幾秒過后，臉頰微微泛紅，嘴角向上彎了彎，眉毛和眼睛也像一個(gè)小月牙似的。啊!她在對(duì)我微笑，她笑起來真好看，完全違背了我給她貼的標(biāo)簽：那種學(xué)習(xí)很好，但又壞壞的女孩。
接下來，我與她又被分到同一個(gè)班。她不愛說話，兩頰依然有剛才的紅暈。我在想：她是我見到的人中最害羞的，難道……?“HI，你好�！蓖蝗凰泻粑�。我有些緊張，來到學(xué)校，她是第一個(gè)與我打招呼的同學(xué);我答道“……你好啊……我叫……王語婷，哈哈!”我竟然結(jié)巴了?最終的“哈哈”完全是掩蓋自我的尷尬，所以，我回一個(gè)微笑給她，以表示友好。她看見我這樣貌，笑了，還說我必須是個(gè)趣味的女生。
此刻，社會(huì)上的人，關(guān)系也越來越緊張，互相提防。如果人人多一些微笑，必須能給世界增添情趣。家人都是真誠(chéng)應(yīng)對(duì)的'，如果社會(huì)上人與人都能以誠(chéng)相待，世界會(huì)多了許多歡聲笑語啊。
微笑就是一座橋，經(jīng)過這座橋，讓人與人更近，讓心與心更近。從微笑中，我看出來她的善良，她美麗的心靈。這不就是微笑的魔力嗎?
生活更美好作文 篇3
很多人都認(rèn)為，夢(mèng)想遙不可及，太過虛幻。其實(shí)，有些夢(mèng)想能讓生活更美好，充實(shí)。
三年級(jí)時(shí)，我偶然撞見兩個(gè)在排練室吹長(zhǎng)笛的姐姐，我一下子就被他們手中晶亮的長(zhǎng)笛所吸引——白花花，明亮亮的，線條優(yōu)美而勻稱，好看極了。
我饒有興趣地盯著長(zhǎng)笛，姐姐們已經(jīng)開始演奏了，溫和婉轉(zhuǎn)的調(diào)子從末尾處的小孔溜了出來，一個(gè)個(gè)音符融合、跳躍，編織成了一首俏皮的小調(diào)。
從那時(shí)起，我就無比向往學(xué)習(xí)那美麗的樂器。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的軟磨硬泡，媽媽終于妥協(xié)，在校外報(bào)了興趣班。
學(xué)了半年后，我除了勉勉強(qiáng)強(qiáng)用笛頭發(fā)出刺耳的氣音之外，什么都不會(huì)。既費(fèi)財(cái)力又費(fèi)精力。媽媽立刻結(jié)了課，我心里那團(tuán)小小的火焰也熄滅了。
可是，并不是所有的灰，都無法再次蛻變成火。學(xué)校開設(shè)管樂團(tuán)，作為五年級(jí)的我參加了選拔——真是幸運(yùn)，要知道他們是不招六年級(jí)的`，我到是微妙的沒有錯(cuò)過。
“下一個(gè)！”招生老師失望地說出了這句話，然后看向了我。我呼了一口氣，猛地從笛頭噴出，還是那個(gè)聲音。我走到另一邊，想去其他聲部碰碰運(yùn)氣，于是拉著我的好友，小聲抱怨：“我以前明明還學(xué)過長(zhǎng)笛來著……”還沒說完，招生老師就一下子回頭，“你之前學(xué)過長(zhǎng)笛？”“唉！對(duì)啊�！蔽移婀謽O了，“你再來試試。”我重復(fù)了一次，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“方法不對(duì)，教是可以教的。”我就這樣被錄取了。
之后在長(zhǎng)笛聲部里卯足了勁，把丟失的熱情找了回來。從二聲部升到一聲部，從副聲部長(zhǎng)變?yōu)槁暡块L(zhǎng)。由我們的授課老師賈老師推薦，我去上了額外的課，練習(xí)量也遠(yuǎn)超其他人幾倍。同年，我通過了全國(guó)音樂考級(jí)長(zhǎng)笛三級(jí)。
長(zhǎng)笛聲部的八個(gè)人慢慢地變少，七個(gè)六個(gè)……最后只剩下四人還在堅(jiān)持。我們管樂團(tuán)的人也越來越少。在樂團(tuán)老師召集還愿意繼續(xù)的同學(xué)時(shí)，只來了五個(gè)人。管樂團(tuán)解散了，我一度十分郁悶，但沒有放棄長(zhǎng)笛。我的夢(mèng)想是把長(zhǎng)笛十級(jí)考完，現(xiàn)在我已努力到了五級(jí)，總有一天，我會(huì)到實(shí)現(xiàn)個(gè)夢(mèng)想！我不正是為了它才這么盡力嗎？
夢(mèng)想與憧憬是讓人前進(jìn)的動(dòng)力，希望你也會(huì)把它們握在手心。
生活更美好作文 篇4
疫情時(shí)期，沒有一個(gè)熟悉的身影在道路上享受著春光的沐��；沒有一輛車在門口始于大道，翻山越嶺。
”枯燥”“漫長(zhǎng)”也是這次寒假的代言詞，游戲是我度過時(shí)光的最佳道具。拿上手機(jī)，連上網(wǎng)，打開游戲，也敞開了我的心扉，里面是我又愛又恨的幸運(yùn)方塊空島戰(zhàn)爭(zhēng)。
“開局半木板裝備全靠擼�！毕劝岩粋�(gè)幸運(yùn)方塊挖開，黃色中閃爍著耀眼的金光，“啪”的'一聲它裂開來，從里面蹦出了一把泛著白光的、鋒利的鐵劍，像極了猛獸的獠牙，白的不止威風(fēng)，還有冷血與無情。
拿起方塊，迅速地朝敵人的方向搭去。此時(shí)我好似一只饑餓的猛虎，張牙舞爪猛的指向敵人的方向撲去。不料，氣勢(shì)正足的我，卻被那玩家用鉆石劍打的滿地找牙，只有三刀，卻將我從大地帶入虛無。時(shí)間過得太快，轉(zhuǎn)眼每天的半天游戲時(shí)光已過，我感覺才過五分鐘啊。
唉，雖然輸了，但也挺不錯(cuò)的，畢竟人生呀，最重要的是過程，而并非結(jié)果。每一次結(jié)束都代表新的開始。
感謝游戲教給我很多人生的道理，帶我度過太多無趣的時(shí)光，也讓我明白一一你不僅僅只是款游戲。
生活更美好作文 篇5
生活中隨便一個(gè)東西就可以成為我們的觀察對(duì)象。重要的是，觀察不僅是用眼睛看，更要用心看，觀察是生活中的一件小事，學(xué)習(xí)上的一件大事。
別看觀察很平常，它的好處卻不少。觀察讓我們的生活更充實(shí)，充實(shí)了就會(huì)覺得美好；觀察讓我們領(lǐng)略到大自然的風(fēng)采，感受到世間萬物的與眾不同；觀察也可以提高寫作水平，不會(huì)在考場(chǎng)上發(fā)愁；觀察同樣可以增加我們的知識(shí)量，讓我們更博學(xué)。
不知道大家觀察是一種什么樣的感覺？觀察很有趣，帶給我無限樂趣。中午的太陽顯得格外大，風(fēng)一會(huì)大，一會(huì)小。老師把窗簾拉上了。窗外花草的影子清晰地印在窗簾上。有的葉子像勇士一樣挺立在花盆中，有的則偷偷彎下了腰。參差不齊，但格外驚艷。它們宛如千紙鶴，微風(fēng)飄過，仿佛馬上就要起飛，像極了幼鷹想飛上藍(lán)天的姿態(tài)。我越看越興奮。
觀察還能帶給我另一種不同的體驗(yàn)。秋風(fēng)翩翩起舞，驚動(dòng)了兩旁的參天大樹，樹葉紛紛飄落。我是來這采集樹葉做樹葉畫，但被各式各樣的樹葉迷住了。有些葉子臉色蒼白，垂頭喪氣的`，甚至一些小樹葉已經(jīng)悄然無息地落在草地上。樹上的葉子看著它們會(huì)有怎樣的感受？離開枝頭的葉子會(huì)像蒲公英的小傘一樣繼續(xù)繁殖嗎？觀察，帶給我無限的遐想，讓我的心情變得五顏六色。
一旦離開觀察，生活可能會(huì)平淡無味。多去觀察吧，它能提高我們的學(xué)習(xí)能力，使我們的生活豐富多彩。
生活更美好作文 篇6
讓，分很多種，但每一種，都是一種取舍的素養(yǎng)。
——題記
讓，分很多種。每一種讓，都有不同的意義。人生在世，總有一些事會(huì)產(chǎn)生磕磕絆絆。那么當(dāng)我們面對(duì)這些磕磕絆絆時(shí)，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？
謙讓，總能使人感到一種悅?cè)藧偧旱挠鋹�。有時(shí)候看起來吃了一點(diǎn)虧的事情，卻能使我們得到更好的人際關(guān)系與更加深厚的交情。記得我五年級(jí)時(shí)，在步行街散步，當(dāng)我走到一個(gè)路口時(shí)，兩輛電動(dòng)車撞到了一塊兒，電動(dòng)車倒在了兩邊。一個(gè)車主擔(dān)心地問對(duì)方：“對(duì)不起，沒傷到你人吧？要不要送你去醫(yī)院看一看？”“沒事，不好意思，我轉(zhuǎn)彎時(shí)沒注意，撞到你了，這點(diǎn)錢就當(dāng)做賠禮吧�！薄皼]事兒，我這車十幾塊錢一修就好了。開車時(shí)是我不好，我開得太快才撞到你的，下次我一定開慢點(diǎn)……”就這樣，他們你讓我，我讓你，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，互相給了點(diǎn)賠禮，才各自離開。那時(shí)，我才真正體會(huì)到，原來，謙讓能有這樣的的魔力，能令兩個(gè)氣憤的人化干戈為玉帛，談笑風(fēng)生，更能令原本緊張的情況化作煙云。
禮讓，是中華民族的傳統(tǒng)美德。相傳孔融的祖父大壽時(shí)，家中來了許多客人，母親叫孔融分梨了。于是，孔融就按照長(zhǎng)幼次序來分。結(jié)果，每個(gè)人都分到了大梨，只有他自己拿了一個(gè)最小的。父親問他為什么這樣分，孔融的回答語驚四座：“樹有高有低，人有老有小，孝敬長(zhǎng)輩乃是做人的道理！”這一番令人贊嘆的話，孔融的孝道也盡在其中。若一個(gè)人不懂得禮讓，又怎么懂得孝道呢？
退讓，也是生活中處理事物必不可少的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，廉頗嫉妒藺相如權(quán)高位重，便揚(yáng)言要讓他難堪。藺相如聞言，便下令讓手下所有門客退讓廉頗。為國(guó)家著想，以國(guó)利為重。廉頗后知，羞愧難當(dāng)。于是，便有了后人口耳相傳的'“負(fù)荊請(qǐng)罪”一美事。是藺相如以大局為重的退讓，廉頗知錯(cuò)就改的請(qǐng)罪，維持了趙國(guó)的興盛。唯有學(xué)會(huì)了退讓，才會(huì)有能力去眺望遠(yuǎn)方，同時(shí)也有了更大的舞臺(tái)，以及更多更好的機(jī)會(huì)。
忍讓，則是最難做到的了。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐被吳王滅國(guó)的羞辱，忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，最終重振越國(guó)，反而滅掉吳國(guó)，成就一番霸業(yè)。若沒有在那成功前的一番忍辱負(fù)重，沒有忍辱負(fù)重中的忍耐，沒有忍耐中不懈的奮斗與拼搏，那最后的成功又從何而來？當(dāng)嘲笑與羞辱來臨時(shí)，唯有把屈辱轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，如同火中的石灰，必須經(jīng)過千錘百煉，才能到達(dá)最后的成功。愈是艱難就愈要堅(jiān)持，在一片混沌之中保持住向往那第一縷陽光的心，人生才有機(jī)會(huì)綻放出最?yuàn)Z目的光彩！忍讓，是心靈對(duì)于忍耐的承擔(dān)，是心靈成長(zhǎng)性的升華，同時(shí)也是在逆境中追尋自我的領(lǐng)悟。
互讓，往往可以化干戈為玉帛，使兩個(gè)不和的對(duì)手和睦相處。安徽桐城有一個(gè)六尺巷景點(diǎn)。相傳，清康熙年間，張英擔(dān)任文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。他老家桐城的官邸與吳家為鄰，兩家院落之間有條巷子，供雙方出入使用。后來吳家要建新房，想占這條路，張家人不同意。雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，將官司打到當(dāng)?shù)乜h衙�？h官考慮到兩家人都是名門望族，不敢輕易了斷。張家人一氣之下寫封加急信送給張英，要求他出面解決。張英看了信后，認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰里，他在給家里的回信中寫了四句話：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？長(zhǎng)城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！奔胰碎喠T，明白其中含義，主動(dòng)讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動(dòng)，也主動(dòng)讓出三尺房基地，遂成就了“六尺巷”這一千古美談。若張英沒有勸自家人退讓，吳家又怎么會(huì)退讓呢？若張家人沒有聽從張英的勸解，又怎會(huì)如今這番互讓的景象呢？“六尺巷”是一把人生的尺子，值得我們經(jīng)常拿出來量一量；更是一種人生修養(yǎng)境地的隱喻，值得我們經(jīng)常去走一走。常走“六尺巷”，修行正己，就會(huì)走出人生天地寬，走出人生的高天白云，走出無愧后人的歷史評(píng)說�？梢哉f，是互讓成就了六尺巷；也可以說，是六尺巷讓我們明白了互讓的本質(zhì)。
讓，有很多種，但每一種都有同樣的本質(zhì)，靈魂的升華。讓，使世界更加美好而有意義，它是人類文明中必不可缺的一部分。只要我們遇事多“讓”，生活必定會(huì)更加美好。
生活更美好作文 篇7
傍晚，夕陽西下，我漫步在林間小道上，想著李商隱的“夕陽無限好，只是近黃昏”，我感動(dòng)著。
燈下，我做著作業(yè)，母親遞上一杯熱氣騰騰的牛奶，想起孟效的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我感動(dòng)著。
教室里，我因成績(jī)而憂傷，好友悄悄送上一張賀卡，寫滿真摯的祝福，想起李白的“桃花潭水深千，不及汪倫送我情”，我感動(dòng)著。
每天每時(shí)每刻，我都感動(dòng)著。然而，我并不疲倦，因?yàn)椋袆?dòng)讓我的生活更加充實(shí)；感動(dòng)，讓生活更美好。
感動(dòng)，不一定要滿淚盈眶，它是我們心靈的一次觸動(dòng)，可能僅僅只有一瞬間。值得我們感動(dòng)的，不一定是婦孺皆知的'大事，可能只是一個(gè)動(dòng)作，一句話語。
美國(guó)紐約曼哈頓街頭，一個(gè)小女孩停駐在一棵樹下，她目不轉(zhuǎn)睛盯著那片樹葉——她在等待這年秋天最后一片樹葉的落下。小女孩的行為不令我們感動(dòng)嗎？
“為了看看了陽光，我來到世上！”巴爾蒙特的話不令我們感動(dòng)嗎？
朋友，學(xué)會(huì)感動(dòng)吧！你僅僅需要學(xué)會(huì)善于捕捉心靈的瞬間，捕捉感動(dòng)的瞬間！
感動(dòng)，不是膚淺的感時(shí)傷懷，它是一種精神，是一種人文素養(yǎng)，它能讓我們生活充滿愛，讓生活更美好！
學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人心的善良；學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們會(huì)明白真善美的內(nèi)涵；學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的真愛；學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們會(huì)敞開心靈的大門——
感動(dòng)，點(diǎn)一瓣心香；感動(dòng)，讓生活更加美好！
生活更美好作文 篇8
花飛花落，有人將其當(dāng)作飄逸的仙境，有人傷感憂郁哭成淚人。樂者眼里，繽紛飄揚(yáng)的花充滿人生的自由和芳香：悲者心中，香消魂散的花映照人生的脆弱和無奈。
閱讀亦如此，不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”！為何不讓“悅讀”充滿我們的生活？古人云：“耳讀書則聰；目讀書則明；饑讀書則飽；困讀書則醒。書如春風(fēng)，書如甘露，書是人們永遠(yuǎn)的精神家園。 閱讀不是消磨時(shí)光，更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅，人生的啟迪，感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感的體驗(yàn).......記得去年我在網(wǎng)上，曾看過這樣一本書。《小婦人》是一本小說化的家庭日記，一本的`道德家世小說。小說中的主人公馬奇家的四姐妹對(duì)自由權(quán)利的追求和她們對(duì)家庭的忠誠(chéng)眷顧，構(gòu)成了一對(duì)貫穿全書的矛盾。
馬奇家的四姐妹中，我最欣賞二姐喬，她有著驚人的創(chuàng)造力，她甚至可以為了成全別人而犧牲自己，小妹貝思的忘我無私令我無比感動(dòng)，虛榮的大姐梅格和自私的三妹艾美最終還是被家人的愛所包容，從而改變。 《小婦人》把道德看做一個(gè)特殊的目標(biāo)，是全書蒙上了一層道德色彩。而這所謂的道德，即是整個(gè)純真的人性，是人類心靈深處至真至善的東西。 或許正是這所有的所有，像一塊巨大的磁石牢牢地將幾代人聯(lián)系在一起，用無限溫馨而又甜美的家庭生活打動(dòng)著我的心靈。 閱讀充滿著喜怒和哀樂，似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地，秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生，篇篇經(jīng)典演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。 我喜歡在 閱讀讓生活更美好
飄著雪的深夜，捧書坐在溫和明亮的燈光下，陶醉在書香的氛圍中；我喜歡在酷夏的夜晚，捧一本書坐在窗前，與那可顆顆繁星融為一體.......讓我們一起做一個(gè)快樂的讀書人，讓那美好的“悅讀”充滿你與我的生活。此刻，你是否早已悄然領(lǐng)悟，原來“悅讀”也可以如此美好！讓我們彼此暢想這美好的書的世界.......
生活更美好作文 篇9
大自然是美的，那四季常青的樹木，那萬紫千紅的花朵，那綠茵遍野的小草，那琳瑯滿目的水果等等，美化著大自然，也裝點(diǎn)著我們的生活，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗、多彩的生活，為我們提供了各種不可缺少的資源。
我們的生活離不開植物。植物是我們?nèi)祟愖钣H密的'朋友。日常生活中，我們的吃、用、穿都跟植物有關(guān)；最重要的，我們是吸入氧氣的，排出的是二氧化碳；而植物吸入的卻是二氧化碳，排出的是氧氣。植物，凈化了空氣，減少我們?nèi)祟悓?duì)二氧化碳的吸入所造成的危害，還美化了環(huán)境。
其實(shí)�。∠胍^上低碳生活，很簡(jiǎn)單。只要我們愛護(hù)植物，保護(hù)好自然環(huán)境，并多在室內(nèi)擺放植物，在室外栽種大量的樹木、草坪、花卉，那整個(gè)地球都會(huì)綠色、生態(tài)、環(huán)保，也就不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)海嘯、地震、泥石流、暖冬、水災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害了。如果我們毀壞植被的話，這些天災(zāi)遲早就會(huì)變成人禍。
大家一定要善待我們的植物朋友。只有愛護(hù)植物，我們的生活才會(huì)更加美好！愛護(hù)植物，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)我們的家園！
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