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揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文（精選12篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆1
每個(gè)人都希望成功，但現(xiàn)實(shí)生活中，往往會(huì)有失敗，失敗的原因有千種萬(wàn)種，最普遍的一種就是缺乏自信。
自信發(fā)自心底，自信來(lái)源于傲骨，自信與能力形影相隨，自信也和理想相依為命。心有多大人生的舞臺(tái)就有多大，一個(gè)自信的人，把目標(biāo)鎖定在正能量的身邊，把踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步看得特別特別重要。一個(gè)自信的人，從來(lái)就是昂首挺胸，不卑不亢，把夯實(shí)看得非常重要。這種人，言行一致，步伐整齊，不驕不躁，揚(yáng)帆時(shí)總是認(rèn)認(rèn)真真地劃好每一漿，兢兢業(yè)業(yè)地抓住每一股東風(fēng)。這種人，無(wú)論遇到多大的困難，都會(huì)從容面對(duì)，都會(huì)冷靜思考，都會(huì)用智慧去逾越每一道坎，每一個(gè)溝。這種人，不管收獲多么驚人的業(yè)績(jī)，都要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，都要規(guī)劃下一次奔跑的方向，都要利用這次成功來(lái)給自己鼓勁。這種人，不是只知道安樂(lè)，不是只懂得憑空想象，不是一遇到成功就開(kāi)懷大飲，樂(lè)不思蜀，一遇到失敗就垂頭喪氣，萎靡不振。這種人把自信時(shí)時(shí)落實(shí)在行動(dòng)中，不是處處掛在嘴邊。這種人，看待問(wèn)題一分為二，處理問(wèn)題就事論事，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。這種人更是把責(zé)任看得比天大，比地深，把對(duì)別人的奉獻(xiàn)掛滿人生的全過(guò)程，而對(duì)自己卻嚴(yán)格要求，不偏不倚。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，每一個(gè)人都會(huì)有成功的機(jī)遇，每個(gè)人都會(huì)有成功的可能，每個(gè)人都具備屬于自己的那份成功海洋，但就是沒(méi)有在遠(yuǎn)航時(shí)揚(yáng)起自信的'風(fēng)帆，提心吊膽，患得患失，總把個(gè)人利益放在首位，總讓自信與私心稱(chēng)兄道弟，不顧他人的感受，不考慮國(guó)家的大局，把自信當(dāng)作貪腐的工具，交易的手段和抬高自己貶低別人的方式。這種自信，有比沒(méi)有更可怕，更危險(xiǎn)，更讓自己在通往成功的道路上越走越遠(yuǎn)，在失敗的泥濘中越陷越深。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就要像春風(fēng)一樣不懼怕冬寒，敢于在刺骨的寒冷中尋找嫩綠。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就要像夏虹一樣，頂著日曬，冒著雨打，在風(fēng)雨中繪制出靚麗的七彩。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，也要像秋實(shí)一樣，飽飽滿滿，緋紅中結(jié)出金色。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，更要向冬雪一樣，無(wú)論壞境怎樣惡劣，都要釋放圣潔，都能輕盈飛舞，都會(huì)砥礪前行，都會(huì)追尋春色滿園，都會(huì)憧憬艷陽(yáng)高照……
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，鼓足干勁，用滿滿的真誠(chéng)去讓自信開(kāi)花結(jié)果，讓自信給人生帶來(lái)輝煌，送來(lái)無(wú)以倫比的前景。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆2
蒼茫天涯，無(wú)邊無(wú)際，卻總有一片是屬于你。怎樣在生活中裝飾天空?怎樣在困難前高舉勝利?怎樣在貧窮里揮灑豪情?兩個(gè)字：自信!
自信是雨過(guò)天晴后最美的那道彩虹，一層一層打開(kāi)你的心扉;自信是霧里看花的朦朧，一點(diǎn)一點(diǎn)看透你的心事;自信是大汗淋漓的爽快，一滴一滴直達(dá)你的內(nèi)心。哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人：只要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，就會(huì)成功。以前，人們都以為太陽(yáng)是繞著地球轉(zhuǎn)的，可哥白尼不那么認(rèn)為，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的.努力奮斗，他終于證明了自己的觀點(diǎn)，后來(lái)一舉成名。哥白尼正是以自信獲得了成功。
江河的水咆哮著，似乎在呼喚著：我要自信!我要自信!在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，許多人都選擇了逃避，但往往那些相信自己，不卑不亢的人取得了勝利。失敗乃成功之母，每一個(gè)人都會(huì)失敗，偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，失敗了1999次，在20xx次的時(shí)候才成功，在此過(guò)程中，他想過(guò)放棄，但是他堅(jiān)持自己是對(duì)的，是可以的，才取得了成功。
在人生的浩瀚海洋里，會(huì)遇到風(fēng)浪，遇到困難，但揚(yáng)起自信的風(fēng)帆后，才發(fā)現(xiàn)以前的堅(jiān)持是多么珍貴的一筆財(cái)富，才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹最美。
黑暗的山谷里，激揚(yáng)著自信，
遼闊的草原上，吹拂著自信，
湛藍(lán)的天空中，滿掛著自信......
自信無(wú)處不在，自信伴我人生!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆3
自信的定義是什么？我希望擁有自信，可是，這些自信從哪里來(lái)的呢？是從心底里，從心中所發(fā)出的自信。
以前的我不是一個(gè)自信的人，因?yàn)槲覜](méi)有自信的本錢(qián)。我不敢自信，并且，我害怕，害怕盲目的自信只會(huì)帶來(lái)一次又一次的失敗。我想：我要尋找自信，我要擁有自信的本錢(qián)！
自信在哪里？我想要的自信究竟在哪里？是需要我的努力才能擁有自信嗎？是要等價(jià)交換嗎？可是，我該怎么樣才能做到呢？
我要自信，自信就像風(fēng)帆一樣，而我就是揚(yáng)帆的人，我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。
可是，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺(jué)得自信不再呆在我的'身邊了，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那種氣勢(shì)了。
在大波濤洶涌的人生大海中，遇到這么多的風(fēng)浪是難免�？墒�，有時(shí)我也會(huì)想：我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了�？墒牵瑸槭裁礊�(zāi)難都要降臨在我的身上呢？為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給？
我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事。所以誰(shuí)也沒(méi)有能力去阻止。
有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力，并且實(shí)現(xiàn)。
所以自信還是再次地降臨到我的身上，它給予我力量。同時(shí)，我也要用自信去創(chuàng)造成功。
我不相信命運(yùn)是注定的，我相信只要有自信的風(fēng)帆，我就能為成功而揚(yáng)帆。
我要把自己從命運(yùn)中解放出來(lái)，即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與失敗，但我仍然能站起來(lái)，這就是自信。
因?yàn)樽孕�，所以我不相信命運(yùn)。
因?yàn)樽孕�，所以我相信自己能成功�?/p>
因?yàn)樽孕�，所以我要努力奔向成功�?/p>
自信是心中的一種理想，一種堅(jiān)定不移的毅力。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要做一名優(yōu)秀的揚(yáng)帆者，我要為自己揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，奔向成功，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信，我能行。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《揚(yáng)起自信風(fēng)帆,做有文化的東中人》。
做有文化的東中人，是鄒校長(zhǎng)一直以來(lái)的辦學(xué)目標(biāo)。怎樣成為一個(gè)有文化的東中人呢?我想自信是其重要的前提。
清代醫(yī)學(xué)家史典曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。英國(guó)文學(xué)家馬修阿諾德也說(shuō)：一個(gè)人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人，方能使人信服。中英兩國(guó)，千里之遠(yuǎn)，兩人的年代也相距甚遠(yuǎn)，為什么對(duì)于自信的認(rèn)識(shí)如此一致呢?因?yàn)樽孕�，是成功的第一秘訣。擁有自信，不斷努力，才能取得成功!
小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)："不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!"話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的"圈套"，以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
因?yàn)樽孕牛覀冇袌?jiān)持到底的勇氣。1941年，不列顛空戰(zhàn)陷入最艱難的時(shí)期。丘吉爾的內(nèi)閣們都建議向希特勒投降，丘吉爾斷然拒絕。此后不久，不列顛空戰(zhàn)以英軍慘勝告終。戰(zhàn)后，當(dāng)記者向丘吉爾詢(xún)問(wèn)勝利的秘訣時(shí)，丘吉爾自信地笑了：我有對(duì)英國(guó)的信心，這才是最大的原因。
因?yàn)樽孕�，我們有不屈不撓的毅力。水稻�?zhuān)家袁隆平在研究過(guò)程中，遭遇到惡劣的環(huán)境，經(jīng)歷過(guò)研究失敗的挫折，但他依然滿懷信心，不向挫折低頭，憑著堅(jiān)韌的意志力，頑強(qiáng)的拼搏精神，終于，他得到了享譽(yù)世界的成果。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎怎能踏上歐羅巴的土地?這些事例告訴我們，想要做成功一件事，最不可缺少的`就是自信。
而現(xiàn)在，在窗明幾凈的教室中，面對(duì)前方各種挑戰(zhàn)，自信更是我們乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆。揚(yáng)在臉上的自信、植根于內(nèi)心的修養(yǎng)、刻進(jìn)生命里的堅(jiān)強(qiáng)、融進(jìn)血液里的霸氣。這是鄒校長(zhǎng)對(duì)有文化的東中人所做的詮釋。是啊，東中人，怎能沒(méi)有屬于東中人的自信和霸氣?
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們沖刺高考，自信便是戰(zhàn)無(wú)不勝的屈盧之矛;高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們剛剛經(jīng)歷了小高考，自信便是春風(fēng)得意的千里之馬;高一的同學(xué)們夯實(shí)基礎(chǔ)，自信便是無(wú)懈可擊的紫荊之盾。
因?yàn)槲覀冇心亲孕诺姆�，所以成功就在不遠(yuǎn)的彼岸之上。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆5
人的一生來(lái)去匆匆，多少人生的號(hào)角還來(lái)不及走遠(yuǎn)，就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
在日常生活中，我們應(yīng)該像中國(guó)女排那樣給予自己自信，讓自己在困難與競(jìng)爭(zhēng)中磨練自己，讓自己的人生更加圓滿，更加嚴(yán)謹(jǐn)。
拿出抽屜里的英語(yǔ)，評(píng)價(jià)一個(gè)碩大而又鮮明的紅叉叉刻在了中間，看看內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但是錯(cuò)了，再隨手翻動(dòng)幾頁(yè)，一個(gè)大的問(wèn)號(hào)又話在腦海中，為什么沒(méi)有做自己在心里暗暗地問(wèn)自己，此時(shí)的.心中幾乎喪失了自心。
但自信是什么？自信是成功的基石。因此我們?cè)谟龅饺魏卫щy時(shí)，是要給予自己自信，人生路途漫漫，我們的人生之路不可能一帆風(fēng)順，在任何困難與磨難中，我們都應(yīng)該給予自己自信，讓自己自信的光芒照耀大地，讓自己散發(fā)自身的魅力。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，今早數(shù)學(xué)課上一連串的公式，我感覺(jué)腦細(xì)胞都在膨脹，時(shí)刻都有可能要爆炸，我?guī)缀鯇?duì)自己?jiǎn)适Я怂械淖孕�，那之間的自信早已煙消云散，感覺(jué)自己的數(shù)學(xué)已經(jīng)差到不能再差的地步了，可能也正是這樣，數(shù)學(xué)課上的復(fù)雜變化讓我對(duì)自己再一次產(chǎn)生了動(dòng)力，我要自信我要堅(jiān)強(qiáng)。
是啊，在人的生活中學(xué)習(xí)上會(huì)遇到挫折，自己都難以預(yù)料的事情，但是人的生活不就是這樣嗎？誰(shuí)也不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也不會(huì)預(yù)料明天會(huì)發(fā)生什么，明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，只有把握現(xiàn)在，掌握眼前才能夠懂得什么叫"做流水落花春去也天上人間"。
自信涌現(xiàn)出成功，鍛煉出意志，懂得其人生，只有在自己自信的前提下堅(jiān)強(qiáng)，努力，就像樓房的根基，不可只顧其高度，而不考慮其根本。
人生的舞臺(tái)需要穩(wěn)扎穩(wěn)打，自信的力量需要一鼓作氣，不可半途而廢，真正的實(shí)力靠自己，自信是成功的基石，我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓自己的人生更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加充實(shí)，自信來(lái)源于態(tài)度，光芒照耀大地，讓我們一起揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，自信向前。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆6
如果沒(méi)有浪濤無(wú)畏地?fù)舸虬到�，哪里�?huì)有一朵朵讓人心動(dòng)的浪花?如果沒(méi)有樹(shù)木堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)出一朵朵柔軟的花，又哪來(lái)四月櫻花飄落時(shí)的浪漫?如果沒(méi)有勇于攀登、無(wú)畏無(wú)懼的人，迄今誰(shuí)又能登上世界最高峰?……
一個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn)，而要靠自己的努力，表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng)，不是靠信誓旦旦、登臨山水去發(fā)現(xiàn)，而是靠腳踏實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起。
我曾經(jīng)以為自己是一只驕傲的小孔雀，不用開(kāi)屏就會(huì)引來(lái)一群圍觀者的贊美，可是我錯(cuò)了，因?yàn)楣路甲再p的我，就像一塊未經(jīng)冶煉的礦石-暗淡無(wú)光。于是我填寫(xiě)了舞蹈班的報(bào)名表，在選領(lǐng)舞者時(shí)，我自信地說(shuō)：“我是最佳人選�！崩蠋熛嘈帕宋摇�
從那天起，我勤練舞蹈，堅(jiān)持不懈。機(jī)會(huì)面前人人平等。當(dāng)我們還沉浸在要參加公演的喜悅中時(shí)，又傳來(lái)每所學(xué)校三選二的消息。幸福是短暫的，為了參加競(jìng)選，舞蹈老師讓我們擠出更多時(shí)間來(lái)排練。
日子一天天地迫近，我們一天天地變得緊張起來(lái)。多虧班主任老師為我們打氣，校長(zhǎng)為我們加油，同學(xué)們?yōu)槲覀児膭�，我們心中的希望之火開(kāi)始熊熊燃燒。
終于迎來(lái)了競(jìng)選的日子。我們拿出十足的信心，在“希望”的'舞臺(tái)上揮灑青春的舞姿。“一分耕耘，一分收獲”，希望總是在努力中成長(zhǎng)，成功永遠(yuǎn)屬于不甘落后的人。終于，我們?nèi)诉x了。
到了正式公演的那天，同學(xué)們?yōu)槲覀兦庙戠H鏘的戰(zhàn)鼓。我們?cè)谖枧_(tái)上展示著青春的風(fēng)采，贏得了觀眾熱烈的掌聲。
花有再開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。閃光的金子即便在暗夜也會(huì)散發(fā)出奪目的光芒，青春的歌聲應(yīng)該從心底流淌并且伴隨我們成長(zhǎng)。讓我們綻放成功的花朵，在這個(gè)敢于奮斗、不甘泯滅的時(shí)代，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)吧!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆7
“面向全體學(xué)生”是素質(zhì)教育對(duì)教育工作者的基本要求，使每個(gè)孩子樹(shù)立成才的信念，應(yīng)該是每一位教師必須樹(shù)立的教育理念。在工作中，我是這樣幫助學(xué)生樹(shù)立信心的：
一、用老師的一視同仁、不離不棄，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心
去年我所接的班級(jí)中后進(jìn)生較多，他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭不足。在教學(xué)時(shí)，我就常對(duì)他們說(shuō)：“在老師眼里沒(méi)有固定的優(yōu)等生和后進(jìn)生。你們現(xiàn)在是落后了一些，但你們不應(yīng)悲觀失望，而應(yīng)該拋棄自卑感，相信通過(guò)自己的努力，可以掌握好有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)，即使是基礎(chǔ)很差，只要堅(jiān)持不懈地努力，也會(huì)有較大地提高�！蓖瑫r(shí)，我還幫助他們分析學(xué)習(xí)不好的原因，教育他們要樹(shù)立信心，要自強(qiáng)、自立、奮發(fā)，還用往屆學(xué)生的實(shí)例說(shuō)明他們還是很有潛力的。另外，我經(jīng)常設(shè)計(jì)一些他們能夠接受的問(wèn)題，鼓勵(lì)他們回答，增加他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，并且如有進(jìn)步，就給予適度地表?yè)P(yáng)，使他們常常能夠體驗(yàn)到成功的喜悅。課堂上，每當(dāng)他們開(kāi)始進(jìn)行練習(xí)時(shí)，我總是真誠(chéng)地說(shuō)：“誰(shuí)有困難就舉手，老師很樂(lè)意幫助你們�！辈⑶也还苁钦l(shuí)有問(wèn)題，我總是和顏悅色、耐心細(xì)致地進(jìn)行講解，直到他們聽(tīng)懂為止。從而保護(hù)了他們的自尊心，調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)了他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。在對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)的同時(shí)，我還讓我班學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)幫助他們進(jìn)行學(xué)習(xí)，用“兵教兵”的方法促使他們不斷進(jìn)步。
二、用老師的親身體驗(yàn)、切身體會(huì)，促使他們樹(shù)立學(xué)好功課的信心
在講“正方體和長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”這一節(jié)課前，我用粉筆三下五除二就畫(huà)出了一幅人物畫(huà)像，學(xué)生們個(gè)個(gè)嘖嘖稱(chēng)贊。我則對(duì)他們說(shuō)“老師原來(lái)是很怕畫(huà)畫(huà)的，可是有一年，教育局要舉行一次全體教師參與的簡(jiǎn)筆畫(huà)繪畫(huà)考核，凡是繪畫(huà)合格的，就發(fā)給合格證書(shū)，凡是繪畫(huà)不合格的，來(lái)年還要進(jìn)行補(bǔ)考。我當(dāng)時(shí)很是著急，如果簡(jiǎn)筆畫(huà)不合格而去補(bǔ)考，那該有多丟人呀！不行，我不能坐以待斃，于是好強(qiáng)的我開(kāi)始不分日夜、見(jiàn)縫插針、爭(zhēng)分奪秒地練起了簡(jiǎn)筆畫(huà)，真是功夫不負(fù)有心人，我極其順利地拿到了簡(jiǎn)筆畫(huà)合格證書(shū)。從此，我也與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。同學(xué)們，只要你們對(duì)自己有信心，有毅力，就一定能闖過(guò)學(xué)習(xí)道路上的.溝溝坎坎，到達(dá)成功的彼岸。記住，世上沒(méi)有翻不過(guò)去的火焰山�！�
五一前夕，我在班里舉行了一次“唐詩(shī)宋詞背誦師生賽”。為了勝券在握，我做了充分的準(zhǔn)備工作，事先背熟了一百四十多首古詩(shī)。比賽時(shí)，我腹中的古詩(shī)似決堤的江河奔涌而出，傾瀉而下，學(xué)生人人睜大了眼睛，張大了嘴巴，而當(dāng)我把《陌上桑》這一篇長(zhǎng)達(dá)二百五十多字的詩(shī)文滔滔不絕地背完時(shí)，只見(jiàn)學(xué)生一個(gè)個(gè)目瞪口呆、瞠目結(jié)舌，敬佩之情溢于言表。我趕緊抓住這一有利時(shí)機(jī)說(shuō)明：少時(shí)所學(xué)，記憶深刻。相信自己，就能成功。
三、用名人名言、諺語(yǔ)對(duì)聯(lián)，讓學(xué)生自我教育揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
教育原理告訴我們：人具有主體性，有自由意志，能主動(dòng)選擇，因而真正的教育是自我教育。為了達(dá)到使學(xué)生自我教育的目的，我每天都要在數(shù)學(xué)小自習(xí)時(shí)在黑板上寫(xiě)上一些名人名言或諺語(yǔ)對(duì)聯(lián)，比如“一個(gè)人只要強(qiáng)烈的堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到目的——（法）司湯達(dá)；志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果——《墨子》；不怕笨，就怕混；不怕不知，就怕不學(xué)；不怕慢，就怕站，不怕難，就怕懶；不怕無(wú)能，只怕無(wú)恒……”，我希望學(xué)生通過(guò)誦讀，潛移默化地進(jìn)行自我教育，堅(jiān)定地?fù)P起自信的風(fēng)帆。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆8
這周的星期四和星期五就是我們第一學(xué)期的考試了�？荚囉腥缫粔K試金石，一方面，通過(guò)考試，了解這學(xué)期自己對(duì)學(xué)習(xí)掌握的情況；另一方面，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。
面對(duì)即將來(lái)臨的考試，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)呢？也許有的同學(xué)認(rèn)為自己不夠聰明，但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位的是自信，第二位的是目標(biāo)，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的`山。因此我們必須對(duì)自己要有信心。
有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握好接下來(lái)的每一天，一切皆有可能！當(dāng)然，對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，靜下心來(lái)，做起學(xué)問(wèn)，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
其次我們要樹(shù)立目標(biāo)，相信“我能、我可以”，目標(biāo)決定結(jié)果，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。每位同學(xué)都必須要有一個(gè)明確的目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的。
最后要說(shuō)的是勇氣和堅(jiān)持，其實(shí)勇氣和堅(jiān)持就是你堅(jiān)定的信念，也就是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！睘榱藨�(yīng)對(duì)考試的壓力，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!
面對(duì)考試，我們還要注意復(fù)習(xí)方法，科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。面對(duì)考試我們還應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
天空因白云而蔚藍(lán)，生命因自信而精彩。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，去創(chuàng)造美好的明天吧！最后預(yù)祝同學(xué)們考出理想的成績(jī)！
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆9
自信是一汪清澈的流水，走近它，你浮華躁動(dòng)的人生便會(huì)被清洗得干干凈凈；自信是一盞明亮的心燈，點(diǎn)亮它，你困惑迷茫的人生便會(huì)一片光明；自信是一輪皎潔的圓月，遙望它，你斷殘愁苦的人生便會(huì)明朗開(kāi)闊。
李太白高舉酒杯樂(lè)觀地告訴我們：“天生我材必有用”；曹丞相滿懷激情地告訴我們“老驥伏櫪，志在千里”；杜甫以卓爾不群的胸懷告訴我們“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。這些偉人都用他們獨(dú)有的方式向我們展示了那永不磨滅的自信和滿腔的信念。
我們已經(jīng)拉開(kāi)了初二的帷幕，正在向三年學(xué)習(xí)生涯的終點(diǎn)線走去，屆時(shí)我們將面臨中考，這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，因此，在這段黃金歲月里，我們要調(diào)整心態(tài)，以不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的毅力去拼搏，以“舍我其誰(shuí)”的高度自信去奮斗，相信最終的.勝利會(huì)屬于自信的我們。
自信如一片小小的葉子，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；自信如一朵小小的浪花，可以飛濺整片海洋；自信如一朵小小的云彩，可以裝點(diǎn)整片天空。所以，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，不要輕言放棄，我們要重新燃起自信之火，向著美好明天去奮斗！
花開(kāi)花謝，春去秋來(lái)，茫茫塵世間，你我好像浩瀚沙漠中的一粒沙，相信自己，便有了不被風(fēng)吹走的屏障；望一片白云，賞一潭碧水，嘆一座高山，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，綻放自信的笑臉，爭(zhēng)做“人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)人贊”的廣湘少年！
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆10
人生如若海蒼茫。每人都把舵手當(dāng)，海起波濤千層浪。要活灑脫當(dāng)自強(qiáng)。
人生就像一片茫茫的大海。我們就像在海上行駛的一葉小舟，時(shí)而波折。時(shí)而安靜，有時(shí)順風(fēng)。有時(shí)逆流。
在人生的大海里，顯然沒(méi)有平靜的。一帆風(fēng)順的，不論你是一艘巨輪。還是一艘艦艇。或是那美麗的烏篷船，縱然是一葉孤舟，也逃不脫海的束縛。
一帆風(fēng)順的人生不會(huì)存在，坎坷一生的生活也不是最悲慘的。我們?cè)谶@里得到了很多做人的道理，也失去了很多的自己想要的軌跡，但是順境中的生活只會(huì)培養(yǎng)人的惰性，和不思進(jìn)取的心。所以只有在逆境中才可以鍛煉一個(gè)人能力，使之成長(zhǎng)，讓其懂得人生真諦。
平靜的湖面，練不出精湛的水手。安逸的生活，造就不出時(shí)代的偉人。
在大千世界里，我們都在不同的演繹著自己。在那飄渺的大海里乘風(fēng)破浪，激流中我們是否勇敢的前行，痛苦時(shí)我們可否灑脫的拋棄那些郁悶的情懷。人的天性是善良的，本質(zhì)是自信的。只不過(guò)在承受壓力和困惑的能力不同，有的'人會(huì)選擇對(duì)人生無(wú)奈的妥協(xié)，有的人則勇敢面對(duì)生活的喜怒哀樂(lè)。
千變?nèi)f化的人生旅程。把握和自信真的是很重要的，在諸多的生活方式里。我們的選擇大不相同，得到也不一樣，如何擁有充實(shí)的人生，如何面對(duì)生活的開(kāi)心與郁悶。
自信則是關(guān)鍵的一步。一個(gè)自信的人，不怕在人前展露自己的實(shí)力，因?yàn)樗麑?duì)自己有信心，一個(gè)自信的人，他可以以成熟的姿態(tài)和穩(wěn)健的步伐走自己的人生之路。一個(gè)自信的人，不在乎別人的諸多看法，不會(huì)活在別人的陰影下。他會(huì)走出陰霾，迎接陽(yáng)光，一個(gè)自信的人可以帶動(dòng)身邊的人也去自信，自信的人就是強(qiáng)者。
而不自信的人則與懦者為伍，他消沉，落寞，抱怨。對(duì)人生給予的一切茫然，沒(méi)有目標(biāo)，所以想做強(qiáng)者必須自信，想做一個(gè)真正的勇者必須自強(qiáng)。
當(dāng)生活不如意時(shí)，當(dāng)命運(yùn)捉弄我們的時(shí)候，不要怨天尤人，不要茫然無(wú)措，要多給自己信心，給自己打氣，因?yàn)檎嬲梢詭偷牧四愕娜瞬皇莿e人，是我們自己。人生的海洋充滿了新奇與幻想，在洶涌澎湃的激流中，努力做回自我，對(duì)擁有的珍惜，對(duì)失去的報(bào)以微笑，我們都在尋找屬于自己的幸福。屬于自己的航向，是否正確，是否美滿，重在努力和把握。
就讓我們面對(duì)那蒼茫的大海，揚(yáng)起我們自信的風(fēng)帆，縱使前路艱險(xiǎn)，縱使海浪千丈，勇敢的走下去。堅(jiān)信希望就在前方，幸福就在前方。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文11
自信是成功的基石，只要我們踏上這塊基石，就一定能走向成功。因此說(shuō)，在生活中，我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
自古以來(lái)，這樣的例子有很多。比如：愚公相信自己能把兩座大山移走，雖然面對(duì)妻子和智叟的反對(duì)，但他仍然堅(jiān)定自己的信念，天帝被他的誠(chéng)心所感動(dòng)，最后移走了兩座大山。愚公移山的精神，不僅感天動(dòng)地，也讓正在努力拼搏的我們懂得了學(xué)習(xí)要持之以恒，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。袁隆平在研發(fā)雜交水稻的'過(guò)程中，每天都在稻田田觀察、記錄、研究，他堅(jiān)信自己一定能培育出雜交水稻，經(jīng)過(guò)他不懈的努力，終于成功地研發(fā)出了雜交水稻，雜交水稻的成功研發(fā)，他的成功不僅拯救了中國(guó)人，更拯救了整個(gè)世界，他的偉大創(chuàng)舉，都源自于他的自信，源自于要拯救全中國(guó)的信念�？梢�(jiàn)，生活中我們也要自信滿滿地迎接每天的學(xué)習(xí)生活。
相反，生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順，也會(huì)經(jīng)歷許多困難、磨難。但是，理想信念一旦確立，就會(huì)發(fā)生“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的無(wú)窮定力。我們應(yīng)該培養(yǎng)不卑不亢、開(kāi)放包容的心態(tài)，正確理解自信不是妄自尊大，也不是固步自封，自信是開(kāi)啟成功大門(mén)的一把鑰匙；自信是通往成功的必由道路。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一起踏著自信這塊基石石，走向未來(lái)的成功之路吧！
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文12
自信是生活中必不可少的，因?yàn)橛辛俗孕牛湍芨玫陌l(fā)揮你的能力。著名作家愛(ài)默生說(shuō)過(guò)；“自信是成功的唯一秘訣。”不管以后發(fā)生什么事？自信才能讓你處理好這件事，提高你各方面的能力。
有個(gè)故事。有個(gè)黑人小時(shí)候，他患了小兒麻痹癥，所以走路非常困難，但是他不放棄自己的夢(mèng)想，不讓自己成為病魔的奴隸，和病魔作斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力和克服重重困難，后來(lái)終于成功了。在奧運(yùn)會(huì)中他大顯身手，他就是被人們稱(chēng)為“黑羚羊”的威爾瑪—魯?shù)婪�。他為什么能成功？因�(yàn)樗幸活w自信的心，他的思想和靈魂已經(jīng)達(dá)到了最高境界，所以他理所當(dāng)然的'成功了。
我們也應(yīng)該有自信，相信自己，超越自己，讓自己有一片屬于自己的天地。但是不要盲目自信，盲目自信會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。總之而言，我們要把自己能做的事做到最好，不論是學(xué)習(xí)，還是生活都做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的自己！
讓我們一起揚(yáng)起自信的風(fēng)帆！
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