【熱門】幸福作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的幸福作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福作文 篇1
我最愛初夏的夜，它褪去了春夜的清寒，是那么平靜明朗。抬頭看去，深色的天幕無遮無擋，繁星點點，仔細聆聽，不知名的蟲兒歡叫著，閉上眼睛，一陣青草誤裹著泥土的香味悄悄襲來
那是我五歲的時候，學校一放暑假，我便天天哀求父母帶我回老家。因為在那遙遠的家鄉(xiāng)，有我最親愛的奶奶。
奶奶一個住在家鄉(xiāng)的小院子里，爺爺外出務工后，再也沒有人有時間陪她。我知道必須回去跟奶奶在一起。
我急不可耐地趕回老家，下了汽車，顧不上車上的父母，飛奔到那個熟悉的小院子里。一推開木門，就聽到吱呀葉呀的聲音，那是奶奶坐下葡萄架下扇扇子呢。
我一下子撲了過去，害得奶奶差點摔跤。
我的乖乖女又長高嘍。奶奶用她那帶著鄉(xiāng)音的普通話對我說道。
我呢，常會跑到屋里搬條小板凳出來，坐在奶奶身旁聽奶奶講我們不在家時的趣事。什么做霉豆腐時掀開稻草就看到了毛茸茸的豆腐，每天煮飯時村里的小孩子就會趴在窗戶前流口水我總是聽得入神。
在家過了幾天，父母又要出門了，家里便只剩下我和奶奶，但我并沒有因此而感到難過，相反因為可以和奶奶在一起，我更加踏實開心了。
每天早晨，公雞打鳴時奶奶就已經起床了。通常我也要跟著奶奶起床。然后走到倉房，抓幾把苞谷粒兒撒在地上，那些雞鴨就會蜂擁過來，爭搶著食物。
中午吃完飯，我和奶奶就坐在葡萄架下乘涼，奶奶躺在涼椅上，手里的扇子又發(fā)出吱呀吱呀的聲響，而我卻坐在奶奶的身邊聽她講趣事。講著講著，我便睡著了，奶奶就會使出渾身解數，把我背到屋里，然后坐在一旁，給我扇風。
到了夕陽西下時，我醒了，如果看到奶奶拿著鋤頭出門，我就會跟在她身后。鄉(xiāng)間的.小道上有很多蒲公英，我摘了一朵輕輕吹了口氣，蒲公英就會飄散開來，乘著風遠行。于是，在夕陽的余暉里就會有兩個身影，一個帶都會草帽的小矮子，一個提著籃子的老人家。我們就這樣笑著唱著回到了家。
夜幕降臨，星星灑落在夜空中，點綴這一塊深如墨色的布。借著月光，我和奶奶坐在屋前，為家里的豬準備食物。一般情況下奶奶會把紅薯藤留下來，葉子切碎了喂豬，我就會選幾根長長的紅薯藤，按照奶奶教我的方法做項鏈。這時，遠處的草叢中有蟲兒為我們演奏歌曲，我們就在這交響樂中度過了一天又一天。
這是我五歲前的暑假生活，充實又歡樂。但六歲時，奶奶不幸去逝了，我只能和父母一起在外地生活讀書。然而，每年沒有了奶奶的暑假，我特別不開心，直到現在多想找回和奶奶在一起的時光，那是一種一種無以言說的親情，那是一種幸福的味道！
幸福作文 篇2
今天我讀了勞斯·勞森寫《思維與智慧》中的《幸�！愤@篇文章，讀《幸�！酚懈�200字。這篇文章主要講的是：我和一個朋友在排隊購物時，我告訴他我每天下班，家里都一片混亂。那些孩子連房子的清潔都保持不住。忽然，身后的一個婦女說，你們多幸福呀，我的'兩個孩子在汽車事故中死去。我的家十分干凈，但我愿用我的一切換你所擁有的一切。
我從這篇文章體會到：其實，我們每一個人都擁有幸福。乞丐能得到許多人的幫助，學生在學習中能嘗到快樂……但是，有些人很不樂觀，只看見使自己難過的事情，沒有看見自己擁有的。所以他總是抱怨自己是多么不幸，但是我們一旦發(fā)現不幸中的幸福，就會深深地愛上那種“不幸”，讀后感《讀《幸�！酚懈�200字》。
我的弟弟與文中“我”的孩子很相似，整天只會東要西要，把自己玩具扔得滿地都是。有一次寒假，媽媽和弟弟回老家了，家里只剩下我和姐姐。爸爸很晚才回家。我和姐姐不用跟在弟弟后面幫他拾玩具了，更不用在吃飯時，追著他去喂，不用每天聽見吵鬧的聲音，更聽不見他的笑聲……這時我覺得很孤獨，很寂寞。在這個時候，我才知道弟弟的調皮也能給我?guī)砜鞓贰?/p>
雖然我們身邊有時發(fā)生的事情會使人煩惱，但是如果你仔細想一想，一定會感到其中蘊涵著的幸福。
幸福作文 篇3
幸福是什么呢？有人說，平平安安過日子是幸福，有人說全家一起吃夜宵是幸福，有人說，和家人團聚是幸福，幸福到底是什么呢？我也不知道，但發(fā)生在我身的上兩件事讓我知道幸福是什么了。
記得有一次我的練習冊沒寫完這一課的多音字近義詞和反義詞又沒抄，只好借別人的抄那天作業(yè)很多，天氣很涼，但我的'心卻是暖暖的。
還有一次，我們上體育課。跑了一會，我感到很累，忽然，前面的劉彥峰停了下來，我停不下來了，就往旁邊跑，誰知，一個小石子絆倒了我，后面的幾個同學看見了，把我服了起來，和我一起跑。讓后，她們用自己帶的衛(wèi)生紙幫我把腿上的血擦掉那時，我感到無比溫心。
辛福的意思有很多，只要你用心體會，一定會知道的。
幸福作文 篇4
近日我讀了一本《笑貓日記之<幸福的鴨子>》這本書，主要是說：這個暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來到了張達鄉(xiāng)下外婆的家。見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，每個人心中的'幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢地長大……
麻花兒是一只時時刻刻都有幸福感的鴨子，她有一顆感恩的心，心中充滿了生活智慧，她能從每一天平凡的生活中感受到幸�！�
以前孤孤單單、魂不守舍的阿空從城堡里走出來，來到桃鄉(xiāng)后，見到馬小跳、笑貓和麻花兒，他們快樂、幸福的情緒感染了他，他此次不再孤獨，也不再憂傷。他幫張達的外公外婆管理桃林，每一天過著忙碌又快活的生活……
讀著讀著，突然我全身好像簡單了很多。哦，原先幸福離我們這么近，而我們卻沒有發(fā)現它。在生活中我們處處抱怨爸媽管得太嚴，不讓我們玩；學校里除了學習、作業(yè)還要遵守紀律……感到沒有一點快樂和幸福。此刻，我讀了這本書后很受啟發(fā)，幸福就在我們身邊，之所以我們一向沒有找到它，是因為我們一向沒有持續(xù)樂觀的心態(tài)。在平凡的生活中必須要樂觀、快樂和幸福，就像麻花兒一樣，有一顆感恩的心，心中充滿了生活的智慧，幸福才能離我們越來越近。
幸福作文 篇5
幸福是什么，對于常年遭受戰(zhàn)亂之苦的人民來說，幸福就是停止戰(zhàn)亂;對于饑寒交迫的人民來說，幸福就是在溫暖的環(huán)境中飽餐一頓;對于渴望成功的人來說，幸福就是事業(yè)有成……對于我來說，三年級時的一場作文競賽讓我收獲了無比的幸福。
記得作文競賽時，我剛進入考場，心里像裝了只兔子，撲通撲通直跳。心里一直猜測：作文是半命題還是自擬題目?寫景還是寫人?我能選好題材?能順利完成命題?這一切的疑問，都將是懸念。這時老師說：“作文是個半命題……”我想，幸福就是你的好奇心得到一定的滿足。
作文一開頭就難倒了我，我完全亂了方陣，不知如何是好，腦海里想的全是以前看過的作文，我想把它抄襲下來取得一個好名次�！叭艘哉\信為本，”母親教誨的.話語映入腦海。經過一番激烈的思想爭斗，我終于放棄了這個念頭。我為我有剛才的想法而內疚。我想幸福就是戰(zhàn)勝自己邪惡念頭，堅信正確信念。
我定了定神，忽然想到老師曾經講過類似的作文。于是，我就按老師講過的方法去構思。經過深思熟慮，我終于確定了中心，從多個方面體現主題，開頭如何引人入勝，過程分幾個自然段來具體講述，結尾如何升華主題。想到這，我就趁熱打鐵，一氣呵成，不一會就寫完了。我想，幸福就是經過深思熟慮，順利完成事情過程的一種享受。
“張子泉作文比賽獲得了第二名�！睅滋旌�，老師宣布了作文大賽的結果。消息一傳出去，同學們歡呼，擁抱。那一刻我體會到了：幸福就是分享，幸福就是我能為更多的人帶來快樂。
“我們的生活多么幸福，我們的學習多么快樂……”唱著《幸福是什么》。此刻我乘著幸福的列車出發(fā)。
幸福作文 篇6
咦？這里怎么會有一個破破爛爛的小盒子？這不是用來裝我玩壞的小跳繩的盒子嗎？
記得那是我上小學一年級的時候，學校要開運動會，由于老師不知道我們班的整體水平，首先在班里舉行了一次小小的預選賽，在預選賽中我以一分鐘跳了125個的好成績被老師首先選取代表班級參加比賽，接著老師告訴同學：“你們一定要多加練習，在正式比賽之前再選拔一次，才能進入正式比賽�！�
后來，每天下課后，大家都到操場上刻苦練習，只有我在偷懶，自認為自己已經達到了比賽的要求，在學校玩，回家后也在玩，一副胸有成竹的樣子。沒過幾天，老師再次進行選拔，我驚奇的發(fā)現每天下課后就認真練習的那兩位同學的跳繩成績居然排在了我的前面，心里別提有多難受了！
回到家里，一想離正式比賽還有一周的時間，我暗下決心。在后來的一周里每天早上，天剛蒙蒙亮就起床開始練習，在學校，一有時間就開始練習，還向那些跳的好的同學請教——如何才能提高成績，放學后抓緊時間寫完作業(yè)，就拽著爸爸媽媽陪我練習。
在運動會上我使勁地跳，豆大的汗珠從我臉頰劃過，同學和老師為我使勁加油，我咬牙堅持到最后，我取得了年級第二名的`好成績。我拿著獎狀，心里像綻放的花朵一樣，欣喜若狂的奔回家，報告這個好消息。
想到這里，我不禁伸手去撫摸盒子，盒子里的小跳繩仿佛在對我說：“勝不驕，敗不餒�！笔堑模ㄟ^這件事使我明白了，無論干什么事情，只要認真對待，就能取得好成績。雖然中間的過程充滿了艱難與苦澀，但回味起來心中卻充滿了幸福和溫馨。因為那是用自己的汗水所換來的幸福。
幸福作文 篇7
冬天到了大雪覆蓋了整個森林，森林里白雪皚皚的，動物們都躲在了溫暖的家里，在家里過著舒服的生活，只有小豬羅羅的家里空蕩蕩的。小豬羅羅又冷有餓，因為在秋天的時候，別的動物都在勞動，努力儲存食物，而小豬羅羅卻在家里睡大覺，現在他非常后悔。它不知道怎么渡過這個寒冷的冬天。
森林里的其他動物知道了小豬羅羅的情況，決定幫幫它。
一天小熊來到羅羅家門口，按下了羅羅家的門鈴。“叮叮叮——”小豬羅羅慢悠悠的去開門，打開門發(fā)現的是小熊，羅羅傷心的'說：“歡迎你來我家做客，但是很對不起，小熊。我家沒有食物了，不能好好的款待你�！毙⌒苷f：“沒關系，你別難過，小豬，我是來給你送食物的。”說完就把自己帶的蜂蜜拿了出來。小豬看了看，非常高興，眼睛瞪得大大的說：“謝謝你呀，你真是我的好朋友�！闭f完，就去把水燒開了，它們一起開心的喝著蜂蜜水。
“叮叮�！边^了一會兒，門鈴又響了，原來是小兔來找小豬玩了，羅羅說：“小兔非常歡迎你到我家做客，但是非常對不起，我家沒有食物了，不能好好款待你�！毙⊥谜f：“沒有關系，小豬，我是來給您送食物的。”說完，就把自己帶的胡蘿卜拿了出來，小豬看了看，滿臉都是笑容，高興地說：“謝謝你呀，你真是我的好朋友�！闭f完小兔就分了幾個蘿卜給小豬。他們美滋滋的吃了起胡蘿卜。
“叮叮�！庇诌^了一會兒，門鈴再次響起了。這次是小狗來找羅羅玩了，小豬羅羅看到小狗說：“小狗非常歡迎你來我家做客，但是對不起，我家沒有多余的食物，不能好好的款待你了�！毙」氛f：“沒有關系，小豬，我是給你送食物的�！闭f完就把自己帶的排骨拿了出來，小豬看了看排骨很激動的說：“謝謝你呀，你真是我的好朋友�！痹捯魟偮湫」肪头至藥讐K排骨給羅羅，他們津津有味地吃起了排骨。
森林里的小伙伴們紛紛來給小豬羅羅送東西，小豬感到真幸福，這個冬天不再寒冷了。通過這個冬天，小豬羅羅也認識到了自己的缺點，他決定做一個勤奮的好孩子。
幸福作文 篇8
20xx年11月24日是我的生日，這天又恰逢感恩節(jié)。從早晨六點開始就陸續(xù)收到祝福的短信。最先發(fā)短信的是親愛的媽媽；其次是好友，連遠在外地的朋友都沒有忘記這個日子，祝福我生日快樂、幸福。打開QQ，電子賀卡、生日蛋糕從各方聚來。一時間，我被幸福緊緊包圍著。有親人如此，有朋友如此，一生何憾？
一大早，和同事組織了一個很有意義的活動——“學會感恩，自強自立”，活動室因為26個孩子的到來而變得溫馨，桌上擺放著新鮮的水果，空氣中的果香叫人愉快�；顒影凑占榷ǖ某绦蚝茼樌赝瓿闪�，師生在活動增加了溝通，加深了感情，孩子們手捧禮物開心地回教室上課了。幸運如我，能夠在這個無比美妙的時刻完成一件很有意義并值得珍藏記憶的事。
工作間歇，收到辰爸送的鮮花。辦公室被玫瑰和百合的清香縈繞，讓人忍不住想深呼吸。他本不是一個浪漫的人，偏偏選擇了送花來表達心意；我本不是一個很愛花的人，在這個特別的日子接受了大束花朵倒也心情愉悅。
真正的驚喜在于：我歡笑著走進教室，56個孩子一齊起身，大聲說：“祝丁老師生日快樂！”我訝然，激動！惟有深深鞠躬，連聲道謝。再看看黑板，中間是漂亮的彩色美術字“生日快樂”，周圍畫滿了各色圖案、花邊，落款是——四（4）班全體學生。有流淚的沖動，我竭力抑制，“謝謝！”接著，我面向全體同學，告訴他們：“你們對我的祝福，是我收到的最好的生日禮物！”孩子們坐得格外端正，個個眼睛晶亮地望著我。“你們知道嗎，在生日這天最該感謝的.人是誰？是媽媽！因為是媽媽給了我們生命，讓我們來到這個溫暖美麗的世界。今天又恰好是感恩節(jié)，所以今年的生日我覺得特別有意義�！泵總�孩子都聽得很專注。如果他們能夠記住我說的話，那么今后也一定會在自己生日的時候對媽媽說聲謝謝。我能夠傳遞愛，這真有意義！
中午，我邀請了爸爸、媽媽與我們一家三口共進午餐。不大的包廂，適合我們這樣的家庭。幾樣父母愛吃的菜，望著身旁大口大口吃蛋糕的女兒和爸爸在老公的陪伴下一臉愜意地品著酒，再看看媽媽吃得很幸福很滿足的樣子，忽然覺得幸福就該這樣，很實在，很窩心，很溫暖。
下午回到學校，工作因為心情歡悅而更加可愛。熟悉的同事見著我都祝我生日快樂。暖暖的冬日午后，陽光傾灑，校園里的一草一木在陽光的浸潤下活潑潑、興沖沖地舒展著枝葉。孩子們笑著，跳著，跑著，如此蓬勃而快樂。這是屬于孩子們的樂園，而我們身在其中，也收獲了幸福和歡樂。
晚上，依然在紅舞鞋舞蹈工作室排練舞蹈。一支新舞終于學完了。浸灑了汗水的新舞蹈讓我們特別喜歡。
朋友說，生日那天笑著度過，就是最好的。如他所說，我笑了。謝謝每一個讓我微笑的人，生命有你們，一生幸福！
幸福作文 篇9
眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處……也許幸福就在身邊。
畢淑敏曾說：對于自己的幸福，我們常常視而不見，然而別人的幸福卻很耀眼。
時�？鄲炗谧约簩ひ挷坏叫腋＃瑓s沒有想到自己擁有的東西，當然無處可尋！
其實，我們已擁用幸福，看到丑陋的玫瑰根在雨后開出濃香的花朵，看到滿目瘡疤的樹根在雨后綻放出花樣的木耳，看到小溪過后沿邊青翠的小草，我們已經體味到了自然的美幻與神奇。我們擁用幸福：考試失敗后，我們看到父母鼓勵的眼神，心情糟糕時，我們聽到朋友友善的開導。無時無刻，我們不在享受幸福的縈繞。
擁有的東西，卻要去追尋，那是被欲望束縛了心脈。不能體味到身邊的幸福，苦尋的結果將一無所獲。
我敢說蘇軾幸福過，因為他尋覓的是他所擁有的。被貶罷官，就去體味“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的幸福；出門遭雨，就去品味“一蓑煙雨任平生”的'幸福。隨時把握并珍惜自己所擁有，何愁沒有幸福。
我敢說三毛幸福過。當她靜坐案前，沉思寫出自己的心聲；當她實現心愿，徒步在沙漠靜觀落日；當她出嫁閨中，嚼咀荷西給她的溫存；她是幸福的。她擁有了世間的美好，那就足夠了！
當花瓣離開花朵，暗香殘留，她是幸福的，因為她已經嘗盡人間的悲觀離合。
我也曾茫茫的尋覓幸福，渴望幸福，到頭來只是一場空，然而我發(fā)現我早已擁有幸福。
我是幸福的：比起殘疾人，我擁有健康的雙腳；比起盲人，我擁有明亮的眼睛；比起啞人，我擁有說話的權利，這已足夠了，因為我已能夠看到世界，看到關愛我的人，能夠用語言表達我對他們的愛，誰還能說我不幸福呢？
幸福不可尋，一尋就會失去。
如果說幸福是美麗，你所要做的就是將要擁有的痛苦化作美麗，給自己一個明燦的笑容！如果說幸福是音樂，你所要做的就是將你的人生譜成樂曲，繪上音符，唱出一首優(yōu)美動聽的旋律。
看得到眼前的種種美，體味得到身邊的種種關愛，你已經擁有了，何處去尋覓呢？
尋尋覓覓，即使尋到人生的邊緣。你們擁有幸福，她就在你驀然回首的瞬間！
當你擁有幸福時，尋覓只會讓你喪失原有。
即使你處于人生的邊緣，你仍然擁有幸福。摒棄你擁有的去尋覓，那你將一無所獲。
幸福作文 篇10
我曾經以為，幸福離我很遠，很遠……
小的時候，我曾深深的恨過我的父親，因為他的多病，讓本來艱難的家更顯得拮據。我得常常忍受別的小孩的嘲笑，我沒有她們那么漂亮的花裙子，沒有她們嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里，我以為，擁有這些，便是幸福。
就這樣，我把我不能滿足的這些幼稚的幻想歸罪到父親身上，我認為這是作為一個父親應盡的義務。所以，這段恨曾陪我走過一段漫長的歲月。
可是，就在期末考前的一個晚上，這段恨意被抹滅了。
那天晚上，我正在屋里復習功課，除了父親，其他的家人都出去了。我并不介意父親在家陪我找，但他那斷斷續(xù)續(xù)的`咳嗽聲實在讓我難于忍受。父親似乎也感覺到我的厭煩，便說：“剛才一些朋友約我出去喝酒，我走了，你一個人在家小心點�！蔽覅挓┑攸c點頭。
不知過了多久，我放下筆休息了一會兒，打開窗戶，天已不知什么時候飄起了蒙蒙細雨，風很大，一股寒氣激得我打了一個冷顫。猛然間，我看見對面的路燈下有一個人，那人冷得直打哆嗦。他不停地用腳去踢路邊的小石頭，當他轉過頭來時，我吃了一驚，那不是我父親嗎？他怎么會在那兒？他不是去朋友家喝酒了嗎？
只見他時而用兩手不斷互相搓摩，時而放到嘴邊，寒風吹得他搖搖晃晃的，細雨把他的衣裳都給淋濕了，可他仍然在那兒來來回回地走著，似乎沒有要回家的意思。他在等什么呢？哦！我明白了，他是想讓我有一個好的學習環(huán)境，才騙我說要去朋友家，我的眼眶濕潤了……
我跑下樓去，抱住了父親。父親見到我，很驚訝，吞吞吐吐地說：“朋友太熱情了，硬要我多喝兩杯……你小心著涼了……”
我已聽不清他在講什么，只覺得那飄落的雨花好美，好美……
那一刻，我感到了，幸福就在我的面前。
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