幸福作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的幸福作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福作文 篇1
每年農(nóng)歷九月二十七日，是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。每家每戶過節(jié)的方式都不一樣。我們家選擇的是出去玩。
這天一早，我們?nèi)?:10左右起床刷牙洗臉，吃早飯。7:00就出發(fā)去濱海的'扁擔港去玩了。那是一個屬于鹽城的大海。我們一路上路過了卡迪歡樂園，射陽汽車站，等建筑。我和妹妹到了那邊就去玩沙子了。
我和妹妹，現(xiàn)在浪要打到的最高出挖了一個坑。挖出來的沙子，堆在打浪的一面，一開始這些小浪都沒有擊倒我的“保護墻”可是一個大浪打來，把我的“保護墻”和坑都淹了。這時我發(fā)現(xiàn)那個坑里有一兩個小貝殼，我剝開一個里面還有肉呢！
我們在后面的石頭上玩，我在石頭上發(fā)現(xiàn)了一只大約有我妹妹手掌大的螃蟹。把我嚇了一跳!玩過之后我回鹽城接我阿姨，湖誒我外婆家，吃團圓飯。
到了外婆家我第一個找的肯定是外婆，外公。那時候已經(jīng)是18:40左右了。我找了幾個小伙伴一起玩，不知不覺已經(jīng)到了晚上了。我的外婆煮了紅燒鴨，雞湯，紅燒肉等等。我們吃完晚飯就回家了，因為我明天還要上學。
今年的中秋節(jié)可真好玩��！這一次的中秋我感覺到了不一樣的幸福！
幸福作文 篇2
我看了一本書是《笑貓日記—幸福的鴨子》，作者是楊紅櫻。書中主人公有：麻花兒、笑貓、杜真子、馬小跳、張達、唐飛、毛超、拖拖、還有烏龜。
這本書的主要內(nèi)容是馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會笑，而且會“說話”。有一個暑假，笑貓和馬小跳他們一起去鄉(xiāng)下張達的外婆家摘桃子。他們看見了巨人阿空，臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，麻花兒每時每刻都很幸福。它有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆善良、幸福的心，它心中的幸福好像沒有邊際。馬小跳他們聽著麻花兒像打飽嗝一樣的歌聲，讓每一個人都覺得幸福。正因為麻花兒的鼓勵，使笑貓在水面上經(jīng)過九次落水的努力，才跳過七十五片荷葉到了麻花兒的.家—小島。大家和麻花兒一起捉螢火蟲、跳玩荷葉的游戲、看小螞蟻搬東西，開開心心度過一個假期。
這本書告訴我：要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福，每一件小事都會使你覺得幸福；一顆善良的心，比如麻花兒在回家的路上去張達外公那里逗外公玩，因為張達外公得了老年癡呆癥，張達的外公一開心，麻花兒就覺得很幸福。我要像笑貓一樣遇見困難不泄氣，努力去做；像麻花兒一樣讓幸福的感覺充滿世界。
幸福作文 篇3
一個假期下來自己長胖了不少為此我發(fā)誓賭咒一定要減肥（每次只是說說從沒行動過）。
上班后，我瘦了一點看來工作是最好的減肥方法。最近我都忙暈了，又是備課又是整頓班務還忙里抽閑給自己的班級建立了一個博客，又要每月出一期班報，忙中雖有充實但沒有多少的幸福感，只是感覺作為現(xiàn)在的年輕教師應該做點事。在這期間讓我感到一絲絲幸福的是我的學生們，他們和我很親近，有時對我柔柔的問候我都感到莫名的幸福。今天，上早自習時我正在伏案畫當天上課要用的'教具，一名男生走過說了句：“畫得可真像啊！”我抬起頭來笑了：“謝謝夸獎！”下面的同學聽了都笑了起來。
那一剎那，我體會到為人師的幸福與快樂！想一想當老師有苦也有甜，自己從當上老師之后給我幸福的是我的學生們，給我笑聲的是我的學生們，給我震撼的也是我的學生們，當老師真好！
幸福作文 篇4
巧遇，絕對的巧遇。他們同時在網(wǎng)上注冊，他們也悄然偶遇。他們也在同一時刻喜歡上了對方!在同一時刻戀上的他|她。對!沒有錯!愛就是這么幸福。
飛兒是個十分喜歡上網(wǎng)的孩子，十分聰明。菲琪也是個乖乖女，長的十分漂亮。就是這樣他們在一個網(wǎng)上碰面，他們聊啊聊，都覺得對方是那么的.天真無暇美麗大方可愛。在他們的心目中對方都是天真無暇完美無缺十全十美的。
“飛!你有照片么?發(fā)來看看!”菲琪說道。“有!嘻嘻獻丑了!”“哇!這是你哦!好帥的發(fā)型!”“那是必須的，看來我也是蠻有魅力的哈!”“嗯是啊!真是個小帥哥哦!”
時間就這樣一天天的過去，菲琪其實在以前沒有認識他的時候，在聊天室看到小木我等你好久啊你怎么還不來，還有網(wǎng)站里的帖子，小木我永遠支持你!似乎他跟他的關系不一般。
于是菲琪提出了要和飛兒分手的決定。他受不了花花公子那種人。是啊換成誰誰也受不了這樣的人。
飛兒也不知道為什么他要提出分手，菲琪也不會去告訴他。其實菲琪這個人其實很愛飛兒的~于是他們呢!他們都去聊天室。飛兒生氣了似乎，別和我說話。菲琪也說一句話!他生氣的說“你以為誰愿意和你說話啊誰懶得理你，花花腸子!”他們在聊天室吵了起來。大家都在勸他們情侶做不成做普通朋友也是可以的啊!
終于分手并沒有拆散他們!這就是愛愛就是這么幸福!
他們和好了!愛就在我們的心中只要你肯去尋找!就會發(fā)現(xiàn)你愛的有多么深!
幸福作文 篇5
有人說，幸福就像一杯奶茶，在口渴的時候，喝上一口清爽解渴；幸福就是黑暗中的一支火把，為你指明方向；幸福就是夏日中的一支冰棍清涼解渴。而我覺得幸福就是簡簡單單。
只聽“叮”一聲，打破了家中的.寧靜。媽媽看了一眼手機，淡淡地說：“你的快遞到了，去拿一下，”我拿這取件碼，一溜煙地沖出家門，邊走邊想：到的到底是我想要的，還是媽媽想要給我的呢……想著，我就到了取快遞的地方，我激動地接過快遞，非常想打開它，但是無論我用指甲摳，還是用牙齒咬，都打不開，急得我滿頭大汗，汗珠滴落在紙箱上。于是我抄起箱子，飛快的跑回家，在門口不停使勁地敲著門，媽媽打開門問：“怎么啦？這么激動干什么？”我沒在意媽媽的話，沖進房間，拿起剪刀刮開箱子。果然沒讓我失望，我看著這些琳瑯滿目地魔術道具，迫不及待地拿起一個做研究�！皬堊雍ド献魑恼n啦�！眿寢尨蠛�。看著那一箱還沒拿出來的道具，心里說不出的不舍。
到了補習班，宰老師開始講作文，今天話題作文，圍繞“幸�！眱蓚�字寫。我回憶了一下，感覺沒有什么幸福的事，老師又講，可能幸福就是那一瞬間，想想今天發(fā)生了什么開心愉快的事。“哦！有了，就在剛剛，”我激動地叫起來。原來，幸福其實很簡單，就在那一剎那，就是得到了你想要的，這就是幸福。
幸福作文 篇6
時鐘的指針，滴滴嗒嗒地走著，不知疲倦……
快過年了 ，家家戶戶張羅著大掃除、貼春聯(lián)、放鞭炮。而我家在做團子。
爺爺一手拿著面粉，一手拿著開水使勁把它們和成面團，那冒著煙的白面團看起來就覺得美味可口。趁著這可愛的面團還熱乎，爺爺就用布把它包起來，送到奶奶面前的匾里。接著，奶奶開始了下一步工序。只見奶奶那雙靈活的雙手飛快的在一個個面團上飛舞，不一會兒，一個個白花花的團子就做好了。
看著大家都忙的熱火朝天，我也擼起袖管，加入到做團子的行列中。
我先學著奶奶的樣子把面團揉成長條，拉成劑子。那面團軟軟的，熱熱的，黏黏的，我不得不先沾上點面粉。接著，我把圓圓的劑子捏成碗狀，很像小時候玩的陶泥，之后在“碗”里放入事先準備好的餡料。之后就是最難的技術活了——從這個“碗”的底部一點一點往上搓，最后揉成一個有著尖尖的頂?shù)膱F子。所有的團子都做好后就可以上鍋蒸啦！
屋外，爺爺已經(jīng)生好了火，加好了水，架好了大蒸籠，看著一個個我親手包的團子進入了“桑拿房”我突然覺得很激動，還很新鮮。不一會兒，蒸籠上冒出了裊裊炊煙。團子蒸好啦。一層一層又一層滿滿的都是圓嘟嘟的團子在接受太陽公公的洗禮。多浩大的工程呀，我看著這一籠一籠的團子，成就感油然而生。
之后就是最后一步——點紅。點紅這工作是我們小孩子最喜歡干的'。一籠團子蒸好后，奶奶會吆喝著讓我們快走開，爺爺雙手抓住蒸籠兩邊的把子端下來，朝大篩子里反扣上去，然后揭開蒸布，接下來要將團子一個個翻身，這活都是小孩子的事。趁團子熱氣騰騰時“趁熱打鐵，”是點紅的最佳時刻。奶奶總是指揮，每次點紅之前，奶奶先會做示范，交代注意事項。奶奶說，你們看好呀，只見她將磨禿的牙簽往紅水里醮一下，輕輕地往饅頭正中頂上點一下，這就好了，千萬不要用勁太大把團子戳塌了。根據(jù)不同的餡采用不同的點法，有點一滴、二滴、三滴的。點紅是個技術活，點的好，很好看，像小寶寶點的朱砂，點的不好，成了一堆紅。點過紅的團子不僅喜慶，而且吃的時候不會搞錯。
團子不僅好吃，而且放在冰箱里可以吃一個年呢，對于我來說，團子的味道，就是年味。可以保佑一家一年都團團圓圓的。
幸福作文 篇7
微幸福是什么？或許是看書時的那一種享受；或許是畫畫中發(fā)現(xiàn)的訣竅；或許是……
做手工就是我的微幸福。
我很小的時候就喜歡剪剪、折折、拼拼、貼貼。扇子、蝴蝶結、玫瑰、漢堡、蛋糕……可都是我的“拿手作品”。
記得有一次，我與弟弟一起用橡皮泥來做生日蛋糕。我們先用一個圓柱體的扁盒子來當作抹好奶油的蛋糕胚，接著在上面進行裝飾。我把白色橡皮泥折疊起來，當做白色的奶油花邊；然后我把粉色的橡皮泥捏成一片一片的橢圓形“花瓣”，粘起來就是一朵美麗的玫瑰了。我把它豎在“蛋糕”的表面上；接下來，我又用“巧克力醬”寫了“生日快樂”四個字。“好了，大功告成！”看著“甜甜”的蛋糕，我的心里也是滿滿的'微幸福。
接著，我看了看弟弟的“蛋糕”，他也快做好了，他先用白色的橡皮泥在蛋糕周圍圍了一圈做花邊，然后拿紫紅色的橡皮泥攤在“蛋糕”上做“果醬”，然后在“果醬”上插了一根“胡蘿卜”！
望著我自己做的“蛋糕”心中有種快樂的感受，那就是——微幸福！
幸福作文 篇8
每一個人都有自己美好的夢想，每個人都希望能美夢成真，我何嘗不是呢?
每個人都有自已美好的夢想，每個人都有不甚相同的夢想：關于學習的、關于生活的、關于事業(yè)的、關于友情的、關于愛情的各種五花八門的夢想，匯成了這個五光十色的世界。
從小到大，我不知有過多少個夢想，能有一個知心朋友啦，學習成績第一啦，很有錢啦，長得好看啦但是，這些想法卻都不如這個夢想重——成為一個作家。
我喜歡寫作，我對自己寫出的每一個字都很有感情。我的文采不是特別的.好，也沒有什么特別的見解，只是，我對周圍的事物都很有一種沖動，希望把這個異彩紛呈的世界，以自己獨一無二的筆尖記錄下來。每當這時，我都有種幸福感。我想將這種幸福延續(xù)。
我喜歡清新唯美的文筆，我喜歡帶著暖暖調(diào)子的文字，我喜歡沉浸在書中，與書中的人物融為一體，去感受他們的喜怒衷樂，繼而，一種改寫他們命運的欲望油然而生。每當我看完一本書，我就想拿起筆改變這本書中的世界，那時，總會有一種幸福感——我能操縱這個世界!我想將這種幸福延續(xù)。
以后功課多了，沒什么時間，你不要做那些與學習無關的事啦!沒有機會再拿起筆，進入只屬于我的世界，那是一種遺憾。但是，即使手中沒有了筆，我心中仍有一支筆，書寫著我的幸福，將我那幸福延續(xù)。
我多么希望，有一天，我能美夢成真，成為作家，自由地體會這個世界，將塵世的一切煩惱拋之腦后。我并沒有什么過人之處，但是我會努力，因為，美夢成真四個字已烙進我心里，我要將那幸福延續(xù)。
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