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【熱門】我是幸福的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我是幸福的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是幸福的作文 篇1
我爸爸說(shuō)幸福是一種感覺(jué)，你覺(jué)得它快樂(lè)，那就幸福，這種感覺(jué)是舒暢的，自由的。美國(guó)埃里�！べM(fèi)羅姆給幸福下了這樣的一個(gè)定義：“幸福它與愉快在性質(zhì)上沒(méi)有什么區(qū)別，它與愉快不同的是：愉快只涉及某種單一行動(dòng)，而幸福是某種持續(xù)和一體化的快感。人類獲得了幸福，也就意味著找到了回答人類生存問(wèn)題的答案。”
認(rèn)真想想，什么是我要的幸福，是擁有無(wú)盡的財(cái)富，是衣食無(wú)憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是我要的幸福?
走在馬路上，看到警察叔叔在炎熱的夏天下指揮著來(lái)往的'車輛，滿頭大汗也不去擦。清潔工人一大早就開(kāi)始清理污水，搞好綠化，還默默無(wú)聞，不圖一點(diǎn)回報(bào)。每當(dāng)看到人們踴躍地向希望工程捐款，心里是多么高興呀!過(guò)路的老奶奶有人好心地去扶;撿到錢包還拾金不昧還給失主;過(guò)馬路的時(shí)候，也讓老人先過(guò)，這不是我們經(jīng)常歌頌的嗎?
所以，我也找到了自己的幸福，就是那美好的品德。
我是幸福的作文 篇2
星期六下午，媽媽邀請(qǐng)我和爸爸一起去蓮花山公園游玩，一進(jìn)大門就看到人山人海的游客和漫天飛舞的風(fēng)箏。飛舞的風(fēng)箏有三角形的，有心形的，有的還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢!我好奇地問(wèn)：“爸爸，為什么風(fēng)箏能飛起來(lái)啊?”
爸爸說(shuō)：“因?yàn)轱L(fēng)箏很輕，只要風(fēng)一吹就能飛起來(lái)了啊!”看到漫天飛舞的風(fēng)箏，那時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有心情聽(tīng)這些了，就嚷著要買一個(gè)風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“等你媽媽來(lái)了就買�！边@不，說(shuō)媽媽，媽媽就到了。
我們剛開(kāi)始買了一個(gè)憤怒的'小鳥(niǎo)的風(fēng)箏，但飛了好幾次都飛不起來(lái)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它是壞的，所以我們買了一個(gè)新風(fēng)箏，也試飛了幾次，可是都沒(méi)飛很高，因?yàn)樘鞖鉂u晚，我們打算回去吃飯了，所以最后爸爸和媽媽都放棄了，但我還想讓它再飛高一點(diǎn)，爸爸和媽媽不同意，但我還是堅(jiān)持要放風(fēng)箏，爸爸和媽媽無(wú)可奈何，只好再讓我多玩一會(huì)兒。但時(shí)間不等人，時(shí)間一下子就過(guò)去了，媽媽一喊我，我就立刻逃跑，這樣他們就叫不到我了，為了多玩一會(huì)兒，我只能把風(fēng)箏飛高，結(jié)果，我還是不能讓風(fēng)箏飛高。然后，我就瘋跑，心里想著一定要飛高，飛高，風(fēng)箏仿佛聽(tīng)得懂我的心聲，一陣風(fēng)吹來(lái)，它就翩翩起舞，飛向天空，然后就不停地放線，然后我就去找媽媽和爸爸，他們看到我凱旋，驚嘆不已。
我們已經(jīng)把線放完了，可我還想讓它飛高一點(diǎn)，爸爸和媽媽都非�？鄲溃鋈晃异`機(jī)一動(dòng)，想到了舊風(fēng)箏，就把舊風(fēng)箏的繩子捆到那個(gè)風(fēng)箏上面，就能加長(zhǎng)了。當(dāng)風(fēng)箏快要掉下來(lái)時(shí)，爸爸一下跑得飛快，一下又升高了許多。
風(fēng)箏終于飛上了天空，望著那飄于云端的風(fēng)箏，我真想對(duì)著它大喊：風(fēng)箏，你在那里看到了什么，能告訴我嗎?線很快又放完了，風(fēng)箏依然在高空里俯瞰著大地……我覺(jué)得我是個(gè)幸福的孩子。
這就是我認(rèn)為的幸�！桶职謰寢屧谝粋�(gè)陽(yáng)光明媚的下午放風(fēng)箏，然后一家人高高興興地回家。
我是幸福的作文 篇3
鳥(niǎo)兒擁有幸福，藍(lán)天是它自由的家；魚(yú)兒擁有幸福，海洋是它快樂(lè)的家；我們擁有幸福，天地是我們溫暖的家。在幸福面前，久久回憶，細(xì)細(xì)體會(huì)。幸福若有若無(wú)，仿佛蒙上了一層神秘的面紗。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。記得有一天，我感到頭昏腦脹，好不舒服，媽媽很擔(dān)心，摸了摸我的額頭，大驚失色：“不好！你發(fā)燒了！”接著急急忙忙把我從六樓背到一樓。媽媽很瘦小，連一袋米都扛不動(dòng)，今天卻又無(wú)比強(qiáng)大的力量，把我背下了樓。我趴在媽媽瘦小的身軀上，感受到了媽媽焦急的心情。醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒到39。5度，要立即掛水。媽媽就像是熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，擔(dān)心我出事。一直陪著我掛水到深夜。臉上也多了不少皺紋。這時(shí)候，我感受到了母愛(ài)的幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。有一次，我的'英語(yǔ)考得不理想，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我不由得傻了眼，怎么辦？只有88分！哎，一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了。我邁著沉重的腳步回到家里。媽媽像往常一樣笑瞇瞇的拿下我背上的書(shū)包，見(jiàn)我臉色不好，關(guān)心的問(wèn)：“寶貝，怎么了？滿臉烏云，誰(shuí)惹你啦？”“我這次英語(yǔ)考試沒(méi)有考好，只有88分�！蔽乙詾閶寢寱�(huì)打我，淚水像斷了線的珍珠一樣往下落。沒(méi)有想到媽媽不但沒(méi)有打我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)有關(guān)系，這次考得不好，有沒(méi)有分析分析自己錯(cuò)在哪里了？如果是粗心造成的，那我們下次一定要細(xì)心，考完后認(rèn)真驗(yàn)查。如果是不會(huì)造成的，那我們要好好補(bǔ)習(xí)，把這次不懂的，不會(huì)的全部弄懂，理解透徹。下次就不會(huì)犯錯(cuò)了。媽媽相信你！加油！聽(tīng)了媽媽的話，我愣住了，有股暖流流淌在我的心房。此時(shí)，我感到很幸福，我有個(gè)寬容的，理解我的媽媽！
曾聽(tīng)羅丹說(shuō)過(guò)：”生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！靶腋：螄L不是這樣呢？我們總是抱怨自己缺少幸福，其實(shí)它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，我們卻輕輕忽略了！
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我是幸福的作文 篇4
快樂(lè)時(shí)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)是重要的。快樂(lè)時(shí)光，是陽(yáng)光普照；快樂(lè)時(shí)光，是流水美妙的音韻；快樂(lè)時(shí)光他給了我難得的校園回憶。
在校園與同學(xué)度過(guò)了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書(shū)，生活半年，已經(jīng)有了深厚的友誼。在這書(shū)香校園里，有優(yōu)秀的`教師和淳樸上進(jìn)的同學(xué)，在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)的幫助下，我貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充很多正能量，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，我在這陽(yáng)光般的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)！
剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校讀書(shū)時(shí)，我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題會(huì)很苦惱，不會(huì)解決。當(dāng)時(shí)對(duì)老師和同學(xué)都還不熟悉，不敢請(qǐng)教老師，也不好意思問(wèn)同學(xué)，無(wú)助到想哭。老師默默地看到了這些，會(huì)在百忙中抽出時(shí)間教我學(xué)習(xí)，教我如何去理解問(wèn)題，解決問(wèn)題；同學(xué)們也會(huì)把他們的學(xué)習(xí)方法跟我交流，使我在學(xué)習(xí)問(wèn)題上很快得到解決，也慢慢地跟他們相處融洽了，我們成為了互相幫助，互相傾述的好朋友。我也真正的融入了這個(gè)我愛(ài)的大家庭里，我是快樂(lè)的！
由于我經(jīng)常打籃球，把自己的腿弄傷了好幾次，受傷后得到老師同學(xué)的關(guān)心，我心里很暖，當(dāng)我實(shí)在疼的走路都困難時(shí)，同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)扶我走路，我心里真的好感動(dòng)，忽然覺(jué)得自己的腳不疼了。這個(gè)大家庭給了太多的幫助和愛(ài)，我是幸福的！
我知道我和我的同學(xué)們以后遲早會(huì)分開(kāi)，又會(huì)有新的同學(xué)，新的大家庭。但是我還是要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，珍惜在陽(yáng)光校園的每一天，用真情去澆灌我們的校園友誼之花！
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