【實(shí)用】讓生活變得更美好作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的讓生活變得更美好作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓生活變得更美好作文 篇1
大樹(shù)因?yàn)橛写猴L(fēng)的青睞才敢與天比高；小草因?yàn)橛写髽?shù)的呵護(hù)才敢與嬌嫩的花朵爭(zhēng)艷；生活應(yīng)該也是有原因才如此放肆的變得美好�！}記
“呵呵，老張，又輸啦？”說(shuō)這話的人是位上了年紀(jì)但身體卻依舊硬朗的老人，他姓劉，所以我就親切地稱他為劉爺爺。劉爺爺是一位北京鐵路戰(zhàn)線上的退休老職工，我和他之所以相互熟知是因?yàn)槲壹覙窍碌哪撬袄先司蹣?lè)部”�！袄先司蹣�(lè)部”是我們大家戲稱的，其實(shí)就是劉爺爺專門替老人娛樂(lè)有去處辦的一家茶館，每人每天只收取一元錢的成本費(fèi)。劉爺爺說(shuō)：“退休了沒(méi)事干，給老人提供一個(gè)快樂(lè)的'去處，讓他們老有所樂(lè)。”于是，那里每天都會(huì)“聚”許多和劉爺爺年齡相仿的人，他們都會(huì)用打紙牌的方式來(lái)共度時(shí)光。寬敞的屋子里搭了五個(gè)桌子，除了打牌的人外，每一桌免不了還有老人坐著翹著個(gè)二郎腿觀看的，旁邊還有站著吆喝的，多的時(shí)候里三層外三層的，時(shí)不時(shí)還因一張牌出錯(cuò)而發(fā)生無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)；如果因有人在旁邊指點(diǎn)造成另一方輸了牌，你指點(diǎn)的人就得替他接受處罰：或喝一杯水，或貼一根“紙胡子”......瞧，那位老人喝完水便急匆匆地向廁所走去，聽(tīng)見(jiàn)了劉爺爺對(duì)他的取笑，他也應(yīng)和著笑了。老人們是從不談?wù)撦斱A的，他們投的就是高興。茶館里不時(shí)傳出來(lái)的吆喝聲和笑聲，使整過(guò)茶館充滿了快活的空氣！
劉爺爺不僅跟同齡人有著深厚的感情，而且對(duì)孩子特別關(guān)愛(ài)。
我們家鄉(xiāng)是山區(qū)地帶，很多走讀的孩子中午就在校外就餐�？吹胶⒆釉谕饷娉燥埐环奖�，劉爺爺自己就想承擔(dān)起這份義務(wù)：替孩子們做午餐，一葷一素一湯，零利潤(rùn)。記得那時(shí)讀五年級(jí)，我放學(xué)回家總跟媽媽嚷著要到劉爺爺那兒去吃，因?yàn)槟莾好康街形缇陀性S多我在學(xué)校里感受不到的快樂(lè)！每次打飯劉爺爺總是把飯菜在碗里壓一壓，還要求我們必須吃完。我不明白爺爺為啥這樣做，后來(lái)才知道他只是想在無(wú)意之中讓我們多吃一點(diǎn)。在大家吃飯的時(shí)候，劉爺爺總會(huì)從樓上拿出許多小玩意兒，有長(zhǎng)短劍，也有長(zhǎng)矛，還有雙節(jié)棍……他用毛巾擦干凈后便開(kāi)始玩弄，引得我們迅速吃完飯扔下碗就去觀看，劉爺爺便停下來(lái)給我們講那些玩意兒的“歷史”，之后，再教我們一些可以讓我們?yōu)樽约核龅膭?dòng)作發(fā)笑的“簡(jiǎn)易武術(shù)”。那時(shí)候，我們飯后度過(guò)了一段快樂(lè)而美好的時(shí)光，學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)易武術(shù)成了我們熱切的向往。今年上半年，那些孩子便不再在爺爺那兒吃飯了，因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)始實(shí)施免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃了；我也因?yàn)樯铣跞⌒Ｖ挥兄苣┎呕匾惶思伊�。從此以后，也再�(zèng)]看見(jiàn)劉爺爺拿出那些玩意兒來(lái)擦拭，聽(tīng)他老伴說(shuō)她悄悄給扔了，劉爺爺為此還跟她鬧得不愉快呢，可現(xiàn)在我們?nèi)匀幌肽钪嵌蚊篮玫娜兆印?/p>
日子一天天地過(guò)了，手頭沒(méi)事做還是覺(jué)得無(wú)聊。于是，劉爺爺又開(kāi)始收養(yǎng)起流浪狗來(lái)了。他在樓底下布置了狗窩，為它們煮飯，弄食，一個(gè)月下來(lái)，要花掉他的大部分退休金。雖然流浪狗隨著時(shí)間的推移一條接一條的死去，但劉爺爺還是繼續(xù)堅(jiān)持。為這事，老伴還跟他鬧分家獨(dú)自過(guò)日子，可最終還是沒(méi)有舍棄這些可憐的小生命。周末那個(gè)晚上，母親陪著我散完步回家，在樓底看見(jiàn)劉爺爺家后門的火爐沒(méi)有了火星，門也緊閉著，更重要的是缺少了平時(shí)那些動(dòng)物內(nèi)臟發(fā)出的腥臭味。我疑惑了：“媽，是不是劉爺爺家的狗又死了�。楷F(xiàn)在都聞不到臭味了！”母親突然變得沉重起來(lái)，說(shuō)道：“這次不是狗死了，是劉爺爺死了，都弄回老家安葬去了。”�。课翌D時(shí)傻了眼，一股莫名的情感涌上了心頭，淚水不自覺(jué)的在眼眶里打轉(zhuǎn)：劉爺爺這樣的練武之人，身體這么棒，怎么會(huì)突然去世呢？我弄不明白命運(yùn)為什么就這樣作弄好人！那天的夜很沉寂，月光很亮，但風(fēng)卻好冷。
我不知道花兒為什么那樣紅，人為什么那樣善變，鳥(niǎo)兒為什么在冬天時(shí)喜歡南方。但我知道生活之所以美好，是因?yàn)橛兄駝敔斶@樣有愛(ài)的人。
讓生活變得更美好作文 篇2
原來(lái)，父親的視線從未離開(kāi)過(guò)我。
——題記
記憶帶著秋的味道，飄來(lái)又飄遠(yuǎn)，隨后定格在那個(gè)已不再挺拔的身影上，定格在那個(gè)為了家而支撐起一切的身影上，那，是我的父親。
小時(shí)候，每當(dāng)我去黏住父親那寬大的胸懷時(shí)，父親總是把我推到一邊說(shuō)：“都這么大了，自己一邊玩去。”每當(dāng)我和小朋友吵架，抹著淚回家叫他替我“報(bào)仇”的時(shí)候，他總是對(duì)我說(shuō)：“想想你自己的原因吧�！痹谖已劾�，父親似乎不夠愛(ài)我，直至那個(gè)下午……
下午的陽(yáng)光已經(jīng)不再那么灼人了，照在臉上，暖暖的。我和小伙伴在公園騎車，炫耀著我們“高超”的技術(shù)，青春的笑容洋溢在我們臉上，灑下一路的歡聲笑語(yǔ)。落葉撒著歡兒地在空中飛舞著，陽(yáng)光擱淺在樹(shù)葉上落了一地的斑駁。
老遠(yuǎn)兒，就看到她的父親站在家門口，小伙伴跳下了車子開(kāi)心的跑過(guò)去抱住她的父親，甜甜地叫了一聲“爸爸” 他父親也一臉幸福的'抱著她，并在她的臉上留下了甜甜的一吻。我看著那個(gè)擁抱，側(cè)過(guò)身來(lái)，暗自羨慕�！昂佟彼龑�(duì)我叫了一聲，“時(shí)間不早了，你快回家吧，還有……”她神秘的跑過(guò)來(lái)附在我的耳邊悄悄的說(shuō)：“你看，那是不是你父親？”“��？”我大吃一驚，懷著疑惑且期待的心情回頭望去，槐樹(shù)后，父親的黑色外套被風(fēng)揚(yáng)起了些許角度�！案宋覀円宦纺兀赡苁菗�(dān)心你吧。”伙伴笑了笑，推了推還有些吃驚的我。我很開(kāi)心，真的很開(kāi)心，回過(guò)身來(lái)給她一個(gè)略帶驚喜的笑，然后跑過(guò)去拉住了父親，明知故問(wèn)道“爸爸？你怎么在這？”被發(fā)現(xiàn)的父親顯得有些不好意思，極力掩飾著：“哦……我…我路過(guò)。”“哎，明明就是不放心我騎車嘛，還嘴硬，不善言辭的父親喲�！蔽倚睦锇敌Φ馈�
落葉鋪滿了一地，沙沙的聲音在耳邊回響不斷，走在父親身邊的我突然想起了那一天有人曾問(wèn)過(guò)我幸福是什么，幸福是什么？幸�！�
就像現(xiàn)在，我，牽著父親的手。
讓生活變得更美好作文 篇3
信念，使人能夠變得堅(jiān)強(qiáng)；信念，是一個(gè)人必不可缺少的品質(zhì)；信念，會(huì)在不同的情境給我們強(qiáng)大的鼓勵(lì)。
當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，他需要一種勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)信念；當(dāng)一個(gè)人做奧數(shù)競(jìng)賽題目時(shí)，他需要一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、攻克難題的信念，內(nèi)心深處告誡自己一定可以解決；當(dāng)一個(gè)人遇到不良誘惑時(shí)，他應(yīng)當(dāng)有一種對(duì)不良誘惑進(jìn)行斗爭(zhēng)的堅(jiān)決信念；當(dāng)一個(gè)人遇到易于沖動(dòng)的行為時(shí)，應(yīng)該有一種理智的信念，不致于發(fā)生悲劇……
信念，是我們?yōu)橹璩睦砟睿且环N震撼。
音樂(lè)巨人貝多芬是音樂(lè)史上的奇跡，他一次次的成功向我們展示了一次又一次的輝煌。然而，上天卻和他開(kāi)了個(gè)很大的玩笑，他喪失了聽(tīng)覺(jué)，這給他帶來(lái)的是怎樣的挫傷與痛苦。要知道，耳朵對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是何等的重要，是他的全部��！不過(guò)，聽(tīng)不到外界的聲音，卻給他別樣的安靜，他依舊堅(jiān)守著他的音樂(lè)，依舊在黑白鍵上暢游。最后的《命運(yùn)交響曲》不但給了我們心靈的震撼，也證實(shí)了他偉大的靈魂！這就是信念的力量。
信念是認(rèn)識(shí)、情感和意志的'融合和統(tǒng)一，不是一種單純的知識(shí)或想法。在本質(zhì)上，信念表達(dá)的是一種態(tài)度。信念強(qiáng)調(diào)的不是認(rèn)識(shí)的正確性，而是感情的傾向性，它超出單純的知識(shí)范圍，而且有著更為豐富的內(nèi)涵，成為一種綜合的精神狀態(tài)。
信念是認(rèn)識(shí)事物的基點(diǎn)和批判事物的標(biāo)準(zhǔn)。信念給人的個(gè)性傾向性以穩(wěn)定的形勢(shì)。信念是強(qiáng)大的精神力量，有了堅(jiān)定的信念，就能精神振奮、克服困難，甚至生命受到威脅，也不會(huì)輕易放棄內(nèi)心信念。信念是知識(shí)和情感的升華，也是知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的中介和動(dòng)力。
信念就是自己認(rèn)為可以確信的看法。信念就是一個(gè)人內(nèi)在產(chǎn)生過(guò)程中，人們對(duì)人們?cè)谛袨橹袑?duì)相應(yīng)目標(biāo)事物所具有的堅(jiān)定的評(píng)價(jià)和行為傾向。信念是意志行為的基礎(chǔ)，是個(gè)體動(dòng)機(jī)目標(biāo)與其整體長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)相互的統(tǒng)一，沒(méi)有了信念，人們就不會(huì)有意志，更不會(huì)有那些積極主動(dòng)性的行為。
教師評(píng)語(yǔ)：
文章以貝多芬為例充分說(shuō)明信念的力量，說(shuō)理透徹，邏輯性強(qiáng)，給人啟迪。若能再扣緊題目密切聯(lián)系生活就更為出色了。
讓生活變得更美好作文 篇4
遇上了彳亍的道路，有的人會(huì)想：還有別的路可走嗎？有的人則會(huì)想：碰上了石頭，刀鋒反而會(huì)更利！同是一條路，有人出現(xiàn)問(wèn)號(hào)，有人卻把問(wèn)號(hào)拉直，成了感嘆號(hào)，正是因?yàn)橛腥诵闹杏胁恢x的信念，才會(huì)把問(wèn)號(hào)拉成感嘆號(hào)，帶著不謝向前方出發(fā)！
置身于清亮靜謐的夜空之中，光滑璀璨的群星之上。那便是我們心中世界的模樣。但上帝可不是這么想的。
上帝把人分為兩種，一種人他只會(huì)埋怨，可是這世間有什么好埋怨的呢？他甚至?xí)ヂ裨棺约赫且驗(yàn)樗麤](méi)有想到過(guò)別人的處境和感受，總是想到自己的利益，才會(huì)覺(jué)得他是為了別人而活，其實(shí)我們都只為了一個(gè)人而活，那就是自己。這些人遇到暴風(fēng)雨，那一定會(huì)失去對(duì)生活的渴望，盡管他們努力從中爬出，可最后還是被黑暗吞噬，進(jìn)入到無(wú)底的深淵，他們只會(huì)在原地踏步，他們不愿意前進(jìn)總是自我滿足假如他們看到一座高山擋在他們面前，那么他們一定會(huì)害怕，最后又原地返回，半途而廢。
另一種人則不同，他們總是樂(lè)觀的.看待這個(gè)世界把煩惱拋到腦后去享受生活帶給他們的快樂(lè)，很多人會(huì)問(wèn)：為什么你們?nèi)绱藰?lè)觀？那么他們一定會(huì)回答：因?yàn)槲覀冃闹胁恢x。這些人才是真正與生活交朋友的人，他們帶著不謝的心在學(xué)習(xí)上·事業(yè)上不斷追尋出口，最終成為一個(gè)成功的人。如果他們遇到了風(fēng)雨，那他們一定會(huì)迎著風(fēng)雨向前方奔跑，當(dāng)他們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮后，回過(guò)頭來(lái)，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)：那些零零碎碎的雨滴，正是我們成長(zhǎng)的印記！假如他們看到有一座高山擋在他們面前，那他們一定會(huì)爬上高山，看到別樣的風(fēng)景！
同樣的雨，同樣的山；不同的心，不用的結(jié)果，請(qǐng)讓不謝的心在你的心里開(kāi)花結(jié)果。
不謝其實(shí)是一種花，它們生長(zhǎng)在風(fēng)光旖旎的科多拉大峽谷險(xiǎn)峻的巖壁上，不謝花的種子將根系深扎下去，長(zhǎng)至百年，便燦若星辰地絢地
綻放，千年不謝。
我們一定要堅(jiān)信：不謝，讓生活更美好。
讓生活變得更美好作文 篇5
面對(duì)困難，我們勇敢一笑，那笑容是勇氣‘心情低落，我們淡然一笑，那笑容是快樂(lè);面對(duì)挫折，我們明媚一笑，那笑容是驕傲。
勇敢一笑
窗外，潔白的雪花漫天飛舞，天氣寒冷刺骨。
一個(gè)不小心，媽媽又生病，現(xiàn)在，她正虛弱著，我便跑來(lái)跑去，先找了藥，后來(lái)又去煮姜湯，在廚房和臥室穿梭，忽然，水的沸騰之際，把我的手燙傷了。我低聲哼了一聲，媽媽叫記地問(wèn)：“閨女兒，沒(méi)事吧?”我連忙給媽媽一個(gè)燦爛的笑容“媽，我沒(méi)事。”
那笑，是一個(gè)女兒對(duì)母親的`關(guān)愛(ài)，是困難面前不服輸?shù)挠職狻?/p>
淡然一笑
窗外，是萬(wàn)物滋長(zhǎng)的春天，有鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)歌唱。
這次模擬考試，我焦急的等待考試的結(jié)果，可等來(lái)的結(jié)果卻令我沮喪，那鮮艷的分?jǐn)?shù)，刺痛我的雙眼，不禁潸然淚下，好朋友忽然拍了我的肩說(shuō)：“沒(méi)什么的，我考的不你還差，真的!”看我沒(méi)什么反應(yīng)，之后湊近了說(shuō)：“告訴你一個(gè)秘密哦!你這次考得有多差，下次就越好呢!”說(shuō)完兩個(gè)笑聲撇開(kāi)來(lái)。
那笑，是同學(xué)的安慰，是快樂(lè)的必勝法寶和秘訣。
燦爛一笑
窗外，烤人的氣勢(shì)使人煩躁，知了“拼了命”地叫著。
一直擔(dān)心的體育考試開(kāi)始了，此時(shí)，我內(nèi)心已經(jīng)忐忑不安了，尤其是800m跑啊!“砰”一聲發(fā)開(kāi)，只見(jiàn)大約20名的同學(xué)都在飛快地運(yùn)動(dòng)，過(guò)半我有些不行了，可是想到同學(xué)們，便奮力奔跑。沖過(guò)終點(diǎn)線那一刻，那臉上掛著燦爛的笑容。
那笑，是成功后的喜悅，是勇往直前的信仰。
青春路上，讓我們抱著讓生活美好的笑容奔跑。
讓生活變得更美好作文 篇6
友情如春日的細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；友情如夏日的清風(fēng)，涼爽宜人；友情如秋日的紅葉，象征收獲；友情如冬日的陽(yáng)光，溫暖心扉。友情讓生活變得更美好，愛(ài)讓簡(jiǎn)單的生命變得更精彩。
傍晚的海那么美，絢爛的晚霞，清爽的海風(fēng)，看著這美麗的夜景，我的耳邊又響起了那銀鈴般的笑聲。
那時(shí)已是夏末，我競(jìng)選班長(zhǎng)落選，垂頭喪氣地回家，空蕩蕩的家沒(méi)有一絲溫度，像我的心情一樣陰抑，看著窗外零落的樹(shù)葉，不覺(jué)中濕了眼眶，想到競(jìng)選前的精心準(zhǔn)備，想到課堂上同學(xué)們嘲笑的語(yǔ)氣，原本就沒(méi)有自信的我更加自卑，強(qiáng)忍的淚水終于無(wú)聲墜落。突然，客廳里響起一陣急促的`鈴聲，我無(wú)力地拿起電話，電話里銀鈴般清脆的聲音，是她！
當(dāng)我來(lái)到海邊的時(shí)候，陣陣海風(fēng)吹起她的長(zhǎng)發(fā)，消瘦的身影在夕陽(yáng)的映照下灑在沙灘上，我走過(guò)去叫住她，她甜甜一笑，清澈的雙眸閃著青春的活力與激情，她輕輕挽起我的手，一絲溫暖從掌心傳來(lái)，我們慢慢走著，無(wú)言中似乎有一種情感在我們之間傳遞。
我放慢腳步，輕輕地說(shuō)：“你比我更優(yōu)秀，同學(xué)們的選擇是對(duì)的。”她轉(zhuǎn)頭看著我，像是沒(méi)有聽(tīng)懂我的意思，半餉才反應(yīng)過(guò)來(lái)，哈哈地笑了。
她伏在我的耳邊悄悄地說(shuō)：“其實(shí)你很優(yōu)秀，只是不夠自信罷了，你相信我嗎，我保證同學(xué)們會(huì)看到你的能力，但是你要把自己表現(xiàn)出來(lái)呀！下次，咱們?cè)俟礁?jìng)爭(zhēng)！”我看著這個(gè)可愛(ài)的女孩，那雙清澈的眼睛充滿了真誠(chéng)，這是來(lái)自對(duì)手的鼓勵(lì)，是來(lái)自朋友的肯定，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了，她輕輕地抱了抱我，那份溫暖終于擊垮了我的堅(jiān)強(qiáng)，我握緊了她的手，把感激埋在心底。
我們像像認(rèn)識(shí)多年的朋友，在海邊跑著跳著，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。
平靜的海面，涼涼的海風(fēng)，許久不見(jiàn)，我們依舊思念，時(shí)光不老，我們不散。友情給不了我一切，卻讓我真實(shí)的感到幸福，和對(duì)手成為朋友，也許有些難以置信，但她卻真真實(shí)實(shí)的給了我自信，給了我溫暖。
友情讓我的生活變得更美好，無(wú)論何時(shí)何地，我們的友情不會(huì)變！
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