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    養(yǎng)成好習慣作文

    時間:2023-01-17 10:39:24 艷盈 話題作文 我要投稿
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    養(yǎng)成好習慣作文(通用80篇)

      在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的養(yǎng)成好習慣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    養(yǎng)成好習慣作文(通用80篇)

      養(yǎng)成好習慣作文 篇1

      曾經(jīng)在一本書上看到這樣一個故事:許多人到一家大公司應(yīng)聘,其中有個年輕人在過道上,隨手將地上的一張廢紙撿起來扔進了垃圾箱。這件事,恰巧被這次應(yīng)聘的主考官看到了。應(yīng)聘時,這個年輕人輕而易舉被錄用了,后來還成就了一番事業(yè)。這個故事啟發(fā)我們,平時就要養(yǎng)成好的習慣,說不定哪一天你不經(jīng)意的一個舉動會讓你一舉成名。

      任何一件微不足道的小事,都能反映出一個人的意識與性情。養(yǎng)成好習慣,就等于培養(yǎng)了一個人的意識與性情。

      然而,一個人品行的好壞,與他的行為有直接的關(guān)系。

      當一個人故意亂扔垃圾,故意損害公共設(shè)施的時候,你能說這個人品行端正嗎?當一個人故意欺負小朋友,故意以強凌弱的時候,你能說這個人道德高尚嗎?答案是不言而喻的。相反,當一個人做了一些有利于社會,有益于人民的事情,并把這種行為養(yǎng)成一種習慣時,則會被傳頌贊揚,處處助人為樂的雷鋒就是最好的明證。

      一個善意的.微笑是一朵花,一聲熱情的問候是一朵花,一句真誠的祝福是一朵花,一個善意的舉動也是一朵花。讓我們現(xiàn)在就付諸行動,為別人的快樂開一次花,因為唯有行動才能開出這些美麗的花朵。

      一個好的行為,一個好的習慣,都會開出燦爛無比的人生之花!我們應(yīng)該擁有好行為,養(yǎng)成好習慣,才能做一個有道德的中學生,一個有修養(yǎng)的青少年。記。骸拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!

      養(yǎng)成好習慣,培養(yǎng)好行為,我們就能干出大事業(yè),闖出好未來。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇2

      老師常常教導我們,從身邊的一點一滴做起,養(yǎng)成良好的習慣,這樣我們才能做好任何一件事情……但是,我根本就沒有聽進去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我?guī)砹瞬槐匾穆闊⿻r,我才知道,老師說的是對的,我應(yīng)該要聽老師的話,把生活中的每一件事情,都認認真真的做好。有一周的周末放學回到家里,我沒什么事情做,就只有去寫家庭作業(yè)了,我打開書包,找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)?墒俏艺襾碚胰ゾ褪钦也坏,心想:不會落在學校了吧,算了,反正作業(yè)在就行了。于是,我就回想著,有什么家庭作業(yè)呢?我努力的想著,終于把語數(shù)英三科的作業(yè)都記起來,但是心里總有一種感覺,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,還是先把作業(yè)做了吧。周末過了,我回到學校,去班級里看看作業(yè)記錄本,不知道我的作業(yè)寫完沒?赐暌槐楹,我發(fā)現(xiàn),語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨,怎么會想不起來呢,真是煩死了!現(xiàn)在可是沒時間寫了呀,怎么辦呢?再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了,只好在宿舍睡覺的.時候?qū)懥,如果關(guān)燈睡覺了的話,我自己已經(jīng)帶了一個小電筒,現(xiàn)在派上用場!我在宿舍趴在床上寫作文,說是簡單,做是難。那個寫字姿勢呀,真難寫字,而且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爺,我跟你又沒仇,為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久,作文終于寫完了,終于能松一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時間,但對我來說真的真的好漫長!

      經(jīng)過了那件事情之后,我決心一定要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后我要做個好學生,聽老師的話,做好每一件事情,絕對不要再犯一樣的錯誤,絕對!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇3

      在小學四年的學習生活中,我有很多壞習慣。比如:上課不認真聽老師講課;寫作業(yè)時粗心大意;不喜歡看課外書……但最壞的是學習不自覺?墒且粋衣架卻改掉了我的壞習慣。事情是這樣的,我是一個學習不自覺的孩子,每天回家都要先玩夠了才寫作業(yè),總是拖到很晚才完成。媽媽看見了都會很生氣,每年開學媽媽都會親切的對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,要自覺學習,新的學期要有一個新的開始,記住了,別再像過去一樣要爸爸媽媽盯著,好嗎?”我不假思索就回答:“知道了!”

      新學期的第一天放學回家,我還是先玩累了再寫作業(yè)。媽媽下班回到家,看見我剛開始寫就生氣的對我說:“雷喻晗,趕快寫作業(yè)!你已經(jīng)長大了還這樣不自覺。”我就立刻去寫,可心里卻毫不在意。第二天,我還是老脾氣,媽媽看見了就怒氣沖沖的對我說:“我不是給你說過了,你把我的`話當耳旁風了嗎?”我又立刻去寫作業(yè)。心里還是滿不在乎,一點也沒認真聽。又過了一天,我依然是先玩再寫,這時,媽媽火冒三丈的對我說:“你簡直是個慣犯了,犯錯只許有再一再二,不許有再三再四,沒見過你這樣不長記性的孩子!”然后就氣沖沖的找來一個鐵衣架,使勁往我腿上抽了幾下,暴跳如雷的對我說:“下次再這樣我就抽死你,不要你了!”此時我真被嚇壞了,心想:“我下次一定要把這個壞習慣改了,不能再做一個不聽話的孩子,讓媽媽生氣!比缓笪逸p輕的把衣架放在一個非常顯眼的地方,從此,我每天回家看到那個曾經(jīng)打過我的衣架,我就會趕快完成作業(yè),不久我的學習成績直線上升,期末我就就是爸媽的乖孩子,得到了老師和父母的夸獎,我很開心!

      這就是我,從一個衣架讓我養(yǎng)成一個好習慣,我將和我的“壞習慣”說再見!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇4

      好習慣的養(yǎng)成在生活中非常重要。習慣是需要慢慢養(yǎng)成的,只有天天堅持做同一個好事情,那么慢慢一件普通的生活中的小事就會漸漸變成自身的優(yōu)點和良好的習慣,只有多種好的習慣才能讓我們在生活和人生的道路上不受壞習慣的阻撓,自由自在無憂無慮,隨心所欲的奔跑,讓這些自己揮灑下的點點汗珠,灑滿生活的小路,好習慣播種在人生的大道,開滿繽紛美麗五顏六色鮮艷多彩的花朵。

      養(yǎng)成閱讀的好習慣!案褂性姇鴼庾匀A,讀書萬卷始通神。”書籍的力量是強大的,它不斷會讓我們的知識變得更加豐富、眼界更加寬廣,還會讓我們的寫作水平更上一層樓,詞匯量更加豐富多彩。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睂τ谖襾,說書籍就是我精神上的'食糧,我離不開書,我的生活離不開書,我的人生更離不開書。又如:中國古代著名詩人陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪!别B(yǎng)成閱讀的好習慣非常重要。

      養(yǎng)成自律的好習慣。自律就是自己約束和管束自己,生活中許多事都需要自律。比如,學生上網(wǎng)時不能不自律,如果不約束自己,那么就會陷入到網(wǎng)絡(luò)這個無底洞無法自拔。沉迷于網(wǎng)絡(luò)還會影響自己的學習成績,導致視力下降,甚至會發(fā)生一些更糟糕的事情。自律非常重要,我們要在生活中學會嚴以律己。良好的習慣就如一顆閃爍著光芒的星星,而生活就如漆黑的夜幕為生活增添更多亮光。如果好習慣是一幅畫卷,那么生活就是五顏六色的蠟筆;如果好習慣是一支蠟燭,那么生活就是一盒火柴;如果好習慣是一條嬌艷無比的花朵,那么生活就是一堆肥沃的土壤。讓我們從小立志養(yǎng)成良好的習慣,讓自己的生活變得更加精彩。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇5

      我有一些好習慣,比如愛運動,吃飯非常非常的干凈,還有早睡早起等。當然好習慣不是自然形成的,它需要培養(yǎng)。

      比如學會騎自行車后,掌握了很強的平衡感,騎上小車追風的感覺特別爽。也因為這個原因,我喜歡上了運動,愛好也廣泛起來,愛跑步,愛踢足球,愛打羽毛球等等,我養(yǎng)成了愛鍛煉的好習慣。

      我以前吃飯時總挑三揀四,并且浪費糧食嚴重。有一年媽媽帶我去鄉(xiāng)下體驗生活,感受到了農(nóng)民伯伯種地的辛苦。后來又在課本中學了《憫農(nóng)》那首詩,就更加珍惜糧食了,現(xiàn)在基本是能吃多少盛多少,很少剩飯,而且吃得特別干凈。

      以前我還有一些壞習慣,特別是一年級時上課不太專心聽講。媽媽說這樣在班級就得不到加分和乖寶寶獎了,學習會落后其他同學的,而且你這樣也是做事不認真,媽媽會很生氣的。我暗暗下決心,一定要改掉這個壞習慣。后來在老師和媽媽的監(jiān)管教育下,我現(xiàn)在早已形成了專注的好習慣。

      以前我也不愛做家務(wù)、不愛收拾,總是把自己的房間和學習桌搞得亂七八糟,媽媽經(jīng)常很生氣。后來媽媽要求我每天洗一件自己的衣服,每天收拾自己的書本,如果沒有完成任務(wù),就拿周末不能看電影做懲罰。開始時,我很不情愿,慢慢地就習慣成自然了,F(xiàn)在我就很喜歡幫家里做一些力所能及的.家務(wù),并養(yǎng)成了每天收拾書本的好習慣,不再像以前那樣剛出門一拍腦袋又折回家,克服了總是丟三落四的壞毛病。

      我還愿意幫助人。看到需要幫助的,總會搭把手;有愛心捐助的,也會拿出自己的一些壓歲錢……

      我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成這些好習慣后,大家更喜歡我了,我也變的更加勤奮和努力。我一定要堅持這些好習慣,做一個優(yōu)秀的好孩子。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇6

      人們都說:“好習慣,益終生”。在成長中,我也養(yǎng)成了許多好習慣,其中一個就是天天復習。

      小時候的我對學習很是不用心。每天回家從不復習,在成績上漸漸與別人拉開差距。父母對于我很是苦惱,不知道該如何讓我養(yǎng)成復習的好習慣,不然我學后又忘了。

      長大一點后,也有了自尊,想上進了。我的小腦瓜左思右想,覺得問題并不出在我是多么多么笨,根本不會什么的。而是,聽懂了后隨著時間的推移,“都還給老師了”。才導致我老是記不住。看來,復習的確很重要啊。于是,我由平常不復習到了一個月復習一次?荚嚨拿,就這樣上升了幾個檔。

      進入小學中年級部,辦理轉(zhuǎn)來了一個很厲害的人物,成績與我不相上下。我自然焦慮,又做了很多提升工作,比如背詩,算數(shù)什么的,更想到了復習給我?guī)淼暮锰。就由一個月總結(jié)復習一次到一個星期復習總結(jié)一次。功夫不負有心人,轉(zhuǎn)學生被我壓下去了,我領(lǐng)先他很多很多。心想,復習真是個好習慣啊,好處真是多啊。

      到了畢業(yè)那個階段,我更是拼了命的補阿補,記啊記,寫啊寫,抄阿抄,真是用盡了心思,較盡了腦汁,費勁了心血,殺盡了腦細胞!那個階段時,基本兩天一小結(jié),三天一大結(jié),一周三總結(jié)。畢業(yè)考的那天,我自信滿滿的進入考場,又心靜如水的走出考場,成績還是不錯的.。真是萬分感謝“復習”這個“學霸級寶貝”,不然考試前我再“臨時抱佛腳”,那我就慘定了。

      到了現(xiàn)在,順利升入初中后,隨著學業(yè)任務(wù)的逐漸增加,知識難度的加贈,我又感到頭疼。復習就自然變成了一天一次,就這樣,一直堅持到了現(xiàn)在,復習已經(jīng)成了我離不開的朋友。每天我做完作業(yè)以后,都會復習一天的知識,我掌握的也越來越好。

      就這樣,我養(yǎng)成了一個好習慣。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇7

      習慣,這個詞看似平常,但是它與人的命運都有聯(lián)系,你養(yǎng)成一個好習慣,對一生都有所幫助,而一個壞習慣能讓你走上歧途。

      自從升入四年級,我又養(yǎng)成了一些好習慣,其中,最主要的就是讀書,F(xiàn)在讀書已是我生活中一件不可缺少的一部分了。我可不是剛上學就喜歡讀書的,書是怎樣吸引了我,還有一段經(jīng)歷呢!在一年級至三年級這一段時光中,我不喜歡讀書,我認為讀書沒有用,與其浪費這些時間,我可以做好多事呢!于是,爸爸媽媽給我買的書都變成了“古董”,滿身灰塵,靜靜地躺在角落里。有時,媽媽硬讓我讀書,我胡亂翻翻看看插圖就不看了,其中的'內(nèi)容我沒耐心去看。所以,我以前的作文水平很差,你拿著顯微鏡恐怕也找不到一個好詞好句,那些修辭方法像是和我中間隔一條大河,而書就是通向?qū)Π兜臉,我卻沒有去使用它。到了五年級,老師提倡讀書,而且還要讓家長在作業(yè)上簽讀了什么文章,當時,我萬萬沒有想到這小小的簽名是讓我發(fā)現(xiàn)大橋的望遠鏡。我沒辦法不看書了,就隨手拿起一本《兒童文學》來看,書中好句好詞讓我眼花了亂,于是,我從頭看起,馬上發(fā)現(xiàn)了書的奧妙,就這樣,書讓我愛不釋手了。漸漸地柜子里的書我全“啃”完了,我又千方百計地去和爸爸媽媽要書看。這下,我終于踏著大橋來到了河對岸,也就是說我的作文水平提高了,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”呀!我不再像以前那樣,想半天也想不出作文的內(nèi)容,現(xiàn)在內(nèi)容可是從腦子里蹦出來的,攔也攔不住。

      就這樣,我養(yǎng)成了讀書的好習慣。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇8

      去年暑假,媽媽叫我去學游泳,我一下水,心就砰砰直跳,生怕自己會沉到水底,有幾個小伙伴也和我一樣嚇壞了,她們緊緊抓住老師的手和肩膀,不敢自己獨立下水游泳,有的到后來干脆不來學了,說等長大些再來學。我也想像她們一樣放棄,告別這個讓我“膽戰(zhàn)心驚”的游泳池,但當我的眼前浮現(xiàn)媽媽期盼的眼神時,我的耳邊又不禁回響起那個故事,我仿佛聽到了媽媽對我的鼓勵……我的膽子一下子變大了,我在心里暗暗下決心:一定要堅持到底!于是我比別人更加刻苦地練習,其它的小伙伴每天學一兩個小時,我就頂著烈日學上三、四個小時,雖然背上都被曬掉了一層皮,但看著自己一天天的進步,我的心里像喝了蜜一樣甜,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕水了,能自己單獨在深水區(qū)來回地游好幾趟,游泳成了我的其中一個愛好,大熱天在池水中悠閑地游上幾圈,涼涼的`,爽爽的,是一種享受。我為那些“臨陣退縮”的伙伴感到遺憾,我想對他們說:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……”

      今年我在外面學英語,由于那一班里全是大哥哥和大姐姐,我的年齡太小了,老師認為我很有可能跟不上大家的進度,叫讓我明年再學。可是我并沒有退縮,要求老師讓我跟讀一段時間看看。上課認真聽講,積極動腦,課后堅持不懈挺到了最后,在結(jié)束時的達標測試中,全班只有三個人得了滿分,我就是其中之一呢!

      正因為我養(yǎng)成了做任何事都認真對待、堅持到底的好習慣,所以在學習和生活中“成功”和我一路相伴:我深信:一份耕耘一份收獲,堅持不懈地攀登,就能看到山那邊最美的風景!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇9

      所謂習慣,就是人的某些穩(wěn)定的行為特征。看到地上的紙團,很自然地撿起來輕輕放進垃圾桶;見到有人糟;ú,毫不畏懼地上前制止;發(fā)現(xiàn)前排同學正瑟瑟發(fā)抖,毫不猶豫地走過去關(guān)上教室門……這些都是小事,時日一長,便成為習慣。習慣有好壞之分,但無論在哪一方面,只要是人類活動所及,習慣就起著巨大的作用。所以,我認為我們應(yīng)該有意識地去發(fā)現(xiàn)自己行為習慣中的不足,有意識地克服壞習慣,培養(yǎng)好習慣,這是取得學習和事業(yè)成功的重要條件。

      一位偉人說:成功是一種習慣。多么形象,他給了成功一個定義,然而細細一想,又是多么富有哲理,把成功當作一種習慣,讓自己不驕傲、不氣餒,不滿足于鮮花和掌聲。這樣,你才會永遠立于不敗之地。

      有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。我們學生的習慣,包括學習與行為兩大內(nèi)容。在學習習慣上,我們要養(yǎng)成勤學、勤思、勤問的好習慣;在行為習慣上,首先要從衛(wèi)生抓起,我們不但要搞好個人衛(wèi)生,而且還要搞好公共衛(wèi)生,有了好的環(huán)境,才有好的心情去學習工作。

      越王勾踐正是“習慣”了“臥薪償膽”,才有“三千越甲可吞吳”的.成功;當年的中國女排正是“習慣”了贊揚和掌聲,才有“五連冠”的佳績;愛迪生也正是“習慣”了成功,才會有一千多項發(fā)明成就……

      成功時,將榮譽收起,繼續(xù)奮斗,迎接下一個成功;失敗了,別灰心,挺起胸,走過去便是成功。

      不得意忘形于成功,不畏懼于失敗,同時還要有良好的行為習慣,這才是我們一中人的風格,一中人的氣質(zhì)!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇10

      優(yōu)秀,誰都想擁有。但優(yōu)秀是很難得的。亂扔紙屑、隨地吐痰,你要是有這些惡習,你就沒有真正的優(yōu)秀。

      什么是優(yōu)秀呢?我查了查字典,是非常出色的意思。但真正的優(yōu)秀不是光靠字典就能理解的。人的學習、品德、行為都和“優(yōu)秀”這個詞有關(guān)系。

      如果你還不懂,那么就看看我的優(yōu)點:我的寫作能力較強。不管它是寫人的、寫景的,還是寫物的、寫事的,只要略加思考,我就能一氣呵成;我的道德修養(yǎng)很好。我不隨地吐痰、不亂扔紙屑。不會在班上散步什么謠言;我樂于助人。當同學有困難時,我會盡力地去幫助他,為他排憂解難。我可不是“王婆賣瓜,自賣自夸”,這些優(yōu)點我是否擁有,隨著時間的推移,大家都能看出來。

      為什么說這些優(yōu)點就是優(yōu)秀的呢?請看:寫作能力,是學習上的一種優(yōu)秀。只要你有精彩的文筆,你就會給他人留下好的印象,你就會因為好文章而交到更多的`朋友;樂于助人是品質(zhì)上的一種優(yōu)秀。幫助他人,給他們帶來溫暖,一樣是很出色的表現(xiàn)。

      要想真正優(yōu)秀,就得先明白一個道理。至于是個什么道理,我先賣個關(guān)子。請你再想一想,優(yōu)秀僅僅是為了你自己嗎?拿道德品質(zhì)來說吧,一個人如果隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成“臟”,受傷害的就不只是他一人了。隨地吐痰、亂扔廢紙,就破壞了環(huán)境。現(xiàn)在地球的環(huán)境已大不如以前,如果再進行破壞,真不敢想象我們以后會在什么樣的環(huán)境下生活;罵臟話,這也是很惡劣的習慣,倘若你毫無顧慮地對一個同學說臟話,那這個同學心里會怎么想?是繼續(xù)和你在一起還是討厭你?

      現(xiàn)在,答案已經(jīng)顯而易見。這個道理就是:真正的優(yōu)秀不僅要為自己,還要為別人著想。所以,請讓優(yōu)秀成為一種習慣吧,讓我們生活的地方更加純潔,更加美麗!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇11

      書是人類進步的階梯!愛讀書是一種很好的習慣!

      讀書可以讓我們快樂、充實,可以讓我們足不出戶就能知道許多的事,讓我們的知識更加豐富。讓我從一個什么都不懂的小毛孩,知道了因為太陽的公轉(zhuǎn)加上地球的自轉(zhuǎn)才會有白天和黑夜,知道了原來“海中霸王”大白鯊也有怕的,它最怕水母、章魚和電鰻,還知道了馬爾代夫群島是印度洋底的火山噴發(fā)形成的火山堆……讀書還可以讓我們的`寫作水平有所提高,把一些沒有生命的東西寫得有血有肉,栩栩如生,讓看文章的人看了一遍忍不住還想再看一遍;讀書還可以讓我們身臨其境,跟隨著書中的主人公一起高興,一起悲傷。讓我們不再為煩惱而苦惱,把一切的不愉快都拋到了九霄云外。

      幾百上千年的古人就已知道讀書的樂趣,有許多熱愛讀書的故事流傳至今,比如說王羲之吧,有一天,王羲之在書房讀書,仆人送來了饃饃和蒜泥,王羲之只顧著看書,拿著饃饃沾著墨汁就吃了起來,邊吃還邊說:“不錯,不錯,這蒜泥真香!”你看,王羲之愛看書竟然到了廢寢忘食的地步。讀了這個故事讓我覺得古人讀了那么多的書,為我們留下了那么多的珍貴的知識和財富,今天的我們有什么理由不好好讀書,沉迷于一些電腦游戲、電視呢?

      人不能沒有書,沒有書就沒有現(xiàn)在的文明;沒有書,人就不會成長?匆槐竞脮拖裨诤鸵粋高尚的人談話,書在每個時代,每個地方都有著它重要的地位。通過讀書可以使我們的人格得到了未完善,是我們的思想得到了提高。

      因此我們要多讀書,讀好書。要把讀書當成我們生活中的不可缺少的一部分,就像人每天要吃三頓飯一樣,我們的精神“食糧”一樣也不可缺。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇12

      我們都知道,生活離不開反思。反思是自我完善的方式。糖通過反思,我們可以更好的理解和思考自己的生活。將我們的現(xiàn)在、以后、將來、連在一起。讓自己將來可以變得更好。今天我就和大家說一說有關(guān)反思的話題。養(yǎng)成反思的好習慣。

      那么,先讓我來給大家來講一講反思的主要順序,第一步是回憶當時的`經(jīng)過。第二步是思考自己的做法有沒有傷害到別人。第三步是下一次不再做同樣的錯事并且不說讓別人傷心的話。而最后一步第四步是如果能重來一次,或以后遇到了類似的情況,自己要怎樣才能做的更好。

      讓后,我再來舉一個例子。上美術(shù)課時,我發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶美術(shù)工具了。哎,這已經(jīng)是第三次了。就照這個來說吧,其實上美術(shù)課帶美術(shù)工具是一件非常平常的小事,但有些同學總是不把這點兒小事放在眼里,所以才會丟三落四。而句子中的我,已經(jīng)三次沒帶美術(shù)工具了,這及其需要反思。那么,我們要如何才能記住呢。我們可以在課程表上標記一下,在上美術(shù)課的前一天晚上把東西準備出來,這樣早上就不用在收拾了。還有一個辦法,就是吧美術(shù)工具直接放在學校里,這樣就不用來回的提了。你們看,這就是反思的好處?偠灾,掌握我們反思的時機,就可以達到事半功倍的效果。

      再給大家講講曾子自省的故事。孔子的學生曾子是一個非常重視反思的人,他每天晚上總是回顧自己一天的所作所為。想想自己給人做事是否盡心盡力了,與朋友交往是否言而有信了,老師講的東西自己都學會了嗎。他每天都以這些問題為鏡子,對照自己的行方,這就是自省。

      我們要學習曾子,每天進行反思。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇13

      老師常對我們說:“要多讀書,讀好書。是的,讀書確實有很多好處。請養(yǎng)成讀書的好習慣吧!

      讀書可以開闊視野,增長知識。人的精力是有限的,時間也是有限的,不可能花費很多的時間用自己的雙腿跑遍天下、周游世界,來獲取想要得到的知識?勺x書卻大不一樣了,只要你在空閑時間去一趟書店,買上一本想看的書,在家里細細品味它的內(nèi)容,就可以“暢游”世界,“縱觀”古今……每本書都是不一樣的,把看書后的體會和收獲結(jié)合在一起,就能做到上通天文,下知地理……

      讀書可以讓我們懂得很多人生的道理。每本書內(nèi)容不同,所說的事理也不同。在我看過的書中,《三國演義》告訴我:有勇有謀才能成大事;《101個學習方法》告訴我:學習不能死板地盲目地去做習題,要有一套學習方法;《愛的教育》等兒童文學作品告訴我:人與人相處需要寬容……還有許多我沒看過的書,一定也講述了數(shù)不勝數(shù)地人生道理!

      讀書可以滋養(yǎng)我們的心靈,催促我們奮進。去年寒假,爸媽上班,外公外婆去走親戚了,只有我一人孤零零地呆在家里,心里無比寂寞、孤獨。突然,我看見了放在書桌上的.一本書——《在長長的跑道上》,便津津有味地看了起來。書中的情節(jié)吸引著我一頁一頁地往下看。不知不覺,一上午過去了。媽媽和爸爸下班回來了,半天的時間我就在這精彩的書中度過了,同時,我也從書中明白了一個可貴的道理:無論做任何事情堅持就是勝利!

      讀書可以提高我們的寫作能力。每本書中都有許多妙詞佳句,如果記下一些,或許在作文里還能用得上呢!在讀書的過程中,我們可以看一看作者的寫作技巧,提高自己的寫作水平。

      讓我們養(yǎng)成讀書的好習慣,讓書籍伴隨我們的一生!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇14

      所謂“壞習慣”,就是在長時間內(nèi)逐漸形成的,一時不易改變的壞習慣。

      俗話說“人無完人”。我們每個人都有缺點和或多或少的壞習慣,我也不例外。

      在學習中,我有粗心大意的壞習慣,這使我深受其害。由于粗心大意,我在考試中一次次失分,甚至造成“三好學生”對我的想念;因為粗心,我經(jīng)常丟東西,出錯。因為3月9日的寒冷,忘記帶鑰匙,沒有家,吃了很多苦。因為忘了戴紅領(lǐng)巾,被值班同學攔在校門外,很尷尬。我很慚愧,因為我忘記帶作業(yè)了。由于粗心,試卷上沒有留下名字,被學生們當作笑話引用。我討厭它,下定決心要擺脫它,但它像影子一樣伴隨著我,讓我很苦惱。

      在學習中,仍然存在一些問題,如得過且過,缺乏解決辦法。沒有“什么都不忘”的能力,結(jié)果只能是“狗熊斷棒”,事半功倍。學習缺乏足夠的耐心,不耐煩,不愛思考,走路吃力。缺乏毅力,虎頭蛇尾等等。

      生活中,也有很多不好的習慣。最傷腦筋的是生活雜亂無章,缺乏條理,東西亂丟;做事武斷太強勢,沒完沒了;時間觀念差,拖延,效率低;沒有養(yǎng)成自己做自己的事,過分依賴別人的好習慣。

      眾所周知,好習慣可以讓人受益終生。所謂“習以為!薄ⅰ傲曇詾槌!,就是警告我們從小做起,從小事做起,逐步養(yǎng)成良好的習慣。“高樓平地起”靠的是堅實的基礎(chǔ),每一塊磚瓦都賺了不少。良好習慣的形成,靠的是不斷的`自我修正,堅持不懈,以及“打輸”和“輸打”的堅韌。有缺點不可怕?膳碌氖菬o視自己的缺點,任其發(fā)展。長此以往,真的會變得“難以改變”。

      所以,讓我們從現(xiàn)在開始,鼓起勇氣挑戰(zhàn)自己,下定決心告別自己的壞習慣,變?nèi)秉c為優(yōu)點,讓自己更加完美,以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇15

      老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W參加了“冰心杯”首屆全國小學生好習慣培養(yǎng)大賽,希望我們能在28天內(nèi)改掉身上的缺點,養(yǎng)成好習慣。我很高興地和爸爸媽媽一起認真閱讀了好習慣的內(nèi)容,設(shè)計了表格,并且認認真真地按照上面的要求去做。

      我從小就是一個懂事的孩子,聽爸爸媽媽,老師們的話,不和小朋友打架,不說臟話,愛干凈,講衛(wèi)生。在幼兒園的時候,我就有讀書認字的習慣。上小學后,我每天都是先寫作業(yè)然后玩兒,看課外書,和爸爸媽媽聊天,說說學校的趣事,在此期間爸爸媽媽會幫我復習舊知識,預習新內(nèi)容。所以,在道德習慣和學習習慣這兩方面對我來講不是問題。

      但是,由于我是一個性格稍微有點內(nèi)向的女孩兒,平時不怎么愿意主動打招呼。對此,爸爸媽媽給我規(guī)定了任務(wù),第一天要主動和一個小朋友或老師打招呼,第二天要主動和兩個小朋友或老師打招呼,以此類推,每天加一個,慢慢地就會習慣成自然了。我發(fā)現(xiàn)的`確如此,現(xiàn)在我可以做得很好。

      還有就是,媽媽總說我不操心,用完了東西不知道放回原位,不知道隨手關(guān)燈關(guān)門,現(xiàn)在我不僅自己能做到,有時候還監(jiān)督爸爸呢。

      對我來講,最大的挑戰(zhàn)就是自己鋪床疊被,洗襪子,以前從來沒做過。每天早上好困,很想多睡會兒,可是媽媽總催我快點起來自己疊被子,一開始的時候動作好慢,扯了這頭跑了那頭,要早起好大會兒才能保證上學不遲到,很郁悶,想放棄,可還是在爸爸媽媽的鼓勵下堅持下來了,現(xiàn)在我可以輕松搞定。除了疊被子,我現(xiàn)在自己洗襪子,整理自己的書桌,衣柜,還會幫媽媽掃地,盛飯,端菜,是個小幫手呢。

      我覺得經(jīng)過了這28天,我長大了,學會了很多,體會到了大人們的辛苦,也享受到了以前沒有過的樂趣,謝謝爸爸媽媽,謝謝老師。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇16

      古人說“不學禮,無以立”,意思就是說,你不學“禮”,就沒辦法在社會中立身。禮貌待人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要想別人對你有禮貌,你就要先對別人有禮貌。

      有一天,我和媽媽去買水果。媽媽走到水果攤前問道:“您好,請問這蘋果多少錢一斤?”那個賣水果的老爺爺微笑著說:“這個蘋果5塊5一斤!眿寢尳又f:“那請給我一斤蘋果,謝謝!崩蠣敔斶f給媽媽水果后,說道:“不用謝!辟I完水果后,媽媽要買菜,便吩咐我在水果攤旁等她。過了一會兒,有一個衣衫不整的叔叔大搖大擺地走到水果攤前,大聲吼道:“喂!老頭兒!我問你,這水果怎么賣?”那個賣水果的老爺爺見這位叔叔很沒禮貌,便故意給他出了高價,說:“這個蘋果7塊錢一斤!边@個叔叔聽了這價錢后,生氣地說:“嘿!你這老頭兒,賣東西怎么這么貴!下次再也不來你這買東西了。哼!”說完便立刻轉(zhuǎn)身走人。這正是俗話說的,“禮到人心暖,無禮討人嫌”。

      一天,一位小學生在與小伙伴們玩耍時,不小心將一位老奶奶撞倒在地。小學生連忙扶起老奶奶,說:“對不起,對不起,奶奶沒事吧?我不是故意的,請您原諒我!蹦俏焕夏棠涛⑿χf:“沒關(guān)系,下次小心點就行了!庇谑且粓隹赡馨l(fā)生的糾紛就避免了?梢姸Y貌待人,可以化解人與人之間的矛盾,使相互間的關(guān)系更加和諧,社會生活更加美好。

      人在社會上生活,總要和別人交往。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往的'必備素養(yǎng)。禮貌待人,恰當?shù)厥褂枚Y貌語言,可以化解相互間的矛盾,可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧,還可以發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由此可見,文明禮貌是多么重要。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇17

      我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好習慣,學會與自己為中心,而不是以他人為中心。

      很多人看到了別人干什么她也就干什么,別人往東他也盲目跟從,從不會自己判斷,而是以他人為自己生活的根本。

      就像有些同學,他們在學校聽到別人在家從不做家務(wù),看到別人的零花錢比自己多,就沒有想過自己身處的實際情況,就吵著回去和父母鬧啊,吵啊,而你只是照著別人盲目隨從。

      還有的有些同學看到一些成績較好的同學,看到她們復習哪,他也復習哪,看到別人做什么練習,他也跟著做,沒有結(jié)合自己的情況,從而這樣跟從別人做什么事情是不會有收獲的。

      就像有個小男孩一樣,她問她的父親爸爸,班里有同學從不做家務(wù),衣服都是父親父母洗的,而他的父母很民主的說道:“做家務(wù)是每一個家庭成員應(yīng)盡的義務(wù),自己的事情要自己學會做,不要依賴父母”,孩子又問爸爸:“為什么我不能在吃飯的地方,像別人那樣大聲說話呢”,他的爸爸對他說:“孩子 一個人心里總不能總是裝著自己,要考慮到身邊還有其它人,要學會約束自己的言行”,孩子又問:“爸爸,我學習不好,你說我長大會有出息嗎?”他爸爸說:“評價一個人有很多方面,成績的好壞,說明不了什么,你要相信自己”。

      如果上述的`小男孩對他做事情都仿照別人,跟著別人的步伐去做事情,那他就不會有出息了,但他有個民主的父母時,使他學會做自己,每個人都有自己的靈魂和意識,我們應(yīng)該遵從自己的意愿,而不是別人的,我們應(yīng)該跟著自己的腳步走,而不是盲目的跟從別人,我們應(yīng)該做自己。

      我們要有主見,做真正的自己。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇18

      老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心,越是怕寫作越是逼我們,難道記記日記就能把作文寫好了?

      要不是害怕老師的嚴厲,我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。

      某月某日星期三多云

      老師說,日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想,今天見到的這件事應(yīng)該記下來:

      那是一個父親,他手里的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學樓前,一定在等他的孩子。日光很烈,整個上午,他一直站在那灼熱的日光里。放學后,我在校園的一角,見到那個父親的兒子,他正在抱怨父親:“你的衣服那么破舊,在樓前讓我怎么認你呢?”

      唉!這真是一個混賬兒子!

      某月某日星期五晴

      星期五是一個讓我膽戰(zhàn)心驚的日子,因為今天下午是作文課。而我,是最怕寫作文啊。

      作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢?我一時間抓耳撓腮,不知如何動筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記,在里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關(guān)?

      我也拿出我的日記本,開始一頁一頁地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈,有了,我就寫那個父親,題目叫做“陽光下的父親”。

      某月某日星期五晴

      又是星期五了。今天下午老師評講上一次的'作文。讓我驚喜的是,我的《陽光下的父親》竟然被老師當作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過老師的評說,我才發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真不錯。

      感謝那篇日記,它幫了我大忙啊。

      某月某日星期一晴

      真快,一個日記本竟然在不知不覺中記滿了。今天,我買了一本新的日記本。呵呵,我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記。

      這是新的日記本的第一頁,在這一頁上,我一定得歡呼:我養(yǎng)成了記日記的好習慣了!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇19

      俗話說,好習慣成就大未來,養(yǎng)成好習慣終身受益,我就養(yǎng)成這樣一個愛讀書都好習慣。

      我的這個好習慣是通過一件事養(yǎng)成的。在一個假期,我的姐姐過生日,讓我去參加她的生日聚會,我爽快的答應(yīng)了。去到姐姐家,我看到姐姐的同學非常多,她們大部分都帶了一本書,我正想問他們,到底為什么要帶書呢?可是被我姐姐的話打斷了,姐姐說:“我媽媽可是大飯店的廚師,讓你們嘗嘗我媽媽做得拿手好菜。”我們不由自主地咽了咽口水。阿姨要做飯了,讓我們等一會兒,可是我卻看到這樣一幕,大部分的`姐姐們拿起了自己帶的書津津有味地看了起了。我問一個姐姐:“我可以一起跟你看嗎?”姐姐卻說:“書柜里有很多書呀,你隨便看!”于是我挑了一本認真地看了起來,越看越入迷,從此,我就非常喜歡讀書了。

      記得有一次,那應(yīng)該是暑假,我們一起坐火車到山東玩,一路上青山綠水,水天一色。我們在床上玩了一會兒,突然想到了我得看書,可也同學們又要喊我一起玩游戲。張朕輝喊道:“徐瀚寧,快下來玩三個字。”接著,張朕輝拿出五個芒果,說:“共五局,誰勝一局給誰一個芒果!蔽液退媪艘粫,我假裝肚子疼,媽媽看著我,很擔心,我偷偷告訴她,我想看書。媽媽非常開心,就告訴小伙伴們讓我休息一會,我躺在床上認真的看起書來!

      在書的海洋里,讓我知識越來越豐富,讓我學到了平時不懂不會的東西,陶冶了我的情操,我養(yǎng)成這樣一個好習慣后,別人都說我是個愛讀書的好孩子,媽媽聽了非常自豪!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇20

      我對習慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的,優(yōu)秀的東西,還是我身上一些不好、失敗的東西,基本上都來自習慣,我一直認為,一個人的.品格、能力多半來自習慣,是習慣使身體自動地做,是習慣在打造人的第二天性。俗話說的好:一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀滅一個人。以前的我不知道這句什么意思。可是后來,我明白了也理解了它的含義。

      我從小就愛玩。一天,我寄居住在姑姑家。每當一放學,我回到家,就“沖”向廚房,大聲喊到:“我餓了,有吃的嗎?”姑姑回答:“沒有,一會就該吃飯了!薄皼]有就沒有!”我邊說邊走出家門,和朋友去玩,把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當我回來時已經(jīng)六點多了,在姑姑的催促下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,朋友又來找我玩,我把作業(yè)一推,一溜煙兒就沒人影了。玩夠了,我回到家,才重新打開作業(yè)本做作業(yè)。做完一項作業(yè),我吃飯了,吃完飯。我們又看電視。

      “十點了,莉莉趕快洗漱睡覺!惫霉脤ξ艺f。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事:壞了!沒寫英語作業(yè)!眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業(yè),老師慈祥的面孔立刻“變臉”的事。我小聲地說:“姑姑,我……我還沒……沒寫作業(yè)呢,先讓我寫會吧?”結(jié)果,我一直寫到十一點。

      人生的路還很長,不管是在今后的學習中還是生活中,養(yǎng)成好的習慣是受益終生的大事,讓我們:”取人之長補己之短,”養(yǎng)成更多的好習慣吧!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇21

      中學時期總不像小學那樣的輕松,就說早上的起床上學,比小學提前了不少?晌乙淮我矝]有遲到過,其他同學的媽媽總會在開學時抱怨孩子起不來,我媽媽則是一臉欣慰地說:“我們家姐姐和弟弟從來不賴床,叫一遍,準起來,這好習慣從不讓我操心!眿寢尣⒉恢溃@樣的好習慣就是源于她。

      初中開學時我曾經(jīng)心想,完了完了,這么早上學,接下來我要和別的同學一樣,在路邊攤解決我的早飯問題?扇f萬沒想到,當我躡手躡腳起床時,看到一道熟悉的身影媽媽和往常一樣,已經(jīng)把熱乎乎的早飯放在了飯桌上。而我也和往常一樣,把早餐吃了再去上學。我忍不住想,媽媽這么早就給我做好了早飯,那她每天能睡多久?

      第二天,怕睡過頭的`我迷迷糊糊中看了一眼鬧鐘,才4:30,想著還早,便翻個身決定再睡一會兒。忽然,窸窸窣窣的腳步聲傳來,我想那一定是媽媽,她應(yīng)該是要去廚房為我和弟弟做早飯。緊接著,“咔嚓”的一聲關(guān)門聲,媽媽果然進廚房。我將頭從被窩里伸出來,閉著眼睛腦子里構(gòu)畫出母親的模樣把蔬菜放在水龍頭底下清洗,從冰箱里取出雞蛋。這時,“嘩啦啦”的水聲輕輕地鉆進了我的耳朵,果不其然,我聞到了煎雞蛋的香氣。我知道,早飯做好了,耳邊腳步聲漸漸地清晰了起來,媽媽輕手輕腳地走進我的房門,叫我起床吃早飯。

      依然是平平無奇的一餐,可那一頓頓早飯卻能讓我的每一天充滿活力,讓我感受到內(nèi)心的那份溫暖。

      一份份甜絲絲的早餐里浸潤著母親對我的愛,讓“時時早,事事早”成為我的習慣,而我的這個好習慣則是源于我的母親。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇22

      每個人都有好習慣和壞習慣。好習慣應(yīng)當堅持,壞習慣要努力改正。

      寒假里,我好不容易改正了一個壞習慣。以前,我寫作業(yè)很隨意,握筆很低,頭總是不由自主地離桌面越來越近,好像有一股神奇的力量在吸引著我。胸口緊靠著桌子,側(cè)著身體,肩膀左高右低;蛘呤窃趯懽值臅r候,不是身子歪,就是本子斜。字,自然也就寫的.不好看了。而每一次當爸爸或媽媽走過來,總會喊一聲“端正姿勢,這個壞習慣一定要改!”我通常是隨口答應(yīng),然后依然是我行我素。直到有一次,班級檢查視力,我的兩眼居然只有0.4,老師警告說,再不注意就要眼鏡的度數(shù)就要增加了了。哎!為防止我的耳朵再次遭受爸媽折磨,看來這個壞毛病是一定要改了。但俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。于是,我開始了與壞習慣的艱苦“斗爭”。首先,找關(guān)鍵方法。握筆位置高了,就容易看清楚,頭不用放得那么低。頭挺起來,身體也端正了,離桌子就可以達到兩寸。正如小時候爸媽提醒我那樣:一尺一寸一拳頭!其次,寫作業(yè)時多提醒自己。而壞習慣卻像個頑皮的搗蛋鬼,總是跑來纏著你。我每隔十分鐘,提醒自己檢查一下,及時糾正變形的坐姿。另外,我還主動要爸爸媽媽幫我監(jiān)督,人多力量大,一起把壞習慣趕走。

      經(jīng)過一個多月堅持不懈的努力,終于有了很大變化,壞習慣變成了好習慣!?通過這件事我突然恍然大悟,原來一個好的習慣就是要鍥而不舍的精神形成的。古語說得“好江山易改,本性難移”可誰說本性就不能改那?只要有把鐵杵磨成針的意志就一定會成功,因為堅持就是勝利。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇23

      習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此一個人從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習慣。而我就養(yǎng)成了一個愛看書的好習慣。

      好習慣不是生來就有的,需要一個培養(yǎng)的`過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢!

      有一次,中午休息時,同學們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然常林提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看什么書,更不知道很多的成語,這下可要出丑了。但其他的同學都答應(yīng)了,我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著常林就說:“我先開頭!”

      “用行舍藏”,好難的連的成語,常林一開口就給后面的陳煜州來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那么難的成語,對陳煜州來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到劉康,他琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接著就有同學連了個“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當我不知該如何時,常林說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是較勁了腦汁。別的同學都能順口成章,而我卻都不會,這說明我看的書實在是太少了,所以從那時起,我明白了,沒有知識是不行的!

      自從上次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》......通過一段時間的堅持,我養(yǎng)成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)砹藰啡?

      通過這件事,我明白了一個道理:只要堅持,就能養(yǎng)成一個好習慣。養(yǎng)成好習慣從我做起!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇24

      每天早上去學校的時候,我都會去拿一個嶄新的口罩,老媽說我太浪費了,疫情最嚴重的時候也只是一天一個口罩,現(xiàn)在疫情都要結(jié)束了,疫苗都研發(fā)投入使用了,不用一天一個了。但我卻不同意她的想法,每天早晨口罩照樣用。我想:這就是堅持,戴口罩不光是對自己健康的防護,更是一種對他人的責任。

      曾經(jīng)學過繪畫,但卻因?qū)L畫毫無感覺,畫出來的不是抄老師的就是丑八怪,無奈,只好放棄了。學過電子琴,但又因厭惡千篇律的樂譜而對其失去興趣,又是一次放棄。

      現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)堅持其實沒有想象中那么難,只要我真心想要堅持下來,穩(wěn)固這個信念和想法,數(shù)學、作文、英語都堅持下來了,哪怕每次只練習半個小時。

      因為堅持,我也收獲了不少。作文的堅持讓我獲得老師的表揚,七巧板的堅持讓我獲得了一等獎獎狀……

      剛開始學作文時,覺得老師只是講幾句話,發(fā)兩三篇范文就讓我們寫,無聊透了。但學上兩次后才發(fā)現(xiàn),黑板上的幾個字成為了作文的精華,范文中的描寫手法成為了閃光的加分點。原來不是沒有精華、閃光點和技巧,而是我一開始沒有發(fā)現(xiàn)。

      生活中堅持的人很多很多,如他們在平凡的崗位上堅持干平凡的'事,正因為有這些平凡的人日復一日的堅持,社會才會有秩序,企業(yè)才會蒸蒸日上,食物是農(nóng)民堅持的果實,房屋是工人堅持的心血……

      堅持是一種習慣。剛開始或許很艱難,但只要你咬咬牙,困難就過去了,漸漸的堅持這件事就成為了你生活中不可或缺的一部分。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇25

      人是習慣性的動物。每天早晨六點你會準時睜開眼睛,然后穿上衣服,進行洗漱,吃早餐,出門前準備好帶的物品,就這樣,你美好而又普通的一天開始了。

      習慣構(gòu)成了我們大部分的生活。不論哪個人,都有各種各樣的習慣,它在塑造著我們的性格、品格和意志力,甚至能改變我們的學習和生活。不管是樂觀開朗還是郁郁寡歡,不管是成功還是失敗,這些都跟你的習慣密切相關(guān)。我們可以擁有好習慣,也可以染上壞習慣;我們可以保持習慣,也可以改變習慣。好習慣是學業(yè)成功的關(guān)鍵因素,壞習慣則有可能讓你的學習一落千丈。

      從寒假開始,我不知怎么就染上了一個壞習慣,每天早晨賴在被窩里不想起床,在父母的.百般催促下,才終于磨蹭著穿衣,等吃過早飯后就已經(jīng)9點了。時間一長,這個壞習慣就變成了惡習。這可不得了,它進一步影響到了我的學習,使我對作業(yè)不再認真,不再積極。最后演變成了不能按時完成作業(yè),上了老師的“黑名單”。

      想起小學時,養(yǎng)成了每天堅持練字的好習慣,每天不練,就好像有什么事情沒有做完似的,最后我的字練得漂亮美觀,在書法比賽中獲了獎,也得到了許多人的贊美。到了現(xiàn)在,我還有想練字的欲望呢。

      一個個習慣為人一生的行為打下一個個烙印。好習慣,益終生。好的習慣能夠為人生帶來正能量。

      想象一下,如果養(yǎng)成了某種好習慣,會給你的學習帶來怎樣美好的變化?所以,不如從今天起,做習慣的主人吧!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇26

      白駒過隙,我在歲月的洗禮中養(yǎng)成了一個好習慣,這個好習慣就是讀詩。

      每天,迎著清晨的陽光我都要吟詩一首,來表達我的暢意。至今,我已讀過百十篇文人墨客寫的那一首首豪邁的古詩。

      “四海無閑田,農(nóng)夫,農(nóng)夫猶餓死”中,我知道了封建社會時,農(nóng)夫的工作量大,卻饑寒交迫,生活非常艱難,了卻君王天下事,贏得身前身后名,可憐白發(fā)生“讓我體會到辛棄疾對國家的著想!奔t軍不怕遠征難、萬水千山只等閑“讓我體會到,紅軍的那份執(zhí)著與信念。

      讀詩的魅力是無限的,猶記得從我5歲開始第一次接觸到古詩,我就對他充滿了好奇,這份好習慣就從那時開始養(yǎng)成。

      只要我讀到”大江東去浪淘盡,千古風流人物“時我就體會到蘇軾的滿腔豪情,每當他譜寫出偏偏樂章時,在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。蘇軾不甘平庸,心中懷有偉大的志向、博大的胸懷、滿腔的熱血,他用那一顆”砰砰“直跳的,裝的不是官員的貪婪,他那一腔熱血,精忠報國的心,裝載的是祖國的大好河山,是對社會與人文的.贊美。品蘇軾的豪情萬丈,感受他的心中的赤血與炙熱!

      ”水房瀲滟晴方皓,山色空蒙雨欲奇“,這就讓我想起了那迷人的春景,想著那祖國的大好河山心中充滿了感慨。

      我養(yǎng)成了一個好習慣—讀詩,這個好習慣陪伴我到了現(xiàn)在去感受這些詩詞把,他會讓你感到滿腔的情懷。

      我養(yǎng)成了一個好習慣!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇27

      書,就像冬日里的一縷陽光給我們帶來溫暖;書,就像一塊面包在我們饑餓的時候為我們充饑;書,就像一支彩筆為我們描繪美好的未來。我喜歡浸泡在濃郁的書香里,享受著閱讀的快樂。最近,我又讀了一本好書《爸媽不是我的傭人》。

      書中的'主人公胡小鬧享受著父母的寵愛,過著神仙般的日子。一天,在老師的帶領(lǐng)下,胡小鬧來到了農(nóng)村,遇到一個與他同齡的孩子。他名叫李達,是一名貧困山區(qū)的孩子。李達家里很窮,但他從小就會幫長輩們做家務(wù)事,一個十一歲,才剛剛上五年級的小學生,就懂得怎樣用玉米秸、棉花稈做柴米,用淘米水喂鵝!因為醫(yī)生的一句囑咐,李達天天給奶奶按摩大腿;因為爺爺和奶奶的牙齒不好,李達每次煮飯都會多放些水、多煮一會。李達將家里所有事情都打理得井井有條,并且每天都這么做,這要多么強的毅力呀!讓我不得不佩服李達的獨立、孝順和懂事。

      把書合上,我感悟甚多。是。∽约翰灰埠秃◆[一樣,整天被父母寵得像個小公主一樣。記得有一次,媽媽發(fā)燒在家里休息,我看到餐桌上什么菜都沒有,就把火全部撒在媽媽的身上:“在家里什么事情都沒做,還不給我煮飯、燒菜……”想到那一次我說的話,一陣羞愧感涌上心頭。

      讀了《爸媽不是我的傭人》之后,我明白了自己的事情要自己做,不要總讓爸媽代勞,要養(yǎng)成良好的習慣。做一個自立、自尊、自強、自主的新一代少年!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇28

      時間在一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習慣,其中就有愛讀書這個習慣。

      有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神.”“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話.”我是怎么養(yǎng)成這個好習慣的呢?是那一次期中考試......

      五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了?纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊摇5綍苌想S意地抽了一本書,漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當成負擔,老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當初啊。從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的.范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!直到現(xiàn)在,我還保持著愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣,一直老到都要保持,因為活到老,學到老嘛。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇29

      莎士比亞在《哈姆雷特》里說道:“習慣簡直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅(qū)趕出去!边@就是說,習慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。

      良好的習慣是學習的保證。

      習慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細細的絲線,隨著我們不斷重復相同的行為,最后它變成了一條粗繩。這個比喻正適合康德?档碌纳钍钟幸(guī)律,他生活中的每一項活動,如起床、喝茶、吸煙、習作、講學,都是按照固定的時間完成的。當?shù)氐木用裆踔劣盟幕顒觼硇r間。一個又一個理想的火花就在他一成不變的習慣中誕生了,康德最終成為18世紀最偉大的啟蒙思想家之一。

      好習慣讓人受益終身,但當壞習慣養(yǎng)成后,便會對以后的人生產(chǎn)生難以估計的'影響。正如一句名言說得好:“習慣若不是給你帶來幸運的,便是禍害你一生的!

      其實習慣不論好壞,都是經(jīng)過日久天長的行為形成的,不必刻意地加以控制。因此,好的習慣可以長時間地給我們帶來意想不到的好處,而壞習慣也會長久地禍害一生,這個過程是不知不覺的。

      習慣,看不見,摸不著,但對人生的影響卻滲透著點點滴滴。如果想成功,如果想讓生活變得有條理而順暢,就抓住習慣那隱形的翅膀吧!

      讓習慣成為生活的一部分!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇30

      家風,就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風,就像一縷陽光,帶給我們溫暖;家風,就像一面鏡子,糾正我們的錯誤。國有國法,家有家規(guī),家風一直都在伴著我們成長。

      我們家的家風,便是獨立自主。從小,父母便教導我什么事都要獨立。

      記得小時候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務(wù)員阿姨拿,我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應(yīng),我大聲哭喊,引的同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的,沒想到的是,她對大人們說:“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他!蔽抑缓糜仓^皮,哭著向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙。我忽然明白,原來與陌生人溝通這么簡單呀!經(jīng)歷了這件事情,我也大致學會了獨立自主。

      現(xiàn)在的我,已步入了小學六年級,即將進行小升初的考試。自主獨立這種好的習慣一直影響著我。無論是在學習生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨立。學習時自己完成作業(yè),完成作業(yè)后,復習預習。在生活方面,問路、要紙,這些都“不在話下”,甚至訂餐,我都可以完成!白灾鳘毩ⅰ边@個家風已經(jīng)深入我心。

      家風,伴隨著我成長,正如車爾尼雪夫斯基所說:“沒有完全的`獨立,就沒有完全的幸福!豹毩⒆灾魇俏覀兗业募绎L,也是一種十分可貴的精神!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇31

      在暑假,我們一家登上了景色宜人的黃山。在下山的途中,在通往天都峰的道路上,見那條路被封了起來,旁邊立了一塊石碑,上面寫著的大意是,在以前有一個人登山,在天都峰上,無意中扔了一個香煙頭,上面的火星并沒有被踩滅,結(jié)果,那一場大火并沒有及時的.撲滅,燒死了無數(shù)棵千年古松和很多名貴花草,這些美景就這樣毀于一旦,多么令人惋惜呀!就是這一個亂扔垃圾的壞習慣,就成了這場災難的導火索。所以,我們必須要改掉這些壞習慣。

      節(jié)約用水就是個好習慣,現(xiàn)在,很多國家嚴重缺水。雖然我們這里水源充足,但是我們國家部分地區(qū)仍然很缺水。

      有些好習慣,能造就全人類!在我們的小區(qū)是廣州垃圾分類的首批小區(qū)。垃圾被分為了可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾?苫厥瘴锸前鸭、玻璃、塑料、罐頭、金屬,變廢為寶;廚余垃圾是把骨頭、果殼、菜葉、剩菜剩飯、等廚余垃圾進行生態(tài)循環(huán);有害垃圾是電燈泡、電子產(chǎn)品、過期藥品、殺蟲劑、化妝品、電池、油漆桶等收集起來,防止污染;其他垃圾包括塵土、紡織品、陶瓷品、紙尿褲等用來炭燒發(fā)電。丟棄垃圾時進行垃圾分類,就是個好習慣。

      改掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣,我們的未來將會更好。實際上,收益的不止是我們,收益的將是全人類。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇32

      我有一個好習慣,那就是遵守時間、守信用。因此,同學們都喜歡和我玩。

      有一次,我和一個同學約好,我們一起去東湖玩,我家離東湖比較遠,而我的同學家離東湖比較近,所以我讓她九點四十出門,在東湖等我一會兒,十點我就到了?墒窃谖覀兛斓降臅r候,堵車了,我問媽媽:“要多長時間?”媽媽回答:“大概要一個小時呢!”我急的像熱鍋上的螞蟻,“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了,再等就來不及了!”我自言自語地說。

      我思索了片刻,做了一個大膽的決定,為了不失信,我決定跑到公園去!我們已經(jīng)走了很長一段路了,已經(jīng)快到了,如果我跑過去,就可以趕上了。我對媽媽說了我的想法,媽媽說:“好吧!路上一定要注意安全!”我聽了,急忙下車,向公園跑去。

      過了一會兒,我終于趕到了,我四處找那一位同學,啊!我看到她了,我向她揮了揮手,她跑了過來,一看表,時間剛剛好,我跟她說了路上的情況,她說:“沒事,我也剛到。”我沒有失信,因此,我的心里樂開了花。

      要說我這個講信用的`好習慣,還要從二年級的一天說起,那一天,我答應(yīng)一位同學課下一起踢毽子,可是因為我下課只想著看漫畫書,忘了約定,所以失信了,讓我的同學非常傷心;氐郊,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽教導我說:“做人要守信用!否則你就不會交到好朋友!”這一句話給了我很大的啟發(fā)。

      我覺得,一個人如果不守信用,就永遠沒有人和他分享陽光,分擔風雨!好習慣成自然,我一定要守時守信。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇33

      唉,真希望自己能養(yǎng)成叫做好習慣的這個東西啊。習慣,最難以改變的東西,因為你自己都不知道什么時候,你經(jīng)常性的就會去做一些事情了?晌也恢来蠹沂欠裰,壞習慣其實特別容易養(yǎng)成啊。

      你做一些事情,其實有些時候就是會不知不覺得落下一些不好的壞習慣。是的,壞的總是容易養(yǎng)成的,卻是最難改掉的,而好習慣的養(yǎng)成也往往就是難如登天了?墒钦媸窍M约河幸恍┖昧晳T啊,比如每天七點起床這樣的習慣,是的'我上學的話的確會有這樣的好習慣,可我只要不是上學的時候,如果是周末周天的話,七點起床那就是絕對不可能發(fā)生的事情了,最早的話大概也要八九點這樣,那么很多美好的早晨時光就都被我浪費在了床上,這樣的感覺讓我討厭,我特別不喜歡自己不珍惜時間,總是浪費時間的感覺?墒怯袝r候就是忍不住的會養(yǎng)成一些壞習慣,是的總是說那是沒有用的,最近的我真的很需要有一個叫自控力的東西,最近自己的自控能力真的很差勁,假期的時候也活的很差勁,特別浪費時間,好討厭這樣的感覺啊。我覺得我是時候好好改變一下了,是時候要對自己嚴格要求一點了吧,該是時候讓自己也看到自己的轉(zhuǎn)變了,是時候好好努力一把了,現(xiàn)在不努力,我到底要到什么時候才肯去努力呢?

      希望自己真的能早日養(yǎng)成一個好習慣啊,然后一直堅持下去,真希望這樣的自己能實現(xiàn)呢。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇34

      以前,我特不喜歡看課外書。因為書上有好多我不認識的生字?床欢畷蠈懙氖裁匆馑。查字典又太煩太累。我做完作業(yè),就想著看動畫片,有時晚上到樓下,在小區(qū)里溜冰、騎車、打羽毛球……老爸說我像個“小二流子”。

      我對老爸說:“我可不想做‘小二流子’!崩习终J真地說:“那你可要改喲!蔽液懿磺樵傅貙习终f:“我總得慢慢來呀!薄皩Γ瑢!鶅鋈叻且蝗罩!崩习中χ鴮ξ艺f。我聽不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看著老爸。老爸怪怪地說:“這就對了。你要多看書,書看多了,你就懂了。”然后,老爸給我講了讀書的方法,布置了看書的任務(wù)。老爸特地到市圖書館,給我辦了一張借書卡,借了有拼音的兒童圖書給我看。我常常被書中人物的故事感動了,一個人躲在房間里悄悄地流淚。有時看了書中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。媽媽笑著說我:“神經(jīng)病!”

      現(xiàn)在,我最喜歡看課外書。有時,我在課間休息時看書。有時晚上,我不想睡覺,我就躲在洗手間里,坐在抽水馬桶上看書。老爸常常說:“這么晚了,早點休息。不要把眼睛看壞了!眿寢屝耐吹卣f:“眼睛已經(jīng)近視了,還不注意。啊!”

      書看多了,我終于知道了“冰凍三尺非一日之寒”是什么意思:知識是慢慢積累的`。

      我現(xiàn)在有了一個愛看書的好習慣。我看了很多的書,懂了很多的道理。課外書是我最好的朋友。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇35

      我們現(xiàn)在已經(jīng)是小學生了,我們要養(yǎng)成很好的習慣,自主能力也要強。我已經(jīng)是六年紀的學生了,所以更要養(yǎng)成好習慣,要為以后更好的自主生活打好基礎(chǔ)。

      養(yǎng)成好習慣是非常重要的,因為它可以決定我們學習的好壞,更決定了我們的成敗!現(xiàn)在很多小學生對好習慣沒有正確的`認識,所以就不能自主生活,自然學習成績也就比不上學習成績好的同學。在學習上,養(yǎng)成好習慣是:能自主完成作業(yè)后獨立檢查,在寫作業(yè)時要一絲不茍,還要有一個安靜的學習環(huán)境,使學習效率的提高;在生活上,我們也要養(yǎng)成好習慣:從衣著上說起,不能與其他同學進行攀比,文具不要太漂亮,這樣容易讓我們從學習上分散注意力,每天學完習后不要讓自己太過放縱,給自己規(guī)定睡覺得時間,要得以合理的休息。

      說起養(yǎng)成好習慣,我自己卻做到的不多,只是生活上還做到了一些。

      我最不喜歡的作業(yè)就是寫作文了,因為我沒有耐心思考,一說寫作文,屁股就像扎了釘似的,怎么也坐不住。那個星期天老師又留了作文。我回到家,思考這個作文就用了半個小時,我寫了題目,又停了下來,我跟媽媽說我要喝水,就又過去了10分鐘,我就這樣,寫一段,隔10分鐘,那篇作文只不過才2頁多,但我卻用了2個多小時。

      我自己已經(jīng)是六年級的學生了,所以我不能小看這些不起眼的小習慣,要認真對待好習慣,養(yǎng)成了好習慣,才能使我擁有自主能力,才能使我的學習更上一層樓,更主要的是能夠引領(lǐng)我順利的到達成功的彼岸!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇36

      一天早晨,第一節(jié)課是班主任的課,我養(yǎng)成了一個好習慣。老師一開門進來,沖著我們一笑,問:“昨天留的作業(yè)你們寫到幾點?”

      全班只有一兩個人回家不做作業(yè)。因為他們在學校已經(jīng)寫完了。剩下的大多是在六七點左右做完,我也跟著他們舉了手。還有一些同學每天都寫在十一點多才寫完。我下定決心一定不寫到八點多了,在學校做完作業(yè),回家就有足夠的時間復習和玩了!

      我想了幾個辦法,第一、每天在學校一有時間就寫作業(yè),回家可以少寫一些。第二、回家一放書包就去寫作業(yè),寫的時候不能東張西望、在別的紙上亂寫亂畫、玩。

      我先按第一個方法做。每天上午老師不留作業(yè),只有下午才留。下午第一節(jié)課,如果是科學課,那才可以寫作業(yè)。今天第一節(jié)課是科學課,過了二十幾分鐘,老師要給我們放電影。我寫幾個字,就想抬頭看看電影。看了好幾次。我心想:我一定不可以再看電影了。一定要寫的快點兒。就這樣,我還是寫的很慢。我努力的控制自己快點寫!

      回家以后,我放下書包就寫作業(yè)。我寫著寫著就想抬頭看看別的.東西,還是有點兒心不在焉。

      我想抬頭的時候就對自己說:“忍住、忍住,不要抬頭!笔职W癢是就對自己說:“快點摳手,千萬不要磨蹭。”

      幾天之后,我寫作業(yè)終于不磨蹭了,速度也加快了。雖然最近的改變使我很不習慣,但是我還是克服了一些小毛病。養(yǎng)成了一個好習慣!我很高興我邁出了成功的第一步。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇37

      好習慣的養(yǎng)成會影響我們的一生,會讓我們終生受益匪淺,也是我們成長路上的必需品,然而壞習慣的養(yǎng)成就會帶來不同程度的危害,其結(jié)果也是讓人無法預料的。

      習慣是人們長期以來做事情的行為方式,通過大腦記住,存儲成記憶的一個過程。習慣一旦養(yǎng)成,它就像我們身體的一部分,每時每刻都在運作著,我們的一舉一動都展現(xiàn)著自己的習慣。好習慣的養(yǎng)成其實并不是很難,這完全由我們自己決定。

      從我們上學的那天起,老師就教導我們要養(yǎng)成良好的習慣,當時的我們并不知道一個好的習慣對我們的重要性,因此我們養(yǎng)成的.壞習慣很多,好習慣卻很少。就說我吧,我養(yǎng)成的壞習慣就很多,在學校,上課喜歡趴桌子,上課樂意和同學講話,上課吃東西,在高中上課還玩手機。在家里也是很懶散的,不刷牙,樂意熬夜,這些壞習慣的養(yǎng)成不僅讓我意識到,一個好習慣的養(yǎng)成的重要性,而且這些壞習慣讓我無法適應(yīng)高中生活,后來就來到了中醫(yī)藥學校。

      現(xiàn)在想想,如果我沒有這些壞習慣,我一定會適應(yīng)高中生活,好好的學習,或許能考上我理想中的大學。

      我的親身經(jīng)歷讓我意識到,養(yǎng)成一個好習慣是多么的重要,好習慣的養(yǎng)成甚至可以改變自己的人生道路,也可以這么說,好的習慣,也是成功的一種鋪墊,讓我們共同努力吧!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇38

      我有很多的好習慣,也有不少的壞習慣,不過這次我要說說我的好習慣。

      我的好習慣有很多,如:愛閱讀、愛學習、樂于助人……不過其中我最喜歡我愛閱讀的這個好習慣。我也不記得我是從什么時候開始愛上了讀書?我記得好像是幼兒園的時候吧!當時我的爸爸給我批發(fā)了一堆的圖畫書,有關(guān)于歷史的,有關(guān)于科學的,還有關(guān)于唐詩的。剛開始的時候,我覺得讀這些書好枯燥,后來不知怎的,我越看越入迷了,于是很快就看完了。

      后來我上了小學,我們的老師給我們布置了一項作業(yè),叫做閱讀積累,我很喜歡這項作業(yè),我每天都要認認真真的寫一篇,到現(xiàn)在也沒有斷過,從來都沒有應(yīng)付過。隨著后來我越來越大,作業(yè)越來越多。我也是堅持著,每天晚上看一小時的書,甚至有時看到深夜,完全沒有顧及到自己明天還要上學。直到家長來催我睡覺,我才肯關(guān)燈睡覺。

      現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名六年級的小學生了,作文在考試中,占的分數(shù)越來越多,我慶幸我有愛閱讀的.這個好習慣,讓我寫起作文來得心應(yīng)手,從來不覺得困難,愛閱讀的這個好習慣,使我的學習成績越來越好,也使我的生活變得多姿多彩,五顏六色。

      這就是我的好習慣,“一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀掉一個人”讓我們養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣一起做五好少年吧!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇39

      人們常說:”一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人。“我就有許多的好習慣,當然,我也有許多的壞習慣。接下來讓我講一下我其中的一個好習慣是怎樣養(yǎng)成的吧!

      我其中一個好習慣就是愛讀書。我從小就喜愛讀書,我的屋子里有許多我看過的書,小時候,我看完的書我也不亂丟而是放在一個書架里,把書當成古代的珍寶一樣,收集起來。我剛上學時,我一看見書我就心煩?墒菋寢尳o我買了兩本書之后,我對書的態(tài)度就發(fā)生了極大的.變化。那時,媽媽不在家,而家里沒有人,媽媽走時把電視插頭拔了,我也不會插。我玩了一小會兒玩具就心煩了。這時我對書并不感到煩,而是好奇。我好奇的拿了一本書,看了兩頁后,我并沒有把書放下,而是更認真的看了起來。媽媽也回到了家,發(fā)現(xiàn)我正在看書,并沒有打擾我。過了幾天后,我媽媽就又發(fā)現(xiàn)了我的問題。因為我開始趴著看,躺著看,什么姿勢都有。媽媽為這個問題想了好多天,有一天她給我買了一個糾正我看書時的東西。在這個東西的幫助下,我成功的改正了我看書時的壞習慣。

      這個習慣使我在做語文的閱讀理解時,給了我極大的幫助。

      現(xiàn)在我家里還有許多我看過的書,當然,這么多年了,我也有許多的書送給了我的朋友。大約有兩個書柜那么多吧!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇40

      人們常說:“一個壞的習慣可以毀掉一個人,一個好的習慣可以成就一個人!,我現(xiàn)在就給大家講一個在我身上的好習慣!

      我的這個好的習慣叫做早睡早起,一般我在十點之前,差不多是九點半我就睡了。在七點之前我就起來了。我的這個好習慣對我的學習和生活上都有很大的幫助,當然也有很大的影響,讓我不會貪睡。

      首先我的這個好習慣是因為平時上學的時候養(yǎng)成的,因為學校的`到校時間,跟我的早起時間只是相差了幾十分鐘而已。要想養(yǎng)成這個習慣你學要天天做,一兩個月的時間你需要堅持去做,七八個月你會輕松一些,到快到一年的時候這個習慣差不多就養(yǎng)成了,就不需要去刻意去做了!有時候,睡著睡著,你自然就起來了!

      這個好的習慣給我?guī)砹撕艽蟮挠绊。首先,你清早起來的時候,不會把眼睛閉著,待一會兒再起來。這樣不會浪費你的吃飯時間,你清早起來的時候,動作會很快,很麻利,一吃完飯,你就可以背著書包去上學了。在清早上課的時候,你的精神力會很好,不用擔心上課正聽著老師講課的時候就睡著了。

      比如,你不會出現(xiàn)睡眠不足的情況。有些人就是因為沒有養(yǎng)成早睡早起的這個好習慣,而出現(xiàn)這種睡眠不足的情況。

      我的好習慣也有很多,只是其中的一種罷了。當然我的壞習慣也有很多,我以后會把所有的壞習慣都改正。那么同學們,你們的好習慣都有哪些呢?

      養(yǎng)成好習慣作文 篇41

      大人們常說:“一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人。”,要知道擁有幾個好習慣對你的工作和學習幫助很大,而擁有幾個壞習慣非但沒有幫助,反而使你越來越退步。

      我有許多好習慣:愛讀書,作業(yè)早早的完成,幫媽媽分擔家務(wù)……下面我就給大家說說我愛看書的好習慣。我一年級開始就很愛看書,我看過《城南舊事》,《西游記》,《格林童話》,《安徒生童話》,《裝在口袋里的`爸爸》……其中我最喜歡看《城南舊事》這本書。

      我到現(xiàn)在還記得買書時的場景,那是一個陽光明媚的早上,我到書店去買書,一走到書店里映入眼簾的是茫茫的書海,在這書海中我一眼就看到了《城南舊事》這本書。我看了作者,發(fā)現(xiàn)是林海音寫的很高興,就把這本書買了下來。

      回到家后,我迫不及待的翻開了書,我看到了這本書的序文——冬陽·童年·駱駝隊。就這樣,我看完一篇看下一篇,直到午飯時間我才從書的海洋中出來?赐炅艘贿呂疫想再看一遍,就一遍一遍的讀。

      在這本書中我最喜歡“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這句話?窗,這就是我愛看書的好習慣。

      閱讀是一把通靈的鑰匙,睹之使人頓生光彩,賞之使人開智增慧,詠之使人一生幸福。一本書就如一縷陽光;一本書猶如良師益友。讀書可以使我們增長知識。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇42

      上學后,我明白了很多事都必須經(jīng)過自己的堅持努力才能有進步,就比如說練字這件事情,那可真不是一朝一夕可以做好的。

      剛?cè)雽W的時候我寫字很慢,上課的時候聽寫也跟不上老師的節(jié)奏,書寫不過關(guān),經(jīng)常寫了擦,擦了又寫,反反復復,感覺浪費時間,而且考試的卷面也不整潔,總是寫不好,看著別的`同學寫的都很好,我心里很羨慕啊,可我寫出來的字都是歪七扭八,簡直像毛毛蟲在跳舞呀,我真的很苦惱,媽媽告訴我寫字一定要靜下心來,先看字形然后下筆。只要有認真的態(tài)度,堅持不懈的精神才會越寫越好。于是我下定決心每天堅持練字,不但要寫好還要寫的快。

      寫好字真的不是件容易的事情,開始我的握筆姿勢都是錯的,自己卻一直不知道。寫字時間久了就會手疼,握筆姿勢如果是錯的,字是寫不好的。而且長期錯誤的握筆姿勢手也會讓手指變形,還要寫字坐姿也很重要,壞習慣一旦養(yǎng)成改起來也需要耐心和堅持,但是我每天都堅持認認真真的練習。在老師和媽媽的幫助和監(jiān)督下,我每天都在進步自己的越來越好了,我看著整潔的作業(yè)。真是信心倍增,我還要去繼續(xù)努力,因為速度還是有點慢。但是我現(xiàn)在是經(jīng)過醫(yī)學一年的堅持努力,我就寫字速度比以前有很大的進步。

      雖然有點小小的成績,但是我不會驕傲 ,還要繼續(xù)努力以后我還要寫好鋼筆字和毛筆字。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇43

      大家好!我認為應(yīng)該養(yǎng)成惜時的好習慣,學會利用邊角余料。

      自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后,我們知道了珍視生命,珍惜時間。魯迅先生有一句名言說得好:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。

      這位大作家讓我們知道了時間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過:拋棄時間的人,時間也拋棄他。

      下課時或者課堂上老師說可以休息了,我們就會竭盡全力的利用著一點一滴的時間,揮動筆桿寫出一篇篇動人的作文,盡早利用邊角余料寫完家庭作業(yè),回到家中就有充足的`時間休息和讀讀自己喜歡的書。

      老師給我們讀了那本書,我心中的“好我”一天天強大起來,心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認,我曾經(jīng)在晚上10點才能完成家庭作業(yè),但現(xiàn)在,我再也不會坐在桌子邊猶豫、發(fā)愁,眼睜睜地讓寶貴的時間白白溜走,我一鼓作氣,按順序完成各科作業(yè),終于,我寫作業(yè)的時間逐漸提前到9:00,8:30,8:00,直到今天的7:30分,這真是偉大的勝利!

      我的會利用時間的“好我”在心中立足,打倒了那個拖拖拉拉的“壞我”。好我?guī)臀姨岣咝,幫我把字寫好,還讓我不打架,不讓自己的心胸再像一個“小馬蹄坑”。

      這些改變都是邊角余料的功勞,我們要多利用邊角余料,它們的作用非常大,不是千金,萬金能買得到的。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇44

      這個周末,我讀了一本書,名叫《應(yīng)在習慣》。這本書講的是七個成功法則:第一個法則是目標至上;第二個法則是用心主動;第三個法則是要事第一;第四個法則是雙贏思維‘第五個法則是知己知彼;第六個法則是合作精神;第七個法則是自我更新!

      這本書讓我懂得了許多道理,一個人想要成功,必定要先有一個明確的目標,朝著這個目標去不斷努力,才能贏得命運之神的眷顧。做事必須要用心主動,充分利用時光,學習新的知識,認真做好每一件要緊事。因為我明白,沒有一個人是隨隨便便就能成功的。

      成功蘊含在一遍遍的.嘗試、失敗和超越中,它是不會平白無故的掉在某個人懷里,它只青睞那些不斷尋找成功之人。要緊事第一,有效地進行自我管理,要分清楚什么事要緊事,什么不是要緊事。把事做好,也許成功會降臨在你的身上。

      讀了這本書我懂得:成功和失敗并非是天注定的,自我的習慣決定自我的命運。一個想自我成功的人,光把’成功‘兩個字符當目標可不行,務(wù)必把它形象化、具體化……

      合上這本書,我的腦海里細細想著成功的七個法則。這本書真的讓我學會很多東西。其實,有時候成功離自我只有一步之遙,只要稍稍去努力,便會得到你想要的結(jié)果。而我,就是在成功離自我只有一步之遙的時候去放下,所以以后我要更加去努力,取得成功!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇45

      習慣,這兩個字看似不起眼,但它與人的命運緊緊相連。好習慣能讓人走上人生巔峰,壞習慣會讓人誤入歧途,所以習慣就像路標一樣,走的路程好與壞就是以習慣為準。

      我也有一些好習慣,其中最主要的是讀書這個好習慣。其實我也不是天生就有這個好習慣的。在以前,我也不愛讀書,因為我覺得讀書太費時間,與其浪費時間,倒不如玩玩游戲。有時,爸爸媽媽硬讓我讀書,我也是胡亂翻翻,看看插圖就不看了。而且,也沒有看幾本,所以爸爸媽媽給我買的書都成了“古董”。因此,爸爸媽媽對我這個壞毛病很是苦惱。

      有一次,老師提倡讀書,而且還要家長簽字。一聽這話,爸爸媽媽可高興了,覺得這是一個唯一能讓我改掉這個毛病的'機會;相反,我卻很苦惱,心想:這兒我哪里讀的進去呀!沒辦法,我只能在家隨手拿了一本作文本看了起來,一開始,里面的文章讓我頭痛,但在爸爸媽媽的監(jiān)督下,我一個一個字地讀了起來。最終,我知道了書中的奧秘,在班級讀書分享會中,我侃侃而談的模樣贏得了陣陣掌聲,就這樣,從那天開始,我每天更加認真地讀書,家中爸爸給我新買的書漸漸也被我“啃”完了。當然,從此,我也養(yǎng)成了讀書的好習慣。我的新書也源源不斷地從書店搬回了我的書屋。久而久之,我讀書的好習慣也就這樣養(yǎng)成了,

      書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,我的生活里沒有書籍,就好像魚兒沒有水的滋養(yǎng)!我愛讀書!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇46

      “寫作業(yè)要頭抬高,聽到?jīng)]?快一點!”我的耳邊又響起了一個聲音。哦,天哪,我的耳朵都快起老繭了!我不耐煩地看了看桌子,桌子的自動鉛筆自由地滾動著,發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音!澳愀蓡幔啃κ裁!臭鉛筆!”我生氣地想,頭仍然沒抬高!邦^抬高!”媽媽輕輕地拉了一下我的.辮子。我怒氣沖沖地望了一下媽媽,因為,我正被一道難題卡住了。我繼續(xù)埋頭寫,“滴答、滴答……”掛在墻上的鬧鐘一直響不停,我憤怒地想:“吵什么吵,添油加醋啊!”

      “頭!”媽媽怒吼道,用力地扯了一下我的辮子,我的頭發(fā)像被扯光了一樣,疼得我擠出了一絲眼淚。好痛!什么嘛!哪叫親生女,哪有一個媽媽那么狠心?!我的頭發(fā),千萬不要掉下來!于是,我微微抬起頭,向鏡子里瞟了一眼:媽媽的眼睛已經(jīng)“浸”在淚水中,只要稍微眨一下,淚水肯定會奪眶而出,我后悔我剛剛不應(yīng)該……

      唉!于是,我立刻抬起頭來,端端正正地坐好!芭距距钡穆涔P聲,我不覺得很心煩意亂,只覺得它在說:“快把背挺起來,不要讓媽媽再次傷心了!”“滴答、滴答……”的鬧鐘聲,我不再覺得吵,我感覺它在教誨我:“一點聽媽媽的話!”是呀,媽媽這是為我好!我下一次定聽媽媽的話,養(yǎng)成寫作業(yè)時,頭抬高的好習慣。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇47

      我小時候有個不喜歡讀書的壞習慣,一看見字就想睡覺,可后來有一件事改變了我。

      一個星期天的早上,我正在津津有味地吃飯,這時,媽媽笑瞇瞇地走進了,從身后變魔術(shù)似的拿出一本書《夏洛的網(wǎng)》。我一看,立馬就站起來了,說:我頭疼,疼死了!說完,就逃似的快步走向臥室,媽媽一見,連忙跟了上來攔住我,把書伸到我面前,微笑著討好地對我說:你要是能看完前100頁,我中午就給你做好吃的;要是看完前150頁,我下午還會帶你前廣場玩。我聽了,像一個傻瓜似的撓撓頭,沒說話。媽媽見軟的不行,立馬變了臉,嚴厲而又生氣地說:你不看,今天就什么也別玩了,光寫作業(yè)!我一看這陣勢不妙,立馬就乖乖地把書接過來,媽媽轉(zhuǎn)怒為喜,摸摸我的頭說:嗯,好好看!說完,就大搖大擺地走向沙發(fā)。我看了看手中沉甸甸的書,嘆了口氣,無奈地走向臥室。

      我把書扔到床上,自己也趴到床上,囫圇吞棗地看了起來?戳瞬坏30頁,我就越來越發(fā)現(xiàn),這本書太有趣了。我像一個在炎熱的夏天里走了好幾里地的人,忽然吃上了一個黑籽紅瓤的'大西瓜似的,津津有味地看起了這本書。不知不覺,看了一半了,我被故事里的人物所感動了,特別是夏洛。就這樣,我漸漸地喜歡上了讀書,一天只要不看書,心里就不舒服,一旦買了書,就會一口氣看完,看完了還會再看一遍找第一遍沒發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。

      后來,我悟出來一個道理:讀書是一件美好的事,其中的人物也很不一樣,我以后一定要多讀書。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇48

      我是個愛讀書的女孩,,自三年級以來,我還養(yǎng)成了勤讀報的好習慣。

      每天傍晚,我做完家作,都會拿著報紙在燈光下津津有味地閱讀。我愛讀《語文報》,從中不僅享受到了無窮的樂趣,而且開闊了視野,陶冶了性情;讀《數(shù)學報》,讓我掌握了更多的解題方法,思維更靈活;讀《張家港日報》,讓我了解到家鄉(xiāng)的風土人情,為自己是個全國文明城市的一員而自豪……毫無疑問,報紙是我的良師益友,它讓我的心靈與大千世界息息相通,大家都夸我是個知識豐富的“小博士”。

      記得有一次,我的好朋友得了腮腺炎,不能來上課了。我知道后,馬上想起了《少年科學報》上看到的一個小秘方:只需一張蛤蟆皮,將它均勻地貼附在腮幫腫脹處,待它干掉后,將它輕輕撕下即可。這樣重復使用幾天,效果一定很好。于是,我立即打電話,把這個好方法告訴她。在她爸爸的幫助下,果然,三天后她的.腫脹處就完全消失了,免除了打針、吃藥的痛苦,也節(jié)省了錢財。

      魯迅先生說:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!弊x報讓我嘗到了甜頭,我的寫作水平也因為知識廣博而提高很快。報紙——我的良師益友,將會伴我成長的每一天,引領(lǐng)我走向成功的人生路!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇49

      我這個人沒有什么特別突出的優(yōu)點,但我卻有一個令人羨慕的好習慣,那就是不挑食。說起養(yǎng)成這個好習慣的過程,就要從那件童年趣事說起。

      小時候,我特別喜歡吃肉,不喜歡吃蔬菜。為這個,爸爸媽媽不知說過我多少遍了,可我總把他們的話當耳邊風,左耳朵進,右耳朵出,因為肉的誘惑實在是太大了。每次吃飯,菜碗里連一根肉絲都不剩。每每這時,爸爸媽媽總會說:“瞧你這狼吞虎咽的樣子,哎,這也難怪,你的'筷子都長眼睛了!

      可這幾天,爸爸變了,他的筷子好像也長了眼睛似的,老是和我爭肉吃。那天,媽媽炒了我最愛吃的土豆肉絲兒放在我面前,我用左手抱住碗,筷子不停地翻著肉絲吃。真香呀!真是人間美味!

      這時,爸爸也來到餐桌旁,用他那雙飽經(jīng)風霜的手把我的小手掰開,將菜碗放在桌子中間,我也不甘示弱,急忙把菜碗拉到我的懷里。可爸爸偏不吃這套,又把菜碗拉到中間,顯然是一副“不拉到中間誓不休”的架式。

      我們倆就這樣拉過來,扯過去。終于,我忍無可忍了,干脆放下筷子不吃了。眼看著一盤土豆肉絲兒快要被爸爸“報銷”了,我也顧不上賭氣,拿起筷子,不管三七二十一,土豆、肉絲兒,統(tǒng)統(tǒng)都往嘴里塞,說真的,那土豆絲的味道還真不錯哩!

      爸爸就是用這種“搶”菜吃的方法,“治”好了我那挑食的壞習慣。就這樣,我養(yǎng)成了不挑食的好習慣。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇50

      在我的印象中,媽媽總是“冷酷無情”,我三歲時就會自己穿衣,而別人卻是媽媽幫穿,四歲時開始自己洗臉、刷牙,而別人卻是媽媽幫著弄,五歲時自己配衣服,自己洗澡,而別人卻是媽媽 幫著配,幫著洗。

      隨著年齡的增長,我越來越肯定媽媽一點也不愛我。

      曾有幾次,我去找媽媽理論,可媽媽只是微微一笑,說:“長大后,你就會明白媽媽為什么這樣做了。”

      此后,我便沒有找過媽媽了,只是越來越恨她,恨她為什么不能像別人的媽媽一樣愛我、寵我。

      不過說來也怪,我一點也不羨慕別人,因為我看那些小孩一沒大人就又哭又鬧,像個笨蛋,這說明我已經(jīng)養(yǎng)成了自理的好習慣,只是那時不知道罷了。

      當我理解媽媽時,我已經(jīng)九歲了,那時我正在開往上海世博會的火車上。

      那一年我憑借快速的反應(yīng)力,良好的'交際能力,以及遇事冷靜考上了共青團成都市委的小記者,前往上海世博會進行采訪。

      去夏令營并不能帶家長,只能靠自己,當我在小組內(nèi)看到那些被媽媽一直服侍著地小孩不知所措時,我終于理解媽媽為什么對我“冷酷無情”了。

      媽媽就是為了讓我擁有“自理”,因為只有擁有“自理”才能在沒有父母的時候冷靜。

      當我從上;丶沂,我一把抱住媽媽,“謝謝您,媽媽,是您讓我擁有了自理的能力,也感謝您一直以來對我的包容,謝謝您!薄昂⒆樱憬K于明白了媽媽這些年來的苦心了!

      這就是我養(yǎng)成的好習慣,你呢?

      養(yǎng)成好習慣作文 篇51

      諸葛亮曾經(jīng)說過”夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”,李紳說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,朱柏廬說“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”可見古人很講究“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德。

      我家的家風之一就是人人要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。生活中,家人常常教育我如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。媽媽跟我說:“吃飯不能浪費”;外婆跟我說:“洗手時水開小一點,洗完要關(guān)緊水龍頭”;爺爺跟我說:“錢不能亂花”;爸爸跟我說:“要節(jié)約用電,出門時要把家里的電燈關(guān)了。”……諸如此類的'叮囑還有很多很多。

      有一次,我們一家人出門去玩,半路上突然想起家門口水池上的水龍頭好像沒關(guān)。我們趕緊趕回家,沒想到水龍頭關(guān)得緊緊的。原來是隔壁鄰居家爺爺發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān),就順手幫忙關(guān)了。他還在上面留了一張紙條,上面寫著:“你們以后可要注意啊,不要讓小事釀成大禍!”因為報紙上曾經(jīng)報道過,有戶人家因為忘記關(guān)水龍頭,結(jié)果自己家水漫金山不說,還連累樓下的住戶全部家具都浸泡在水中,損失嚴重。如果養(yǎng)成隨手關(guān)龍頭的習慣就不會釀成這樣的大禍了,所以我們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

      我們以后可不要輕視節(jié)約這一好習慣,如果你還沒養(yǎng)成這一優(yōu)良習慣,那就從現(xiàn)在開始行動吧!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇52

      我養(yǎng)成了一個好習慣以前,我特不喜歡看課外書。因為書上有好多我不認識的生字?床欢畷蠈懙氖裁匆馑肌2樽值溆痔珶┨。我做完作業(yè),就想著看動畫片,有時晚上到樓下,在小區(qū)里溜冰、騎車、打羽毛球……老爸說我像個“小二流子”。我對老爸說:“我可不想做‘小二流子’! 老爸認真地說:“那你可要改喲!蔽液懿磺樵傅貙习终f:“我總得慢慢來呀! “對,對!鶅鋈 非一日之寒’! 老爸笑著對我說。我聽不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看著老爸。老爸怪怪地說:“這就對了。你要多看書,書看多了,你就懂了!比缓,老爸給我講了讀書的方法,布置了看書的任務(wù)。老爸特地到市圖書館,給我辦了一張借書卡,借了有拼音的兒童圖書給我看。我常常被書中人物的故事感動了,一個人躲在房間里悄悄地流淚。有時看了書中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。媽媽笑著說我:“神經(jīng)!”現(xiàn)在,我最喜歡看課外書。有時,我在課間休息時看書。有時晚上,我不想睡覺,我就躲在洗手間里,坐在抽水馬桶上看書。老爸常常說:“這么晚了,早點休息。不要把眼睛看壞了。”媽媽心痛地說:“眼睛已經(jīng)近視了,還不注意。!”書看多了,我終于知道了 “冰凍三尺 非一日之寒”是什么意思:知識是慢慢積累的`。我現(xiàn)在有了一個愛看書的好習慣。我看了很多的書,懂了很多的道理。課外書是我最好的朋友。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇53

      人們常說:“壞習慣能毀掉一個人,好習慣能成就一個人!痹谀莻漫長而又短暫的寒假里,我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。

      以前,我并不喜歡讀書,我覺得讀書沒什么意思,反正考試也不會考課外書書上的內(nèi)容?墒且坏綄懽魑臅r,我就不知道從哪里起筆。

      有一天,我寫完作業(yè)后覺得很無聊,突然發(fā)現(xiàn)姐姐的書桌上有一本《民間故事》,看到姐姐一直在津津有味地讀著書,我也隨手拿起那本書讀了起來。故事書中的夸父永不放棄的精神讓我感動;許仙和白娘子的`故事讓我懂得了珍惜;九色鹿救人告訴我忘恩負義是沒有好下場的。我覺得這本書很有意思,讀書也很有意思,從那天起,我漸漸地和書成了形影不離的好朋友。

      到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了很多書了。有:《西游記》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《十萬個為什么》等。

      現(xiàn)在,我終于明白了“讀書破萬卷,下筆如有神”的真正含義。每當老師要我們寫作文時,我感覺我讀過的書中的好詞好句爭先恐后地蹦到我的腦海中。我感覺寫作文是那么簡單的一件事。從書中還讓我明白了那么多做人的道理。

      毛澤東說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀!睍呀(jīng)成為了我形影不離的好朋友,我要多讀書,用知識來武裝自己。我要和書終身為伴!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇54

      習慣是人必備的。當然習慣有好習慣,也有壞習慣。在我上四年級的時候就養(yǎng)成了一個愛看書的好習慣。

      記得在我上四年級的時候,我還只是個看見書頭都大了的人。就算是看,也只是囫圇吞棗,一目十行。

      可就是上了四年級下冊的時候,我竟然養(yǎng)成了一個愛看書的好習慣。

      事情是這樣的,一天我正覺得無聊,就翻起老爸給我買的那些所謂的“精神食糧”——書。我挑了一本《格林童話》,細細品嘗起來,看了第一篇文章就覺得這本書像是一塊吸鐵石,牢牢的把我吸住,無法掙脫。而且越看越有意思,看不懂就再看一遍,直到讀的`透徹了為止才看下一篇。而這本書就像是一杯茶,你只有去細細的品嘗,才能品嘗出它的精華所在,品嘗出它的苦,而且越品越有味。

      看了這一本書,我簡直像著了魔一般,深陷在書的長河中,無法自拔,一本接著一本的看。自從我懂得了看書,我就覺得我簡直好像生活在一個五彩繽紛的世界里,而且看著書中那有魅力的文字,我仿佛身臨其境,深深地把那些文字刻在了心理。

      在我饑餓的時候,它就是“精神食糧”,幫我充饑。在我疲勞的時候,它就是一把舒適的椅子讓我坐在上面休息。

      自從養(yǎng)成了看書的好習慣,我想象力也豐富了許多,寫作文也不再枯燥無味,成績也有所提高。就這樣,書成為了我形影不離的好友,沒有了它,我生活中就像失去了什么,不過書還是每天都伴隨著我。

      從此以后我養(yǎng)成了天天看書的好習慣。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇55

      我養(yǎng)成了一種好習慣,那就是每天讀詩。時光漫漫,唯詩詞在這時光中沉淀。

      小時候,在“床前明月光,疑是地上霜”中游戲,在“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌”中入眠,在“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中,我慢慢長大。

      “感時花濺淚,恨別鳥驚心”,杜甫對國家興亡的悲嘆;“人生如夢,一樽還淚江月”,李白對人生的詠嘆;“胡未滅,賓先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄州”,陸游不能保家衛(wèi)國的悲恨;“相顧不相識,長歌懷采薇”,王績渴望歸隱的心情;“寧為百夫長,不做一書生”,楊炯保家衛(wèi)國的豪情;“此情可待成追憶,只是當時已惘然”的憂愁。

      再大些,我又迷上了泰戈爾。我喜歡他的《采果集》、《園丁集》,還有《飛鳥集》。《飛鳥集》中有許多富有哲理的句子:“如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過群星了”。這是我最喜歡的一句,它告訴我們:錯過太陽固然可惜,但哭泣并沒有用,我們要把握能夠把握的,不必為錯過的`而傷心,因為這并不會解決任何問題。

      雖然泰戈爾的詩很美,但我更喜歡《詩經(jīng)》一些。

      《詩經(jīng)》沉淀了中華民族上下五千年的智慧,它是“五經(jīng)”之一。我一直記得里面一句“桃之夭夭,灼灼其華”!对娊(jīng)》是中華五千年文化的體現(xiàn)。

      我愛讀詩,我養(yǎng)成了一個好習慣,詩的美好將刻在我心中。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇56

      一個人的習慣很重要,管好它可以使你終身受益,放縱它則會使你終身受害,如果將來想要大有作為,就要從養(yǎng)成一個好習慣開始。

      以前,我有一個壞習慣,就是寫作業(yè)拖延癥,一進家就不想寫作業(yè),想來想去為了不受罰還得寫!

      有一次,我寫到十二點,就差一項作業(yè)了,可是那時我已經(jīng)困到極點了,一閉眼就睡著了,第二天醒來去上學時,我突然想起還有作業(yè),就開始奮筆疾書。因為太著急了,本子沒裝書包里,還等于沒寫,老師就對我嚴肅的說:“下不為例!”從此,我就下定決心,以后不能再這樣了,一定要改!但是,實際行動起來卻不容易改掉,媽媽就對我說了一句話:“早寫完早完事,其他時間就可以干別的'!庇辛诉@句話,我心里就泛起了寫完找好朋友玩的念想,于是我三下五除二,一會兒就寫完了,找朋友玩去!

      這種習慣已經(jīng)養(yǎng)成了,同學們也開始學習當天的作業(yè)在學校就能寫完,大家湊到一塊,一起寫作業(yè),有不會的題就相互討論,最后大家在一起討論正確答案,這樣對題率又高,還把當天的作業(yè)解決了,這種習慣養(yǎng)成了真好,雙全其美!

      “今日事今日畢”已經(jīng)成為我自己的名言警句,我已經(jīng)正式地跟拖延癥說再見了。希望大家不要養(yǎng)成這種習慣,想辦法逃避或者不做。逃避不是解決問題的方法,所以從現(xiàn)在開始,一定要改掉它喲!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇57

      “習慣的力量是巨大的!蔽魅_曾經(jīng)說過。沒錯,一個好習慣是可以給你帶來很多好處,而我也有這樣的好習慣。

      以前我很討厭讀書,因為我覺得讀書就是浪費時間,所以我其他的`科目回回都能考出好成績,唯獨語文考不好。我很不甘心,決定從現(xiàn)在開始,要多讀書,讀好書。

      我從書架上翻出一本落滿灰塵的《湯姆·索亞歷險記》,決定從這本書開始我的讀書之路。

      我想這一讀,肯定又要浪費不少時間,這些時間夠我干好多事的了,可不讀,語文成績又提不上去,天天還得被老師批評!鞍,怎么辦呀?”我自言自語地念叨了半天,還是決定開始讀書。

      我拭去上面的塵土,打開了書,開始讀了起來。可誰曾想我一頓就入了迷,遲遲不肯放下書,一頁、兩頁,我不停地翻著書,不知不覺已經(jīng)讀了十來個章節(jié)了。

      “兒子,吃飯了!”媽媽喊了好幾遍才把我從書中拽了出來,當我再看鐘表時,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讀了一上午了,再看看我翻過去的書頁,我已經(jīng)看了大半本書了。原來讀書這么有趣!

      從此,我每天都會讀上一兩個小時的書,時間一長,書架上的書基本上都被我翻了個遍。

      我養(yǎng)成這個好習慣后語文成績上去了,老師對我也越來越重視了,這個好習慣,帶來的好處真多呀!

      同學們,讓我們一起養(yǎng)成更多的好習慣吧!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇58

      小時候我并不喜歡看書,認為讀書并沒有意思。連個畫兒也沒有,光看著就讓我頭暈,可是這卻引發(fā)了許多尷尬的事。

      有一次,我們玩“兵捉賊”,規(guī)定當賊的如果被大兵捉住,就要回答一個問題。我們幾個“平民”說好了,由我當賊,我悄悄地拿了一個東西藏在背后,等兵來捉,不巧的是,我拿的.是鑰匙,“叮叮當當”的聲音已經(jīng)被大兵聽見了,所以我很快被捉住了!啊习朐聦嫞袠讽毤按!鲎岳畎椎哪氖自?”我急得抓耳撓腮,然而我平時并不讀書,連這句詩都沒有聽過。“是《月下獨酌》啦!這都不知道,真笨!”小朋友們笑著走了,只留下我一個人呆呆地站在那里。

      回到家,我咬牙為自己定制了一個讀書計劃,每天至少讀30分鐘的書。每天一寫完學校和家庭作業(yè),我馬上拿起書,這時我才知道,原來書中也有另一番天地。書帶我到遙遠的古埃及探秘,尋找神秘的瑪雅文明……書簡直就是我的朋友,有時夏天,我坐在書桌前看書,聽到外面響起了小伙伴們的歡笑聲,不禁想到:要是能出去玩該多好,但我還是堅持看書,暑去寒來,現(xiàn)在看書已經(jīng)成了我的愛好。書,豐富了我的知識,拓展了我的視野,還讓我的語文成績和作文水平逐漸提高,我還在作文比賽中獲過獎呢!

      讀書,使我快樂,讀書,我養(yǎng)成了一個好習慣!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇59

      在大家的眼里,我是一個聰明、可愛、懂事的小天使,但是卻有一個不為人知的壞習慣——丟三落四。但發(fā)生了一件小事,讓我徹底改掉了這個壞習慣。

      我喜歡在家剪紙。每次剪的時候,我都喜歡用媽媽的那把剪刀,因為它既輕巧又鋒利。每次用完的時候,媽媽總會提醒我要把剪刀放回原處,但我卻把她的話當作耳旁風,總是左耳進右耳出。

      有一次,我又拿媽媽的剪刀剪紙了。剪完后,我跑到房間里高高興興地玩玩具。過了一會兒,我跑了出來,看見媽媽正在翻箱倒柜,便問:“媽媽,你在干什么呀?”媽媽回答道:“找剪刀呢!蔽乙宦,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我記得剛才……我還用過那把剪刀的'!薄笆裁矗磕阌眠^?把它放在哪里了?”媽媽生氣地說。“不……不記得了!蔽覒M愧極了。沒辦法,我只好加入這個“找剪刀聯(lián)盟”。不知過了多久,我終于在一張綠卡紙的下面找到了剪刀,長舒了一口氣:“終于找到你了,免了一頓毒打!

      夜婆婆來了,我躺在床上,心想:我以后一定要養(yǎng)成東西從哪兒拿,用后放回哪兒的好習慣。

      從此以后,我用完每一樣東西后都會提醒自己要放回原處。日久天長,我終于打敗了這個“壞習慣先生”,養(yǎng)成了不丟三落四的好習慣。

      人生的路還很長,不管是在今后的學習中還是生活中,養(yǎng)成好習慣都是終生受益的。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇60

      俗話說“好習慣成就一個大未來”,我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。

      語文老師要求我們每天中午閱讀半小時,還讓家長簽字;氐郊遥野堰@個消息告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,少讀幾分鐘可以嗎?要不中午就睡不了覺,晚上就不能高效率地寫好作業(yè)!蔽胰氯轮鴮寢屨f:“不嗎,不嗎!我必須讀夠半小時!眿寢屴植贿^我,只好讓我吃飯前讀15分鐘,午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準,我拿上了一本自己喜歡的'書讀起來,然后午睡前又讀了15分鐘,最后讓媽媽簽了字,我才安安心心地睡覺。這樣日復一日,我就養(yǎng)成了讀書的好習慣。

      有一次,我要上廁所,拿了一本自己喜歡的書進了衛(wèi)生間,把門鎖住,便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒,門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯,你快點開門!爸爸要上廁所。”我當作沒聽見,繼續(xù)看,直到看完這本書之后,才滿意地走出了衛(wèi)生間。我問媽媽爸爸去哪了,媽媽說:“你爸爸實在憋不住了,只好去單位上廁所了!

      還有一次,媽媽讓我去拿筷子,我一邊看書,一邊走向廚房,隨手拿起一把刀,遞給了媽媽,媽媽驚慌地問我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去廚房,拿上了筷子。

      書,是我學習的好幫手,讀書,讓我的知識更加淵博。讓愛讀書的好習慣陪我長大,伴我一生!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇61

      我有一個愛查字典的好習慣,提起這個習慣,還有一段經(jīng)歷呢!

      以前,我一有不懂的問題,就去問爸爸。有一次,我讀一篇課文,讀到“表彰”這個詞,不知道什么意思,就向爸爸求救:“老爸,‘表彰’的‘彰’怎么解釋呀?”“大概是明顯的意思吧!”爸模棱兩可地說。“您怎么老是說‘大概’呀?準確點行不行?”“我又不是字典,哪能那么肯定!”爸爸脾氣不好,動不動就發(fā)火,我不敢再說什么了。爸爸提到字典,我就去查字典了,果然,有“明顯”的意思,但字典的回答是肯定的,我想:以后再遇到不會的字,就問這個不會說話的老師吧!

      過了大約一個月,有一天,爸爸忽然奇怪的問我:“星星,最近怎么不見你問我你不認識的字了?”我神秘地說:“我有一個永遠跟著我而且回答準確的老師,以后就不勞您大駕了”。爸爸好奇地問:“是你們韓老師嗎?”我笑著說:“韓老師哪能永遠跟著我呀,我說的.是字典呀!”爸爸先是一愣,等明白過來,點著頭笑了。

      從此以后,我查字典更勤了,有一次上課時,老師問:“‘膽顫’的‘顫’在這里讀什么?”同學們都說讀chàn,我也拿不準,就偷偷地查了一下字典,在這里讀zhàn,我說了出來,老師表揚了我,我心里非常高興。以后,我更加喜歡查字典了。古代的朝代、歷任皇帝,標點符號的用法,各國的領(lǐng)土、人口、首都,都能從字典里查到,我一天也離不開字典了。爸爸見此情景,笑瞇瞇地拍著我的頭說:“這個習慣好!”

      養(yǎng)成好習慣作文 篇62

      最近,我漸漸地養(yǎng)成了查字典學生字的好習慣,說來也是被逼無奈啊。

      有一次,我在房間里寫日記。寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)“顛倒”的“顛”字我不會寫,只好扯起大嗓門喊道:“爸爸,這個‘顛’字怎么寫。俊卑职终跁坷锷暇W(wǎng),不耐煩地嚷道:“管你什么顛呢!我正忙著呢,別煩我!”我“碰”了“壁”后,自言自語的嘟囔道:“那我問誰啊?難不成問老師?”老師?我眼珠“骨碌”一轉(zhuǎn),突然心生一計:我們夏老師不是講過嗎?可以去請教“無聲”的老師啊!

      說干就干!我在書柜里找到了字典,左邊翻翻,右邊看看,就是找不到“顛”字,我氣得直跺腳,剛要把這位“老師”摔在地上,突然想到了夏老師教的音序查字法,在我耐心地翻閱之下,總算把“顛”這個字找出來了。我高興的一蹦三尺高。我高興不僅是因為解決了一個難題,更因為我找到了一個學習生字的好方法。

      后來,爸爸翻看了我寫的日記,百思不得其解的問道:“有些生字你沒學過,我又沒教你,你是怎么會寫的?”我調(diào)皮地眨了眨眼睛,神秘地說:“我是去請教‘老師’的`呀!”爸爸無意中看見了我日記旁的字典,恍然大悟。我和爸爸互相看了一眼,都笑了起來。

      “千里之行,始于足下”,只有我們認真做好身邊的每一件小事,才能養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇63

      在我最近的生活中,我養(yǎng)成了一個好習慣。因為我之前做一些考試題目的時候非常粗心,老是會把自己會做的題目做錯,而且遇到不會做題目的時候,我就會問桌,可是我同桌卻說我太分心,所以我現(xiàn)在在試著養(yǎng)成不粗心,細心的好習慣。

      有一次,我考試的時候,我做著一道題的時候,我的同桌卻一直來問我:“這道題怎么做,那道題怎么做,但是我沒有理同桌,而是繼續(xù)做題目,沒有回答回答他的問題。在這時,我覺得我已經(jīng)養(yǎng)成了不分心的好習慣。

      做完了考卷,我在座位上休息了一會兒,之后,我就在一直在細心的檢查,就連一個字都沒有漏過去,仔仔細細地檢查了好幾分鐘。收卷的時候,我非常的緊張,希望能考到一個好成績。發(fā)卷的時候,我看了一下自己的分數(shù),沒想到我才考了九十幾分,對于這次成績不是很滿意,明明自己已經(jīng)檢查的很清楚了。沒想到還存在這么多“小毛病“和”小細節(jié)“,我自信自語道:‘‘看來還得加把勁!

      又一次,心里想:我這次一定要考到個讓自己心里滿意的'分數(shù)。我這次特別認真,簡直一下都沒停過,把上次的“小毛病”都改過了。我相信一定能那個考個好成績的,試卷發(fā)回來的時候,我不敢相信自己的眼睛,就差一點兒就滿分了,不過對于這次的分數(shù)也挺滿意的。我就是養(yǎng)成不粗心、分心的好習慣。

      不過,我還有很多壞習慣,我還要把這些壞習慣“變成”好習慣。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇64

      女孩子都會有很多的小秘密。而我們都是把自己的小秘密和最好的朋友分享。好像告訴了她們,自己心里就不會被秘密塞得滿滿的,也相信自己的好朋友一定不會把自己的秘密說出去?墒菚r間久了,我們會發(fā)現(xiàn)這真的是自己一廂情愿的想法。保準用不了多少時間,那些應(yīng)該知道的,和不應(yīng)該知道的人全都知道了。

      我想,這一定是最好的.朋友說出去的。她會告訴自己最好的朋友,誰誰告訴我一個秘密,我給你說,你可千萬別告訴別人。然后她的這個朋友,又會這樣告訴其他人。想來把秘密告訴給自己最好的朋友,真的不是保守秘密的方式。

      很偶然的機會,在文具店里,看到了一本可愛的筆記本,有著小小的密碼鎖。打開筆記本,都是彩色的紙張,我一下子就喜歡上了它。于是,花錢買下來,準備用它來收藏我的小秘密。我想,也只有它才不會背叛我。

      于是,每天晚上,我都會坐在桌子前面,拿起鋼筆,在日記本上記錄下當時的心情。今天,受到老師的表揚了,我真的很開心。老師準備讓我參加演講比賽了,我內(nèi)心真的是非常激動,或者我和好朋友吵架了,在日記本寫上她的幾句壞好,悄悄發(fā)泄一下。這些除了我和日記本,沒有別人知道,這讓我非常安心。

      不知不覺,我寫了好幾本日記本了。老師布置的作文,我也會寫得行云流水。原來寫日記,對于寫作文有很大的幫助。我在不知不覺中養(yǎng)成了一個好習慣!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇65

      生活中的一點一滴,總是令人難忘,而一個個伴隨我們一生走向成功的,總是那一個個不起眼的好習慣。它可能只是一句話、一個動作讓我們養(yǎng)成的,可它們是那樣寶貴。助人為樂,默默奉獻,從那一滴滴春雨里得來的。

      春天來了,人們總會去稱贊那些美麗的花,嬌嫩的芽,可誰又會想到那為我們無私奉獻的春雨呢?是春雨喚醒了春天,讓青蛙睜開惺忪的雙眼,重新振奮精神,唱起了歌;是春雨滋潤了萬物,讓那些花兒、草兒探出了頭,張開了笑臉;是春雨融開了快樂,為春天敲響了振奮的鑼鼓……春雨的無私奉獻讓我從中受到了深刻的啟發(fā)。

      它落到了結(jié)冰湖面上,拍響了春姑娘的小鑼,讓稚弱的魚兒探出了頭,撅起了嘴,不滿地責怪雨滴敲壞了它們心愛的明鏡,它們不知道春雨的一片苦心。它落到了屋頂上,打響了春姑娘的腰鼓,不一會就使屋檐下的燕子愉悅地飛出巢,陶醉地聆聽春天的腳步。它落到了花朵中,敲響了春姑娘的.銀鈴,不,那聲音啊比銀鈴還動聽!花兒成了水晶酒盞,春雨成了美酒,任萬物貪婪地吮吸。不久,春雨停了,雨后的世界一片生機——花兒盛開出自己最燦爛的微笑;小草探出好奇的小腦袋感受春天的氣息……誰都不知道,這都是春雨的功勞。

      我獨自在小雨中走,受到了深刻的啟發(fā),從那以后,我常在人們需要幫助時給幫助,在人們受傷時給他們安慰,我終于明白:給予是快樂的,幫助別人,快樂自己。

      這就是我在春雨中領(lǐng)悟到的一個好習慣。。∥以缸兂梢活w春天的小雨滴。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇66

      提到好習慣,我就很自豪,因為我養(yǎng)成了勤查字典的好習慣。

      有一天放學,徐老師給我們布置了一個家庭作業(yè)——預習第17課《山谷中的謎底》,完成導學案的.自主探學的學習任務(wù)。

      放學回到家,我按照導學案的自主探學的學習任務(wù)開始預習。首先,我拿出語文書讀課文!凹幽么蟮目笨耸∮幸粭l南北走向的山谷……”我讀得津津有味?僧斘易x到一半時,有一個“攔路虎”難住了我。我心想“柏”到底是讀(bo)還是讀(bai)呢?我左思右想也不知道讀什么。嗨!說不定老師明天不會喊我讀課文呢,不如就放過這個“攔路虎”吧。

      第二天,徐老師上課按照慣例首先檢查我們讀書的情況。此時,我的心情有點兒莫名的緊張,臉開始微微發(fā)燙,兩只手緊緊握住,腿也有點發(fā)抖,感覺坐在位置上如坐針氈。我心中默默祈禱:老天保佑我吧,保佑我吧,千萬別喊我讀書……

      同學們紛紛舉起了手。“從湯中媛開始,每人一節(jié)開火車讀課文。”老師一本正經(jīng)地說。我一聽,心就涼了半截,哎!怎么就喊到我們這組呢?我還有一個“柏”字沒讀準字音呢,這下肯定要出丑了。我擦了擦手心的汗,靜靜地坐在位置上準備讀書。不一會兒就輪到我了,當我讀到“柏”這個字時,吞吞吐吐,不知讀什么好。

      自從出了洋相后,我就買了本《新華字典》,在學習時,它就一直默默地陪伴著我,像一位無聲的老師。從那以后,我養(yǎng)成了一個遇到不會讀的字就勤查字典的好習慣。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇67

      古人云,一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀掉一個人。我曾經(jīng)有過這種經(jīng)歷。

      記得以前我是一個懶惰的小女孩兒,回家都不換鞋,把書包隨手一扔,就坐在沙發(fā)上看電視、玩手機,吃的果皮都隨便放,媽媽對我說過了無數(shù)次,我都不聽不改,可是有一次的'事情讓我下定決心改掉了這個壞毛病。

      三年級時,我最要好的朋友要來我家玩,我特別開心,回到家后我就把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽了后說:“那你還不快把你那個‘豬圈’收拾收拾,這么臟,你的同學肯定會嘲笑你的!薄昂撸∥也挪恍拍!蔽艺f的不一會兒,聽見“叮咚——叮咚——”門鈴響了,我沖了出去,門打開后,那個同學一見到我就笑了起來,我不解,便問她“你怎么啦?快進來吧!”他指著我說:“你快到鏡子前看看吧!”我看了看鏡子里的我,頭發(fā)蓬亂,拖鞋穿反了,衣服上的水果汁還沒洗干凈。我心想:完了,同學第一次來我家,就出了這么大的笑話,以后我還怎么面對同學們呢?不行,我要改掉這個壞習慣。

      從此以后,我每天收拾一遍房間,回家后換拖鞋寫作業(yè),作業(yè)完成后還主動幫媽媽打掃衛(wèi)生。雖然掃得不是很利索,但跟以前相比,我已經(jīng)是一個勤快的小女孩兒了。媽媽看后也夸我懂事了,就這樣,我?guī)讉月下來后,我已經(jīng)學會了許多家務(wù)活了,如:洗碗、收拾房間、端飯……我都干得得心應(yīng)手了。同學們都愛來我家玩兒了。

      我終于養(yǎng)成了一個好習慣,成為了一個勤快干凈的小女孩兒了。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇68

      俗話說:“播種一個行動,你會收獲一個個性。播種一個個性,你會收獲一個命運。”這句話說的很準,我有一個壞習慣,那就是――不勤奮。這可不是個讓人喜歡的習慣。

      以前放學回家后,我就把書包扔到沙發(fā)上就是看電視,直到媽媽再三勸告。吃完飯我還是繼續(xù)打開電視,坐在沙發(fā)上津津有味地觀看著動畫片。八點半了,媽媽讓我去洗漱,可是,我還是坐在沙發(fā)上看動畫片,媽媽忍不住了,邊氣沖沖地對我說;“雖然明天是星期六,但是我們要早睡早起快去洗漱,洗完后立刻回到房間睡覺!边@下我只好去洗漱了。

      該起床了,可是我還在被窩里睡覺,我想,媽媽怎么還沒有來叫我呢?我穿好衣服正準備下樓,爸爸就說:“媽媽有事找你!蔽衣犃,心想肯定沒有什么好事。我走下樓坐在沙發(fā)上,媽媽對我說你想要《笑貓日記》這本書嗎?我迫不及待地對媽媽說:“想要,這是我夢寐以求的愿望,怎么能錯過這次美好的機會呢?”媽媽說:“要不你幫我做家務(wù)吧,刷碗,刷一次一元行嗎?吃不窮穿不窮,算計不到就受窮!蔽宜懔艘幌,一天一元,一周七元一個月三十元。我迅速的`答應(yīng)了媽媽。一天中午,我吃過午飯就去刷碗,我先把碗放在水槽中,在抹上洗潔精。然后把碗放入水槽中通過這幾天刷碗我體會到了媽媽在家是多么幸苦。

      媽媽和爸爸異口同聲的說我們家的“小懶蟲”變成了一個很勤奮的人了!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇69

      在暑假這段日子里,開心歸開心,但是,也少不了寂寞,因為沒有了那些好朋友的陪伴。

      每個人生活在這個世界里,都會自己養(yǎng)成一種好習慣,而這些習慣是以什么而成的?只有我們自己心里最清楚。

      在暑假里,成天過得好無聊,所以呢!我就養(yǎng)成了一種好習慣,現(xiàn)在覺得自己過得好充實。

      早上起來,六點鐘的鈴聲把我叫醒。接著,媽媽就過來叫我,是我真的很無奈。我眼睜睜地看著媽媽把我拉起來,卻沒有辦法逃脫,只好聽從于她。換完衣服去刷牙洗臉,然后,跟著爸爸、媽媽還有姐姐一起去東風公園。在那里,我們四個人一人拿一個羽毛球"。羽毛球拍,就開始打羽毛球了,我們每個人都斗志昂揚地打著,時間一分一秒的流逝著,漸漸的我們也累了。炎熱的夏天,是我們迫不得已趕快走進了家門,生怕太陽公公把我們烤熟了。晚上,忙路了一天的我們,總是會有一些疲憊不堪,但是,洗澡是必須的。洗完之后,媽媽對我說,自己的衣服自己洗。那時,我真的很累,但也懶得跟媽媽爭辯,只好自己洗了。

      我養(yǎng)成了一種好習慣,現(xiàn)在,我既可以早上六點起床,又可以自己洗衣服,還可以收到媽媽的.表揚。雖然,剛開始有點不習慣,但是卻可以得到媽媽的表揚,這難道不是兩全其美的事情嗎?

      好習慣是要一天一天養(yǎng)成的,在這個暑假里,我希望大家都養(yǎng)成一種好習慣。在開學的時候,展現(xiàn)給大家的是一個全新的自己!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇70

      我對習慣有著很深刻的感受。俗話說的好:一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀滅一個人。以前的我不知道這句話什么意思?墒呛髞恚颐靼琢怂暮x,并且養(yǎng)成了一個好習慣——放學后先寫作業(yè)。

      那是深秋的一天,我放學回到家就跑到廚房,大聲喊到:“我餓了,有吃的嗎?”姑姑回答:“沒有,一會就該吃飯了!薄皼]有就沒有!”我邊說邊走出家門,和同學去玩,把作業(yè)的事拋到腦后了。當我回來時已經(jīng)六點多了,在姑姑的催促下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,小伙伴又來找我玩,我把作業(yè)一推,跑出家門,去玩了。玩夠了,我回到家,才重新打開作業(yè)本做作業(yè)。不知浪費了多少個一分鐘,姑姑喊我吃飯。吃完飯,我們又看電視!笆c了,你趕快洗漱睡覺!惫霉脤ξ艺f。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包,立刻想起一件“大事”:沒寫完作業(yè)!眼前立刻閃出自己上次因為沒寫完作業(yè),被老師嚴厲批評的事。我小聲地說:“姑姑,我……我還沒寫完作業(yè)呢,先讓我寫完吧!苯Y(jié)果,我一直寫到十一點!

      從那天起,我便堅持放學回家立刻寫作業(yè)。經(jīng)過兩個星期的'努力,我終于改了過來。

      人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個習慣所養(yǎng)成。習慣是人類生活最有力的向?qū)。我想:我的習慣也是一種優(yōu)秀吧!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇71

      良好的習慣,就是做有益于自己、有益于他人、有益于社會的事,并長期堅持,直到成為習慣性的行為。

      每個人都要養(yǎng)成無數(shù)個好習慣?墒,改掉好習慣很簡單的,養(yǎng)成好習慣可是難上加難的啊!我還是個小學生,必須養(yǎng)成許許多多的好習慣,比如我養(yǎng)成的好習慣:少玩電腦,其實還有很多的:早睡早起、不拖拉……我是怎么養(yǎng)成的呢?繼續(xù)往下看吧!

      以前,我經(jīng)常玩電腦,一玩……一天都不夠我玩!因此導致視力直線下降。媽媽十分擔心我的視力會影響到學習、生活常規(guī),多次帶我去查視力:1.8視力、1.2視力、1.0視力……隨著這些不斷在下降的.數(shù)字,媽媽最不希望的事情發(fā)生了:我上課看黑板上的粉筆字,迷迷糊糊的,讓我頭疼,這才是我突然發(fā)現(xiàn),我的視力不行了,我要保護好眼睛!這個決心使我從網(wǎng)癮中覺醒,我一定會完成這個決心的!

      之后,我曾多次遇到“電腦劫匪”的“綁架”,電腦像惡魔在吞噬著我的知覺,像僵尸在吞噬我的軀體,我對它恨之入骨,我想:“可惡的綁匪”老來“綁架”我,可電腦游戲也實在是好玩,我實在經(jīng)不住誘惑啊!可是如果現(xiàn)在玩,視力下降,學習不好,長大就沒法玩電腦了,我就不玩了吧!”這樣來回想上百遍,電腦惡魔與近視僵尸終于遠離了我。

      我現(xiàn)在感覺視力明顯的有所好轉(zhuǎn),我看東西清晰了。我再次呼吁大家不要近視眼哦!更不能有壞習慣喲!你記住了嗎?

      養(yǎng)成好習慣作文 篇72

      以前,我非常討厭看書,面對一行一行的字,我就理也不想理并且我看見密密麻麻的字就總會覺得頭暈。

      一天晚上,我做完作業(yè)后,就陪爸爸看電視,爸爸看見了,對我說:“你怎么又在看電視了?做完作業(yè)了嗎?”

      “做完了!

      “那你就去看書吧,別整天不是做也就是電視,不是電視就是電腦。”

      “哦!比缓,我就極不情愿地走向房間,拿起《老舍作文》,又開始看那既讓人討厭,又密密麻麻的字。我原以為我最多只能看十來分鐘,后來卻看了三十分鐘。更令我出乎意料的是,我竟然從那時候開始,我就喜歡上了看書,愛上了看書。

      自從那次以后,我就每晚睡覺前都會看二十至四十分鐘的書。一次,爸爸走進來我的`房間,好奇的問我:“你為什么喜歡上了看書?”我想都沒想,就說:“因為看書可以使我的作文可以寫得更好。高爾基曾經(jīng)不是說過‘書籍是進步的階梯’的嗎?我覺得學習要進步,就要看書。”

      “那你以前為什么不喜歡看書呢?”

      “我也不知道,我真想好好教訓一下以前不愛看書的我,看書有那么多好處,我以前為什么就不喜歡呢?”

      從此,我的作文就越來越好,還寫了一個名叫《公主救地球》的短篇小說,以前扣六分的作文現(xiàn)在只扣三分了。我真為現(xiàn)在的我自豪。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇73

      我養(yǎng)成了一個好習慣,那就是認真寫字。我以前字老寫不好,因為我寫字的時候,總是毛毛躁躁,不用心寫,往往一筆帶過,寫出來的字是龍飛鳳舞,東倒西歪。有一次為了趕快出去玩,就隨便寫了幾筆,結(jié)果草草收場,回來一看,呀!字寫得太差勁,連我都不認識。

      放暑假了,我決心改掉不認真寫字的壞習慣。我堅持每天練八個鋼筆字,開始練的時候覺得很枯燥,就練的寥寥草草,這時候媽媽語重心長的對我說:“字是人的招牌,練不好是不行的呀!‘世上無難事,只怕有心人!皇制恋匿摴P字,要長年累月的練才行呢!”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。我暗下決心,一定能練好字!肮Ψ虿回撚行娜。”自從我每天開始練字后,我的字開始寫的越來越好,對自己的字越來越有信心。因為我每次練字時都把字的結(jié)構(gòu)和頓筆記住了。

      翻開我的練字本,我都覺得吃驚,這還是我寫的字嗎?這還是那個馬虎錯別字大王寫的字嗎?這還是那個寫字龍飛鳳舞東倒西歪的人寫的字嗎?和練字之前相比寫的`字跟上次的字絕對是一個天上一個地下?磥矶鄬懚嗑殞μ岣邔懽炙胶苡袔椭,而且,而且練字不光要記住字的解構(gòu)和停頓,還要記住字的筆畫,字的大小,字的位置,到底應(yīng)該偏左偏右,向上向下,還有偏旁部首的大小等等,這些都是寫字的關(guān)鍵呀!看來寫好一個字挺難的。

      我養(yǎng)成了一個讓我終身受益的好習慣------寫字。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇74

      我想大家都聽過愛比克泰德說過的一句話:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”由此可見,養(yǎng)成一個好習慣是多么的重要啊!

      我已經(jīng)11歲了,已經(jīng)學會克制自己。我改掉了許多壞習慣,如:不認真寫作業(yè),粗心大意;上課做小動作,和前后左右的同學說話……當然,養(yǎng)成愛讀各種書的好習慣便是我最大的收獲了!

      剛剛進入小學時,我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我訂購了大量的書籍,并要求我每天看一篇好文章。先開始,我不太認真,總是慢吞吞的,不當回事。后來,我漸漸迷上了閱讀,沒有書的日子就像世界末日一樣。

      那么,我是怎樣讀書的呢?每天,當我回家高效率完成作業(yè)后,就開始讀書。閱讀,可以使人增長見識,每天一篇好文章已令我自己的學問增添不少。閱讀,還可以幫我解悶,當我十分郁悶的時候,我就讀一篇優(yōu)美的文章,心情立刻豁然開朗。

      我已經(jīng)讀到過許多書,例如:驚險刺激的科幻小說《哈利波特》、四大名著《紅樓夢》、《西游記》等等。如果我想把自己當做書中的`主角,做書中的主人公,就讀科幻小說,讓思維插上想象的翅膀飛翔。

      閱讀不但可以怡靜、長才,而且是打開知識大門的鑰匙。所以,大家應(yīng)該每天抽點時間閱讀。習慣養(yǎng)成自然,就像我們每天都要洗臉,漱口一樣理所當然。每天讀一篇好文章,讓你的生活變得更加豐富多彩吧!

      養(yǎng)成好習慣作文 篇75

      俗話說:“好習慣使人一生受益!蔽揖宛B(yǎng)成了一個好習慣——刻苦鉆研。

      記得那是三年級的時候,有一次,我在做一道應(yīng)用題:有一只青蛙,在一口井里,它每次向上跳30厘米,下劃20厘米,井深1.2米,問跳幾次才能跳出井?我想:“太簡單了!”馬上算出:120/(30—20)=12(次)?纱鸢竻s和我的不一樣,我傻眼了,不可能!正想再一次,忽然轉(zhuǎn)念一想,動畫片馬上就要做了,還是先看動畫片吧,我才不管對錯呢!爸爸走過來,親切地對我說:“兒子,你要堅持鉆研下去,否則將會一事無成!蔽尹c了點頭,于是和爸爸一起探討,終于找到了正確的答案。

      從那以后,我每次遇到題目,都刻苦鉆研,漸漸地,我養(yǎng)成了刻苦鉆研的好習慣。

      六年級的一天晚上,我在做數(shù)學題,突然,眼前出現(xiàn)了一道難題,像一只攔路虎似的,想擋住我的去路。我雙手抱著腦袋,絞盡腦汁也不知道怎樣計算!耙肭蟪鲫幱叭切蔚拿娣e,就得求出正方形的邊長,而現(xiàn)在只知道圓的半徑唉,怎么辦啊!蔽易匝宰哉Z道。這時抬頭,已經(jīng)很晚了。我靜靜地看著圖,突然有了靈感,圓的.直徑不就是正方形的邊長嘛!我就像在絕境里得到絕世好劍,像老虎砍去。

      “耶,算出來了!”我擺平了“老虎”,十分高興,嘗到了成功的甜頭,心里像吃了密似的。

      直到現(xiàn)在,每當我遇到難題時,爸爸的話便在我耳邊響起,時時刻刻提醒我要刻苦鉆研下去。這個習慣會一直伴隨我,直到成功。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇76

      好習慣,早養(yǎng)成。像我,我有個壞習慣。

      這天,我下定決心,要告別“熊貓生活”,做一個早睡早起的好孩子。

      第一天,我決定9點30分睡覺,可不知不覺中,已經(jīng)10點了。啊呀,我以我最快的速度寫完作業(yè),耶!我10點30分就睡覺了!我又定了一個新目標:明天一定要10點20分睡覺!

      第二天,作業(yè)比較多,我抬頭一看,時鐘像轉(zhuǎn)盤一樣轉(zhuǎn)到了10點,我想起昨晚定的目標,絞盡腦汁寫完了作業(yè),飛也似地沖進了衛(wèi)生間,出來時才10點13分,我鼓勵自己加油,并認為明天要9點30分睡覺。

      第三天,我寫完作業(yè)是10點45分,不好啦,12點快到了。

      第四天,我正在放學的路上,一輛輛汽車駛過,我心想:“昨天晚上實在太晚睡覺了,今天9點30就要上床!”一到家,我便沖向書桌,語文,數(shù)學,英語……各種作業(yè)!再加上補習班的,一會兒就到了9點20分。我心想:“沒事兒,還有10分鐘,看會兒書吧!”然后便拿起媽媽剛給我買的“呼啦呼啦”看了起來。正當我讀得津津有味的`時候,我突然想起了我的小目標,于是馬上放下書,快速跑進了衛(wèi)生間。呀!9點40分!但對比上次的時間,我早了不少。

      第五天,我終于以強大的毅力戰(zhàn)勝了“熊貓眼”,告別了“黑眼圈”!

      你是否有這樣的經(jīng)歷呢?

      養(yǎng)成好習慣作文 篇77

      播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。我養(yǎng)成的好習慣就是堅持寫日記。

      堅持寫日記可以提高寫作水平,因此,從三年級開始,它就和我成了形影不離的“好朋友”。當我做作業(yè)到月亮高掛空中時,我會向它傾訴我的心聲;當我外出旅游時,我會帶著它游遍祖國的大好河山;甚至當我生病時,我也會和它“聊天”。

      有一年暑假,我和高大的爸爸、嚴厲的.媽媽四點鐘去東海邊看海上日出。我們開著車來到海邊,天空還是灰蒙蒙的一片。慢慢地,天空出現(xiàn)了淡黃色的彩霞。隨著彩霞慢慢談去,露出了太陽公公的眉毛,接著它把自己的臉給露了出來,開始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出,欣喜若狂。當時,回到旅館的時候,已經(jīng)是七點多鐘了,爸爸回到房間去補眠了。而我卻去寫日記了。大家都知道,第一時間回去寫,印象是最深刻的,就最好寫。因此,我立馬拿出日記本,可是,心里卻有兩個小人在打架。一個說:“你那么困就別寫了,睡完覺再寫不是一樣的嗎?”而另一個說:“你現(xiàn)在寫,印象最深刻,呆會兒寫就會記不清楚了!蔽要q豫不決,,我還是決定現(xiàn)在寫。于是,我忍著困意,手中的筆不停地揮動著,終于寫完了《海上日出》這篇文章,我就上床睡覺去了。等我起來,媽媽和我一起修改后,這篇文章就被無錫教育網(wǎng)錄取了。

      養(yǎng)成一身好習慣可以收益終生。是啊,的確要養(yǎng)成好習慣,它可以提高我們的學習效率,成長得更優(yōu)秀。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇78

      今天,老師一上課發(fā)下了一張表,那上面寫著“二十八天我們一起見證”,下面分A、B、C三個等級,A是好,B是一般,C是不好,按照當天的情況來評A、B、C。

      我是油田一小一名五年級一班的小學生,我今年9歲啦!我的不足我的書桌很亂,我不愛收拾它,我不想去管它,因此,它變成了一個臟亂差的書桌,每天,我一座到書桌前,就很急。這么亂,怎么寫啊,這么臟,沒法寫,自從老師發(fā)了28天養(yǎng)成一個好習慣這張表,我就開始每天收拾書桌,我的`書桌變的很干凈,我的作業(yè)質(zhì)量也提高了很多,為什么呢?因為每天我面對著干凈的書桌,心情很愉快,所以,作業(yè)做得就好,我把它歸納了一下,有些是我用完了的物品,不是放回原位,就放在了書桌上,所以才導致我的書桌上一片混亂,現(xiàn)在它每天都干凈整潔,我每天一回家,他都對著我露出美麗的笑臉。

      好習慣能使人受益終生,一個壞習慣會誤了人一生,一個人的命運會被一個習慣所改變,如果你養(yǎng)成了一個好習慣,你就可能通往成功的殿堂,成為成功人士,如果你養(yǎng)成了一個壞習慣,你就會通往偏路,荒無人煙的路,你的人生就會被一個壞習慣所控制,本來你可以通往成功的殿堂,但是由于你的壞習慣,走到了一個荒無人煙的小路,所以,我忠肯的勸告大家,一定要養(yǎng)成一個好習慣。515個字符

      養(yǎng)成好習慣作文 篇79

      我的家鄉(xiāng)——枝江,是一座濱江小城,這里人杰地靈,風景優(yōu)美。最近幾年通過創(chuàng)建全國文明城市,枝江變得更美了,因為這里的人們漸漸養(yǎng)成了文明的好習慣,在路上相遇時的甜美微笑,與人相處時的親切話語,文明之風吹遍了城市的每一個角落;對各種垃圾自覺分類丟棄,鄉(xiāng)村公路上相向而行的車輛主動禮讓,文明之行影響著每一個人的生活。城市因文明而煥發(fā)出新的生機和活力。

      我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,講文明、懂禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守!弊鋈瞬恢v理,就不能生存;做事不講禮就不會有成就;國家不講禮,就不得安寧。文明的個人,受歡迎、受尊重;文明的社會,更幸福、更美好;文明的國家,有力量、有未來。

      養(yǎng)成文明好習慣,人因此會更有素質(zhì)、更有涵養(yǎng)。著名文學家歌德說:“一個人的文明就是一面照出他的肖像的`鏡子!比藗兺鶗鶕(jù)一個人的言行舉止來評判一個人,我們要努力養(yǎng)成文明好習慣,成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

      文明好習慣要注重平時,從小事做起。作為小學生的我們要在平時的學習、生活中做到謙虛禮讓,談吐文明,舉止端莊,講究衛(wèi)生,尊敬師長,團結(jié)同學。做文明學生,建和諧校園;養(yǎng)成文明好習慣,爭做文明好公民。

      養(yǎng)成好習慣作文 篇80

      在人的一生中,都要養(yǎng)成一個好的習慣,好的習慣讓我終生受益。記得美國一個心理學家詹姆士說過:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。由此可見,一個好的習慣是多么的重要啊。

      我以前就有很多壞的習慣,最突出的就是做事懶、慢:

      先說“懶”吧:做事懶。學習中以為得有的'是時間,比如上英語課,都要聽寫單詞,我就是懶得復習,在家里復習英語總是先玩好了,再想起作業(yè)來,因為懶,每次放學回家時總被老師留下來重新復習,直到過關(guān)才能回家。

      再說“慢”吧:做事慢。做事慢吞吞,吃完一頓飯總要幾十分鐘。很少的家庭作業(yè),在我這里都要幾個小時才作完。

      就因為這些壞毛病,爸爸才經(jīng)常批評我,總是對我說“一個好的學習和生活習慣會你終生受益”。聽了爸爸的話心里很不是滋味,從那以后,就跟自己定了一個目標,提醒自己做什么事都要講究時間和效率,并得到了老師和爸爸媽媽的肯定和表揚。

      的確,古今中外的名人,他們都是因為從小有一個好的習慣,才成就了偉大的事業(yè)。愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣!睘榱宋覀兾磥淼男腋#乙痛蠹乙黄,播種良好習慣的種子,收獲美好的人生。