【精選】我收獲了幸福作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我收獲了幸福作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我收獲了幸福作文 篇1

　　那時(shí)，我懷著緊張而激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了這充滿書(shū)香氣息的校園，一陣微風(fēng)撲面吹來(lái)，我感到了陣陣的清爽。我可要在這里開(kāi)始三年的學(xué)習(xí)之旅了�。∥倚南�。

　　思緒拉回到現(xiàn)在。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了一年的初中生活，即將成為八年級(jí)的學(xué)生了。在七年級(jí)，我收獲了幸福。

　　在七年級(jí)，我收獲了友誼，是幸福的。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。收獲了一份真摯的友誼，是十分難能可貴的。真正的朋友，在你遇到困難時(shí)，會(huì)伸出援助的雙手；真正的朋友，在你傷心難過(guò)時(shí)，會(huì)安慰你；真正的朋友，在你取得成功時(shí)，會(huì)與你共享喜悅；真正的朋友......在七年級(jí)，我收獲了友誼，又有什么不幸福的呢？

　　在七年級(jí)，我收獲了知識(shí)，是幸福的。書(shū)山到海勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。七年級(jí)，又增加了兩門(mén)課程——地理和生物，使我開(kāi)闊了眼界，了解了自然界的奧秘，豐富了有關(guān)世界地形的知識(shí)。我暢游在知識(shí)的.書(shū)海中，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光，感受到了充實(shí)和滿足。我享受知識(shí)的熏陶，汲取它帶給我的甘美汁液。在七年級(jí)，我收獲了知識(shí)，又有什么不幸福的呢？

　　在七年級(jí)，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)；在七年級(jí)，我收獲了感動(dòng)；在七年級(jí)，我收獲了精彩......所以說(shuō)，我是幸福的。

　　在豐富多彩的七年級(jí)生活中，我收獲了幸福。在八年級(jí)，我一定會(huì)更加努力，收獲到無(wú)限精彩！

我收獲了幸福作文 篇2

　　幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。

　　朋友一句真摯的祝福是幸福.王勃的&qut;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰&qut;正好講述著擁有一群真心的朋友,是多么幸福.如果人的一生沒(méi)有朋友知己,那他有多孤獨(dú)啊!早上的時(shí)候,朋友一句真心的問(wèn)候可以令我們這一天都擁有好心情.&qut;旺,早上好!&qut;&qut;嗯,早上好!&qut;多么簡(jiǎn)單的.一句話,多么幸福的一句話.人生難得一知己,我擁有這么多知己,這就是我的幸福,朋友一句真摯的祝福的幸福..... 在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，我沒(méi)有帶傘也沒(méi)有帶雨衣，我心想這下怎么辦呀？我既沒(méi)有帶傘也沒(méi)有帶雨衣，唉，真倒霉！突然一個(gè)熟悉背影從我生變路過(guò)，她看見(jiàn)了問(wèn)我：“怎么，你沒(méi)帶傘呀？”我不意思的說(shuō)了一聲：“是的”“沒(méi)事來(lái)進(jìn)我的傘里吧！我可以把你送到車站，我會(huì)在那里陪你直到車來(lái)�！蔽腋吲d的說(shuō)：“那太好了！謝謝了！”“謝什么，這是我應(yīng)該做的，更何況我們是朋友，不用謝！”沒(méi)過(guò)多久，車來(lái)了，我上車了，我坐在車上，我想：這世上除了父母，除了老師，最重要的就是友情了，我今天收獲了無(wú)比的幸福。

　　我到家了，雨也停了，媽媽問(wèn)我怎么會(huì)來(lái)的這么晚，干什么去了？“外面下雨了，我沒(méi)帶傘�！薄澳悄阍趺磿�(huì)來(lái)的?”“我的朋友把我送到車站，我坐車回來(lái)的�！眿寢屪叩搅藦N房，把她熱的粥端上來(lái)了，我喝完之后，就去寫(xiě)作業(yè)了，我心想這真是有收獲的一天��！

　　老師一句鼓勵(lì)的話是幸福。我們每個(gè)人都會(huì)接受教育，老師就是我們的指路明燈，有他們的指引，我們才能走向光明的大道。即便我每一個(gè)階段都會(huì)接觸不同的老師，很多老師在我身邊匆匆而來(lái)，卻又匆匆而走。但正所謂“一日為師，終身為師”，很慶幸在我身邊走過(guò)的老師走是那么疼我，嘔心瀝血的教育我。老師一句鼓勵(lì)的話是幸福，“明天就要比賽了，加油啊”“老師支持你”這些鼓勵(lì)的話或許你我都聽(tīng)過(guò)不少，但因?yàn)閾碛兴鼈�，我們才擁有前進(jìn)的動(dòng)力，擁有自信。我身邊的每一個(gè)老師，擁有你們是我的幸福......有一次，我的成績(jī)有一點(diǎn)下滑的趨勢(shì)了，老師看見(jiàn)我下滑的趨勢(shì)，把我叫到了他的辦公室，和我談起了學(xué)習(xí)的事情，不過(guò)你沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，不要放棄，要加油，要努力，一定會(huì)取得好成績(jī)，老師祝賀你，老師，您的鼓勵(lì)使我感受到了無(wú)比的幸福，我會(huì)努力的，用更好的成績(jī)報(bào)答您。

　　我收獲了無(wú)比幸福，無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的激動(dòng)，為什么有的人總認(rèn)為自己不幸福？因?yàn)樗麄儾粫?huì)感受幸福。幸福，其實(shí)就在我們身邊！來(lái)吧！讓我們一起來(lái)感受生活中平平凡凡，一點(diǎn)一滴的幸福。

我收獲了幸福作文 篇3

　　小草因?yàn)橛晁�而成長(zhǎng)，梅花因?yàn)轱L(fēng)雪而成長(zhǎng)，但我因?yàn)樾腋６�成長(zhǎng)，那一次我收獲了幸福。

　　“嚓嚓嚓”，媽媽的炒菜聲把我喚醒了，我半夢(mèng)半醒的看了一下表七點(diǎn)半了。我起床刷完牙洗完臉，來(lái)到餐桌前，哇！全是我愛(ài)吃的食物，涼拌豆芽、炒米飯，桌子上還有涼拌胡蘿卜。我拿起筷子開(kāi)吃了，這時(shí)媽媽已經(jīng)將涼拌胡蘿卜吃的一點(diǎn)都不剩，我有點(diǎn)生氣，媽媽怎么不給我留一點(diǎn)呢？我吃完到書(shū)房上課了。

　　上午上完課后完成作業(yè)，就這樣過(guò)去了四個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在十二點(diǎn)了，廚房又發(fā)出“嚓嚓嚓”炒菜的聲音，是姥爺在做飯。好餓呀！我迫不及待的跑到餐桌前，等著吃飯，只見(jiàn)飯一個(gè)一個(gè)的端上餐桌。開(kāi)吃啦，姥爺將炒生菜一下子撥到自己的米飯碗里，把生菜吃完了，我還沒(méi)吃呢！我疑惑地問(wèn)媽媽：“為什么你和姥爺都會(huì)將一盤(pán)菜吃的一干二凈，一點(diǎn)都不給我吃？”姥爺和媽媽笑了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“你想想？”我疑惑地說(shuō)：“不知道�！崩褷斝�呵呵的說(shuō)：“那是剩菜�！蔽一砣婚_(kāi)朗，哦，原來(lái)如此！早上我和媽媽吃飯時(shí)，媽媽將新鮮的.菜都擺在我的前面，她吃剩菜。中午吃飯時(shí)，姥爺將新鮮的菜擺在我和媽媽面前，姥爺吃剩菜，都將好吃的給我，原來(lái)這就是父母對(duì)孩子的愛(ài)，突然覺(jué)得一股暖流用上心頭。

　　那是一次普普通通的用餐，卻裝載著長(zhǎng)輩用特別的方式去表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)，我收獲到了幸福，下次我也要和他們“搶菜”吃！

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