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    珍惜幸福作文

    時(shí)間:2024-08-23 08:17:54 話(huà)題作文 我要投稿

    【實(shí)用】珍惜幸福作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的珍惜幸福作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】珍惜幸福作文四篇

    珍惜幸福作文 篇1

      “什么是幸!边@個(gè)問(wèn)題或許是許多人都問(wèn)過(guò)的吧!擁有無(wú)盡的財(cái)富是幸福嗎?擁有受人矚目的地位是幸福嗎……或許每個(gè)人的回答都有所不同。

      幸福很抽象,有時(shí)覺(jué)得遙不可及,有時(shí)卻近在咫尺。其實(shí),生活種處處都有著幸福,關(guān)鍵是看我們?cè)趺磳?duì)待自己擁有的幸福!

      幸福,要懂得珍惜。有人總是抱怨自己不幸福,可當(dāng)你在抱怨時(shí),何不想想那些比你更不幸的人呢?知足者長(zhǎng)樂(lè),每個(gè)人都要知足,都要珍惜所擁有的,這樣的人才會(huì)永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)。當(dāng)你覺(jué)得自己的鞋子破舊時(shí),就想想那些沒(méi)有鞋子穿的人吧!

      孤兒對(duì)上帝說(shuō):“我是世界上最不幸福的人,爸爸媽媽都離我而去!鄙系壅f(shuō):“其實(shí)你是幸福的,你的父母給予你生命,讓你來(lái)到這個(gè)美麗的世界,你應(yīng)該珍惜你的幸福,去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的生命!”孤兒恍然大悟。

      我們生活在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),和平而又美好是環(huán)境里,是人類(lèi)理想的'生活環(huán)境。我們擁有美好的家庭,美好的學(xué)校環(huán)境……這都是幸福,我們要懂得珍惜!

      有時(shí),幸福總是被我們忽略。在生活中,朋友的一聲問(wèn)候,父母的一個(gè)鼓勵(lì),母親的無(wú)微不至,父親的嚴(yán)厲苛刻……這都是是幸福,這種小小的幸?偸潜晃覀冞z忘,所以我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)它,珍惜它!

      幸福不會(huì)偏心,它會(huì)眷顧世上的每個(gè)人;蛟S你會(huì)拋棄它,但它卻永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄你。要珍惜所擁有的幸福!

    珍惜幸福作文 篇2

      小時(shí)候我常問(wèn)媽媽幸福是什么?直到長(zhǎng)大后我才明白,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福不止三個(gè)字“我愛(ài)你”,還有一起歡笑和哭泣……

      那一天,風(fēng)雪交加我剛剛補(bǔ)習(xí)班下課,準(zhǔn)備打傘回家可誰(shuí)知我在書(shū)包里找了半天也沒(méi)找到傘,我急得全身是汗。老媽的下班時(shí)間是在9點(diǎn)才下班,老爸出差去了。我站在那不知道怎么辦才好!冬天的風(fēng)吹在臉上,猶如刀割。我想等到雪停了在再走,可誰(shuí)知一個(gè)小時(shí)過(guò)去了雪還沒(méi)停。這是我全身都凍僵了,就在我絕望的'時(shí)候遠(yuǎn)處走來(lái)一位中年婦女,左手個(gè)飯桶,右手拿個(gè)傘慌忙的跑著,就在那個(gè)婦女快跑到我面前時(shí),我才看見(jiàn)那是我媽。我問(wèn)媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阍趺磥?lái)了?”說(shuō)完便從身后拿了個(gè)保溫杯說(shuō):“這是熱湯,快喝了吧!暖暖身子吧!”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我給老媽說(shuō):“你也喝點(diǎn)吧!”“我不冷,你喝吧!”

      喝完湯后,老媽伸出她那只大手,拉著我回家,那溫暖的大手給我一種安全感,看著老媽把傘都往我這邊打,而他的半邊衣服都淋濕了!

      那一天,我懂得了幸福,烏云來(lái)了你很擔(dān)心準(zhǔn)備了雨具,感動(dòng)的不是你為我撐傘而是你陪著我去淋雨,幸福的聲音不止我愛(ài)你還有不必言語(yǔ)的默契,幸福的聲音好聽(tīng)的莫名,這是世上最美麗的聲音,屬于你和我幸福的聲音!

    珍惜幸福作文 篇3

      一九三一年九月十八日夜,震驚中外的“九一八”事變的發(fā)生,從此改寫(xiě)了中國(guó)的歷史;長(zhǎng)達(dá)十四年的艱苦抗戰(zhàn)從此開(kāi)始。東北人民過(guò)著被帝國(guó)主義壓迫的日子;南京成為了一座充滿(mǎn)血腥的城市。許多中國(guó)人無(wú)家可歸,無(wú)辜受難,廣大百姓生活在水深火熱之中……

      然而,這已經(jīng)過(guò)去,成為歷史了。

      現(xiàn)在,是社會(huì)主義社會(huì),是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國(guó)。我們生活在這幸福的時(shí)代,是否曾想過(guò)珍惜這身邊的一切?

      是的,我們現(xiàn)在的確生活得很快樂(lè),我們有書(shū)讀,有好東西吃,有好衣服穿。這一切,在舊中國(guó)是一種幻想。然而,我們卻并不懂得珍惜:我們有書(shū)讀,卻有許多學(xué)生無(wú)心向?qū)W,虛度光陰;我們有得吃,卻有許多人浪費(fèi)糧食;我們有衣服穿,卻是用來(lái)炫耀自己,掩蓋自己的愚蠢!但是,要知道這是來(lái)之不易而“好景不長(zhǎng)”的事!有哪一天,我們中國(guó)像伊拉克那樣被侵略,我們又會(huì)過(guò)起文章開(kāi)頭所敘述的`生活,更不用談“幸!倍帧

      不僅我們生活在現(xiàn)代社會(huì)很幸福,我們有一個(gè)好的家庭、好的班集體也是一件十分幸福的事。我們生在福中不知福,天天在埋怨學(xué)習(xí)。感嘆生活,父母給我們關(guān)懷,我們愛(ài)理不理。只要想想戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的流浪孩子,甚至是現(xiàn)在孤兒院里的小孩,我們就會(huì)感到羞恥!我們連身邊這一切都不珍惜,又何談建設(shè)社會(huì),保家衛(wèi)國(guó)?

      我們必須認(rèn)識(shí)清楚:我們的幸福,不是我們勞動(dòng)所得,也不是我們理所擁有,這是父母給予我們的,是社會(huì)、是國(guó)家人民給予我們的。我們無(wú)權(quán)過(guò)分追求,也無(wú)權(quán)放棄、糟蹋這一切,因?yàn)椋@并不是我們真正擁有的。

      所以我們更應(yīng)該珍惜我們身邊的一切,珍惜我們所擁有的來(lái)之不易的幸福。只有學(xué)會(huì)珍惜,我們的人格才得以健全,才能真正成為一個(gè)社會(huì)棟梁。

    珍惜幸福作文 篇4

      學(xué)農(nóng)歸來(lái),看著熟悉的高樓大廈,熟悉的萬(wàn)家燈火,熟悉的校園,就會(huì)不由自主的想起曾經(jīng)與自己相處六天,帶著我們四處游蕩,和我們談天說(shuō)地的那個(gè)高高瘦瘦的女孩,陣陣心酸涌上心頭,久久不能平復(fù)……

      我所住得農(nóng)戶(hù)家里有三個(gè)孩子,大的兩個(gè)是女孩,最小的是男孩。大姐今年念初三,二姐念小學(xué)六年級(jí),小弟還在念二年級(jí)。后來(lái)我們?cè)趧e的同學(xué)家里也能看到類(lèi)似的家庭結(jié)構(gòu):如果一家有兩個(gè)或以上的孩子,那最小的必然會(huì)是男孩子,大的都是女孩子。這在農(nóng)村是很正常的事情了。按照傳統(tǒng),農(nóng)村人家的后代中必須有男孩子,否則就是對(duì)祖宗的不敬。而一旦男孩出生后,由于身?yè)?dān)延續(xù)家族香火的重任,整個(gè)家庭的中心就會(huì)轉(zhuǎn)移到他身上,女孩可以說(shuō)是無(wú)條件的遷就、照顧男孩。這都讓從小就被灌輸“男女平等”的我們難以接受,但他們那種理所當(dāng)然的神情又讓我們不知所措。

      還記得那天,燦爛的星空下,年輕的我們一排地坐在天臺(tái)上,互相透露心事。我們不經(jīng)意地問(wèn):“你想上哪間高中?”大姐搖搖頭:“不上了,到深圳打工去!薄按蚬ぃ俊蔽覀兂泽@地問(wèn)“為什么不上高中?”她輕松地說(shuō):“上高中沒(méi)有什么用,倒不如趕快去打工供弟弟上大學(xué)呢!”我不甘心地問(wèn)下去:“難道你不喜歡學(xué)校的生活嗎?你不想念下去嗎?”她頓了好幾秒:“想啊……但爸說(shuō)最多只能念到初三,我們村有的不到初三就跑回家?guī)娃r(nóng)活去了,我很滿(mǎn)足了……。”我清楚地記得,月光下那張比我們小兩年的秀麗臉龐上,充滿(mǎn)了不應(yīng)當(dāng)有的哀傷難過(guò)。大家一時(shí)都默默無(wú)語(yǔ),只好抬頭仰望天空,卻只覺(jué)天空是一個(gè)無(wú)底的黑洞,要把所有的希望盡數(shù)吞噬毀掉本應(yīng)美好的人生……

      我一直在想,這個(gè)普通得不能再普通的女孩,如果有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì),也一定會(huì)把學(xué)業(yè)繼續(xù)下去吧?她和我們班的女孩子一樣,同樣愛(ài)美,同樣會(huì)玩自拍,同樣會(huì)研究各種發(fā)式,同樣在本子上寫(xiě)下自己的心境……但她的際遇卻完全是另一番模樣,在花季的年齡離家打工,供養(yǎng)弟弟上學(xué),她那迷惘和憂(yōu)慮全都體現(xiàn)在日記本的字里行間。在臨別贈(zèng)言中,我能看到不少女生也將外出打工(諸如“我要和你一起到深圳啦!”的句子不在少數(shù)),目的也是千篇一律:支持家中經(jīng)濟(jì),減輕負(fù)擔(dān)。從大姐的口中,我知道二姐也會(huì)重復(fù)她走過(guò)的路:小學(xué)→初中→外出打工,用稚嫩的肩膀去挑生活的`重?fù)?dān),一個(gè)人面對(duì)陌生的城市和未知的命運(yùn)……

      當(dāng)我們?cè)谡n堂上沒(méi)精打采地聽(tīng)老師講課,百無(wú)聊賴(lài)地翻書(shū)記筆記時(shí),這些農(nóng)村的孩子則珍惜每一天上學(xué)的時(shí)間,竭力留住美好的時(shí)光,卻最終早早步入社會(huì)。我們是不是應(yīng)當(dāng)更加愛(ài)惜眼前的幸福美好呢?我們擁有農(nóng)村孩子不曾具有的優(yōu)勢(shì),卻肆意揮霍,不會(huì)帶有罪惡感嗎?我們幸福地生長(zhǎng)在溫室中,請(qǐng)好好珍惜這一福份,為了那些無(wú)奈的孩子,努力下去,為我們的子孫后代,創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有差距,沒(méi)有不公的環(huán)境,給他們一個(gè)美好的童年,一個(gè)炫麗開(kāi)放的花季,不要再過(guò)早地承受壓力,感受無(wú)助和迷惘。

      但愿往后的星空,不是一個(gè)吞噬希望的黑洞,而是一個(gè)充滿(mǎn)星光的仙境。

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