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【熱門】共享幸福作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的共享幸福作文3篇，歡迎大家分享。
共享幸福作文 篇1
過了一會兒，他好像找到了戰(zhàn)機(jī)，突然向我發(fā)起進(jìn)攻？小兔的生日過得真有意義啊。我的老家在橫塘。這是我一個解不開的謎？媽媽聽到我的哭喊，來不及穿鞋，光著腳就往外跑，并把我抱到附近一家的醫(yī)院。
我們在網(wǎng)上查閱了有關(guān)“燃放煙花爆竹”的注意事項和有關(guān)資料，將它們分類、歸總，打印成宣傳單。并且，針對“安全燃放煙花爆竹”寫了活動倡議書。最后，我們進(jìn)行了分工。有的負(fù)責(zé)拍照，有的負(fù)責(zé)調(diào)查，有的負(fù)責(zé)對調(diào)查進(jìn)行筆記……萬事俱備，只欠東風(fēng)。
我們走出校門，可是，天公不作美��！
天如墨，水如淚。雨水籠罩著大地，顯得格外潮濕。我們邁著輕盈的步伐走上街頭，淅瀝淅瀝的冬雨微微地下著，絲絲細(xì)雨順著屋檐、樹葉調(diào)皮地滑落下來，砸落在了我的頭上。一股涼意瞬間從頭頂散發(fā)出來，然而，我的心里卻異常興奮，沒有委屈，沒有埋怨，沒有冤恨，只有高興！
不知不覺中，我們來到了街上的一家店鋪前。我們左看看右看看，不知所措。這時，范拿著手上的倡議書，迫不及待地走了進(jìn)去。只見她很有禮貌地說：“您好，叔叔！我校正開展有關(guān)‘安全燃放煙花爆竹’的倡議活動，請您配合我們本次的活動。謝謝�！�
“好的�！�
“嗯，這是我們的活動倡議書。”范繼續(xù)說，“叔叔，您看，快過年了嘛。為了喜慶一下，難免是要燃放些煙花爆竹的。您一般都會選擇哪些場所進(jìn)行燃放呢？”
“一般都會在家門口吧�！笔迨宀痪o不慢地回答。
“叔叔，您看，倡議書上寫的�！闭f著，范用食指指了一下倡議書，“燃放煙花爆竹最好在空曠的地方進(jìn)行燃放，以免造成人員炸傷或物品被損壞。”
“誰說不是呢！昨天，有一個小孩在我的店鋪前玩擦炮，結(jié)果把我的兩個包炸壞了�！�
“損失嚴(yán)重嗎？那有沒有造成人員的燒傷呢？您怎樣解決的呢？”范問道。
“損失倒不是很嚴(yán)重，當(dāng)時，覺得他是一個小孩，何況比我兒子都還小，所以教育了他一下，沒追究他什么責(zé)任。”叔叔和藹的說道。
“叔叔，您做的真好！不過，您看，這位小孩可真危險��！身邊沒有父母的陪伴，這只是炸了您兩個包，萬一炸傷了人，可怎么辦�。∧欢ㄒ獎窠饽膬鹤雍推渌『�，少放煙花，最好不放煙花！現(xiàn)在，有很多人因為燃放煙花爆竹而被炸死的案件很多��！”范語重心長的說道。
“是啊，燃放煙花爆竹確實應(yīng)小心謹(jǐn)慎。不放煙花爆竹，盡量少放啊！”叔叔也意味深長的說道。
“好的，叔叔。不要忘記提醒您身邊的`人。再次感謝您的配合！叔叔，再見！”范微笑著說。
隨后，我們又采訪了幾位阿姨以及孩子們。因為我們的宣傳與教育，使他們也明白了什么，我們的努力也看到了回報。正準(zhǔn)備我們回去時，一位阿姨走了過來：“小朋友，這些宣傳單子不要亂貼啊！貼在人家的家門口，可不好看了呢！”然后就走了。
聽這位阿姨說完，良久，我們才回過神來。接下來我們離開了，結(jié)束了本次的倡議活動。
生活中，生活不如意十有八九，就比如遭人誤解。我們應(yīng)用正確的心態(tài)來對待，別人可以否決我們的今天，但不意味著可以評判我們的昨天，覺得我們的明天！既然是一顆金子，早晚會發(fā)光，又何必為別人的話語所困惑、所爭辯呢？
然而，我們也必須知道：如果他人因我們的幫助而是生活更加幸福和充實，那么我們就算是遭受誤解，也是值得的！
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！边@是冰心告訴我們的。我們每一個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)在追求成功前，做好充分準(zhǔn)備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。
在新經(jīng)濟(jì)時代，我們要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求，并立于不敗之地！
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然而所學(xué)的是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的活動我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富！
共享幸福作文 篇2
我們崇拜別人擁有的美德，渴望時常沉浸在幸福的港灣，那么怎樣才能塑造美德，共享幸福呢？
美德，自古以來就為世人所傳承并弘揚(yáng)，它不是人生來就有的，而是成長過程中形成的一種行為意識。它就像魚兒與大海之間的信任；小草與大地之間的包容；海鷗與天空之間的默契。美德，是人與人之間相互信任的保障。
幸福，多少人的期待與夢想，它不會憑空產(chǎn)生，而是在付諸行動時無形的感受。它就像大自然對萬物的給予；雨水對大地的灌溉；蚯蚓對土壤的耕耘。它是人生的價值所在，是指引我們奮發(fā)向前的動力。
信任、包容、默契的統(tǒng)一無非是相互間的尊重，而相互間的給予所帶來的美的感受及彼此間的融洽，又何嘗不是幸福？
保留美德，就是不要讓彼此間的信任、包容、默契從身上流走，換言之，就是學(xué)會尊重。魚兒因為尊重大海，所以得到大海的包容與信任。世間萬物尊重自然，大自然也就把它最美麗的一面展示給世界萬物。
尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的'自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境去面對所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。因此，尊重是我們?yōu)槿颂幨雷蠲赖钠返隆?/p>
共享幸福，塑造美德。因為尊重，所以幸福；因為渴望幸福，所以更需要尊重。
讓我們相互尊重，塑造美德，共享幸福吧！
共享幸福作文 篇3
二，三月份，趕上了過年的氣氛，似乎驅(qū)逐了寒冷，留下了大束大束的陽光，在人間溫暖地開放，絢爛……
輕嗅，空氣中似乎夾雜著一絲香甜，緩緩地，撥動心弦。尋香而去，便看到那陽光下的蠟梅，遒勁的枝干，薄薄的，冰雕似的花瓣，在陽光的映襯下，閃著耀眼的光芒。不知為何，心中一動，世間怎會有這般美好？
本想走近瞧瞧，怎料聽到一聲嘆息，忽的止住了腳步。似乎是從梅樹下發(fā)出來的。我透過門縫看去，是李大爺，他在干什么？
或許我是不懂的，他正對著梅樹發(fā)呆，臉上落寞的神情叫人心中一顫，這是怎么了？似乎，悲傷彌漫了在四周，蒙了眼，靜靜的。
回到家中卻又是另一番景象，母親和奶奶正討論著今晚吃些什么，弟弟和爺爺也在一旁打牌打得不亦樂乎，我卻無法融入到這氣氛中去，只記得那憂傷的身影。
“媽，隔壁的李大爺……”我問道。
“哦，你說隔壁的`李大爺啊，李大爺是真的可憐啊，老伴走得早，兒子拉扯大了，賺大錢了，雖現(xiàn)在日子過得挺幸福的，可是一個人，哎，你說……”我已經(jīng)沒有心思聽下去了，滿腦子都是那可憐的人，怪不得會露出那樣的表情，直擊人內(nèi)心深處。我沒法就這么看著。
“媽，要不，讓他來我家吃個飯吧�！眿寢屜仁且活D，轉(zhuǎn)即又露出了微笑，“好啊。元宵節(jié)就是要團(tuán)圓熱鬧才好，去吧�！眿寢尮膭畹�。是啊，元宵節(jié)就得團(tuán)圓，熱鬧！
再次站在這兒，心中有些忐忑，怎么辦？李大爺就在院子里，進(jìn)去吧。
接近傍晚，天色昏暗了，蠟梅依舊那樣美，猶如仙女。卻，香氣更幽遠(yuǎn)了。
“大爺�！蔽液暗�。他抬頭看向我，“是小蒙啊，怎么了？”盡管只是一瞬，我卻還是看到了他臉上的落寞。“大爺，來我家吃個飯吧，大家一起共享熱鬧，都等著你呢�！�
我看得到，他臉上那抹欣喜的神色，“真的可以嗎？不麻煩你們嗎？”“不麻煩，不麻煩。我爺爺聽說你要來可高興了，嚷嚷著準(zhǔn)備倒酒。”聽到這，他笑了，很溫暖。
“哎呦，老李來了，等你好久了，快快，等你好久了，咱們倆今天一醉方休！”爺爺紅著臉，看來已經(jīng)喝了不少，“別聽他的，先吃菜，可準(zhǔn)備了一下午呢！”奶奶插嘴進(jìn)來。看著他兩這樣，似乎，不憂傷了。飯桌上，霧氣騰騰，卻遮不住李大爺那微紅的眼眶。
第二天早上，人未醒，卻嗅得一絲幽香，從門縫中鉆入。打開門，有一枝帶著露水梅花。只聽到路人的驚嘆：“好香啊！”心情也跟著變好了……
陽光不銹，蕩漾出金色的光圈。果然，共享，可以讓幸福加倍！
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