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【推薦】我是幸福的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我是幸福的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我是幸福的作文 篇1
俗話說(shuō)：“得一知己，死而無(wú)憾”，古代有伯牙與鐘子期這一對(duì)知己，而現(xiàn)在有我和你。
記得曾經(jīng)有人問(wèn)我，知道朋友是什么嗎？我想都沒(méi)想，隨口答道：“跟自己一起玩的啊！”但自從認(rèn)識(shí)了你，我改變了這一看法。如果將來(lái)再有人問(wèn)我同一問(wèn)題，我將語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟他說(shuō)：“真正的朋友是在一起可以談心的無(wú)話不談的，是為別人多過(guò)為自己想，壞的東西絕不會(huì)跟他扯到一塊的！”這是我和你交往中得到的。
還記得我們倆是怎樣好上的嗎？你可能不記得了，但我不會(huì)忘記。
記得，那一天是學(xué)校體檢的日子。我很害怕抽血，很想有人陪著我。我看見(jiàn)你就斗膽地問(wèn)，你可以陪我去抽血嗎？你二話不說(shuō)，就拉起我的手走向抽血處。到了抽血處，你叫我坐下，還說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話，具體說(shuō)什么就記不清了。只記得，當(dāng)那針扎到手里的那個(gè)時(shí)候，很痛，但在大庭廣眾下我不敢大聲叫出來(lái)，唯有僅僅抓著你的手。打完后，我回神過(guò)來(lái)看你。天��！你的手竟被我抓得紅了一大塊，還有很清晰的手指印。
我用消過(guò)毒的棉絮邊按著傷口問(wèn)你，疼不疼？你向我微笑著說(shuō)，不疼不疼！是真的不疼嗎？我也沒(méi)多問(wèn)。
我大概緊張過(guò)度把壓著傷口的棉絮弄掉了，你拿著紙巾邊幫我拭擦傷口，邊小心翼翼地從我的傷口中拿出殘留的'棉絮，還邊問(wèn)我，痛不痛？在那時(shí)我早已熱淚盈眶，抱著你說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有一個(gè)朋友像你對(duì)我那樣好啊，我要和你一輩子做朋友！”后來(lái)，我倆成了好朋友，好閨蜜，形影不離。
你知道嗎？相逢是緣，相識(shí)是緣，相交更是緣；同校是緣，同班是緣，同桌更是緣。我和你從相逢到相識(shí)再到相交，從同校到同班再到同桌。是揮之不盡的緣分使我和你走到了一起。
我們的友誼像一部小說(shuō)，有波瀾，有高潮，有平靜。有多少日子流過(guò)，就有多少精彩呈現(xiàn)；有多少歲月流逝，就有多少回憶沉淀。
有了你，我的人生不再孤單，就多了幾分微笑。我的好閨蜜，有你才幸福��！
我是幸福的作文 篇2
我必須假想我是幸福的，因?yàn)樾腋Ｊ紫仁且环N感覺(jué)，我覺(jué)得我是幸福的，我就是幸福的。在這個(gè)的前提下，我才能設(shè)計(jì)出我幸福的生活。
我要先給幸福一個(gè)最淺的底線，那就是活著。生命是我享受一切幸福的基礎(chǔ)，所以我先要珍愛(ài)生命，我堅(jiān)決不做拿生命開玩笑和有損生命尊嚴(yán)的事情，同時(shí)我也要尊重他人的生命。
如果我是健康地活著，那我就更幸福了。如果，我還有個(gè)家，有牽掛我的人，有點(diǎn)錢，那我就非常幸福了。如果我能從事自己喜愛(ài)的工作，能維持自己的興趣，并且有心靈相通的朋友，那我就是最幸福的了。
我要將幸福設(shè)計(jì)成一棵樹。用愛(ài)與希望扎根，用智慧與意志澆灌。我不會(huì)害怕不幸的狂風(fēng)和聚雨。因?yàn)槟且彩切腋Ｖ畼渖L(zhǎng)所必須的養(yǎng)料。這棵樹不一定要開燦爛的花，但一定會(huì)結(jié)甜美的果實(shí)。
我要將幸福設(shè)計(jì)成一條路。可以有泥濘，也可以有荊棘。這樣我就能知道，那攙扶過(guò)我的人就是給予我幸福的'人，那與我共患難的人才是能與我同享幸福的人。因?yàn)槲疑钚�，將跋涉的日子擰成一股繩，最中一定能套住幸福。
我要將幸福設(shè)計(jì)成一件襯衫。色澤不要太華麗，款式不要太新潮，但質(zhì)地一定要是優(yōu)良的。因?yàn)樾腋５幕{(diào)是平和的，溫暖的。只有藏在平凡中的幸福才是永久的;只有融與平淡中的幸福，才是溫馨的;只有源于靈魂深處的幸福，才是珍貴的。
我要將幸福設(shè)計(jì)成一篇小說(shuō)。不要嘩眾取寵的標(biāo)題，不要跌宕起伏的情節(jié)。只需要時(shí)間地點(diǎn)，需要陽(yáng)光清風(fēng)，需要酒暖飯飽。人物就在簡(jiǎn)單的背景下簡(jiǎn)單的生活，而幸福就在樸素的日子里樸素地閃光。
當(dāng)然，我不回耽于虛幻的設(shè)計(jì)。我每天都會(huì)精心的為我的幸福樹施肥，都會(huì)細(xì)心地丈量幸福的路程，都會(huì)耐心地將我的幸福衣衫燙熨地平整潔凈，都會(huì)用心的將我的幸福小說(shuō)的字里行間撒下愛(ài)與關(guān)懷。
我的幸福不是煙霞幾縷，不是云山隔夢(mèng)。他繞在指間，柔若無(wú)形;它伴在身邊，輕若無(wú)聲;它漾在心湖，甘若無(wú)味。
我是幸福的作文 篇3
我是一只無(wú)憂愁的小鳥，生活在藍(lán)天上，在青青的小草上在高大的樹上，我是幸福的小鳥。人們現(xiàn)在已不是我們的“天敵”，他們?cè)诿阑h(huán)境，保護(hù)動(dòng)物。
我是一只愛(ài)飛的小鳥，在清晨的時(shí)候，公雞哥哥用清亮的聲音叫醒我，在太陽(yáng)的照射下，我自由地向藍(lán)天飛去，白云用柔和的手模著我的羽毛，雨哥哥下了一場(chǎng)雨讓我沖了一個(gè)全身干凈風(fēng)姐姐用暖風(fēng)為我吹去羽毛上的雨水。我飛到了田野，看到了蝴蝶妹妹，我歡快地向它打招呼，我又看見(jiàn)了翠鳥弟弟，它捉了一條小魚，讓我品嘗。我看遍了田野，大山，森林，人類的城市。飛行讓我大飽眼福。
我是一只愛(ài)唱歌的小鳥，每天總是唱個(gè)不停，看到清清的`小河我唱出了贊美的歌，看到寬闊的藍(lán)天我唱出了歡快的歌，看到人們美美地在呼吸新鮮的空氣，我唱出了自豪的歌。
我是一只幸福的小鳥，有愛(ài)我的爸爸媽媽，關(guān)心我的哥哥姐姐，還有和我一起玩的小伙伴，我非常的滿足。
我是一只幸福的小鳥。
我是幸福的作文 篇4
一九六一年，一個(gè)灰暗的年代，對(duì)全世界的人來(lái)說(shuō)，更對(duì)猶太人來(lái)說(shuō)，因?yàn)槟菚r(shí)，正是二次世界大戰(zhàn)，希特勒進(jìn)攻荷蘭的時(shí)候。
我們的主人公安妮，就是一個(gè)猶太小女孩。為了生存，她在枯燥乏味的”秘密小屋“里，待了整整三年。
天哪，這都是些什么樣的生活呀！就跟機(jī)器人一樣：幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)洗漱、幾點(diǎn)吃飯……居然還有幾點(diǎn)扔垃圾！這種變味的生活，要我過(guò)，我可過(guò)不了，會(huì)把我逼瘋的！可是，跟我年紀(jì)相仿的安妮，在她應(yīng)該自由玩耍、最活潑好動(dòng)的年紀(jì)，卻被關(guān)在了”秘密小屋“里就像籠中的小鳥，再不能展翅高飛了，那是多么痛苦呀！
看到這兒，我對(duì)安妮感到惋惜，多么積極向上的女孩呀！就這樣被囚禁在黑暗里了，對(duì)蓋世太保充滿了仇恨，我也更迫不及待地看下去了。
堅(jiān)強(qiáng)的安妮并沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)打倒，她總是給自己尋找生活的`希望和樂(lè)趣，還把自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。
可是，上帝并沒(méi)有保佑這個(gè)熱愛(ài)生活的女孩，在安妮十六歲還不到的時(shí)候，因傷寒離開了人世。
安妮在日記里寫道：”希望我死后，精神能繼續(xù)活著�！半m然，安妮已經(jīng)走了，但她如愿以償了，一直到現(xiàn)在，《安妮日記》銷量依然遙遙領(lǐng)先。因?yàn)榘材萦盟侵勺尽⒖蓯?ài)的筆記，給我們留下了豐富的精神遺產(chǎn)。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。安妮和我們一樣大，自理能力卻比我們強(qiáng)很多很多……如果是我們，被無(wú)緣無(wú)故關(guān)進(jìn)一個(gè)又小又拘束的黑屋里，肯定會(huì)又吵又鬧，哭著嚷著要離開這個(gè)鬼地方；可安妮，卻乖巧地答應(yīng)了在這里存活。安妮在大人眼里是個(gè)懂事的好孩子；在我們眼里，是個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣！
《安妮日記》是一本內(nèi)容豐富、主題鮮明的好書！
我是幸福的作文 篇5
我生活在一個(gè)幸福的家庭,我有讓我感到幸福的父母。
勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著，他們?nèi)缭敢詢�，家庭雖然不算富裕，但一家人每天快樂(lè)的工作、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
小時(shí)候，我不止一次的問(wèn)過(guò)大人:什么叫幸福?他們有的說(shuō)是有錢，有的說(shuō)是有權(quán)，而爸媽說(shuō)幸福就是一家人在一起快樂(lè)地生活。
我想，我一定是幸福的。
每天放學(xué)回到溫馨的家，一股飯菜的濃香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)作業(yè)寫到一半，就能聽到媽媽喊“開飯”的聲音，這時(shí)候我是那么的快樂(lè)。媽媽的烹飪水平可是一流，同學(xué)朋友每回在品嘗媽媽的手藝時(shí)，都說(shuō)我“真幸�！保菚r(shí)，我自豪極了。飯桌上，我大口大口地吃著香甜可口的飯菜，一個(gè)勁地夸贊媽媽的手藝，媽媽總是欣慰地笑著。我想，她一定是幸福的。
我很憎恨惡劣的天氣，不僅因?yàn)樗o人們生活帶來(lái)了很多不便和災(zāi)害，更因?yàn)樘鞖鈵毫訒r(shí)爸爸的工作是那么艱辛。那個(gè)天寒地凍的深夜，我被開門聲驚醒，“今天我們家用上了電”，爸爸正興奮地向媽媽講述他們?yōu)樽詈笠粦敉姷那闆r。聽著他們輕輕的交談聲，我一咕嚕爬出溫暖的被窩，撲到我?guī)滋鞄滓苟嘉丛?jiàn)過(guò)的爸爸的懷里。爸爸寬實(shí)的臂彎環(huán)繞著媽媽和我，舒展的笑容里，洋溢著戰(zhàn)勝冰災(zāi)的欣喜和自豪。我想，他一定是幸福的。
有時(shí)，一家人在談天，我最愛(ài)聽他們小時(shí)候的故事。每次看到他們?yōu)閮簳r(shí)的丑事而臉紅時(shí)，我都不禁捧腹大笑，后果是被罰去清理大笑時(shí)噴出的“東東”。有時(shí)，我跟他們談我的'奇思妙想，有歷史的、有地理的、有生物的……我發(fā)表出一個(gè)“妙論”時(shí)，爸爸毫不留情地潑我冷水，說(shuō)“不現(xiàn)實(shí)”，而我卻從不肯服輸，連說(shuō)“凡事都有可能”，引來(lái)一陣陣爸爸并無(wú)惡意的笑聲……此時(shí)的我，也是幸福的。
一家人在一起難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，但過(guò)后總是幸�？鞓�(lè)的。一個(gè)孩子生活在恐懼中，他學(xué)會(huì)的是憂慮;一個(gè)孩子生活在諷刺中，他學(xué)會(huì)的是自卑;一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他學(xué)會(huì)的是自信;我生活在幸福中，我想，我學(xué)會(huì)的將是用心真誠(chéng)地對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。
我是幸福的作文 篇6
我是一條幸福之海里的小魚，每時(shí)每刻都被幸福包圍著。下午放學(xué)，剛下樓梯，媽媽就迎上來(lái)，一邊幫我拿書包一邊問(wèn)我：“你餓不餓呀？”我在心里慶幸有這樣的好媽媽。于是，我嘟著小嘴嬌氣地說(shuō)“哎呀呀，我餓極了，家里有啥好吃的呀？”“蘋果唄！”媽媽望著我微笑地說(shuō)。唉，每次都是水果，沒(méi)什么新鮮的，我邊往家走邊想。媽媽看到了我皺眉的樣子，提著那重重的書包，又開始嘮叨蘋果的好處來(lái)了。我知道媽媽是多么愛(ài)我，不然不會(huì)幫我拿書包，不會(huì)要我吃蘋果。
最近流行手足口疾病，媽媽知道了，便對(duì)我千叮萬(wàn)囑：“你呀，要勤洗手，要認(rèn)真洗，不要再把你的兔子放出來(lái)玩了，還有……”我在一邊心不在嫣地答道“知道了�！比缓笥峙吭谧雷幼鲎鳂I(yè)。忽然，媽媽走過(guò)來(lái)用手拍拍我的肩膀，大聲地吼：“背挺直，別像條蛇似的�！蔽覈樍艘淮筇�，慌忙把背挺直了。
母愛(ài)是無(wú)私的`，母愛(ài)是嚴(yán)厲的。母親是我們的保護(hù)傘，是快樂(lè)的大海。我們是傘下快樂(lè)的孩子，是生活在幸福之海里的小魚，無(wú)憂無(wú)慮。
啊，媽媽，我愛(ài)你！
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