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沉默的愛作文(精選10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的沉默的愛作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
沉默的愛作文1
從小的記憶除了父母和姥姥給我的愛,其他的可能早已模糊,每年暑假我都會(huì)去姥姥、姥爺家,或長或短總會(huì)在那兒蹭上幾天。每日的早晨,在我想多睡一會(huì)兒時(shí),總能聽見姥爺那沉重踢托、有時(shí)還伴有幾聲咳嗽的步伐走進(jìn)來,用愛憐的目光瞧瞧我,我總以為是來叫我起床的,就裝作是熟睡的樣子,瞇著眼睛也瞧瞧他,十幾秒后,他又如故的邁著步子走回房間,日日如此。
小時(shí)候在桌前畫畫,如果姥姥不在,那老爺定會(huì)拿著抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的把桌子擦拭干凈,嘴里叨念著:“干沒干凈?桌子干沒干凈?”我不住的點(diǎn)頭,雖看見桌面仍有幾道灰印,但六七十歲的人了,仍然抱有一顆愛子之心,我已經(jīng)很感動(dòng)了。
記得去年暑假,我又如期回到這個(gè)伴隨我長大的地方,總感覺屋子變小了許多,可能是我長大了吧!不知不覺的個(gè)子已經(jīng)快趕上姥爺了,隨著年齡的.增長,我與姥爺逐漸有了代溝,而我每次總是聽他的,因?yàn)樗慕?jīng)驗(yàn)比我多。漸漸的,每日桌前的快樂時(shí)光早已淡去,變成了一個(gè)更高難的游戲。在一個(gè)個(gè)迫切希望我成長的眼神中,尋找那雙屬于我的目光。每次補(bǔ)習(xí)班下課,我都忽視了老爺?shù)拇嬖,總是和同學(xué)蹦蹦跳跳地走在前面,而老爺定是背著手,默默跟在后面。一次,當(dāng)我與同學(xué)們分手時(shí),才想起了老爺,正想著和他說點(diǎn)什么,一輛公車飛馳而來,他抓著我的手,示意我快跑去追它,幾步之遙,我飛快地踏上了公車,把手伸到了門外示意還有人要上來,只不過就差那萬分之一秒鐘,我的胳膊被門夾住了。無論怎么掙脫都無濟(jì)于事。那個(gè)司機(jī)見了不但沒跟我道歉,反而埋怨我不小心,我沒敢吱聲。姥爺氣喘吁吁地跑到車上,上車后罵了司機(jī)一頓。雖然我胳膊夾了一下很痛,但最令我痛的還是老爺?shù)纳碜,?xì)微的汗珠已滲出老爺?shù)念~頭,我從沒看見老爺發(fā)這么大的火,是因?yàn)樾奶畚。面?duì)這種場景,心急的我一時(shí)說不出話來,以至于我不敢直視姥爺……
一路上我無語,也不知那是怎樣的一種感情?不同于母愛,超越于親情。但唯有這不知名的愛,才使我回味綿長……
沉默的愛作文2
在這片沉默天空下,他用他的愛包容她,看著她漸漸長大,用了半輩子;而她,在那一瞬間發(fā)現(xiàn)他看著她,只用了一秒!}記
“爸爸,爸爸!我要玩騎木馬游戲!”她笑著,蹦著進(jìn)了公園的大門,牽著他的手。而他,笑著把手中的氣球給她,把她舉得高高的,放在肩上,輕輕地說了聲:“坐好了!
那年,她3歲。
中考那天,她下了他的車,他按慣例將早點(diǎn)遞到她得手上,等著她走進(jìn)學(xué)校,她遲疑了一下,想聽到他說點(diǎn)什么,哪怕一個(gè)字也好,可是他什么也沒有說。她失望了,頭也不回地走了,眼角還掛著一滴淚水,卻被他看見了,他想說;“女兒,加油!”卻一直沒有說出口,因?yàn)樗掠绊懰?/p>
那年,她15歲。
太陽火辣辣地炙烤著大地,他急沖沖地趕路,想要早點(diǎn)回家為她準(zhǔn)備飯菜。當(dāng)他來到十字路口時(shí),卻看見她和一個(gè)男孩手牽著手,說笑著。他停住了腳步,她看見了他,笑容僵硬在臉上,而他只說了一句:“回家吧!”便轉(zhuǎn)身走了,她不想回家,但不知什么力量驅(qū)使著她,跟著他回家,一切都像沒發(fā)生一樣。她恨他,沒有一句責(zé)備,因?yàn)槟歉黾恿怂腵內(nèi)疚,卻不知他的心中有多么的不平靜,但他不想罵她,因?yàn)樗匆婋娨暽细改负秃⒆拥臓幊,孩子離家出走了,他不想她那樣。
此時(shí),婚禮進(jìn)行曲正在播放著,“請(qǐng)新娘的父母把新娘托付給新郎!敝鞒秩苏f道。他拉著手,略有一絲顫抖,讓她仿佛回到了小時(shí)侯,那時(shí)的她最愛牽著他的手。他把她的手放在那個(gè)男人的手上,說:“好好照顧她!”僅僅五個(gè)字,突然讓她發(fā)現(xiàn)父親不善言語,卻用最平凡的語言表達(dá)著他對(duì)她的愛,剎那間,淚水潸然流下,別人都以為那是結(jié)婚的幸福,但只有她知道,那是他的愛感動(dòng)了他。
那年,她26歲。
他為她栽下的花兒開花了,如今她發(fā)現(xiàn)了,并聞到了它們的芬芳,一切未晚。
沉默的愛作文3
光陰似箭,在六年的學(xué)習(xí)生涯中所發(fā)生的事情就像海灘上的貝殼數(shù)之不盡。有的暗淡無光,令我不再想舊事重提;有的平淡無奇,早已被我遺忘;有的光彩照人,讓我真想炫耀一翻。但是有一顆最燦爛的,在那兒散發(fā)著耀眼的光芒,那事正體現(xiàn)了我們師生間深沉的愛。那是二年級(jí)的一天。天空烏云密布,時(shí)不時(shí)“轟隆隆”的響著雷聲,仿佛老天爺重復(fù)著班長的話:吳老師今天不能來幫我們上課了。這話不斷地回蕩在同學(xué)們的耳簾之中。全班同學(xué)都極不情愿地板著臉孔靜靜的上著自習(xí)課,不約而同地把目光投向教室門口,盼望著吳老師的到來,我們真恨不得馬上去探望一下吳老師。
“啪——啪——啪”從教室外傳來一陣緩慢的腳步聲,打斷了我們的思緒。循聲望去,吳老師竟猶如天仙下凡一般,出現(xiàn)在我們眼前。吳老師小心翼翼地扶著墻壁走來。我們不由自主地全體起立,對(duì)老師說:“老師好!”你仔細(xì)瞧瞧,吳老師那雙炯炯有神的眼睛失去了平日的光澤;平日那副紅潤的臉色換之而來的是那蒼白的'面容。顯而易見,吳老師是“帶病上陣”的。吳老師極力扯大嗓門使勁說:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)第16課!边呎f邊用她那無力的雙手撐著黑板,在那兒盡心盡力地為我們一詞一句的講解著。這節(jié)課我們聽得十分認(rèn)真,就連平時(shí)的“搗蛋王”也屈服了,聚精會(huì)神的聽課,因?yàn)槲覀冎肋@來之不易!突然,吳老師停住了講課,一手用力捂住胸口,低著頭,痛苦的呻吟著;另一只手顫抖地?fù)沃v臺(tái),仿佛立即就要倒下。“老師”我們擔(dān)心地喊著,生怕老師忽然跌倒在地!皼]事,繼續(xù)上課”吳老師費(fèi)力的說著,可額上滲出幾顆豆大的汗珠,已出賣了她,無聲的告訴我們:我很辛苦。但吳老師卻若無其事的繼續(xù)上課。與剛才相比,講課的聲音明顯弱了。這表明吳老師比剛才還虛弱了。全班同學(xué)都為老師擔(dān)心。吳老師使勁甩了甩頭,好像想要把那頭昏眼花的腦袋搖醒?伞疤煊胁粶y之風(fēng)云”,吳老師隨著一聲“撲嗵”一聲,倒在了神圣的講臺(tái)上。雖然不能與功德無量的華羅庚教授相提并論,但這足已牽掛著我們每一個(gè)人的心,我們連思考的時(shí)間都沒用便毫不猶豫的沖向吳老師。將老師小心翼翼地?cái)v扶起來,像捧著一個(gè)剛出生的雞仔,生怕把吳老師給撞著了。緩慢地向辦公室一步一步地走去。扶著老師坐在辦公椅上休息。老師用雙手撐著頭,在與病魔頑強(qiáng)地作斗爭。吳老師是如何渡過這漫長的四十五分鐘的?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是呀,老師用她那無邊的愛教育著我們,就像母親一樣,全心全意的照顧著我們,不由自主地讓人想起“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這類詩句。頓時(shí)我們的眼中都閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光……
沉默的愛作文4
裹緊外套快步走向巷子深處那戶人家,推開銹跡斑斑的大鐵門,邁過老舊的門檻。“外婆,你在哪兒?”我輕聲喚著。里屋的門被打開了,我飛快地朝里一瞥,外婆披著棉衣,不出意料地看到外婆捧著那本包著牛皮紙的書走出來,笑容滿面地看著我:“怎么這么早,也不提前說聲!蔽彝熳∷萑缈葜Π愕氖直廴鰦傻溃骸耙荒昃瓦@么幾天能見面,特意定了早一班的機(jī)票,巴望早點(diǎn)見到你!
這個(gè)偏僻的江南小鎮(zhèn),就算坐飛機(jī)來依然要轉(zhuǎn)好幾次汽車才能到。家里的大人們都忙于工作,時(shí)常一年都不見人影,寫幾封信算作給外婆的安慰。這么大一個(gè)院子,只有外婆一個(gè)人守著。外婆卻依舊笑瞇瞇地坐在院子里飲茶讀書,從不訴苦,從不抱怨。
外婆給我一個(gè)小凳子,讓我坐下喝點(diǎn)茶,我看著她單薄的身軀隨著動(dòng)作一顫一顫,心頭一緊。
為數(shù)不多的幾次探望,每次都能看到那本牛皮書,讓我不僅對(duì)書的內(nèi)容產(chǎn)生了好奇。當(dāng)我問到內(nèi)容時(shí),外婆只笑了笑,皺紋爬滿了臉,“不過是一本閑書罷了。”
夜半時(shí)分,燈光不多的小鎮(zhèn)上人們早已入睡,我卻被什么細(xì)小的聲音吵醒。微微睜開眼,暖黃的燈光暈染開深夜的'寂靜,外婆又在看著那本書,微笑著,枯瘦的手撫摸著書頁像撫摸一件寶物,從我這里看過去,書已經(jīng)起盡了毛邊。
眼神四處飄蕩,不自覺地看到了柜子上擺放著的那個(gè)相框。黑白相片中那個(gè)青年穿著一絲不茍的軍裝,嘴角繃得直直的,眼神犀利如劍。外公在戰(zhàn)爭中去世已好幾十年,孤獨(dú)的外婆是怎樣度過一個(gè)個(gè)難眠的夜晚?
外婆好像看累了,摘下老花鏡,推開房門走了出去。我趁此機(jī)會(huì)起身偷偷地瞟幾眼書的內(nèi)容,卻愣在那里。
什么閑書,分明是一封封細(xì)心粘貼起來的書信啊。那頁上已有些褪色的鋼筆字遒勁有力,卻溫柔地喚著“蘭芳”,信里簡短有力地匯報(bào)著捷迅,只字不言關(guān)于戰(zhàn)爭的傷與痛;后面那頁稚嫩的字體除了幼時(shí)的我還有誰?全篇絮絮叨叨地念著要吃外婆做的糖人,落款處的乳名被摩挲得已看不清原字;再后面那頁是一筆清秀的字體,媽媽向外婆說著家長里短,時(shí)不時(shí)地向外婆訴說著自己的思念……
外婆把思念的痛苦化作夜夜摩挲書信,那信上洇開的墨點(diǎn)莫不是某夜的淚滴滑落?
書信載情,沉甸甸的全是無法言說的思念之痛。
也許就是從那個(gè)時(shí)候起,我知道,正是外婆的沉默支撐著這個(gè)家,放飛了兒女的夢想。
痛而不言,只是因?yàn)樾闹杏袗邸?/p>
沉默的愛作文5
生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié),于是思念成了追悼的方式。在無數(shù)的碎片中,我拾起一些片斷,將它拼湊成一個(gè)人。父親的身體一直不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系,我回到了家――一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓,但也沒見他臉上露出過笑意,仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的。
他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開飯。有一次,母親因燒魚而晚開飯,父親便一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū),仿佛一個(gè)生銹的大水壺,只要一經(jīng)加熱,便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門式的嘴,好像只要一經(jīng)打開,憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來。
于是,每天我都循規(guī)蹈矩,不敢有絲毫犯規(guī)。一日,因汽車誤班,我回到家時(shí)已六點(diǎn)半,我猶豫著,始終不敢進(jìn)門,徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開門張望,發(fā)現(xiàn)我在門口。我轉(zhuǎn)身想逃,還沒來得及,就覺得肩頭一松,書包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父親只是拍拍我的頭,帶我進(jìn)門!梆I了嗎?”見我點(diǎn)頭,便不住往我碗里夾菜。
隨著學(xué)業(yè)的加重,我回家的時(shí)間孔越來越晚,那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡,只是父親仍會(huì)坐在太師椅上,前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀,等持著我和母親回來吃飯。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天太師椅上的'身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開飯,然后等我回家。
每當(dāng)夜幕降臨,我仿佛又在耳邊聽到他的咆哮聲,撲克到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道,有一句話他深深埋在心底,始終沒能從他閘門式的嘴中說出來:“孩子,我愛你!”
沉默的愛作文6
那天我感冒了,在醫(yī)院打點(diǎn)滴。不一會(huì)兒來了一對(duì)母女。小女孩大約七八歲,顯得很虛弱。她們來到門診室,奇怪的是媽媽卻在門口停了下來,坐門外的椅子上。我十分納悶,她怎么不進(jìn)去?再看看女孩在里面的情況。醫(yī)生問:“你今年幾歲了?住在哪里?”“今年八歲,家住洋梓!薄把箬髂睦?幾組?”“我忘了,好像是十組吧!”“能說清楚點(diǎn)嗎?讓你媽媽進(jìn)來說吧!”只見小女孩搖頭。
“媽媽,媽媽,我不打針!薄芭畠,打針一點(diǎn)都不痛,就像螞蟻咬了一下!笔橇硪粋(gè)小女孩在哭著,吵著不打針,她的`媽媽正在哄她!鞍!我不打針了,嗚呼……嗚呼……嗚呼……”這個(gè)小女孩也仿佛受到了影響,對(duì)醫(yī)生哭著說。大家都不約而同地看著站在醫(yī)生旁邊的女孩。醫(yī)生問:“怎么了?”她不回答,只是一個(gè)勁地哭。護(hù)士們也跑過去問:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”她仍不回答。
大人們紛紛過去問道:“姑娘,怎么了?”“不舒服呀?”一個(gè)護(hù)士對(duì)坐在門外的小女孩媽媽說:“你的姑娘在里面哭,你怎么不管呀?”小女孩的媽媽站起來笑了笑,什么也沒說,只是用眼睛看了看護(hù)士,然后就走進(jìn)去,摸了摸女孩的頭,用手比劃了幾下,女孩停止了哭泣。剎那間,所有的人都明白了,小女孩的媽媽是一個(gè)啞巴。女孩哭是因?yàn)樗匆妱e人的媽媽都能夠說話,而自己的媽媽卻是一個(gè)啞巴。再加上醫(yī)生的尋問,更加引發(fā)了她的委屈與自卑。
“孩子,你媽媽雖然不能用口表達(dá),但是她愛你。她要你自己來打針,要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要哭。你應(yīng)該為有這樣一個(gè)好媽媽而驕傲。”人們紛紛安慰她。
沉默的愛作文7
父愛,就像春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場春暖花開。
那一次,我的心仿佛是詐醒的土地,被父親的關(guān)愛所包圍。
“滴嗒滴嗒”時(shí)間猶如一位老人拄著拐杖慢吞吞地走著,但我的心,卻久久不能平復(fù)下來,時(shí)而一踩腳,一聲哼叫,驚煞人也。筆和紙接觸的沙沙聲形成一首交響曲,爸爸平靜地望著焦躁不安地我,說:“兒子,學(xué)習(xí)這么辛苦,喝口水,休息一會(huì)兒吧!”“你走開!別在這里影響我!”爸爸什么也沒說,只是靜默,靜默地走了……事后,因向爸爸大吼大叫的我感到羞愧不安,拖鞋在大理石板上拖沓,拖著沉重的步伐一搖一擺地走向被緊閉的房門,“咔嚓”門開了,低著頭的.我看到了一雙熟悉的白色拖鞋,再抬頭,熟悉的淺藍(lán)運(yùn)動(dòng)衫,爸爸什么也沒說,徑直放下那杯濺著水珠的杯子,回頭一笑,托沓著大理石板遠(yuǎn)去……那時(shí),腦子里劃過的只有一些亂七八糟的線條,心中更是像打碎了五味瓶,百感交錯(cuò),已無心繼續(xù),放下筆,輕嘆一聲,匆匆入睡,留下未做完的實(shí)驗(yàn)……
黎明,天色朦朧,太陽像個(gè)貪睡的孩子,露出了半個(gè)身兒又入眠……
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為……”誦著自編的起床歌洗漱。想起那未做完的實(shí)驗(yàn),臉色大變,呆若木雞。四五秒后,反應(yīng)遲頓的我,倉促奔向書房……
進(jìn)入書房,那一幕,震撼人心:爸爸拖疲憊的身軀,一絲不茍地?cái)[動(dòng)弄著那個(gè)小電動(dòng)機(jī)——今天的實(shí)驗(yàn),可,爸爸昨天不是加班熬夜嗎?難道……我像是明白了什么,看到爸爸趔趔趄趄地向我走來,迎面遞來那個(gè)完成的實(shí)驗(yàn)品,他一小時(shí)的成果,兩行熱淚噴涌而去,緊緊地?fù)肀ё“职帧?/p>
爸爸,雖然你的容顏會(huì)變,但你對(duì)我的愛,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
沉默的愛作文8
記憶已成落葉,我將它拾起并拼湊成一個(gè)人。他那沉默的愛我將收藏在心底。
——題記
風(fēng)依舊撫過你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰,陽光依舊一縷縷地把你那一絲絲銀發(fā)照的暖暖的,樹葉依舊一片片的為你那疲憊的雙眼遮住刺眼的光線,而你依舊對(duì)我沉默著……
怨恨篇
曾幾何時(shí),你對(duì)我的到來是那么冷漠,對(duì)我的成功是那么平淡,對(duì)我的存在是那么視而不見。曾怨恨過你——對(duì)于你的沉默,父親。
曾清晰的記得那年秋天,媽媽因上街買菜時(shí)遇到老同學(xué)回來晚了一些,父親便一言不發(fā),坐在那椅子上,那好像閘門式的嘴巴,只要一經(jīng)打開,憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來。父親很自以為是,每天命令我們干這個(gè)干那個(gè)。在我心里很是怨恨他那爛脾氣以及對(duì)我的漠不關(guān)心。
悔悟篇
我的成績在班里一只都是名列前茅。可是這一次,一個(gè)鮮紅的82分仿佛晴天里的一場突如其來的暴風(fēng)雨。手握著那張讓我絕望至極點(diǎn)的試卷的我,徘徊在家門口不敢回家。父母對(duì)我的期望很高,尤其是母親為我操了不少心。我害怕母親那失望的眼神以及父親那強(qiáng)勁而有力的大手。風(fēng)瑟瑟,夜茫茫。當(dāng)我蜷縮在墻角無助地抽泣時(shí),父親把我找到并領(lǐng)回了家。他默默無聲只是坐在椅子上抽煙,我在旁邊狼吞虎咽等吃母親剛熱好的飯菜,不一會(huì)兒煙霧弄得我眼睛發(fā)疼。望了眼父親有點(diǎn)模糊不清可有幾絲白白的東西卻亮的分外搶眼。桌上的'煙頭越來越多,我哭著讓父親別抽了。他方才覺醒般停下,說了一句“洗洗睡吧!”那一刻我仿佛明白父親那沉默是愛的表達(dá)。我輕聲應(yīng)道:“爸,你也睡吧!晚安!敝灰姡氖侄读艘幌罗D(zhuǎn)身回屋了。
收藏篇
風(fēng)箏升天禁不住絲線纏綿,大雁南飛依然頻頻回望。歲月易老事事易變。不變的是你那沉默的愛。太陽升起,群鳥不見影蹤。落葉滿地,思念落心,父親您那沉默的愛我將永遠(yuǎn)收藏在心底。
沉默的愛作文9
一個(gè)早晨,天一直灰蒙蒙的,雨也淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。
媽媽看到天氣這么不好,便讓爸爸送我去學(xué)校。決定這樣做的時(shí)候,爸爸還在被窩里呢,告訴他的時(shí)候他馬上就起床了,一點(diǎn)要賴床或不情愿的'意思也沒有。
在快到學(xué)校的時(shí)候,爸爸說:“悅悅,我開到學(xué)校里面去吧!
“不行!”我?guī)缀跏敲摽诙龅,我一直不喜歡家長開車帶孩子進(jìn)校,包括自己。
可爸爸不知怎么了,執(zhí)意要送我進(jìn)校,任憑我怎么說他都要開進(jìn)去。
“吱——”車停了下來,我下了車,連再見都沒說,更沒給爸爸好臉色。剛走兩步,我忽然想起了什么,看看手里,又回頭望望車上。哎呀!我竟然忘帶以前的課本了。因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)進(jìn)入總體的復(fù)習(xí)階段,所以老師要求我們每天都要帶那些書。
爸爸看出了我的異樣,關(guān)心的問:“怎么了?忘帶什么東西了?”
“恩,以前的課本!卑职秩粲兴,剛想張口說什么,我卻已經(jīng)扭頭走了——我豁出去了,沒帶就沒帶,大不了被老師罵一頓。
早自習(xí)老師讓我們做試卷,教室里非常安靜。忽然,有人叫我看窗口,我茫然地回頭,只見爸爸正站在那兒看著我,頭發(fā)濕漉漉的,臉也因雨滴的撲打而泛紅?匆娢一仡^后,本想讓我出來,可察覺到我們正在做作業(yè)后就叫窗口的同學(xué)把一代東西傳過來。我仔細(xì)一看,哦!那正是我忘帶的那些課本。
再抬起頭來,爸爸已經(jīng)走了。
我默默地低下頭,鼻子酸酸的,喉嚨有些哽咽,心就像是綁了塊石頭,不斷下墜。我真蠢!爸爸那不也是關(guān)心我嗎……
這時(shí),我突然有種沖動(dòng):沖出教室,抱著爸爸,說:“爸爸……對(duì)不起……還有,謝謝您!”
可是我想,我還是做不到。
沉默的愛作文10
歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著,我成長的路上,一路有他,牽我的手,走過高山,踏過河流。
記憶中的父親,他矯健的身軀,如高山一樣巍峨,保護(hù)著我,他的臂膀?yàn)槲覔纹痤^頂?shù)奶炜铡?/p>
父親說,我出生的那一刻,這么多年來,他一直清晰的記得,小小的'我躺在他溫暖的懷抱里時(shí),曾對(duì)著他綻放了一個(gè)如陽光般燦爛的笑容。我不信,但父親卻一直卻陶醉在往事里,因?yàn)樗蹛圩约旱呐畠骸?/p>
后來我漸漸長大。有一天,父親從外面帶回來一朵金黃色的花,他說那叫向日葵,向日葵迎著太陽開放,父親希望我能像向日葵一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀向上。于是在我童年的記憶中,第一次有了自己心愛的東西,它叫向日葵。
我該上小學(xué)了。
站在校門口,我遲疑了,我不想去那個(gè)陌生的地方,父親哄著我,說我已經(jīng)長大了,應(yīng)該去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)了,還說我要像向日葵一樣勇敢樂觀。我走了幾步,但又停住了,用哀求的眼神看著父親。此時(shí)父親沉默了,他看著我,漆黑的眸子里面,有鼓勵(lì),還有期待。我想起了父親的話:記住,你要像向日葵一樣勇敢。于是,我鼓起勇氣,跨進(jìn)了校園;仡^看看父親,那眼眸溢滿了笑意,就像向日葵的明媚……
長大后的我,脾氣倔強(qiáng),不知道是不是年齡的緣故,我開始叛逆,經(jīng)常與父親吵架。慢慢地,我與父親便疏遠(yuǎn)了。當(dāng)父女倆在一個(gè)屋里時(shí),壓抑的氣氛彌漫開來,彼此間只剩下沉默。但我知道父親是愛我的,只不過他的愛,變成了默默的守護(hù)。
后來,家中生活不太好,父親便外出打工了。
隆冬的一個(gè)夜晚,我生病了,很不舒服,走在醫(yī)療室的路上,父親打電話過來關(guān)心我。人在生病的時(shí)候是最渴望親情的,聽著父親的聲音,我不由得哭了,寒風(fēng)刮在臉上,刀割一樣的疼痛。我哽咽著問道:“爸爸,你什么時(shí)候回來?”父親沉默了一會(huì),無奈地說:“再過段時(shí)間吧……”
向日葵的花語是:沉默的愛。父親的愛,的的確確是沉默的,不善表達(dá)的。
院子里的向日葵開花了,泛起金色的波浪,我又想起了父親。爸爸,你什么時(shí)候回來看看我呢?
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