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【精品】身邊的幸福作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的身邊的幸福作文6篇，希望能夠幫助到大家。
身邊的幸福作文 篇1
幸福如春天般溫暖，也如秋天一般涼爽。幸福無(wú)處不在，溫暖著每一個(gè)角落。讓我們一起去分享每天的幸福吧。
陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)，暖暖的，舒服極了。早上我躺在床上睜開(kāi)雙眼，利索穿上媽媽洗過(guò)的還留有淡淡香味的衣服，感到幸福極了。
起床后，我刷了牙，洗了臉，走進(jìn)書房，拿出爸爸給我買的《百科全書》，坐在門外一邊讀書一邊呼吸著泥土的芳香，感受著智慧王國(guó)里的精華，這難道不是幸福嗎?
忽然，飄來(lái) 一股香味。我放下書，一個(gè)箭步跑到飯桌旁坐下。媽媽端來(lái)一碗香噴噴的蛋炒飯，放在桌子上。哇!金黃的蛋皮嵌在香軟的飯粒中，看著就想吃。吃一口，嗯!香極了，給個(gè)贊。這就是最香的幸福吧!
吃完后，和好朋友俊去上學(xué)。一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒談學(xué)習(xí)，一會(huì)兒聊新聞，一會(huì)兒說(shuō)笑話。一路歡聲，一路笑語(yǔ)。友誼，使我們沉浸在幸福中。
上課了，吸允著智慧的'甘露，遨游在知識(shí)的海洋中。感覺(jué)真好，很開(kāi)心。老師教我們學(xué)知識(shí)，我們很幸福。
下課鈴響了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著游戲，開(kāi)心極了。大課間時(shí)，做完廣播體操后全身輕松自在，緊張的學(xué)習(xí)心情放松一下，感到很幸福。
雖然我也有煩惱和不開(kāi)心，但幸�？偘殡S著我。幸福是一種尋求和享受，是令人向往的境界。
身邊的幸福作文 篇2
幸福是媽媽的一句嘮叨；幸福是回家時(shí)媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜；幸福是失落時(shí)同學(xué)一句甜美的問(wèn)候；幸福是回答問(wèn)題正確時(shí)老師的一個(gè)微笑；幸福是筋疲力盡的時(shí)候的.一張軟綿綿的床……幸福無(wú)處不在。
可是，在不久前，我還在尋找幸福。因?yàn)槟菚r(shí)的我，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福就在我們的身旁，我問(wèn)了許多同學(xué)，他們都說(shuō)：“尋找幸福很容易，身邊到處都是幸福，在學(xué)校，有老師、同學(xué)們給我們的幸福，在家里，有親人們給我們的幸福，不信，你自己去試試看。”我試了一下……
鏡頭一：
有一次我在操場(chǎng)上走著走著，突然，不知什么東西把我絆了一下，害我摔倒了，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，伸出溫暖的手，把我扶了起來(lái)，這是一種幸福。還有一次我考試考砸了，心情十分低落，這時(shí)，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別傷心，下次認(rèn)真點(diǎn)就行了。”這，就是一種幸�！�
鏡頭二：
放學(xué)了，爸爸在校門口接我的時(shí)候，看見(jiàn)我的鞋帶掉了，蹲下來(lái)幫我系鞋帶，還耐心地教我怎樣綁鞋帶……這是一種幸福。到家的時(shí)候，媽媽幫我接過(guò)書包，我的心里突然洋溢起了一絲絲溫暖，我和媽媽坐下來(lái)聊一些在學(xué)校同學(xué)們鬧出來(lái)的一些笑話：曾彥翔講的閩南童謠，逗得我們?nèi)嘈Φ们把龊蠛稀@就是一種幸福。
對(duì)于尋找幸福的人，不是沒(méi)有幸福，而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福。
身邊的幸福作文 篇3
幸福，可能是一杯暖暖的茶，可能是一盤做好的、香氣撲鼻的飯菜，還可能是給予你鼓勵(lì)的一句話語(yǔ)。但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福是一包溫暖的牛奶。
上了初中以后,我周一至周五的早飯都是在車上吃的，而且，為了我能夠茁壯成長(zhǎng)，媽媽總是命令我餐后必須喝一包牛奶。牛奶一般是爸爸提前買了放在冰箱里的。
一個(gè)初冬的早晨，我在車上一邊吃著早飯，一邊看著媽媽像往常一樣把一包牛奶放在兩個(gè)掌心之間來(lái)回地揉搓著。之前我都沒(méi)有在意過(guò)，今天卻覺(jué)得有些好奇，于是就問(wèn)：“媽媽，你干什么呢？”“我在給你熱牛奶。”“熱什么，我直接喝就是了�！闭f(shuō)著，我一把奪過(guò)媽媽手中的牛奶，頓時(shí)一股刺骨的寒氣透過(guò)皮膚，直逼心臟。我禁不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。媽媽馬上拿回了牛奶，繼續(xù)揉著，說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生熱量�！�
一會(huì)兒，我就看見(jiàn)媽媽兩手通紅了。只見(jiàn)媽媽搓上一會(huì)兒牛奶，放下，搓一搓手。又搓一會(huì)兒牛奶，然后在身上快速摩挲著兩手。再搓一會(huì)兒，她又把雙手緊貼在自己臉頰上。
“媽，我不喝了！”我心疼地說(shuō)�！安恍�！你必須喝！”***口氣很嚴(yán)厲。她并沒(méi)有顧及我的話，繼續(xù)做著她的動(dòng)作。
下車的`時(shí)候，媽媽把牛奶遞給我：“把它喝掉吧！”我伸手接的同時(shí)碰到了***手，霎時(shí)被一股冰涼刺痛了，而牛奶卻是溫的。
望著汽車遠(yuǎn)去的影子，我咬開(kāi)袋子，咕嘟咕嘟地把牛奶喝了下去。我眼里充滿了淚水，為了不讓眼淚掉下來(lái)，我把頭揚(yáng)得很高，并用牛奶袋子遮住我的臉。瞬間一股暖流傳遍了我的全身。我感覺(jué)到了***愛(ài)包圍著我，幸福時(shí)刻在我身邊。
身邊的幸福作文 篇4
記得，曾經(jīng)為鄰居家剛出生的小花貓的第一次叫聲而欣喜若狂，也曾為一只受傷的蝴蝶不能再次翩翩起舞而感到悲傷。誰(shuí)知長(zhǎng)大了，一切卻都發(fā)生了改變。我的心早已被厚厚的書本所淹沒(méi)，仿佛生活只在三件事情中徘徊：上學(xué)、吃飯、放學(xué)。生活變得平淡而無(wú)聊。于是在傷心時(shí)常會(huì)自言自語(yǔ)：活著就是為了受苦嗎？還是來(lái)享樂(lè)的？為了這個(gè)問(wèn)題，我時(shí)常感到一種茫然。
聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)在前幾天，有個(gè)學(xué)生因?yàn)檐嚨溗廊チ�。震驚之余，我不禁有一種流淚的沖動(dòng)。是呀，人生的過(guò)程中還有與生相反的死！生，好像是理所當(dāng)然的，而至于死，對(duì)于我們常人來(lái)說(shuō)好像就是根本不存在的事情。然而殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我不得不重新看待我身邊的人和事，重新看待自己身邊的幸福。
清晨，母親早就起床把熱騰騰的飯菜端在了飯桌上。為了早上有一頓豐盛而有營(yíng)養(yǎng)的早飯，母親在頭天晚上就準(zhǔn)備好做飯用的所有東西，還時(shí)刻想著做的飯是否合孩子的口味。上學(xué)時(shí)，總要說(shuō)一句“天冷了，一定要多加些衣服，別著涼，路上要小心些，如果早飯沒(méi)吃好的話，就到學(xué)校的食堂里再買點(diǎn)吃�！痹谝郧�，我一直把這些當(dāng)作是母親的無(wú)謂的嘮叨，現(xiàn)在我才覺(jué)得我那時(shí)“聰明”得太過(guò)分了！晚上放學(xué)回家后，夕陽(yáng)早已落下。在回家的路上，總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影在家門前迎接著自己。那就是母親。見(jiàn)面后母親的'第一句話便是“路上冷了嗎？中午在學(xué)校里吃的飯可口不可口？能不能吃飽？”然后接過(guò)自行車，幫我把沉重的書包拿進(jìn)屋里。晚上寫作業(yè)的時(shí)候，母親早已把火爐弄得旺旺的，燒得它像一個(gè)紅燈籠，生怕我著涼。晚飯時(shí)，母親總是把我最愛(ài)吃的菜放在最靠近自己的位置上。而到了上床睡覺(jué)時(shí)，母親早已為我鋪好了被子。這一切都是那樣的平常，只是以前的我卻從來(lái)不理不睬。唉，我那時(shí)真的是太“聰明”了。
當(dāng)時(shí)光如流水般悄然滑過(guò)，這才發(fā)現(xiàn)母親的兩鬢長(zhǎng)出了不少銀絲。我多想回報(bào)母親，用我那顆滾燙的赤子之心！
身邊的幸福作文 篇5
我身邊有塊濕地——海陵島紅樹林濕地公園。那里有碧水和藍(lán)天，是小動(dòng)物們的天堂；那里有天籟般的聲音，是任何人都會(huì)陶醉的地方。
濕地公園內(nèi)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道，連著小島，可以繞著山走，也可以上山走。當(dāng)時(shí)，人不多，有很多漁船。在海邊的石頭上坐著，迎著陣陣海風(fēng)，十分涼爽。是地上爬滿了小螃蟹，它們是生活在這里的小可愛(ài)。冬天，會(huì)有候鳥飛來(lái)，它們是這里的使者。一年四季，這里都有小生物的痕跡，一叢叢的紅樹林是它們玩耍、嬉戲的地方。夕陽(yáng)西下，在紅霞與紅林的襯托下，是一片和諧的'美；靜坐在濕地叢林里，是一種幸福。
記得，父親說(shuō)過(guò)：“像這樣的生態(tài)公園可不多了�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”父親答說(shuō)：“因?yàn)槿祟惖淖运胶脱壑械睦��！蹦鞘俏也欢鞘裁匆馑�，現(xiàn)在，我明白了。
大家都知道，尊重是相互的。但我們盡情的享受著濕地的美景的時(shí)候，都應(yīng)該想到我們更應(yīng)該保護(hù)濕地。我與濕地，僅有一面之緣，卻不曾忘記它的美。我深刻的感受到濕地的無(wú)私奉獻(xiàn)，為美麗的地球保住了一片片碧藍(lán)的天空，為人間守護(hù)了又一塊凈土，卻又不求回報(bào)。這樣的濕地，更值得我們?nèi)ケＷo(hù)。不為了什么，僅為了自己可以和家人共賞一方美景。
讓我們坐在一起，聽(tīng)著風(fēng)兒的伴奏，淺唱著我們的幸福，一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
身邊的幸福作文 篇6
這周有這樣一項(xiàng)作業(yè)——找出幸福是什么。坐在電腦桌前，我迫不及待地向電腦提問(wèn)，想知道答案。電腦冰冷的屏幕上緩緩滾動(dòng)出一句話：幸福是一種長(zhǎng)時(shí)間對(duì)生活滿足并希望能夠持續(xù)久遠(yuǎn)的心理。我當(dāng)然不能滿足于這個(gè)答案，我對(duì)自己說(shuō)：“想一些幸福的事兒吧，這么做也許能找到答案�！庇谑�，我陷入了長(zhǎng)思。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，雖已過(guò)立秋，可夏天的暑氣仍未消除，毒辣的太陽(yáng)噴出團(tuán)團(tuán)熱火，把地面烤得直冒熱氣。這時(shí)，長(zhǎng)跑比賽的發(fā)令槍從跑道的另一側(cè)傳了過(guò)來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎祥_(kāi)始大步大步地前進(jìn)。一圈。兩圈。三圈。他們的汗水從額頭流到了腰間，“呼呼”的喘氣聲從他們的口中不斷傳出，但離終點(diǎn)還有漫長(zhǎng)的`一圈�！凹佑停〖佑�！加油！”一陣陣助威聲從跑道兩邊響起，同學(xué)們張大了嘴，使出渾身力氣大聲地喊著，老師也激情十足地大聲叫道。有的同學(xué)甚至跑動(dòng)了起來(lái)，要到前面去為運(yùn)動(dòng)員們鼓勁兒，同學(xué)們都擠在跑道兩側(cè)，目光始終不熟那些跑動(dòng)的背影，這一定是幸福。
十二月一個(gè)平常的晚上，寒風(fēng)從街道吹到廣場(chǎng)，又從廣場(chǎng)吹到公園，籠罩了城市的每一個(gè)角落，散步的人們?cè)缭绲鼗氐搅宋葜校辉概c冷空氣作太多斗爭(zhēng)，但有一個(gè)地方擠滿了人，那就是學(xué)校。不是投訴，更不是催債，只是家長(zhǎng)們前來(lái)接孩子。然而，有的家長(zhǎng)已等了足足一個(gè)鐘頭，只為站得更前，最先看到孩子。校門前、馬路邊、車道上，都整整齊齊地停滿了車，從校前的那個(gè)路口到校后的那個(gè)路口，差不多有兩三百米長(zhǎng)，如一條靜臥的長(zhǎng)龍，在等待著什么�！岸＿蔬剩 蓖碜孕薜拟徛暅�(zhǔn)時(shí)響起，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)，陸陸續(xù)續(xù)地從學(xué)校里走出來(lái)。人群這才漸漸散開(kāi)。家長(zhǎng)有的跑上前去拉住孩子的手；有的摟住孩子問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短；有人急忙遞上一件棉襖，卻忘了自己還冷得發(fā)抖……這一定是幸福。
我想了許多幸福之事，卻對(duì)幸福的意義更加迷惑了，它就如太陽(yáng)躲到了白云之后，使我無(wú)從下手。
這時(shí)，一句話映入了我的眼簾：“幸福來(lái)源于我們自己�！蔽一腥淮笪�，疑問(wèn)煙消云散，這便是幸福的真諦，幸福是自己給予自己的美好。忽然，門外響起了敲門聲，那熟悉的聲音傳了進(jìn)來(lái)：“作業(yè)做完了嗎？”��！這不也是幸福嗎！
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