精選撿拾幸福作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的撿拾幸福作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

撿拾幸福作文 篇1

　　幸福，猶如不知名的小花，風(fēng)輕輕一吹，就會散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。幸福很微妙，需要你用一顆感恩的心去品味。幸福也神奇，會給你溫暖與勇氣，信念和力量。

　　中秋月圓圓

　　這一天盼了好久了，一放學(xué)，我趕緊往家的方向奔去。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，神話傳說有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月后，后羿十分想念嫦娥，就照著中秋的月亮做了圓圓的月餅，表達自己的思念之意。而在這一天，媽媽也會給我做好吃的月餅。當(dāng)我下了公交跑到家門口的時候，媽媽已經(jīng)在家門口等我了。看到我回來，高興地說：“快放下書包，去洗洗手，月餅已經(jīng)做好了，都是你最愛吃的.�！碑�(dāng)我坐到桌前，媽媽拿出一個月餅說：“這個是豆沙餡的，吃吧。”

　　我看著那金黃的月餅，聞著淡淡的香味，口水溢了出來，剛想咬上一大口，看看一邊的媽媽，她正看著我微笑。我急忙把月餅掰成兩半，給媽媽一半，說：“你也吃一半，我要與你共享甜蜜�！眿寢尳舆^月餅輕輕咬了一口，臉上洋溢著幸福的笑容，說：“女兒長大了�。　笨粗鴭寢屇前汩_心，幸福的感覺涌上心頭。這個中秋沒賞到月亮，但是月餅圓圓，幸福甜甜啊。

　　杯水情深深

　　進入初三，生活變得緊張起來，學(xué)習(xí)壓力很大，白天的課程排得滿滿的，晚上還有一大堆的作業(yè)，壓得我喘不過氣來，我的心情很煩躁。媽媽總是默默地陪著我做作業(yè)，鼓勵我要學(xué)海奮戰(zhàn)，一定要認真完成。當(dāng)我疲憊的時候，媽媽總作文是為我泡上一杯茶，輕輕地放到我的書桌前，說：“喝點茶，提提神！”平淡的話語中，包含著媽媽對我的關(guān)懷與期待。那茶水淡淡的清香，就像一縷清風(fēng)，吹走了我心中的煩躁，于是我又靜下心來，認真地做作業(yè)。

　　有媽媽的陪伴，感覺好幸福。媽媽的愛，給了我信念，給了我力量。

　　花香意濃濃

　　今天是媽媽的生日，媽媽平時那樣關(guān)心我，在她生日這天，我該送給她什么禮物呢？我邊走邊思索著。忽然，看到路邊有個賣花的，在小小的三輪車旁放了好多種花，有燕子掌、發(fā)財樹、翠綠的金魚草、文氣的文竹……問了問價錢，不貴，十五元就能買一盆。我拿定了主意，掏出平時攢的零花錢，買了一盆梔子花。正值梔子花開放的季節(jié)，潔白的梔子花在綠葉的呵護下顯得更高潔淡雅了，淡淡的花香讓人百聞不厭，送給媽媽正合適，也可以作為家里的盆景。我高高興興地端著花回到家，進門就說：“媽媽，生日快樂，送你一盆梔子花！”媽媽接過花兒，開心地笑了，說：“梔子花的香味很清淡，可以靜心安神，放到你的房間最合適了，讓你這個毛丫頭心靜下來專心學(xué)習(xí)�！闭f著，就把花放到了我的臥室。我呆呆地站著，本來是給媽媽的，卻成了自己的，不知是尷尬還是幸福。走進房間，看著整潔的房間，嗅著淡淡的花香，花香濃濃，幸福的感覺涌上心頭。

　　幸福，存在于生活的點點滴滴中，我品味著，撿拾著，不知不覺裝滿了記憶的背囊。哦，原來自己很幸福。

撿拾幸福作文 篇2

　　幸福是一座藏在大海深處的島嶼，或許只有遇見那個愿為你擺渡的擺渡人，搭上友情的小船，才能成功抵達。

　　——題記

　　“絕交!”當(dāng)她堅決地說出這句話時，我的大腦仿佛轟地炸開了，忍受著嗡嗡作響的耳鳴，我呆立在原地，望著她遠去的'背影，我突然清醒過來，卻沒有和她道歉或再次爭執(zhí)，而是機械地回到教室，收書包，回家。

　　路上，真如她所說，下雨了。雨點滴滴答答地落下來，打濕了書包，打濕了衣服，也打濕了我的心，我沒有躲雨，而是仍一小步一小步地慢吞吞地往前挪，我知道自己有錯，卻因為臉面而一而再再而三地強詞奪理，直至她說出絕交二字。

　　她一直很喜歡下雨天，她說下雨時會有股清新潮濕的氣味，我呼吸著她所說的雨天的那股氣息，卻只感到一陣陣寒意，雨點噼噼啪啪地落在臉上，也似在諷刺我的不愿面對和無理取鬧。

　　和她在一起經(jīng)歷的種種事仍歷歷在目，她可以包容我做的一切傻事，卻不允許我背叛友情，為了那么一點點虛榮，丟掉一個朋友真的值得嗎?我忽然覺得那座名叫幸福的小島也離我越來越遠，甚至那位擺渡人也不知所蹤，恐懼像繩索一樣緊緊束縛著我的心。

　　彷徨之際，似是聽到有人在呼喊著我的名字，是她。她疾跑而來，喘著粗氣訓(xùn)斥我：“你看你，傘都不帶也不叫上我!”我看向她，淚水嘩嘩流下，和雨水摻雜在一起，卻未拭去。她看著我，以為我還在生她的氣，忙道：“對不起啦，是我的錯，原諒我，嗯?”

　　我仍未說話，卻緊緊抱住了她，她笑道：“行了行了，別矯情了�！蔽移铺闉樾�，和她一起再度踏上回家的路。

　　大海之中，擺渡人已回歸，小船也繼續(xù)行駛，唯一不同的是，已隱約地可以看見幸福小島的輪廓。

撿拾幸福作文 篇3

　　感冒了，無精打采的上著課，眼前突然浮現(xiàn)媽媽的笑容，她說：不怕，孩子，你最堅強。體育課上，一次次的摔倒，耳畔響起了那熟悉的聲音：不怕，孩子，你最堅強。學(xué)騎單車時，一次次的跌倒，摔得鼻青臉腫，這時那熟悉的聲音又從背后傳來：不怕，孩子，你最堅強。

　　人生的每一個拐彎處，總能聽見那熟悉的聲音。習(xí)慣了，卻不以為然；習(xí)慣了，卻覺得那是理所當(dāng)然；習(xí)慣了，卻覺得它很招人煩。年幼的我輕狂，不知道感恩，不知道回報，更不知道那是一種錯失�，F(xiàn)在的我，想感恩，卻少有機會，因為常年在校，很少回家；想回報，仍然少有機會，因為我還在學(xué)校，一無所成�，F(xiàn)在的我懂得了一些，有很多的瞬間，感覺自己長大了。可跟哥哥一比才發(fā)現(xiàn)，我依然是躲在母親懷里的小臟貓。

　　隆隆寒冬，平躺在被窩中的我，一臉憔悴。依稀記得高燒四十一度五不退的.我，臉上因過敏和高燒的雙重夾擊，泛起了一片片怪瘡。母親焦急地一再詢問打聽，才知道仙人掌是治瘡良藥，于是從同事那兒要了一塊仙人掌，碾碎作為外敷。在被家人精心呵護的那段日子，是我永遠不會忘卻的美妙時光，滿滿的全是幸福。

　　那漫天黝黑的烏云仿佛在天空散步一般，正值放學(xué)高潮，學(xué)校門口擠滿了冒雨的家長們焦急等待的身影。我低頭在人群中默默行走，在數(shù)不勝數(shù)的陌生腳丫中，我看到了那雙熟悉的紅色雨鞋，猛地抬起頭，望見了母親的身影，同其他人一般焦慮。母親搖了搖手中的小花折傘，示意讓我過去。如今回想起來，眼中不禁泛起一絲紅潤。調(diào)取兒時第一次上學(xué)至今的檔案，這是母親第一次，也是唯一一次放學(xué)接我回家的情景，因為她一直告誡我學(xué)會獨立，從來沒有接送過我。僅僅這一次，足夠讓我懂得母愛，拾撿幸福。

　　幸福永遠伴隨著每個人的成長，只要我們學(xué)會怎樣發(fā)現(xiàn)幸福。所謂撿拾幸福，撿起的不僅僅母親溫暖的懷抱，也許一個微笑，也許是一句嘮叨，也許是一聲問候；也許是一次嗔怪，這些都是不可多得的幸福。

撿拾幸福作文 篇4

　　如果說人生是一組酸甜苦辣的交響曲，那么幸福便是甜美的節(jié)奏。人生，五味瓶里的交集，酸甜苦辣的象征：幸福，甜美歡愉的依托，美好希望的象征。有了人生，無不經(jīng)過酸甜苦辣：而有的幸福，無不溫暖人的心窩，使人活在甜美歡愉的人生。

　　幸福是那么美好。小時候，我在家鄉(xiāng)與朋友們玩耍。在追逐中我摔倒受傷了，于是回到家中養(yǎng)傷。母親朝我走了過來，坐在了我的旁邊。她輕輕的用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著我的額頭，并時不時的用嘴輕輕的吹拂著我的傷口。母親是那么的溫柔善良。于是，我盯著母親的臉龐，那臉頰早已飽經(jīng)風(fēng)霜，讓我的內(nèi)心一陣的抽痛。不過，我轉(zhuǎn)念一想：母親為了我而這么勞累，對我關(guān)愛與呵護。這時，我的內(nèi)心有著傷痛與幸福在交織。

　　幸福是那么美好。上學(xué)了，我從家鄉(xiāng)來到了縣城。那時，家庭是那么的困苦。不過在經(jīng)過了一段時間的`勞動，終于得到了改善。有一天放學(xué)回來，母親接著我回家了，在回家的路上我與母親看到了一件挺好看的衣服褲子。于是，我們就去問了一下價格，并且討價還價了半天還是太貴了，最后只能走了。走時，母親好像看到了我那時落寞的眼神……過了好久，母親照常的來接我回家了�；氐搅思抑谐赃^了晚飯之后，我們在那玩了會游戲就去睡覺了。就在這時母親偷偷的跑進了房間，拿出了一件東西。那件東西是那么的眼熟，好像在哪見過。我心里想著。忽然，我驚叫了一聲：“媽媽，這是那件衣服褲子呀！你怎么買來啦！”我驚喜了。這時，我的內(nèi)心有著心酸與幸福在交織。

　　人生中有許許多多的酸甜苦辣。幸福是最美的，是值得令人回味的，是讓人愉快的，記住人生中的幸福時光是讓人生更加有意義的平衡點。

撿拾幸福作文 篇5

　　幸福如果一直都在，那我能否做那個“有緣人”與幸福打個照面，并去撿拾呢？

　　風(fēng)搖柳樹，新綠探色，走在小道之上，感受著春風(fēng)拂面的悠閑和春光那沁脾的芳香。

　　一抬頭，一望遠，竟與那棵粉紅的櫻花樹撞了個滿懷。我也暗自詫異：“天都那么熱了，櫻花竟還未謝？”待我走近一看，卻也釋然了。望著那滿樹的粉嫩，一簇擁著一簇，一朵挨著一朵，都綻放出了春天的色彩，她的花瓣像浸滿朱紅色的羊毛筆，吸吮著水氣，飽滿，欲滴。

　　一聲輕快的鳥鳴掠過耳畔，一道棕白相間的身影穿梭于櫻花之間。原來，這滿樹精靈，不只吸引了我的駐足關(guān)注，也吸引了其它小生靈呢！

　　我撿拾到了幸福，它在花香之間流轉(zhuǎn)，又在鳥鳴聲中傳唱。

　　露打青草，陽射窗中。教室里鴉雀無聲，我們個個如履薄冰。面對著臉色鐵青，怒目而視的老師，我們都隱去了平時的嘻嘻哈哈，忐忑地等待著。

　　終于報到了我的名字，90分！心中的大石頭終于落地，老師的眉間也似乎少去了那么一點冷意。我走上前去接過試卷，聽到老師說：“繼續(xù)努力，你是全班最高分，我相信你能成為班級的榜樣�！蔽翌D時心花怒放，笑早已爬上臉頰。老師又說，“以后繼續(xù)努力，不要以為自己很厲害了，要知道人外有人，天外有天，百尺竿頭，更進一步！”“嗯”我隨聲應(yīng)和，但心里卻暗暗驚喜。

　　我撿拾到了幸福，它在老師鼓勵的目光中，也在老師看似嚴厲的話語里。

　　殘云紫陽，幽靜一片，出來散步，腳步自然悠閑，晃晃這兒，逛逛那兒，瞅了眼路上的行人，意外找到了一抹清新與脫俗。一個小女孩，身穿花衣裳，正抑揚頓挫地詠著詩，伴隨著詩歌，搖頭晃腦，一蹦一跳地走在街道上。我“噗嗤”一聲笑出了聲，這小女孩真是像極了我小時候，也是剛學(xué)詩歌的那會兒。

　　我撿拾到了幸福，它在一個小姑娘的.聲聲吟詩中。

　　一天下來，一路驚喜，我撿拾的幸福已經(jīng)很多，很多……

　　老師的鼓勵，萬物的生機，小女孩的吟唱……我享受著，享受著浸在幸福中的感覺。我想我會繼續(xù)撿拾幸福的，因為這撿拾的過程中，也是幸福的。

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