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實用的童年的幸福作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的童年的幸福作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年的幸福作文 篇1
童年是什么味道的呢?酸楚?苦澀?麻辣?甜美?這些也許都對,而我的童年則是酸甜苦辣麻五味俱全的。
酸、麻
四年級時,我們開始學(xué)習(xí)吹奏口風(fēng)琴。當(dāng)時我還是一只菜鳥,但自我感覺好得不得了。音樂課上,老師教了一首《小貓進(jìn)行曲》。我學(xué)得挺認(rèn)真,感覺吹得很不錯。下課鈴響了,我高興得不得了,恨不得馬上在同學(xué)面前炫耀一下我吹得有多么精彩。正好,下節(jié)課是體育課,我興高采烈地沖出教室奔向操場。上體育課時,我和一位同學(xué)在乒乓球臺旁邊一決高低。同學(xué)吹的時候,那優(yōu)美的旋律好像在空中翩翩起舞,讓人聽得如癡如醉;輪到我吹了,我得意揚揚地吹起來。沒想到,我仿佛打開了一個破舊的高音喇叭,那種尖利而破裂的音符就像魔鬼蒼老而令人恐懼的狂叫一樣,頓時周圍噓聲一片,緊接著就是哈哈大笑。我當(dāng)時臉上一麻,鼻子一酸,像吃了個沒成熟的'橘子似的,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,再找個耳塞堵住耳朵,聽不到同學(xué)們的嘲笑。
苦、辣
媽媽知道了這件事后,給我打氣:孩子,沒關(guān)系!世上無難事,只怕有心人。只要你堅持練,一定能讓他們刮目相看的!于是,媽媽對我開始了魔鬼式訓(xùn)練。什么電視呀、電腦游戲呀、玩具呀,統(tǒng)統(tǒng)與我絕緣。每天都是翻來覆去地吹——吹——吹。開始的時候,我還饒有興趣,信心百倍,可吹著吹著我就覺得太累了,而且似乎沒什么成效,就有些泄氣了。一天晚上,我吹了一會兒就停下來了。媽媽跑過來問:怎么了,孩子?媽媽,我不想吹了,我怎么練都吹不好,也許我天生就不是吹口風(fēng)琴的料吧?我有氣無力地說。孩子,天下沒有什么事情是生來就會的,只有多學(xué),多想,多練,才會成功。你多想想為什么沒吹好,向老師、同學(xué)多取取經(jīng)。媽媽相信你一定行!媽媽看著我,眼神是那樣熱烈,語氣是那樣堅定。我仿佛被打了一劑強(qiáng)心針,注入了無窮力量。我繼續(xù)練習(xí),干勁十足。幾天下來,我的嘴皮都起泡了,像吃了一大堆墨西哥的辣椒般火辣辣的,可我仍不放棄。雖然辛苦,但是我吹出的音符卻越來越悅耳動聽了。
甜
又是一節(jié)特殊的音樂課。老師宣布今天音樂考試,同學(xué)們都認(rèn)真對待,極力演奏出自己的最佳水平。輪到我了,我?guī)е鴿M滿的信心,緩緩地走到講臺上,看臺下一些同學(xué)有些漫不經(jīng)心。我拿出了我的看家本領(lǐng),吹出了洪亮的樂曲。歡快的旋律在空中飛舞,帶動了一些同學(xué)跟隨我的音樂翩翩起舞,甚至有些同學(xué)也拿出了口風(fēng)琴給我伴奏,教室里一片歡呼聲。我心里甜滋滋的,就像吃了蜜糖一樣。滴水能把石穿透,萬事功到自然成,我終于品嘗到了苦盡甘來的甜美滋味。這歡呼聲至今仍在我耳邊回響,這情景至今仍在我腦海銘記不忘。
酸甜苦辣麻童年的不同味道,讓我的人生變得多姿多彩,不再如一杯平淡無味的白開水;也讓我品嘗著生活的百般滋味,慢慢地長大。
童年的幸福作文 篇2
可能有一些孩子認(rèn)為,爸爸媽媽的童年比我們幸福。你瞧,我就是這樣認(rèn)為的。也可能有一些家長認(rèn)為,現(xiàn)在孩子的童年最幸福。這不,為了這個問題,我們家就展開了一場辯論會。
寒假的一天,我愁眉苦臉的寫著一本令我心煩的寒假作業(yè)本,一邊念叨著:“還有56頁!還有10篇作文!還有50道知識競賽題!好痛苦!”我大吼一聲,“老師咋給我們布那么多的作業(yè)呢?平時不放松,連長假都不讓我們喘口氣!”我又看到了在旁邊正看著視頻的媽媽,忍不住說:“媽媽,我真羨慕你!你小時侯沒有作業(yè),每天下午放學(xué)了就瘋玩,看我們,作業(yè)壓得喘不過氣!”
媽媽抬起頭,說:“按照我的想法,現(xiàn)在的孩子比我們更幸福,你們有什么“肯德雞”、“麥當(dāng)勞”,而我們連過年能吃上幾根甘蔗就高興無比了!
我說:“我們的自由比起你們來差遠(yuǎn)了,你們小時候沒有所謂的補(bǔ)習(xí)班,雖然一星期只休息一天,但看看我們的雙休日?你們的暑假寒假多快樂,到處玩,沒有大人跟在屁股后,但我們呢?什么鋼琴什么英語,真不知道長大了用不用得上呢!”
媽媽說:“我們小時候可是都走路的`,那象你們出門轎車,旅游飛機(jī);小時候的衣服破破爛爛的,哥哥姐姐穿了再修一修給我們穿,那有你們一身的名牌,沒有一件衣服是穿破了扔的。你們真是所謂的錦衣玉食啊!
我說:“那為什么現(xiàn)在的孩子得病比你們那時候多呢?你們那時候的孩子有象現(xiàn)在這么容易上醫(yī)院的嗎?”
媽媽想了想,說:“也是,我到21歲才嘗到掛鹽水的滋味的,平時掛鼻涕什么的,胡亂地吃兩顆藥片就可以了!
那到底是誰的童年最幸福呢?也許幸福的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)改變了,誰也不能羨慕誰,時代的變遷造就了一切。
童年的幸福作文 篇3
在生活中,有些幸福只要用心就可以感覺到的。
馬上入冬,天氣越來越冷,樹葉都快要落完了。
當(dāng)我讀著內(nèi)容豐富的書,勾畫出優(yōu)美詞匯,這何嘗不是一種幸福呢?我走進(jìn)廚房,看著那兩位忙忙叨叨的身影,一會兒洗菜、炒菜,一會兒叫我?guī)兔Ω苫,可是他們嫌我礙事兒,就不用我?guī)兔α,讓我回屋好好呆著去。聞著那撲鼻而來的香味,我的口水快要流了下來。我心?不一會兒就能吃上這么好吃的飯菜了,我好開心呀!
“吃飯了——”這熟悉的聲音,讓我立馬沖了出來,拿起碗和筷子坐在板凳上就開始吃飯了!奥c兒吃,別噎著!边@七個字常常出現(xiàn)在我的'耳邊,不知道為什么我要抬頭,而且還看到父母的手是如此的粗糙,而我的手是多么的嫩,這是為什么呢?直到長大我才明白,自己幸福了家人呢?給家人最大的幸福就是要好好學(xué)習(xí),考上一所好的大學(xué),讓父母享福,我就開心了。這才是所謂的幸福,也是我和父母想要的幸福。
這就是我的幸福,你的幸福呢?請你好好珍惜,如果不珍惜,幸福就會與我們擦肩而過。
童年的幸福作文 篇4
童年就像淙淙流淌的小河,件件趣事宛如暢游其中的條條活蹦亂跳的小魚,不時在水中跳躍,漾起幸福的漣漪。
“快起床,我們要打草仗嘍——”樓下傳來表妹歡快的'呼喊聲。我從床上彈起,胡亂地套上外套,抓起外婆涼好的紅薯,沖出門去。嗬,伙伴們都到了!他們熱情地邀我到田間玩打草仗的游戲。
“打草仗怎么玩呢?”我一頭霧水。表妹儼然成了我的解說員:“先分好小組,各小組用草制作各樣的‘武器,做好準(zhǔn)備后,全力攻打‘?dāng)耻姟獙Ψ叫〗M;在‘戰(zhàn)斗中,誰被‘武器擊中,誰就出局!”
分好小組后,我們分工合作,制作各樣“武器”。我們小組制作了草炸彈、草槍、草鋤頭、草刀等“武器”!皯(zhàn)斗”打響,我們小組率先發(fā)起進(jìn)攻,扔出一個“炸彈”,直搗“敵軍”老巢,“敵人”“哇哇”大叫,四散開來,好不狼狽。我們則笑得前俯后仰。正當(dāng)我們得意忘形時,“敵軍”發(fā)起猛攻,一個個持著“槍”向我們沖來。我們躲進(jìn)草叢中,和他們打起了“游擊”。就這樣,大家你追我趕,你轟我炸,玩得不亦樂乎。草仗結(jié)束了,“戰(zhàn)場”上一片狼藉,每個人身上都掛上了零星的小草,大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來,笑聲久久回蕩。
童年給了我幸福成長的動力。我的童年真幸福!
童年的幸福作文 篇5
對我而言,童年是我一生當(dāng)中最難忘懷,最最開心,最最重要的一次人生旅行。每個人的童年都只有一次,我的童年就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋我而去了。
記得那是一年的最后一天——過新年,我家的紅燈籠一閃一閃的,大門關(guān)得很緊,一點空縫也沒有。這時正在吃年飯,又大又圓的桌上擺著各種各樣的家肴。菜里飄來的香氣彌漫著整個房子,那真是香飄十里。
夜晚,我和我的好朋友玩花炮,十幾個人圍在在花炮邊。五顏六色的花炮都從炮筒里涌出來,就像一座噴水池。好看極了。這時,該輪到楊凡放了,他嘻嘻哈哈的走,左手拿著炮,右手拿著火機(jī)。大伙都圍上去看。他的臉紅彤彤的,嬌小細(xì)嫩的手沾了些灰,烏黑的短發(fā)把耳朵蓋得緊緊的。哇——大家都異口同聲的`哇了一聲。多么好看的花炮呀!五顏六色的亮光讓人看著美麗極了。大家手牽手圍著花炮轉(zhuǎn),一邊轉(zhuǎn)一邊跳起舞來,一邊唱著童年那動聽的歌兒,多么溫馨的場面呀!
是!多么溫馨的場面呀!可是,我卻不能再親身體驗了。時光匆匆流去,我的童年也慢慢流走。但我的童年趣事依然流在我的腦海里。
童年的幸福作文 篇6
今年的“六一”兒童節(jié),你是怎么度過的?一定很快樂吧!今年我的“六一”節(jié)跳是三步曲。
首先要感謝杭師大附屬丁蘭實驗學(xué)校。因為“六一”是星期日,因此學(xué)校周五提前給我們過“六一”。5月30日上午9:00學(xué)校在雅園校區(qū)藝馨樓二樓報告廳舉行“慶六一”表彰大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演。每班有三位非演員家長能獲得一張邀請函。
我們在教室觀看了現(xiàn)場直播。精彩的演出、分享的美食,一起玩游戲,一起表演節(jié)目,我們非?鞓!學(xué)校也給我們準(zhǔn)備一些小禮物,有小蛋糕,有冰淇淋,有蘋果,還有一個超級迷你的風(fēng)扇。
周五的晚上,我們小區(qū)也進(jìn)行了“慶六一”文藝匯演。空氣里也充盈著快樂。大人們也在孩子們的節(jié)日里,快樂在心里,幸福洋溢在臉上。
節(jié)日的氣氛到處都是。特別是六月一日那天。
周日早上,在市一醫(yī)院看完醫(yī)生,媽媽帶我到慶春書店跟爸爸匯合。本來我打算買《查理和巧克力工廠》等羅爾德的系列叢書,可是爸爸和媽媽不約而同地說:“不要在這里買,上網(wǎng)便宜一點!蔽抑缓貌毁I了。離開書店之前,我們還參與了解說員蘇東叔叔與球迷的見面會。
中午,我們原本要去慶春銀泰那兒的盧米埃影劇院看電影的。可是那兒人山人海的,非常擁擠。于是,我們決定只在慶春銀泰那兒吃個中飯。
雖然爸爸只點了土豆絲、酸菜魚、花菜,這三種菜,但我還是吃得津津有味。土豆絲脆脆的,還有紅紅的辣椒點綴其間,既好看又好吃。酸菜魚酸酸的.,快把我的嘴巴變成酸酸的,甜甜的。花菜炒肉片,也放著辣椒,辣辣的,辣得都我的鼻子直冒煙。我和爸爸吃完飯后,一邊看球賽,一邊等媽媽吃完。
為了豐富我的六一生活,爸爸媽媽下午陪我一起去學(xué)校打羽毛球。我和爸爸打得很激烈的時候,爸爸得了兩分,我卻只有零分。雖然我輸了,但是我還是很開心。我還和爸爸、媽媽比賽跑步,用手機(jī)秒表記錄成績。
到了晚上,媽媽熱好了昨天爸爸燒的土豆餅、紅燒鯽魚等菜。她還給自己燒了洋蔥炒肉末。最后,我們家的經(jīng)典廚師——爸爸,給我燒了碗紫菜蛋湯,超級美味。在等這道湯的時候,我的口水就已經(jīng)猶如一道小溪了(稍微夸張了一點兒)。
學(xué)校、老師、家長、同學(xué),是他們給我們一個幸福的“六一”,一個幸福的童年回憶。我的“六一”兒童節(jié),吃吃喝喝玩玩,非常快樂!“六一”還讓我特別感覺家的溫馨。相信您也深有同感吧!
童年的幸福作文 篇7
太姥,用金風(fēng)玉露般的愛,串起我童年的微幸福。
——題記
一塊可以當(dāng)我被子的布,卻被一雙“畫”滿褶子的手疊成餅干盒大小。又掐著粉筆,勾勒出一個小腳丫。一把可怕的剪刀,嚼薯片般歡快地沿白邊咬著。又如過生日抹奶油般刷上糨糊,金黃色的線蟲子上下穿梭,將幾層布束著。我不大的眼睛跟著那雙手左右亂轉(zhuǎn),待到看清那流水般的動作時,一個完美的鞋墊便“出爐”了。
陽光斜射在鞋墊上,金黃的線好似金邊鑲著。太姥慈愛的目光撫摸著我,兩只枯槁如牛肉干的'手將那“藝術(shù)品”輕送過來。我如見到香蕉的猴子一般,迫不及待地將其撈入手中,輕撫那密麻而整齊的線,將臉在那尚存余溫的布上,對這不大不心、剛好包住我5歲腳丫的作品驚訝無比!俺蛏赌?快試試呀!”蒼老而柔和的聲音奏起。踩在鞋墊上,仿佛太姥的兩只大手,一左一右,包住我不大的腳丫,將我搔得幸福地笑起,微微幸福在心中蕩漾。
童年的一天一天,在太姥的鞋墊陪伴下,溫暖而幸福。
漫天星空,挾著遠(yuǎn)方帶有濕氣的微風(fēng),登上了夜的舞臺。學(xué)前班的我,手腳淘氣得很。于是在臨睡前,太姥幫我掩好被,才安心離去。我喜歡躲在床上,瞇著眼,看著光打到她那別樣美麗的銀絲上。一只蒼老如松樹皮的大手,將門如扇子般合起,也將原先敞開的光漸漸壓成一條線,漸細(xì)、漸細(xì),然后消失盡,并發(fā)出極輕的細(xì)響,讓鎖洞瞬間含住鎖后,生怕驚憂了我小腦袋下枕著的夢。那輕輕一合,就像為短詩留下的句點,聲盡而愛無窮,微微幸福在心中流淌。
淅淅瀝瀝的春雨,仲夏濃夜的晚風(fēng),涼意逼人的秋霜,悄無聲息的冬雪,如同被風(fēng)掠動的書頁,飛速揭過。而太姥如露滴竹葉般的愛,體貼而幸福。
綿雨潺潺,踏步于冗長雨巷。一路泥濘,一路奔騰。溫柔的雨線切過狹長的窄巷,濡濕了我的書包與上衣。剛?cè)胄W(xué)的我唱歌奔跑,好不愜意!走到家前,抬頭望了望那扇窗子,就能看到太姥的面龐。她那白發(fā)迎風(fēng)擺動,窗框就像恰到好處的畫框,嵌入一個大師所勾勒盼孫圖。朦朦雨絲,氤氳了她,熏暈了我,微微幸福在心中泛起。
一個人,一場雨,一首歌,一片情,有時候,愛就是這樣叫人心動,美麗而幸福。
時光的流逝,總是那么悄無聲息,這幸福的畫面,時常像電影一樣在腦中放映!对娊(jīng)》有云:“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。”我卻道:非雨非雪,唯有美好,微微幸福,愛意串起。
童年的幸福作文 篇8
記得小時候我常常固執(zhí)的爬上高高的墻頭,仰望著璀璨的星空,作著屬于童年的夢,雖然荒唐,但很美好……
在這個充滿華麗煙霧和欺騙的世界里,人們常常辛苦的尋找幸福,但是又常常事與愿違,最后只給自己落下一身的疲憊和困倦的靈魂。那么幸福在那里呢?在那蔚藍(lán)的天空還是在碧藍(lán)的海洋?
此時此刻,有多少的人為了自己的榮華富貴而欺騙世界,又有多少的人為了正義而挺身而出?我想大多都是熟視無睹。其實,有時候富有和權(quán)利并不代表幸福,它只是人們的虛榮心在作祟,是一種心理的滿足。在大量的事實面前,我們又不得不思考這樣所得的幸福的真實感。
在這個喧囂的世界里,有太多的變形鏡,將整個世界染的非喜即悲,把所有的面孔扭曲給你看,于是無知的你伸出指頭“這個丑,那個美!
還記的在墻頭對著流星許愿的小女孩嗎?那么天真,可愛。而她那看似愚蠢的行為卻獲得了滿滿一罐的幸福,隨著她那在風(fēng)中輕揚的發(fā)絲,一縷一縷的化作那花香,萬古流芳……
保持清純的心,你會獲得幸福,無論過程多簡單,但只要懷著美麗的心情,就會擁有。幸福就像矢車菊,只適合單純的人,那么簡單的擁抱幸福。
“輕揚的`,是柳絮
飄逸的,是金色的煙炊
行進(jìn)在陽光里的
是滿載簡單的簡單
是滿載幸福的幸福
……
我捧著水晶球蜷縮在玻璃窗窗角,輕吟著這首詩,嘴角揚起微誕的笑容,看著一圈光芒包圍著的流星從天邊劃過,傳說我們的幸福就會緊緊鎖在我們的翅膀,讓我們微笑著飛向天堂。
童年的幸福作文 篇9
一縷陽光,射過重重的迷霧,照在小草身上,小草暖洋洋的,它對大地說:“我很幸福!” 一場春風(fēng),走過廣闊的大地,附在小樹身上,小樹涼爽爽的,它對白云說:“我很幸福!” 一個幸福的童年,來到了我的身邊,并伴隨著我,在我記憶里萌芽。這時,我要對天空,對大海,對大地,發(fā)出我心靈的呼聲:“我很幸福!” 一個命運的安排,讓我從小就與爺爺奶奶為伴,聽不到父母柔和的聲音,看不到父母和藹的面孔,呈現(xiàn)給我的,只有爺爺那張慈祥的面孔和硬朗的身體。但是,我要對遠(yuǎn)在天邊的父母說:“我很幸福!幸福的童年是屬于我的!” 幸福的源泉已經(jīng)慢慢流來。竹簍中,那一個胖乎乎的小女孩至今還呈現(xiàn)在我的眼前,她手里拿著一朵野花,頭上扎個一個凌亂的辮子,正在竹樓中又蹦又跳,嘴里還不停的說:“爺爺,快點,爺爺,快點。”兩個小酒窩早已在那嫩嘟嘟的小臉上。
時光雖然消逝,但童年不會消逝。讓我記憶猶新的'還是爺爺那鋒刃的花白胡子。我坐在爺爺?shù)膬赏壬希瑫r不時的抬頭看著爺爺?shù)奈骞伲壕季加猩竦难劬,高而挺直的鼻子,一張刻著無數(shù)歲月的臉。突然,下巴那茂密的胡子立刻吸引了我。我兩眼盯著那胡子,好奇心使我的手情不自禁的摸了摸那胡子。爺爺像被電著了一般,渾身抖了一下,而我在一旁笑得前俯后仰,嘴總是合不攏的說:“爺爺太好笑了!爺爺太好笑了……”爺爺這才恍然大悟,看著我那樣子,爺爺裝作一副生氣的樣子,彎下頭,竟用那胡子來扎我!鞍,痛死了!痛死了!爺爺,別,別……”“呵呵!還敢摸老爺(爺爺?shù)淖苑Q)的胡子,效果怎么樣?哈哈……”痛苦不堪的我被扎的直摸自己的小臉,臉上只有委屈,真是啞巴吃黃連---有苦說不出。但我還是時常與那胡子打交道。 爺爺家有一只小貓,爺爺給它取名叫“灰貓”。每天聽著那貓“喵喵喵”的叫,我是越來越喜歡它。
一天,我見那貓正在長凳上走來走去,很悠閑。我心里突然冒出了一個想法:“為啥不給那貓做披風(fēng)呢?”說做就做,我忙里忙外,好不容易,一條像樣的披風(fēng)終于出世了,我迫不及待的給它披上!巴郏∵@只貓?zhí)珟浟耍 蔽也粌H稱贊道。誰知,爺爺看了之后,也學(xué)我那樣子,笑得直喘不過氣來,噼里啪啦的給我講了一大堆道理,但是,我一字也沒聽進(jìn)去。那時,我只覺得好玩。 童年已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn),幸福的童年,我也只能把它裝進(jìn)大腦里。這樣,我永遠(yuǎn)也不會把它忘記了。
童年的幸福作文 篇10
有比較才能找到不同,有比較才能看出差異, 有比較才能體會到優(yōu)劣。和爸爸比,我的童年真是太幸福了!我今年八歲,上小學(xué)二年級,從出生到現(xiàn)在,爸爸幾乎每年都要用攝像機(jī)記錄下我生活中的一些片斷。每次我和爸爸一起看錄像片的時候,爸爸總是深情的對我說:“你的童年生活真美好,你的童年好幸福!泵慨(dāng)爸爸那樣說的時候,我心里總在想:“是么,好在哪,我怎么沒感覺?”那就來比一比吧!1976年爸爸出生了。那時整個中國的經(jīng)濟(jì)不好,物資匱乏,大人一個月工資才幾十元錢,根本買不起什么東西。
他小時候穿的衣服要么是奶奶做的,要么是親戚家的哥哥穿小的、不要的衣服。他小時候每頓飯幾乎只有五谷雜糧,大米飯和白面饅頭都很少吃的上,只有在過年過節(jié)的日子才能吃上幾塊肉。他8歲的時候才住上樓房,以前他都住在農(nóng)村的平房里。20xx年我出生了。國家經(jīng)濟(jì)變好了,物質(zhì)豐富,大人一個月工資幾千多,當(dāng)然能買起好多東西。 我的.衣服幾個星期就要買一套,我的衣柜都快裝不下了。我每頓飯可以按自己的口味喜好下菜單、點菜譜。我現(xiàn)在在美麗的校園里,一幢幢教學(xué)樓林立,寬敞明亮的教室,各科老師配備齊全,知識豐富;有好的桌椅和課本,爸爸小時候買不起的紙和筆,現(xiàn)在一大堆;教室里多媒體教學(xué)設(shè)備齊全,操場上體育設(shè)施充足,課余活動豐富多彩……“我小的時候,那么困難,都能夠……”這是爸爸平時教育我常用的口頭語。不一樣的童年生活條件的對比,成為爸爸羨慕和教育我的方式。 看來,我的童年比爸爸的童年幸福得多。我會珍惜這來之不易的幸福生活,更加努力學(xué)習(xí),將來用更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為我們的下一代創(chuàng)造更幸福的生活。
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