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什么幸福作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的什么幸福作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么幸福作文 篇1
斗牛之間，追逐落下的星辰，夜不知寐；光陰似水，享受流逝的歡活，天不再黑；流云夕輝，放縱滿懷的樂觀，夕陽不只近。
幸福是一種因滿足欲望，隨之而來，心靈上喜悅的感受。若以具體而言，就會因為個人觀感而有所不同。在日本文學家夏目漱石所著的金色蕃茄中，描述純樸天真的兄妹倆，發(fā)現(xiàn)了金黃色的蕃茄，并將其視為珍寶。當夕陽照了滿天橘紅，他們奔了整夜的路，只為將手中的金黃蕃茄交給一位商人，好能去看表演。但對商人來說，幸福是“黃金”，而非無用的“金色蕃茄”��！
我的“金色蕃茄”，則是在冬夜里，走著漫起薄霧的.黑�？谥型鲁鲆还砂咨囊舴�，在無人的街上，哼著沒人聽過的小調(diào)，填上沒人見過的小詞，放歌。任憑刺骨寒風麻痺神經(jīng)，我只想感覺和聲帶共振，周圍的空氣粒子，我只想讓自己的頻率，漠進那一片冬霧之中，震破被凍結(jié)的空間。 從指間一敲一擊，洩出的音節(jié)，劃開旁的冷漠，在耳中幻化成，忘我的狂熱。比滿天星斗更耀眼，散發(fā)出金黃色，這就是我的金色蕃茄。
不幸的人，絕大多數(shù)都是“身在福中不知�！钡谋^者。一味的向外看去，不見自己身邊擁有。欲望因悲觀而生的自卑，日益膨脹。膨得忘去自我，脹得盲目跟從。慢下腳步吧！捂住耳朵，直到聽見自己的鼓聲，踏著自己的節(jié)奏，走在悠悠人生路上，也可謂成一種自由的幸福。
幸福是什么？幸福就是聽見自己的心聲，肯定自己。一顆顆結(jié)在笑靨上，飽滿的“金色蕃茄”。
什么幸福作文 篇2
父母的疼愛，老師的鼓勵，小伙伴們的關(guān)心，無時無刻不讓我感到自己是幸福的。可是，幸福僅僅只有這些嗎？我一直在思考這個問題。
記得一個星期天的早上，我和姐姐去外婆家。一路上我們又唱又跳，不知不覺到了大坡前。鄉(xiāng)間的小路非常安靜，偶爾傳來一兩聲鳥叫。“咯咯吱咯咯”咦，這是什么聲音呢？我和姐姐不由自主地回頭望去，原來是一輛小三輪貨車，上面像小山一樣堆滿了捆好的廢品，一位老爺爺氣喘吁吁，滿頭大汗。彎著腰正吃力地蹬著腳踏。車輪在坑坑洼洼的小路上吱吱呀呀的轉(zhuǎn)動。就在這時，姐姐毫不猶豫地拉著我來到了三輪車后面，“一二，加油！”姐姐喊著口號，我們一起用力推，三輪車緩緩地爬上了大坡。老爺爺長吁了一口氣，臉上露出了燦爛的`笑容�！岸嗵澞銈儍蓚�小姑娘，謝謝你們！”老爺爺開心的說�！安挥弥x！”我邊擦汗邊說。雖然我很累，可是心里卻美滋滋的。
噢！我明白了，原來幫助別人也是一件幸福的事情。生活中，只要用心，你就能感覺到幸福的存在，幸福一直在我們身邊，愿我身邊的每一個人都能找到幸福。
什么幸福作文 篇3
每個人都有感到幸福的那一刻：一件難以忘懷的往事，一件用心的禮物，一句溫馨的問候……而對于我來說，讓我感到幸福的則是我能平安在世上活著!
上周五作文課，老師帶領(lǐng)大家做了一個游戲，感受盲人與眾不同的生活：眼前的一片漆黑，只能依靠聽覺和觸覺來判斷判斷前方的路，想到這里我不禁為眼前的“忙碌”生活滿足而幸福。
我有一雙明亮的眼睛，世界在眼中顯得特別的豐富多彩：春天的綠草如茵，繁花似錦;夏天荷花映日，碧波蕩漾;秋天紅葉似火，碩果累累;冬天白雪皚皚，粉妝玉砌。而對于一些人來說，他們的生命只有無邊無際的黑暗。當我們陶醉于大自然中時，他們只能想象著什么是陽光，什么是綠葉，什么事鮮花……
我有一雙靈敏的耳朵，所聽的音樂是那么美妙：清晨，清脆的.鳥叫聲猶如時鐘一般，把我從夢中叫醒;夜晚小蟲輕輕地演奏著小夜曲，使我進入夢鄉(xiāng)……(此處，最好再添加一句，與前面的兩句組成排比句式!) 而有些人呢，他們的生活像一場無聲的電影，看得見，摸得著，但永遠也感受不到音樂流進心田的舒暢。
我有一雙靈巧的雙手，可以繪制精美的圖畫;我有一雙健全的雙腿，可以享受奔跑的樂趣;我有一個靈活的大腦，可以想象神秘的未來;我有一個健康的體魄，可以自由地呼吸……
我擁有其他人所沒有的，我擁有正常的生活，難道這不會讓我感到幸福嗎?
什么幸福作文 篇4
幸福是什么？每個人的理解都不同。有人說，幸福是游樂場里的歡笑；有人說，幸福是在操場上快活地奔跑；有人說，幸福是生活中的那些點點滴滴。 幸福是什么？幸福是孟郊筆下“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。這世上有一種愛被世人所贊頌,有一種愛可以讓人每時每刻都感受到它所帶來的溫熱這種愛就是母愛，母愛像風，看不到卻能感受到。
幸福是什么？幸福是陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。回歸自然，日出而作，日落而息是現(xiàn)在繁華都市中忙碌的人們所向往的。可是想要辦到卻太難了，太多的.無奈，太多的顧慮讓人們望而止步。
幸福是什么？幸福是李商隱筆下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻。我們今天的幸福生活都是因為有了別人的奉獻。老師的奉獻讓我們學習了知識；環(huán)衛(wèi)工人的奉獻讓我們擁有了舒心的環(huán)境；文藝工作者的奉獻讓我們有了多彩的生活。
幸福是什么？幸福是文天祥筆下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。說到氣節(jié)自古便是中國人的優(yōu)秀品質(zhì)。陶淵明的不為五斗米折腰；文天祥的寧死不屈；岳飛的精忠報國。
幸福是什么？幸福是做讓自己快樂的事，做自己該做的事。
什么幸福作文 篇5
幸福是什么?我不知道。有人說幸福就是快樂的玩耍；有人說，幸福就是不做作業(yè)；有人說，幸福是溫馨的家、溫暖的愛……幸福到底是什么?
有一次，我生病了，發(fā)燒40幾度。媽媽知道了，便停下手中活送我去醫(yī)院。那時候，我家還沒有小汽車，媽媽只能開電瓶車送我。一路上，我全身發(fā)抖，身子燙的像火燒似的。一路顛簸，終于到了醫(yī)院，媽媽先將我送進急診室病房，醫(yī)生忙著幫我量體溫、打點滴。這是，媽媽似乎才松了一口氣。
醫(yī)生說我今天一共要掛兩瓶水，媽媽拉著我的手溫馨地和我耳語道：“別擔心，媽媽會一直陪你的”。到了中午，媽媽又忙著回家?guī)臀覠跖殴菧�。她從家里來的時候，我正好醒了，媽媽便將湯一口一口地喂到我嘴里。媽媽一直陪伴我到下午，連店里的生意都沒做。
到了家，媽媽讓我趟在床上睡一會兒，自己則又忙著燒晚飯、幫我煎藥。到了晚上，我下樓去吃晚飯，媽媽立即拿了一條毯子幫我裹起來，生怕我著涼。媽媽夾了許多有營養(yǎng)的'菜給我吃，自己卻吃剩下來的菜……晚上，忙碌了一天的媽媽一上床就睡著了。我想:她肯定是為我的事忙累了，不知不覺中，我那不聽指揮的眼淚悄悄地流了下來。
幸福是什么?我告訴你，幸福就是爸爸媽媽給你送來的一杯水；幸福是什么？幸福就是爸爸媽媽給你送來的一個微笑；幸福是什么？幸福就是爸爸媽媽給你送來的無微不至、溫馨無限的愛……
什么幸福作文 篇6
一天晨會課上，老師問我們：“同學們，你們說幸福是什么？”同學們七嘴八舌地說開了，有的說：“幸福是課間與同學們一起無憂無慮地玩耍時的快樂�！庇械恼f：“幸福是獨自一人在家玩游戲時的自由�！庇械恼f：“幸福是生日那天收到心愛的禮物時的欣喜�！庇械恼f：“幸福是與爸爸媽媽外出旅游時的激動�！庇械恼f：“幸福是做完作業(yè)后閱讀課外書時的悠閑�！�
聽著同學們的發(fā)言，我不由得想起了老師在正則文化課上向我們介紹的小蘿卜頭的故事：小蘿卜頭和所有的孩子一樣渴望上學，但是，在敵人監(jiān)獄里，他沒有機會上學。經(jīng)過地下黨的不懈斗爭，小蘿卜頭終于能在監(jiān)獄里學習了，由地下黨員和愛國將領(lǐng)做他的老師。
在昏暗的燈光下，媽媽用草紙訂了兩個筆記本，又把一個小小的鉛筆頭削了削。媽媽又將一件囚衣裁剪了，拼湊成一件新衣，用小布頭千縫百衲縫了一個小書包。
每天特務(wù)把小蘿卜頭押送到男牢上課，上完課再把小蘿卜頭押回女牢。小蘿卜頭堅持每天上課，不管是刮風下雨，從不耽誤。后來，小蘿卜頭一家又被轉(zhuǎn)移到了渣滓洞，小蘿卜頭仍然堅持著學習。重慶是個大火爐，七、八月份熱得使人喘不過氣來。可是，小蘿卜頭每天都光著膀子，趴在地上寫呀，算呀；沒有紙筆，媽媽在床頭地上鋪了一層土，小蘿卜頭就用一根長釘在上面寫寫畫畫。兩年來時間，小蘿卜頭進步很大，他能背誦和默寫30多首古代詩詞和難友們在監(jiān)獄里的詩作。像葉挺將軍的《囚歌》，陳然寫的《我的自白書》，他不僅能背誦，還能給大家講解。在算術(shù)學習上，小蘿卜頭也大有長進，他不僅學會了乘法口訣，還學會了雞兔同籠等問題。小蘿卜頭還學會了一些俄語。有一次，正在講課的時候，一個看守特務(wù)闖進來監(jiān)視他們。黃將軍用俄語向小蘿卜頭提問：“（旁邊站著的是什么？）”小蘿卜頭答道：“（好象是一只狗。）”說罷，兩個人一齊向那個特務(wù)投去嘲笑的目光。那特務(wù)知道在說他，可是又不懂說的是什么，只好灰溜溜地走了……
和小蘿卜頭相比，我不僅有各種文具，還有屬于自己的漂亮書本，甚至還有精美的書桌。走進我的書房，一進門就是一個精致的書架，里面陳列著豐富多彩的圖書，童話書、漫畫書、故事書、小說……真是應(yīng)有盡有。和小蘿卜頭相比，我不僅有明亮的教室、優(yōu)越的學習環(huán)境、先進的學習設(shè)備，還有活潑可愛的'同學、和藹可親的老師……同樣的年齡，不同的命運！想到這里我不由得站起來，大聲說道：“幸福是和平年代快樂學習、健康成長的甜蜜�！�
老師向我投來了贊許的目光，意味深長地對我們說：“我們擁有這樣的幸福，應(yīng)該感謝千千萬萬像小蘿卜頭父母那樣堅強不屈的共產(chǎn)黨員，像小蘿卜頭那樣堅忍不拔的小戰(zhàn)士！”聽了老師的話，同學們?nèi)粲兴虻攸c了點頭，大家對幸福有了更深刻的認識。
什么幸福作文 篇7
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時候很抽象，有時又很具體；幸福有時候很遙遠，有時又近在咫尺。那到底什么才是幸福呢？
媽媽說“給予是幸�！�。當我餓了時，媽媽用她那雙長滿繭的手給我做香噴噴的米飯；當我生病時，媽媽無微不至地照顧我；當我受傷時，媽媽用她那溫暖的心呵護我，當我考試不理想時，媽媽用她那嘶啞而低沉的話語安慰我，鼓勵我。媽媽給予我的關(guān)心和照顧便是幸福。
爸爸說“奉獻是幸�！�。一個好的國家，必須有好的人才，好的棟梁。但他只是一個普普通通的外來打工者，他沒有知識，沒有文化，更沒有榮華富貴。但他為了國家，烈日當頭，仍在那片炎熱的土地上努力而有勁的干活，汗水如那斷線的珠子嘩嘩地滾落了下來；為了國家，而奉獻出自己的微薄的一份力。這便是幸福。
爺爺說“享受是幸�！鼻镲L吹來，帶來了勞動的成果；帶來豐收的喜悅；帶來了成功的快樂。坐在田坎上，想起以前在田邊干活時，累了，便坐在田坎上休息；熱了，便用破舊的衣衫扇風；渴了，便喝者帶著的涼水；餓了，便啃帶來的饅頭。雖然日子清苦，但日子一天一天過去了，也到了收獲的季節(jié)。坐在田坎上，享受著秋天的券事物，便是幸福。
朋友說“一句祝福的話便是幸福”。隨著時間流逝，到了畢業(yè)的.時候，就要和往日朝夕相處的同學分離了。在離別之際，我們留戀往日書聲朗朗的教室；留戀往日傳授給我們知識的老師；留戀校園里的一一草一木；更留戀一起學習，共同進步，共同生活，相互鼓勵的同學和朋友們。在時，對他們說一句祝福的話語便是幸福。
老師說“一個理解的眼神是幸�！�。老師是辛勤的園丁，而學生便是祖國的花朵。辛勤的園丁用他們的心呵護著祖國的花朵，就猶如老師嘔心瀝血地教育學生一樣。但許多學生都不能明白老師的良苦用心，總是處處與老師作對。如果這時，有些孩子反之理解老師。老師便感到幸福。
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。請抓住現(xiàn)在的幸福，共享美好的未來！
什么幸福作文 篇8
生活中從來不缺少幸福，少的是一雙雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛與一顆顆感受幸福的心。幸福是什么，每個人對幸福的定義不一樣。有人認為有很多錢或有權(quán)力就是幸福，可在我看來，幸福就是每一天能夠看到愛的人的笑臉，每一天能夠曬曬太陽，每一天能夠吃到自我喜歡的十五。也許這些很容易實現(xiàn)，但幸福就是知足常樂。
繁忙的工作，總要學會寬慰自我。工作了一年，我覺得自我變老了許多，同事告訴我，心態(tài)很重要，同一件事情，以不一樣的心態(tài)去做，就會有不一樣的結(jié)果。今日的課十分多，從早讀七點二十進班，一向連著上了四節(jié)課，上到十一點。中間沒有時間去吃早飯，于是我讓同事幫我?guī)г顼埢貋怼Ｋ龓臀屹I了一個鐵板里脊餅，夾了兩個里脊，還買了一籠豬肉香菇的包子，一籠十個。趁課間十分鐘的時間，我就把這些東西都吃的干干凈凈，中間有學生過來找我聊天，看到我在吃包子，說他也想吃，給了他兩個小包子。他拿著包子開心的'走了。上午的課上完，回到家，煮了兩袋康師傅的方便面，放了一個西紅柿，一根紅蘿卜，邊吃邊看著視頻，我覺得這真的是一種享受。吃完飯，曬了會太陽，就去午睡了。這兩天天氣一向很好，陽光明媚，溫度適中。午時沒有課，我一下睡到四點半，醒來之后覺得很舒服。我覺得今日一天過得很幸福。我的要求不高，能吃上自我喜歡的東西，然后安穩(wěn)的睡上一覺，我就很滿足很滿足了。幸福真的就是這么簡單。
知足常樂，如果你以一顆知足的心去迎接每一天的生活，那么你的生活就是幸福的。
什么幸福作文 篇9
幸福到底是什么呢？每個人對幸福的理解是不一樣的。幸福對于我們學生說，幸福就是掌握更多的知識，取得優(yōu)良的.成績；對于老師來說，幸福就是可以教育、培養(yǎng)好祖國未來的“花朵”們；對于父母來說，幸福就是給予孩子無私的愛，看著我們一天天健康快樂地成長；對于動物來說，幸福就是人類不再對它們進行一次又一次的捕捉和傷害......
在現(xiàn)實的生活中，有許多人找不到幸福。他們以為吃喝玩樂就是幸福，其實這種想法是錯誤的。我覺得，幸福是通過不斷地努力和付出而達到自己的美好愿望。假如你找不到幸福，可以讀讀《幸福是什么》這篇文章，它會告訴你什么才是真正的幸福。
幸福無處不在，也許它就在你的身邊，只要你細心去體會，就一定可以找到幸福的真諦。
什么幸福作文 篇10
幸福是綠洲，給予沙漠上的人一股清泉。幸福是陽光，給予寒冷的人一束溫暖的光照。幸福是水珠，給予河中的魚兒生命……
深秋，樹葉從樹枝上飄下來，落在大地上、樓房上、來來往往的汽車上、人們的頭頂上……
我從溫熱的玉米棒上選了一粒大大的，仔細地掰下來，然后一手攥著它、一手拿著小鏟子來到樓下綠地里，用小鏟子淺淺地挖了一個洞，小心翼翼地把那粒玉米放進里面，再用土輕輕地把它掩埋起來。爸爸站在我身后，對我說：＂秋天了，種子是不可能發(fā)芽的，春天的時候再來吧�。⑽覜]有理會爸爸的話，固執(zhí)地繼續(xù)實施著我的想象，還用腳踩了踩那松軟的土。
我想：為什么非要等到春天才種呢？秋天為什么就不能種呢？等到春天，人們都開始播種，這么多玉米，它們的根肯定是伸展不開的。我讓這一棵玉米去盡情享受一片土地的營養(yǎng)，難道不好嗎？這樣想著，我更加確信自己的'選擇是正確的。
只顧自己思考、忙碌，我把身后的爸爸給忘記了。他一直教育我待人要有禮貌，我對他這樣不理不睬，他會不會生氣？我趕緊回過頭看爸爸，他板著的臉告訴我自己剛才的傲慢無禮是錯誤的，我不應(yīng)該用這樣的態(tài)度對待爸爸。但是，爸爸溫和的眼神又似乎告訴我，他并沒有責怪我的意思。我舒了一口氣。
春天，很快就來臨了，柳樹發(fā)芽兒了。有一天，爸爸對我說：“該去澆水了，否則，玉米是不會發(fā)芽的�！蔽一腥淮笪颍植坏糜^察了好幾天，我的玉米都沒有動靜呢。原來澆了水才能發(fā)芽！幾天后，爸爸興奮地告訴我：玉米發(fā)芽了！我興高采烈地跟著爸爸跑下樓，我終于看到了那一抹尖尖的綠意，我親手種的小玉米！小小的嫩芽沐浴著暖暖的陽光，可愛極了！我高興地拉著爸爸的手搖來搖去。
那是我上小學一年級時發(fā)生的事。
后來，媽媽告訴我，煮熟了的玉米是不可能發(fā)芽的。那春天里發(fā)芽的種子是爸爸悄悄補種的。想起自己那么固執(zhí)的自以為是，想起自己當時對爸爸的無禮，我百感交集。爸爸為了不讓我失望，竟給我又補種了一個！原來，我一直生活在爸爸的愛里，生活在幸福中！
愛，就是讓自己喜歡的或喜歡自己的人開心。幸福，就是生活在愛里。
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