精選創(chuàng)造幸福作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)造幸福作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)造幸福作文 篇1
大拇指代表表?yè)P(yáng),代表鼓勵(lì),今天我就要為自己豎起大拇指表?yè)P(yáng)自己。
今天媽媽讓我去超市,在下午四點(diǎn)以前回家,但我走到馬路邊,正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),無(wú)意中看到這樣一幅情景,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,想要過(guò)馬路。他右手拿著一個(gè)拐杖。剛走出一步,一輛車(chē)就飛馳而過(guò),從老爺爺?shù)谋砬樯峡,好像在說(shuō):好可怕啊?誰(shuí)能來(lái)幫幫我呀!
我看了看手表時(shí)間不多了,再玩一會(huì)兒,我就無(wú)法在下午四點(diǎn)以前回家了。我左思右想,到底是要幫助老爺爺呢?還是回家呢?最后我還是決定去幫助那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吧!
我走過(guò)去對(duì)那位老爺爺說(shuō):老爺爺,我扶您過(guò)馬路吧!老爺爺笑著說(shuō):好呀,謝謝你,你真是一個(gè)好孩子。
走到馬路對(duì)面,老爺爺問(wèn)我:你叫什么名字?幾歲啦?上幾年級(jí)?我回答道:老爺爺,我叫王震山,今年九歲了,上三年級(jí)。老爺爺笑瞇瞇的`說(shuō):謝謝你了,小朋友。說(shuō)完老爺爺便向遠(yuǎn)方走去。
今天,我要為自己豎起大拇指。大家說(shuō)我棒嗎?慢的話(huà)就為我豎起大拇指吧!
創(chuàng)造幸福作文 篇2
以前放學(xué),都是媽媽接我回家?墒墙裉鞁寢層惺,不能來(lái)接我了,我只好自己一個(gè)人回家。
放學(xué)后,我背著書(shū)包走在寬闊的馬路上。路上行人可真多,我順著人行道往家走。這時(shí),我來(lái)到一條馬路邊,準(zhǔn)備過(guò)馬路。我正東看看,西望望,突然,一股風(fēng)迎面吹來(lái),呀,車(chē)!我嚇得趕緊向后退了一大步。這時(shí),我想起了媽媽囑咐我的話(huà):過(guò)馬路時(shí),一定要走人行橫道,看到綠燈亮了才能走。等綠燈亮后,我穿過(guò)了馬路。最后,我終于平安地回到了家。
回家后,我給媽媽打電話(huà),告訴她我已經(jīng)安全到家了,媽媽還為此夸獎(jiǎng)了我。
這是我第一次一個(gè)人回家,我很高興!
創(chuàng)造幸福作文 篇3
幸福這個(gè)美麗的詞語(yǔ),古往今來(lái),有多少人渴望幸福?有多少人追求幸福?又有多少人真正幸福呢?幸福其實(shí)不難,只要我們有一顆感恩之心。
我感謝,感謝傷害我的人。流言蜚語(yǔ)、誹1謗中傷,這些或許曾經(jīng)傷害了我們、困擾了我們,但這些又何嘗沒(méi)有磨煉我們的心智呢?“謠言止于智者。”能夠攔截謠言并能夠不為其所擾的人才是真正的智者。
我感謝,感謝遺棄我的人。漫漫成長(zhǎng)路,我們會(huì)遇到形形色色的人,碰到各種各樣的事。其中不乏所謂的“朋友”在困難來(lái)臨的時(shí)候,他們不會(huì)和我們一起面對(duì)困難,找出解決的方法,他們丟下我們逃之夭夭。然而,正是這些“朋友”教會(huì)了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,培養(yǎng)獨(dú)當(dāng)一面的能力。他們也讓我們明白:只有能與我們同甘共苦的人才能成為我們的'朋友。
我感謝,感謝欺騙我的人。被欺騙的感覺(jué)可不好受,尤其是被自己信任的人欺騙。訝異、憤怒、傷心、失望……心中像是打翻了五味瓶,各種滋味糊在心頭。不過(guò),俗話(huà)說(shuō)得好:“吃一塹,長(zhǎng)一智!蓖瑯拥闹e言不會(huì)讓我們相信兩次。感謝他們,讓我們?cè)鰪?qiáng)了分辨事物真?zhèn)蔚囊庾R(shí)和能力,并且對(duì)誠(chéng)信有了更深刻的理解。
我感謝,感謝斥責(zé)我的人。韓愈曾說(shuō)過(guò):“人非生而知之者,孰能無(wú)過(guò)!痹诼L(zhǎng)的人生旅途中,犯錯(cuò)誤總是難免的。只要我們及時(shí)改正,錯(cuò)誤就應(yīng)該被原諒。但“當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者清!币虼耍粋(gè)能指出我們錯(cuò)誤的人非常重要。
我感謝,感謝父母,給了我生命和無(wú)私的愛(ài)。是父母讓我誕生在這個(gè)世界上;是父母教會(huì)我呀呀學(xué)語(yǔ);是父母扶著我蹣跚學(xué)步。父母是我人生路上的啟蒙人,是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈。他們教會(huì)了我許多人世間的道理和與人相處的方式。
我感謝,感謝老師,給了我知識(shí)和看世界的眼睛!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也!崩蠋熓切燎诘膱@丁,用自己辛勤的汗水灌溉著祖國(guó)的花朵。他們不求什么回報(bào),只求自己的學(xué)生能夠成為有用之才。
感謝周?chē)械娜,給了我與他人交流溝通時(shí)的快樂(lè);感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸福;感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗。
我感恩,感恩親友,感恩大自然。每天,我都以一顆感恩的心去承接生活中的一切。
創(chuàng)造幸福作文 篇4
天空把臉笑藍(lán)了,柳樹(shù)把腰樂(lè)彎了,考上了溫一中的我,心中更是一片桃紅柳綠,春意盎然。
溫一中,我夢(mèng)想中的學(xué)校,可是現(xiàn)在它已不再是神話(huà)而是現(xiàn)實(shí)了?嘈娜耍觳回(fù),努力奮斗之后,終于迎來(lái)了豐收的時(shí)刻。經(jīng)汗水滋潤(rùn)過(guò)的成功,別有一番滋味。學(xué)習(xí)收獲的果實(shí)要用方法和技巧去栽培。
學(xué)習(xí)要善于積累和學(xué)會(huì)記憶。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。善于學(xué)習(xí)的人總是善于積累材料。李時(shí)珍歷盡千辛萬(wàn)苦,嘗遍百草,終于寫(xiě)下了不朽的《本草綱目》。愛(ài)迪生為發(fā)明電燈,試驗(yàn)過(guò)無(wú)數(shù)種材料,積累了許多經(jīng)驗(yàn),汗水抹去了他的艱辛創(chuàng)造了人類(lèi)永恒的光明。學(xué)會(huì)積累,我們可以從一份報(bào)紙.一張?jiān)嚲?一本雜志等,去一點(diǎn)一滴收獲。時(shí)間愈久,知識(shí)積累就愈多,人的文學(xué)寶庫(kù)就愈豐富。帶上一只筆,把我們見(jiàn)到的,聽(tīng)到的,都寫(xiě)在心上。相信豐富的知識(shí),醞釀著人生的佳酒。但盲目地記背并不是好方法,要學(xué)會(huì)掌握記憶規(guī)律,有方法地去記知識(shí)。當(dāng)背下一篇文章后,再接下來(lái)的一天中忘記得最多,所以要時(shí)常復(fù)習(xí)。對(duì)于一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每天反復(fù)記背,在時(shí)間把知識(shí)帶走之前,讓它在腦海中深深扎根。
學(xué)習(xí)當(dāng)然要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間人感到快樂(lè),利用好一天的時(shí)間,我們可以學(xué)得比他人更多的知識(shí),動(dòng)作和效率也在緊張中加快,提高。莎士比亞說(shuō):“時(shí)間是世人的君王,是他們的父母,也是他們的墳?zāi),它所給世人的,只憑自己的意志,而不是按照他們的要求。”時(shí)間能將有目標(biāo)有計(jì)劃的人推向成功的天堂,能將虛度光陰的人送到地獄。我們要把握每天的每分每秒。
利用課間十分鐘,上課的知識(shí)可以加以鞏固,下節(jié)課的內(nèi)容也可以做好預(yù)習(xí)。好好利用休息日,總結(jié)一星期所得知識(shí),溫故可以知新。然后把握剩余時(shí)間去研究競(jìng)賽內(nèi)容,學(xué)習(xí)更深的知識(shí)。要記。菏澜缟献钬S富而又最稀少的,能讓人成功又能讓人失敗,能讓人歡喜又能使人悲傷,公平而又自私的就是時(shí)間。
在拼搏中失敗是難免的,但要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。考試的失敗,父母的批評(píng),我們?cè)诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上一樣經(jīng)受著挫折,它們像自然界中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)可避免,因此,只能挺起胸膛去樂(lè)觀(guān)面對(duì)。而且考試的失敗未嘗不是件好事。我們可以從錯(cuò)的題目中吸取經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn),學(xué)到新知識(shí),然后調(diào)整好心態(tài),為下次的考試提供借鑒。知恥而后勇,失敗之后的成功會(huì)顯得更加美妙。所以為遇到挫折而高興吧。烈火考驗(yàn)黃金,失敗成就勇者。仲尼厄而作《春秋》,屈原逐放,乃賦《離騷》,歐陽(yáng)修兩歲喪父,篤而成才。挫折像塊磨刀石,人經(jīng)歷得越多,人生這把劍就顯得更鋒利。跌倒了爬起來(lái),這就是勝利。這是歷代偉人成功的秘訣。我們是怎樣學(xué)會(huì)溜冰的?我們會(huì)回答:“跌倒了,爬起來(lái),再跌倒,再爬起來(lái),然后就學(xué)會(huì)了!敝挥泻翢o(wú)懼怕,勇往直前,永不放棄的人,才會(huì)在自己的生命里綻放異彩,通過(guò)挫折走上更高,更遠(yuǎn),更大的目標(biāo)。只要志在必得,堅(jiān)持不懈,成功的.旗幟,將為我們飄揚(yáng)。
勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)存。做一個(gè)勤奮的人,永遠(yuǎn)不要懶惰。校園中,你可以見(jiàn)到行色匆匆趕往教室,埋頭難題之中的學(xué)生,他們挑燈夜戰(zhàn)、孜孜不倦。勤奮為他們帶來(lái)累累碩果。天道酬勤,成功的人必然是勤奮的。笨鳥(niǎo)先飛,是因?yàn)榍趭^的翅膀產(chǎn)生無(wú)形的力量才讓它翱翔藍(lán)天。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤奮能創(chuàng)造豐功偉績(jī)的偉人,也能創(chuàng)造完美的自己。倡勤戒懶,這是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),體現(xiàn)人生價(jià)值的重要支點(diǎn)。所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,說(shuō)的就是勤奮創(chuàng)造成功和幸福,只有勤奮,我們才會(huì)有更多的機(jī)遇,勤奮使我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn);勤奮讓我們的心永遠(yuǎn)歡樂(lè);勤奮讓笑聲填滿(mǎn)記憶。
要學(xué)會(huì)讀書(shū),廣泛閱讀。培根教育我們:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格!蔽覀円黄鹪凇度龂(guó)演義》中與曹操煮酒論英雄,一起與《駱駝祥子》感受辛酸生活,一起與魯濱遜經(jīng)歷荒島余生。讀書(shū),我們要選擇名家著作,細(xì)細(xì)品讀,多讀中外名著。用吃甘蔗的方法讀書(shū),取其甜汁,吐其渣滓。讀好書(shū),讓我們情感豐富,讓我們開(kāi)闊眼界,讓我們體驗(yàn)不同人生,感受不同生活。為了學(xué)得更好,我們應(yīng)有計(jì)劃地讀書(shū),定下目標(biāo)。比如一學(xué)期能讀完幾本名著,一年能品味幾本名家之作。記。簳(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
最后,樂(lè)觀(guān)去面對(duì)每場(chǎng)考試。齊白石先生有一句座右銘:“人譽(yù)之,一笑;人罵之,一笑!笔×瞬灰瘋晒α瞬灰湴,我們應(yīng)淡淡地一笑?荚嚂r(shí)不必緊張,你的笑或許能激活腦細(xì)胞,問(wèn)題也就迎刃而解了。笑對(duì)生活,笑對(duì)人生!
讓我們擁有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的金鑰匙,開(kāi)啟明天的大門(mén)。
創(chuàng)造幸福作文 篇5
趙勤的老婆懷孕幾個(gè)月了,肚子在增大,可是脾氣也在增大。要不嫌趙勤做飯手藝不佳,總是那幾樣;要不就是埋怨他收入不高,連汽車(chē)都買(mǎi)不上,害得自己大腹便便地,還得每天擠公交從城南到城北去上班。
說(shuō)句實(shí)在話(huà),趙勤該算是個(gè)很會(huì)體貼人的老公。早上端洗臉?biāo),晚上幫老婆洗腳,飯端到老婆面前,衣服包洗等等。就說(shuō)前些天下大雨吧,他親自送老婆坐上公交車(chē),而且上車(chē)第一件事就是挑個(gè)前排位置,還用紙巾把雨水擦得干干凈凈,扶著老婆坐下才下車(chē)。但趙勤的老婆因?yàn)榱?xí)慣了這些小事,所以她很不在意。趙勤的表弟知道了表嫂的種種報(bào)怨后,直為表哥叫屈。
一天,表弟來(lái)電話(huà),說(shuō)是要買(mǎi)房子時(shí)看房看累了,兩口子不想回家做飯,來(lái)表哥家蹭頓飯吃。接完電話(huà),趙勤先去買(mǎi)菜,回來(lái)就開(kāi)始在廚房忙活起來(lái)了。
表弟兩口子進(jìn)屋后,表弟立刻對(duì)他媳婦說(shuō):“去給我倒杯水,渴死了。”表弟媳立刻反駁:“你還是不是男人!我也是又累又渴,讓我去給你倒水?你咋不給我倒杯水呀?”“這都是女人該干的事!”“什么觀(guān)念呀?啥時(shí)代了?給我倒杯水去!眱扇诉M(jìn)門(mén)就開(kāi)始吵,趙勤的老婆都看在眼里了。最后,是趙勤從廚房給倆人各倒一杯水。這才算平息“戰(zhàn)火”。
吃完飯后,表弟在客廳看電視,趙勤老婆和表弟媳倆人在房間里聊天,打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”的任務(wù)自然又落到了小趙身上。表弟媳羨慕地說(shuō):“我老公要是有表哥十分之一的好,就我知足了!壁w勤媳婦不以為意的來(lái)一句:這算什么呀!”然后話(huà)茬就轉(zhuǎn)了。倆人又說(shuō)起上班累不累,掙錢(qián)多不多等等。說(shuō)著說(shuō)著,倆人又回到家務(wù)事上。表弟媳又抱怨起來(lái):“我老公呀,啥家務(wù)都不干。吃完飯,剩下的飯菜放到冰箱里。下班回來(lái)一看,全餿了。有時(shí),吃過(guò)飯的碗,放在水里泡,下班回來(lái)一看,上面粘了一層油,難洗得不行……”
看電視的`表弟,聽(tīng)得臉上掛不住,大喊起:“別亂說(shuō)了,走,回家!北淼芟蓖蝗灰瞾(lái)氣了,數(shù)落得更是變本加厲。表弟吵不過(guò)了,竟動(dòng)手撕扯起來(lái),結(jié)果一個(gè)踉蹌,表弟媳差點(diǎn)摔倒。表弟媳惱羞成怒地手甩了一掌,正打在表弟臉上。這下表弟徹底掛不住了,摔門(mén)就走,臨了還丟了一句狠話(huà):“我就這樣,愛(ài)咋咋地!這日子能過(guò)就過(guò),不能過(guò)不過(guò)!”
隨后,表弟媳也不顧趙勤夫妻的安慰和挽留,哭哭啼啼地也走了。
兩分鐘后,表弟打來(lái)電話(huà)問(wèn):“我媳婦還在嗎?她也不接手機(jī)。”
趙勤老婆放下電話(huà)感慨道:“老公,看他們吵架的樣子,我忽然覺(jué)得自己其實(shí)很幸福吶!我再也不挑剔什么了!壁w勤附和著:“是啊,小幸福也是福!”
幾天后,表弟打電話(huà)給趙勤問(wèn):“最近嫂子還抱怨你嗎?”趙勤玩味地笑笑:“呵呵,早不抱怨了,謝謝你倆的“表演”啊!”
說(shuō)完,趙勤和表弟倆人都樂(lè)了!
尾聲:幸福是創(chuàng)造出來(lái)的。
創(chuàng)造幸福作文 篇6
從這些描述里,我看到了老鷹作為一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài)與責(zé)任;老鷹假裝若無(wú)其事地坐在地上休息,等著它們放松警惕。幸福,需用雙手創(chuàng)造作文想要過(guò)上幸福生活,必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做一個(gè)有公德心的公民,作為縣內(nèi)的每一名干部都要起到帶頭作用,讓全縣人民一起行動(dòng)起來(lái),規(guī)定14歲以上的人每年必須在植樹(shù)節(jié)期間種植一至五棵樹(shù),來(lái)美化環(huán)境,使縣城更加有生機(jī)。
在這律回春暉漸,萬(wàn)象始更新的日子里,到處都是喜氣洋洋的,我當(dāng)然也就怡然自得了!豐衣足食、鞭炮齊鳴……于是,我便著迷上了電影,而今天,又是一次心靈上的展映……
“恩,外面的空氣可真清新啊!”我心曠神怡地說(shuō)!袄怖怖,啦啦啦……”我哼著自己的小歌,心花怒放地行走在電影院的路上。路上燈光璀璨,到處是人山人海,車(chē)輛川流不息……到處都是明亮的,可只有那個(gè)小小的角落非常陰暗,有一種死的寂靜……
只見(jiàn)那個(gè)地方蹲著一個(gè)小乞丐,女孩,蓬頭垢面,衣衫襤褸,她那美目盼兮的眼睛里閃著一顆又一顆晶瑩的淚珠,在璀璨的燈光的照耀下像一顆顆閃爍著光芒的珍珠一樣,美麗而使人陶醉。
這個(gè)地方很陰暗,沒(méi)有人往這里經(jīng)過(guò),終于,有一個(gè)人往這里經(jīng)過(guò),小女孩手搖搖晃晃的拿起一個(gè)破碗,慢慢的伸出那雙飽受風(fēng)霜的手,對(duì)那個(gè)過(guò)路人膽怯地說(shuō):“先生……給……給我一點(diǎn)……錢(qián)吧,求你了……”“滾開(kāi)!不要臉的!”他怒氣沖天地說(shuō)。小女孩只得把碗拿回去,等到那個(gè)先生走后,我看見(jiàn)了,小女孩的眼淚在舞動(dòng),她太需要我們這些人的.幫助了!只是,那些經(jīng)過(guò)的人,都對(duì)她不理不睬……
名師點(diǎn)評(píng):
這是一篇優(yōu)秀的敘事作文,文章的語(yǔ)句通順,言辭優(yōu)美,敘寫(xiě)形象、生動(dòng),可見(jiàn)小作者的語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。文章的敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,突出了“幸福,需用雙手創(chuàng)造”的主題。
我慢慢地向前走去,掏出自己的錢(qián)包,拿出自己僅有的幾十塊錢(qián),蹲下來(lái),對(duì)小女孩微笑著說(shuō):“小妹妹,不要傷心,來(lái),姐姐給你一些錢(qián),不要再傷心了,好嗎?”我說(shuō)著就把錢(qián)從自己的手掌心里抽出來(lái),把小妹妹那雙飽受風(fēng)霜的手拿過(guò)來(lái),把錢(qián)塞到她的手里,再把掌心合上!爸x……謝姐姐!”“不客氣,不要傷心了!”我和藹可親地說(shuō)。“恩!我不會(huì)再傷心了!姐姐再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”……
雖然我沒(méi)有看到電影,但,這就是一場(chǎng)電影!它讓我懂得了:我們?cè)诩胰说鸟唏倮镄腋5纳钪,而他們,卻正在飽受風(fēng)霜雨露!在我們幸福的背后,一直藏著一個(gè)縮影,那個(gè)縮影,我們必須讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤!
加油,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,使那個(gè)縮影變成一點(diǎn)一滴的幸福,像一陣陣花香,彌漫整個(gè)現(xiàn)在,整個(gè)未來(lái),整個(gè)家園!
創(chuàng)造幸福作文 篇7
大拇指代表表?yè)P(yáng),代表鼓勵(lì),今天我就要為自己豎起大拇指來(lái)表?yè)P(yáng)我自己。
今天我去超市,而且還有計(jì)時(shí)。當(dāng)我走到馬路邊準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),無(wú)意中看到了這樣一幅情景,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶想要過(guò)馬路。她右手拿著一個(gè)拐杖。剛走出一步,一輛車(chē)就飛馳而過(guò),從老奶奶表情上看,好像在說(shuō):好可怕。空l(shuí)能來(lái)幫幫我呀!
我看了看手表的時(shí)間不多了,再晚一會(huì)兒我就無(wú)法在媽媽規(guī)定的.時(shí)間回去了。我左思右想,還是去幫助那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吧!
我走過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶我扶您過(guò)馬路吧!老奶奶笑著說(shuō):好啊,謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!走到馬路對(duì)面,老奶奶問(wèn)我:你叫什么名字?幾歲了?上幾年級(jí)?我回答說(shuō):我叫李建豪,今年9歲了,上三年級(jí)!奶奶笑瞇瞇的說(shuō):小朋友再見(jiàn)!說(shuō)著便向遠(yuǎn)處走去。
今天,我要為自己豎起大拇指。大家說(shuō)我棒嗎?棒的話(huà)就為我豎起大拇指吧!
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