讓生活更美好作文(匯編15篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讓生活更美好作文,希望能夠幫助到大家。
讓生活更美好作文1
古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!边@句名言告訴我們書本上得來的知識有些是淺薄的,要多出去走走、看看、想想,把實踐和書本結合起來,才能有更深的理解。自從出去走了走,我發(fā)現(xiàn):旅行讓我成長,讓生活更美好。
我喜歡旅行,我喜歡跟著課本旅行。
在四年級時,我們學習了《觀潮》,趁著那一年中秋假期,我去了鹽官觀潮。那一天早上6點我就起床了,坐上大巴車,經(jīng)過了兩個多小時的旅途,我們終于到了鹽官。
在指定的觀潮地點,那里已經(jīng)是人山人海,在欄桿前圍了好幾圈人。
在觀潮地點又等了一個小時左右,潮終于來了!
來了,來了!終于來了!叫喊聲不絕于耳。
近了,更近了!迎接我們的是最常見的“一”字潮。原來的一條細線漸漸地變粗了,橫著鋪滿了整個江面。
高了,更高了!現(xiàn)在潮水有差不多5米高,好似一面白墻。
啊,潮水碰到了堤壩,又回去了,后來我才知道,這就是回頭潮。
這震撼的場面讓我久久不能忘懷,深感錢塘江潮水的波瀾壯闊,比書上描寫的`更加壯觀,更加扣人心弦。
我喜歡旅行,我喜歡跟著古詩詞旅行。當我讀到杜甫的《望岳》時,對五岳之首——泰山產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我用了整整一天的時間爬上了南天門,當我從南天門向下望時,望著曲折的十八盤,望著中天門,望著四周的山脈,只覺得,我站在最高點,四周的山脈都比我矮。那一刻,我更深刻地理解了“一覽眾山小”。
我愛旅行,旅行也讓我了解歷史。在三年級時的清明假期,我去了無錫的三國城,在那里游覽了幾個景點,觀看了幾場演出后,我對1800多年前的三國歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。回家之后,我便開始閱讀《三國演義》。在讀完之后,我對桃園結義、隆中對、長坂坡、三氣周瑜等故事有了更深入地認識,劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、周瑜等人物形象在我腦海中也更加鮮活了。旅行讓我了解了更多的知識。
我愛旅行,我愛在車上欣賞風景,更愛和朋友一起游山玩水;我愛旅行,因為它會讓我身心放松,恢復狀態(tài);我愛旅行,因為它會加深我對書本的理解。讀萬卷書,行萬里路。相信當你出去旅行,就會發(fā)現(xiàn):旅行,讓生活更美好!
讓生活更美好作文2
聽人說學習能讓生活更美好,我一點兒都不覺得。生活中,就有很多因為不想學習,而倒致成績不好的人。比如我。
有時候,我上課老是不認真聽課、不認真做筆記,所以成績非常不穩(wěn)定,考試總是考不好。
有次期中考試,我語文考得了75分,媽媽爸爸都非常地失望。然后給我們班班主任打了一個電話,問到底是什么原因,害得我成績這么差!班主任嚴肅又生氣:“她最近啊,上課老是不認真聽課,又不做筆記,成績怎么上得去呢?你們做家長的,多督促督促她吧!”媽媽謝過班主任:“謝謝老師,謝謝老師,我一定加強叮囑她!
就這樣,我回家就被媽媽、爸爸狠狠地罵了一頓:“……我告訴你,從今天起,你給我去上補習班!不能再玩手機、看電視,更沒有周末可以休息!
果然,之后的每個周末,媽媽都是在送我去補習班的路上。我感覺自己每天都在做重復的事情,這讓我感到很無聊,很無趣。于是就更加不喜歡學習了。我就進入了越厭學越覺得無趣,越無趣越不想學習的死循環(huán)中。就在我最頹廢的時候,一位老師罵醒了我:“你學習是為你自己,不是為別人,以后你想成為什么樣的人、想過什么樣的`生活。是靠你現(xiàn)在的努力!蔽衣犃巳珲囗。
就這樣,我每一節(jié)課都會打起精神聽課,認真做筆記,課后及時復習鞏固。后來我每一次考試都能考得90分以上。我這時候才發(fā)現(xiàn),原來自己在慢慢進步呢!原本我覺得語文很難的,我現(xiàn)在都覺得很簡單了!甚至每學完一課都有一種說不出的愉快,像吃到了一種美味?粗且粡垙埜叻衷嚲,內心滿滿的成就感。再也沒有那種煩躁感。
原來,學習真的可以讓生活更美好。因此我總結出了一個道理:生活處處都是美好,只要你認真對待每一件事,他們都能讓你的生活更加豐富美好。就比如學習。
讓生活更美好作文3
一天,我百般無聊,隨手拿起一本書看了起來。但看完了《人生因夢想而偉大》這篇文章后,我不再漫不經(jīng)心。合上書,默默地思考著……
這篇文章的故事是選自1952年的《生活》周刊中約翰高德的傳奇故事。高德在15歲時常常聽到祖母感嘆:“如果我年輕時能多嘗試一些事情就好了!彼牶蠛苁苷饎,決心讓自己絕不能到老了還有太多無法挽回的遺憾。于是,他詳細地列出了自己這一生要做的事情,總共127條,并稱之為“高德的夢想清單”。這份夢想清單要想在半個多世紀之內實現(xiàn),似乎仍是壯麗而高不可攀的。可在高德去世時,他已完成了這127個目標中的123項。他以他的一生去設想并完成的目標,來述說人生的精彩和成就,并且照亮了這個世界灰暗的人生路!
哲學家卡耐基曾經(jīng)說過:“不能抱持正確目標而奮斗的人,就有如玩耍得意而意志消沉的兒童一樣,他們不知道自己需要什么,總是茫然地噘著嘴!
是的,沒有目標的活動無疑于夢游,沒有目標的生活不過是幻想!
卡耐基就曾吃過這樣的苦頭?突幸恢恍」访小盎ㄉ保撬麅鹤拥拈_心果。一次,兒子提出讓他一起給“花生”蓋一間狗屋。于是,卡耐基和他兒子立刻動起手來,很快把狗屋蓋好了。
不久,有一位朋友來訪,朋友忍不住對卡耐基說:“樹林里那個怪物是什么?是狗屋嗎?”卡耐基不好意思地說:“正是!迸笥央S即指出狗屋的許多毛病,并說:“你為什么不事先計劃好再蓋呢?”卡耐基被說得無地自容!
的確,生活中有些人做事從來不先計劃,缺乏明確的目標,他們就像地球上的螞蟻,怎么爬都爬不到目的'地。同樣,在生活中沒有目標,也會讓你得不到任何的成就和滿足。而有些人把沒有計劃的活動錯當成人生的方向,即使花費九牛二虎之力也毫無結果。所以,要攀上人生山峰的頂峰,最首要的就是要有明確的目標和計劃。當然,實際行動也是必不可少的。只有設定了目的地,人生的路途才會有方向、有終點、有意義、更精彩。
人,活在世上就需要一個高度,一個超越自我的高度。人,活在世上就需要一個目標,一個不達到目的誓不罷休的目標。因為,夢想,是成就偉大人生的基礎!人生,因夢想而偉大!
讓生活更美好作文4
無論遇到怎樣的艱難阻遇,我都有信心去面對,因為有你們——愛我的人們。是你們讓我的生活更堅定,更美好!——題記
周六,又是補課大軍忙得不亦樂乎的時刻,又是拼命三郎們發(fā)奮學習的大好時光,而此刻躺在病床上得我卻只能“望天興嘆”。
窗外下著雪。暗淡的雪花漫無目的地任憑狂風卷著它漫天飛舞。天昏地暗,烏云層層包裹住天空,陰雨地使我都不相信這是個生機勃勃的`上午。哎!此時我的心情也如那天氣一樣,迷茫,無助!已經(jīng)落下快一個月的課怎么補?我還能學習好嗎?心細如頑童吹出的肥皂泡,遠遠地怎么也抓不著,待抓住時卻又破碎掉,不堪一擊。
門“吱”地一聲推開了,媽媽端著藥水走進來。一臉的倦容還要強裝微笑,我知道那是媽媽深夜起床還要給我喂藥的緣故。媽媽一邊聽寧我把藥全喝掉一邊不放心地檢查我的被角壓實沒有。然后怕我無聊,又找了一本文摘,坐在場邊講給我聽。讓我驚喜的是不一會,好友小A也打來電話,安慰我千萬別著急,要安心養(yǎng)病,又告訴了我作業(yè)還有近些天般的大事小情。最后更是打包票說落下的課她能幫我補!一股溫流涌上了我的心頭……窗外,風小了很多,雪花不再那樣飄忽不定,很安詳?shù)叵蛳侣洹?/p>
沒多久,爸也回來了,特意冒著大雪天買來我最喜歡吃的木瓜。媽媽也手打了老師發(fā)來的短信,告訴我要好好養(yǎng)病,課落下了不要緊,到學校老師同學們一定幫我補上!
聽到這里,我的眼睛一下子濕潤了,一路陽光直射進我的胸膛,一切隱瞞,煙消云散。我知道,有了大家的關心,眼前的困難不算什么。家人和老師同學們的關愛著涼了我的生活,因為有愛在,我知道我的生活會更美好!
抬頭望望窗外,已經(jīng)出太陽了。陽光沖破云層重重阻礙很溫和地照在雪地上。雪反射著陽光,找的桌位暖洋洋,亮堂堂的。很美,很溫暖……
讓生活更美好作文5
“書籍是人類進步的階梯!遍_始我對高爾基的這句話很迷茫,但是當我喜歡上閱讀時,我就慢慢地領悟到了里面的含義。
每天清晨,我都會抱著一本幽默而搞笑的書看,我時而笑,時而哭。這幾天早上,我看的一本書是著名作家曹文軒寫的《黑癡白癡》。這本書主要講了在一個叫油麻地的村子里有一戶人家,生了兩個孩子都是傻子,一個叫丁丁,一個叫當當。他們倆形影不離,就如你是我的魂,我是你的魂。后來他們的爸爸媽媽都走了,只能和奶奶相依為命。有一天,當當在大街上走失了,丁丁每天坐在路口等當當,可就是不見當當回來,于是丁丁也走了,他要去找當當了。我被他們兄弟間深深的情誼感動了,丁丁能找到當當嗎?他在路上會經(jīng)歷什么呢?我迫切地想知道……
中午回家,我又拿起我心愛的作文書。我讀的非常入迷,連媽媽叫我吃飯也沒聽見,我讀了大概有20篇了,徹底領悟了一個寫作技巧。教作文課的王老師曾經(jīng)說過,寫作文一般要做到“鳳頭、豬肚,豹尾”,當時不太理解他的意思,看了這個作文書我才知道了原來豬肚是指中間部分啊。我學會了寫作文時文章的開頭盡量做到奇句奪目,引人入勝,如同鳳頭一樣俊美精彩;文章的'主體要言之有物,緊湊而有氣勢,如同豬肚一樣充實豐滿;文章的結尾要轉出別意,如同豹尾一樣雄勁瀟灑。原來看作文書不僅能學到很多素材,還可以領悟到很多的寫作技巧,我也堅信了只要讀書破萬卷,定能下筆如有神。
晚上睡前,我有一個習慣,那就是讀故事。這幾天,我正讀列夫托爾斯泰的小說——《窮人》。它主要講了在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來的時候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,兩個年幼的孩子成了孤兒,她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子,丈夫也是個善良的人,最終同意了收養(yǎng)孩子們。一對貧窮的夫妻,能擁有如此善良的心靈。在別人需要幫助的時候,亳不猶豫地伸岀援助之手,雖然他們非常貧窮,但是寧可自己受苦,也要幫助他人的美好品質,令我動容,讓我懂得了世間人真、善、美。
閱讀給我的生活帶來了希冀,讓我的學習插上了翅膀,給我的人生增添了豐富的經(jīng)歷!閱讀,讓生活更美好!
讓生活更美好作文6
美麗的花朵是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,藏在心間,然后又說一遍;花,猶如暗夜里的明星,在璀璨的星光下,散發(fā)著閃耀的光芒。
要說我最愛的花,當屬百合了。百合花初放猶如繁星織就了的花園。
那一天,父親和母親在領我回故鄉(xiāng)時,我被路邊一坨不起眼的干地震驚了;我看見了一位仙女,你瞧!它這會還向我招手搖頭呢,好像很歡迎我的到來,它就是那潔白無瑕的百合花!嘿吆!你別說,這百合花長得還真有點像馬蹄蓮呢!百合花的花瓣有點像豬籠草的瓶口,它們左邊的尖尖是彎折下去的,美麗中帶著它的俏皮,不過,最漂亮的還要屬它顏色呢!根部向上到花口,由深紫色,紫紅色,淡紫和魚肚白由深到淺漸變的,真的別提有多好看了!我問爸爸:“爸爸,百合花為什么在那很干的土里生存呢?”爸爸大笑,摸摸我的頭說:“孩子,百合花有的在水里生存,有的在松土里生長,還有的靠著自己的實力在那么不適宜的環(huán)境生存下來!”“我也要像百合花那樣堅強!”爸爸笑笑,沒說什么。
到了中午,我不顧父母的勸阻,非要跑去看一看百合花,到達后,我先給那塊干枯的土地澆了澆水,再湊到跟前聞時,哇!百合花的香氣真好聞啊!有點像玫瑰,但又有點像梨花,反正非桂非蘭,即使在很遠的'地方,也能讓人分辯出,這是百合!
又過了幾個時辰,到了傍晚,我又想去看百合花了,這時,百合花不知怎的,一點點從根部枯萎了,不!我趕忙跑去問了爸爸,他笑著說:“傻孩子!很正常,大部分花到晚上時,就會枯萎,但第二天又會盛開,是不是很有趣?”“哦”我若有所思的點了點頭。
我愛百合花,更愛美麗芬芳,姹紫嫣紅的鮮花,如璀璨的明星,它為我的人生增添了不一樣的色彩!生活是美好的,就看你透過什么樣的玻璃觀察人生,是花朵讓世界更美好!
讓生活更美好作文7
在我們的生活中,溝通無處不在。當爸爸媽媽不理解你的時候;當你和好友發(fā)生誤解的時候;當你和遠方的筆友通信的時候;當你和網(wǎng)友聊天的時候……你最需要的就是溝通。我們每個人在學會溝通前,首先得學會尊重、學會團結、學會關愛,這樣,我們的世界就會更和諧、更融洽、更美好!
王生想借鄰居家的斧頭來用,在去鄰居家的路上,他想,“鄰居會把他的斧頭借給我嗎?那個斧頭可是他新買的,他舍得嗎?他本來就不是個大方人,上次我向他借犁,他就說犁壞了。這一次他肯定不會借給我,一把斧頭都不愿意借,這個鄰居也當?shù)锰珶o情無義了,以后我要是出點別的事,讓他幫忙,他更不會幫了,這算什么鄰居!”
王生邊走邊想,越想越氣,他怒氣沖沖地敲開鄰居的門,對鄰居說:“留著你的斧頭自己用吧!然后扭頭就走了。鄰居莫名其妙地站在那里。或許當王生把要借斧子告訴鄰居,鄰居會把斧頭借給他;或許鄰居當時真的沒有王生想借的犁,或許王生把自己心里的想法告訴鄰居,他們之間就不會有誤會,這一切都是因為他們缺乏溝通。
溝通,來自于父母的諄諄教誨。記得當我剛進中學時,第一次的月考考的很差,但爸爸并沒責怪我,爸爸把我叫到身邊,對我說:“女兒啊!在我們的生活中,廣闊的自然界里有這樣的現(xiàn)象,連續(xù)不斷的'水滴,點點滴滴的落下來,最后竟把巖石滴穿。”我笑了笑:“我知道,這叫做水滴石穿!卑职纸又f:“那么渺小柔軟的水滴是怎樣穿透堅硬的巖石呢?我們不禁聯(lián)想到人。一個人不管做多么困難的事情,只要有持之以恒的精神,那么無論他的能力大小,當他努力到一定程度時,都會獲得成功!蔽宜贫嵌攸c了點頭!暗嗡┻在于落下的水滴是朝著一個方向,落在一個定點上。目標明確,精神專一……”他語重心長地說!鞍职植豢释阍趺礃樱幌M隳軌蛎刻爝M步多一點點就好了……”于是,在之后的考試中,我真的在一點點的進步。
隨著我的成長,和父母之間的溝通越來越頻繁,我明白了,只有學會及時溝通,掃除無緣而生的障礙,才能讓我們的生活更美好。
讓生活更美好作文8
書香,讓城市變得更加美麗;閱讀,讓生活變得更加美好。在長春和深圳,讀書活動開展得有聲有色。沒有流于形式,而是落地生根。兩座城市和生活在兩座城市中的人們,品嘗到了讀書的益處,感受到了濃郁的文化氛圍。在大力倡導文化建設的今天,這兩座城市的書香氣息,濃郁芬芳、沁人心脾。朗朗的讀書聲,傳出了文明、健康、和諧的理念。
經(jīng)過30年的`快速發(fā)展,人們的物質生活水平有了很大提高。吃、穿、住、用、行等等,社會生活的各個方面都今非昔比。在生活富裕了之后,如何豐富和提升人們的精神文化生活,成為一個迫切需要解答的課題。一個社會是否和諧、美好,不僅要看經(jīng)濟社會發(fā)展,還要看人們的精神境界和文化素養(yǎng)。通過倡導讀書,提升市民的思想文化水平,推動形成崇尚讀書學習的良好社會氛圍,無疑是推動社會文明進步的有效途徑。
長春和深圳的讀書活動,開展得細致、扎實,沒有就讀書論讀書,而是把引導廣大市民讀書和城市發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃結合起來。長春通過倡導市民讀書,把民生工程從基本物質生活保障提升到精神文化層次;深圳把讀書活動提到實現(xiàn)公民文化權利、提高市民綜合素質和城市綜合競爭力的高度來抓。在這些理念指導下,還建立了一整套具體、務實、可行的政策和措施來保障,比如長春舉辦大講堂,深圳舉辦讀書月等等。既有完善的政策指導,又有具體可行的舉措,從而保證了讀書活動能夠持續(xù)開展和真正起到實效。
城市文化建設只有長期堅持下去才能見到實效。文化建設是一項慢功、細活,無論倡導讀書還是發(fā)展藝術,口號不需響亮,動靜不需太大,只需做細、做實。長春和深圳開展讀書活動為城市文化建設積累了寶貴經(jīng)驗,那就是地方政府和文化部門要轉變觀念,從幕后站到臺前,積極發(fā)揮自身功能,主動引導和促進社會文化建設。
讓生活更美好作文9
星星,是這個世界上最溫柔的景色。
它,是光明,是希望,是期盼,是愛意的表達,也是無言的撫慰。
曾幾何時,它在多少個難以入眠的夜晚安慰我,又在多少個晚歸回家的路上陪伴我,使我不那么迷茫。
其實星光本身,就是很美妙的東西。
幾年前,去爬一座還未被開發(fā)的野山并在山上露營。夜幕降臨,我從帳篷里探出腦袋,電影般的畫面映在我眼前。無數(shù)密密層層的星星洋洋灑灑地鋪滿了深青色夜空。紫色、銀色構成的銀河沿著天平線向外延伸。星與月把漆黑的'夜籠罩的格外光明,仿若置身于一副巨大的星空圖中,美的讓人難以置信。無數(shù)的星,像是一場盛大的煙花雨過后,那些留戀天空的光點,將身軀緊緊地印在天穹。凝神注視著天空的美景,腦海里所有愁緒都化為烏有。
有句話說:星光不問趕路人,時光不負有心人。星光之所以美麗,是因為它璀璨在黑夜,也是因為它璀璨在黑夜,才能給茫茫黑暗中迷茫的人們指引方向,帶來光明。
傍晚時分,夜色漸濃,我賣力的蹬著自行車,匆忙的走在回家路上。冬日的風格外的冷,它從我領口調皮的鉆進去,讓我身體冰涼。我迷茫的向前騎車,陰冷黑暗讓我越發(fā)害怕。猛然抬頭,天的另一邊,有顆星星,好似明珠,鑲嵌在天幕,閃閃的發(fā)著光。它靜默的望著我,我心中漾起一股悸動,那是一顆代表希望,代表光明的星,那是上蒼派來引路的使者。疏忽間,繃得緊緊的心豁然舒展,數(shù)不清的感情、思緒從天上涌入我心。這是使者的召喚,推動著我,向那顆星星騎去?v然沒有結果,我也要一直追著光。
星光帶給我的,遠遠不止這些。
漫長的假期,夜晚格外難熬。我睜著眼,望著天花板,白天發(fā)生的種種,都清晰的印在腦海里,若有似無地酸意在我心中翻滾。我再也憋不住,猛地拉開窗簾,淚水順著臉頰淌下,落到窗臺,然后慢慢融開。眼淚遮掩了我的視線,恍惚中,一縷銀白色的光在我眼中忽閃忽現(xiàn)。擦擦眼淚,又是星星。我出神地望著天空,生活中的煩惱、困擾紛至沓來還有明天嗎?星光籠罩著我,似乎給我答案。也許,明天也會很糟糕,但是,期盼的,終究會發(fā)生。
滿天的星星璀璨,那是我眼里的期盼。
讓生活更美好作文10
“團結就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼……”一聽到這首歌,我就想起,團結讓生活更美好。
以前在籃球班,發(fā)生了很多很多趣事。但是一聽到《團結就是力量》這首歌,我就想起了那一次訓練比賽。
那次我在籃球訓練班上課,汪教練為了提高我們的籃球技術,來了一次全館對抗。一班對二班,六班對四班,我們是六班,“敵人”是四班。還有其他班級,我們都圍著班長。
班長馬玉曉:“這次比賽,我們一定要團結起來,不能讓四班小看了我們!
吳鵬:“上次訓練比賽,我們輸給了一班,這一次一定要把我們的名聲挽回來不可!
邱曉:“上一次我們就是單獨行動,攻擊和防守十分散漫,所以才輸了比賽!
我心不在焉的聽著,一點也沒把他們的話放在心上。上一次,我不是單獨拿下六分了嗎?想到這里,我不禁眉飛色舞起來。
比賽開始了,吳鵬把球搶到手,給了班長,班長做了一個假動作,單手拍球引狼入室,傳給了邱曉,F(xiàn)在對方三個人在我們的“老家”,我們三個把球帶到了他們的“老家”。這時,邱曉雙手托球,把球傳給了我。我不顧一切,接過球,邊拍邊沖向了籃筐,忽想起“敵人”在我身旁。我左右開弓就是擺脫不了敵人的糾纏,球在手上傳不出去。我忙用著急的眼神看著我的戰(zhàn)友。忽一想,還是我自己上籃吧,并來了一個瀟灑的大跳……“咚”!我一個華麗地轉身,但是卻不知道球被對方大帽蓋了下來。當看到了零分的計分器時,才知道我沒有成功。
中場,敵方領先了三分。班長告訴我:“籃球是團結的游戲,你要從中體會到團結的快樂!彼坪踉诟嬖V我,憑一個人的力量是贏不了的`。我覺得我的耳朵要失聰了。心想:我做錯了什么?怎么會一分沒拿到?我在悲傷中度過了十分鐘。
下一場,我知道怎么辦了。下半場,對手的球被我搶到手里,我做了一個假三分的動作,傳給了班長。班長在二分線上把球扔了出去。近了……更近了……中了!我們拿下了第一個二分球。接著,我們用團結的力量拿下了這場比賽。
“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”聽到這里,我不由自主地笑出了聲來。原來,團結讓生活更美好。
讓生活更美好作文11
國慶長假,家人們都出去旅行了。
這些天,天氣特別熱。沒有人給雞添水,雞舍里的雞都快被烤成烤雞了。我見狀,決定在門前的大樹下給雞重新建造一個陰涼的新“雞房”。
我先找來建造“雞房”的一些材料:木板、紙箱、繩子;又準備了建造“雞房”用的工具:斧子、剪刀等。
開始建造“雞房”了:我先把三塊木板交合的邊沿用繩子將其頂部固定好,再把固定好的有三面“墻”的半成型“雞房”放在門前的一棵大樹下,再在上面蓋上最后一塊稍大的木板作為雞房的“房頂”,這樣一個粗糙的“雞房”就算造好了。
我等了好久,居然不見一只雞愿意住進我辛苦給它們建造的“新房”里。我再一想,可能還缺一樣重要的東西吧!于是,我趕緊從家里取來一個破碗,打了半碗水放在“雞房”旁邊?傻攘嗽S久,仍不見雞老爺們來領我的情。
我有點急了。是不是我造的房子太過粗糙雞雞姥爺才不領我的情?我又陷入沉思。
有了,又一個念頭在我腦海了蹦出。
我趕緊跑回房間,從書包里取出我最心愛的那盒彩筆。來到“雞房”前,先是在“房頂”上畫上朵朵白云,再在“雞房”門前和雞舍里面都畫上濃郁的綠草。再再在雞舍里面的綠草上還畫上雞姥爺們愛吃的小蟲子。
這下好了,第一只雞媽媽看見了,率先走了進去。第二只看見了也跟了進去。3只、4只……一會兒工夫,我家的那群雞全鉆進了我給它們專門設置好的.避暑“雞房”里進去了。甚至只見它們進去不見它們出來。
看著雞老爺們在“機房”里享受著我給它們設置的避暑“雞房”,別提心里有多高興!
長假即將結束。爸媽旅行也回來了。爸媽看到了我的杰作,一個勁兒的夸贊:“博兒真是個聰明能干的小家伙!”我聽后心里更加開心了,發(fā)自內心感嘆:創(chuàng)意,讓我的生活更加美好!
讓生活更美好作文12
在緊張的學習環(huán)境中,保留自己的一份興趣和愛好,我們的生活會更美好;在平淡無奇的生活里,投入幾滴調味料,我們的生活會更美好。對我來說,閱讀讓我的生活變得更加美好。
進入中學,學習負擔加重,但在閑暇之余,還是能從閱讀中領略到許多的樂趣。在明媚的午后,只需要一個人、一個座位、一本書,便足以耗掉一個下午。
抽出一本文學詩集,你便可以去深入地領悟其中的精髓,仿佛來到了另一個新世界,與各種文人墨客面對面地談論文學和人生。你可以在魯迅的《朝花夕拾》中和他一起重溫他的童年趣事,也可以和法布爾一起在《昆蟲記》中抓昆蟲,和他談論昆蟲的習性。
倘若你還不過癮,不如去看一看童話故事。穿梭到童話世界里,去和灰姑娘一起參加王子的舞會,去和小小的拇指姑娘觀察奇妙的.大世界,又或者是和雪娃娃一起歡快地玩耍。你會感覺仿佛又回到了童年,窩在媽媽懷里聽童話的時候。
當你感到無趣時,打開一本漫畫書,你會看見斬殺惡龍的騎士,會看見小小的辛巴最終成為獅子王,你也會看見小人國的精明的老板。雖然人還在現(xiàn)實世界里,可你會覺得自己就是一個漫畫角色。優(yōu)美典雅的音樂書籍也同樣是一個不錯的選擇。當你翻開書,你就好像聽到了悠揚的樂聲在你的耳邊回蕩。你仿佛正在與貝多芬一起在演唱廳里演奏歌曲,又好像在一個個音符里穿梭。
如果你想知道最美的風景,不如翻開一本旅游指南,它會告訴你怎么去觀賞美麗的風景,會帶你穿越到各地的美麗景點,領略大自然的風光。你可以去白居易喜歡的錢塘湖,也可以去到白娘子被鎮(zhèn)壓的雷峰塔下,西湖的風光也足以讓你沉醉于其中。
還有許多種的書籍,帶給我無限的歡樂,這些,都是書籍和閱讀帶給我的樂趣。
我愛閱讀!閱讀,讓我的生活更加美好!
讓生活更美好作文13
世界上最美的表情莫過于微笑。微笑像一塊香甜的蛋糕,甜而不膩;微笑像一杯醇香的茶,甘醇爽口;微笑像一抹暖陽,帶給你溫暖;微笑像一盞明亮的燈,為你帶來光明,微笑像一個歡快的小精靈,為你驅散心中的陰霾。一次偶然的事,讓我感受到了微笑莫大的力量。
冬日里一個寒冷的清晨,天剛蒙蒙亮。我獨自走在去考試的路上,刺骨的寒風迎面撲來,讓人感到陣陣寒意,不停的哆嗦。因為我即將面臨的`是電子琴考級,所以我內心十分焦慮。我只能感覺到我的手冷若冰霜,血液像被寒冷凝固了一般,我也只能清楚地聽到心臟怦怦直跳的聲音。隨著門打開了一道縫,我慢慢地走進去,心神不定的坐在那架電子琴前,看著黑白相見的琴鍵,那一絲擔心讓我竟不知所措,緊張再一次涌上心頭!伴_始吧!小姑娘”聽到這聲音,我靦腆地抬起頭,卻看見一雙溫柔又清澈的眼眸正與我對視,在我面前坐著的是一位和藹可親的女老師。她似乎看出來我的緊張,繼而對我微微一笑。雖然這只是個簡單的表情,卻給了我極大的鼓勵,讓我重拾了信心。而這僅僅只來源于一個表情——微笑。
其實,微笑不僅僅只是一個表情,更是一把打開人心扉的鑰匙。微笑有著神奇的魔法和強大的力量。常言道:“笑一笑,十年少!背3N⑿Φ娜,身上無時無刻不散發(fā)著一種自信的光芒。有時候對別人的一個微笑,就有可能會化解彼此之間的矛盾。一個會心的微笑,給你一份溫暖;一個會心的微笑,給你一份鼓勵;一個會心的微笑,給你一份信任;一個會心的微笑,讓彼此更了解更信賴。
維克托·伯蓋曾經(jīng)說過:“笑是兩個人之間最短的距離!蔽覀儜搶W會在高興的時候笑,更應該學會在難過的時候笑,以微笑的姿態(tài)面對生活,我們才是世界的寵兒。因為微笑讓生活更美好,微笑讓世界變得更加溫婉美妙,多姿多彩。
讓生活更美好作文14
如果說星辰把夜幕的大門打開了,堅強把成功的大門打開了,愛把夢想的大門打開了。我覺得關心把心靈的大門打開了。
記得9歲那年暑假,媽媽給我備好充足的錢,叫我獨自坐客車去外婆家,走時媽媽還嚴加強調要格外小心安全,我毫不在乎地說:“媽,我知道了,我走了!蔽以谲囌镜溶嚂r,一位慈祥的大媽說:“孩子,就你一個人嗎?”我說:“是的,我媽媽叫我去外婆家,好了,不說了,我走了,再見!
我迅速地坐上了客車,客車開動了。我坐在中間,但還是可以看見窗外那迷人的景色。綠油油的小草,綠毯似的稻田,橫鋪在原野上,在風與陽光的撫摸與照耀下,它們更加生機勃勃,它們在原野上跳舞,在歡迎我們的到來。小路兩旁還有一些不知名的野花,小鳥在天空中歌唱,動聽悅耳。
可是好景不長,路面開始變得崎嶇,車顛簸得厲害。我的頭痛得也越來越厲害,我想用睡覺的方法來緩解頭痛,可是還是沒有忍耐下去,嘔吐物一下吐了出來。我一邊用紙擦我的.衣服,一邊用紙擦嘔吐物。一位售票員走過來說:“小朋友不要擦地了,快擦一擦自己的衣服吧!彼闷鹨粋掃把與土簸箕,迅速掃走了嘔吐物。坐在后面的老奶奶親切地說:“來,孩子吃一個桔子吧,吃一個就不頭痛了。如果不想吃,就剝開桔子,聞一聞桔子皮的味道,也可以緩解頭痛!
前面的座位下來一位可愛的四五歲的小男孩,他給我一顆青蘋果味的糖果,天真地說:“來,哥哥,吃一顆糖吧,這樣可以緩解頭痛!边有人把挨著窗戶的位置讓給我,他們的種種作為叫我熱淚盈眶。
從那以后,我每看見桔子時,我就想起了那慈祥、親切的老奶奶;看見青蘋果就想到了那個可愛、天真的小男孩。那天,我嘴里吃著水果糖,聞著桔子皮的清香,得到了許多人的關心。
我知道了關心讓生活更美好,我要把關心分享給我身邊的人。
讓生活更美好作文15
除了偉大的牛頓和偉大的愛因斯坦,再沒有一個人象他那樣為人類的進步做出過這樣大的貢獻。即使牛頓和愛因斯坦也都曾從他身上汲取過智慧和靈感。他是“理論天才與實驗天才合于一人的理想化身”,他就是我最欽佩的科學家阿基米德。
今天,我就來給大家講一講阿基米德的故事。
阿基米德,誕生于希臘敘拉古附近的一個小村莊。他出生于貴族,家庭十分富有。阿基米德的父親是天文學家兼數(shù)學家,學識淵博,為人謙遜。阿基米德受家庭的影響,從小就對數(shù)學、天文學特別是古希臘的幾何學產(chǎn)生了濃厚的興趣。阿基米德自小就聰明過人,再加上勤奮好學,他從小就從同齡人中脫穎而出。
有一次,赫農王讓金匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國王疑心工匠在金冠中摻了銀子,但這頂金冠確與當初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒有搗鬼呢?這個問題不僅難倒了國王,也使諸大臣們面面相覷。后來,國王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失敗了。有一天,他去澡堂洗澡,他一邊坐進澡盆里,一邊看到水往外溢,同時感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去原來他想到,如果王冠放入水中后,排出的'水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律,既浸在液體中的物體受到向上的浮力,其大小等于物體所排出液體的重量。后來,該定律就被命名為阿基米德定律。這讓我們后人獲益匪淺。
除此之外,阿基米德還求得了拋物線弓形、螺線、圓形的面積和體積以及橢球體、拋物面體等復雜幾何體的體積、發(fā)現(xiàn)了杠桿原理、得出了三次方程的解法。他在科學上作出的成就在歷史的長河里留下了輝煌的一頁。
在了解了阿基米德的故事以后,我受益匪淺,我們平時強調的科學,是“精神”性的,而阿基米德讓我懂得了,科學是一定要有“實踐”性的。只有有了實踐精神,科學才真正有了意義,才能給我們的生活增添光彩,而嘴上說卻無動于衷的“精神”科學只是虛幻的。舉一個簡單的例子,人們都認為在太空肉眼能看到萬里長城,但“神舟五號”飛上天后證明這是錯誤的。這就應證了那句古話:“實踐是檢驗真理的唯一標準!
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