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【精選】擁有幸福的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的擁有幸福的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擁有幸福的作文 篇1
幸福沒有明天，它甚至也沒有昨天，它既不回憶過去，也不想將來，它只有現(xiàn)在。
身為學(xué)生的我們，常常輝感受學(xué)習(xí)太重！我也這樣認(rèn)為；可是當(dāng)我看到某報(bào)刊上的一幅漫畫時(shí)，我被震撼了，那是比兩對(duì)比鮮明的圖畫，標(biāo)題為；《城市的孩子與鄉(xiāng)村的孩子》，畫上一個(gè)放牛的小兒叼著草，幻想自己坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地講課，傍邊打著一行字：能讀書真好！而相對(duì)的一幅穿著校服的城里學(xué)生咬著筆正在寫作文，傍邊也打著一行字：鄉(xiāng)下的人不用讀書真好！鄉(xiāng)村的孩子喝望讀書，而城市的孩子身在福中不知福，原來能在學(xué)校里學(xué)習(xí)也是一種幸福。
身為子女，多少都會(huì)有這種感覺，父母的嘮叨，其實(shí)不然，或許大家都沒有思考過，如果那一天你不見你的親人，你的父母，聽不到他們的嘮叨，你是否有一種失落感呢？失去父親的人，他喝望父愛，……有一個(gè)完整的家庭，聽到父母的嘮叨，也是幸福的。
長(zhǎng)路漫漫，過去的己過去，將來的還沒到，能握住的是——現(xiàn)在，而只能握住的是——現(xiàn)在的是幸福。
我的印象最深，最無法忘記的那一天，那是我5歲的'生日，當(dāng)然父母早早為我準(zhǔn)備很多禮物，也做了很多好吃的，但是，天不隨人愿，偏偏在晚上，我們?nèi)�，被沉浸在幸福中，我發(fā)高燒，爸爸二話沒說就抱著我奔去醫(yī)院，當(dāng)時(shí)外面下著大雨。雷電交加！
我們家離醫(yī)院至于少有半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲覀兪切∩酱�，要到集市里去，很遠(yuǎn)，在半個(gè)小時(shí)的路程也是和死神爭(zhēng)著，爸爸的淚水打著我的臉上，我蒙朧看著爸爸，是那么的高大。
我們終于坐上了車，在車上爸爸緊緊抱著我，用他的臉龐緊貼著我，我雖然病了，但是那一刻我感覺到我是最幸福的人，好像一股暖流撲到我的身上，幸福淹沒了我。
生活中那怕是別人的一個(gè)微笑，一句安慰的話，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一件微不足道的事情都會(huì)讓你感覺到幸福。
幸福無處不在，無處不有，只要你用心靈去體會(huì)定能感覺到，相信我的話，一定會(huì)幸福，只要珍惜眼前的一切，可以體會(huì)生活的樂趣，幸福。
擁有幸福的作文 篇2
自從我讀一年級(jí)后，我就懂得了珍惜幸福。
那一年，我爺爺生了重病，變得走不動(dòng)，變得有點(diǎn)笨。天天都躺在床上，要奶奶照顧，上衛(wèi)生間都不方便。我開始傷心，開始后悔，后悔以前天天和爺爺搶遙控器看電視，搶到后津津有味的看動(dòng)畫片，不顧爺爺?shù)母惺堋？墒菭敔敹疾簧鷼�，還經(jīng)常買牛肉干等一些小零食給我吃。我開始補(bǔ)償我的過錯(cuò)，天天和爺爺說話。
可是，這還是沒有阻止病情惡化，就在那天爺爺突然發(fā)病，口吐白沫。爸爸媽媽陪爺爺一起上了救護(hù)車，我和奶奶留在了家里。
深夜12點(diǎn)，我早該睡覺了，可我放心不下爺爺，沒睡。突然來了一個(gè)電話，奶奶去接電話，聽完后，奶奶哭了，我知道，爺爺“走”了，我很傷心，很后悔，但我哭不出來。
現(xiàn)在，爺爺過世已經(jīng)五年了，您在天堂過得好嗎?有天天祝福我嗎?我不會(huì)忘記您。您是我最好的`爺爺呀!
我明白了，應(yīng)該珍惜眼前的一切，珍惜幸福。不要等到失去了才后悔。
擁有幸福的作文 篇3
捧讀薛瑞平老師的《給我一個(gè)班，我就心滿意足了》已經(jīng)有一段時(shí)日了，從她的自序“獻(xiàn)給自己的小花”到“教育，對(duì)成長(zhǎng)的迷戀”；從“語文，美麗的生命之旅”到“書籍，一篇豐沃的原野”，每一個(gè)文字，我讀到的時(shí)候都有一種特別親近特別熟悉的感覺，仿佛我不是第一次讀這本書，仿佛薛老師就是我身邊親近的同事，仿佛這些文字都是專門對(duì)我工作和學(xué)習(xí)的一種指導(dǎo)……
是的，那“教育，對(duì)成長(zhǎng)的迷戀”中的一個(gè)個(gè)小故事，那發(fā)生在真實(shí)教育生活中的故事，簡(jiǎn)直就是對(duì)自己生活的記錄嘛——借讀生的故事，我經(jīng)歷過，心境和薛老師如出一轍；“鷹歸來”的故事，我經(jīng)歷過，那種喜悅和欣慰現(xiàn)在還蕩漾在心頭；“砸碎牌坊”里的字字句句，哪一句不說出了我們一線教師的心聲呢？薛老師用樸實(shí)的文字和真實(shí)的故事再現(xiàn)了我們普通生活中的事情，在她的筆下，充滿了教育的智慧和愛心，讓人不能不佩服，從中我又一次領(lǐng)悟了教育的真諦——那是愛和智慧的交融，是心與心的交流!因?yàn)橛兄@些可愛的學(xué)生，我們才有著不老的教育生命，對(duì)于我來說，又何嘗不是這樣的呢？
記得前不久，因?yàn)槲倚湃蔚囊粋�(gè)勞動(dòng)委員向我提出了辭職，他沒說明原因,但我明白，他委屈——委屈自己“出力不討好”，對(duì)同學(xué)，他督促，同學(xué)煩；對(duì)老師，他負(fù)責(zé)，但往往還會(huì)因一片廢紙被指責(zé)；作為一個(gè)孩子，他無法平衡自己的心情，于是提出了辭職。當(dāng)我看到這個(gè)倔強(qiáng)的小男孩委屈的表情的時(shí)候，我的內(nèi)心真的被撕裂了，這是我的粗心造成的啊，為什么不能站在孩子的角度來考慮問題呢？為什么要對(duì)孩子這么苛刻呢？于是，我在孩子面前，表達(dá)了我對(duì)他的歉意，表達(dá)了我對(duì)他的感激，孩子因?yàn)楸焕斫饬鳒I了；沒有任何的語言，那一刻，我們的心靈相通了，孩子決定：無論遇到多大的委屈和困難，還是要為班級(jí)服務(wù)！
下午，在班級(jí)進(jìn)行的“文明之星”和“勞動(dòng)小能手”的評(píng)比中，我沒有做任何的'提示，全班同學(xué)都不約而同的把自己寶貴的一票投給了這位為班級(jí)付出的勞動(dòng)委員。我看到，孩子的眼睛濕潤(rùn)了——是啊，即使有委屈，即使有爭(zhēng)吵，但孩子們的眼睛是雪亮的啊，他們明白誰在付出！
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育小事，卻無時(shí)不再感動(dòng)著我，是因?yàn)檫@些孩子，我的生活才變得這么鮮活而充滿生機(jī)，我的精神世界才是如此充盈而美好。
又或許我是一位語文老師，在“語文，美麗的生命之旅”中，我又一次感受到了共鳴，感受到了精神的契合，感受到了擁有一個(gè)班的幸福�！霸谖铱磥�，作文就是做人——這是比贊我文筆更值得自豪的。為此，我要感謝你們啊——因?yàn)榭倢懓l(fā)生在我們中間的事情，因?yàn)榭倫圩x給你們聽，因?yàn)橐鎸?duì)這你們閃動(dòng)著信賴與渴求的明澈如水的眼睛——這目光，這傾聽，對(duì)于我來說，乃是世界上最具強(qiáng)力的震懾和約束。所以，一直以來，是你們用你們的信任和期待，洗濯著我的文字和心靈，是你們，使我的生命不至成為渺茫和虛空。為此，我要謝謝你們！”這是薛老師感人肺腑的一段話，也是最讓我有共鳴的一段話。是啊，面對(duì)著那么多的信賴和期待，那么的渴求和愛戴，作為老師，我們只能努力再努力，怎能把如此厚重的希冀給辜負(fù)？！還有，縱觀我的文字，有多少是來自于孩子們身上，這才是我不息的寫作源泉啊！
愛讀書或許是我跟薛老師的共同興趣吧，也因此，薛老師那“書籍，一片豐沃的原野”中智慧的感悟，那種“腹有詩書氣自華”的從容，才更是我真正佩服的。把讀書當(dāng)作一種生活，把思考當(dāng)作習(xí)慣，是我今后讀書之要。欣逢第四屆書香活動(dòng)開展之際，更是為我們的讀書活動(dòng)添加了催化劑，我相信，有著這么好的楷模在前面引領(lǐng)，又有著這么好的催化劑在作為我們的動(dòng)力，書籍，也一定會(huì)成為我們心靈上的一片沃野！
更讓我感到幸福的是，我有一個(gè)班級(jí)，把最美好的精神食糧送給孩子，做一個(gè)引領(lǐng)孩子讀書的老師，讓更多的孩子從小愛上讀書，從書中獲得更多是知識(shí)和財(cái)富。擁有一個(gè)班，我還可以把我在讀書中學(xué)到的優(yōu)秀教育方法用在他們身上，讓他們的學(xué)習(xí)生活更加快樂，因此，我又是多么幸福！
擁有一個(gè)班，我多么幸福！
擁有幸福的作文 篇4
一位青年向蘇格拉底請(qǐng)教，世界上什么東西最寶貴。蘇格拉底沒有直接回答，領(lǐng)著他訪問了許多人。他們一路訪問下去，擁有權(quán)力的人渴望得到友情，身陷囹圄的人渴望得到自由，精神壓抑的人渴望得到快樂……人們的回答區(qū)別很大，但有一點(diǎn)卻是相同的：那些寶貴的東西都是已經(jīng)失去和即將失去的東西。蘇格拉底說：“孩子，世界上許多東西其實(shí)都十分寶貴的。當(dāng)我們擁有它時(shí)渾然不覺，而一旦失去它，便感到它的寶貴了�！�
這是我從一篇閱讀資料里看到的文段，的.確，世間到處都有寶貴的東西，只是在于你有沒有去發(fā)現(xiàn)，尋求幸福也是這個(gè)理。
其實(shí)尋求幸福不需要太過刻意，在你不經(jīng)意的時(shí)候，它就會(huì)悄然降臨在你的身上，所以我們必須要抓住幸福，即使它多停留一秒也好！可是，就偏偏有人不懂得珍惜，明明處在幸福中，卻身在福中不知福！小時(shí)候我不懂事，每天都是晃悠悠地過日子，不知道去珍惜，也不稀罕所謂的幸福。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂事了，也漸漸明白事理，才明白要學(xué)會(huì)珍惜。
還記得那年冬天，有一天下午放學(xué)，天空中布滿烏云，雷聲“轟隆隆”地響著，眼看就快下雨了，看著家長(zhǎng)們領(lǐng)著一個(gè)個(gè)孩子回家，我心里一酸，“怎么媽媽還不來接我？她答應(yīng)我的，今晚會(huì)來接我，會(huì)不會(huì)出什么事了？”我在人群中急切地左顧右盼，但還是看不到媽媽的身影。時(shí)間一分一秒地過去了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我終于等不及了，怒氣沖沖地冒著雨跑回家，推開家門，媽媽正躺在沙發(fā)上悠閑地歇著，我頓時(shí)目瞪口呆：“媽！你在干嘛？為什么下午沒來接我？”“噢……”她若無其事地輕聲説道。我一肚子火氣，向她大聲嚷道：“你知道我在那里等你多久嗎？我以為你會(huì)來接我,為什么別人的孩子都有父母接，而只有我一個(gè)人孤零零地站在那兒，我好失望啊!你根本不在乎我……”說著，我哭著沖進(jìn)房間，用力甩上門。那天，我?guī)缀踉诜坷锎蘖艘煌砩�，心里一直埋怨她不愛我，不關(guān)心我，感覺有這樣一個(gè)母親自己似乎很不幸。
第二天早晨，天氣特別冷，還在跟母親慪氣的我吃完早飯就急匆匆地往學(xué)校跑，刺骨的寒風(fēng)吹得我直打哆嗦，我頂著風(fēng)艱難得前進(jìn)，全身抖得厲害，到了學(xué)校，才覺得舒服些。這時(shí)，媽媽卻突然出現(xiàn)在教室門口，用冷得僵硬的手遞給我外套，說：“天氣冷，你也不穿件外套，小心凍壞了，快穿上它！”我頓時(shí)愣住了，不知是不是天氣轉(zhuǎn)暖了，我突然覺得好幸福，好溫暖……
隔天，我把事情告訴了奶奶，才得知原來那天下午,媽媽為了幫我選生日禮物，跑了大半天才挑好的，就放在她那房間的柜子里。我又聽她說：“你媽不是不關(guān)心你，她昨天為了給你買到心愛的禮物跑了不少地方，因?yàn)橛X得太累，還有也是要讓你鍛煉鍛煉自己，看如果有一天真的不能去接你，那你要怎么辦?”聽著，我恍然大悟，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，又覺得十分愧怍,于是靦腆地跑去跟媽媽道歉：“媽!我誤會(huì)你了,我昨天不應(yīng)該用那樣的態(tài)度對(duì)你說話……”她也沒說什么，只是微微地笑了。
現(xiàn)在回憶起童年的事，還真覺得當(dāng)時(shí)的我真是愚昧和無知�？上КF(xiàn)在媽媽整天都要加班到很晚，沒辦法陪我，照顧我，想想以前每天放學(xué)，我背著那沉甸甸的書包回家，還沒容得我把書包放下，一陣絮叨聲便開始在我耳邊環(huán)繞：“怎么那么晚才回來？也不先打個(gè)電話給我！今天學(xué)了什么，試卷發(fā)了嗎……”從前這些嘮叨的話我已經(jīng)聽倦了，也習(xí)慣了，可卻不覺得那其中充溢著濃濃的親情，包含著母親的慈愛，所以我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)珍惜幸福。雖然以前不懂得把握幸福，但我要珍惜現(xiàn)在的每一天,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在，即使讓它多停留一秒也好!不要等到失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。
擁有幸福的作文 篇5
也許，你沒有發(fā)現(xiàn)，我們，正浸泡在幸福的沐浴中。而我們，卻那么不懂得珍惜，不是嫌水太臟，就是嫌溫度不夠。而在我們的身邊，有許多人，連沾都沒沾過沐浴中的水。
記得有一次上課，老師講起了那最令人厭煩的數(shù)學(xué)。我在下面聽著，困得要明，終于忍不住，趴到了桌面上，昏昏欲睡。大熱天，太陽光直射身上，汗?jié)u漸冒出來，我不禁抱怨起來：“怎么這么熱，四只破風(fēng)扇怎吹的，一點(diǎn)涼意都沒……”班上的同學(xué)似乎跟我有一樣的感覺，一個(gè)個(gè)一直抱怨著，隨著班上聲音越來越大，“你們?cè)诟陕铮 崩蠋熕坪跞塘宋覀兒芫�，大嚷一聲，“老師，熱四了，你別將了，煩死了！”我班一個(gè)壞男同學(xué)說道，然后還翹起了二郎腿�！澳銈儭銈儯尤贿@樣跟老師說話……沒來認(rèn)錯(cuò)，以后別想我給你們上課了……“就這樣老師氣著哭著跑了。
當(dāng)時(shí)的我們，為什么沒有想過，其實(shí)，我們多么幸福。對(duì)比那些災(zāi)區(qū)的小孩，我們?cè)趯挸髁恋慕淌依�，一人一張桌子，老師辛辛苦苦地站在講臺(tái)上講課，我們坐在下面，風(fēng)扇呼呼吹，多舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境！而他們，站在狹窄的陰暗的破房里，幾百人擠在一起，沒有風(fēng)扇，偶爾吹過臉暇的暖暖的.風(fēng)，是人們平穩(wěn)的呼吸聲。叫喊水濕潤(rùn)了他們的衣服、頭發(fā)，可他們卻似乎并無感覺目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)上，那年老的老師緊握粉筆揮動(dòng)著寫字的手。也許，你回很羨慕他們，因?yàn)樗麄儧]有紙筆，不需要寫作業(yè)，有的，只是用石灰在底墑羅嗦地劃到……他們，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，得到小小的滿足，就覺得多幸福……
我們，一群不知的小孩，身在福中卻不知福。同學(xué)們！珍惜所擁有的幸福吧！等到未來某一天，幸福不再留我們身邊時(shí)，后悔，已來不及了！
擁有幸福的作文 篇6
愛是一種看不見摸不著的東西，它是種感情。不如；長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛；社會(huì)對(duì)少年兒童的愛；老師對(duì)學(xué)生的愛；同學(xué)之間的愛等等。雖然有那么多不同意義的愛，但是擁有愛的人是世界上最幸福的，這卻毫無疑問。
是��！擁有愛的人就會(huì)感到幸福，天天開心。
就拿我來說吧，當(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí)，媽媽就把愛化成的營(yíng)養(yǎng)輸送給我，讓我有個(gè)聰明的大腦和健康的.身體；當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，醫(yī)生把對(duì)我愛化成一個(gè)溫暖的澡盆和被窩，把股股暖流送給我；當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí)，爸爸把對(duì)我的愛化成一個(gè)個(gè)漢字拼音，認(rèn)真而又仔細(xì)地教我，不厭其煩地回答我一個(gè)又一個(gè)煩瑣的問題；當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí)，老師又把他對(duì)我的愛化成知識(shí)的源泉，源源不斷得流入我的心田；等我大學(xué)畢業(yè)走上崗位后，朋友又把對(duì)我的愛化成對(duì)我工作上的支持與幫助，使我如虎添翼。
其實(shí)，我們世界處處都充滿著愛。有人擁有愛，就說明有人付出愛。我一定要做個(gè)懂得付出愛的人，讓身邊所有的人擁有愛，讓他們成為世界上最幸福的人！
擁有幸福的作文 篇7
幸福是什么？
幸福就是那一句溫暖的問候；
幸福就是那一個(gè)甜美的微笑；
幸福就是那一顆閃爍的星星……
當(dāng)你走過花園，那一陣陣花香就是幸福；當(dāng)你咬著那一塊面包，那一種軟軟的感覺就是幸福；當(dāng)你伴著母親或父親去散步，那一縷縷笑聲就是幸福；當(dāng)你嚼著那蘋果，那一甜甜的味道就是幸�！�
擁有幸福是快樂的，被幸福所擁有也是快樂的，同等，何不認(rèn)真珍惜所擁有的幸福呢？
幸福的腳步快而輕松，匆匆地來又匆匆地走，你覺察到了嗎？你幸福了嗎？你珍惜了嗎？請(qǐng)不要太投入你的工作，偶爾抬頭看一看，幸福在你身旁；一個(gè)輕松的笑話，一杯熱咖啡，一個(gè)陪伴，一句問候的示意……你看了嗎？這就是幸福，離你的距離僅是一抬頭，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)善于的發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)珍惜所擁有的幸福，你會(huì)更快樂，更幸福。
幸福伴隨你的左右；一個(gè)不輕意的動(dòng)作，一個(gè)友好的微笑，會(huì)幫你贏得更多的幸福。當(dāng)輕輕走過朋友、同學(xué)、老師……身旁，一個(gè)友好的問候與微笑，換來的是幸福的美；當(dāng)你走過一個(gè)塑料瓶旁時(shí)，請(qǐng)不要將它遺棄，把它放進(jìn)垃圾箱，一個(gè)善意的眼神在注視著你，周圍的空氣也要清新，幸福的'感覺更加美，你做到了嗎？請(qǐng)不要遺棄，請(qǐng)珍惜所能擁有的幸福。
當(dāng)你遇到困難，總有人會(huì)鼓勵(lì)你，安慰你，記住，不要把自信看得太小，如果沒有人給予安慰，你可以自我安慰；當(dāng)你的生日沒人記得時(shí)，請(qǐng)不要悲傷，自己給自己祝福，這也是一種幸福，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，可以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用微笑迎接從東方升起的太陽，新的一天是更多的希望。
請(qǐng)不要忽略這些，而看到的是別人的幸福，請(qǐng)珍惜擁有，發(fā)現(xiàn)你的幸福。
我很自信，我幸福；
我很堅(jiān)強(qiáng)，我幸福；
我笑過也哭過，我幸福。
我快樂我幸福，我珍惜所擁有的幸福而快樂。
擁有幸福的作文 篇8
有的人說幸福是平凡的，因?yàn)檫@是每個(gè)人都能擁有的。有的人說幸福是珍貴的，因?yàn)樗侨碎g最完美的東西。我認(rèn)為幸福像黃金一樣珍貴，但同時(shí)卻不易被人發(fā)覺，所以我們要珍惜眼前的幸福。
幸福，有的人會(huì)說自我從來都不幸福，在家中父母的嘮叨，在外面朋友對(duì)自我的不理解，在公司工作的不如意。我認(rèn)為他是幸福的，因?yàn)樗懈改�，有朋友，有工作。他不是一個(gè)孤獨(dú)的人。他能夠聽到父母的嘮叨，還能夠和朋友聊天，他還有奮斗的目標(biāo)。他不是沒有關(guān)心他的人，這就是他的幸福，它比起那些沒有父母，沒有朋友，沒有工作的人他算是幸福的人吧，人要有自信，不就應(yīng)因?yàn)橛行┎豢鞓返氖戮陀X得自我不幸福。我們要多想想那些陷入苦境的人，那樣才會(huì)明白自我是多么的幸福，你要明白在你看來自我不幸福，但不代表別人認(rèn)為你不幸�；蛟S在別人眼中你是幸福的，不要讓自我錯(cuò)過幸福，因?yàn)槟阋坏╁e(cuò)過了就不會(huì)再擁有，你要明白你是幸福的
我以前看過一個(gè)故事，里面講一個(gè)人認(rèn)為自我是世界上最不幸福的人，因?yàn)椴还芩鍪裁炊紩?huì)失敗，他對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)沒有期望了，準(zhǔn)備跳河自盡。有一個(gè)老爺爺走過來說：年輕人為何尋死。那個(gè)年輕人搖了搖頭說我在這個(gè)世界上不管做什么都沒用，我在這個(gè)世界上沒有幸福。那個(gè)老爺爺說，把你身上有用的.器官賣給我吧，那個(gè)年輕人說，我才不呢。老爺爺笑了笑說，這就是你的幸福啊。等年輕人明白后那個(gè)老爺爺就飛走了，年輕人從此開了一家很大的公司過著幸福的生活。這個(gè)故事雖然只是個(gè)神話卻告訴我們每個(gè)人都有屬于自我的幸福。
幸福就在我們身邊，不要錯(cuò)過它，也不要失去了它才懂得珍惜那樣就真的沒有好處了。稱你還沒有錯(cuò)過它就好好珍惜他吧。永遠(yuǎn)都只有一句話，抓住身邊的幸福。
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