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(優(yōu)選)暴風雨作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的暴風雨作文，歡迎大家分享。
暴風雨作文1
昨天，我和爸爸媽媽一起去風河玩。我們到河邊的時候，從西邊過來一坨烏云，狂風大作，雷電交加，突然下起了雨，許多人都走了。
過了一會兒雨變小了，太陽又出來了，下起了太陽雨，天上出現(xiàn)了兩道彩虹，像一座彎彎的彩橋，一條顏色很鮮艷，另外一條顏色比較淺。這就是霓虹同現(xiàn)，比較少見。
不過我很幸運的`見到了，而且沒有其他物體遮擋，看到了一副完整的霓虹同現(xiàn)景像。可惜沒有帶相機，不過那副美景已經(jīng)刻在我的腦子里了。老爸說：不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹。這說明了經(jīng)歷風雨很值得，那些走了的人就看不見彩虹了。就像經(jīng)過努力學習，才能取得好成績。
暴風雨作文2
美好的品德不是一瞬間培養(yǎng)成的，然而，她卻可以一瞬間在人的心靈播下一顆美麗的種子，并開出一朵永恒的、感動一生的花……
那是一個暴風雨的夜晚，天邊彩色的晚霞還沒有從湛藍的天邊卸妝，濃厚的烏云已悄然粉墨登場。我正陶醉在這美景當中，忽然狂風驟起，把窗戶吹得砰啪作響，我害怕極了，急忙跑過去，費力地關(guān)上窗戶，風太大了，吹的我都喘不過氣來，我馬上想起了那些可怕的陰影。咔咔，一聲驚雷，緊接著是一道猙獰的閃電，扭曲、獰笑著從云層中竄了出來。我嚇了一跳，心都快要跳出來了。我趕忙去開了電視，想用電視來驅(qū)趕掉孤獨的恐怖。望著窗外的傾盆大雨，我想：“看來，今天晚上我要一個人等到媽媽下班了，數(shù)學家教老師估計不會來了。”
暴雨嘩嘩的下著，聲雷和閃電繼續(xù)繼續(xù)制造著恐怖。我抱著腿，不安地坐在沙發(fā)上，抱著靠枕，一邊看著電視，一邊卻總在瞄墻上的掛鐘�！靶⒗蠋熞幌蚴呛軠蕰r。我可從來沒一個人呆到媽媽回來。”我胡思亂想，“肯定不會來了，這么惡劣的天氣，師大這么遠，唉，該死的天！”“是不是來了？樓梯上有腳步聲……怎么是鄰居叔叔說話的聲音。”……心里好象有兩個小人在斗嘴，吵得我更加心慌。我閉上眼，聽著“呼呼呼……咚咚咚……咳咳嚓……嘩嘩嘩……”還有屋里鐘表“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”
“當，當”，“七點了，七點了！”可我沒有聽到敲門聲，失望了�！安粊砭筒粊戆桑@么大的雨，干嘛對人那么苛刻。”我安慰起了自己。“咚、咚、咚”，��！是敲門聲！我光著腳飛快的打開門，一個“落湯雞”似的人站在門前，雨水正滴滴拉拉從他的頭發(fā)、衣服上流下來。我的`——小——劉——老——師。我激動的說不出話來，愣了幾秒鐘，忙把老師請到屋里，找來毛巾。老師輕輕的說了聲“來晚了，不好意思！”接著又笑笑說：“快準備開始吧！”草草的擦了幾下頭發(fā)和衣服，坐下來，翻開課本，拿出筆，見我還在發(fā)愣，半開玩笑地說：“怎么還不快點？這些時間是要收費的�！苯又銓Ｐ牡亟o我講了起來。他講的那么投入，那么認真，聲音還是那么不緊不慢、那么動聽，語氣還是那么從容，笑容還是那么和藹，對我還是那么耐心，他……
事后想想，自己當時竟忘了拿爸爸的衣服先給他。三年了，我對小劉老師的印象卻仍定格在那個暴風驟雨的夜晚。我親愛的小劉老師，您給我上的何止是一節(jié)奧數(shù)，那是我人生成長中最感動的一課，在這節(jié)課上，我學會了遵守承諾、認真負責的美好品德。
暴風雨作文3
雨，嘩嘩地下著，像是在嚎啕大哭。我在雨中失魂落魄地走著，雖然手中撐著一把傘，但心還是被打擊得冰涼。“小月，你怎么能這樣子呢？”“是啊，是啊，就算小英哪里得罪你了，你也不能破壞她的演出��！”……同學們的種種責罵聲在我耳邊響起，我不禁低聲抽泣起來。“我……我真的……真的沒有絆倒她呀！”
我和小英是同一個舞蹈班里的同學。我和她旗鼓相當，不分上下，既是競爭的對手，也是最好的朋友。我們風雨同舟，一起練習，一起玩耍，我和她曾一起獲得比賽冠軍，從來也沒有吵過架。今天，老師進行慣例抽檢，小英表演時，我就坐在她旁邊。當她經(jīng)過我旁邊時，不小心踩在凳子腿上，摔跤了。讓我不能相信的是，她起來后，竟然用手指指著我，說：“是她！是她絆倒了我！”頓時，全班同學都詫異地看著我，目光里帶著深深的譴責：“小月你怎么能這樣子呢？”“是啊，是啊，就算小英哪里得罪你了，你也不能破壞她的演出啊！”……責罵聲如洪水般涌來。我聽著同學們的種種責罵，立刻大聲辯解起來，“我沒有絆倒她！是她不小心踩到凳子腿上摔倒了而已！”可是他們不聽，還在一邊懷疑地竊竊私語：“就是她把小英絆倒的，還不承認，我真是看錯她了”……我頓時熱淚盈眶，“我……我真的沒有！”說著，抓起雨傘往外跑。
天，陰沉沉，像是在為我哭訴他們的不公平。熱淚流下臉頰，我大聲吼道，“為什么，為什么你們都不相信我！”說著，大哭起來。風，呼呼的咆哮著，旁邊的花朵被吹得東倒西歪。我默默地望著這些花朵，心里酸酸的，“它們就像我的'友誼一樣，不堪一擊�！焙鋈�，我發(fā)現(xiàn)一朵小花正在暴風雨的洗禮下慢慢的挺起身來。它不畏艱難，即使被黃豆般的雨點一次又一次的擊打，但是它卻越挫越勇，始終在堅持著。終于，雨停了，小花勇敢地挺起身來，在陽光的照耀下，迎著彩虹舒展起來。我被這朵小花深深地感動了：我們的友誼，不正如這朵小花一樣嗎？只有經(jīng)歷過暴風雨，才能成長，最終綻放出美麗的花朵。剛才的事情，不正如這場暴風雨嗎？只有不斷堅持，成長，才能越挫越勇，才能綻放出絢麗的友誼之花！
花兒只有經(jīng)過暴風雨的洗禮，才能成長：我們的友誼只有經(jīng)過不斷的磨礪，才能越來越堅固！
暴風雨作文4
太陽火辣辣地照著大地，烤得我大汗淋漓。蟬大叫著，煩得我拿起蒼蠅拍想拍死它。太陽怎么不發(fā)光了？我一看天，烏云從四面八方趕過來，把太陽遮住了。一陣風吹來，真涼快呀！這時， 轟隆 一聲巨響，嚇得我急忙向家跑去。
暴風雨作文5
瘋狂的暴風雨下了起來，對在外面沒有帶傘的人來說真是不應該。人人認為暴風雨是不好的東西，認為它只會把菜地里的菜淹死，使在外面工作的的麻煩，同樣人們也會在這冷天里容易生病。確實是的，但是，在暴風雨過后，便是一處美麗的.彩虹掛在天邊，那美麗的七色彩虹，這何曾不如人覺得美麗呢？
記得那一次，是我和一個同學在一件小事上發(fā)生了矛盾了。我深深地記得那一件事，雖然是吵架了，傷了感情，但是也讓我懂得了珍惜。在那一次，是一次體育課，我從體育器材拿出了一個毽子，便在操場上踢起來了，旁邊我的朋友幫我數(shù)著：“一、二、三……”就在那時踢得正好的時候，毽子突然被我踢歪了，毽子便掉在了她的頭上。
那時，毽子“砰”的響了一聲，我看了，便急急忙忙地向她道歉，她原諒我了。可是，這并不是可怕的，可怕的是我扶著她去一個地方休息時，她被一塊石頭絆倒在地。那時摔得疼痛，眼淚便掉了下了。但是她沒不知道是被石頭絆倒的，便以為是我故意絆倒她，她便一下子的一股勁把我推開。
于是流著眼淚對我說：“你故意的吧，用毽子打我就算了，還故意把我絆倒，你還是我的好朋友么？我沒想到，你會是這樣子的�！闭f完，她便哭著跑回教室去了，我還一句話都沒有說呢。在空曠的操場上站在，我突然覺得好空虛、好傷心，我就得自己好冤枉，也無欲無故的流下了眼淚。
我回到教室，才見她已經(jīng)不見了，等班主任來到教室，對我們說：“麗麗同學因為頭撞到了地，頭很暈，所以請假了�！蔽衣犕昀蠋煹脑挘X得她很可憐了。
等第二天來到教室，只見她一個人在教室待著，等她看到我進來了，不知怎么了，她突然向我道歉了，她說：“對不起啊，我誤會你了�！蔽衣犃�，于是說：“麗麗，你怎么不怪我了呢？”“真的很抱歉，我到監(jiān)控那去看了，才誤會你了�！丙慃惛械椒浅１�，我原諒了她，于是我非常感動，于是問她：“你沒事了吧？”“恩，沒事了！”不知不覺，我發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系越來越密切了，越來越信任對方了。
麗麗和我和好了，就猶如暴風雨過后的彩虹，是要經(jīng)歷一番坎坷的！
暴風雨作文6
“分分分，學生的命根；考考考，班主任的法寶�！边@句話我們學生再熟悉不過了。是啊，在家長和班主任看來，成績、名次比一切都重要。從班主任方面說是：只要這個學生學習好，不管品德怎么樣就是好學生；但如果這個學生學習不好，不管道德品質(zhì)怎么好都不會有出息。在家長方面說是：孩子考得成績，排的名次就是家長的顏面，孩子考好了就有顏面，考不好就沒有顏面。在家長的這方面我就有深刻的體會。
都說期末考試是一學期最重要的一次考試，不光班主任和家長這么認為，我們學生也是。辛辛苦苦學了一個學期，誰不想拿個好成績回家啊！我也不例外。
期末考試前一天晚上，我熬夜復習，為了迎接第二天的考試。第二天考試的時候，我心慌，怕出來的那些題型我沒見過，我忐忑不安的走進考場。一連考了三科，忐忑不安的心終于不慌了。
考完試直接放假了，整個假期我都沒過好，終于2號開學了（我們學校統(tǒng)一補課），可是成績還沒有下來，只好繼續(xù)熬。熬啊熬，終于熬到了那天。我等著班主任念我的成績，班主任一念我的成績我傻了：語文95數(shù)學91英語100排名20、我的淚水情不自禁地往下流，我在同學面前不經(jīng)�？�，我這么一哭，給我同桌嚇了一大跳，旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我，可我不論我同桌怎么逗我（好話都說絕了）我還是沒反應，給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭，一直都不在狀態(tài)，知道晚上我的心情才好點了。可睡覺之前，我給媽媽打電話報分又痛哭了一場，第二天早上眼睛腫了。
淚水流的.再多又有何用呢？我真的沒有信心了，我的最后一點信心已經(jīng)沒有了，我該怎么辦�。课以撚煤畏N心態(tài)去面對學習、面對班主任、面對家長呢？我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后，我這個好學生開始不好好學習了，班主任找我談話也不起作用，一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長一段時間的話，具體什么我也不知道了，不過我知道她找我的意思是：好好學習吧，我們都等著你呢。重拾信心，我相信你。
她的話給了我很大的鼓勵和信心。從此，我努力學習，做回了班主任心目中的好學生，我心里一直記著一句話，我永遠也不會忘記了：失敗了不可怕，可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對，再多的困難都會被我們擊敗。
暴風雨作文7
今天中午我看到了暴風雨來臨之前的天的`顏色，黑色天空讓我都不知道是什么時候，我看了看電視上的時間原來是14點26分。
那時有一道閃電劈過來，我親眼看到閃電的顏色是白色的，還閃著光。都有點像金黃色了，我還聽到了轟隆隆的雷聲。馬上大雨劈了啪啦的下起來了，真的好恐怖呀。
暴風雨作文8
前年下的一場“快速夏天暴風雨”，我還記憶猶新。
那天下午，天還像往常一樣夏日炎炎，突然，一陣狂風刮過，太陽迅速地躲進烏云后面。接著，雨點飄落下來。我打著傘，雨越下越大，風也很大，就算打傘也沒用，因為風把雨從傘下吹過，雨隨著風的力量，被吹到我的衣服和褲子上。不僅如此，風還把地上的積水吹得像波浪一樣。一會兒，天氣涼爽了很多，這場雨就像一個天然的`巨型空調(diào)，把積累多日的熱空氣一掃無余。
在炎熱的夏天，這真是一場難得一見的暴風雨�。�
暴風雨作文9
蝴蝶之所以美麗，不僅在于它那舞動于花間的翅膀，更在于它是蛹經(jīng)過重重磨難而成的;珍珠之所以美麗，不僅在于它那光鮮亮麗的色彩，更在于它是貝殼在風吹雨打中而化的。任何美麗的造就，都意味著一場感天動地的苦難，待到成功之時，不免傲然而嘯：讓暴風雨來的更猛烈些吧!
不經(jīng)一番徹寒骨，怎得梅花撲鼻香?梅花的美，是一種凌霜傲雪的美，是在懸崖丈冰之時，唯有她在叢中笑的那種超凡脫俗的美。倘若沒有了凜冽寒風的洗禮，它也只能像溫室中的花朵一樣，經(jīng)不起環(huán)境的打擊。
就如同那乘著音樂翅膀的作曲家——貝多芬。他的音樂是詩，壯美的史詩。輝煌而又瑰麗，那是人類所有情感得以宣泄的地方。他本身就是一只驕傲的雄鷹，一塊倔強的巖石;他的才華如潮水一般在藝術(shù)的海灘上翻涌著，充滿激情地，以磅礴的氣勢在黑夜的帷幕上撞擊著，迸射出耀眼的靈感火花，譜寫著不朽的絕唱。
然而，命運如同與他開了個玩笑，對于這么一位熱愛鋼琴的音樂家來說，沒有什么比雙耳失聰要更令人心碎和痛苦了。這一場命運的暴風雨，正匯聚地彌漫籠罩在他的內(nèi)心，狂風卷集著烏云、黑云越發(fā)厚實低沉，伴隨著雷電的震怒，雨群蓄勢待發(fā)、片刻間灑滿整個世界。但他始終相信：明媚的'陽光總會在暴風雨后釋放，燦爛的太陽永不會在烏云中低頭!“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服這絕對辦不到。”他把苦難當財富，把挫折比存折，再跌倒后向成功愈發(fā)進取。
痛苦與喜悅，忍耐與掙扎，愛與恨，生與死，一切的一切都猶如潮水迅速占據(jù)了你所有的思想。高低起伏的旋律如風暴一般，那種激情，那種動態(tài)的美，著實讓人驚嘆并為之折服�；蚴鞘嬲�，或是急驟，或是矯健，或是狂放，他的音樂是洶涌咆哮的大海，是奔騰不息的江濤，是一瀉千里的瀑布，是冷峻威嚴的高山，是倔強的海風，是巨響的雷霆，是駭人的閃電!或許，《命運交響樂》就是傳奇。
不登高山，無以得良藥;不入海底，無以覓珍珠。只有不畏艱難，登上險峰，深入海底，方能采得靈藥，覓得珍珠。
蛹化蝴蝶，蚌蠣珍珠。在成功之巔，傲然于天地之外，放聲呼喊：“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”
暴風雨作文10
夏天的午后，天氣悶熱，天空萬里無云，一點風都沒有，太陽照著人身上火辣辣的，樹葉耷拉著腦袋，知了在樹上叫著“熱死了，熱死了！”
忽然，刮起了一陣狂風，螞蟻在搬家，蜻蜓飛低了，剛才還亮堂堂的天空已經(jīng)烏云密布，太陽也不知躲到哪里去了，人們也在往家里跑，因為要下雨了。這時，天越來越黑，風越來越大，忽的天空劃過一道閃電，伴著一陣轟隆隆的雷聲傳過來，緊接著下起了豆大的雨點，沒來得及回家的`人被淋濕了，雨越下越大，越下越密，過了十幾分鐘，天亮了，風也小了，雨慢慢地停了。
天晴了，太陽出來了，雨后的空氣很清息，馬路被刷的干凈了，彩虹掛在天邊可真漂亮。
暴風雨作文11
大家期盼已久的這個暴雨終于是來了，就臺風雨嘛，它本身前段時間是有說要刮臺風，然后下暴雨洪水之類的問題，一般夏天應該是有這種問題的，在我們這邊的這樣子的天氣嘛，畢竟以往都是會發(fā)生，所以今年的話好像是發(fā)生的比較慢吧，就比較遲，畢竟也很長一段時間沒有允許了，然后家里那邊有時候照顧緬甸，畢竟什么停5天的水來餐廳的水，這一種情況也真的實在是過分糟糕了啊，就我自己都覺得要是自己在這樣子的一種條件下去生活的話，一定也會感到特別的悲哀，這種生活。
然后現(xiàn)在的話也是終于下了雨，大家應該都是比較期待吧，就今天早上自己收到那個在家里那邊的朋友給自己發(fā)的消息，他的話的意思就是說終于是下雨了，他好開心啊，雖然說下雨天非常不方便，然后他也跟自己吐槽了說整一條路上都是那種飛蛾，就說如果是自己看到這種場面的話一定會哇哇大叫或者是會尖叫的'，就會因為自己也在他面前表現(xiàn)過那種特別害怕蟲子的那種模樣，而且我們真的就是有共同去對抗過這種蟲子，所以他可能看到這些蟲子的時候就想到自己之前特別悲慘的那一個情況了，然后就這么去跟自己說，雖然說下雨天會有這些飛蛾是吧，但是對于這個長期干旱然后缺水的這一個地區(qū)而且特別燥熱，他們沒有空調(diào)就一直每一天都跟自己吐槽，說晚上熱到睡不著啊之類的問題，確實也是條件并不是那么好了，然后呢。我現(xiàn)在終于下雨涼快了一些，又解決了沒有水的問題，大家都是比較開心的。
但是對于自己來說自己倒是沒有什么感覺吧，就可能是想到說下雨，然后自己還要出門，雖然說又想到說今天晚上應該就沒有這么大的雨了，這其實也不算是很大的雨吧，他只不過就是持續(xù)性很長，然后間接性的暴雨這種情況，然后偶爾也會有雷聲啊，閃電啊之類的，就只是有一些擔心說這邊的地勢不知道是怎么樣的一種情況過去的話會不會積水，如果是積水的話那出行就不是很方便，因為那個補習班的老師也是今天早上差不多臨近中午的時候才跟自己說，自己下午四五點五六點的時候過去那一邊輔導昨天輔導的那一個孩子，所以就也是會有一些些小小的擔心，但是又會覺得其實不需要去過分的擔心的，因為大家都會視情況而變嘛，大家都是比較有種情味的，如果真的需要去改變這種情況的話，他也是會首先提前跟自己講的。
暴風雨作文12
星期四晚上，下起了一場暴風雨。
開始是電閃雷鳴，按著從很遠的地方風跳著優(yōu)美的舞蹈慢慢地過來了，然后，舞蹈的.氣勢越來越高，忽然，下起了傾盆大雨，過了一會兒，水慢慢地流成了一條河，我們就是那河中的魚兒；慢慢地，霧籠罩了整個黃沙腰，它那猙獰的面目就像魔鬼的笑聲。
這場雨給校園的每一位“朋友”洗了一個澡。不知什么時候，雨悄悄地停了，風也屏住了呼吸。雷公公發(fā)出了異常的聲響：“轟——轟——轟！”仿佛是一場暴風雨舞蹈結(jié)束的后奏！
暴風雨作文13
困難、挫折，是人生旅途上不可缺少的，有了它們，我們才能成長。而有時候，它們就像暴風雨，即使陰風怒號，烏云滾滾，我們也要面對它，不是嗎？
暴風雨前，是有預兆的。記得四歲那年六一的下午，帶我去逛商場。商場里的人可多啦！讓我不禁興奮起來，拉著的手，我又蹦又跳。“你要抓緊我哦，不然會走丟的，走丟了就會有大壞蛋抓你的�！眿寢尪紫聛�，捏了捏我的臉說道。我點點頭，就被他們帶去賣衣服的地方了。一堆五顏六色的衣服，讓我驚呆了。媽媽松開我的手，說了句：“抓住我的包�！笨墒俏抑活欀茨切┖每吹囊路�，根本沒聽清楚她說什么。我在他們周圍玩，鉆進了兩個衣架中間夾著的'空位。想象著媽媽找到我之后，笑著罵我小壞蛋。我坐在那里等待著這一刻的到來，可是等了很久，也沒見他們來。離這兒不遠處的窗外起風了，風把窗子吹得咣咣響，擾亂著我的心。天上的烏云，一大片一大片的。
暴風雨來的時候，是讓人措手不及的。我以為爸爸媽媽還在挑衣服，可是鉆出來才發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)不見蹤影了。我害怕極了，周圍都是來往的人群，一行行的淚順著臉頰滑下滴在地板上。再看看窗外，已是大雨傾盆了，突然一道劃破蒼穹，緊接著是一聲響雷。我站起來，企圖尋找，卻一無所獲。窗外的雨更大了，打在窗子上。我的心，一陣陣的痛。
暴風雨后，天空是美麗的，一碧萬頃。我突然想到媽媽之前告訴我如果掉了什么可以找服務(wù)臺的幫助找回，那我的爸爸媽媽掉了，也一定可以找回的吧？懷著一絲希望，我沖向服務(wù)臺，告訴了服務(wù)臺事情的來龍去脈，還將爸爸的手機號碼告訴她。她摸摸我的頭，安慰我，便打電話給爸爸了。她說了幾句話之后，摸摸我的頭發(fā)，告訴我，很快我就可以見到爸爸媽媽了。果然，不一會兒兩個焦急的身影從不遠處跑來，是爸爸媽媽！真的是他們！我跑過去，撲到媽媽懷里，號啕大哭起來。淚眼中，看見另一扇窗外，雨，漸漸小了，太陽出來了，天空掛上了一道彩虹，七色的，真美。
現(xiàn)在，想想那次的走丟，我不由得佩服我自己了。我明白了要勇敢地面對困難，面對人生旅途上的暴風雨，因為在經(jīng)歷風雨之后，就會看見彩虹，看見晴空。
我突然想到一首歌：難免曾經(jīng)的跌倒和等候，要勇敢地抬頭，誰愿常躲在避風的港口……陽光總在風雨后，烏云上有晴空……陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……
暴風雨作文14
今天，是個黑暗的一天：天上烏云密布，地上的落葉被風吹得飄來飄去，猶如仙女在天空中跳舞一樣。
我們在教室里，看到窗外的一片黑暗，心里不禁打了個冷戰(zhàn)。沒帶傘的同學擔心的想：暴風雨來了，我又沒帶傘，怎么辦呢？帶了傘的同學則在一旁得意地笑著。而我，就是少數(shù)帶雨傘的人之一，所以一下課，我就拿著雨傘，大搖大擺的地向家里走去。
我走出校門沒多久，就聽見有人叫我：“徐浩鵬。”我轉(zhuǎn)過頭一看，啊，那正是我的姐姐：衣服被雨淋的濕透了，頭發(fā)緊緊地黏在腦門上，看來他被暴雨淋成了個“落湯雞”。她跑進我的傘下，對我說“謝謝”，我心里頓時感到無比的開心。
走著走著，我突然聽見后面有人喊“朱靜婷”，我和姐姐不約而同地轉(zhuǎn)過頭一看，原來是姐姐的好朋友，她看見我和姐姐共撐一把傘，也便鉆進雨傘下來，一起向家里走去。
我的傘本就小，又有那么大的雨，我們?nèi)齻�人不得不擠在一塊。又過了一會兒，雨又大了起來，那把破爛不堪的雨傘已經(jīng)不能為我們?nèi)齻�人抵擋那么大的雨了，我們只好躲到離我們最近的樓房下，看看雨什么時候能停。
一到那里，我發(fā)現(xiàn)我們的衣服褲子都濕了，只好把傘放下，看著天上，祈求雨快點停。可是老天爺好像在跟我們作對似的，雨不僅沒小，還大了許多。我們沒辦法，只好在樓道里干。就在我們垂頭喪氣的時候，一個高大而又矮小的身影向我們走來，啊，那是我的`爺爺：頭上戴著一頂帽子，身上穿著一件帶有紅點的棉衣，腿上穿著一條帶有花紋的褲子，腳上穿著一雙黝黑黝黑的皮鞋，手上還拿著一把雨傘，可能是怕我沒帶傘吧。
我高興得跑到樓外，直叫“爺爺，爺爺”。爺爺聽見了，就走過來對我說：“原來你在這呀，我到處找你呢。好了，快回去吧�！闭f著，爺爺就拉著我往家里走�！暗鹊�，”我說，“把你手上的傘給她們吧，否則她們回不去的�！�
爺爺看了看她們，又看了看我，說：“好吧，你這么有愛心，我也不反對�！闭f著，爺爺把雨傘給了她們，就走了，我也揮了揮手，說了聲“拜拜”，也就走了。
第二天，當我收到他還給我的傘時，我心里比吃了蜜還甜。
暴風雨作文15
熱呀！熱呀！外面的天，仿佛一個盡管閃閃的世界，太陽就像喝醉了似的，滿臉通紅，戴著金飄帶，把大地裝點成粉嘟嘟的世界，就是再高超的畫家恐怕也難描繪它。天空藍得無法形容，透明得能看見云朵繚繞下神秘美麗的薄藍，薄薄的藏著一絲絲一縷縷的藍，藍得那么美，那么純。白云像一個調(diào)皮的小孩，好想好想蹦出這個透藍得天，它看起來是多了的輕，多么的柔，多么可愛，又像那鮮嫩嫩的蓮花，一團團，一簇簇，真想坐上去，睡一覺。微風拂過，像太陽“吁吁”喘了一口氣，并沒有解開我的悶熱的煩躁，我仍然沉浸在夏天火熱的世界。
六月的天，孩子的臉。真是說翻臉就翻臉！太陽像打翻了墨水瓶，撒了一地黑。天色越來越暗了。烏云就像趕集似的一個勁地壓向低空。剛才粉嘟嘟的世界不見了，變成了灰朦朦的'地獄，瓦藍的天空與調(diào)皮的白云也不見了，變成了烏黑的紙，涼風一陣陣吹著，給大地披上了一件灰溜溜的大衣，雖然給我?guī)砹藷o限涼爽，但是卻沒有了太陽的溫暖與光明，讓我不禁有些害怕。云越來越厚，天越來越低。一時間，天婚地暗。太陽快來呀！打敗黑暗！可是，太陽只能發(fā)出微弱的光，一下子干癟下去。烏云勝券在握，一片可怕的黑暗就像貪婪的惡魔一樣企圖把整個世界吞噬掉。
就在這時，閃電就像一條矯健的龍把烏云撕得四分五裂，霎那間，無窮大的天宇燦燦生輝。隨即，雷聲響起，就像一鑼鼓，敲得時而大，時而小，轟隆隆的一聲，敲響了寂靜夏日里的沉悶。
雨點就像一顆一顆的小豆子降落人間，密密麻麻，瓢潑似的大雨打在柏油馬路上，濺起無數(shù)朵水花，“隆隆”的雷聲不時在頭頂炸響，雨水順著屋檐往下流，好似一條雨柱，嘩嘩的雨聲越來越大，屋檐上垂下一片片白亮亮的雨簾，像飛流直下的瀑布。遠遠望去的一片綠林，被密密的雨簾籠罩著，綠朦朦的。朦朦朧朧的天空彌漫在炎熱的氣層中。我站在窗外，看著那被大雨沖擊的銀亮亮的世界，仿佛來到了冬天一樣，一片白茫。非常多小孩趁著下雨的機會，三五群的出去踩雨，他們光著腳丫，恨不得把全身都淋濕�？粗麄兓膭幼鳎也唤α�。
傍晚，太陽又露出了笑臉，風雨過后總會有彩虹！啊！夏日里暴風雨是多么的短暫，給我們帶來了涼爽，也帶來了歡樂。
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