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    夢(mèng)想讓生活更美好作文

    時(shí)間:2023-07-08 12:38:04 話題作文 我要投稿

    夢(mèng)想讓生活更美好作文(精選)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    夢(mèng)想讓生活更美好作文(精選)

    夢(mèng)想讓生活更美好作文1

      有夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想才會(huì)有追求,有夢(mèng)想人生中將會(huì)多么精彩啊!

      我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)自由的旅行者,我的弟弟是一名發(fā)明家,他為我發(fā)明了一臺(tái)穿梭時(shí)空機(jī),讓我穿到一個(gè)神奇的地方游玩一周。旅行者是正在發(fā)芽的種子,只有努力的生長(zhǎng)才能看到外面的世界,外面的世界是多么的美好,百花爭(zhēng)艷,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春。仿佛置身于在一個(gè)境界里。

      不知道一個(gè)旅行者去的世界是怎樣的呢?

      我穿梭到了白云上,一朵朵白云就像吃也吃不完的棉花糖,又像一只只雪白的小肥羊,不時(shí)地向我咩咩叫,這叫聲匯成了一首唱也唱不完的曲子,我隨著音樂(lè)在空中翱翔著,卻不知自己已經(jīng)有了一對(duì)雪白的翅膀,小羊們跟著我往前走,前面忽然呈出一道彩虹橋,上面有許多星星般的小精靈在玩耍,我正要去打招呼的時(shí)候,前面閃了一道光,我穿梭到了一個(gè)綠巨人的世界。

      我醒來(lái)的時(shí)候,許多綠巨人正驚奇地玩弄著我,還時(shí)不時(shí)的抖著我的肩膀,我當(dāng)時(shí)非常非常的害怕,怎么關(guān)鍵時(shí)刻把我?guī)У搅诉@里,難道是命運(yùn)之神給我開(kāi)玩笑嗎?我真的'好想大哭一場(chǎng)?晌矣植桓铱,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),四個(gè)小時(shí)。綠巨人往我這走來(lái),我在想是不是想打我,可卻讓我意外的是,他并沒(méi)有打我,而是給了我一個(gè)果子。讓我填飽肚子,不久我和綠巨人成了朋友,他會(huì)給我講很多很多的故事,比如他會(huì)把他能聽(tīng)到動(dòng)物講話的故事講給我聽(tīng),我聽(tīng)著聽(tīng)著就入了迷,卻不知道自己已經(jīng)回到了自己的世界。

      弟弟看到我回來(lái)了,就跑過(guò)來(lái)用驚奇的眼神看著我,問(wèn)我玩得怎么樣?我視而不言,臉上露出了會(huì)心的笑容。

      有了夢(mèng)想才會(huì)有索定的目標(biāo),為了夢(mèng)想,我會(huì)好好的學(xué)習(xí),吸取知識(shí)的靈魂,成為一個(gè)自由的快樂(lè)的旅行者。

    夢(mèng)想讓生活更美好作文2

      成功不是唾手可得的,必須付出一定的努力,一路上會(huì)遇到挫折,只需笑著面對(duì),相信有一天,一定會(huì)獲得成功。

      記得我才學(xué)鋼琴一年時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽,參加鋼琴比賽的人數(shù)非常多,我有些傻了,要是在臺(tái)上彈錯(cuò),該有多丟人,而且這么多人參加比賽,想要拿名次一定很難吧,萬(wàn)一我沒(méi)有拿到名次,媽媽會(huì)不會(huì)生氣,沖我發(fā)火?頓時(shí),許多顧慮涌上了我的心頭。

      回到家中,我把老師教給我的曲子練了很長(zhǎng)時(shí)間。一開(kāi)始我練得非?ǎ颖晃覐椀靡稽c(diǎn)兒也不好聽(tīng)。但好在媽媽并沒(méi)有沖我發(fā)火,而是一遍又一遍耐心地提醒:“不要著急,慢點(diǎn)彈,哪個(gè)地方不會(huì)彈,就停下來(lái),把那個(gè)地方多彈幾遍,自然而然就熟練了!

      在媽媽耐心地指導(dǎo)下,幾天后,我彈得曲子有所長(zhǎng)進(jìn),可還是沒(méi)有彈到老師的標(biāo)準(zhǔn),老師讓我多用節(jié)拍器配著練習(xí)?蔁o(wú)論我怎么練,始終配不上節(jié)奏,我逐漸沒(méi)有了耐心,急得想把鋼琴給敲碎。直到后來(lái),我看到了郎朗彈鋼琴時(shí)的樣子,才重拾了信心,又認(rèn)真地彈起了鋼琴。

      比賽的日子終于到了,我坐在選手的位置,一動(dòng)不動(dòng),可我的手心還是出滿了汗。到我上臺(tái)了,我緊張地朝臺(tái)上走去。我的'指尖在琴鍵上跳躍,時(shí)而快,時(shí)而慢,優(yōu)美的琴聲在大廳里回蕩……最后,我以小組第一的成績(jī),拿到了比賽的第二名,終于我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

      在追夢(mèng)的路上,肯定會(huì)遇到挫折,但只要有足夠的信心和勇氣,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,超越自我,讓生活更精彩、美好!

    夢(mèng)想讓生活更美好作文3

      沒(méi)有淚的眼睛是干涸的。

      正如沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗的。

      當(dāng)馬丁路德金毫無(wú)畏懼的說(shuō)出:“我有一個(gè)夢(mèng)想”,當(dāng)2008年奧運(yùn)舉辦成功13億中華兒女歡呼“夢(mèng)圓”,當(dāng)人們的靈魂隨著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想而熠熠生輝時(shí),我們的生活便因夢(mèng)想變得更加美好。

      孩提時(shí)的夢(mèng)想,總是那么不切實(shí)際又純真的可笑,總希望天上下起糖果雨抑或是揮著仙杖的精靈敲響自家窗戶。雖然從未有實(shí)現(xiàn)的那天,可我們總是在自己營(yíng)造的夢(mèng)想世界里不亦樂(lè)乎,也正是這些純真的夢(mèng)想遮掩了世界的污點(diǎn),才使我們的童年總是在無(wú)憂無(wú)慮間逍遙安然的度過(guò)。

      年少時(shí)的夢(mèng)想,雖然比孩提時(shí)成熟了許多,卻依舊有難以實(shí)現(xiàn)的遺憾——武林盟主自然是當(dāng)不得,想學(xué)習(xí)那些飛檐走壁的輕功更是無(wú)法,然而對(duì)于熱愛(ài)幻想的少女與熱血方剛的少年,這些夢(mèng)想無(wú)疑是最好的催促我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,而這些夢(mèng)想,也裝點(diǎn)了我們的'生命,讓她變得多姿多彩。

      人不能沒(méi)有夢(mèng)想,痛苦時(shí),它是一劑良藥;自滿時(shí),它是一記警告;困頓時(shí),它是一杯奶咖;孤單時(shí),它是一位伴侶……夢(mèng)想也許會(huì)遙不可及,也許會(huì)觸手可得,但無(wú)論如何,夢(mèng)想的靈魂都會(huì)陪伴我們左右,夢(mèng)想的旗幟永遠(yuǎn)在那里飄揚(yáng),讓我們忘卻憂愁煩惱,讓我們鼓足力氣向前奔跑,讓生活因夢(mèng)想變得多彩美好。

      夜鶯因?yàn)閴?mèng)想,鳴唱了千百篇自然的樂(lè)章;大樹(shù)因?yàn)閴?mèng)想,有了滿枝向陽(yáng)而生的綠葉;人類因?yàn)閴?mèng)想,創(chuàng)造了我們多彩的世界。

      或許千百年后,江流石轉(zhuǎn)、?萆奖、日月移位,唯有這個(gè)世界所充斥的夢(mèng)想不曾改變,唯有夢(mèng)想永生對(duì)擁有它的人不離不棄,而夢(mèng)想,也將讓生活更加美好。

    夢(mèng)想讓生活更美好作文4

      清晨太陽(yáng)出來(lái)了,溫暖的光線照耀著大地。這時(shí)人們也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。早晨是忙碌的。

      我也同所有人一樣,背著書(shū)包要去上學(xué)了。還記得有一天,老師問(wèn)了我們這樣一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們是為了什么而學(xué)習(xí)的?”

      當(dāng)時(shí)我便想起學(xué)過(guò)的那篇課文,周總理小的時(shí)候也回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō):“為了中華之崛起而讀書(shū)。”我想周總理的理想可真是遠(yuǎn)大。

      我也有一個(gè)夢(mèng)想,雖然比不上周總理。但卻讓我的生活變得更加美好了。以前我不喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是枯燥的,乏味的,F(xiàn)在不一樣了,我有了夢(mèng)想。夢(mèng)想讓學(xué)習(xí)變成了實(shí)現(xiàn)它的魔法石。每當(dāng)遇到枯燥的問(wèn)題時(shí)。

      我便會(huì)想,我的夢(mèng)想是要通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)成的,這樣一想,我便又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。并且總要讓爸爸,媽媽監(jiān)督。變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,人民教師。我渴望長(zhǎng)大后的某一天,我也能站在三尺講臺(tái)上。于是上課的時(shí)候我不再害怕起來(lái)回答問(wèn)題。被同學(xué)請(qǐng)教時(shí)也能耐心地回答。

      我的生活一天,比一天自在,我做的每一件事都是高興的,我樂(lè)意去做的.。由此可見(jiàn)夢(mèng)想的力量是偉大的。夢(mèng)想讓我的生活翻天覆地,人我從一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí),有些懶惰的孩子變得勤勞。

      夢(mèng)想讓我的爸爸,媽媽,變得開(kāi)心,他們?cè)僖膊挥每嗫谄判牡貏裎覍W(xué)習(xí)。老師也再?zèng)]擔(dān)心過(guò)我的作業(yè)沒(méi)有完成。我的生活,好像從一個(gè)不甚明朗的顏色變成了彩虹色。所以說(shuō)夢(mèng)想能夠讓生活變得更美好。

    夢(mèng)想讓生活更美好作文5

      兒時(shí)的我一直認(rèn)為夢(mèng)想只是一件微不足道的事,而現(xiàn)在我卻認(rèn)為是夢(mèng)想指引著我朝著成功奔去,是夢(mèng)想給了我新的勇氣和力量,我的夢(mèng)想是——服裝設(shè)計(jì)師。

      這天,我像往常那樣朝著畫畫教室走去,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“今天的主題是設(shè)計(jì),你們可以設(shè)計(jì)很多東西,比如服裝、服飾……”緊接著就是給我們一些靈感,首先映入眼簾的是一件中國(guó)風(fēng)的連衣裙,這裙子上面繡著精美的鳳凰,真是高貴極了。

      對(duì),就是設(shè)計(jì)服裝,我的腦海里呈現(xiàn)出各種衣服的.畫面。就在這一刻,我知道了什么叫夢(mèng)想,夢(mèng)想也許就是喜歡這件事,愛(ài)這件事已經(jīng)到了骨子里吧。

      突然靈感涌現(xiàn),讓我想到了可以突出中國(guó)風(fēng)的旗袍,于是我拿起筆開(kāi)始畫,先畫外形,旗袍的外形就是一件大袍子,沒(méi)有了袖子,接著就是最重要設(shè)計(jì)旗袍,我在心里想要突出中國(guó)風(fēng)還要高貴優(yōu)雅。對(duì)了,可以畫牡丹,因?yàn)樗鼑?guó)色天香,最后就是在裙子上點(diǎn)綴一些嬌小可愛(ài)還不失優(yōu)雅的小花,現(xiàn)在這件旗袍畫好了,我拿給老師看,老師說(shuō):“你覺(jué)得這件旗袍你會(huì)給誰(shuí)穿?”“我會(huì)給我的媽媽!”

      因?yàn)檫@是我設(shè)計(jì)的第一件旗袍,這件旗袍上有著我對(duì)夢(mèng)想的渴望和追求,最重要的是上面承載著我對(duì)追求夢(mèng)想的自信和勇氣。

      這天是我最值得記憶的一天,因?yàn)槲以谶@天找到了我的夢(mèng)想,這種感覺(jué)是快樂(lè)的,自信的,再想想以前不知道夢(mèng)想是什么的我,唉,讓現(xiàn)在渾身有力的我銷毀掉從前那個(gè)我吧,現(xiàn)在是一個(gè)全新的我,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

    夢(mèng)想讓生活更美好作文6

      當(dāng)小鳥(niǎo)有了夢(mèng)想,就能飛向未知的遠(yuǎn)方,探索更加高遠(yuǎn)的天空;當(dāng)烏龜有了夢(mèng)想,就能長(zhǎng)出堅(jiān)硬的外殼,來(lái)保護(hù)自己前行;當(dāng)人類有了夢(mèng)想,就能創(chuàng)造更好的未來(lái)!

      在我還小的時(shí)候,一直很想學(xué)游泳,我的夢(mèng)想就是自由自在地在水里玩耍。于是我再三請(qǐng)求媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班,媽媽同意了。

      終于要上第一節(jié)游泳課了,我既好奇又激動(dòng),看著別人像一條魚(yú)一樣,在水中靈活地游著,我想:“游泳多簡(jiǎn)單呀,我一定能學(xué)會(huì)!”就這樣,我一下就跳進(jìn)了水池里,水一下子到了我的胸口,波紋一晃一晃的,水的浮力讓我變得輕飄飄的,感覺(jué)一直踩不到底。我開(kāi)始害怕起來(lái),在水里亂撲騰,但還是感覺(jué)水底有一個(gè)“無(wú)影手”想把我拉下去。這個(gè)時(shí)候教練來(lái)了,他把我救了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“游泳可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),你可不要掉以輕心啊!”

      課上了一半,我已經(jīng)被累得氣喘吁吁了,頭也很暈,還嗆了幾口水。而且動(dòng)作怎樣也做不到位,一到水中就沉下去。我的`自信心受到了打擊,力氣也一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。我想:“游泳課太難了,干脆放棄算了!”但是我想了想,又對(duì)自己說(shuō):“這是你想要的,就算是為了你的夢(mèng)想,也要堅(jiān)持下去!”后來(lái),每次上課前,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)這句話。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí),我已經(jīng)熟練掌握了游泳技能,真的可以在水中自由游泳了,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

      因?yàn)橛辛藟?mèng)想,世界變得更美好,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的生活變得更精彩了!

    夢(mèng)想讓生活更美好作文7

      “咦,小妹,最近你早上不賴床啦?”拿著手機(jī)在讀新聞的老爸,突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)這么對(duì)我說(shuō)。我笑嘻嘻地看了一眼他,什么也沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲易约好靼资菈?mèng)想讓生活更美好了。

      在沒(méi)有夢(mèng)想之前,我是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)、起不來(lái)床的女孩,有了夢(mèng)想之后就不是了。現(xiàn)在我,是一個(gè)由夢(mèng)想叫醒起床的人,一個(gè)每一分每一秒都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而行動(dòng)著的人!在我如今的生活中,不僅老爸會(huì)好奇我的'變化,而且對(duì)我極其放心到不管不問(wèn)的老媽,也開(kāi)始關(guān)心起我的變化了。她問(wèn):“是不是有夢(mèng)想了?”一聽(tīng)媽媽的提問(wèn),我就知道媽媽和我是同道中人,我站到老媽的旁邊,抱了抱老媽的肩膀,又兩手握著媽媽的手,使勁點(diǎn)頭。媽媽笑了,她用另一只手摸了摸我的腦袋說(shuō):“長(zhǎng)大了,到底還是長(zhǎng)大了”。

      我不知道我到底有沒(méi)有長(zhǎng)大,但我知道我有夢(mèng)想了,我要朝著夢(mèng)想的方向去過(guò)我的生活了,這必然就會(huì)讓我的生活變得更美好了,因?yàn)閴?mèng)想是會(huì)催人奮進(jìn)的。如果你是一個(gè)賴床的人,像我之前那樣,那么你在擁有了夢(mèng)想之后,一定會(huì)聽(tīng)到夢(mèng)想提醒你起床的聲音,而且你聽(tīng)到這個(gè)聲音,不會(huì)有起床氣,而是會(huì)趕緊刷牙洗臉,開(kāi)始為了夢(mèng)想計(jì)劃的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊惶欤蝗绻闶且粋(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,當(dāng)你有了一個(gè)夢(mèng)想時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是幫助你走向夢(mèng)想的“捷徑”,你會(huì)不自覺(jué)就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,甚至以讀書(shū)為樂(lè)。

      相信我,夢(mèng)想能夠讓我們的生活更加美好,只因夢(mèng)想擁有這樣的魔力,讓你心心念念想著夢(mèng)想的同時(shí),變成一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷行動(dòng)的人。什么,你還在猶豫要不要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?相信我,你在猶豫的,并不是你的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一種決心,讓生活越變?cè)矫篮谩?/p>

    夢(mèng)想讓生活更美好作文8

      夢(mèng)想,是打開(kāi)心扉的鑰匙;夢(mèng)想,是開(kāi)啟新世界的大門;夢(mèng)想,是又一束光亮……

      不管是大人,還是小孩子,一定都有一個(gè)夢(mèng)想吧,我也有一個(gè)夢(mèng)想,下面我就給大家講講吧。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人,可能大家會(huì)問(wèn)當(dāng)主持人有什么好的,還不如當(dāng)?shù)案鈳、服裝師……那么,下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我為什么想當(dāng)主持人吧。

      我上三年級(jí)時(shí)的某個(gè)星期五,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師對(duì)我說(shuō):“你回去把《小學(xué)生守則》背會(huì),在下星期一時(shí)的升國(guó)旗上背出來(lái)!蔽艺f(shuō)好的,我回到位置上,拿出本子,認(rèn)認(rèn)真真的把《小學(xué)生守則》抄了下來(lái)。回到家后,我就開(kāi)始讀背《小學(xué)生守則》了。媽媽端來(lái)了一杯果汁,對(duì)我說(shuō):“琪琪,你在背什么呀,這么認(rèn)真?”我說(shuō):“媽媽,我在背《小學(xué)生守則》呢,“那我們一起背吧,好啊,好啊!”

      就這樣,我和媽媽在“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民……”的聲音中。度過(guò)了一個(gè)小時(shí)的'背誦和理解。媽媽陪我讀書(shū)了,我好高興。第二天我寫完作業(yè)后,媽媽說(shuō):“我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒吧!庇纸(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)很有信心在升國(guó)旗時(shí)背誦了。

      星期一,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師把正在掃地的我叫到了廣播室,讓我背一遍,本來(lái)就很緊張,這會(huì)兒又讓我背,一緊張,就忘詞了,我緊張的眼中全是淚水,吧嗒吧嗒眼淚從眼眶中掉了下來(lái),好在輔導(dǎo)員老師沒(méi)有計(jì)較。

      除此之外,在空閑時(shí)間,我也會(huì)看一些主持人大賽、朗讀者……來(lái)豐富關(guān)于主持人的要求、知識(shí)等。這就是我的夢(mèng)想,夢(mèng)想讓我的生活更精彩了。加油,我一定能實(shí)現(xiàn)的我的夢(mèng)想的。大家也一起努力吧,加油,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的。

      到那時(shí),夢(mèng)想讓我的生活更美好了。

    夢(mèng)想讓生活更美好作文9

      我的理想是當(dāng)一名畫家,當(dāng)一名畫家可不是隨隨便便就可以的。首要是要有一個(gè)非常好的思維頭腦,要善于觀察生活,多動(dòng)腦思考問(wèn)題。不僅僅這樣,還要有非常好的臂力與腕力。畫畫時(shí),用力的全是你的手臂與手腕。如果你沒(méi)有好的臂力與腕力,你的手就會(huì)畫一會(huì)兒就體力不夠而要休息了。所以,我每天在家鍛煉臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地,每天還要舉啞鈴二百下。盡管非常辛苦,但為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練。

      許多人都會(huì)覺(jué)得畫畫非常累,但我覺(jué)得累是應(yīng)該的.。因?yàn)楫嫯嬍且婚T藝術(shù),我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中。即使不能,我也要努力,盡力讓人們的生活多一種娛樂(lè),多一份快樂(lè)。

      畫畫也是一種藝術(shù),要有非常強(qiáng)的專業(yè)技巧,如定位,主題,涂色等。我的理想是當(dāng)一名畫家,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課,掌握好畫畫方面的技巧。同時(shí),每天我還要練習(xí)一小時(shí),從而提高自己的畫畫技巧。另外,我還會(huì)請(qǐng)教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)人士和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書(shū)籍,豐富自己這方面的知識(shí),為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的理想而努力。

      我的理想是當(dāng)一名畫家,如果我以后當(dāng)上了畫家了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力讓我的藝術(shù)魅力傳遞全世界,讓藝術(shù)風(fēng)味更濃更深更獨(dú)特,讓人們感受我的藝術(shù)創(chuàng)作。如果我當(dāng)上了畫家,我會(huì)創(chuàng)造更多的作品與人分享,讓全世界人都能感受到藝術(shù)帶來(lái)的歡樂(lè)。如果我當(dāng)上了畫家,我會(huì)創(chuàng)造更多的藝術(shù)奇跡傳遞全世界,讓我的藝術(shù)技巧永遠(yuǎn)的發(fā)揚(yáng)下去!

    夢(mèng)想讓生活更美好作文10

      雄鷹的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天,魚(yú)兒的夢(mèng)想是偶像與深海,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)世界首富,雖然它對(duì)現(xiàn)在的我有點(diǎn)遙不可及,但我會(huì)努力盡自己最大的力量去實(shí)現(xiàn)它!失去的時(shí)光將會(huì)一去不復(fù)返,虛度的光陰也是如此。

      太陽(yáng)升起了他還會(huì)落下,落下了它還會(huì)再升起,就這樣落下再升起。這樣的輪回不停地重復(fù),春夏秋冬四個(gè)季節(jié)不停的交替。時(shí)間也在這輪回中悄無(wú)聲息的走過(guò)。

      但我有一個(gè)很大很大的缺陷,太磨蹭。平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候,一遇到不會(huì)的題不往下做,光在那發(fā)愣,把大好的時(shí)間都搭進(jìn)去了。卻沒(méi)有任何成效,人家比爾蓋茨,一有點(diǎn)兒空還讀書(shū),簡(jiǎn)直就是個(gè)行走的百科全書(shū),而覺(jué)得虛度光陰浪費(fèi)時(shí)間。更可怕的是人家比我有錢,還比我努力。雖然我的起點(diǎn)比他低很多,他出生在富裕的家庭,我的家境卻不怎么樣。但這不算什么。那么多世界著名企業(yè)的董事長(zhǎng)不也是從農(nóng)村里摸爬滾打走出來(lái)的嗎?

      為什么夢(mèng)想能讓生活變得美,因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗的`同時(shí),體驗(yàn)到了奮斗的快樂(lè),給自己定的小目標(biāo)成功了,便會(huì)體會(huì)到成功的喜悅,何樂(lè)而不為呢?正是有了夢(mèng)想,越奮斗越成功,越奮斗越開(kāi)心!為了讓自己的夢(mèng)想不是白日做夢(mèng),為了哪一天能站在高聳入云的大山上,驕傲的大喊一聲:“我成功了!”就趁現(xiàn)在,即使那些時(shí)間都過(guò)去了;钤诋(dāng)下。把握好現(xiàn)在的一分一秒不放棄。時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多。

      這個(gè)夢(mèng)絕不會(huì)是在夢(mèng)里想的,它是在行動(dòng)里做的!讓我們放飛自己的夢(mèng)想,讓他像風(fēng)箏一樣越飛越高,越飛越高!

    夢(mèng)想讓生活更美好作文11

      對(duì)于鳥(niǎo)兒說(shuō),翱翔于天際是夢(mèng)想;對(duì)于魚(yú)兒來(lái)說(shuō),暢游海洋是夢(mèng)想;對(duì)于花兒來(lái)說(shuō),為世界綻放芳香也是夢(mèng)想;天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè),海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值。對(duì)于我們而言夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)藍(lán)圖的規(guī)劃,是我們追逐前行的勇氣和執(zhí)著,是我們對(duì)責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。

      一個(gè)偶然的瞬間讓我有了自己的夢(mèng)想。

      “鈴鈴鈴”學(xué)校組織觀看中央一新聞節(jié)目。

      夢(mèng)想讓生活變得更加美好!雙腿殘疾的'舞蹈老師,因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持。他用他的毅力,征服了自己和他人。她優(yōu)美的舞姿就是她的雙腿,他裝上假肢重新振作起來(lái)。達(dá)成了他常年懷揣在懷里的夢(mèng)想。

      夢(mèng)想讓生活變得更加美好!母親是達(dá)成夢(mèng)想的絕大部分。十三歲的男孩閆明偉他有一個(gè)把青春全部先給他的母親。這個(gè)男孩從小的自閉癥。他母親的夢(mèng)想就是自己兒子能好起來(lái)所以,他一直在為他的兒子奮斗。有人說(shuō):”彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦,提高智商。所以他業(yè)余時(shí)間就買了關(guān)于琴的書(shū),和一個(gè)與他幾個(gè)月的工資買來(lái)了一個(gè)鋼琴。他先學(xué),學(xué)完之后在教小威,幾年的堅(jiān)持和奮斗,’’功天不負(fù)有心人!幾年后的今天,小威的琴技取得了很大的成功

      追逐夢(mèng)想是艱辛的,因?yàn)槟鞘堑缆飞街厮畯?fù)的曲折;追逐夢(mèng)想是快樂(lè)的,因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼。有?mèng)想的人是幸福的,因?yàn)榛钪囊饬x,在于不斷地奔跑。

    夢(mèng)想讓生活更美好作文12

      夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你迷茫時(shí)的“指示牌”,讓你在愁云慘霧中找到前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是你想放棄時(shí)的動(dòng)力,是你給自己定的目標(biāo),也是讓你變得更強(qiáng)大的'原因。

      你有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)教師,把知識(shí)傳授給大家。每當(dāng)老師站在講臺(tái)上,傳授著知識(shí),我心中的夢(mèng)想之火便在燃燒。都說(shuō)教師是勤勞的,當(dāng)一名合格的教師,不僅需要有勤奮的精神,還需要足夠的知識(shí)儲(chǔ)備量。但是,一開(kāi)始“追逐”夢(mèng)想的我并沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),只是空口說(shuō)說(shuō)罷了。

      一次,有同學(xué)向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。我腦海中浮現(xiàn)出我講題時(shí)的輕松自然,同學(xué)聽(tīng)后恍然大悟的神情和感嘆?墒,事與愿違,看到題后,我結(jié)巴的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),呆呆地看著題,臉漲得通紅,最后只說(shuō)出了一句“對(duì)不起”。想想之前,我自以為自己很聰明,不刷題、不積累,現(xiàn)在想來(lái),可真是慚愧呢。從那以后,我開(kāi)始注重對(duì)知識(shí)的積累:每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)試著把它講說(shuō)出來(lái);每天都抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀書(shū)籍,增加見(jiàn)識(shí)和課外積累……果然,經(jīng)過(guò)我的努力,我的知識(shí)積累度更上了一個(gè)臺(tái)階,也成為了又個(gè)合格的“小講師”。

      俗話說(shuō):“人要是沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚(yú)有什么區(qū)別?”是的,因?yàn)閴?mèng)想,水滴匯聚成了河流;因?yàn)閴?mèng)想,毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶;因?yàn)閴?mèng)想,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù);因?yàn)閴?mèng)想,我們都變成了自己想要的模樣。

    夢(mèng)想讓生活更美好作文13

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或大或小,或多或少,但我有一個(gè)堅(jiān)定不可動(dòng)搖的夢(mèng)想。

      古人云“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人,手握鋼槍,頭戴軍帽,穿著制服,是那樣的威武;是那樣莊重從。幼時(shí),我在電視上觀看閱兵式時(shí),一排排整齊劃一的隊(duì)伍吸引了我的眼球,我喜歡上了軍人,并立志當(dāng)一名軍人。漸漸,我長(zhǎng)大了,成了男子漢。我便更加努力,希望能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

      成為一名合格的軍人具有四個(gè)條件:一是要有責(zé)任感,要時(shí)時(shí)為他人著想,要主動(dòng)去關(guān)心別人。二是要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是衡量品德重要一點(diǎn)。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常對(duì)我講:人要誠(chéng)實(shí),犯了錯(cuò)誤能及時(shí)地承認(rèn),才是好孩子。上小學(xué)時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“同學(xué)們,我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更可貴,千萬(wàn)不能說(shuō)謊”。三是要勇敢,軍人以服從命令為天職,無(wú)論再艱險(xiǎn)的任務(wù)都必須堅(jiān)決的完成任務(wù)。其中,我認(rèn)為要想完成任務(wù)就必須勇敢,哪怕上刀山,下火海都義不容辭,勇敢地面對(duì)各種突發(fā)事件。四是要自信,開(kāi)朗,積極,熱愛(ài)國(guó)家,遵紀(jì)守法,愛(ài)人民,做事要持之以垣。

      我的軍人夢(mèng)是那么遙遠(yuǎn),又仿佛就在眼前。于是,我以軍人的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,使自己更加努力,更加勇敢,更加自信。時(shí)間一分一秒地流逝,這讓我離我的軍人夢(mèng)又進(jìn)了一步。

      夢(mèng)想因我而有,又因我而實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想讓我的生活變得既充實(shí)又更加地美好!

    夢(mèng)想讓生活更美好作文14

      每個(gè)人都會(huì)有不同的理想,而我的理想是當(dāng)一個(gè)畫家。

      畫家,是一個(gè)不平凡的只職業(yè)。從小,我就特別喜歡繪畫,它能讓人用筆把任何人物都畫出來(lái),總覺(jué)得很神奇。像梵高,達(dá)·芬奇這些都讓我很佩服,他們那種高超的畫技,肯定能讓人著迷吧!

      其實(shí),這只是其中的一個(gè)原因,而我最大的原因就是看到漫畫上那生動(dòng),可愛(ài)的人物,感覺(jué)我也能化畫出生動(dòng),活潑的人物來(lái)。

      我準(zhǔn)備先從畫畫的基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué),先掌握一些基本的畫法,再學(xué)習(xí)深?yuàn)W的畫法。我相信我我一定能成功的,畢竟任何人都不是完美的,所以我相信天賦+努力+奮斗=成功,因此我相信我只要肯努力就能成功。

      從小,我就看到那些老師隨便畫幾筆就能畫出一個(gè)栩栩如生的人物來(lái),所以,我也試這畫,但取畫不出像老師那樣的美麗,就覺(jué)得很神奇。于是,我下定目標(biāo),一定要畫一幅最美的圖畫,F(xiàn)在我六年級(jí)了,可還是沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo),當(dāng)初看著非常好畫的畫,畫起來(lái)也覺(jué)得很難,不過(guò)也讓人很著迷。

      《畫一蒙娜麗莎》是出于達(dá)·芬奇筆下一幅名作,當(dāng)我看到那幅畫時(shí),我徹底驚訝了。那幅畫居然能畫的那么的'立體,以現(xiàn)在的技術(shù),也畫不出這一幅震驚世界的畫來(lái)。于是,我便下定決心,不管有再大的困難,我也要克服,現(xiàn)在我每天幅畫 ,也去圖書(shū)館看看那些世界名畫,我相信在不久的將來(lái),我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的畫家,這個(gè)一個(gè)不平凡的職業(yè),我來(lái)了!

    夢(mèng)想讓生活更美好作文15

      我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想讓我的生活有了明確的目標(biāo),它時(shí)時(shí)激勵(lì)我不斷努力,不斷向前!

      愛(ài)玩的我,結(jié)識(shí)了許許多多的小伙伴。有一天,我發(fā)現(xiàn)他們都喜歡玩溜冰,而且都玩得很好,還不會(huì)玩的我羨慕極了,就暗下決心:一定要將溜冰學(xué)會(huì)!這也是我那時(shí)的夢(mèng)想,起初,我活力十足,迫不及待地穿上剛買的溜冰鞋,恨不得馬上學(xué)會(huì)?墒屡c愿違,剛離開(kāi)座位,“啪”的一聲,我便重重地摔在了地上,雖然很痛,也很不想學(xué)了,但一想到自己的夢(mèng)想,想到伙伴們都可以在外面溜冰,只有我不行,我就忍痛站了起來(lái)。就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的跌倒,一次次的站起來(lái),我終于學(xué)會(huì)了溜冰,也自然加入到了伙伴們的隊(duì)伍中,我開(kāi)心極了!是夢(mèng)想讓我堅(jiān)持了下來(lái),是夢(mèng)想讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!

      記得有一次段考,一向穩(wěn)居前三的我,成績(jī)竟然落到了班上的第十名,語(yǔ)文和英語(yǔ)只考了八十多分,我難過(guò)極了,可媽媽知道后并沒(méi)有批評(píng)我,而是仔細(xì)和我分析錯(cuò)題,并鼓勵(lì)我定目標(biāo):期末考回班級(jí)前三!這便成了我那個(gè)階段的`夢(mèng)想!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我不斷努力,默默付出,克服了種種困難,犧牲了很多玩耍的時(shí)間,終于,“功夫不負(fù)有心人”,期末考試,我竟然考了個(gè)全班第一!老師和爸爸媽媽都夸我“真棒!”,我的心里美滋滋的,是夢(mèng)想讓我取得了成功!

      只要我們有夢(mèng)想,生活就會(huì)變得更美好!

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