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閱讀讓生活更美好作文(精華)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的閱讀讓生活更美好作文,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀讓生活更美好作文1
人們都說:讀萬卷書行萬里路,知識(shí)是無盡的,閱讀也是無盡的,我就是這么一個(gè)“小書蟲”。
我家的書架上有許多書,如果把書架上的書全堆起來的話,那可是一座不小的“書山”!我看過許多書:講述了大物理學(xué)家居里夫人一生的《居里夫人自傳》、驚險(xiǎn)又能開發(fā)思維的《福爾摩斯探案集》、充滿神秘色彩的《愛麗絲漫游仙境》……
我時(shí)而和李白一起望廬山瀑布;時(shí)而和蘇軾一起喝酒賞月;時(shí)而和毛主席一起贊頌不畏懼艱難險(xiǎn)阻的紅軍戰(zhàn)士;時(shí)而和范成大一起欣賞美好的田園時(shí)光……
我一讀起書,就忘乎所以了。有次我正興致勃勃的讀著楊紅櫻的`《淘氣包馬小跳》,這時(shí),我的同學(xué)突然來找我,門鈴聲響個(gè)不停,可我仍津津有味的讀著書,沒聽到門鈴聲。讀累了,放松一下,才發(fā)覺是門鈴響了。打開門卻不見有人,便又回到書桌前,捧起我的《淘氣包馬小跳》,認(rèn)真的閱讀起來。
古人說:“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來!遍喿x可以讓知識(shí)更加豐富,還可以讓生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文2
書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是家喻戶曉的一句真理,的`確,讀書讓生活更美好。
如果讓我選興趣愛好,我會(huì)毫不猶豫選擇一本書,讀書才能讓我們的生活變得更美好,古人說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到,讀書確實(shí)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),才干。
我最喜歡讀沈石溪的動(dòng)物小說,每當(dāng),媽媽給我買到關(guān)于動(dòng)物小說大王的書籍,我如獲至寶,以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑到我的臥室,貪婪的讀起來,媽媽嗔怪我:“真是小書蟲啊。”
有一次,我在臥室看書,不知不覺,天黑了,我渾然不覺,媽媽下班回家說,你怎么不吃飯,我看著媽媽早上給我留下的雞蛋面海靜靜地躺在桌子上,我撓撓頭,不知所措,媽媽說,看書也要吃飯呢,我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,哈哈,可是,后來,我依舊“我行我素”,媽媽也沒辦法了。
閱讀可以提高成績(jī),只有,這樣,我才能考取好大學(xué),讓我的生活更美好。這也意味著,讀書能改變命運(yùn)啊!
“讀書破萬卷,下筆如有神。”看著臥室里懸掛的大字,我有陷入了書!
閱讀讓生活更美好作文3
俗話說春天不播種,夏天就不會(huì)成長(zhǎng),秋天就不會(huì)豐收。讀書也是一樣的,年輕時(shí)不認(rèn)真,老了就來不及了?梢娮x書對(duì)我們的重要性了。
這樣放學(xué)回到家,我就會(huì)和許多小伙伴圍在一起講故事,我從劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義講到孫悟空大鬧天宮,從刷子李講到開國(guó)大典,大家都紛紛鼓掌,還給我取了一個(gè)雅號(hào)“故事大王”。看讀書讓我的閑暇時(shí)光變得豐富,這都是閱讀帶給我的。
我喜歡閑暇時(shí)坐在陽臺(tái)或窗邊,手捧一本作文書,靜靜地品味書帶給我的知識(shí)與快樂。上次我在家中看書,爸爸出門前跟我說要我把碗給洗了,我爽快地答應(yīng)了下來。我從衛(wèi)生間出來時(shí),看到了上次那本還沒有看完的'書,就隨手拿起來津津有味地看了起來,把洗碗這件事忘到了九霄云外。老爸回來了看到水槽里堆成山的碗盤,狠狠把我臭罵了一頓?磥碜x書雖然能獲得知識(shí),但是一旦入了迷可就出不來了,話是這么說,可我情愿出不來。
閱讀如絲絲春雨,融化了堅(jiān)冰;閱讀如溫暖的陽光,溫暖了心靈。閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文4
我愛閱讀,閱讀使我快樂,閱讀也讓生活更美好。
小時(shí)候,我經(jīng)常和朋友們一起去瘋玩,回到家后身上全濕了,直到有一天,媽媽把我拉到椅子上給我講童話故事,我才對(duì)書感興趣,我才不跑出去瘋玩,每當(dāng)?shù)较挛缁蛲砩,我都?huì)讓媽媽講一個(gè)故事,鬧來鬧去,直到開始講才停止。
到一年級(jí)時(shí)我認(rèn)識(shí)了拼音,便讓媽媽買帶拼音的圖書,因?yàn)槟菚r(shí)我只知道讀書好玩,而并沒有理解什么意思,所以通常都是一看完就放一邊,不看了,只把那些特別有趣的書再拿出來看。
三四年級(jí)時(shí),我不再需求圖書了,而是要看《十萬個(gè)為什么》、《福爾摩斯》、《哈利波特》之類的書,因?yàn)檫@些書可以給我許多知識(shí),可以開闊我們的視野,也可以應(yīng)用到生活中,比如我腦袋蹦出小問號(hào)時(shí),《十萬個(gè)為什么》總能給我答案,我還會(huì)仿照書中的小實(shí)驗(yàn)來自己動(dòng)手做,還有……總之我時(shí)常讀到忘我。
到五六年級(jí)時(shí),我便開始對(duì)書作深入的研究,如,這本書有什么作用,這本書表達(dá)了作者怎樣的情感,作者寫這本書的.背景,這段話的中心句是哪句?傊覍(duì)書的含義有了許多的了解。
我像小鳥,在書的天空中飛翔;我像小魚,在書的海洋里暢游。
閱讀讓生活更美好作文5
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,保留自己的一份興趣和愛好,我們的生活會(huì)更美好;在尋常的家庭生活中,營(yíng)造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會(huì)更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂的心情,我們的生
活會(huì)更美好??愛,讓生活更美好!人生中有許許多多的愛,有父親的愛、母親的愛、老師的愛??讓我感受最深的是父愛和母愛。
父愛,往往深沉嚴(yán)格,是不求回報(bào)的愛。父親的眼神給予了我愛。一次,我
和小朋友們一起玩耍,我不小心摔了一跤,大腿都磕出血了,父親看到了以后,不但沒有關(guān)心我、安慰我,還把我訓(xùn)斥了一頓。我恨父親沒能關(guān)心愛護(hù)我,我傷心的哭了起來,朋友們告訴我說:“每一位父親都是這樣,明明自己很關(guān)心、
愛護(hù)自己的孩子,卻總是不表現(xiàn)出來,一會(huì)等你的父親轉(zhuǎn)彎的.時(shí)候,你的父親一定會(huì)用他那最慈祥的目光愁你!”當(dāng)父親在轉(zhuǎn)彎處要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,正如小朋友說的那樣——父親用它那最慈祥的眼神瞅了我一眼。但是,眼神只能在那
一剎那間給我留下最幸福的愛。在我的記憶中,父親的眼神是給予給我最幸福的愛。
母愛,往往溫柔細(xì)膩,是無微不至的愛。記得有一次,晚上我發(fā)高燒了,患了重感冒。母親知道以后,把她那大衣
閱讀讓生活更美好作文6
閱讀,就像是一杯濃濃的香茶,品著品著,就慢慢陶醉在其中。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥υ(shī)云:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍凶杂悬S金屋,看書會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),會(huì)在你感到無聊時(shí)解解悶,還會(huì)懂得人生的.道理。
一天下午,正好是下課時(shí)間。小李同學(xué)跑過來問我:“官渡之戰(zhàn)最后是誰贏了?”我讀過《三國(guó)》很多遍了,故事內(nèi)容記得一清二楚。原本是告訴個(gè)答案,結(jié)果我滔滔不絕地講了曹操和袁紹怎么大戰(zhàn)。
越來越多的同學(xué)都圍過來,我成了“說書人”。
有的同學(xué)拿著紙筆,全神貫注地聽著,并將精彩的部分就記下來,有的同學(xué)兩眼直勾勾看著我,他們的眼神里,流露出羨慕嫉妒恨。還有的同學(xué)撓撓頭,似乎聽不懂我在說什么。還有一些同學(xué)聽著聽著,就一轉(zhuǎn)身急急忙忙地跑回座位,快速地從書包里翻出《三國(guó)演義》,似乎要對(duì)照一下誰的見解對(duì)。
雖然我一臉嚴(yán)肅,其實(shí)心里早就樂開了花。
只要一下課,我的四周就會(huì)擠滿一個(gè)個(gè)小腦袋,聽我解說三國(guó)。
書是人類的朋友,你們喜歡讀書嗎?
閱讀讓生活更美好作文7
書能夠令人的視線更為的寬闊,書能夠使人得到專業(yè)知識(shí),得到精神上的營(yíng)養(yǎng)成分,豐富多彩大家生活,書是大家的精神食糧,使人的心里精神振作,尋找內(nèi)心的寬慰。
我喜歡書那釋放著文本油墨的`味兒,每一本書整整齊齊的躺在書架上,我的心里是多么的的舒服啊,每每撫摩那好看的封面圖的情況下,我的心里禁不住想看看書里邊的內(nèi)容,在兒時(shí)時(shí)我也對(duì)書造成了深厚的興趣愛好,一放學(xué)校父母蜂擁而上,媽媽總算領(lǐng)著我擺脫群體,可是我立刻領(lǐng)媽媽一起去圖書店,讓媽媽,幫我買一本書我講媽媽,我想要看《格林童話》,媽媽說不能,我只能死皮賴臉求助媽媽,他才同意給我買了一本童話書,我一蹦三尺高說,媽媽你太棒了,因此在格林童話里我看到了善解人意討人喜歡的灰姑娘,一轉(zhuǎn)眼過去,書在我心中的影響力也愈來愈高,每每我寫完工作我也會(huì)打開書,一直見到夜里,有一次我還在把書要送到學(xué)校去,可是因?yàn)槭谡n要遲到了,所以我趕忙跑到學(xué)校,可是走在路上我不會(huì)小心摔倒了,膝關(guān)節(jié)上出了血,隨后我看了一下邊上的書,還行書沒事兒,因此我趕快來到學(xué)校去。
來看僅有讀書才可以使自身的精神振作,書才算是精神的食糧。
閱讀讓生活更美好作文8
在我的書櫥中,有很多書。童話,小說,漫畫……我很喜歡讀書,只要手里有一本書,我就會(huì)讀的忘乎所以。
我很喜歡讀書。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆;當(dāng)我讀漫畫《瘋了,桂寶》時(shí),我會(huì)因?yàn)闀械闹魅斯饘毜哪切┫∑婀殴值狞c(diǎn)子而捧腹大笑;當(dāng)我讀小說《海底兩萬里》時(shí),我又仿佛置身于海底,陰暗,幽靜。各種各樣的魚兒在我身邊自由的游來游去……常要等有人叫我,我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過來。
還記得那天,我們班舉行聯(lián)歡會(huì),老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)表演,看誰獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子,有的學(xué)貓叫……輪到我上場(chǎng)了,我信心滿滿地走上講臺(tái),準(zhǔn)備表演一個(gè)我從科學(xué)小漫畫中看到的小實(shí)驗(yàn)------拿來一張紙和一把梳子,把紙撕碎,再把梳子在頭發(fā)上梳幾下,把梳子放在碎紙片上,神奇的.事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了!這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦后,產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理,話音剛落,班里響起了最熱烈的響聲,后來,我又被學(xué)校評(píng)為了“讀書小博士”的稱號(hào)。這一切,都是因?yàn)槲蚁矚g閱讀。
閱讀讓生活更美好作文9
偉大的毛主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”這是閱讀讓我們的生活變得更美好。
剛開始我并不喜歡讀書,是楊紅櫻是楊紅櫻寫的書吸引了我,讓我越讀越想讀,每次都沉浸在書的海洋中,使我久久不能自拔。每次我都會(huì)被故事中的情節(jié)所吸引,不看完這本書我都會(huì)睡不著覺的。
我發(fā)現(xiàn)每次多讀一本書,我懂的'東西就會(huì)越多,寫作的技巧就會(huì)越來越好。剛開始我寫的作文每次,得的都只是良,自從我開始喜歡上讀書時(shí),我的寫字寫作能力每次都會(huì)好一點(diǎn),慢慢的我從良變成了優(yōu)下再?gòu)膬?yōu)下變成了優(yōu)上,我寫的作文也蒸蒸日上。
當(dāng)你讀書的時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書很有吸引力,會(huì)讓你讀的廢寢忘食忘乎所以,所以讓自己沉浸在其中無法自拔。而且書還可以教給你一些永遠(yuǎn)從老師那里學(xué)不來的知識(shí)會(huì)讓你的成績(jī)?cè)絹碓胶谩W(xué)習(xí)很好的人,一般都喜都喜歡讀書,如果你上課沒有認(rèn)真聽講,你下課的時(shí)候看了很多很多的書,那么你的成績(jī)也不會(huì)差。
我覺得閱讀讓我的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文10
一抹晚霞留在天邊,橘紅色的光透過玻璃將它的倩影投在一本本書上。書香在光影中迷漫,沁人心脾。書是那么令我著迷,薄如蟬翼的紙張,精致厚重的封皮,像珍珠一般美麗的文字總是讓我心馳神往。
書在我眼中已經(jīng)不只是一本本普通的書本,它是紐帶,連接著的是書中的人物和我的心;它是藥品,治愈我的心靈,陪伴我度過一個(gè)個(gè)孤獨(dú)寂寞的不眠之夜;它是摯友,對(duì)我不離不棄,與我一起承擔(dān)悲傷,與我一同分享歡樂。
只要我與書在一起便會(huì)覺得輕松、愉悅,手指接觸到它的一剎那,我仿佛就已經(jīng)脫離塵世,只覺得飄飄然如神仙一般快活。每當(dāng)我輕輕翻動(dòng)紙張,那輕微的沙沙聲在我聽來是那么的悅耳,好像鳳凰啼鳴。心情憂郁時(shí),只要走進(jìn)書的世界,煩惱就會(huì)煙消云散,即使有時(shí)讀到夕陽西下,斷腸人在天涯這種悲情的詩(shī)句,卻也能以豁達(dá)的`心態(tài)去看待。
讀書好,多讀書,讀好書已經(jīng)成為我生活的常態(tài),一離開書我便如同丟失了魂魄,只有書才能讓貪婪的我吸取到精神的養(yǎng)料。
高爾基有言書籍是人類進(jìn)步的階梯。書對(duì)我來說不僅是階梯,它還是甘霖,滋潤(rùn)我的心靈,閱讀書籍使我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文11
如果你問我什么讓生活更美好,每個(gè)人的答案都不會(huì)不盡相同,也許是旅行,也許是音樂,也許是運(yùn)動(dòng),但我毫不猶豫地說:是閱讀。唐代大詩(shī)人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@話確實(shí)不錯(cuò),書能讓我們找到自己的追求,開闊我們的視野,讓我們的生活變得更豐富多彩,更美好和諧。
百無聊賴時(shí),我愛看書。每天把作業(yè)寫完后,我就會(huì)沉入書海里,慢慢領(lǐng)略書的奧秘。書是開啟未知大門的.鑰匙,書是攀登知識(shí)高峰的階梯,書是通向成功彼岸的橋梁,書帶你走向黎明的大道......
記得有一次中午睡不著,就拿了一本《愛的教育》開始看,看到一半時(shí)媽媽突然推門進(jìn)來,我趕緊把書藏到被子里,還好媽媽只是拿完衣服就走了,我松了一口氣,繼續(xù)看了起來。看書不僅讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,也讓我明白了許多道理:比如要保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心;即使遇到困難和挫折,也要去尋求黑暗中的一束陽光,不放棄希望;只要你愿意付出,堅(jiān)持不懈,終將得到的驚人的收獲……
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,讀倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨!笔堑,書就是知識(shí)的海洋,書就是美好生活的方向盤。閱讀,讓我的生活越來越美好!
閱讀讓生活更美好作文12
我愛閱讀,在某一本書中,我總能找到自己的影子。
小時(shí)候我總愛看一些童話書,他們大多配有精美的插圖:波光粼粼而又一望無際的大海上升騰著如真如幻宛如玻璃球般的泡沫;一絲白云掛在天上,只有一位美麗而又可憐的公主留著眼淚,淚珠流過臉頰便成了一顆顆乳白圓潤(rùn)的珍珠。她布滿青筋的手緊握著刀柄,令人心疼不已。正是這些精美的插畫帶我一步步走進(jìn)了閱讀世界。
在書中,不必說絕唱千古的名言佳句,也不必引用某名人的`傳記!侗说谩づ恕妨钗易哌M(jìn)了一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界,《地心游記》描寫了一段驚人的地心旅程;我知道《電車上的陌生人》充滿了人間溫情,《聊齋志異》描寫了人與鬼的神奇斗爭(zhēng);《名人傳》譜寫了三段令人震撼的故事,通過《朝花夕拾》了解了魯迅小時(shí)候的生活趣事。
閱讀如清除了人的心靈污穢,閱讀滋潤(rùn)了人們干涸的心田。閱讀如一縷陽光,如一束玫瑰,如一泓清泉。
因?yàn)殚喿x令我生活豐富,所以閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文13
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類精神的食糧;書,是生命中不可缺少的部分。它可以豐富我們的生活,它可以讓生活更美好!
一天,我和姐姐走到書店門口,一走進(jìn)書店一股濃濃的'書香味撲面而來。一眼望去,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地看書,一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的,可入迷了。我和姐姐找到了一個(gè)位置坐下,姐姐拿了一本《別被拖延癥害了你》,我一看書名還挺適合我。
我剛打開一頁(yè),看了不到兩行就開始東張西望,看了一下又玩玩手指,一會(huì)又打了一個(gè)哈欠,總是心不在焉。我看到姐姐看書看得津津有味,就像一個(gè)只有手和眼睛會(huì)動(dòng)的木偶。我心想,書那么無趣,姐姐為什么看得這么入迷。我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,于是我打開書開始閱讀。當(dāng)我看到搞笑的地方時(shí),我的臉鼓了起來,我用力咬住嘴唇,生怕我笑出來。當(dāng)我看到了描寫得很好的地方時(shí),左手托著頭,眼睛盯著書,就像看著魯迅小時(shí)候的“寶書”,細(xì)細(xì)品味,仿佛進(jìn)入了書中一般。當(dāng)我閉上眼睛,書中的畫面立刻浮出來。我像海倫一樣貪婪地吸食著書中的內(nèi)容,猶如饕餮。
自從那之后,我仿佛是只“書饕餮”,每天早起看書。閱讀,讓我的生活更豐富、更美好!
閱讀讓生活更美好作文14
書是我們?nèi)祟惖呐笥眩绻麤]有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。
小時(shí)候,不知作者表達(dá)的情感,從來都是一目十行的看書,直到后來,我了解到書的有趣,開始更精細(xì)的讀書。
在看《西游記》時(shí),我為孫悟空被誤會(huì)而悲傷,為唐三藏的無知而咬牙切齒,那驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)也吸引著我一遍遍閱讀。在看《三國(guó)演義》時(shí),我佩服趙子龍的武藝,崇拜諸葛亮的智慧,惋惜典韋的死亡,這一一個(gè)個(gè)鮮活的任務(wù)讓我在漫長(zhǎng)的時(shí)光中不再寂寞。
到了四年級(jí),我接觸到了更多書。比如《假如給我三天光明》講述了海倫凱勒克服困難,創(chuàng)造生命的奇跡,在這其中的困難與艱辛是常人無法想象的。
《鋼鐵是怎樣煉成的`》中的保爾柯察金勇于獻(xiàn)身嫉惡如仇,愛憎分明。讓我學(xué)到了堅(jiān)韌不拔的精神。
只要看書,總能讓我學(xué)到知識(shí),學(xué)到道理,讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文15
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔罴倮铮议喿x了前蘇聯(lián)著名作家高爾基所做的三部曲之一——《童年》,他與《在人間》《我的大學(xué)》并稱自傳體三部曲。
《童年》主要講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲喪父后,隨母親前往尼日尼投奔外祖父。在外祖父家里,一切都是無聊平淡的,在那里,還有兩個(gè)整日為分家而爭(zhēng)吵的舅舅,幸好還有慈祥善良的外祖母保護(hù)她,安慰她。阿廖沙就是在這種生活中,一步步艱難地度過,活下去。
讀完這本書,我感受到了阿廖沙在艱難的生活中經(jīng)歷苦難,對(duì)苦難的充分認(rèn)識(shí)。以及“小茨岡”那種同情,關(guān)愛之心,感受到了雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅的邪惡,他們對(duì)待老師傅格里高里是那樣毒狠。
這本書充分體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代下層小市民們的黑暗生活。揭示了他們的`丑陋面貌,充分體現(xiàn)了人們對(duì)自由、對(duì)光明的無比向往,對(duì)幸福生活的無限憧憬。
通過讀書,我可以體會(huì)到書中各種情節(jié),可以感受到書中各種人物的特點(diǎn)。讀書,可以讓我的生活更美好,所以以后我應(yīng)多讀書,讀好書。