(經(jīng)典)讓生活更美好作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓生活更美好作文1

　　書(shū)，可以陶冶人的情操，讓精神世界更加開(kāi)闊；書(shū)，可以使人獲取知識(shí)，豐富人的大腦，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；書(shū)，是人們的精神食糧，使人內(nèi)心充實(shí)，精神振作……

　　我喜歡書(shū)那散發(fā)著淡淡墨香的味道，每當(dāng)一本書(shū)整整齊齊地躺在懷中時(shí)，我的內(nèi)心是多么開(kāi)心�。幻慨�(dāng)撫摸著那光滑如水的封面時(shí)，我心里不禁聯(lián)想翩翩……

　　在幼兒園上學(xué)的我，那時(shí)就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　“媽媽，為什么老師的肚子里有那么多的故事�。烤拖裢履�水似的，一講起來(lái)就滔滔不絕呢！”

　　一到幼兒園放學(xué)的時(shí)候，校門口的家長(zhǎng)就會(huì)蜂擁而至，媽媽好不容易領(lǐng)我走出人群，幾句話就搪塞了我：“乖女兒，她們都是從書(shū)上看的啦。”

　　書(shū)，這個(gè)家伙對(duì)于剛上幼兒園的我來(lái)說(shuō)，那是很新鮮的。我死纏爛打地求著媽媽，她才給我買了一本童話書(shū)。

　　“哎喲，我也可以講故事咯！”我一蹦三尺高，直呼萬(wàn)歲。一路上我飛也似的跑回了家，鄭重其事地捧著這本童話書(shū)，跳上沙發(fā)，翻開(kāi)書(shū)就開(kāi)讀。

　　大鬧天空的孫悟空、善良可愛(ài)的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懶做的豬八戒……這些形象一一地呈現(xiàn)在我的眼前，善惡分明，真假可辨。有時(shí)我的心情會(huì)隨著主人公情緒的跌宕起伏而變換，喜怒哀樂(lè)也會(huì)隨著主人公的處境而切換，我被書(shū)中的故事深深地吸引了，久久不能自拔。

　　時(shí)間如流水般匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了，書(shū)在我心中的`地位愈加增高。

　　“太好了，我又能看書(shū)啦！”屋子里傳來(lái)我爽朗的笑聲，原來(lái)是媽媽又向同學(xué)借書(shū)給我看了。

　　“那咱們什么時(shí)候去取�。俊蔽乙苫蟛唤鈫�(wèn)道，渴望知識(shí)的小眼神死死地盯著媽媽。

　　“明天上學(xué)，你同學(xué)就會(huì)借你�！�

　　一晚上的時(shí)間，真難熬啊，終于等到了早晨上學(xué)，我套上衣服，登上鞋子，頭也不梳地奔向了學(xué)校。剛到學(xué)校，那位同學(xué)便將這本《林家鋪?zhàn)印愤f到了我的手中。

　　下午體育課，教室里同學(xué)們興高采烈，對(duì)體育課無(wú)限渴望的我，隨手就將書(shū)放進(jìn)了書(shū)桌膛里。

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了，這節(jié)體育課我們玩得酣暢淋漓，真有些意猶未盡��！忙于放學(xué)的我，竟忘了書(shū)桌膛里的書(shū)。

　　剛進(jìn)家門，不知是誰(shuí)提起“書(shū)”這個(gè)詞，我腦袋一激靈，我的書(shū)還在學(xué)校呢，完了，快回去取�。∥野纹鹜染屯�回跑，學(xué)校千萬(wàn)別關(guān)門啊，學(xué)校別關(guān)門啊！我在心里不住地祈禱著。

　　終于到了校門口，還好，學(xué)校沒(méi)關(guān)門，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)教室，拿起書(shū)直往校門口跑，說(shuō)來(lái)也怪，剛出校門，便腳下一滑，摔倒了，膝蓋上火辣辣的，比鉆心還疼，還好，書(shū)沒(méi)有事。我忍著疼痛，一瘸一拐地向前走去。

　　“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！钡拇_啊，我就是一個(gè)愛(ài)書(shū)、惜書(shū)的人。

讓生活更美好作文2

　　在我的人生旅途中，我已經(jīng)走過(guò)了十五年，是愛(ài)讓我的生活更加美好。

　　老師的愛(ài)教會(huì)了我相信自己；父母的愛(ài)教會(huì)了我珍惜時(shí)間；同學(xué)的愛(ài)教會(huì)了我純真友誼……這些就是許許多多、與眾不同的愛(ài)，我的人生才會(huì)顯得更幸福、更開(kāi)心！不僅如此，我還領(lǐng)悟到了一點(diǎn)：我永遠(yuǎn)離不開(kāi)愛(ài)，它會(huì)伴隨我的一生。

　　是誰(shuí)給了我們生命的力量，是誰(shuí)給了我們生命的色彩？是愛(ài)，是老師純正的.的愛(ài)，老師的深沉而無(wú)言、樸實(shí)而無(wú)華、無(wú)私而永恒、溫暖而悠長(zhǎng)，為了我們，您的額上多出了深鉤，頭上平添了銀發(fā)，您把溫柔與溫情獻(xiàn)給了我們，老師的愛(ài)是一道光，照亮我們的未來(lái)，老師的愛(ài)是一顆星，溫暖著我們的心房，您的愛(ài)是一滴甘露，注定一切不求回報(bào)，您的愛(ài)是一清泉，一生匯成洶涌河流，伴隨著我，感動(dòng)著我。

　　是誰(shuí)給了我們零花錢，是誰(shuí)滿足了我們生活中所需的一切，是父母，父親如山的愛(ài)與母親如水的愛(ài)。記得三年級(jí)有一次，雨還在不斷的下著，我撐著傘走在雨中，腦海中不斷浮現(xiàn)起拿著98分的試卷，還有同學(xué)們羨慕的眼光，打開(kāi)家門我抑郁不住把這個(gè)天大的喜訊告訴了母親，母親不僅表?yè)P(yáng)了我，還答應(yīng)以后對(duì)我好點(diǎn)，母親的愛(ài)讓我覺(jué)得興喜萬(wàn)分。就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到了我的試卷，卻在一旁一直拉聳著臉，仿佛對(duì)我這名列前茅的成績(jī)毫無(wú)興趣。過(guò)了幾分鐘，我走向前去問(wèn)：“您覺(jué)得我考的不夠好嗎？”“你認(rèn)為好嗎”父親問(wèn)。我一臉茫然與疑問(wèn)。接著，他淡淡的說(shuō)：“女兒，我不想傷害你，只是想讓你明白，不能有一次好成績(jī)，就驕傲過(guò)頭。”突然間，一種無(wú)名的感動(dòng)涌上心頭，淚水又一次留下。雨仍然下著，而我的心中的雨卻已是雨過(guò)天晴白云飄了。我很愛(ài)父親，是他讓我懂得了很多道理。

　　是誰(shuí)在我們無(wú)助的時(shí)候伸出救援之手，是誰(shuí)伴隨著我們一起度過(guò)了幾年的小學(xué)生涯，是愛(ài)，是同學(xué)真誠(chéng)的愛(ài)。我本以為我即將在新學(xué)年新學(xué)校里平淡如水，索然無(wú)味中結(jié)束，因?yàn)槲沂莻�(gè)性比較內(nèi)向的人，不太愛(ài)說(shuō)話，但是我錯(cuò)了，我的生活軌道突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，原來(lái)蒼白平淡的生活被突然來(lái)臨的新同學(xué)涂上了色彩。剛開(kāi)學(xué)那天，我特別引人注目，畢竟我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的，我是一個(gè)文靜不愛(ài)交朋友的女孩，所以我一直孤孤單單的還是她們主動(dòng)找我玩，找我聊天，我才能丟掉孤單，丟掉煩惱，不久后，所有的女孩都成我的好朋友，我們大家經(jīng)常在一起做作業(yè)、吃飯、做游戲，真是令人回味無(wú)窮！有幾個(gè)知心朋友就是好，不僅能為我排憂解難，還能時(shí)時(shí)刻刻陪我一起度過(guò)喜怒哀樂(lè)，她們真誠(chéng)的愛(ài)，關(guān)懷的愛(ài)，我早已體驗(yàn)到了，不知道，到了六年級(jí)畢業(yè)了，我會(huì)不會(huì)流出感激的熱淚？

　　我實(shí)在不能失去愛(ài)，失去了愛(ài)，比雙目失明還難受，比殘廢了還可怕，我請(qǐng)求上帝：多讓我在愛(ài)的停車場(chǎng)休息會(huì)，因?yàn)閻?ài)會(huì)讓我的生活變得更美好，變得更充實(shí)。

讓生活更美好作文3

　　恩格斯在很久之前就已經(jīng)下過(guò)論斷：“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身�！比祟愑们趧诘碾p手，開(kāi)啟大河文明，打開(kāi)科技之路，牽出了新時(shí)代，推動(dòng)人類歷史向前邁進(jìn)，這是在昭示著勞動(dòng)的重要性。

　　“偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的，付出的勞動(dòng)越多，創(chuàng)造的幸福就越多。”魯迅先生曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。中華民族更是秉承著這一理念。中國(guó)能走上全面小康的富強(qiáng)道路，改革開(kāi)放，走向世界，屹立于世界之林，又無(wú)一不在宣告勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的樸素觀點(diǎn)。

　　可是問(wèn)題在于，跟上迅速發(fā)展的世界之后，一些最樸素的東西在快節(jié)奏的潮流里漸漸流逝了。數(shù)字能很直觀地說(shuō)明這一事情，國(guó)內(nèi)外相關(guān)調(diào)查顯示：美國(guó)小學(xué)生平均每天的勞動(dòng)時(shí)間為1。2小時(shí)，韓國(guó)0。7小時(shí)，可是中國(guó)小學(xué)生平均每天的勞動(dòng)時(shí)間只有12分鐘，靠著勞動(dòng)走出來(lái)的中國(guó)人民，在漸漸淡忘帶領(lǐng)我們走出來(lái)的勞動(dòng)觀念。可以看到，缺乏勞動(dòng)能力、淡薄勞動(dòng)意識(shí)的中國(guó)小孩不在少數(shù)，可他們卻總是有著充足的借口，以“讀書(shū)太忙沒(méi)時(shí)間”為自己的懶惰開(kāi)脫，甚至出現(xiàn)了“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”的錯(cuò)誤結(jié)論。

　　人們似乎在跟上時(shí)代的腳步里忘記了“民生在勤，勤而不匱”，忘記了熱愛(ài)勞動(dòng)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。在如何獲得幸福生活上，有些人卻開(kāi)始投機(jī)取巧，有些人坐等別人的勞動(dòng)成果。可是我們都知道，每個(gè)人的天賦都像一座金礦，需要不斷被挖掘，才能閃光。而挖掘的關(guān)鍵要素，就是勞動(dòng)。因此，高爾基說(shuō)：“人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)�！辈还苁俏镔|(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造，還是精神價(jià)值的沉淀，離開(kāi)了勞動(dòng)，都只會(huì)變成空談。

　　所謂成功，不過(guò)是汗水長(zhǎng)期澆灌之下盛開(kāi)的鮮花。因此，我們?cè)谧冯S潮流的迅捷里更要記得，曾經(jīng)有一群科學(xué)家在荒漠里隱姓埋名，靠他們的勞動(dòng)在天空炸出一朵最美的.蘑菇云，曾經(jīng)有一群戰(zhàn)士在沼澤遍布的惡劣環(huán)境里，用他們的勞動(dòng)把“北大荒”扛成了“北大倉(cāng)”；神舟九號(hào)“上九天攬?jiān)拢�下五洋捉鱉”；建設(shè)者們逢山開(kāi)路遇水搭橋。他們譜寫著一曲曲華章，用的不過(guò)是最純潔樸素的勞動(dòng)脊梁。汗水和努力，以苦為樂(lè)，以苦為榮，為了人民，為了國(guó)家，才能組成無(wú)悔的人生。我們時(shí)刻注視著這些無(wú)論走了多遠(yuǎn)都永遠(yuǎn)立在前進(jìn)路程中的不朽豐碑，所做的不過(guò)是時(shí)不時(shí)回頭告訴自己，把庸庸碌碌和懶惰不前留給過(guò)去，相信自己的雙手，再繼續(xù)向前。

　　當(dāng)你想要停下，勞動(dòng)精神相隨總能讓你走得更遠(yuǎn)。這樣才能去追求馬克思所說(shuō)：“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認(rèn)他們是偉人；那些為最大多數(shù)人們帶來(lái)幸福的人，經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋５娜恕！蓖ㄟ^(guò)勞動(dòng)，在前方的未來(lái)里做一個(gè)幸福的人。

讓生活更美好作文4

　　墨跡點(diǎn)染著紙張。多么靜謐，又是多么喧鬧！思緒飛馳在試卷上，耳畔似乎想起了老師的叮嚀:“把每一次測(cè)試都當(dāng)做期末考！”我順利地寫完了作文，看著不會(huì)的幾道題，絞盡腦汁地再三思考，但還是不會(huì)，我非常無(wú)奈。

　　天氣是不熱的，手心卻泛出了汗珠，題目是不太難的，腦海卻亂成一團(tuán)，我盡量克制著。交卷前一刻，我只好破罐子破摔，胡亂填了一句，心里也沒(méi)底……

　　這幾天我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。等呀，等呀，等到了星期三，試卷終于發(fā)下來(lái)了，首先映入眼簾的是三個(gè)大紅叉叉和那鮮紅色的分?jǐn)?shù)，那一個(gè)個(gè)叉叉像是一把把鋒利的刀子插在我的心上。窗外的`雨似乎也在譏笑我，我不耐煩地掃向窗外，一片葉子落了下來(lái)，心里不覺(jué)一沉。

　　突然，我看見(jiàn)一道題令我心頭一震——老師閱錯(cuò)了一道題！我極力掩飾著這件事，用胳膊肘遮住試卷，盡量不讓別人看到我的答案，可同桌卻總是把頭探過(guò)來(lái)瞄我的試卷，我盡量伸長(zhǎng)胳膊把雙手蓋到試卷上，就這樣心情忐忑地堅(jiān)持了一節(jié)課，老師講課的內(nèi)容我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

　　下課之前，老師用清脆的聲音說(shuō)：“試卷閱的有問(wèn)題的來(lái)找我，我改�！痹诶蠋熥叱鼋淌议T的那一刻，我看著老師離去的背影，心里莫名一種的空虛，好像丟掉了什么東西……是什么令我這么虛偽？這么自私？是虛榮心吧！頭腦里一次次告誡自己，分?jǐn)?shù)重要，一次次用理智拉住自己蠢蠢欲動(dòng)的心。

　　幾天以來(lái)，恍恍惚惚，吃飯不香睡覺(jué)也不香，更怕同學(xué)問(wèn)我有關(guān)考試的情況。每當(dāng)我想走進(jìn)老師辦公室重新改分?jǐn)?shù)時(shí)，脖子上似乎被架了一副沉重的枷鎖，腿上拴了一條冰冷的鐵鏈。我掙扎著，極力想打開(kāi)脖子上的枷鎖，我拼命尋找著掙脫束縛的鑰匙。那么鑰匙到底是什么？是寬容，善良，廣袤，奉獻(xiàn)，還是誠(chéng)實(shí)？

　　星期五，我終于鼓足勇氣，帶著試卷邁進(jìn)了老師辦公室。老師先是一臉驚訝，之后便露出了笑容說(shuō)道：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”我竟有些不知所措，不知道該向老師說(shuō)什么……

　　一張?jiān)嚲碚凵涑隽宋叶嗝吹奶搨危〔�，這并不是一張?jiān)嚲恚�而是一面鏡子，照清了自己的本質(zhì)！當(dāng)我重新拿著試卷走出老師辦公室時(shí)，自己也似乎如釋重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，耳畔又響起了同學(xué)們嬉鬧的聲音。

　　從此，我那不實(shí)，虛偽的樣子深深烙在我的心底，時(shí)刻提醒我：虛偽或許可以得到你的軀殼，讓你快樂(lè)一時(shí)，但確保不了你的心，讓你快樂(lè)一世！誠(chéng)實(shí)難道沒(méi)有讓我們的生活變得更美好嗎？

讓生活更美好作文5

　　書(shū)像一盞明燈，照亮我人生的道路；書(shū)像一把鑰匙，打開(kāi)我知識(shí)的大門。所以，閱讀是一面風(fēng)帆，載著你我同行，閱讀讓你我的生活更美好。

　　古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！碑�(dāng)我們讀書(shū)讀到一定數(shù)量后，就像知道了很多景點(diǎn)和它們美好的風(fēng)光和景色。這樣，便可以讓我們成為閱歷豐富的人。閱讀讓我們一直在路上，很順利。從“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。”“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！笨梢钥闯鲈�(shī)人對(duì)祖國(guó)美好春天景色的喜愛(ài)和贊美之情，讓人忍不住想親自去游覽。

　　讀書(shū)還可以汲取到書(shū)中人物的品質(zhì)，并聯(lián)系他們?nèi)ダ斫庾掷镄虚g蘊(yùn)含的深刻道理。我就從書(shū)中了解了從古到今的各種偉人，比如“無(wú)臂鋼琴師”劉偉。他的身殘志堅(jiān)讓我崇拜，他的事跡讓我懂得只要意志堅(jiān)定，專心做好一件事，就可以在這件事上取得豐厚的成績(jī)，即使是身患?xì)埣�，也不例外。從《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中我感受到了魯濱遜的機(jī)智、勇敢、善良；從《狼王夢(mèng)》這本書(shū)中，我感受到了母狼紫嵐的堅(jiān)持不懈，對(duì)自己孩子的盡心盡力；通過(guò)讀《童年》這本書(shū)，我崇拜阿廖沙能在困難中成長(zhǎng)，能不被其中的不良風(fēng)氣感染……

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝灰�在書(shū)中多積累好詞好句，并靈活運(yùn)用，寫作文時(shí)就會(huì)輕松許多，也不會(huì)寫得太差。我就是這樣多讀書(shū)，多積累，作文從75分躍升到保持在90分左右。

　　歌德是一位偉大的文學(xué)家，他說(shuō)“讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的人談話�！边@是相互交流，向別人吐露心聲的意思。我們可以從書(shū)中理解作者想要表達(dá)的`含義，從而真正地去了解作者的內(nèi)心世界。這樣，別人既能理解作者的感受，又在不知不覺(jué)中提高了自己的閱讀能力。

　　我讀的第一本書(shū)是從圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始的，每頁(yè)只有幾個(gè)字。那時(shí)候，我對(duì)上面的圖畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣。它填滿了我單調(diào)的生活，變得有色有味，絢麗多彩。漸漸的，繪本已經(jīng)不能滿足我了，我就開(kāi)始讀童話，它讓我沉浸在奇妙而又有趣的世界里。現(xiàn)在我讀的是文學(xué)類書(shū)籍，我認(rèn)為它的情節(jié)曲折，所以它完全征服了我。書(shū)中的人物仿佛把我?guī)нM(jìn)了書(shū)中的世界，一會(huì)兒幫他們解決問(wèn)題，一會(huì)兒與他們一起玩�！�…

　　讀書(shū)的好處有許許多多，可以陶冶情操，豐宣自己的生活，增加知識(shí)量。我們要多讀讀別人的文章，在無(wú)形中架起人與人之間交流的橋梁。閱讀，讓生活更美好！

讓生活更美好作文6

　　9月，小妹妹要上幼兒園了，我也要升入六年級(jí)了。

　　開(kāi)學(xué)前一天的晚上，爸爸把我叫過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，妹妹上幼兒園了，早上我得送她上幼兒園。你上六年級(jí)了，可以自己走了�！蔽疫�是個(gè)才上六年級(jí)的小學(xué)生。我還想再說(shuō)點(diǎn)什么，可是當(dāng)看到爸爸目光中的歉意，我才猛地意識(shí)到，忙碌的清晨，爸爸哪能同時(shí)送兩個(gè)孩子上學(xué)呢？媽媽每天早上7點(diǎn)就要坐班車上班。我心里想說(shuō)的話頓時(shí)說(shuō)不出口了。

　　這是一個(gè)不尋常的開(kāi)學(xué)季。熟悉的上學(xué)路，但不同的是，我不是坐在爸爸的車后座上，而是一個(gè)人走著去學(xué)校。一路上，好多孩子背著書(shū)包坐在大人的車子上，這一幕好像就在昨天。路上似乎只有我只身一人，身后孤獨(dú)、寂寞的影子被拉得好長(zhǎng)。

　　我想起那天清晨，好大的風(fēng)��！風(fēng)在耳邊嗖嗖穿過(guò)，枯葉被卷到空中。我坐在爸爸的車座上，頭緊緊貼在爸爸后背上。紅燈了，車子停下，爸爸回過(guò)頭，反復(fù)打量著我，“起風(fēng)了，把帽子戴上。”那已然是昨天。我加快了步子，往學(xué)校走去。

　　放學(xué)了，我想起和姥姥的約定：去幼兒園接妹妹。我一個(gè)人走在回家的路上，第一次覺(jué)得這條路竟然如此漫長(zhǎng)。我踩碎地上的枯葉，發(fā)出清脆的響聲。突然，一個(gè)響亮的聲音打斷了我的思緒。

　　我抬起頭，原來(lái)是交警在給一個(gè)逆行的伯伯喊話。那個(gè)伯伯笑著沖交警點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕邁下車子，沖交警揮了揮手，推著自行車過(guò)了馬路。我再回頭看，交警嚴(yán)肅的墨鏡下是不易覺(jué)察的笑意。路旁的大樹(shù)輕輕鼓起了掌，像為敬業(yè)的交警和遵紀(jì)守法的伯伯喝彩，也像為自己回家的我喝彩。

　　不知不覺(jué)中，周圍漸漸嘈雜起來(lái)，我才想起來(lái)去接妹妹的任務(wù)，提起書(shū)包的背帶，快步?jīng)_向幼兒園的方向。

　　幸好，幼兒園門口長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍還沒(méi)有開(kāi)始移動(dòng)，大門還沒(méi)開(kāi)。我在人群中找到了姥姥，隨著人流進(jìn)了幼兒園。走廊上，各個(gè)教室清晰地傳出了孩子們的叫喊聲，哭鬧聲。教室門口，一扇窗戶半開(kāi)著，新生的.家長(zhǎng)們緊張、興奮地?fù)淼酱扒�。看著周圍一個(gè)個(gè)高過(guò)我的成年人，我不禁有些自豪，我雖然才上小學(xué)，但是已經(jīng)可以接妹妹了。教室里的孩子們都瞪大眼睛，望著窗外一張張熟悉或陌生的面孔。這些調(diào)皮被老師領(lǐng)回座位的，安靜坐在原位等待的，甚至沒(méi)找到家長(zhǎng)哇哇大哭的孩子們，都是那么富有朝氣。

　　妹妹出來(lái)了，興奮地跑到我跟前，小手握住我的指頭，輕輕搖著。我才恍然，我不僅是大人的助手，還是小妹妹的依靠。我真的長(zhǎng)大了，自力了。

讓生活更美好作文7

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想應(yīng)該是生活在林中的心，是支撐人們努力前行的力量，是為你鋪路的建筑師。而夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)……

　　從我六歲學(xué)鋼琴開(kāi)始，我就對(duì)鋼琴考級(jí)十分“崇拜”，更是對(duì)那張有著“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院”鋼印的十級(jí)證書(shū)萬(wàn)分期待。我也在那時(shí)候起，立志要拿到這張鋼琴業(yè)余屆的頂峰證明。還記得為鋼琴十級(jí)準(zhǔn)備的那段時(shí)間……

　　記得最后一個(gè)星期倒計(jì)時(shí)時(shí)，我竟然還有一首曲子沒(méi)有背出。老師說(shuō)如果我不再努力，這十級(jí)肯定過(guò)不了。我垂頭喪氣走回了家，一路上我雙腳沉重，在夏日強(qiáng)烈的陽(yáng)光地照射下，我感覺(jué)自己會(huì)與湖中的水一起蒸發(fā)了�；氐郊依铮�我一遍遍問(wèn)自己，問(wèn)我為什么而考十級(jí)。我在心中吶喊：“我為了那張十級(jí)證書(shū)而考十級(jí)�！�

　　窗外，一片云遮住了正“旺盛”的太陽(yáng)，那本來(lái)閃著金光的樹(shù)葉霎時(shí)沒(méi)了神采。鳥(niǎo)兒與蟬都不叫了，它們?yōu)檎l(shuí)而安靜？我想，他們也想讓我好好想一想吧！

　　我從沙發(fā)上起來(lái)，一臉的茫然與呆板，我仿佛不知道我該干什么，我到底要干什么。甚至有時(shí)連自己處在哪兒也不知道�！皣\嘰——！”鳥(niǎo)鳴聲劃破了寧?kù)o。我猛然走到鋼琴邊，掀開(kāi)蓋子，將書(shū)鋪在架子上。第一個(gè)和弦彈了下去，我看這書(shū)完整的彈了一遍。之后，我想要一頁(yè)頁(yè)去背，我在半小時(shí)內(nèi)竟然背出了第一頁(yè)，可是，后來(lái)竟忘記了。甚至有些指法越來(lái)越生疏，我的眼睛紅極了，憤怒地拿起了書(shū)，砸向了地上。鳥(niǎo)兒四散奔逃。

　　一行行去背！是我最后的.選擇。雖然我知道這樣很繁瑣，但是能保證我的質(zhì)量。同樣的一頁(yè)，我卻花了四十分鐘，但是我到現(xiàn)如今，都沒(méi)有忘記。鳥(niǎo)兒又叫了，如此嘹亮，如此清脆，又如此婉轉(zhuǎn)。接下來(lái)，我沒(méi)日沒(méi)夜地背著曲子，因?yàn)槲倚闹械膲?mèng)想告訴我，那是你想要的！“整整五頁(yè)的曲子。”我絕望極了，“我必須要在四天內(nèi)背出兩頁(yè)！”倒數(shù)第三天早晨……天空灰蒙蒙的，鳥(niǎo)兒無(wú)聲地飛來(lái)飛去，忙極了，但又略失其生機(jī)。大樹(shù)隨著臺(tái)風(fēng)而搖擺著，烏云翻滾著。天像是要……

　　鋼琴仿佛是我的生命了，我的手指不禁在我吃早飯時(shí)“彈”了起來(lái)。而那天已是我的“大考之日”。我不在緊張，從容地進(jìn)入了考場(chǎng)，當(dāng)主考官叫到我時(shí)，我平靜地走到了鋼琴前。一幕幕場(chǎng)景從我腦海中劃過(guò)。當(dāng)最后一個(gè)和弦被準(zhǔn)確地彈奏時(shí)，我知道，我贏了！

　　我現(xiàn)在終于可以回答開(kāi)頭未說(shuō)完的話了，夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是對(duì)事物的熱愛(ài)！

　　一只鳥(niǎo)正在窗沿邊，整理著毛發(fā)。

讓生活更美好作文8

　　愛(ài)，無(wú)聲，照亮了天空；愛(ài)，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。——題記

　　收起兒時(shí)的風(fēng)車，藏起飄散的記憶，把一串夢(mèng)想藏進(jìn)青春的背包。喜歡風(fēng)輕云淡的日子，喜歡與家人暢所欲言，因?yàn)橛辛怂麄�，我的年華從此不再寂寞，因?yàn)橛辛怂麄�，我時(shí)刻都能感受到愛(ài)的溫度。

　　兒時(shí)，喜歡牽你的手，你的手軟軟的，如柳絮一般輕輕拂去我內(nèi)心深處的傷痛；長(zhǎng)大后，喜歡在你騎車時(shí)摟著你的腰，倚在你的背上，你的背很寬厚，像大山一樣為我遮風(fēng)擋雨；而現(xiàn)在，更喜歡與你的'每一次交談，它似一把金鑰匙為我打開(kāi)心靈的窗口，為我排憂解難。這便是一個(gè)母親對(duì)女兒深深的愛(ài)，沒(méi)有大山般雄偉，沒(méi)有大海般壯闊，但它總是從細(xì)微之處感動(dòng)人心。有人教會(huì)我立身于世必要感恩；有人教會(huì)我與人交往必要寬容；也有人告訴我要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。這個(gè)人的名字不知被百千個(gè)人呼喚過(guò)，這個(gè)詞語(yǔ)最親切有味，即是父愛(ài)。父愛(ài)的溫度足以融化世間冰天雪地，父愛(ài)的溫度足以溫暖世間百千兒女的心房，父愛(ài)的溫度足以修復(fù)心靈深處的傷疤。

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙般流逝，慢慢地我長(zhǎng)大了。開(kāi)始了青春的叛逆，是我太任性，一次又一次地傷害了你們。有人說(shuō)過(guò)，被你傷害最深的只能是最愛(ài)你的人，我終于領(lǐng)悟這句話了。是啊，天底下只有父母肯為兒女奉獻(xiàn)一切，即使傷痕累累，你也要在背后默默支持，你也要在身旁悉心呵護(hù)，這就是所有父母每時(shí)每刻都在做的一件事��！

　　從小，您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，您對(duì)我的用心良苦，我都看在眼里，記在心底。我不僅看懂了這些，我還讀懂了你。

　　我知道了你也需要我的愛(ài)護(hù)關(guān)心，也許是一句不經(jīng)意間的問(wèn)候，也許是一句關(guān)心的話語(yǔ)，也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，鼓勵(lì)的眼神，這便能使你淚如雨下。有一次，看見(jiàn)爸爸在鏡前刮胡子，突然覺(jué)得爸爸老了很多，滄桑了很多。他那稀疏的頭發(fā)里已有了白發(fā)，他那原本挺直的身體已有所彎傾，爸爸的臉上已經(jīng)顯得風(fēng)塵仆仆，飽受生活的滄桑。此時(shí)，我的內(nèi)心震憾不已，我不知是什么使父親變老，是歲月的洗禮，還是女兒的傷害？爸，如果可能，我愿為你承擔(dān)你肩上的重任。爸，你放心吧，女兒不怕累，也不怕吃苦！那時(shí)候，我真想快快長(zhǎng)大，為父母分憂解難，可是……

　　愛(ài)能使一個(gè)人變得寬容，變得成熟。世間有一種花永開(kāi)不謝，世間有一種情最為感動(dòng)，世間有一種愛(ài)最讓人驚嘆！那便是父愛(ài)、母愛(ài)，它能賦予我們一雙隱形的翅膀，帶我們飛，飛過(guò)悲傷和絕望。

　　汶川大地震時(shí)，中國(guó)在震撼，但是一方有難，八方支援。北京市一女孩得白血病，無(wú)錢冶病，但是一方有難，八方支援。我相信，只要有愛(ài)，世界就會(huì)更美好，因?yàn)閻?ài)能感動(dòng)世界！

　　因?yàn)橛辛藧?ài)，我的年華從些不寂寞！

讓生活更美好作文9

　　我從小就喜歡唱歌。我常常會(huì)一個(gè)人對(duì)著鏡子唱歌，走路時(shí)也會(huì)輕輕地哼歌。自從參加了北京市宣武少年宮陽(yáng)光合唱團(tuán)，我更加迷上了唱歌。只要唱歌，我的心里就像有一只美麗的小鳥(niǎo)在飛翔，就像有一條甘甜的小河在流過(guò)，唱歌給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。

　　每當(dāng)我站在少年宮的合唱排練廳，看著老師舞動(dòng)的指揮棒，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)高歌時(shí)，我的思緒就會(huì)在歌聲中飛揚(yáng)……一首《漁歌子》，讓我領(lǐng)略“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”的美景；一首《行香子》，讓我來(lái)到“綠樹(shù)環(huán)繞，水滿陂塘”的小村莊；一首《春天在哪里》，讓我在“青翠的山林里、倒影的湖水里”尋找春天的足跡；一首《母親的微笑》，讓我看到母親的微笑，回到母親的懷抱……在歌聲中，我的心情頓時(shí)放松、心胸豁然開(kāi)朗、心田灑滿陽(yáng)光。

　　記得那是一個(gè)夏日的傍晚，國(guó)家大劇院的音樂(lè)廳燈火輝煌。我們北京市宣武少年宮的“陽(yáng)光合唱團(tuán)”第一次在這里演出，我們每個(gè)小演員的心情都特別激動(dòng)。我們的合唱是第一個(gè)節(jié)目，也是這次合唱節(jié)的開(kāi)頭戲。當(dāng)報(bào)幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開(kāi)幕”時(shí)，紫色的絨幕徐徐拉開(kāi)，劇場(chǎng)的燈漸漸地暗了下來(lái)，舞臺(tái)的燈“唰”地一下亮起來(lái)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師，緊張得鼻尖都冒汗了，但是我一動(dòng)都不敢動(dòng)。當(dāng)伴奏的音樂(lè)悠揚(yáng)地響起，仿佛從遠(yuǎn)方傳來(lái)了天籟之音，隨著老師小小指揮棒的舞動(dòng)，我們輕輕地唱起來(lái)英文歌曲《木偶的夢(mèng)》，唱著、唱著，我們好像和小木偶一起進(jìn)入了美好的`夢(mèng)境……

　　接下來(lái)，一曲歡快的中國(guó)歌曲《太陽(yáng)出來(lái)了》，把整個(gè)劇場(chǎng)帶向了高潮�！疤�陽(yáng)啊太陽(yáng)，太陽(yáng)出來(lái)了，叫醒路邊的小草和野花；太陽(yáng)啊太陽(yáng)，太陽(yáng)出來(lái)了，青蛙唱起了歌，燕子飛上了天……”隨著音樂(lè)，我完全沉浸在歡快的歌聲中。我盡情地唱著，眼前似乎出現(xiàn)了火紅的太陽(yáng)、蔚藍(lán)的天空、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的田野……我們清脆的歌聲在劇場(chǎng)回蕩著，我們稚嫩的笑臉被燈光照耀著，臺(tái)下的觀眾情不自禁地隨著音樂(lè)拍起手來(lái)。臺(tái)上臺(tái)下，一片歡騰，“太陽(yáng)出來(lái)了……”此刻，我突然感到非常自豪：我的歌聲給自己帶來(lái)了快樂(lè)，也給別人帶來(lái)了快樂(lè)。我們的演出在經(jīng)久不息的熱烈掌聲中，落下了帷幕。走出國(guó)家大劇院，我仍然意猶未盡。嘴里還在哼著剛才演出的歌曲，心里依然沉浸在美妙的樂(lè)曲中……

　　那次難忘的演出，讓我懂得了有付出就會(huì)有收獲，讓我更加熱愛(ài)唱歌。唱歌，已成為我生活中不可缺少的一部分。唱歌，不僅陶冶了我的情操、增加了我的知識(shí)，而且讓我鍛煉了膽量、磨練了毅力。唱歌讓我的生活更豐富，唱歌讓我的生活更美好。

讓生活更美好作文10

　　看著種子一天天發(fā)芽長(zhǎng)大，多有成就感啊！

　　題記

　　種花，是我的愛(ài)好。我種花可不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，而是持之以恒。當(dāng)花苞完全綻開(kāi)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然種花的過(guò)程很艱辛，但是，到最后，花會(huì)以最美的方式來(lái)報(bào)答你。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片，突如其來(lái)的敲門聲沒(méi)收了我看動(dòng)畫(huà)片的興趣。我急忙跑過(guò)去開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)媽媽正提著一個(gè)袋子站在門外。我連忙把媽媽拉回家，撓著頭問(wèn)：“媽媽這是什么東西�。俊眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“這些東西啊，是玫瑰種子，我告訴你種植的方法，你要靠你自己的努力去種！”說(shuō)完，媽媽詳細(xì)的給我講了種玫瑰的方法。我先把種子放到溫水里浸泡幾個(gè)小時(shí)，然后分別把種子放在裝有營(yíng)養(yǎng)土的容器里，再用薄薄的肥土覆蓋住，然后又把容器放在陽(yáng)光底下，讓它吸收熱量。做到這一步時(shí)，我仿佛就已經(jīng)看到了玫瑰花美麗嬌嫩的樣子，心里不禁興奮起來(lái)。大概一周后，玫瑰花種子里的小寶寶羞澀的探出了腦袋，就像一個(gè)害羞的小姑娘正在欣賞整個(gè)世界的美。我看到了這一幕，不禁叫出了聲來(lái)。看著它既害羞又嬌嫩，于是我就給它起名為“小嬌”。

　　差不多過(guò)了兩周，“小嬌”就長(zhǎng)到了4cm高，我繼續(xù)給它澆水，并施了一點(diǎn)氮肥，真希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大。它似乎看出了我的心思，隨著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)就像在點(diǎn)頭答應(yīng)我呢！

　　又過(guò)了半個(gè)月，“小嬌”逐漸變得越來(lái)越高，于是我輕輕地把土刨開(kāi)，小心翼翼地把它慢慢的拿起來(lái)，謹(jǐn)慎地把它移植在花盆里。面對(duì)它，我是含在嘴里，生怕化了似的；捧在手里，生怕摔了似的。

　　十天就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了，“小嬌”長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花苞，圓圓的，鼓鼓的。仿佛像一個(gè)乒乓球。它的花苞里就像藏著什么秘密，就不給別人看十五天又這樣悄無(wú)聲息地逃走了，“小嬌”的“秘密包”也綻開(kāi)了。里面的花瓣有好多層，它的`邊緣輕微地往外翻。每片花瓣都那么富有光澤。好像想要迫不及待地把里面的美展示給別人看呢！看著玫瑰花在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，我不禁回想起了之前照顧“小嬌”的艱辛歷程：那次給“小嬌”移植的時(shí)候，我的手被它的刺給劃傷了；還記得那次澆水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一條很長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)在“小嬌”的葉片上蠕動(dòng)，我忍著被咬的痛苦把它取下來(lái)可是，花也是有情義的。他給予了我玫瑰最美的一面，使我明白了先苦后甜這個(gè)道理。

　　謝謝你，“小嬌”，是你為我的家增添了無(wú)限生機(jī)，陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的暑假！

讓生活更美好作文11

　　微笑，是一縷陽(yáng)光，給我們光明和希望，微笑是春雨，滋潤(rùn)我們干渴的心田，微笑是良藥，給我們心靈療傷。微笑，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只需要將嘴角輕輕上揚(yáng)就能做到，但卻能讓人獲得無(wú)限力量！

　　走在回家的路上，我的心情難受極了。媽媽本來(lái)說(shuō)好請(qǐng)我吃一頓大餐，可是又因?yàn)槊Α⒚�、忙！食言了！我走著走著，雨點(diǎn)不知不覺(jué)地從天上掉落下來(lái)，我任憑雨點(diǎn)打落在頭上，也不知道臉上的是雨水還是淚水。冷風(fēng)一股一股地吹來(lái)，汽車都著急地從身邊飛馳而過(guò)，還不時(shí)濺起地面的泥漿，“真是討厭的一天�！蔽野底脏洁炱饋�(lái)。

　　這時(shí)，幾位農(nóng)民工從我身邊而過(guò)， 本以為忙碌了一天，他們會(huì)像我一樣拖著疲憊的身子，耷拉著腦袋，但是他們卻個(gè)個(gè)精神抖擻。我忍不住大量著他們，穿著灰色的制服，黑色的褲子，帶泥的布鞋，跟這個(gè)城市似乎有些格格不入。但他們說(shuō)有笑的'，我仔細(xì)一聽(tīng)：“啊，我今天發(fā)工資了，5000！”“對(duì)呀，對(duì)呀，我也發(fā)了！”“這樣吧，我們一起去慶祝慶祝，吃頓紅燒肉！”“成了，走吧！”看著他們臉上帶著喜悅的微笑，就像要過(guò)年似的，我心想：“不會(huì)吧，紅燒肉也要等到發(fā)工資才能吃？”想到自己隨意都可以吃上的紅燒肉心，卻有點(diǎn)不屑一顧，里不禁有點(diǎn)慚愧。

　　我走進(jìn)地鐵站車廂，我又發(fā)現(xiàn)了那三位農(nóng)民，他們拖著一袋土豆乘上了地鐵。在這節(jié)車廂只有四個(gè)車位了，我剛剛做了一個(gè)，現(xiàn)在，只剩下三個(gè)了。看樣子他們是要坐下來(lái)了，我不禁向窗戶那邊挪了挪。只見(jiàn)其中一位農(nóng)民微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，小朋友，俺們不坐，俺們身上有點(diǎn)臟，站著就好了！”這時(shí)，我的臉火辣辣的仿佛要燒了起來(lái)，我慚愧的低下了頭。到站了，人們一窩蜂地向門沖去。一不小心，那位農(nóng)民踩到了我嶄新的皮鞋“啊，小朋友，俺不是故意的，是俺太著急了！俺給你擦擦！”看他這么慌亂的樣子，我急忙說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我自己來(lái)就可以了！”我的嘴角一咧露出了一個(gè)微笑。農(nóng)民看到我的微笑，愣了一下，隨即也對(duì)我露出了微笑。

　　或許只是一個(gè)淺淺的微笑，讓我心里豁然開(kāi)朗起來(lái)，那是他們的知足樂(lè)觀感動(dòng)了我？是他們的謙卑有禮感染了我？總之，種感覺(jué)無(wú)法言語(yǔ)，只知道，原來(lái)微笑可以讓生活變得那么的美好！想到這，我并沒(méi)有那么難過(guò)了，嘴角也上揚(yáng)了起來(lái)，腳步也輕快了許多。

讓生活更美好作文12

　　美食不僅給予我們嗅覺(jué)、味覺(jué)、視覺(jué)上的沖擊力，而且讓人忘卻煩惱，心情愉悅，美食讓生活更美好。

　　那天，我和朋友因一點(diǎn)小事發(fā)生矛盾，不該沒(méi)經(jīng)過(guò)他同意就私拿他的物品，讓他十分生氣，和我發(fā)生了爭(zhēng)吵，不愿意與我做朋友了。這事讓我十分后悔自己的所作所為。

　　放學(xué)回家之后，我還在想這事，心情沮喪極了，我坐在那黯然神傷。我和他之間的友誼經(jīng)不起考驗(yàn)嗎？這時(shí)，一句話打斷了我的思緒：“今天，我放假，咱們?nèi)ツ�愁村玩吧�！眿寢屝χ�說(shuō)。我聽(tīng)后略作思考，點(diǎn)點(diǎn)頭回答：“好。”

　　我們來(lái)到了莫愁村，看到熙熙攘攘的人群，聽(tīng)到店主的吆喝聲，各種美食散發(fā)出誘人的香氣，后悔的事情已一掃而空。這里的美食物美價(jià)廉，陣陣香氣直入鼻中，讓我垂涎欲滴，尋香而去，我們來(lái)到了長(zhǎng)沙臭豆腐小吃店，我點(diǎn)了一份臭豆腐，老板很快把炸好的臭豆腐端了上來(lái)，我拿起筷子夾住一塊臭豆腐，張開(kāi)嘴一口咬下去，外脆里嫩，雖聞著臭，但吃著香。它勾起了我的食欲，讓我又買了一份黃金土豆，它們個(gè)個(gè)顆粒飽滿，讓我垂涎三尺，忍不住一嘗為快。葛粉丸子們邁著整齊的步伐，跳進(jìn)油鍋，在里面洗了舒服澡后，我用牙簽扎住一個(gè)送到嘴里，頓感它外酥里嫩，吃起來(lái)軟糯，我一口一個(gè)，特別讓我滿足。牛肉加面簡(jiǎn)直是絕配，肉質(zhì)飽滿的牛肉遇上細(xì)長(zhǎng)的面條，再加上點(diǎn)佐料，吃上一口，面和牛肉的味道同時(shí)進(jìn)入嘴中，直沁肺腑，吃完后讓人贊不絕口。雞排切成塊放入油鍋，炸至兩面金黃撈出，讓人看后直咽口水，忍不住它的誘惑，想嘗一塊。我嘗完后，不禁對(duì)它贊不絕口。我和朋友的矛盾已經(jīng)拋到了九霄云外，美食讓我忘記了剛剛的不愉快，大快朵頤的快樂(lè)和滿足感讓我心情舒暢。

　　我們繼續(xù)向前走，看到了一家燒烤店，店鋪外觀精致，里面又如何呢？走進(jìn)一看，各種燒烤琳瑯滿目，有：羊肉串，鐵板魷魚(yú)，鴨腸......應(yīng)有盡有，吃上一口，讓人連連叫好。

　　我的.耳邊傳來(lái)一聲聲吆喝聲：“快來(lái)看，快來(lái)瞧呀！新炸魚(yú)，炸蝦，快來(lái)買，新品有8折優(yōu)惠！”我隨著叫喊聲尋去，立即點(diǎn)了一份，“嗯——好吃！普通的魚(yú)有刺，而他家的魚(yú)雖有刺，但刺已被炸軟，可以一口吞下。“這小魚(yú)竟如此美味可口。”我不停地贊嘆小黃魚(yú)的香酥脆滑，不停地夸獎(jiǎng)著店長(zhǎng)的手藝精湛。

　　我沉浸在美食給我?guī)��?lái)的快樂(lè)享受中，還在回味那些美食的滋味，或辣得爽，或嫩滑酥脆，或味道獨(dú)特......美食讓我忘卻了生活中的不愉快。

　　俗話說(shuō)：“民以食為天”，食物對(duì)每個(gè)人都很重要，而美食更讓人忘卻煩惱，心情愉悅，讓生活更美好。

讓生活更美好作文13

　　天空中灰蒙蒙的，好像隨時(shí)都會(huì)下雨，我們一家仍然決定出門登山。

　　來(lái)到山腳下，天氣也不曾好轉(zhuǎn)。冒著下雨的危險(xiǎn)，我們便開(kāi)始了一天的登山之旅。剛開(kāi)始爬山，我還沒(méi)適應(yīng)下來(lái)，不一會(huì)兒就感到吃力了。陰涼的風(fēng)卷著樹(shù)葉，發(fā)出一陣陣尖細(xì)的喊聲，一點(diǎn)兒也沒(méi)有鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去的樣子。愈往上爬游人愈多，差不多都是已經(jīng)爬完了山正在返回的，我拖著疲憊的身軀勉強(qiáng)地?cái)D在人群中。

　　輕輕地閉上眼，想微微休息幾秒，再睜開(kāi)。但腳下卻是個(gè)急轉(zhuǎn)，不知是被人絆著了，還是自己踩空了，身體失去了平衡一下子摔倒在地。匆忙睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在石階旁的草地上，而左腳一個(gè)45度翻轉(zhuǎn)，倒在了石階上。我試圖站起身，可抬起左腳時(shí)卻是一陣鉆心的刺痛，只能坐在原地。父母早已察覺(jué)到了不對(duì)，急急忙忙過(guò)來(lái)攙扶起我，檢查傷勢(shì)。雖然只是抽筋，但我每走一步都疼痛不已，看我這般，他們也只好扶著我順著人流返還。

　　返程的人們談笑著，描繪著山上美麗的.風(fēng)光。樹(shù)葉還是在風(fēng)中咆哮著，嘲笑我的無(wú)能。風(fēng)拍著我的背，要將半途折返的我趕出這座山。要是我也能登上山頂欣賞那樣的美景該多好呀！可那股痛楚并不是開(kāi)玩笑的。

　　越往下走，我越不甘。我何嘗不想再試一次呢。能登上山，我也如愿了。我鼓起勇氣向父母提出接著爬山，他們看我堅(jiān)持便同意了。我小心邁出左腳，用腳尖輕點(diǎn)了下地面，并無(wú)任何異樣。我又一次往下踩，直到整個(gè)腳底緊貼地面，然后慢慢起身，隨之而來(lái)的又是熟悉的痛感，一點(diǎn)點(diǎn)涌上來(lái)，但又好像微弱了些。我試著走了兩步，雖然依舊有痛感，但并不影響爬山。我抬起頭仰望山頂，似乎看見(jiàn)一束光芒閃爍著，它是多么奪目�。『孟裾丈涞搅宋业男睦�，我又打起了精神接著爬山。

　　人群將我向后卷去，但我沒(méi)有止步；寒冷的狂風(fēng)撲打著我的臉，但我沒(méi)有放棄；腳底的痛楚直鉆我的心，但我沒(méi)有屈服。雖然我的速度比別人慢了好幾倍，但我依然堅(jiān)持著�；蛟S是三十分鐘后，或許是一個(gè)小時(shí)后，灰蒙蒙的天空中真的下起了微雨。雨水模糊了我的眼，卻沒(méi)能模糊我赤熱的心。我的身上不知是雨水還是汗水，它似乎帶走了我身心的疲勞。我一路在雨中走著，追尋著那道光芒。

　　又不知過(guò)了多久，我真的爬到了山頂。所有的雨好像都在這一刻停了，那金色的陽(yáng)光穿透了烏云，重新籠罩大地。樹(shù)木是蔥翠的，枝葉是搖擺的樣子像是在為我鼓掌；花朵是艷麗的，綻放的模樣像是在對(duì)我微笑。一瞬間，那道光芒灑在了我身上，那是一種喜悅的滋味，是一種登上山頂后勝利的滋味。

　　人生路就像起伏的山路，總會(huì)遇到一座座高山，不要屈服，勇往直前，希望的光芒一定會(huì)指引著你，登上山頂，去迎接更美好的生活。

讓生活更美好作文14

　　每天早晨，開(kāi)車出小區(qū)，總有一位保安叔叔站在在大門旁，微笑著敬禮。那微笑，穿透過(guò)朦朧的睡意，照進(jìn)那被清晨的細(xì)細(xì)涼意所刺激的心，讓人頓感溫暖與愉悅，先前那份匆忙帶來(lái)的絲絲怨氣也一掃而光。

　　放學(xué)后，獨(dú)自走回家，滿身疲憊，又略帶饑餓。新物業(yè)公司在小區(qū)各個(gè)入幾的人行通道上都裝上了門禁，媽媽嫌我丟三落四沒(méi)讓我隨身攜帶，因此，每次只好麻煩保安叔叔開(kāi)門。久而久之，保安叔叔一看見(jiàn)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)，就會(huì)把門打開(kāi)。每一次，走過(guò)保安亭，透過(guò)玻璃窗，總能看見(jiàn)一個(gè)微笑，再附上一句“放學(xué)啦”的問(wèn)候，每一次，我也報(bào)之以微笑，然后，整個(gè)人都會(huì)快活起來(lái)，快活地跑向家，急切地等電梯，再激動(dòng)地敲響門。門開(kāi)后，又是一個(gè)微笑和一個(gè)擁抱。

　　前兩天的一個(gè)下午，天突然下起了雨，我沒(méi)帶傘。雨并不大，卻透著些寒涼。人們常說(shuō)，細(xì)雨能洗去人們身上的疲倦與灰塵。可是，眼前的這雨，只讓我更加的沮喪，更加的疲憊。門開(kāi)了，我走進(jìn)小區(qū)，那扇玻璃里的微笑，又落在了我身上，那么親切，那么慈祥，這是我見(jiàn)過(guò)的最美好的問(wèn)候與慰籍了。我聳著肩，將嘴角彎起來(lái)，然后一蹦一跳地穿過(guò)那些雨絲，沖向家，去迎接另一個(gè)笑容……微笑讓生活更美好-古詩(shī)中說(shuō)得的好：“一笑傾城，二笑傾國(guó)”、“一笑回眸百媚生”……

　　可見(jiàn)，笑，在我們的生活中，是很重要的!

　　微笑讓生活更美好。當(dāng)你心情不好時(shí)，別人給予你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，在那一瞬間，或許，便會(huì)成為你一輩子的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)!讓你走向成功之路。

　　微笑讓生活更美好。當(dāng)別人在某個(gè)時(shí)間地點(diǎn)不小心碰撞到你的時(shí)候，當(dāng)他(她)真誠(chéng)地向你道歉而你卻愛(ài)搭不理的時(shí)候。請(qǐng)不要這樣高高在上，因?yàn)�，今天的�?她)有可能會(huì)讓你隨意踐踏。但以后，他(她)便會(huì)讓你高攀不起。那么，便請(qǐng)你在他(她)道歉的時(shí)候，回以一個(gè)微笑，并告訴他(她)：“謝謝”。但是，我想該道歉的那個(gè)人，應(yīng)該是我才對(duì)。對(duì)不起，我不該讓你浪費(fèi)你的真心實(shí)意�！�

　　微笑，讓生活更美好。當(dāng)你和朋友鬧別扭的時(shí)候;當(dāng)你和家長(zhǎng)不愉快的時(shí)候;當(dāng)你覺(jué)得自己眾叛親離的時(shí)候。哦，朋友，我想你這個(gè)樣子，是他們最不想看到的了。但是，想哭便哭吧，哭完后，擦干眼淚，對(duì)他(她)們回以一個(gè)感激的笑容：“謝謝你們，一直在人生的道路上陪伴著我，讓我不在孤獨(dú)、寂默�！�

　　微笑讓生活更美好。讓我們學(xué)著笑吧，做一個(gè)會(huì)“笑”的人;做一個(gè)成功的人;做一個(gè)懂得感恩的人……

　　微笑，讓生活更美好，亦讓我們的心更為純潔。微笑，讓我們放下負(fù)重，拋開(kāi)煩惱，走向光明之路，成功之路!

讓生活更美好作文15

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

　　——題記

　　唐詩(shī)宋詞元曲，一冊(cè)冊(cè)娓娓展開(kāi)的詩(shī)書(shū)畫(huà)卷，有的雄壯激昂，有的明快悠揚(yáng)，有的如泣如訴，有的慷慨悲壯。正如朱熹所言：開(kāi)卷有益，而我的生活也因這詩(shī)卷而更加明媚美好，多姿多彩。

　　我打小便熱衷詩(shī)書(shū)，莫談《三字經(jīng)》，縱是滔滔不絕，生僻晦澀的《千字文》，也能背得滾瓜爛熟，倒背如流。而正是對(duì)詩(shī)卷赤誠(chéng)熱枕的喜愛(ài)推動(dòng)著我不斷前進(jìn)，我才能不斷以詩(shī)詞歌賦豐富自我，日日手不釋卷，并且樂(lè)此不疲。

　　而在我看來(lái)，飽讀詩(shī)書(shū)的人不僅腦里有詩(shī)，眼里有詩(shī)，心中更處處皆成天地，生活點(diǎn)滴均為詩(shī)卷，可謂“醉里論道，醒時(shí)折花”。

　　學(xué)校生活因詩(shī)卷而美好：語(yǔ)文課上，“痛飲長(zhǎng)江水，提筆斷春秋”。好風(fēng)佳月，清風(fēng)明月，高談闊論，風(fēng)花雪月，皆因詩(shī)賦而美好。數(shù)學(xué)課上，囿于難題，百思不得解，卻“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”時(shí)，怎能不讓人感慨撫掌，高呼一句“借得天公清明眼，好向心間參人間”呢？歷史課上，遍覽古今名家大事，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的慷慨凄涼，也有“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的千里快哉風(fēng)灑脫，也有“總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”的憂國(guó)憂民，“一將功成萬(wàn)骨枯”的悲壯感慨，嗟嘆千古文人雅士，那手書(shū)的詩(shī)卷不正是豐富多彩的生活的寫照嗎？由此看來(lái)，詩(shī)卷讓生活更加美好。

　　家庭生活因詩(shī)卷而美好：母愛(ài)如水，輕盈如風(fēng)，細(xì)膩如針。常言道，“慈母手中線，游子身上衣”；父愛(ài)如山，若嶙峋磐石，若堅(jiān)韌松柏，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)不可摧。猶記他“少壯不努力，老大徒傷悲”的諄諄教導(dǎo)……與爺爺下棋時(shí)，他意氣風(fēng)發(fā)的“老夫聊發(fā)少年狂”，談?wù)摷覈?guó)大事時(shí)，他“敢有魍魎亂河山，拍劍一會(huì)”的雄心壯志，與“還得長(zhǎng)安，依舊長(zhǎng)安”的千古慨嘆。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)碎光陰，映照著或喜或悲的詩(shī)卷。生活處處皆為詩(shī)意，也正是這閑情逸致、縱鶴歸云的詩(shī)意，才使生活更加美好。

　　朋友交往因詩(shī)卷而美好：依稀少年意氣時(shí)，“尋常風(fēng)月，等閑談笑，稱心即相宜”，“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳”，再到相互鼓勵(lì)時(shí)，“不論英雄，義氣交肩”的'灑脫快意，“只將此心照明月，留待珍瓏斷白黑”的赤子之心，再往光陰似箭，日月如梭上談去，轉(zhuǎn)眼間，白駒過(guò)隙。只好嘆是“平生別去隔山水，故地不見(jiàn)故人眉”的萬(wàn)千悲情，再如“蕩盡虎狼，再期一醉”的殷切盼望，都因詩(shī)卷而美好。

　　詩(shī)卷如滾滾長(zhǎng)江睡，數(shù)之不盡，閱之不竭，像天空中閃爍的啟明星，又有顏如玉，黃金屋般令人瘋狂的資本。詩(shī)卷使生活更美好，而我，“衣帶漸寬終不悔，為‘詩(shī)’消得人憔悴”！

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