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音樂讓生活更美好作文(熱)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的音樂讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂讓生活更美好作文1
我熱愛音樂，我的生活中也總離不開音樂。煩躁時(shí)，音樂像清風(fēng)，拂走我心中的浮躁；傷心時(shí)，音樂像朋友；成為我訴說的對象；消極時(shí)，音樂像烈火，燃起我心中的希望。
清晨，鳥鳴聲伴著一陣輕松愉快的音樂傳入耳際。我睜開朦朧的雙眼，眼前的`一切仿佛都被音樂凈化了，天花板顯得異常的漂亮，窗明幾凈。音樂聲在此之間徘徊、回蕩，仿佛正在輕聲地叫我起床。在音樂中蘇醒，我的心情非常舒暢，人也感覺格外的精神。音樂聲仍飄蕩在耳邊，仿佛悄悄地說著：快起床，迎接你美好的一天吧！
中午，我放學(xué)回到家中。天氣十分炎熱，熾熱的太陽烘烤著大地，豆大的汗珠順著我的臉頰流了下來。我從書包里取出書，心情煩躁極了。這時(shí)，我看到擺在課桌上的耳機(jī)，我順手插在手機(jī)上，聽起了音樂。這時(shí)，我感覺舒服極了，心情也不那么煩燥了。拿起筆，很快就把作業(yè)寫完了。
我覺得生活中處處都有音樂，處處都離不開音樂，它能讓我們的生活變得更快樂，變得更美好。
音樂讓生活更美好作文2
音樂帶來繁忙時(shí)的愜意，音樂帶來失意的慰籍，音樂帶來孤單時(shí)的暢然。古典音樂讓人回味無窮，而現(xiàn)代流行音樂讓我們感受到青春的活力，我愛音樂，所以，無論是古典音樂還是現(xiàn)代音樂，我都很喜歡。
沒事的時(shí)候我會聽一些音樂，每首歌都有他想要表達(dá)的含義，也會給我?guī)聿煌腵感受。記得有一次，放學(xué)后晚回家，我還沒來得及跟她解釋，她便劈頭蓋臉的訓(xùn)斥了我一頓，我知道媽媽很擔(dān)心我的安全，我也很生氣，一個(gè)晚上都沒有和媽媽說話。第二天早上吃早餐的時(shí)候，媽媽給我放了一首《聽媽媽的話》，我才明白了媽媽的良苦用心，跟媽媽解釋了晚回家的原因。
有了音樂真好，音樂也是一種情感交流的方式，如果這個(gè)世界沒有音樂，世界上就失去了它該有的色彩，音樂對我們來說真的很重要！
音樂是無界限的，它讓人與人之間更好地溝通。他讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，更成熟，讓我們明白世間的道理。音樂讓我們的生活更美好。
音樂讓生活更美好作文3
你有沒有想過什么讓你的生活更美好呢？對于我來說，音樂讓生活更美好。
音樂讓生活更美好，你知道嗎？我可是出了名的“音蟲”（也就是癡迷于音樂的人）我每天沒事就坐在鋼琴前彈彈琴，唱唱歌。每天算是“琴不離手”。
有一次我們琴房舉辦圣誕節(jié)聯(lián)歡會，要演話劇演員已經(jīng)選出來了，就差一個(gè)用鋼琴伴奏的了，老師就讓我們剩下的幾個(gè)人一人彈一首曲子，看誰彈的好就讓誰伴奏。
我是打頭的一首月光漸漸進(jìn)入人耳這聲音讓人流連忘返，聽完還想聽。取自一個(gè)音，沒錯(cuò)，順利的談完了。
老師聽完其他人彈的曲子后，沉思了一會兒，選擇了我。我頓時(shí)感覺驕傲無比。
話劇開始了，我也開始伴奏我談的.感情充分讓人感覺像進(jìn)入了話劇里面的情節(jié)一樣話劇演完了，我也談完了，話劇演完后，熱烈的掌聲響起來，老師表揚(yáng)了我們，尤其表揚(yáng)了我說我彈的好，我自豪的笑了起來。
音樂讓生活更美好，這句話對我來說簡直太適合了！
音樂讓生活更美好作文4
音樂對于我來說，簡直是生活里不可分割的一部分。我喜歡音樂的程度較之閱讀更甚，簡直到了一天沒有聽音樂耳朵就發(fā)癢的地步！不管是鋼琴曲，還是其他樂器演奏的'曲子，都能讓我陶醉其中，自得其樂。
音樂還是釋放情緒的絕佳道路。
有一回，我在學(xué)校里跟同學(xué)鬧了不愉快，一肚子氣無處散發(fā)，心情一落千丈。突然，一個(gè)想法蹦到了我腦海里：為什么不聽聽音樂呢？我打開音響，里面?zhèn)鞒?了輕快又富有跳躍感的鋼琴獨(dú)奏曲《菊次郎的夏天》。
我情不自禁地跟著彈起了鋼琴。緊接著音響里播放起了一首薩克斯名曲《回 家》。那帶著些許憂傷纏綿的悠長樂聲傳來，我也哼了起來，不禁浮想聯(lián)翩……
《蜂鳥》是最近一部大熱電視劇的主題曲，它充滿了真情實(shí)感，又像是現(xiàn)實(shí)，又不是現(xiàn)實(shí)，多了一抹節(jié)奏和情調(diào)。
音樂給人的感覺如同墜入云里霧里，它會讓人徹底放松，讓人的心在空中飄飛得很高很高。
音樂讓生活更美好作文5
音樂就像一陣微風(fēng)，能讓人放松快樂；音樂就像一條小溪，能讓人神清氣爽；音樂就像一個(gè)四季，讓人能感受到四季的美。
我還記得在一個(gè)陽光明媚的上午，我坐車去上寫字課。老師講完課，在我們寫的.時(shí)候，我問老師：“老師，我們能不能邊聽歌邊寫�！崩蠋熣f：“可以呀，但是要認(rèn)真的寫�！庇谑俏覀兙图拥靥饋碚f：“好，好！”然后我就放歌，一放歌，全部同學(xué)都安靜了，我們就邊寫邊聽邊唱，就像一群小鳥在樹上面嘰嘰喳喳地叫一樣。我們會唱的唱，不會的就用腳在打節(jié)拍，邊打節(jié)拍邊搖頭晃腦，好不開心，連老師都唱。唱完一曲后，老師還跟我們講，寫字跟音樂的關(guān)系。老師說：“字跟音樂一樣，音樂每到高潮部分要唱大聲一點(diǎn)，到低潮部分就要唱小一點(diǎn)。寫字也一樣，每一個(gè)字都有主筆，每一個(gè)主筆都要突出來�！�
今天真是愉快的一天，不光聽了音樂還學(xué)了知識，我真開心��！
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