幸福的作文（經(jīng)典）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的幸福的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的作文1
幸福在字典里是這樣解釋：使人心情舒暢的境遇和生活。難道真是這樣的嗎？我想是因?yàn)樽值淅锶鄙倭苏嬲男腋０�！相聚在今晚，守著電視觀看《開學(xué)第一課》，因做功課的原因，我未能從節(jié)目的開始觀看，雖說錯(cuò)過了好多節(jié)目，可我的收獲還很多很多……
那些鄉(xiāng)村里的孩子，因?yàn)橛辛艘晃弧斑~克爾”老師，就感受到了幸福�？矗麄兡且粡垙埓緲愕哪樕下冻龅男θ�，電視機(jī)前的我們也同樣感受到了他們那份甜蜜的幸福！當(dāng)聽到那是一個(gè)女孩子的聲音時(shí)，正在做記錄的我不禁抬起頭來，看著屏幕、聽著女孩子的話語(yǔ)，她八歲時(shí)就能獨(dú)立的支撐家庭了，用她那稚嫩的.肩膀撐起了家中的一片天地，而我此刻還要奶奶哄著喂飯吃，我真的太慚愧了，與她比，我就無地自容了。她每天都要幫媽媽做幾百次的康復(fù)活動(dòng)，而我卻還要爸爸媽媽幫我剪指甲和洗腳；她每天早早地就起床了，給癱瘓?jiān)诖驳膵寢屪鐾晔�，忙著做飯給媽媽吃，然后自己匆匆忙忙地胡亂吃一口飯后就向?qū)W校奔跑，放學(xué)又跑著回家，周而復(fù)始，從沒有遲到過一次，早晨的我卻還懶在床上再睡一會(huì)，等媽媽爸爸把飯做好了叫我……她只是個(gè)女孩子，為什么要讓她過多地承擔(dān)著與年齡不相符的責(zé)任呢？在這樣的特殊家庭里成長(zhǎng)，她幸福著嗎？她就是讓人不忘記的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、充滿對(duì)幸福追求的小女孩——孟佩杰！
幸福是溫暖的關(guān)心，幸福是真誠(chéng)的贊美，在幸福的世界里要珍惜和關(guān)心身邊的每個(gè)人、每件事，懂得對(duì)身邊的人說聲謝謝，更要懂得感恩。敞開心扉去溝通，世界也許會(huì)變得開闊；用寬容的心去待人，能讓自己更快樂！
在父母的眼中，孩子的笑容就是他們最大的幸福。我們現(xiàn)在的幸福，就是身邊所有人對(duì)我們愛的付出，是你們的付出，我們才幸福而無憂無慮地生活著。
幸福不在陽(yáng)光下，也不在柳絮飄灑中，它在艱苦勞動(dòng)里綻放；它不在溫室里，也不在夢(mèng)鄉(xiāng)里，它在晶瑩的汗水里得到，也在人類的知識(shí)寶庫(kù)里……
幸福的作文2
人生在世，如白駒過隙，忙忙碌碌，所求為何?答曰：追求幸福。
怎樣才會(huì)使你的人生幸福?在廣為流傳的“人生幸福三訣”中，說：第一，不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰自己;第二，不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰別人;第三，不要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。這三條秘訣中，我認(rèn)為第三條是追求幸福的最高境界。
不要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。人生在世，誰又會(huì)沒有過錯(cuò)呢?正所謂：“人非圣賢，孰能無過?”但是如果你整日處于別人的過錯(cuò)中生活，又該是怎樣的可悲?
賈誼，歷史上少有的博才者，但生不逢時(shí)，終生不得志，好不容易有次召見的機(jī)會(huì)，卻是“不問蒼生問鬼神”。最后因?yàn)閼淹鯄嬹R而死，而心懷愧疚，內(nèi)心抑悶而死。如此心胸的人，又怎能成的了大事。帝王墜馬而死，不是你的錯(cuò)，可你卻這般懲罰自己，是愛國(guó)愛民的表現(xiàn)?忠君愛國(guó)?難怪蘇軾都要笑話他。
在歷史中名垂千古的偉大詩(shī)人、詞人，許多都是懷才不遇、心懷偉大志向卻無處施展，難道都要像賈誼一般失意而終?在逆境中，是別人的錯(cuò)誤使得你如此失意，那為什么不放手，何苦讓別人的錯(cuò)誤來懲罰自己呢?
蘇軾，這個(gè)耳熟能詳?shù)拿�，豪放派詞宗，他的一生也是經(jīng)歷磨難，但是他留給我們更多的是樂觀、自信、豁達(dá)，勇于追求屬于自己的幸福。同樣懷才不遇，因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶，一貶再貶，險(xiǎn)些丟掉性命，但他依然樂觀的面對(duì)生活�！罢l怕，一蓑煙雨任平生”，是他的樂觀豁達(dá);“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”，是他的真實(shí)寫照;“天涯何處無芳草”‘同樣是他的樂觀，這樣一個(gè)樂觀的`人，沒有理由不讓我們敬佩。不被賞識(shí)，那是皇帝的錯(cuò)，而我為什么要用這種錯(cuò)誤來懲罰自己呢?我依然要樂觀地生活，勇敢的追求屬于自己的幸福!
古人如此，在現(xiàn)代甚至我們身邊，這種事例也比比皆是。
像海倫，集聾盲啞于一身，他需要克服多大的痛苦，但這并不是她的錯(cuò)，為什么要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?所以她說：“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣的美好”。像張海迪，像史鐵生……他們都勇敢地追求自己的幸福!
看到這些，你還在拿別人的錯(cuò)誤來懲罰你自己?jiǎn)?如果分享快樂會(huì)加倍，那如果換成是錯(cuò)誤，那只能是痛苦加倍。
“不要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己”，勇敢地追求自己的幸福!
幸福的作文3
一直想要給幸福下個(gè)定義，卻不知道怎么才是準(zhǔn)確的。
平靜的天氣，平靜的午后，一如我平靜的心。
小小地呷一口綠茶，一抹涼意穿過心間。望著窗外，花園里的樹在不經(jīng)意間已經(jīng)變得是那么的蒼翠蓬勃了，覆蓋了那么多的陰涼。樹下的小道上，一個(gè)抱著孩子的老婦正在走過，嘴正在一動(dòng)一動(dòng)地講述著一代又一代的故事，哄著懷中的孩子，信步回家，樹邊的草地上有幾個(gè)小男孩兒正玩著孩提時(shí)代我最愛的游戲，有一個(gè)剛從樓道里走出來的女人，穿著睡衣，穿著夾腳拖鞋，挎著一個(gè)籃子，想必是睡完午覺醒來覺得悶了，想去超市逛逛，樹下的石桌便有對(duì)老婦，坐在一起，挽著手，也許是在回想熱戀時(shí)的故事吧！
這個(gè)午后，一切都很恬靜。
突然想起一個(gè)小學(xué)同學(xué)，自從畢業(yè)就再也沒有見面，也許是潛意識(shí)里不想見到他吧！他曾經(jīng)給過我那么多的傷害，那些陷阱似的欺騙，曾經(jīng)讓我掉進(jìn)了一個(gè)萬丈深淵，那種掉下去時(shí)的心寒，我至今仍難以忘懷。慶幸的是，那“萬丈深淵”隨著歲月的流逝最終結(jié)束了，所有的傷口都日漸愈合，可是要經(jīng)過多久那映在內(nèi)心深處的`傷痕才會(huì)淡去。
突然不知道自己怎么了，曾經(jīng)恨的那么入骨的一個(gè)人，現(xiàn)在想起來卻已沒有當(dāng)初那種翻騰的感覺了，取而代之的是一片淡淡的平靜。這也許就是所謂的釋懷吧。也沒什么的了，這也是一件挺讓人開心的事，恨一個(gè)人是件挺累人的事，現(xiàn)在終于可以卸下這沉重的包袱了，心里忽然感覺到輕松許多。
那悠然使人蕩漾心扉的風(fēng)為誰而吹？那笨拙卻能伏地而起的蟲為誰而離？那遙遠(yuǎn)得無法觸摸的與為誰而飛？也許就為這一刻寂靜下的我······
在這微醺的午后尋一個(gè)無人的角落，就這樣靜靜地享受這風(fēng)乎舞雩般的愜意。
回過神來，把剩余的綠茶，一口喝下，才發(fā)現(xiàn)窗外的景色都變了，那群玩耍的男孩、們變成了跳繩的女孩，穿著睡衣的女人神采奕奕地挎著滿滿一籃子回來了石桌邊的老婦變成了一對(duì)年輕的戀人·······
夜近了。涼涼的風(fēng)拂面而來，我關(guān)上窗子。隱隱地看見了倒影中的自己，嘴角竟有一絲的微笑。
這才發(fā)現(xiàn)，心里已裝下滿滿的幸福。
原來幸福可以是安靜的，不必轟轟烈烈，不必人人皆知，甚至可以什么都沒留下。
幸福的作文4
幸福能給人快樂的感覺，常使我們陶醉于甜蜜的眩暈中，痛苦卻讓我們讀懂了生命的深刻，從而令人成長(zhǎng)。
溫室里的花朵是永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨洗禮的，惡劣的環(huán)境卻在無形中磨練了我們的意志。只有體會(huì)了生存的艱辛，才知道去珍惜腳下這一方寸土的來之不易。
花兒不可能一年四季都常開不敗，月亮也不可能從月初圓到月尾，所以我們才有了對(duì)春天的向往，有了對(duì)八月十五的渴盼，于是，花好月圓成了最普遍的幸福生活的代言。我想每個(gè)人對(duì)幸福的體驗(yàn)和追求都是不盡相同的。身有殘疾的人認(rèn)為能擁有健全的體魄就是幸福；饑寒交迫的人覺得能一生衣食無憂便是幸福；生活富足的人堅(jiān)信精神的'充實(shí)才是最大的幸福。我們總是無法從眼皮底下，從手心實(shí)實(shí)在在握著的東西中去尋找幸福，感受幸福。最大的幸福似乎永遠(yuǎn)在離我們最遠(yuǎn)的地方，也許只有經(jīng)過這千山萬水的阻隔才能給予我們波瀾壯闊的遐思。
正因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾，我們才有了更多美好的追求，我們才不會(huì)停止前進(jìn)的步伐。也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命；感謝所有愛過我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光；感謝所有傷害過我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng)；感謝生命中所有的快樂幸福，因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳�；感謝生活中所有挫折磨難，因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)。
在如水的月色中，渴望寧?kù)o與安祥，讓我們同唱一首《感恩的心》：“ 我來自偶然， 像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我 ？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸 。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜�！�
幸福的作文5
珍惜眼前的幸福生活“我求您看在基督的面上，帶我離開這兒……”每當(dāng)我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺?shù)男胖械囊欢卧挘冶阌X得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運(yùn)，我便心潮澎湃、思緒萬千。凡卡太可憐了，他年僅九歲，一個(gè)和我們同齡的兒童，卻受著這么多的折磨，老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他，伙計(jì)們想方設(shè)法捉弄他。
誰都知道，孩子只有不斷地增加營(yíng)養(yǎng)，身體才會(huì)長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，才會(huì)健康�？煞部�，早晨吃一點(diǎn)兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包渣，至于菜啦、茶啦，根本沒有。到了晚上睡覺時(shí)，他沒有床，而是睡在過道里。這還不算，每當(dāng)老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個(gè)搖籃，如果睡著了，還會(huì)挨老板的毒打。凡卡總是回想和爺爺在鄉(xiāng)下的那一段日子，雖然清苦，但身邊有爺爺、有小伙伴。而在這里誰都欺辱他，他真的受不了了，他哀求爺爺接他回去。
讀過《凡卡》之后，我陷入了沉思中，我和凡卡同是少年兒童為什么過著不同的生活呢？原因是我們不是生長(zhǎng)在同一社會(huì)中，凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那里是富人的.天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地。而窮人卻度日如年、窮困潦倒。我們呢？卻身在福中不知福，看看可憐的小凡卡，再看看自己，我們太幸福了。和凡卡相比，簡(jiǎn)直可以用“天堂”和“地獄”來形容。
記得有一次，在吃飯的時(shí)候，我因?yàn)樾募比プ鲎鳂I(yè)，馬馬虎虎地扒了幾口飯，便急匆匆地走進(jìn)房間。我前腳剛踏進(jìn)房門，爸爸便一把叫住了我：“你怎么沒把飯吃干凈，還撒了地桌子飯粒？”“你擦一擦不就行了嗎？”我不耐煩了�！澳阒绬�？鋤禾日當(dāng)午……要珍惜糧食，珍惜眼前的幸福生活！”
爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何，只好按照爸爸說的，把碗中的飯粒吃干凈，才去做作業(yè)。我不禁同情凡卡，也不禁憎恨舊社會(huì)的黑暗。也許到這一刻，我們才能領(lǐng)悟到這篇文章真諦，才能體會(huì)到作者契訶夫的感情。作者并不是跟我們講凡卡的悲慘命運(yùn)，而是想讓我們知道當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗；政府的腐��；人們的無奈！親愛的同學(xué)們，凡卡和我們是同齡人，但和我們現(xiàn)在生活相比真是天壤之別。
所以我們一定要百倍珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上！
幸福的作文6
常常在想一個(gè)問題，我到底擁有什么？也許只有等到失去時(shí)才會(huì)追悔莫及；什么是幸福？是不愁吃，不愁穿，還是一些物質(zhì)上的東西？我們都要靜下心來好好思考這個(gè)問題。
物質(zhì)上的東西固然很重要，因?yàn)槟鞘俏覀兩畹幕A(chǔ)，也是最基本的。但它不能成為幸福的全部?jī)?nèi)容，只要擁有了這些，我們就一定會(huì)幸福嗎？那可不見得。
大同社會(huì)是人與人相處的最和諧的狀態(tài)，可我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能不能達(dá)到那種狀態(tài)。偷竊、搶劫行為屢見不鮮，人與人之間時(shí)刻都要保持高度警惕，那是虛偽。物質(zhì)已經(jīng)充斥了人們的大腦，為了物質(zhì)，人們可以去放棄一切，包括親情......
或許我們應(yīng)該換個(gè)角度去思考問題∶整天在工隊(duì)上、打井隊(duì)上默默付出的人，他們擁有多少？在物質(zhì)上，他們是貧窮的，但他們很滿足自己的工作，很滿意自己的生活。他們不會(huì)因此而失去生活的信心，而是會(huì)篤定地堅(jiān)持著自己的那份堅(jiān)持。
以前讀過這樣一個(gè)故事，大體內(nèi)容大概是這樣的`：有一個(gè)賣魚的市場(chǎng)，彌漫著令人反胃的魚腥味，但里面充滿歡聲笑語(yǔ)，有一個(gè)人聽到后感覺不可思議，便去一探究竟，發(fā)現(xiàn)里面賣魚的小販居然用魚表演，魚在小販的手中并不只是用來賺錢的工具，而是消遣的一種方式。
擁有了，就應(yīng)珍惜。
已經(jīng)擁有了的東西，就應(yīng)該珍惜。不要認(rèn)為屬于你的東西永遠(yuǎn)都是你的，誰都搶不走。
我曾經(jīng)擁有過一份真摯的友情，當(dāng)時(shí)的我很任性，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友大動(dòng)干戈，結(jié)果朋友對(duì)我很失望，就再也沒有和我說過話，最后她轉(zhuǎn)學(xué)了。其實(shí)我也很傷心，但我就是很驕傲，不肯向她認(rèn)錯(cuò)，才讓事情變成了這樣�，F(xiàn)在我明白了，想重尋一份真摯的友誼，但現(xiàn)在已經(jīng)沒有任何機(jī)會(huì)了。
擁有了，就因珍惜；珍惜了，才能獲得幸福。
幸福，就是—珍惜真正的擁有。
幸福的作文7
人世間最珍貴的三種感情莫過于：親情、友情和愛情。而幸福則是這三種感情的聚合體。
——題記
我們一來到這個(gè)世界上，首先就擁有了最寶貴的親情。你有沒有想過，當(dāng)你生病的時(shí)候，是誰在你的床邊悉心照料？在下雨的時(shí)候，是誰為你撐傘？在你哭泣的時(shí)候，又是誰鼓勵(lì)你擦干眼眼不要怕？……
我曾在一本書中看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩因和母親吵架，一氣之下離家出走了。到了晚上，身無分文的她仍不愿回家去。后來，一位老奶奶給了她一些食物，女孩連聲道謝。老奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，我只給了你些食物，你就這樣感謝我！你母親為你做了十幾年免費(fèi)的飯菜，你為什么不去好好感謝她呢？”女孩頓時(shí)醒悟了，原來自己是身在福中不知福��！畢竟，家才是最好的避風(fēng)港。
哦！這寶貴的親情。
我們的青春年華大多是在學(xué)校里度過的，在這里，我們擁有了最真摯的友情。有快樂朋友和你一起分享，有憂傷朋友和你分擔(dān)。當(dāng)你成功時(shí)，向你祝賀的`人不一定是朋友，可當(dāng)你失敗時(shí)，來鼓勵(lì)和安慰你的肯定是你真正的朋友。我就擁有這樣一個(gè)知心朋友，帆。我們倆都是直性子，有時(shí)候不免鬧一些小矛盾�？墒潞螅静恍枰忉�，我們的兩只手就又牽到了一起。友情綻放出光芒，展現(xiàn)出彩虹般的美麗，透露出美好與真誠(chéng)。
哦！這真摯的友情。
長(zhǎng)大后，我們將擁有最堅(jiān)貞的——愛情。老師曾給我們講過一個(gè)故事，令我感動(dòng)了好久：一對(duì)戀人去滑雪，結(jié)果途中發(fā)生了雪崩，他們被困在一個(gè)山洞里。女人快要餓死了，男人說去尋找食物。男人回來時(shí)，給了女人一塊肉，說是兔子肉，讓女人烤著吃，女人吃飽后，走出山洞去尋找救援。但當(dāng)救援人員來到山洞時(shí)發(fā)現(xiàn)男人已永遠(yuǎn)倒在了那里。那塊肉其實(shí)是男人為換取他心愛的人的生命，從自己的胳膊上割下來的。
哦！這堅(jiān)貞的愛情。
這三種最美好的感情聚合成了幸福，幸福便是如此簡(jiǎn)單。其實(shí)，我們每個(gè)人都是幸福的，只不過有時(shí)我們自己發(fā)現(xiàn)不了罷了。其實(shí)，父母的一句嘮叨，朋友的一句勸慰，戀人的一句關(guān)懷，都屬于你的幸福。珍惜你現(xiàn)在所擁有的幸福吧。
哦，幸福！
幸福的作文8
幸福，究竟是什么概念？
我想，女孩童年時(shí)都會(huì)有一個(gè)可愛的小熊。就像書中的小主人公小念一樣，她的小熊可是哭著要來的。小念因?yàn)榧彝プ児�，變成一個(gè)自閉的女孩。陪伴在她身邊的只有一只她幻想出來的茶色小熊和一個(gè)特別的男生。但由于一場(chǎng)車禍，她失去了茶色小熊，卻遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生的微笑和送給小念的泰迪熊給了小念溫暖和勇氣。于是在往后的生活中遇到的困難與挫折，小念用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，有的人堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，有的人輕易放棄，在遇到困難的轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，我們的選擇往往決定我們的命運(yùn)。有沒有人告訴你，風(fēng)雨之后，一定會(huì)看到彩虹。是的，一些人受不住挫折的折磨，身心疲憊，于是他就放棄了，可是有沒有想過，這可能離幸福只有一小步。像小念，每次遇到困難的時(shí)候，她哭了，然而最終都是與勇氣為伴去面對(duì)。人是肉做的，想哭就哭吧，流過多少眼淚也不要緊，因?yàn)槲蚁嘈艤I珠最終會(huì)化成象征幸福的鉆石，最終，每個(gè)人都能擁抱幸福。
這使我又想起了四川大地震。一瞬間，多少生命游離在邊緣，多少人被幸福拋棄了，可是他們從不把自己拋棄，頑強(qiáng)地生存下來。失去至親的他們?nèi)匀挥赂颐鎸?duì)生活，重新主宰命運(yùn)，不做死神的傀儡。如此閃爍光亮的生命力，幸福也會(huì)悄悄地回到他們身邊。每個(gè)災(zāi)難都向人類的極限挑戰(zhàn)，然而，每次人們都能以平常心對(duì)待，幸福怎能不包圍著他們？我們要懷一顆澄澈的心，對(duì)生活抱有像童話故事般的憧憬。
幸福只會(huì)被善良的人擁抱。小念的善良、天真、純潔、可愛，使她像擁抱幸福的'小熊那樣，擁抱了幸福。對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，他們受人們的尊敬與愛戴，自然幸福滿滿；然而有著深深罪惡的人，他們?cè)馊送贄�，生活不見光明，�?dāng)然跟幸福掛不上鉤。有的人認(rèn)為富有就是幸福；有的人認(rèn)為和平就是幸福；有的人則認(rèn)為健康就是幸福，幸福嗎？不。我認(rèn)為善良就是幸福，善良的人總愛以不求回報(bào)地幫助別人，心靈獲得了快樂，也就獲得了幸福。如果社會(huì)上都是善良的人，每個(gè)人都會(huì)互相幫助，那么我們都是擁抱幸福的小熊了。
幸福的作文9
不是驚天動(dòng)地的事情才叫愛，不是生離死別才叫愛。愛是一種感情，愛是幸福的源頭。因?yàn)橛辛藧�，才讓我感到什么才是真正的幸福�?/p>
記得那年，爸爸媽媽不管花多少錢都要把我和弟弟送去英國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，鍛煉我們獨(dú)立生活�，F(xiàn)在我還清楚記得我的手機(jī)每天都會(huì)響一次，這還不算什么，最重要的是有時(shí)差問題，爸爸媽媽為方便我們，在中國(guó)深夜兩點(diǎn)多鐘打電話給我們，我聽到的都是爸爸媽媽關(guān)心的問候和鼓勵(lì)！
有一天，我回到英國(guó)家庭時(shí)（當(dāng)時(shí)我住在當(dāng)?shù)乩习傩占依铮┛吹降氖怯?guó)媽媽對(duì)孩子百般的體貼，我的眼里布滿了淚花。我也真想回到爸爸媽媽的懷抱。我沖進(jìn)了房間拿起電話打給了媽媽，“怎么了，怎么了？”電話一通，就傳出媽媽焦急的聲音，我聽了哭得更歷害了，不管媽媽怎么問，我還是沒有回答，大概哭了幾十秒，咦，怎么多了一個(gè)啜泣聲？“媽媽，你怎么哭了？”我反應(yīng)過來后，連忙問媽媽。媽媽抽泣了一下說：“孩子，媽媽知道你很不習(xí)慣，也很想家，但你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與獨(dú)立。好，媽媽也不哭，媽媽也還不懂堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與獨(dú)立，咱們一起學(xué)習(xí)好嗎？”“但是我真得好想家，我要回家�！比涡缘奈疫�是不聽媽媽的話，堅(jiān)持要回家。媽媽還是慈祥的對(duì)我說：“我懂，媽也想你早點(diǎn)回家，而且你下個(gè)星期不是就能回家了嗎？你記�。簣�(jiān)持使你勇敢，勇敢使你獨(dú)立，懂嗎？”聽了媽媽的.話我也不再哭了。是呀，媽媽這么關(guān)心我，我怎么能讓他們?cè)跒槲覔?dān)心和失望呢，我該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)......回到家后，我驚訝了：短短的二十幾天，媽老了，爸瘦了。這是為什么呢？這都是因?yàn)樗麄儞?dān)心我們，這都是因?yàn)樗麄兣掠绊懳覀冃菹⒍谏钜箖牲c(diǎn)多鐘打電話的原因，我的眼睛濕潤(rùn)了。
我愛爸爸媽媽，正因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，才會(huì)有今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的我！我愛爸爸媽媽，正因?yàn)橛兴麄兊年P(guān)心，才讓我懂得了“愛是幸福的源頭”！！
幸福的作文10
幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨。
幸福是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜。幸福是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛。
幸福是注視父母滄桑面龐的敬意。幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來回答，就會(huì)有一千種答案。生活中，我們總能在不經(jīng)意之間感受到幸福的到來。就像，你一見鐘情的偶遇伴侶；就像，你孩子叫出的第一聲“爸爸”；就像，你在工作的公司升職加薪；就像，你發(fā)表的第一篇文章；就像，你見到久別重逢的老友……仔細(xì)想一想原來生活中竟有如此多的幸福。那為什么又有如此多的人在哀嘆得不到幸福呢？我想，這也許是因?yàn)樯钪胁皇侨鄙傩腋＃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。幸福是一種感覺，一種體味，一種欣賞。幸福就是當(dāng)我看不到你時(shí)，可以這么安慰自己，能這樣靜靜想你，就已經(jīng)很好了。
幸福就是我無時(shí)無刻不牽掛著你，即使你不在我身邊。幸福就是每當(dāng)我想起你時(shí)，春天的感覺便洋溢在空氣里，相思本是無言無語(yǔ)。幸福就是不管外面的風(fēng)浪多大，你都會(huì)知道家里總有一杯熱騰騰的清茶等著你。
幸福就是當(dāng)相愛的人都變老的時(shí)候，還相看兩不厭。幸福就是可以一直都在一起，合起來的日子是一生一世，從人間到天堂。幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關(guān)，重要的是自己心中充滿快樂的'陽(yáng)光。
幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中。
幸福就是一種感覺，這種感覺應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜而快樂！
幸福的家庭平淡者居多，沒有什么驚天動(dòng)地，沒有什么驚心動(dòng)魄。其實(shí)，也并不是全然沒有，只是這驚天動(dòng)地，驚心動(dòng)魄在一家人的共同努力下被擊退了，被打敗了。留下了一種從帶笑的眼角眉梢擴(kuò)散開去的感覺，留下了一種手牽手戰(zhàn)勝困難的體味，更留下了一種幸福的欣賞。
那么，幸福又是怎樣的滋味呢？是酸后的甜，其實(shí)是酸酸甜甜；是辣后的香，其實(shí)是香辣可口。就像待品的茶，輕抿一口，一點(diǎn)一滴由舌尖送入喉嚨，再由喉嚨向下滑，看似落在胃里，卻又似在心里轉(zhuǎn)悠。其實(shí)，就是不喝，只看看，只聞聞，滋味也是很動(dòng)人！
幸福，是這個(gè)星球上的人們一生的追求！雖然，有時(shí)會(huì)空泛或不切實(shí)際，但卻是所有人的向往，是人類精神的歸宿，也是人類心靈的家園。
幸福的作文11
今天我讀了一篇作文，下面我介紹一下內(nèi)容大概是這樣的：我們大家都應(yīng)該珍惜我們自己現(xiàn)在所擁有的幸福。在我們這個(gè)時(shí)代，有很多想要上學(xué)的人沒有學(xué)上，而在我們的社會(huì)生活中，有的一些家里很富裕，但是他們自己卻不好好的學(xué)習(xí)，整天只想著玩。有的一些中學(xué)生在學(xué)校上課的時(shí)候還在想著網(wǎng)絡(luò)游戲“夢(mèng)幻西游”，我看他們一個(gè)個(gè)都是在“夢(mèng)游”。在他們之中，有的甚至玩的著了魔，他們?cè)趯W(xué)校里，校門鎖著而且還有校組支看守著校門。
這還難不著他們，他們就不顧一切的翻墻頭去到學(xué)校附近的網(wǎng)吧去“夢(mèng)游”。我不由得問道：“網(wǎng)絡(luò)游戲能提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)？”不，他只會(huì)讓你的.成績(jī)高速下滑。網(wǎng)絡(luò)游戲能使你考上重點(diǎn)大學(xué)?不，他只會(huì)讓你變?yōu)榱艏?jí)生。我們?yōu)槭裁床徽湎ё约核鶕碛械男腋Ｄ兀啃√}卜頭的父親被日本鬼子殺害了，母親被囚在女牢房里。他只能靠自己的力量繼續(xù)生存下去。他生活在苦海中，而我們卻是在甜水中泡大的。他能在沒有筆和紙的惡劣環(huán)境下認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)，何況我們，而我們生活在解放后的日子里，過著幸福的生活，在寬敞的教室里學(xué)習(xí)。
有的學(xué)生卻不好好學(xué)，他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一個(gè)差事。我們天天吃好穿好睡好，我們是多么的幸福��！我們的父母整天忙碌在外，為的是什么呀？父母有那么多的時(shí)間去休閑，他們?cè)谕饷婷β挡煌�，為的是什么呀？為的就是想讓我們學(xué)好，想讓我們能在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。父母?jìng)冞@樣做，而有些學(xué)生仍還不好好學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福與快樂，去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我們要以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)我們的家長(zhǎng)；我們應(yīng)該不辜負(fù)我們的父母對(duì)我們的期望。
作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)、擁有青春、擁有激情，然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多采的生活值得我們珍惜有許多許多。同學(xué)們，快快放下那可恨的網(wǎng)絡(luò)幽靈，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，去珍惜我們所擁有的幸福。讀后，我身受所感，我想我一定要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
幸福的作文12
我是一塊石頭。
大約出生在很久很久以前。
曾住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
我還有一個(gè)朋友，能“嘩嘩”地流動(dòng)，唱著動(dòng)聽的歌。我好像很無知，因?yàn)槲也恢浪钦l。
她帶著我一塊兒走，走過了好多個(gè)年頭。
我卻有些厭倦了，我覺得我應(yīng)該矗立在高山頂峰，與大風(fēng)為伴，不該就這么死氣沉沉地待在這兒。我要去山頂，把高山踩在腳下，讓萬物仰視我，尊敬我，甚至害怕我。我的朋友“嘩嘩”地笑起來：“不可能的�！蔽液軞鈵溃哼B她也不懂我。
一連幾天，我都在想這件事。我忽然覺得她很平庸，毫無大志，她拖累著我，使我不能成功……還是讓她離開吧!我忽然這樣恨恨地想。一個(gè)浪花沖來，我猛地一驚，我這是怎么了，怎么能這樣對(duì)待朋友?
我害怕這樣想，但那個(gè)念頭像毒瘤一樣在我心里扎下根來�！皼]法不想�！蔽疫@樣為自己辯解。
我沒有發(fā)覺，溪水正在萎縮，痛苦地萎縮。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)自己的頭露了出來。我看著那位已經(jīng)虛弱不堪的朋友，她依然平靜地看著我，看得我發(fā)慌。
她開口了：“我應(yīng)該告訴你了，我是幸福。”幸福抬頭望著蒼天，嘆了口氣：“你原本住在山的最高處，與沙礫為伍，有一天，你說你很想做一塊平常的石頭，我滿足了你……你還記得把你沖下山的.洪水嗎?那也是我，另一個(gè)我，有些人叫我災(zāi)難。我領(lǐng)著你下山過平靜幸福的生活，不想你這么快就厭倦了�！蔽蚁癖徽l用錘擊了一下，說不出話來，好久，才擠出一句：“你是……幸福?”
“是我!我是幸福。我想帶你尋找更大的幸福。我們幸福悄悄地流過每個(gè)人的身邊，可真正抓住幸福的又有幾個(gè)呢?”幸福繼續(xù)嘆息道，“這些年，我把你世俗的棱角磨平了，種上了青苔，那是美德，你知道嗎?可如今那些青苔呢，黑了，死了，都腐爛了!”聽了幸福的話，我疑惑起來，那些翠綠的外衣就是我曾擁有過的美德嗎?幸福的又一句話打斷了我的沉思：“我們幸福和災(zāi)難是一體的，你經(jīng)歷過災(zāi)難才有了寶貴的幸福，而今，你卻把到手的幸福葬送了……
我呆住了。
幸福的作文13
現(xiàn)代世界是商品社會(huì)，不能脫離世界而去生存發(fā)展，但每個(gè)人的生命不是一篇“文摘”，它不接受平淡，只收藏精彩，衡量生活標(biāo)準(zhǔn)的更不是金錢，而是活的簡(jiǎn)單，活的自由。在當(dāng)今社會(huì)，建立一個(gè)以能夠堅(jiān)守自我的心靈作柱，能夠遇事三思的大腦作梁，最后以自己為墻的精神小屋，顯得尤為重要。
以一顆真心來看，整個(gè)商業(yè)化的社會(huì)就像一個(gè)鬧哄哄的市場(chǎng)。大多數(shù)的現(xiàn)代人追求奢華，把自己的靈魂淹沒在花花綠綠的名牌海洋中，失去了自我。如果一個(gè)人太看重物質(zhì)享受，就必然要付出精神上的代價(jià)，溫飽是自然的需要，奢侈的欲望是不斷膨脹的.市場(chǎng)刺激起來的，富了總可以更富，事實(shí)上也必定有人比你富，于是你永遠(yuǎn)不會(huì)滿足，不得不去掙越來越多的錢，這樣賺錢便成了你的唯一目的。站在歷史的海岸漫溯一道道歷史的溝渠，楚大夫沉吟澤畔，九死不悔，陶淵明悠然南山，飲酒采菊……，他們放棄了爾虞我詐的官場(chǎng)生活，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。不拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){他人的擺布，而是奮力地敲擊神秘的門扉，打開自己的精神小屋，去唱生活的歌謠。
收入錢的能力比較容易掌握，而支出它的能力則和個(gè)人的綜合素質(zhì)有極大的關(guān)系。著名歌手叢飛曾經(jīng)把自己唱歌所得的錢捐給因貧困而無法讀書的孩子，成就了他人的夢(mèng)想，這樣費(fèi)用的支出就變得高尚而有意義。也許，奉獻(xiàn)不是每個(gè)人都能做到的，但人類的精神始終在追求某種永恒的價(jià)值，得到他人的認(rèn)可，這種追求會(huì)形成精神世界中持久的觀念，去指導(dǎo)人們的生活，改變?cè)械�，金錢是衡量生活唯一標(biāo)準(zhǔn)的思維。
美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾提出快樂的方程式，物質(zhì)消費(fèi)越大，欲望越小，快樂就越大。但快樂的源泉不是消費(fèi)，是奮斗著去實(shí)現(xiàn)理想。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想，便每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，北擊匈奴收復(fù)河套，南制百越，收為象郡，奮斗的腳步一刻都不曾停止，終于待到麾滅六國(guó)，橫掃中原。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬，承受生命不可承受之重，擎起人生一片艷陽(yáng)天，這等人生誰人敢說不詩(shī)意？
精神，是構(gòu)建人生大廈的支柱，沒有它，人生將是一片空白，在現(xiàn)代社會(huì)中，擁有自己的精神小屋，隨著急劇變化的時(shí)代，才會(huì)保存住人性中的美好品格，才算真正的生活過
幸福的作文14
幸福是什么？我下不了定論。幸福的含義對(duì)于我來說真的有很多種。
有的人認(rèn)為有錢是一種幸福，是這樣嗎？看著那些與我們差不多大，卻每天都出進(jìn)工廠的青少年，他們擁有自己的錢包，擁有自己的機(jī)動(dòng)車，他們每天都會(huì)光顧超市，他們自由自在，瀟灑自如，穿著亮麗時(shí)髦。不像我們，每天坐在教室里聽課，回到家后還有做不完的作業(yè)。每天還得穿著肥大的校服。也許你會(huì)羨慕他們，但是你們有沒有覺得他們的文化水平，最高的`也不是初中畢業(yè)？他們所謂的“工作”也都是一些賣力氣的活作。他們根本不懂得什么高科技，沒有豐富的為充裕自己的大腦，僅靠著十幾年的生活經(jīng)歷來判斷是非。試問，這樣讓一個(gè)人走進(jìn)社會(huì)后，會(huì)怎樣呢？對(duì)于我們來說，有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境就一種幸福。
健康是一種幸福。對(duì)于張海迪，霍金來說，幸福就是擁有健康的體魄。一個(gè)人即使有再多的錢，住再大的房子，開再好的車子，但是他如果不擁有健康，怎能叫幸福？
團(tuán)聚是一種幸福。在現(xiàn)代社會(huì)生活的人，人閃整天忙天工作，到處奔波，有的甚至離家千里，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。一年僅僅回家兩三次，對(duì)于他們而言，與家人團(tuán)聚就是一種幸福。
有家是一種幸福。家中有溫情和快樂，家中有父母的關(guān)愛和教育，對(duì)于孤兒來說，這一切都是他們所單詞得到的幸福。
作為兒女的我們，又能做多少能讓父母感到幸福的事情呢？當(dāng)父母下班后，給他們遞上一杯熱茶，他們就不會(huì)再感到勞累；當(dāng)父母在工作上遇到了什么不順心的事情，安慰他們幾句，他們的心情會(huì)變得舒暢，會(huì)更加欣慰；這些，對(duì)于做父母的來說，都是幸福。還有在現(xiàn)實(shí)生活中，與交往時(shí)，當(dāng)別人做錯(cuò)了事情，要以寬容的心態(tài)來對(duì)待他們，別人就會(huì)對(duì)你更加熱情，更加尊重，彼此之間都會(huì)感到幸福。
一聲贊美，一句問候，一個(gè)微笑，都是幸福。幸福就如夏日里的樹陰，如同冬日里的火爐，幸福就是雨天里的把傘，是雪天里的一塊炭。
生活中處處都有幸福。
幸福，原來就是這么簡(jiǎn)單。
幸福的作文15
第三節(jié)數(shù)學(xué)課下課之后，天，突然下起了大雨。淅淅瀝瀝的大雨直刷在窗外的大樹上，弄得樹枝如鞭子一般直抽著窗戶，“啪啪”聲直入耳簾。
今天是我值日。我留了一些同學(xué)與我?guī)兔�。搬桌子，擦窗戶，拖地板，給植物澆水，一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天。你彎腰，我伸手，他抬水，大家互相幫忙，好像忘記了勞動(dòng)的疲倦。
過了一會(huì)，教室衛(wèi)生打掃好了，我們一個(gè)個(gè)腰酸背疼、四肢無力，汗流浹背，但臉上始終洋溢著幸福的笑臉。同學(xué)們依次招手告別。我在關(guān)門時(shí)，突然聽到哭聲，走進(jìn)一看，原來是我好友朋韓修齊一人縮卷在角落中�！澳愀蓡峥扪剑俊蔽覝睾偷膯柕��！拔摇摇瓊恪瓫]帶，回……回……不了家了�！彼懬拥卣f道�！班浮瓉硎沁@樣啊，不要緊，你與我撐一把傘走出校門吧！”我輕聲說道。
我鎖好門，撐起傘，兩人并排站在飄滿雨絲的長(zhǎng)廊中，傘柄放在兩中起滿雞皮疙瘩的手臂中。我站外，她站內(nèi)。風(fēng)越來越大，雨下越大，滿世界的雨都像在為我們而下一樣，在長(zhǎng)廊中積滿了雨水，連一個(gè)站腳的`地方都沒有。站在旁邊的韓修齊凍得直發(fā)抖，口唇直發(fā)白。我脫下外套套在她身上，她詫異的說：“你干嗎？你不冷嗎？”“我……我……不……冷，還……還很……暖……和……和呢！”我顫抖著說道。
我們兩個(gè)終于走下樓。突然，她說到：“看！那有一條鮮紅無比的紅領(lǐng)巾浸泡在臟水中。啊！你的紅領(lǐng)巾呢？那不會(huì)是——”還沒等她說完，就背著書包不顧一切的朝那個(gè)浸在鮮紅血淚中的嶄新紅領(lǐng)巾的方向奔過去。
蒙蒙的雨擋住了我的雙眼，腳下踩著一個(gè)個(gè)水坑中的水，每次都跳躍起無比歡快的舞蹈。我剎住了前進(jìn)的腳步，蹲下來，拿出那條已相隨我三年之久的紅領(lǐng)巾。我捧在手中，嗅到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)革命先烈那鮮紅血液的腥味。我全身都濕透了，可我渾然不知，依然沉靜在拿到紅領(lǐng)巾那一刻的幸福之中。
我把紅領(lǐng)巾折好，緊緊地將它貼在胸前。“咦？雨停了嗎？出太陽(yáng)了嗎？怎么這么暖和�！痹瓉�，她來了。她為我撐著雨傘，為我提著外衣。“起來吧，你拿回了你心愛的紅領(lǐng)巾，滿足了吧？那我們也該回家了吧。”她溫柔地說到。
我們兩個(gè)手牽手，唱著歌，一同回家去了。
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