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    幸福的約束作文

    時(shí)間:2023-08-18 07:09:34 話題作文 我要投稿

    幸福的約束作文【匯總15篇】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的幸福的約束作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    幸福的約束作文【匯總15篇】

    幸福的約束作文1

      走在路邊,我常會(huì)被好奇心牽引著。

      記得曾經(jīng)在路上,看到一個(gè)正在蹣跚學(xué)步的幼兒,在街邊搖晃地挪動(dòng)著步子,小手伸向前,渴望著能夠去探一探未知的路。無奈腰間的皮帶勒住了他的小腹,使他無法前進(jìn),回頭可憐地看向后頭牽著皮帶子的父母,得到的卻依然是搖頭。看著他漸漸黯淡下去的眼睛,我開始有些可憐這小家伙并開始懷疑,父母為何要用皮帶拴住孩子,而不是讓他獨(dú)自去闖蕩呢?

      記得曾經(jīng)夜晚在河邊散步時(shí),見到過獨(dú)自坐在空蕩的椅上啜泣的離家出走的女孩,多半又是受不了父母的管束。可憐的女孩兒,看著她傷心的面孔和委屈不甘的淚水,我的心中又是一陣翻涌,為何她的父母如此無情,要逼她做她不愿做的事呢?

      又記得,曾經(jīng)父親還在局中工作時(shí),每晚都很晚回家,即便回到家了,也還有一堆工作,有時(shí)忙得連飯都來不及吃。母親勸他多吃幾口飯,他卻總是擺擺手,笑笑道:“不了,你們自己吃吧,我去把單位里的事兒弄完,局里有規(guī)定,頭日的'報(bào)表,次日就得交,我怕來不及。”聽了這番話,我總是若有所思,為何公司要對(duì)員工們制定如此苛刻的要求呢?

      不得不承認(rèn),這些疑問包含了我曾經(jīng)對(duì)“拘束”的那種不解,但后來我漸漸從現(xiàn)實(shí)中清醒過來:

      嬰兒學(xué)步有繩牽著,他才不會(huì)摔倒,才能在最安全的環(huán)境下走路;父母管束孩子,才能讓孩子時(shí)刻意識(shí)到自己真正的任務(wù),讓孩子明白是非底線;公司制定規(guī)則,對(duì)每個(gè)員工苛刻,才能讓公司穩(wěn)定發(fā)展,讓工作高效,讓員工有安身立命的經(jīng)濟(jì)來源。

      “拘束”,就像牽著風(fēng)箏的棉線,它的確在管束著你,使你失去一部分自由,但若你反過來想,會(huì)明白正是有了約束,才有了安全、健康的環(huán)境,它就像一張網(wǎng)將我們罩在這個(gè)保護(hù)范圍中,讓我們幸福地生活。

      我們被約束了,但同時(shí),我們也擁有了幸福。

    幸福的約束作文2

      雛鷹有蛋殼的約束,才有未來的一飛沖天。樂曲有音符的約束。還有美妙動(dòng)聽的音樂。人有制度的約束,才會(huì)有剛正,不阿的氣魄。約束是幸福的試金石。約束是為了更幸福!

      我常常在報(bào)紙上看到:某市某縣一初中學(xué)生,因?yàn)楦改覆蛔屚媸謾C(jī),而離家出走。打上父母的事情。他們總想去追求所謂的自由。認(rèn)為自由是最大的幸福。做自己想做的,想達(dá)到:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”的境界。然而,這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。

      那些離家出走的孩子們啊。你們有沒有想過?你們的父母在工廠里打工干活。辛勤勞作。只是為了你的上補(bǔ)習(xí)班。學(xué)校的學(xué)費(fèi)。你們卻在玩手機(jī)。父母不讓玩,就離家出走。你們這樣對(duì)得起含辛茹苦養(yǎng)育你的父母。每天教育你,學(xué)習(xí)的老師呢?他們明白。這個(gè)社會(huì)是十分殘酷的。雖然學(xué)習(xí)并不是唯一的出路。但學(xué)習(xí)能讓自己多一種選擇。在學(xué)習(xí)的'過程中。學(xué)到一種思維方式,直接思維方式對(duì)我來說。是人生中最珍貴的財(cái)富。所以他們想盡辦法讓你們上補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班的學(xué)費(fèi)價(jià)格很高。一對(duì)一要一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人不吃不喝,三個(gè)月才可以讓你去上補(bǔ)習(xí)班。等你們和你們的父母吵架的時(shí)候,他們是多么傷心。當(dāng)你們的成績(jī)考不好時(shí)。他們又是多么擔(dān)心我們的未來少了一種選擇。少了一種思維方式。他們是因?yàn)閻勰悖沤o你許多約束,讓你成為更好的你。讓你更加幸福。其實(shí)父母最大的愿望也只是你可以快樂幸福的生活。而不會(huì)在將來的某一天,為自己曾經(jīng)的懶惰,任性,放縱,而后悔。

      親愛的孩子們。快醒悟吧!

      約束是幸福的領(lǐng)航員。大海航行靠舵手。在人生的旅途中。走了。父母的指引才不會(huì)走彎路。迷失方向。你在自己最迷茫,最沖動(dòng)的時(shí)候。用約束來束縛自己。把自己從荊棘叢中帶到光明坦途。

      如果不是父母的約束。學(xué)校的約束,那會(huì)有“九載寒窗待今日,一朝熱血拼未來”的幸福。

      雛鷹即將展翅高飛,動(dòng)聽的音樂正在回蕩。一個(gè)嶄新的自我,這樣踏上新征程。讓約束變成感受,幸福的鑰匙。而約束就是幸福的約束。

    幸福的約束作文3

      “鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由!遍L(zhǎng)空無際,碧水廣闊,但飛翔的雄鷹不能沉潛于水底,否則只會(huì)窒息而死,游曳的池魚也不能擱淺于陸地,否則只會(huì)干涸而亡。所以,幸福,是有保障的自由,約束,是幸福的前提。

      焚香鼓琴,燈下書卷,點(diǎn)墨一滴,撫琴一曲,幸福是擁有自己的空間。有了約束,才能保障個(gè)人空間的不受侵犯。被監(jiān)聽的書信不是真正的心聲,被窺視的生活不是真的幸福。把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子,破舊的房屋,風(fēng)雨可以進(jìn),國(guó)王不能進(jìn),便是對(duì)公權(quán)的關(guān)鍵制約,是對(duì)個(gè)人權(quán)利的認(rèn)可。一茶一器,不可任人搶奪,便是對(duì)行動(dòng)的重要約束,是對(duì)個(gè)人財(cái)物的'尊重。

      山水行程,衣袂飄飄,青山滿目,鈴音入耳,幸福是擁有行動(dòng)的自由。如沒有合理的約束,攔路劫匪橫行天下,惡霸歹人無法無天,縱有一路風(fēng)景也無法且歌且行。法治立國(guó),有了法律的約束,侵犯他人權(quán)益的行為才能得到限制,人民才能在自己的國(guó)土上行動(dòng)自如,不用擔(dān)心一出門便會(huì)被人謀財(cái)害命。

      行走紅塵,清歡流年,我命由我,不由天定,幸福是擁有意志的自由。每個(gè)人都在規(guī)則的范圍內(nèi)行動(dòng),才不至于傷害他人的幸福。包辦婚姻給古代女子帶來了無限的痛苦,是婚姻自由的理念與相關(guān)法律約束了那些用子女幸福換自己前程的封建家長(zhǎng),也帶給真愛的人們紅塵里美好的遇見。宗主分封造成了嚴(yán)重的階級(jí)分化,是自由平等的信念讓祖國(guó)走向共和,人民擁有參政權(quán)利。

      約束,未必都能帶來幸福,這便需要沖破約束的人,而破舊必須立新,新的約束只有符合社會(huì)規(guī)則和基本道德,才能給人以幸福。奴隸制度被廢除,新的法案約束了漠視生命的行為,黑奴吁天的悲劇才不復(fù)上演。文字獄制造了無數(shù)冤案,觀念的自由市場(chǎng)又使得劣幣驅(qū)逐良幣,一系列言論自由與侵權(quán)的法規(guī)才讓說話的權(quán)利得以捍衛(wèi),惡語傷人的行為得到約束。

      “無以規(guī)矩,不成方圓。”社會(huì)道德約束了欲望膨脹,法律法規(guī)約束了惡人行暴,行業(yè)規(guī)則約束了見利忘義,人們?cè)诜湃魏蛯V崎g徘徊搖擺無數(shù)次,才得以用適度的約束換來今天的自由幸福。日語中將約定一詞寫作“約束”,仿佛隱喻著承諾背后的限制,但也正因?yàn)橛辛撕侠淼募s束,才有了實(shí)現(xiàn)約定的美好。

    幸福的約束作文4

      走在路邊,我常會(huì)被好奇心牽引著。

      記得曾經(jīng)在路上看到一個(gè)正在蹣跚學(xué)步的幼兒,在街邊搖晃地挪動(dòng)著步子,小手伸向前,渴望著能夠去探一探未知的路,無奈腰間的皮帶勒住了他的小腹,使他無法前進(jìn),回頭可憐地看向后頭牽著皮帶子的父母,得到的卻依然是搖頭,看著他漸漸黯淡下去的眼睛,在、我開始有些可憐這小家伙并開始懷疑,父母為何要用皮帶拴住孩子而不是讓他獨(dú)自去闖蕩呢?

      記得曾經(jīng)夜晚在河邊散步時(shí),見到過肚子坐在空蕩的椅上啜泣的離家出走的'女孩,多半又是受不了父母的管束,可憐的女孩兒,我看著她傷心的面孔和委屈不甘的淚水打濕在青石板地上,我的心中又是一陣翻涌,為何她的父母如此無情,要如此逼她做她不愿做的事呢?

      又記得曾經(jīng)父親還在局中工作時(shí),每晚都很晚回家,即便回到家了,也還有一堆工作,有時(shí)忙得連飯都來不及吃,母親勸他多吃幾口飯,他卻總是擺擺手,笑笑道:“不了,你們自己吃吧,我去把單位里的事兒弄完,局里有規(guī)定,頭日的報(bào)表,次日就得交,我怕來不及!甭犃诉@番話,我總是若有所思,為何公司要對(duì)員工們制定如此苛刻的要求呢?

      不得不承認(rèn),這些疑問包含了我曾經(jīng)對(duì)“拘束”的那種不解,但后來我漸漸從現(xiàn)實(shí)中清醒過來,嬰兒學(xué)步有繩牽著,他才不會(huì)摔倒,才能在最安全的環(huán)境下走路;父母管束孩子,才能讓孩子時(shí)刻意識(shí)到自己真正的任務(wù),讓孩子在無外界的干擾下學(xué)習(xí);公司制定規(guī)則,對(duì)每個(gè)員工苛刻,才能讓公司穩(wěn)定發(fā)展,讓工作有秩序、安全。“拘束”就像牽著風(fēng)箏的棉線,它的確在管束著你,使你失去一部分自由,但若你反過來想,正是有了約束,才有了安全、健康的環(huán)境,它就像一張網(wǎng)將我們罩在這個(gè)保護(hù)范圍中,讓我們幸福的生活。

      我們被約束了,但同時(shí),我們也擁有了幸福。

    幸福的約束作文5

      吃飯時(shí)——“好好吃飯!別靠著我!”“不!”

      散步時(shí)——“別纏住我,好好走路!”“我就不!”

      睡覺時(shí)——“別粘著我,快睡覺!”“不要!我怕黑。”

      ……

      在家中,總能聽見我與妹妹的拌嘴,原因總歸結(jié)與妹妹對(duì)我的約束——她就是個(gè)名副其實(shí)的黏人精!但因那一次,我才知曉這也是幸!

      去學(xué)校的路上,車后座上的我被妹妹纏得“無地可容”——她一手緊緊挽住我的胳膊,一頭靠在我的肩膀,我受不住這樣親昵的舉動(dòng),再三“退讓”,可妹妹偏“咬住不放”,害我只能任她“擺布”,接受這束縛。無奈之下,我只可下狠手,用力一推,妹妹又回到她的“陣地”!皠e再黏著我了!煩不煩吶!”她聽后,雙手?jǐn)Q成個(gè)麻花,頭轉(zhuǎn)向窗戶,倔氣了。看著她,我知道我勝利了,但不會(huì)長(zhǎng)久——她定會(huì)再次“進(jìn)攻”。

      不知不覺間,我已到達(dá)學(xué)校,我走下車,關(guān)上車門。雙眼再望向車內(nèi)那個(gè)還倔氣的嬌小身影,輕輕一笑,心里很坦然:她會(huì)“重生”的。

      長(zhǎng)達(dá)五天的住宿生活結(jié)束后,我回家了。一路上,我想到回家時(shí)的情景:妹妹定會(huì)又挽住我的胳膊,拋開上星期的不愉快!芭畠海裁醋屇氵@么高興。繚M臉都洋溢著幸福。俊眿寢審暮笠曠R看著我說。“原來,我已喜歡,也已習(xí)慣和妹妹這樣相處,已覺得她對(duì)我的約束是幸福的嗎?”被媽媽說的`話打斷后,我這么想著。

      到了家,見妹妹正聚精會(huì)神地寫著作業(yè),是沒意識(shí)到我回來了嗎?“妹妹,你姐姐回來啦!”我對(duì)她喊著。她猛地一抬頭,笑了笑:“姐姐回來就好。”隨后又埋頭寫作業(yè)了。真奇怪,她今天是遇到什么事了?吃飯時(shí),妹妹坐到我對(duì)面吃飯,安靜得反常。睡覺時(shí),她竟一個(gè)人蓋被子,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這一切都讓我不習(xí)慣,我反省著:上星期是我太過分了?是我說話不對(duì)了?還是我沒對(duì)她道別?這一切來得太突然,就這反常的一個(gè)晚上,竟足以讓我意識(shí)到我已真正離不開妹妹的約束,離不開那個(gè)小黏人精了。為了不再讓妹妹生氣,我盡力讓我與她親昵起來,我悄悄把手伸去,輕輕握住那只溫暖而嬌小的手,猛然間,我又感受到那幸福的約束……

      俗話說“最大的親情便是陪伴”,妹妹她以她獨(dú)有的方式了陪伴我,讓我感受她對(duì)我的愛,感受到她對(duì)我的約束是幸福的,感受那一份幸福的約束。

    幸福的約束作文6

      “沒有規(guī)矩,不成方圓”

      ——題記

      風(fēng)箏少了線的約束,就會(huì)一頭栽下來摔得粉碎;火車少了軌道的約束,就會(huì)失去方向;河水少了堤壩的約束,就會(huì)泛濫成災(zāi)……有了約束,我們的生活才會(huì)更有秩序,更加美好。

      在學(xué)校里,我們需要老師的約束。

      上學(xué)時(shí),我們總是貪玩,這幾乎是每個(gè)學(xué)生都有的'壞毛病,因?yàn)槲覀冞缺少自控能力,不能很好地約束自己。明明知道不能貪玩,卻還是忍不住偷偷去玩,這時(shí)就需要老師的約束。老師給我們定下規(guī)矩,讓我們明確什么能做,什么該做,什么不能做,什么不該做。這些約束讓我們自我檢查,自我反思,更讓我們能及時(shí)改正錯(cuò)誤從而做得更好。雖然這些約束也時(shí)常讓我感到厭煩。但我明白,有了這些約束,我才能變得更好。而每當(dāng)我取得好成績(jī)或是受到老師的表揚(yáng)時(shí),我就更深刻地體會(huì)到這點(diǎn),老師的約束是幸福的約束。

      在家里,我們需要爸爸媽媽的約束。

      每天一大早,總是爸爸叫醒我,把我硬生生地拉起來,然后從早到晚管著我,讓我看書做作業(yè),就連周末也“逼”著我不停地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。到了考試前幾天,我更是連玩的時(shí)間也沒有。不僅如此,爸爸媽媽還約束著我的時(shí)間,只要我出現(xiàn)在他們的視野里,他們就會(huì)喋喋不休地重復(fù)著一個(gè)意思:“快點(diǎn)!”“別停下!”“快快快快!”……我剛做完一件事,他們又會(huì)找出事情來讓我做。這些約束總讓我覺得有只老虎在我身后追著我跑,不讓我停下來歇息一會(huì)兒,只能不停前進(jìn)。這約束雖然讓我十分忙碌,但也讓我覺得充實(shí),讓我掌握新知識(shí),明白各種道理。每當(dāng)我在這種約束下學(xué)會(huì)正確做一些事時(shí),我便會(huì)感到溫暖和幸福。

      少了老師的約束,我在學(xué)校就會(huì)變得懶散,失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力;少了父母的約束,我就會(huì)失去方向,停滯不前。這些約束讓我成長(zhǎng),這是幸福的約束。

    幸福的約束作文7

      約束是幸福的領(lǐng)航員。大海航行靠舵手,在人生的航行中,有了導(dǎo)航員的指引,才不會(huì)走彎路,迷失方向。也許每個(gè)人的人生目標(biāo)不盡相同,但有一點(diǎn)是相同的。那就是,都要走一條適合自己的路,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。在自己最迷茫、最沖動(dòng)的時(shí)候,用一種約束來束縛自己,把自己從荊棘叢生中帶到光明坦途。都說幸福是一種油然而生的愉悅感,有了約束,你就會(huì)臨近幸福的港灣。

      草因?yàn)橛辛伺Q蝰R等食草動(dòng)物的約束,才不會(huì)肆意生長(zhǎng),事情就是這樣,只有遵守制度的約束,才會(huì)有幸福。

      在一個(gè)馬戲團(tuán)里,一匹馬受不了電網(wǎng)的約束,在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,趁著停電的時(shí)候,沖了進(jìn)去,消失在了風(fēng)雨之中。

      這匹馬一路狂奔,離開了人類的視線。它感到很自由,它感到很幸福,再也不用怕馴獸員的鞭子了,整個(gè)世界都是我的家!

      這匹馬在離開馬戲團(tuán)之后,立刻感到了寒冷饑餓,此時(shí),寒風(fēng)像刀子一樣,刮了過去,馬的.鬢毛被風(fēng)吹得一團(tuán)亂,雷聲像戰(zhàn)鼓一樣響著,馬受到了驚嚇,立即退到了大樹旁邊,可閃電像鞭子一樣,拽倒了這棵樹。

      馬這次嚇壞了。在馬戲團(tuán)的大棚里,它可以舒舒服服地睡在窩中,那里鋪著鵝毛般柔軟的墊子,它還可以大口吃著五谷雜糧和胡蘿卜,溫暖又舒服,就像天堂一般,它從未受到過這樣的暴風(fēng)雨。馬一下子懷念起馬戲團(tuán)的情景:每天早上,它們好幾種動(dòng)物聚在一起,一起訓(xùn)練,一起交流,一起玩耍。當(dāng)它受傷時(shí),它的馴獸員還會(huì)給它擦上藥,可現(xiàn)在,它所在的地方荒無人煙,沒有誰會(huì)去管他了。

      馬忍不住了,它懷念起馬戲團(tuán)的生活,馬心中暗想:“電網(wǎng)雖可怕,可是電網(wǎng)外的世界更可怕,我還是回去吧!馬戲團(tuán)的拘束,對(duì)我來說,是一種保護(hù)。 

      馬戲團(tuán)的人來找它了,馬聽見了喊聲,狗叫聲,馬蹄聲,馬狂奔了過去,重新回到了馬戲團(tuán),它再也不離開馬戲團(tuán)了。

      雛鷹有了蛋殼的約束,才有了未來的一沖飛天;樂曲有了音符的約束,才有了美妙的旋律。約束,不是幸福的枷鎖,恰恰相反,約束是為了更幸福。此刻,這匹馬臥在馬戲團(tuán)的地毯上,默默地想著。

    幸福的約束作文8

      比起玩了再學(xué),我更享受學(xué)習(xí)任務(wù)完成后的休閑時(shí)光;比起如在生死線前的狂補(bǔ),我更喜歡井井有條安排下坦然的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。這先有約束的滋味,而后是毫無負(fù)擔(dān)的玩耍;是苦盡甘來,是幸福的……

      每逢周五晚,總能考驗(yàn)一個(gè)人的“定力”。從小學(xué)開始就有一種心理暗示,放學(xué)后總會(huì)想:今晚先完成周末作業(yè),剩下兩天再做些有意義的事?删驮诳缛爰议T的一剎那,意志就開始有些動(dòng)搖起來,就像克制了一天的小孩,不等大人同意也要去抓糖果,控制力早已耗空。書桌前,腦海中總有一陣騷動(dòng),一邊想著輕松自在的電視節(jié)目,另一邊則艱難的留在作業(yè)上。此時(shí)內(nèi)心有兩種聲音:一種抓著、撓著,像鬼魅的妖狐在誘惑著:“去看電視吧,放松一下吧”;另一種則扯著耳朵叫道:“堅(jiān)持住啊,完成作業(yè)后才能玩呢!”你一句,我一句,學(xué)也不是玩也不是……

      時(shí)間絲毫都不猶豫,時(shí)針不停的轉(zhuǎn)。我還托著腦袋、抓著頭皮、游離的目光,似乎要被電視吸引去的,卻又晃著腦袋說“不”。迷離間猛地發(fā)現(xiàn)了桌角的座右銘“自律使我自由”,嘴里輕聲念著,這才想起這本是句健身廣告語;叵肫痣娕_(tái)里聽到的`一些青年人的訴苦,說什么“減肥減了幾天就放棄了”;“健身卡辦了卻沒去幾天”云云;當(dāng)時(shí)還故作老成地嘲笑,他們意志力弱,卻不知自己正面臨著這一問題。思索間,一個(gè)聲音終于趕走了另外一種聲音。他向我宣布著勝利,眼前顯示出無比莊嚴(yán)的兩個(gè)字——自律。于是關(guān)門、坐正、提筆,動(dòng)作幾乎是一氣呵成,是那樣的果斷。完成作業(yè)的那一刻,很欣慰地伸了一個(gè)懶腰,這比欣賞精彩的節(jié)目,或與旁人的閑聊要珍貴得多。

      在猶豫的分分秒秒,我選擇約束。不為別人,只為自己不在第二天清晨嘆息;不在上學(xué)前一夜慌張。這種約束,必然是幸福的……

    幸福的約束作文9

      幸福等于我和你的擁抱。

      長(zhǎng)長(zhǎng)的假期不只是暫時(shí)離別,更意味著相聚是少,新學(xué)期我們將會(huì)在不同的班級(jí)中學(xué)習(xí)。夏日的午后,路上的人形色匆匆,人字拖、短褲充斥著我的眼球。期盼已久的暑假,當(dāng)真正到來時(shí)卻讓我倍感無聊。放假有兩個(gè)星期了,沒有接到任何一通朋友的電話,也沒見過任何一個(gè)同學(xué),難道所謂的“朋友”就是在學(xué)校里稍微聊得來的“同學(xué)”?那段日子就像生活在寂寞的荒野,遠(yuǎn)離歡樂。

      我們的友誼應(yīng)該不是易碎品!靶,我們出來玩吧,放假這么久都把你給忘了,對(duì)不起啊。”終于,你聯(lián)系了我,將我?guī)щx了荒野。

      “你瘦了!”僅僅兩周沒見,你竟然瘦了一圈!跋肽阆氲膯h,不過你這么說我很高興!蹦氵是愛開我玩笑。盡管還是胖胖的,但你一絲絲的變化都可以被我發(fā)現(xiàn),依舊是小丸子的發(fā)型,臉頰似涂了腮紅,十分可愛。再見時(shí),好像初次相逢,懷著感謝的情懷回想過去,忍不住上前擁抱你,久違的感覺,像多年沒見的老朋友,千言萬語都無法形容此刻的心情,只感到友情帶來的幸福圍繞著我的心房。短短的`幾秒擁抱趕走了這段時(shí)間一直纏著我的寂寞。

      幸福等于矛盾后的和解。

      “平靜”的一天。老師布置了一個(gè)制作ppt的作業(yè),我們倆似乎心有靈犀地向?qū)Ψ绞疽庖M成一對(duì),共同完成這個(gè)任務(wù)。鈴一響,我們便聚到一起交流,激烈的討論中我們各抒己見,即不肯放棄自己的想法,又不愿意分開完成,漸漸的我們開始爭(zhēng)吵起來,傷了對(duì)方的心。幾節(jié)課后,才意識(shí)到自己語氣太重,會(huì)傷到你的心,后悔說出那樣傷人的話語。我不希望這段友誼被附上“易碎”“勿重放”等字眼。解鈴還需系鈴人,總要其中一方來打破這不必要的僵局。我?guī)е⑿淼侥闵砼韵蚰愕狼覆Q定采用你的方案,你卻說用我的,我想你心里和我想的一樣,都不想讓友誼停留在一棵枯樹上。笑容終于再次回到了我們臉上,友誼回到了我們心中,小小的矛盾仿佛加深了我們之間的友誼。幸福洋溢在我們臉上,幸福在這里。

      幸福等于你和我,幸福等于友誼,幸福等于一輩子。

    幸福的約束作文10

      你的約束,總帶著幸福的色彩。

      ——題記

      記得從小你對(duì)我的約束就不斷,聲聲斥責(zé)與管教總是讓我心如刀割。可是痛苦之后,總是能讓我嘗到絲絲甜蜜的幸福。

      蟬聲鳴鳴,宣告著盛夏的來臨?諝飧稍铩灍,仿佛要喘不過氣來。就在這三伏天,你竟帶著我到樓下跑步增強(qiáng)體質(zhì)。拗不過你的我只好走出空調(diào)屋,來到樓下,鋪面的熱浪讓我感到暈眩。你我一共繞小區(qū)跑了整整六周,我早已精疲力竭,口渴難耐,奔向超市準(zhǔn)備從冰柜中取出涼水,你卻抑制了我,告誡我不能喝涼水,不然很容易生病,況且還是在劇烈運(yùn)動(dòng)后。我聽完便很不快,被攔住的手再次伸向冰柜。不就一瓶涼水嘛,生不了病的,現(xiàn)在我渴著呢。沒想到你竟抓住我的手,并狠狠打了兩拳,而后將我生生拉回家,倒溫水給我喝。

      那是的我不懂,運(yùn)動(dòng)后喝涼水對(duì)身體傷害極大。你對(duì)我的約束,讓我飽含幸福,因?yàn)槟鞘悄愕腵愛。

      昏黃的燈光照亮了蒼白的卷子,襯著那個(gè)個(gè)紅叉更為醒目。這時(shí)你走進(jìn)房中,提著一袋教輔,放在了我的桌子!懊刻彀旬(dāng)天講的寫完,我檢查。”我頓時(shí)不爽,大聲吼叫:“為什么別人家的孩子考得比我還差,但人家的父母就沒有多布置額外任務(wù),你為什么要給我布置這么多。∥曳艑W(xué)后想玩,就這一次發(fā)揮失常,你不能剝奪我玩耍的時(shí)間。 焙鹆T我便將桌子上的教輔掃下桌子。你也不惱怒,將其撿起,并再對(duì)我說:“把它們寫了,不要問為什么。”你神色冰冷,宛如一尊神祗不可抗拒,我只好乖乖答應(yīng)。

      那時(shí)的我不懂,只有比別人多付出,自己才會(huì)進(jìn)步。你對(duì)我的約束,讓我包含幸福。因?yàn)槟鞘,你的愛?/p>

      約束,雖然痛苦,要有所割舍,有所放棄。媽媽,當(dāng)我還小時(shí)需要你來約束,那時(shí)我不懂您的狠心是為何。可是在不久之后,想到你對(duì)我的約束和收獲的果實(shí),我感到無比幸福,你是愛我的,我深深明白,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己約束自己,你可以放心了。在自我約束中,我既感受到了你對(duì)我的希望能管好自己的心愿的幸福,也感受到了約束自己本身的幸福。

    幸福的約束作文11

      也許有人會(huì)說,在家里會(huì)受到約束,因?yàn)槟阌幸唤z不合理的地方,就會(huì)受到父母的責(zé)備;在學(xué)校也會(huì)受到約束,你有一絲不切實(shí)際的想法,就會(huì)受到老師的批評(píng),感覺自己一無是處,哪能談上什么幸福感。但你又何曾想到,沒有了父母的約束,沒有了學(xué)校制度的約束,哪能有我們幸福的笑容?

      在一個(gè)夏天,一個(gè)小女孩拿著小提琴在馬路旁走著,她邊走邊高興地說:“我終于可以學(xué)小提琴了,以前看著電視上小提琴表演節(jié)目,自己多想嘗試一下啊!這下……”她突然不說了,因?yàn)樗呀?jīng)到了琴行門口。她高興地走進(jìn)去,拿出小提琴,看著譜子開始演奏起來。

      也不知道是小女孩演奏得太投入,還是琴聲動(dòng)聽,老師突然對(duì)小女孩說:“這里怎么都拉錯(cuò)了,你是怎么在拉小提琴啊?”小女孩被這一聲吼給嚇住了,小女孩差點(diǎn)哭了出來,她低著頭,小聲地對(duì)老師說:“對(duì),對(duì)不起,我下次不會(huì)這樣了!崩蠋熉犃,也沒有說什么,就這樣走開了,只留下低著頭的小女孩,小女孩輕輕地拿起小提琴,放進(jìn)盒子里,回家了。

      小女孩回到家后,心里很煩悶,為什么我每次去練琴都會(huì)被老師說一頓呢?在家里,我每次都可以演奏得很好,但一去老師那兒,卻總被老師給糾正。為什么我每次都沒自由?為什么我只能被老師約束?難道我不配拉小提琴嗎?難道我的努力不能獲得成功嗎?

      又是一次小提琴比賽,她在舞臺(tái)上超常發(fā)揮,一曲演奏完,觀眾響起了掌聲,那掌聲此起彼伏,就像海浪那樣向她涌來。

      我成功了!我成功了!我的努力終于獲得了成功!我的付出終于有了回報(bào)!小提琴,你就是我的幸運(yùn)物啊!我將永遠(yuǎn)與你在一起!

      這時(shí),老師走過來,拍了拍她的肩,笑著對(duì)她說:“你做得很好,你成功了,恭喜你!”聽了老師的話,她覺得有道理。的.確是啊!如果沒有老師的嚴(yán)厲批評(píng),沒有老師的約束,那么我或許還不能成功呢!

      她在心里默默對(duì)老師說:老師!我感謝你!我敬佩你!假如沒有你,我或許不能獲得成功;假如沒有你,我或許只能站在臺(tái)下;假如沒有你,我就不能感受到成功的快樂。

      約束不是幸福的枷鎖,讓約束成為我們感受幸福的鑰匙,而那一份約束,就是幸福的約束。

    幸福的約束作文12

      有時(shí)侯羨慕飛鳥能在廣闊天空中自由翱翔,而自己卻只能在狹窄的街道里穿行。鳥兒們擁有蔚藍(lán)的天空,輕柔的云朵,看得見由地平線而來的第一縷朝霞,同時(shí)也送走了地平線上的最后一抹晚霞。但飛翔的感覺又是怎么樣的`呢?懷著這個(gè)疑問,我從跳樓機(jī)上一躍而下。第一次感到發(fā)自內(nèi)心的無助,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,景物都因快速移動(dòng)而模糊,可怕的失重感讓我感到五臟六腑都在翻騰,心不受控制地跳動(dòng)。回到地面的那一刻,才感受到源自腳下堅(jiān)實(shí)的土地的踏實(shí)。縱然鳥兒擁有天空的美,但久而久之也對(duì)那美習(xí)慣了吧。

      有時(shí)候埋怨紅燈的時(shí)間太過漫長(zhǎng),但當(dāng)一切交通規(guī)則都不復(fù)存在時(shí),又會(huì)變成什么模樣呢?交通混亂而擁擠,車禍頻發(fā),通行效率大大降低,這都是我們可以預(yù)見的。同樣的,若是社會(huì)沒有了規(guī)則,那么就會(huì)竊賊橫行,生命安全再無保障。人性的黑暗面沒有了規(guī)則的約束而完成暴露。那時(shí)的人于獸又有什么區(qū)別?與獸生存在一起,你能想象嗎?如此反觀,規(guī)則不正是一把保護(hù)傘,而那被保護(hù)的安逸,不就是幸福嗎?

      有時(shí)候希望自己能擺脫父母的管制。做我自己想做的任何事。曾經(jīng)沉迷于手機(jī)的世界,網(wǎng)上的小說,漫畫,視頻,資訊,將我深深地吸引。每天把自己鎖在房間里,不愿意再與他人交流。母親再三奉勸無果,只好無奈地沒收了我的手機(jī)。起先幾天,我一直對(duì)手機(jī)念念不忘,直到我發(fā)現(xiàn),手機(jī)外的世界原來更精彩。清晨有鳥兒奏曲,中午有母親親手做的午餐,晚上可以和父母一起聊天散步。這不就是幸福的小生活嗎?如果沒有約束,也許我永遠(yuǎn)無法體會(huì)到吧!

      誠(chéng)然,我們會(huì)為約束所惱,但若是沒有了約束,那事情的發(fā)展會(huì)是你期待的嗎?換一方面思考,我們難道沒有因約束而體會(huì)到幸福嗎?既然如此,就讓我們享受約束吧!

    幸福的約束作文13

      光,從窗簾的縫隙間穿過,照射在我的臉上,在黑暗之中格外顯得刺眼。

      暑假里,我實(shí)在受不住父母無時(shí)無刻的嘮叨,忍不了他們無奈的嘆息,平不了他們無由頭的怒火,賭氣下,搬到了外婆的家里。

      大手一揮,窗簾一關(guān),空調(diào)開啟,這舒適的小世界里,再也沒有父母的管教了,我可以開一整天空調(diào),一直嗨到深夜,賴床到下午太陽落山。

      我就這樣渾渾噩噩的過了好久,要不是手機(jī),就連白天黑夜也分不清楚。就在那么一瞬間突然感到一股莫名的迷茫與無力。我……

      突然憶起小時(shí)候養(yǎng)的蠶。年幼的我,見它們可憐,要那么用力的掙脫蠶繭,把自己弄的遍體鱗傷。于心不忍,便把蠶的蠶繭給全都剝了下來,把那絨絨的蠶絲抽了下了。因?yàn)槲覠o法理解,蠶繭為何要給飛蛾徒增約束?飛蛾又何苦憤力掙脫,而傷了自己呢?

      可是第二天,我便知道自己錯(cuò)了,我所養(yǎng)的蠶都死了。我不解又難過。抽泣著詢問一番之后才得知,蠶沒有了繭的保護(hù),特別容易感染細(xì)菌,而蠶在蛹期,抵抗力又會(huì)急劇下降。

      我猛然間覺得自己好像就是那只蠶,不顧一切地想要掙脫約束,可是卻忘了那層輕薄的繭是在保護(hù)自己,當(dāng)我正怡然自得地享受著沒有約束的生活,或許下一刻就感染了細(xì)菌。

      這不分晝夜的`日子,難道真的是我所向往的嗎?我感到我就好似是那掙開了籠子的雛雀兒,飛出去了,卻又不知要飛向何方;又似那斷了線的風(fēng)箏,飄啊飄啊,卻最終一頭扎入了池子里。

      記憶里的父母,就像那繭,那籠,那線,限制著我的一舉一動(dòng),卻又指引著我一步一個(gè)腳印地走向燦爛的明天。年年月月里我總是被束縛著,但就在這些約束之中,我變得更好,健康成長(zhǎng)。

      我想著那死去的蠶,想著那父母的話,想著自己明媚的青春,不禁為有繭保護(hù)著我的安危,有籠阻擋我的肆無忌憚,有線讓我在飄搖中堅(jiān)定自我而感到幸福。我們活在這個(gè)世界上,本就是平凡的蕓蕓眾生之一。才華、運(yùn)氣都是虛無縹緲的,腳踏實(shí)地認(rèn)真做事是最真實(shí)的我終于走到窗前,拉開那簾,窗外的陽光撒了滿地的碎金。

    幸福的約束作文14

      偶爾的午后,看到小區(qū)中的幼兒在蹣跚學(xué)步。他們的腹間都系有“安全帶”,為的是在他們快摔倒的時(shí)候有個(gè)保護(hù)。這時(shí)我就想,世上是不是有一種束縛能帶給我們安全呢?

      偶爾的夜晚,因?yàn)樽鍪峦侠荒赣H呵斥。心中滿是怨氣地躺在床上時(shí),忽然覺得家庭規(guī)則的束縛不是能幫我養(yǎng)成更好的習(xí)慣么?

      偶爾在道法課上,老師告訴我們,法律是通過約束我們來保護(hù)我們的時(shí),我陷入了沉思,奧,應(yīng)該會(huì)有一種束縛叫作保護(hù)吧?

      偶爾的偶爾,我知道了只要控制我們對(duì)大自然壞行為,蔚藍(lán)的地球?qū)槲覀兲峁┮粋(gè)賴以生存的家。這時(shí),我似乎明白了,自我的控制和約束,往往能為我們的生命本身帶來關(guān)愛和幸福。

      誠(chéng)然,約束是魚的網(wǎng),束縛你的自由;約束是風(fēng)箏的線,控制你的方向;約束也是餅干的模具,磨平你的執(zhí)拗。

      但同時(shí),約束是一間禪房,助你悟出生命的真諦;約束是鳥獸的卵殼,為你的生命提供初始的發(fā)展空間;約束也是草木發(fā)達(dá)的.根系,為你提供源源不斷的生命養(yǎng)料。

      有時(shí),我們真的需要幸福的約束。有了汽車?yán)镒慌缘陌踩珟,在急剎車時(shí),安全帶的束縛使乘客的性命免遭失去;有了冬天時(shí)衣柜里的棉衣,在北風(fēng)呼嘯時(shí),棉衣的束縛能夠幫助人們抵御嚴(yán)寒;有了道德和法律的教條,所以在世俗世界里存活的人們才能執(zhí)著的守護(hù)心中的那方凈土。這時(shí)我就想,這些善意的安全帶不總能帶給人們以幸福和美好的體驗(yàn)么?

      也許,我們一輩子都逃脫不了約束,一輩子都無法獲得真正意義上的自由。你活在地球上就必要尊重人類的生存法則,于是,在多條安全帶組成的網(wǎng)狀生活中,我們享受到了幸福卻失去了一部分自由,但我認(rèn)為,這是值得的,我們應(yīng)該在束縛的籠子中不迷失自我,在享受幸福約束的同時(shí),也為世間帶來美好的感受。

      且讓我們堅(jiān)持自我,在那些紛亂錯(cuò)雜的安全帶中,享受幸福,創(chuàng)造美好吧。

    幸福的約束作文15

      學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我本來想偷懶一下,一個(gè)項(xiàng)目都不報(bào)。誰料到老師認(rèn)為我以前在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有“輝煌的成就”,直接給我報(bào)了1500米。盯著老師意味深長(zhǎng)的目光,聽著同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的笑聲,我真是欲哭無淚……

      回家將這事告訴了爸爸,爸爸竟然很高興地說:“那以后每天早上陪你起來跑步!”我翻了個(gè)白眼,嚷嚷著:“還沒有問過我同不同意呢!

      第二天早晨,父親果然六點(diǎn)叫醒了我去跑步,我不情愿地穿好衣服,父親將早餐裝入保溫盒,就出發(fā)了。

      來到學(xué)校,我開始跑步,父親陪著我一起跑。他說:“每天必須跑五圈,女兒!”我裝作沒聽見,一溜煙跑到前面去了。才跑了兩圈,我就停了下來,想去吃早餐。父親卻強(qiáng)硬地拒絕,硬是讓我跑完了五圈才能去吃。我憋著眼淚,氣沖沖地跑完了剩下的三圈。跑完全程,我有氣無力地走了過去,父親已經(jīng)坐在凳子上,他打開保溫盒——哦,是我最愛的牛肉面!我近乎狼吞虎咽地吃完,突然瞟見一個(gè)同學(xué)吃著漢堡,喝著飲料,我對(duì)父親說:“爸爸,你以后早飯買買就可以了,不用麻煩地起早做飯……”父親慈祥地摸摸我的頭,道:“沒事兒啊,我大不了早點(diǎn)起床,家里燒的營(yíng)養(yǎng)又健康啊!你看外面那些油炸食品,都不知道用什么油……家里的都是爸爸仔細(xì)地做給你吃的呢!”聽了父親的一番話,我的眼淚如小泉般涌了出來,也來不及跟父親道再見,就奔回教室了。

      以后的`每天都是如此,早早穿好衣服,“勇敢”地跑完五圈,再享受父親的“愛心早餐”……

      運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。到1500米比賽的時(shí)候,父親嘮嘮叨叨地在我耳邊念了一大通。比賽要開始了,他戀戀不舍地離開賽場(chǎng),在場(chǎng)外為我加油!班亍保瑢W(xué)像離弦的箭奔了出去,我也不甘示弱……到了最后一圈,我有點(diǎn)堅(jiān)持不住,看著前面的兩個(gè)同學(xué),我想起了爸爸良苦用心;奮力地沖刺,我奪得了第一名!觀眾席上我們班的同學(xué)掌聲雷動(dòng),可似乎只有我注意到父親眼角晶瑩的淚花……

      約束中有幸福,幸福成就成功——啊,幸福的約束。爸爸,謝謝你!

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