幸福的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的幸福的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的作文1
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名字叫《生命流淚的樣子》，讀了這本書(shū)，我真是受益匪淺��！
這本書(shū)，講了一個(gè)在班里沒(méi)有朋友的六年紀(jì)女生盛欣怡，她原本與父母一起幸福地生活著。可是，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難——她媽媽的食道里長(zhǎng)出了一個(gè)瘤子，時(shí)間已不多了。這場(chǎng)災(zāi)難使她的幸福生活來(lái)了一個(gè)一百八十度的大旋轉(zhuǎn)。漸漸地，她慢慢地明白了——人，總有個(gè)生老病死的，她也學(xué)會(huì)了怎樣對(duì)待現(xiàn)實(shí)的.生活，更體驗(yàn)到了生命與愛(ài)的深刻含義。
讀完了這本書(shū)，我感嘆萬(wàn)千——幸福的生活就在我們的身邊，而我們卻不懂得珍惜幸福，只有等到了失去的時(shí)候才懂得珍惜。我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒與家人待在一起的幸福時(shí)光，記住，別等失去了才后悔！
其實(shí)，欣怡的生活是不幸的，又是有幸的。不幸之處是在于她12歲，就失去了母親，只有她與她的父親相依為命；而她的有幸之處又在于，她提前體會(huì)到了悲傷與痛苦，已經(jīng)學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)生活，并且，她一定會(huì)比我們更加珍惜幸福的時(shí)光。正如《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》中村長(zhǎng)說(shuō)的：“只有嘗過(guò)了苦，才會(huì)更珍惜甜，酸甜苦辣，人生把所有的味道都包括了�！�
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)欣怡，學(xué)習(xí)她面對(duì)生活的勇氣，媽媽雖然去世，對(duì)她來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事，但她仍然�？墒牵齾s冷靜地面對(duì)這一切，這種勇氣，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？只要相信自己，那一定就可以做的更好，改變自己以前的一切一切，我要加油！這學(xué)期我們進(jìn)入了六年級(jí)的學(xué)習(xí)了，我決定要克服一切困難，勇往直前。我相信有了勇氣和信念，我會(huì)走的更遠(yuǎn)更堅(jiān)定，也會(huì)走的更快。
幸福的作文2
在生活中，時(shí)常有人問(wèn)我：“你幸福嗎？”我每次都堅(jiān)定地回答：“當(dāng)然幸福，因?yàn)槲矣刑蹛?ài)我的父母，我生活在和平年代，我吃得飽穿得暖，為什么不幸福？”但就是這樣一段簡(jiǎn)單的對(duì)話，卻讓我引發(fā)對(duì)幸福的遐想，于是我就反問(wèn)自己：幸福到底是什么？
我曾詢問(wèn)過(guò)身邊的人，有的人說(shuō)，幸福是久別的親人，終于團(tuán)聚。有的人說(shuō)，幸福是家人永保健康。有的人說(shuō)，幸福是無(wú)數(shù)的.金錢(qián)，金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)一切。還有人說(shuō)，幸福是一首歌，只要專心去聽(tīng)，天涯海角都充滿了美妙的旋律。
跟隨歷史，我們從文人的詩(shī)句中去感悟幸福，幸福是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬然自得；幸福是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)；幸福是杜甫的“開(kāi)窗面軒圃，把酒話桑麻”的田園生活。幸福就是“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的那種感應(yīng)；是“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”的那種愉悅。
在平常生活中，幸福隨處可見(jiàn)。例如，別人一聲親切的問(wèn)候和贊揚(yáng)，生病時(shí)家人的悉心照料，這就是幸福的具體表現(xiàn)。就拿山區(qū)貧困學(xué)生來(lái)講。在山區(qū)，只要哪里發(fā)生困難，四面八方的人都會(huì)來(lái)幫助。這就是人們所說(shuō)的“幸福是患難中人們無(wú)私的援助�！�
平時(shí)，回到家中作為孩子的我們總是厭煩父母的嘮叨。剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)母親問(wèn)：“回來(lái)了，在學(xué)校學(xué)得怎樣，周測(cè)沒(méi)，考得怎樣，全班第幾呀……”臨走時(shí)總是說(shuō)：“把該拿的東西拿上，錢(qián)夠不夠？不夠再拿點(diǎn)。上課一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講�！笔獠恢@就是幸福。
在我的心里，幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去體會(huì)，就一定能發(fā)現(xiàn)幸福的蹤跡。
幸福的作文3
如果有人問(wèn)我：“這個(gè)世界上誰(shuí)最幸福？”那么，我會(huì)肯定的，甜甜地告訴他：“這個(gè)世界上我最幸福！”
自打我十二年前降臨在這個(gè)世界上，我便生活在幸福中。因?yàn)�，我有許多疼愛(ài)我的人。我有飯吃，有衣服穿，有房子住。慢慢的，我在小時(shí)候的甜甜的幸福中，長(zhǎng)大了。
上一年級(jí)時(shí)，我覺(jué)得自己很幸福。因?yàn)椋矣幸活w聰明的頭腦；我可以在那么好的學(xué)校里讀書(shū)；我可以認(rèn)識(shí)到很多的朋友；我們班有一個(gè)漂亮又善解人意的老師；我的每本書(shū)都包了一個(gè)精美的書(shū)殼；我可以在生日時(shí)吃到一個(gè)小小的蛋糕；我可以每天喝著干凈的水……
到了五年級(jí)，我更覺(jué)得我是我們班最幸福的人。因?yàn)椋业睦蠋焸兌紝W(xué)識(shí)淵博，關(guān)心我們；我的朋友們都很友善活潑；疼愛(ài)我的爺爺奶奶、外婆外公健康幸福；我的爸爸媽媽有很好的工作，他們敬老愛(ài)��；我的弟弟天真可愛(ài)；我的狗狗多多每天蹦蹦跳跳的，我放學(xué)回家它便熱情地向我撲來(lái)；……
如今，隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人。因?yàn)�，我沒(méi)有生活在那充滿血腥的動(dòng)亂國(guó)家；我在二零零八年的`大地震中沒(méi)有死亡；我在甲型H1---N1的流感中，沒(méi)有因?yàn)楸粋魅径劳觯晃以谀戏歉珊档臅r(shí)候住在中國(guó)；我在中國(guó)宇航員登上月球的時(shí)候，看見(jiàn)了那壯觀的場(chǎng)面……
我幸福，因?yàn)槲疑钤诤椭C溫馨的家庭里；我幸福，因?yàn)槲疑钤诤推降膰?guó)度里；我幸福，因?yàn)槲疑钤趫F(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中。我幸福，……
我要大聲地說(shuō)：“我最幸福！”
幸福的作文4
常常在想一個(gè)問(wèn)題，我到底擁有什么？也許只有等到失去時(shí)才會(huì)追悔莫及；什么是幸福？是不愁吃，不愁穿，還是一些物質(zhì)上的東西？我們都要靜下心來(lái)好好思考這個(gè)問(wèn)題。
物質(zhì)上的東西固然很重要，因?yàn)槟鞘俏覀兩畹幕A(chǔ)，也是最基本的。但它不能成為幸福的全部?jī)?nèi)容，只要擁有了這些，我們就一定會(huì)幸福嗎？那可不見(jiàn)得。
大同社會(huì)是人與人相處的最和諧的狀態(tài)，可我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能不能達(dá)到那種狀態(tài)。偷竊、搶劫行為屢見(jiàn)不鮮，人與人之間時(shí)刻都要保持高度警惕，那是虛偽。物質(zhì)已經(jīng)充斥了人們的大腦，為了物質(zhì)，人們可以去放棄一切，包括親情......
或許我們應(yīng)該換個(gè)角度去思考問(wèn)題∶整天在工隊(duì)上、打井隊(duì)上默默付出的人，他們擁有多少？在物質(zhì)上，他們是貧窮的，但他們很滿足自己的工作，很滿意自己的生活。他們不會(huì)因此而失去生活的信心，而是會(huì)篤定地堅(jiān)持著自己的那份堅(jiān)持。
以前讀過(guò)這樣一個(gè)故事，大體內(nèi)容大概是這樣的：有一個(gè)賣(mài)魚(yú)的市場(chǎng)，彌漫著令人反胃的魚(yú)腥味，但里面充滿歡聲笑語(yǔ)，有一個(gè)人聽(tīng)到后感覺(jué)不可思議，便去一探究竟，發(fā)現(xiàn)里面賣(mài)魚(yú)的小販居然用魚(yú)表演，魚(yú)在小販的手中并不只是用來(lái)賺錢(qián)的工具，而是消遣的一種方式。
擁有了，就應(yīng)珍惜。
已經(jīng)擁有了的東西，就應(yīng)該珍惜。不要認(rèn)為屬于你的東西永遠(yuǎn)都是你的`，誰(shuí)都搶不走。
我曾經(jīng)擁有過(guò)一份真摯的友情，當(dāng)時(shí)的我很任性，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友大動(dòng)干戈，結(jié)果朋友對(duì)我很失望，就再也沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)話，最后她轉(zhuǎn)學(xué)了。其實(shí)我也很傷心，但我就是很驕傲，不肯向她認(rèn)錯(cuò)，才讓事情變成了這樣�，F(xiàn)在我明白了，想重尋一份真摯的友誼，但現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有任何機(jī)會(huì)了。
擁有了，就因珍惜；珍惜了，才能獲得幸福。
幸福，就是—珍惜真正的擁有。
幸福的作文5
我在尋找幸福，曾經(jīng)在尋找，現(xiàn)在在尋找，以后還會(huì)尋找。
不知從何時(shí)起，我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問(wèn)題：幸福是什么?我也在尋找這個(gè)問(wèn)題的正確答案，但卻無(wú)從得知，也曾詢問(wèn)過(guò)其他人，但仍然一無(wú)所獲，一個(gè)機(jī)遇之下，我好微領(lǐng)悟了一些那所謂的幸福。
晌午，空氣異常炎熱，加上門(mén)外“熱鬧”的汽車(chē)麥鳴聲，使我的心躁動(dòng)起來(lái)，脾氣不免有些暴躁。為了停止情緒保續(xù)惡化下去，我打算出去放松一下，讓不平靜的心平靜下來(lái)，
我了無(wú)目的的行走在這喧囂的街道，我即使這區(qū)域之大，卻未曾找到讓我心精平靜的地方，反而使我的心情更，實(shí)在是火上澆油啊!不和不覺(jué)間，我已到了一片小小的湖泊，慢慢俯下身子，用手捧起了一灘湖水，潑在了臉上，躁動(dòng)的心慢慢平靜了下來(lái)，重新打量這片湖泊。驚訝的是，任先外界多么喧器，多么混亂，這湖水仍然平靜，甚至沒(méi)有一絲波瀾。漸漸地，一般睡意涌現(xiàn)，代潛了躁動(dòng)，眼皮被清風(fēng)慢慢合上，便倒在了草地上，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)吹過(guò)，十分舒服。
直至我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已至下午、我起身，卻仍不打算離開(kāi)，還盯著那片來(lái)淡泊寧?kù)o的'湖水，心頭上涌現(xiàn)出了淡淡的不和什么滋味的感覺(jué)，我想那就所謂的幸福吧!轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)道失不見(jiàn)，好似未曾來(lái)過(guò)一般，卻只有我知道那婷感覺(jué)，無(wú)法用只言片語(yǔ)來(lái)表達(dá)，只知道那便是幸福。
到了家，正打算將那感覺(jué)寫(xiě)下來(lái)的我，卻不知從那里寫(xiě)，并且該怎樣寫(xiě)，我走到窗前，看向那湖泊的方向，。眼前又浮現(xiàn)出了那片波泊寧?kù)o的湖泊，又感覺(jué)到似有似無(wú)的微風(fēng)吹來(lái)，我趕緊坐下準(zhǔn)備記錄，但仍然迷茫，還知如何下筆，記錄本只留下來(lái)幾個(gè)字：
這就是幸福吧!
夢(mèng)中，我又來(lái)到了那片湖泊，又坐了下來(lái)，徐徐的微風(fēng)吹來(lái)十分舒服，我又躺了下來(lái)。心情十分平靜，只在細(xì)細(xì)地品味著幸�！覐膲�(mèng)中驚醒，又在記錄本上添了幾筆。
一片平靜的湖泊，陣陣輕拂而過(guò)的微風(fēng)，以及一顆平靜的心。
幸福的作文6
人，最大的愚蠢是在于當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，卻傻傻的在等待幸福，以至于沒(méi)有把握機(jī)會(huì)，與幸福失之交臂。
幸福有隱形與顯形之分的，能不能感受現(xiàn)在所擁有的幸福，就應(yīng)看你怎樣把握。
這個(gè)星期，我看了一個(gè)故事:一個(gè)小男孩，向來(lái)是家里的小霸王，家里人事事都順著他，人人都依著他。不僅如此，他還是一個(gè)“寄身蟲(chóng)”，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，想要什么就有什么，卻總是覺(jué)得不滿足。男孩慢慢長(zhǎng)大，家中的親人也相繼的離開(kāi)他，他失去了長(zhǎng)輩們的疼愛(ài)。
是啊！幸福其實(shí)一直都在你身旁，只是你未曾拿出真心去感受它，我們要懂得珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福。
幸福是天冷時(shí)一句多加衣的問(wèn)候，生病時(shí)一句句真摯的關(guān)心，學(xué)習(xí)時(shí)一杯杯溫暖的熱……
親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不要一直埋怨自己不夠幸福。當(dāng)你在享受父母對(duì)你的至愛(ài)時(shí)，朋友對(duì)你的友愛(ài)時(shí)，老師對(duì)你的.關(guān)愛(ài)時(shí)，你就是一個(gè)幸福至極的人！
你看見(jiàn)汶川大地震災(zāi)后組組驚心動(dòng)魄的圖片嗎？你看見(jiàn)大海嘯瞬間被狂風(fēng)拔地卷起的家園嗎？……再看看你現(xiàn)在要星星有星星，要月亮有月亮的生活。難道你不幸福嗎？
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單能夠擁有。你得像一個(gè)辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里把握語(yǔ)言的節(jié)奏。你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感受陽(yáng)光溫暖的力度。朋友，如果你是幸福的，就會(huì)擁有一份紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清澈的心境。
朋友，不要眺望那遠(yuǎn)的不切實(shí)際的夢(mèng)想，雍容富貴不是幸福，平凡才是真幸福。抓住此分此秒，幸福就在你身旁。
聽(tīng)……幸福在在耳邊徘徊，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
幸福的作文7
即使折斷了翅膀，也要勇敢地飛翔。
——題記
或許是生活太過(guò)平淡，或許是人生的旅途，太過(guò)平坦，也或許是生命的一切太過(guò)順利，曾經(jīng)無(wú)知的我總以為自己便是那只最為坦然與果敢的雄鷹，然而生活總會(huì)無(wú)時(shí)地捉弄一下我們，頓暗的天空讓你猝不及防……
有個(gè)人曾向我承諾：永遠(yuǎn)都會(huì)做我的城堡。我微微笑，身邊幸福環(huán)繞，然而一天媽媽紅著雙眼告訴我：夕陽(yáng)易老，學(xué)會(huì)珍惜，我幸福的城堡突然倒下了，盡管爸爸說(shuō)，生活愿亦如此，我更應(yīng)該學(xué)會(huì)建自己的城堡，我的心還是無(wú)法安息，悲痛讓我流干了淚，水，甚至我放棄了去追求那美麗的夢(mèng)想，不是不想，而是不敢，因?yàn)槲遗洛e(cuò)過(guò)了夕陽(yáng)……
生活一瞬變得頹然，一陣風(fēng)過(guò)，我把腦�？s進(jìn)高高的衣領(lǐng)，甚至，全身都發(fā)抖，不再去探看微風(fēng)或寒流，我怕會(huì)再次受傷，然而，一切寧?kù)o的背后只有悲傷，安靜時(shí)，仿佛只能去數(shù)淚滴，望著淚光中的茫然的自己，卻只添悲傷。
靜思之后，才明白，原來(lái)：珍惜-勇敢=悲傷。
拍打著折斷的翅膀，我決定重新向夢(mèng)想出發(fā)，“是雄鷹，總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空�！睅еo的信念，我只身前進(jìn)。
忙碌的生活，讓我忘記了傷痛；重新翱翔，讓我忘記了承載夢(mèng)想的是一對(duì)折斷的翅膀，惟一記得的是勇敢地去珍惜一切，即使暴風(fēng)雨來(lái)臨，我依然做海燕的`榜樣，用折斷的翅膀去追尋夢(mèng)想……
忽然之間，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)：珍惜+勇敢=幸福
酸澀的幸福會(huì)讓人更懂得勇敢地面對(duì)與珍惜！
無(wú)論暴風(fēng)雨來(lái)的有多猛烈，無(wú)論上帝的玩笑有多荒謬，只要肯勇敢地去面對(duì)，學(xué)會(huì)珍惜，總會(huì)有一份只屬于你的幸福等你取回！
經(jīng)歷之后，或許你還會(huì)推出更多：
珍惜×勇敢=？
珍惜÷勇敢=？
勇敢的飛翔會(huì)讓你忘記斷翅的痛苦，還你一份幸福！
——后記
幸福的作文8
一 、二年級(jí)的時(shí)候，我也經(jīng)常讀這篇，然而，讀上幾次也沒(méi)用，因?yàn)槲抑恍蕾p他的結(jié)構(gòu)，但是，我卻從來(lái)沒(méi)有感悟到這篇文章的感人情節(jié)。如今，我已不那樣欣賞了，因?yàn)槲乙呀?jīng)徹徹底底的讀懂了這篇文章的精髓。 主要是講:在一個(gè)大雪紛飛的年夜，一個(gè)衣衫襤褸的小女孩，赤著腳在大街上跑來(lái)跑去買(mǎi)火柴，然而沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的'火柴。
此時(shí)，她趴在別人家的窗外，看著里面的小孩和父母吃飯，這時(shí)，一輛馬車(chē)橫沖直撞，把小女孩撞到了墻角，饑餓和寒冷結(jié)束了她年輕的生命。 啊，世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，你也應(yīng)該有你金色的童年，你也應(yīng)該穿著漂漂亮亮的衣服，帶著小手套去上學(xué)，然而你卻什么也沒(méi)有。
只是讓你和我們比起來(lái)，我們可差多了。我們的生活富裕了，但是小學(xué)生的吃、穿卻挑三揀四，就連幾十塊錢(qián)的衣服都不穿，還要穿名牌的、進(jìn)口的，要知道，父母掙錢(qián)是不容易的呀!可是大家想一想，如果我們和文中的小女孩比，那我們是何等的慚愧，因?yàn)槲覀兪怯幸路纱┑难�，可卻還不知足，我也看到過(guò)這樣的事:一個(gè)小孩高高興興地走在上學(xué)的路上，一個(gè)有錢(qián)的小孩走過(guò)來(lái)，諷刺他說(shuō):“你就穿那么點(diǎn)兒破衣服還去學(xué)校呢!”
小男孩一聽(tīng)就回到家里找媽媽要新衣服。這時(shí)，媽媽就給他講了這篇童話。媽媽說(shuō)的多對(duì)啊，里面的小女孩什么都沒(méi)有，而他已經(jīng)有了，難道還不知足嗎? 讀了這篇文章，讓我知道了許許多多的事，不能挑三揀四，有什么就穿什么、用什么并不是挑來(lái)挑去，不穿這件不穿那件。在此同時(shí)，我也深深地祝愿著小女孩在天堂之上活的快樂(lè)、活的幸福。
幸福的作文9
好精心的安排，開(kāi)學(xué)第一課《幸福在哪里》無(wú)意間悄悄打開(kāi)了我慒懂與無(wú)知的心，在這之前，我只懷揣著新奇與自己給予的定性思維，然而，似乎是我，太過(guò)于封閉，這不是我應(yīng)該有的思維，我要?jiǎng)?chuàng)造自己的幸福。
幸福是什么，它不僅僅是幾十年前先輩的理想，更是在漫長(zhǎng)歷史長(zhǎng)河當(dāng)中的溫暖陽(yáng)光，幸福是什么，是寬容，學(xué)會(huì)寬容與包容自己身邊瑣碎的小事，幸福是什么，是理解和溝通，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言和行動(dòng)與思維將心比心的理解同學(xué)之間的矛盾與誤會(huì)，學(xué)會(huì)幫助他人，幫助他人的時(shí)候，我們會(huì)樣的氣氛中感受到來(lái)自對(duì)方一個(gè)感謝的目光，那樣我們會(huì)無(wú)比的幸福因?yàn)槲覀兊玫搅怂说恼J(rèn)可，更重要的是我們?yōu)槟切┬枰獛椭娜怂腿チ俗铌P(guān)鍵的援助之手，點(diǎn)點(diǎn)滴滴也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么，但他卻可以讓對(duì)方解了困境，這樣不是很完美嗎？學(xué)會(huì)善良用真誠(chéng)的方式對(duì)待身邊的人，這樣別人對(duì)你也會(huì)真誠(chéng)，學(xué)會(huì)贊美，用語(yǔ)言去化解周?chē)说年庼�，不但我們�?huì)給予他勇氣，更會(huì)使我們自己快樂(lè)的'成長(zhǎng)。
幸福是什么，是我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，在孩子成長(zhǎng)的世界里，有許多大人家長(zhǎng)無(wú)法邁入的境界，所以要學(xué)會(huì)自己找尋幸福的定義，跟同學(xué)分享你的快樂(lè)，努力創(chuàng)造著你我更完美的環(huán)境，也許不太可能但我們不能太自私要學(xué)會(huì)大愛(ài)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。笑著面對(duì)自己的世界沒(méi)關(guān)系世界本來(lái)就不確定。
幸福的作文10
屋里的地板雖不陰影，但卻讓我感到孤單，多似巨浪的作業(yè)，像槍一樣瞄準(zhǔn)著我，迫使我必須加緊寫(xiě)完。
夜深了，我的影子被窗外的月光照射著，拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。床上到處是亂成一團(tuán)的衣服，我坐在桌前，握著手中的筆，并將它晃來(lái)晃去。我早已緊縮的眉頭，示意著我的疲倦，我頭上的頭發(fā)也像粘上了膠水，沒(méi)有早晨那么的活力四射。
這個(gè)晚上，我苦不堪言，鞋子里浸滿了露水，連手頭要緊的研學(xué)手冊(cè)我也無(wú)從下手。窗外還是一片寂靜，我的身體像縮了水一樣，再也無(wú)法直立。嘴里還一直抱怨著自己的作業(yè)。這時(shí)，地平線上泛過(guò)一絲黃光，周?chē)?樹(shù)木都淋著露水。我意識(shí)到了早晨的來(lái)臨，不禁讓我有了暖意，這無(wú)邊的死寂終于被打破了，我久浸的臉頰上也浮現(xiàn)出高興的表情。
過(guò)了一會(huì)兒，我的作文在早晨緩緩走來(lái)的腳步中完成了。太陽(yáng)露出了腦袋，揮手一拂，仿佛真的有著溫度。我站起來(lái)，斜著身子，感受著陽(yáng)光的光臨。隨后走出屋子，自豪的站在陽(yáng)臺(tái)上，聞著樹(shù)木的芳香，所有夜里的那份孤獨(dú)都煙消云散，疲憊也隨之而化為烏有。這種溫暖中還帶著自豪，讓我真想高喊一句：“我完成了！”
陽(yáng)光此刻在天上籠罩著每一個(gè)人，也許這種微不足道的光算不了什么，但，它給了那些夜里勞作的人一絲支持，給了人們朋友般的親情。
這，就是幸福！
幸福的作文11
珍惜，珍惜什么？何來(lái)的幸福，單單純純的擁有，便是。
天邊泛起最后一點(diǎn)星光，帶走最后一絲明亮，要多少盞小燈，才能夠照亮著無(wú)盡的黑暗與人們已麻木的心房？
未來(lái)的哪一天，我會(huì)站在命運(yùn)廣場(chǎng)的中央，帶走所有未流出的眼淚，愿化作甘甜的雨露，帶去一片希望；摘一朵春光已去的繁花，觀世界與日月的輪回，揭開(kāi)世人蒙蔽雙眼的面紗，窺探內(nèi)心那神秘的光芒。這樣做，是否會(huì)起到一點(diǎn)作用，讓我們明白一絲珍惜與幸福之間那莫名的關(guān)系？
不知，當(dāng)最后一盞燈滅下，最后一朵繁花枯老，最后一個(gè)生命凋零時(shí)，會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)淚光，為它們掀起驚天駭浪？
星光，古樹(shù)，繁花，生命.....
雨的凄凄，月的皎皎，哪片繁花為我凋落，又有哪顆星星愿為我點(diǎn)亮，不奢求命運(yùn)對(duì)我的偏愛(ài)，只求在這場(chǎng)演出結(jié)束時(shí)，身邊有一朵花，靜靜的為我枯萎。我想這便是幸福。
當(dāng)不帶一絲感情的人們，面對(duì)空曠的世界，是不是會(huì)泛起一點(diǎn)同情，同情一切被自己默然掉的幸福。
我站在世界的邊緣，等待風(fēng)的洗禮。哪怕風(fēng)吹落了身旁紛紛的繁華，雨打傷了明月的皎潔，我不敢退縮，怕一點(diǎn)點(diǎn)的私心會(huì)毀掉多少人的`幸福。
我用我的堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)命運(yùn)的考驗(yàn)。我的執(zhí)著，在上帝的面前演繹我的曾經(jīng)。在這場(chǎng)幸福的舞臺(tái)上，見(jiàn)證我內(nèi)心的脆弱。雨的凄凄，月的皎皎，哪片繁花為我凋落，又有哪顆星星愿為我點(diǎn)亮，不奢求命運(yùn)對(duì)我的偏愛(ài)，只求在這場(chǎng)演出結(jié)束時(shí)，身邊有一朵花，靜靜的為我枯萎。我想這便是幸福。
我對(duì)幸福的理解很膚淺，也不知禮節(jié)的對(duì)不對(duì)，但是，朋友，聽(tīng)我一句，不論時(shí)光帶走你的青澀，你的美麗，你的財(cái)富，但請(qǐng)你珍惜你還擁有的，因?yàn)樗鼈兪悄阈腋５淖詈笸跖啤?/p>
幸福的作文12
有人說(shuō)幸福就好像一個(gè)水晶球一樣，摔在地上碎了之后，有人拾到大快的，有人拾到小塊的，亦有人會(huì)弄傷手指．
也有人說(shuō)幸福就是我們掌心的水，看得見(jiàn)，摸得著，可一轉(zhuǎn)手的工夫，就灑了一地．你還是能看得見(jiàn)，摸得著，可那是地上的了，早已不屬于你．
幸福的瞬間，自已能感覺(jué)得到，就好．
記得那次我和媽媽爸爸一起回到老家，我一踏進(jìn)家門(mén)，眼簾映出的是兩個(gè)老人，很年邁，很年邁，我想，或許他們就是曾祖父、曾祖母吧！我歧視著雙眼望著：一身衣衫襤褸，衣服上全是縫過(guò)的一道又一道的痕跡，身上還有灰，他倆笑嘻嘻的望著我，我卻，不知所措，從臉上擠出一份不知名的笑，他們高興極了，我從沒(méi)看見(jiàn)有人因?yàn)槲业?一個(gè)笑，而這么高興，我詫異了……一雙瘦骨的手抓住我的手腕，硬是把我拖到了床上，坐在床沿邊上，把被子搭在我身上，打開(kāi)那一臺(tái)所謂的電視機(jī)，黑白的畫(huà)面交替的變更著，在我看來(lái)，他們的一舉一動(dòng)我都再熟悉不過(guò)，我不耐煩地動(dòng)了動(dòng)，表示反抗，可他們依舊那樣，我感到那樣的無(wú)奈…… 吃過(guò)午飯后，他們?cè)诳焕餆艘粋�(gè)紅薯進(jìn)去，聽(tīng)說(shuō)很好吃，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那只是一件平常的事而已。臨走時(shí)，曾祖父遞給我一包東西，那是用報(bào)紙一層一層包起來(lái)的，摸上去還滾燙滾燙的，我走在小路上，一層，兩層，三層……一層層的剝開(kāi)，里面只是一個(gè)烤紅薯，我理也不理，扔掉了……
日子就這樣過(guò)兩年，我走在路上，迎來(lái)了一個(gè)打擊——曾祖母去世了。我再次回到鄉(xiāng)下，才明白：曾祖母、曾祖父把我兒時(shí)的相片放在枕頭下面，一天看一下，顫顫的手來(lái)微微撫摸，嘴里還叨念著：“孩子身體還好吧！身體咋樣了……”霎那，淚水似抑制不住的泉眼，撲通撲通，流了出來(lái)。
人的一生或許就是這樣的短暫。我知道以后的我們都是一個(gè)結(jié)果——死亡，但我們不同的是我們所擁有的幸福。
幸福的作文13
不懂事時(shí)，父母常說(shuō)我生在福中不知福，原本以為我已經(jīng)夠珍惜了，沒(méi)想到原來(lái)我還做得很不夠。 初3時(shí)，一個(gè)女孩和一個(gè)男孩相愛(ài)了。在中考兩周前，女孩提出了分手。那天，男孩在包房上網(wǎng)，女孩進(jìn)來(lái)了說(shuō):"你父母挺器重你的，我們分手吧。" "不!" 男孩幾乎想都沒(méi)想就說(shuō):"我還想和你在一起。" 女孩愣住了，以為在過(guò)去女孩說(shuō)什么，男孩就做什么，沒(méi)想到這會(huì)兒男孩會(huì)這樣說(shuō)。
女孩是背對(duì)著男孩說(shuō)分手的，因?yàn)椴幌胱屇泻⒖匆?jiàn)她流淚。女孩從小就很堅(jiān)強(qiáng)，從小到大流淚不過(guò)3次，這一次為了他竟哭了。男孩抱住了女孩，女孩停留了1秒，依依不舍的離開(kāi)了他的懷抱，走出了包房。在走出包房后，女孩再也忍不住撕心裂肺地哭了``` ``` 女孩在離開(kāi)之前，男孩說(shuō)高中3年后給她打電話，女孩答應(yīng)了。 3年啊，這是女孩唯一對(duì)別人的承偌，然而，3年可以改變?cè)S多人的命運(yùn)，但是他們?nèi)稳蛔袷刂钡浆F(xiàn)在。 對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，3年也許只是白 過(guò)隙，但如果不是3年，而是一輩子的等待呢? 04年的7月，我失去了一個(gè)同窗，他和家人在回鄉(xiāng)的路上車(chē)禍身亡了，先在回想起來(lái)，我還以為是在憑空想象，回憶童話，只是想起那天被告知的情景，眼淚就流下來(lái)了。他逝世后一周，我就去了公墓看他，站在墓前，我感慨萬(wàn)千。原來(lái)生命有時(shí)候也很短暫。
他只不過(guò)才經(jīng)歷了14個(gè)春秋，為何老天不眷戀他呢?他是個(gè)很好的男孩，很體貼人，很少發(fā)脾氣，他通常都是穿白色或橙色的'T-shirt，有時(shí)在路上看見(jiàn)有男孩和他穿得差不多時(shí)，我總會(huì)抱著一絲絲希望跑過(guò)去．雖然我知道人死了不能復(fù)生，但還是希望奇跡出現(xiàn)，然后跑到他墓前和他說(shuō)話…… 我和他其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么好，在他生前我甚至還沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話，只是相見(jiàn)時(shí)抿嘴一笑或是上網(wǎng)時(shí)問(wèn)候一聲…… 原來(lái)，這才叫失去的東西才是最珍貴的． 珍惜現(xiàn)在，才會(huì)擁有幸福
幸福的作文14
幸福，多么美麗的字眼兒，多少時(shí)間，我不曾察覺(jué)，我以為，我不幸福，其實(shí)，只要留心，世界處處充滿幸福。
那一年，那一個(gè)傍晚時(shí)分，天邊被夕陽(yáng)染上了橙黃色，半黃半紅，小區(qū)里一片和諧。老人們?cè)邳S昏下遛狗；情侶們手牽手，享受著這美好的時(shí)光；近處，傳來(lái)嬰兒的啼哭聲與媽媽的哄誘聲；遠(yuǎn)處，又飄過(guò)一陣優(yōu)美的二胡樂(lè)曲。一切，都是那樣的和諧自然。
在這美好的時(shí)刻，我早早地回到了家，也嗅出了一股清香。這是什么？噢！是蘋(píng)果！我興高采烈，好久沒(méi)有吃到蘋(píng)果了，一定是媽媽買(mǎi)來(lái)的！“媽媽萬(wàn)歲！”我歡呼著跑進(jìn)廚房。咦？蘋(píng)果呢？一定是媽媽怕我偷吃藏起來(lái)了，我這個(gè)小饞貓左找右找，卻不見(jiàn)蘋(píng)果的蹤跡，藏哪了呢？
“吱——”媽媽回來(lái)了�！疤O(píng)果呢？”我攤開(kāi)手，噘著嘴兒，“藏哪里啦？”媽媽一頭霧水，丈二和尚——摸不著頭腦�！澳挠刑O(píng)果？我可沒(méi)買(mǎi)呀？”“你騙人，你肯定是想獨(dú)吞了才不告訴我的呢！”我雙手插腰氣憤不平�？蓩寢屵�是否定。我認(rèn)定是媽媽的“錯(cuò)”，更生氣了，不管三七二十一，跑進(jìn)房間，用力一甩門(mén)，“哐”的，什么樣也不管了，只顧哭自己不是一個(gè)幸福的小孩子。
“嘀嗒！嘀嗒！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，外面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我打開(kāi)門(mén)，媽媽不知何時(shí)出去了。一定是自個(gè)兒偷著吃蘋(píng)果了！我想著。這時(shí)，媽媽拖著疲憊的身子回家了，手里握著一個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果�！昂⒆�，不要生氣了，家里真沒(méi)有蘋(píng)果，喏，人家水果攤都收了，這是我好不容易跑了幾處才買(mǎi)了一只蘋(píng)果，可惜——壞了半邊�！蔽�?jiàn)Z過(guò)蘋(píng)果，好香！可那壞的半邊也太“霎風(fēng)景”了。我皺起眉頭，又噘起了嘴。媽媽看見(jiàn)了，切掉了那壞了的一面，自己吃了起來(lái)。我咬了一口另一半，哇！真甜！再看看媽媽皺起的眉頭，我疑惑地也咬了壞了的.一半，澀澀的，難吃極了！突然，一股說(shuō)不出的滋味涌上心頭，我望著累得氣喘吁吁，汗流浹背的媽媽，覺(jué)得那半個(gè)蘋(píng)果好香好甜，我真是個(gè)幸福的孩子。
幸福的作文15
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：有人疼，有事做，有所期待……或許下一秒，幸福就降臨。
——題記
一
西邊天空布滿火燒云。我漫不經(jīng)心地走在河邊的石子路上，獨(dú)自欣賞著夕陽(yáng)映在水面上的水墨畫(huà)，像是在觀賞我所鐘愛(ài)的藝術(shù)品，生怕打破這份寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)兩個(gè)身影，顯得很突兀，打破了這畫(huà)面的美感。他們?cè)僮呓�，我看�?jiàn)他的腿腳似乎不太靈便，一只手拄著根木頭拐杖，另只手緊緊地握著老伴的手，他們相互扶持地走著，夕陽(yáng)將他們的影子拉得老長(zhǎng)，銀白的發(fā)絲似乎在向我傾述著歷經(jīng)的滄桑。那雙緊握著的手完美地詮釋了“執(zhí)子之手，與子偕老”的愛(ài)戀。
與他們擦肩而過(guò)時(shí)，我沖他們笑了笑，他們也回了我一個(gè)甜蜜的微笑，更讓我覺(jué)得今天的夕陽(yáng)很美，這就是一種幸福吧。
二
柳枝生出了嫩芽，小草又鉆出了地面，城市清新的空氣也和春天一樣讓人感到舒適，我決定與媽媽一起騎單車(chē)出游。我和媽媽一前一后在春風(fēng)中暢游，路過(guò)某個(gè)路口等紅燈時(shí)，我看見(jiàn)媽媽“噗嗤”一下笑了出來(lái)，我便問(wèn)她：“媽，怎么了？”她笑了笑說(shuō)：“忽然想到了你昨天聽(tīng)寫(xiě)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)的'字，沒(méi)忍住就笑了�！薄昂�，老媽同志，你這是在嘲笑你女兒吧？”我佯裝生氣，她吐了吐舌頭說(shuō)：“被你發(fā)現(xiàn)了！哈哈！”綠燈了，她趕快溜走，我追著她，嘻嘻哈哈，灑下了一路的歡笑。
我想：這是也是一種幸福吧？
三
在一個(gè)清晨，我與好友相約在冷清的奶茶店里，點(diǎn)一杯熱奶茶，悠閑地度過(guò)早餐時(shí)光。我們窩在奶茶店的沙發(fā)里，或是討論一兩道題，或是談?wù)劙嗌系氖聝�，或是打打撲克下下棋……我們總是很有默契，彼此關(guān)心，彼此幫助。
喝完奶茶我們開(kāi)始各自的一天，這一天，我們都會(huì)因?yàn)樵缟掀痰目鞓?lè)而快樂(lè)，在我眼里，這就是幸福。
這些平凡的生活片段，幸福閃爍其間，如同珠寶，串在一起格外珍貴。幸福只是攜著淡淡的清香，像野花般藏在草叢之中，等待能發(fā)現(xiàn)她的知音出現(xiàn)。