幸福作文15篇[經(jīng)典]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的幸福作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福作文1
幸福是什么?什么是幸福呢?在網(wǎng)上有人說,幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。
我常常在想:不同的年齡,不同的身份,不同的家庭,不同的父母,不同的環(huán)境,對幸福的理解一定都是不同的。
我覺得童年是快樂的。那是因?yàn)橥晔悄菢拥臒o憂無慮,自由自在,好像沒有沒有煩惱一樣。雖然毛澤東爺爺說“自己動手,豐衣足食”。但是現(xiàn)在過著的卻是飯來張口,衣來伸手的日子;家人的團(tuán)聚是幸福的。因?yàn)榘职窒袷嵌炖锏奶,給我溫暖;媽媽就像是夜里那明亮的燈光,為我照明。他們一直為我付出,讓我感受我到我是多么的幸福!在學(xué)校里是幸福的。因?yàn)樵趯W(xué)校里能與同學(xué)們一起玩游戲,還能學(xué)到許許多多的知識。自由自在是幸福的`。因?yàn)檫@樣就可以無拘無束的發(fā)展自己,像天空中的鳥兒一樣飛翔到自己的藍(lán)天中去。
春天我和家人一起在野外感受春的氣息。仿佛也能感覺到萬物正在復(fù)蘇的活力。
夏天我和朋友一起去玩水,涼爽的水讓我們沖去了一天的燥熱。
秋天我家種的水果成熟了,我就會分一些給鄰居,讓他們也能嘗到一份甘甜。
在冬天的時(shí)候,天上下起了大雪,我把路中間的雪掃到兩旁,能讓行人走路方便一點(diǎn)。
是啊,那樣的平淡就是幸福。幸福就在我們的身邊。只要好好感受他,幸福是無處不在的。
幸福作文2
一次在一節(jié)語文課上,老師問我們:“誰能用幸福說一句話?”老師的話剛說完,我們就都把小手都舉得高高的,爭先恐后地大聲說著:“我有一個(gè)幸福的家!”“我們的生活”“我感到很幸福!”……我們都把幸福寫在了可愛的笑臉上。真幸福!老師微笑著讓我們停下,親切地說:“我看到了幸福的笑臉,還聽到了幸福的笑聲!還有誰會說?”正在這時(shí),小希站了起來,還抽了抽鼻子,慢吞吞地說:“我聞到了幸福的味道!”大家聽了,都哈哈大笑起來,幸福還有味道嗎?小希見我們都笑他,不由得臉紅地低下了頭。
老師向我們擺擺手,說:“來,我們也來聞一聞。”老師和我們都使勁地抽動著自己的鼻子,啊,食堂里炒菜的味兒直往我們的鼻子里鉆,和媽媽做的飯菜一樣香!原來這就是幸福的味道呀,我們不是天天都在聞嗎?老師見我們都很奇怪的樣子,說:“是啊,飯菜香味、花香味、果香味、衣服上淡淡的皂香味、媽媽化妝品的`香味,甚至爸爸身上的汗味等等都是幸福的味道,因?yàn)橹挥羞^著幸福的日子,我們才會真正地聞到或嘗到這些味道!”老師的話說得真好!
我想,回家后,我一定要告訴親愛的爸爸媽媽,告訴他們我也品嘗到了幸福的味道。是的,幸福無處不在,幸?傇诓唤(jīng)意間降臨,只是需要我們用心去感受。
幸福作文3
終于出了校門,我望著這晚霞,大大的松了一口氣。全班隊(duì)伍也全散開了,和我們一樣,連人帶隊(duì)都松松散散。我和吳馨怡討論著小學(xué)畢業(yè)后的暑假去哪兒玩的事情,旁邊幾個(gè)男生不知道說的是Iphone還是什么,總之,出了校門,我們身上的學(xué)生氣依然在,只是又添進(jìn)了一種世俗的氣息,熟悉而又溫暖。
才走了二三米,就有一位賣小雞的'老伯。我沒怎么注意他,他腳旁邊的紙箱里的小雞引起了我的注意。毛嫩黃嫩黃的,一吹就要蓬開來。我沒摸過,卻認(rèn)為這毛的觸感極好的,軟軟的,暖暖的的。小雞的臉上,是完完全全的稚氣和不諳世事的天真,神態(tài)像極了嬰兒;蛟S,世間的萬事萬物在生命之初都是一樣的吧。
一樣稚氣,一樣天真,一樣幸福。
來到這個(gè)上的人,都是幸福的,因?yàn)榭梢愿兄@個(gè)世界,可以有屬于自己的喜怒哀樂,可以了解許多很有用的知識,可以有和你一起笑,一起哭的,可以有無窮的愛和溫暖……
可是,當(dāng)我們漸漸長大,我們會遇到各種各樣的問題,有些人因此怨天尤人,也有些人克服困難,踏上成功之路。成敗在于感知幸福,只有認(rèn)為自己幸福,才能克服苦難獲得更好的幸福?嚯y,在幸福前不堪一擊,每個(gè)人應(yīng)該深深記住,人只要來到世界,就是一個(gè)幸福的人。
在長河里,我常常默念:我很幸福。
幸福作文4
幸福是什么?在我的心目中,得到自己所想要的就是一種幸福,每學(xué)會一樣新的本領(lǐng)我也會感到莫名的幸福。每個(gè)人在經(jīng)歷成長的過程中,都會留有幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我的成長中就有這樣一件至今令我難以忘卻的幸福往事。
記得那是初夏的一個(gè)下午,我忽然看到別的`小朋友在輕松自如地騎著自行車。當(dāng)時(shí)我看著甚是眼紅,突然產(chǎn)生了自己也想試一試的沖動感,于是我就要求爸爸給我買輛小自行車也讓我瀟灑一把。
第二天,我如愿有了自己的小自行車,當(dāng)時(shí)心里有如吃了蜜糖似的。一開始,我連上座都不敢,但爸爸卻用鼓勵(lì)的語氣說:“別擔(dān)心,什么事情都有第一次,萬事開頭難嘛,只要你心平氣和地坐上去就OK啦。”果然,我跨了上去,真的沒有起初那么害怕了。接著爸爸就教我怎樣去踏動它,我安穩(wěn)地坐好,慢慢將雙腳動起來。就這樣爸爸一步一步推著我往前踏,我當(dāng)時(shí)的感覺不是害怕,而是一種溫暖。我慢慢地騎了起來,也不知道爸爸是什么時(shí)候放手的。
不知不覺我學(xué)會了如何去駕馭這輛自行車。此事之后,我恍然大悟,爸爸在教我騎車的同時(shí)也在教我做人的道理。喝松穆猛静豢赡芤环L(fēng)順,需要你的勇氣克服困難,需要你的堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)旅途的終點(diǎn)。
幸福其實(shí)就是這么簡單,它無時(shí)無刻不在我們身邊,只要用心去體會,我們都會發(fā)現(xiàn)生活中的幸福,不是嗎?
幸福作文5
愛誰不如愛自己,有時(shí)候?qū)e人的成全,為他人奉獻(xiàn)或許是一種更好的愛的方式.站在他人的角度考慮事情,盡管偶爾會對自己的利益造成威脅,但是付出的難道一定要用投資回報(bào)率來衡量?
不管是誰,愛我的和我愛的人請一定幸福.生命真的不容易,活著不一定可以活得轟轟烈烈,但是最起碼要對得起關(guān)心你的人和你自己。
讓我和你一起堅(jiān)持,即使呼吸突然停止,你的勇氣是我的力量,愛的'花朵會變成果實(shí).如果墻會說話,堅(jiān)固的守護(hù)承諾.諾言也許難以實(shí)踐,但是現(xiàn)實(shí)就是這樣,不要去怪罪他人。
那不是他們的錯(cuò),失望只是因?yàn)閳?bào)的希望太大了.失信的誓言即使荒涼是現(xiàn)實(shí),但它曾經(jīng)溫暖或回憶,讓過去甜蜜過,快樂過。
總之對一切寬容一點(diǎn),放過別人才是對自己最好的饒。灰浿^往,用現(xiàn)實(shí)的殘缺來懲罰自己.珍重身邊的沒一個(gè)人,好好的照顧自己,平平淡淡更為幸福。
幸福作文6
幸福,幸福,幸福究竟是什么?是受到關(guān)愛,是被它們幫助?還是……
那是一個(gè)北風(fēng)凜冽的冬天,人們都穿著好幾層衣裳,在荒寥的路上穿梭。那時(shí)的人們不像夏天喜歡獨(dú)自行走,而是喜歡在人多的地方擠擠,暖和暖和。車站的人還是不少,每人都搓搓手,想讓自己熱起來。隨著“嘟嘟”的喇叭聲,車頂頂著雪,一輛車像老人般慢慢駛來。 在車上,出現(xiàn)了使人驚嘆的`事,兒子獨(dú)自占了個(gè)位置,讓一位單薄的老人擎著拐杖傻傻地站在一邊——他甚至在幾個(gè)彎道中跌倒。一位學(xué)生樣的人慢慢站起來,驚人地說了一句:“老爺爺,您坐吧!”老人蝸牛似地走到那兒,笑了一聲,坐下了……
類似的事也許每天都會重復(fù)發(fā)生,可這件事比較特別,親人竟一點(diǎn)兒也不管他那年老的父親,卻是一個(gè)素不相識的人幫助他。
這是為什么?我一直思考著。
幸福作文7
我的幸福是家里有一個(gè)閣樓,因?yàn)榧依锟臻g太小。要是有一個(gè)閣樓,我會在上面裝一個(gè)能觀測二十千米的天文望遠(yuǎn)鏡,每天抽空觀察太陽、月亮的活動變化,要是能觀察到流星,那就更好了。我會觀察流星的時(shí)速、大小、形狀的變化,就像一個(gè)小天文學(xué)家一樣。
除了擁有天文望遠(yuǎn)鏡,我還會在鸚鵡“綠寶石”的腳上掛一條鐵鏈,再在鐵鏈上建幾個(gè)鳥巢,養(yǎng)幾只野鳥,與它做伴。每天早上,我就能聽到不同鳥兒的`歌唱,“嘰嘰嘰”、“喳喳喳”,多么完美的派對啊!
要是有一個(gè)閣樓,我想上面或者可以建一個(gè)小游泳池,每天寫完作業(yè)就去游泳,我要請我的同學(xué)過來一起游泳、玩水。我還要在上面建一個(gè)兩米寬的溫泉池,這樣的話,冬天也不怕冷了。
要是有一個(gè)閣樓,我也可以搬幾張桌子上去,建一個(gè)小茶室,飯后我和爸媽一起聊天、喝茶,還能一邊聽鳥兒的歌唱。那多美好。
幸福作文8
幸福是什么?幸福又在那里?我想這并沒有唯一的答案,幸福,只有用心去體會,我們才能明白那是什么。
如果說人生是舞臺,那么幸福便是歌,一路伴隨著我們。幸福是什么樣的歌呢?幸福是一首永遠(yuǎn)不會完結(jié)的歌,它會伴隨著我們的出生而出現(xiàn)在我們身邊,會隨著我們的逝去而離去,這只是我們自己所感受到的,對于世界來說幸福沒有開始亦沒有結(jié)束,擁有的只是永恒。
在過去的歲月中你可曾感到幸福過?現(xiàn)在的我感到過去的`每一天我都很幸福,它就如同歌兒一般存在我的記憶中,永遠(yuǎn)不會消散。
幸福如歌,輕輕的伴隨我們成長,滋潤我們的心靈,剔除我們的煩惱,給予我們更多的歡笑。
幸福如歌,同的到來讓我們更加愉快,悄悄地圍繞在我們四周,你聽到幸福的歌聲了么?
我體會到的幸福就是這樣的,而對于你來說幸福又是什么呢?
幸福作文9
樹的幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠蔭和果實(shí),所以,樹在風(fēng)中沙沙地唱歌。
橋的幸福,在于連接了道路,日夜傾聽喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以,橋歡樂地與江河絮絮談心。
蠶的幸福,在于吃進(jìn)桑葉后,吐出潔白的絲,給世界留下一片光潔,一片華麗。
泉水的幸福,在于給人們提供清澈的水源,讓人們喝到甘甜的水。所以河流總是叮咚作響。小鳥的幸福,在于用甜美的歌聲呼喚沉睡的夜晚。所以小鳥自由自在地飛來飛去。
粉筆的幸福,在于用自己的身體讓老師把知識教給學(xué)生,所以,粉筆每天安詳?shù)睾突锇閭兲稍谝黄稹?/p>
太陽的幸福,在于溫暖大地,讓大地充滿生機(jī)。所以,太陽每天與云朵和諧相處。
花兒的幸福,在于讓大地五彩繽紛,。所以花兒每天伴著風(fēng)兒跳天鵝舞。
蠟燭的'幸福,在于燃燒自己照亮別人。所以,蠟燭頭頂小黃帽歡快地蹦跳。
老師的幸福,在于讓學(xué)生變成棟梁。所以,老師辛苦地講課卻從不叫苦。
爸爸的幸福,在于辛勤工作,所以爸爸每天早出晚歸。媽媽的幸福,在于看著我慢慢長大。所以媽媽任勞任怨,為全家付出。
我的幸福在于和父母親親熱熱地在一起。所以,有時(shí)間我就和他們談天說地,其樂融融。
幸福,不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)。
幸福作文10
我有一個(gè)溫暖的小家,我就生活在里面。我的“家庭教師”爸爸、“勤雜工”媽媽也生活在這溫暖的小家。
我的“家庭教師”爸爸分管我的學(xué)習(xí)。凡做完作業(yè),一律讓“家庭教師”看一遍,發(fā)現(xiàn)有許多錯(cuò)誤,一個(gè)字“撕”。要是沒做完作業(yè),就開始玩,要是被發(fā)現(xiàn),小命都不保了。爸爸這個(gè)“家庭教師”也給我買一些資料讓我做,像什么沖刺100分、快樂一點(diǎn)通,真是應(yīng)有盡有。生性調(diào)皮的我逃過“家庭教師”的次數(shù)幾乎為zero。但“家庭教師”雖然嚴(yán)格,但也和我一起玩,像下五子棋呀,打羽毛球呀,都與我一起玩,真是一個(gè)好的“家庭教師”呀!
我的“勤雜工”媽媽分管我的`衣食住行。我放下一回家媽媽就問我:“餓了嗎?趕緊吃點(diǎn)東西吧!”媽媽的廚藝也非常好:粉蒸排骨、花開富貴,還有我最最愛吃的紅燒土豆塊。一看到這些食物,我就口水直流,手也不洗就吃起來了。媽媽看了直從旁邊笑。還有我的衣服破了,媽媽立刻拿來一針一線,仔仔細(xì)細(xì)地補(bǔ)了起來。我喜歡這個(gè)“勤雜工”老媽。
我喜歡這個(gè)溫暖的小家,你們喜歡你們的家嗎?
幸福作文11
也許很多人都會認(rèn)為:每天只要不用工作和學(xué)習(xí)就是幸福;只要每天能玩游戲就是幸福等等。如今現(xiàn)在的時(shí)代已經(jīng)換然一新,人們對于幸福也有了很多不用的觀點(diǎn)的看法。
我認(rèn)為,幸福就是能在新年的時(shí)候與家人一起團(tuán)聚,一起吃團(tuán)圓飯,將一年中的新鮮事跟家人聊聊;我認(rèn)為,幸福就是可以在學(xué)校與自己的好朋友一起學(xué)習(xí),一起在操場上奔跑,一起坐在同一個(gè)教室里上課;我認(rèn)為,幸福就是每天放學(xué)回來,晚上就可以吃到媽媽可口的飯菜。
其實(shí),在讀書中也可以得到幸福,因?yàn)闀静粌H可以讓你知道許多關(guān)于課外的知識,而且還能提高你的詞匯量和成績,看的書越多,你的知識面擴(kuò)展就越大,獲取了知識就是幸福。
如今現(xiàn)在的小孩都是從“蜜罐”中長大的,一個(gè)個(gè)都是“小皇帝”和“小公主”,每天都過著衣食無憂的生活,然而有些小孩卻“身在福中不知!,每天都抱怨“今天的`飯菜太難吃了”“累死我了,還有多久才到啊”等等。
我們今天過上的生活是來之不易的,是先輩們用鮮血和生命換來的,可有的人認(rèn)為,這樣的生活不夠幸福,或者認(rèn)為這樣的生活過于平常,所以不知道珍惜。這是不對的,我們不能忘記先烈們曾經(jīng)付出的努力,不能忘記今天的幸福是他們利用無數(shù)的代價(jià)換來的。
我們要珍惜這來之不易的生活,不浪費(fèi)它,作為學(xué)生要好好學(xué)習(xí),用學(xué)的知識建設(shè)偉大的祖國,使我們的祖國日益強(qiáng)大,讓幸福繼續(xù)不斷的傳遞給每一個(gè)人。
幸福作文12
幸福就是寶藏,等著我們?nèi)ふ摇?/p>
——題記
幸福是千億人共同的話題。幸福在冰心老人筆下是那么的溫暖;幸福在魯迅筆下是那么的高大;幸福在鐵凝筆下是那么的柔情似水,微微流入人心……
幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。
幸福也可能是朋友一個(gè)溫馨的紙條。
我,是一個(gè)難以入眠的孩子。那一次,在參加完籃球比賽的我累透。早早的趕去飯廳吃完飯就回到宿舍倒頭大睡。下午學(xué)校也是放假了,我打電話和媽媽說這個(gè)星期我想留在學(xué)校,就不回家了。然后,舍友們都回到宿舍。那一覺睡得特別好,因?yàn)闆]有什么顧慮了。下午4點(diǎn)多時(shí),燦爛的陽光照進(jìn)來,我就醒了。發(fā)現(xiàn)宿舍舍友都不在了。床頭邊還有張小紙條:“看著你很久沒睡過這么好的覺了,我們也不忍心叫醒你,要是起來餓了記得去吃飯。
看完這張紙條,我的`心不由得震了一下。一股暖流涌上心頭。眼淚不自主的掉了下來。
這就是幸福!
幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅;幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神;幸福就在我們身邊,幸福它等著我們?nèi)ふ遥?/p>
幸福作文13
聽一首優(yōu)美的音樂,唱一首喜歡的歌曲。家里準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐,和家人聊聊天;蛘呤裁炊疾幌,放下工作的繁忙,到大自然看樹木,聽鳥叫。簡單就是幸福,生活簡單就是幸福,沏一杯清茶,或一杯自制的熱飲。打開喜歡的雜志,讀讀美文,從字里行間感受輕松和愉悅。
幸福就是你已經(jīng)失去的、每當(dāng)想起就會有一種深深留戀感的過去,就是你滿懷希望對未來的憧憬,也是你現(xiàn)在普普通通平平凡凡沒有一點(diǎn)波瀾的生活。
在不同的人的眼里,幸福,有著不同的概念。有的人認(rèn)為,幸福,是在驚慌失措的'時(shí)候,有人給你安慰;有的人認(rèn)為,福,是失敗喪氣的時(shí)候,有人給你鼓勵(lì);還有的人認(rèn)為,幸福,是在需要幫助的時(shí)候,有人向你伸出援助之手……
我敢說,我的幸福,是父母給予的。
有一次,我餓了,媽媽去提米線給我吃,我吃了很多,媽媽很高興,可媽媽呢?她只吃了我吃剩下的米線。我一直以為媽媽一點(diǎn)也不餓。等到回家了,媽媽吃了很多飯,我還以為媽媽太喜歡自己做的飯呢!真是“王婆賣瓜——自賣自夸”。直到我聽見媽媽在跟別人聊天的時(shí)候,說她中午很餓,我心里很難受。真不是滋味,懷里就像揣了只小兔子一樣不舒服。我喉嚨里又有說不出的苦,只好不停地向肚子里咽口水。真希望把這苦味咽下去!
幸福就在我們每個(gè)人的邊,誰懂得珍惜,幸福女神就眷顧誰。
珍惜擁有的吧,特別是要珍惜擁有的幸福,這樣人生才會精彩,如雨后的彩虹一般。
幸福作文14
我最愛的書是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之幸福的鴨子》,那里面講了一只貓與一只鴨子之間的一段愉快的生活。故事中,有一只女鴨子,名叫麻花兒。這個(gè)名字有兩層含義:1、這只鴨子身上的羽毛是麻灰色的;2、這只鴨子是女的。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動心。她心中的幸福似乎沒有邊際。在她的心中總藏著甜美的感動;從她的身上,我們總能學(xué)到生活的智慧。她為了讓患有老年癡呆癥的外公開心,一大早就去陪外公玩“套圈子”的游戲,自己卻時(shí)常累癱了;為了實(shí)現(xiàn)小狗托托想到湖中小島游玩的`心愿,她絞盡腦汁,冒著自己被沉沒的危險(xiǎn),將托托送到了島上;為了讓孩子們睡個(gè)好覺,她用自己的翅膀,扇動著驅(qū)趕蚊子,孩子們睡了多久,她就扇了多久……
麻花兒樂于奉獻(xiàn)的精神令人感動。書中說得好:“這是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福感來自給予。她在給予的同時(shí)自己也獲得了幸福!闭驹诼榛▋旱纳磉,她的幸福感也似乎傳染給了你我。當(dāng)看著最后一片晚霞消失的過程,她感到幸福;當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了自己心愛的鴨子,她感到滿足;當(dāng)螢火蟲為她的歌伴奏,她心潮澎湃……麻花兒的生活智慧讓人驚嘆。從麻花兒的身上,我們可以學(xué)到無數(shù)美好的東西,讓我們一起掀開《幸福的鴨子》,品味這一只心懷感激的鴨子吧!
幸福作文15
幸福是什么?每一個(gè)人的經(jīng)歷不同,回答也不同。爺爺奶奶說,幸福是豐衣足食,兒孫滿堂;爸爸媽媽說,幸福是家庭美滿,事業(yè)有成;同學(xué)們說,幸福是好好學(xué)習(xí),天天向上。我的回答與他們截然不同,是心靈的體會,讓我立起自己的幸福觀。
星期六,我背上書包,坐公交車去上英語補(bǔ)習(xí)班!班粥粥帧,隨著清脆的.喇叭聲,公交車開進(jìn)了車站,這書包太沉重了,我用登山一樣的勁爬上了車,“眶當(dāng)”一聲投了兩枚硬幣。我用眼睛掃視了一下車廂,人不多,但是座位都坐滿了,我站在了一個(gè)欄桿旁邊,車“突突突”地開動了。忽然,旁邊的一位阿姨對我說:“小朋友,來這邊,坐我這。”我靦地?fù)u了搖頭,阿姨站起來,一手拉著我的胳膊,一手扶著坐椅,把我牽到了座位上。一股暖暖的感覺如春風(fēng)拂面般流到我的心里。我怦然一震,這不是一種幸福的感覺嗎?這種幸福是別人給予我的。
漸漸地,車上的人越來越多,車廂就像一個(gè)大包裹,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。司機(jī)也不耐煩地說:“往后走,往后走!”大家不約而同地挺著肚子,從腰部擠出一條縫隙。一位花甲老奶奶舉著拐杖,慢慢地從縫隙里擠過來,我不假思索地扶著老奶奶說:“奶奶,您坐!”老奶奶激動地說“謝謝!”干咧的嘴唇笑了。我的心被老奶奶融化了,這也是一種幸福的感覺,是我給予別人的。
這次經(jīng)歷在我十二歲的生活中劃過一道極其優(yōu)美曲線,述說著幸福的概念,原來幸福是一種和諧、一種接受,更是一種給予。這就是我的幸福,你的呢?