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幸福是什么作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的幸福是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
幸福是什么作文1
幸福是什么呢？ 也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光；也許幸福是一個(gè)定義；也許幸福是一根棒棒糖；也許……總而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的。--題記
（一）
幸福是什么呢？幸福是溫馨的親情。幸福是每天放學(xué)會(huì)到家，能與父母共進(jìn)香噴噴的晚飯，喝著熱乎乎的湯。幸福是晚飯后，母親刷好碗后，又急匆匆地幫我輔導(dǎo)功課。幸福是晚上睡覺(jué)被子掉了，爸爸幫我把被子撿起，輕輕地蓋在我身上，才滿意離去。幸福是每周末來(lái)到外婆家，外婆包的水餃，外公說(shuō)的笑話。幸福是假期中哥哥與我打鬧的身影。幸福是感冒是媽媽百忙之中抽空為我熬的熱乎乎的姜茶。幸福是每次和家人一同出游的場(chǎng)景。
這溫馨的親情何嘗不是一種幸福呢？
（二）
幸福是什么？幸福是珍貴的友誼。幸福是跑步時(shí)摔跤被同學(xué)們攙扶到醫(yī)務(wù)室。幸福是生病時(shí)同學(xué)們忙前忙后的身影。幸福是在你傷心郁悶，苦惱迷茫時(shí)有朋友的傾聽(tīng)。幸福是在你開(kāi)心喜悅時(shí)有朋友分享。幸福是你在不解時(shí)有同學(xué)的幫助。
這珍貴的友誼何嘗不是另一種幸福嗎？
（三）
幸福是什么？幸福是濃厚的師生情。幸福是在你不明白教材時(shí)，老師為你輔導(dǎo)的忙碌背影。幸福是在你犯了錯(cuò)誤后，老師的諄諄教導(dǎo)。幸福是在你和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，老師對(duì)你們的循循善誘。幸福是在你走向人生歪路時(shí)，老師把你拉回了正道。
這濃厚的師生情何嘗又不是一種幸福。
（四）
幸福是什么？幸福是在你周圍的那些陌生卻善良的“天使”.幸福是公交車上給老人，小孩兒讓座的人。幸福是你擁有“黑夜”時(shí)讓你看到這花花世界的'人。幸福是路人看到街邊的垃圾會(huì)主動(dòng)撿起，扔進(jìn)垃圾桶。
這些只是偶爾擦肩的人所做的事情又何嘗不是一種幸福呢？
（五）
很多人都會(huì)問(wèn)：“何謂幸福？”其實(shí)，幸福就在我們身邊，只是毫不起眼罷了。
乞丐得到一分錢是一份幸福；皇帝吃到一個(gè)香香的烤紅薯是一份幸福；娃娃對(duì)一朵花微笑時(shí)一份幸福；吃外婆包的餃子是一份幸福；有情人終成眷屬是一份幸福；和父母一起看日出是一份幸福。我們不知道別人的幸福，我們所聽(tīng)到的“別人所謂的幸�！币仓皇俏覀兊母惺芰T了。
是��！本來(lái)活著就是一種幸福，快樂(lè)地活著，更是幸福。知足常樂(lè)，更是幸福中的幸福。
記住這樣一句話：幸福是什么？幸福是你身邊的每一件事。
幸福是什么作文2
幸福是什么？當(dāng)這個(gè)問(wèn)題擺在面前時(shí)，很多人都會(huì)糾結(jié)——該多偉大才算達(dá)到幸福呢？其實(shí)，幸福的“門檻”沒(méi)那么高！
記得那次獨(dú)自外出旅游，“初來(lái)乍到”的我沒(méi)過(guò)多久就迷失了方向。我也只好獨(dú)自站在原地，一會(huì)兒這里瞅一瞅，又那里瞄一瞄，感覺(jué)這還沒(méi)走多久，卻已失去了那熟悉的氣息了�？吭跇�(shù)旁，望著眼前一條的路，坑坑洼洼，蜿蜒曲折，看不見(jiàn)盡頭，頓時(shí)漫上了一股失去方向的絕望的氛圍，我只能緩緩爬起，向前走著。天黑的很快，暮色不一會(huì)兒就悄悄爬了上來(lái)。正當(dāng)我還撓著頭為今晚的住宿發(fā)愁時(shí)，一道光亮映入眼簾，竟是如此潔白，原來(lái)是一位老爺爺?shù)募业墓�。我用著余下的力氣，奮力的奔向那里，他了解了我的情況，一邊笑著一邊立馬答應(yīng)了。突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，我還是沒(méi)走出陰影，一個(gè)人在門前的石階上面坐著，頭低著，偶爾地抬頭，也只有那烏黑的天空罷了。
“小伙子，喝茶不？”他熱切地走了過(guò)來(lái)�！爸x謝爺爺，不了，您喝吧！”我推辭道。他也沒(méi)再說(shuō)啥，就笑了笑，進(jìn)屋拎了個(gè)水壺，走出了門外。我覺(jué)得甚是奇怪——大晚上，出去干嘛？便偷偷地跟上前去。他來(lái)到了路邊，看了看那一小片菜花，便順手拿起旁邊的水壺，來(lái)來(lái)回回，有條不紊地澆起水來(lái)。等澆完了花，才發(fā)現(xiàn)水似乎都灑到了頭上，一滴滴的汗珠布滿了整個(gè)額頭。月光的照映下，每一顆汗珠都透著光，又不經(jīng)意滴落到了菜葉上，又是一片綠光。那路邊的一小片菜花，從根底到葉尖，無(wú)一處不透著綠，淺綠，深綠，翠綠，都像是披上了一件件月光洗禮后的綠衣裳。咦，我來(lái)的時(shí)候，怎么沒(méi)注意到�。磕X海中剛剛浮出這個(gè)疑問(wèn)，一下子又被打斷了！“過(guò)來(lái)吧，小伙子！”他朝我招著手，還在笑�！氨┞丁绷说奈�，只得扭扭捏捏地走了過(guò)去，靠近一點(diǎn)，老爺爺?shù)陌櫦y笑出得有些凸顯起來(lái)�！盃敔�，這么晚還過(guò)來(lái)澆水，不累嗎？”他沒(méi)急著回答，先驕傲地挺直了腰，抬起了頭：“看，這都是我種的！每天出來(lái)看自己“種”出的風(fēng)景，又怎么會(huì)覺(jué)得累煩呢？”剛說(shuō)完，又笑了，笑得那么幸福，連風(fēng)兒都帶著菜花兒們左右搖擺，為老爺爺贊不絕口了。這么皎潔的月光，這么美的`菜花，這么爽朗的笑，我又怎么會(huì)不笑呢？
后來(lái)，我一直在回想著當(dāng)天的情形，時(shí)間沖淡了他的臉龐，但卻帶不走那一聲聲的笑，其實(shí)，這又何嘗不是一種幸福呢？一片葉子，一條小路，一朵白云，他們就在我們的身邊，觸手可及，可是你看見(jiàn)了他們的美了嗎？沒(méi)錯(cuò)，這種美普通而不平凡，這種幸福簡(jiǎn)單卻很偉大！聽(tīng)，我又聽(tīng)到了他的笑聲......
幸福是什么作文3
幸福是什么？有人認(rèn)為欲望滿足了，即是幸福；有人覺(jué)得和家人在一起，是一種幸福；有人喜歡結(jié)交各方好友，擁有友情是幸福；有人愛(ài)好平靜恬淡的生活，鐘愛(ài)簡(jiǎn)單的幸福；甚至有人默默祈禱著世界和平，覺(jué)得那是最美好的幸福。每個(gè)人對(duì)于幸福有不同的定義，取決于個(gè)人的觀點(diǎn)與想法。
我的幸福，是每天早上醒來(lái)，知道自己還活在這世上。清晨，當(dāng)天空露出魚(yú)肚白，金黃的晨曦自窗口流瀉而下，映照在我熟睡的臉龐，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，舒服的伸了個(gè)懶腰，轉(zhuǎn)身下床。一天之中，每當(dāng)我睡醒，看見(jiàn)朝陽(yáng)的光明，讓我感受自己的存在感，握緊拳頭，真實(shí)的觸感，使我明白這不是夢(mèng)境，我享受生活中的一切，喜歡發(fā)掘生命中每一分樂(lè)趣，因此我覺(jué)得人能活著是一種幸福。然而，每次翻開(kāi)報(bào)紙，總能看見(jiàn)有人遭遇挫折，因此想不開(kāi)而自殺，我深感惋惜，人生這般美好，何必因一時(shí)挫敗而尋短，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，雨后的太陽(yáng)多么燦爛！幸福就是在這個(gè)世界存在，愛(ài)上生命的驚喜與絢麗。
我的幸福，是無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著看似平凡卻充實(shí)的日子。早晨，被橙黃的陽(yáng)光喚醒，經(jīng)過(guò)廚房總能看見(jiàn)熟悉的身影正忙碌著，當(dāng)盥洗完畢，輕捧起熱呼呼的杯子，小口飲下媽媽為我準(zhǔn)備的'愛(ài)心豆?jié){，香濃的味道緩緩流入喉嚨，余韻彷佛含苞待放的花朵，在舌尖優(yōu)雅的綻放，搭配爸爸精心挑選的面包，酥軟香脆的口感令我再三回味，總是在細(xì)細(xì)咀嚼后才舍得吞下肚，一口豆?jié){，一口面包，我吃下父母濃濃的愛(ài)；學(xué)校，師長(zhǎng)的諄諄教誨，為我照亮前方道路，使我不再迷惘，也引領(lǐng)我走上世界屋脊，步入知識(shí)殿堂；朋友的陪伴，似一道暖陽(yáng)，在我彷徨時(shí)給予誠(chéng)摯的關(guān)懷，透過(guò)心靈交流，我們感受彼此想法，互相認(rèn)同與肯定，讓生活充滿鮮明色彩。幸福就是擁有父母全心付出的愛(ài)，獲得師長(zhǎng)傳授的知識(shí)活水，和得到友誼的歡騰喜悅！
我的幸福，是把愛(ài)散播，讓我所愛(ài)的人，露出最快樂(lè)的笑容。我知道自己是個(gè)幸福的孩子，我愿分享我所擁有的，付出滿滿的愛(ài)，讓幸福的種子散播各個(gè)角落，在各地生根、發(fā)芽�；氐侥感．�(dāng)活動(dòng)志愿者，我只是秉持著一股熱忱與單純，幫助走失的孩子找到回家的路，安慰哭泣的孩子逗他們笑，贊揚(yáng)得到榮譽(yù)而開(kāi)心的孩子，他們臉上露出歡樂(lè)的笑靨，從笑容中我看見(jiàn)小孩擁有的獨(dú)特純真。我以細(xì)膩的心思捕捉他們頑皮的心靈，給予真誠(chéng)的關(guān)懷，讓幸福洋溢彼此胸臆，充塞于祥和的氣氛，當(dāng)我分享快樂(lè)時(shí)，快樂(lè)也變得更多，幸福就像一瓶香水，我將它灑出，自己也會(huì)沾上兩、三滴。幸福就是懂得奉獻(xiàn)一己之力，使它遍布四處，讓社會(huì)充盈幸福的溫暖。
幸福，似一支畫(huà)筆，為我枯燥的生活彩繪繽紛，增添了美麗；幸福，像一股暖流，為我干涸的心靈注入活力，滋潤(rùn)了心田；幸福，如春季的初陽(yáng)，融化我內(nèi)心的冬雪，喚起記憶深處的率真無(wú)邪。幸福在平凡的生命中，在洋溢愛(ài)的生活中，也在貢獻(xiàn)綿薄之力的熱情里，幸福就在你、我四周，遍地俯拾即是。
幸福是什么作文4
我深思：“幸福是什么？”我看了無(wú)數(shù)的書(shū)去尋找答案，可是一無(wú)所獲。心生惆悵，于是我背起行囊，去尋找答案。
我遇見(jiàn)了一位修鞋匠，穿著工作服，擺著一個(gè)小攤位，手上拿著鞋，飛針引線，很嫻熟，一看就是一個(gè)老師傅了。嘴里哼著歌，看上去很高興。我說(shuō)：“老師傅，什么事您這么高興��？”老師傅說(shuō)：“我天天都這么高興。我看你怎么愁眉苦臉的”。我說(shuō)：“老師傅，我總是高興不起來(lái)，覺(jué)得自己過(guò)的特狼狽，過(guò)的特慘那種”。老師傅說(shuō)：“你多想想開(kāi)心的事，你看你，穿的那么好，也不挨餓，怎么就高興不起來(lái)了？”；我說(shuō)：“我也不知道，您到底為什么這么開(kāi)心��？”老師傅說(shuō)：“我現(xiàn)在老了，兒女都有家了，他們不讓我出來(lái)做事，可我閑不住啊，我現(xiàn)在能養(yǎng)活自己，也不給兒女增加負(fù)擔(dān)，他們過(guò)得很好，看見(jiàn)他們好，我就很幸�！薄Ｔ瓉�(lái)老人的幸福就是兒女過(guò)得幸福安康。
我遇見(jiàn)了一位以撿垃圾為生的阿姨，她每天翻無(wú)數(shù)個(gè)垃圾桶，走無(wú)數(shù)個(gè)垃圾場(chǎng)，就為能找到賣到錢的東西。我跟她說(shuō)：“阿姨，你怎么不去那個(gè)天橋下面行乞��？那里有好多人，我看他們好像也不累，您干這個(gè)挺辛苦的�！卑⒁陶f(shuō)：“我不行乞，我有手有腳，干嘛要去行乞啊，我做這個(gè)雖然辛苦了一點(diǎn)，但我是自力更生，自己養(yǎng)活自己�！庇幸淮危匆�(jiàn)垃圾桶里面有超市丟掉的過(guò)期面包，她看見(jiàn)之后，飛快的'跑過(guò)去，笑嘻嘻的拿起面包就走。她說(shuō)怕跑慢了會(huì)別的人搶走。看見(jiàn)她拿到過(guò)期面包的笑臉，原來(lái)幸福就是搶到過(guò)期面包。
我還看見(jiàn)了一個(gè)媽媽牽著一個(gè)小孩子去逛超市，小孩子要買玩具，媽媽說(shuō)家里已經(jīng)有了，不要買了，小孩子哭鬧著要買。眼淚止不住，媽媽拗不過(guò)小孩，看小孩子哭的很傷心，心里也不痛快，就買了�？匆�(jiàn)玩具，小孩子立即展開(kāi)笑顏，看見(jiàn)小孩子的笑容，媽媽不由的也笑了。原來(lái)媽媽的幸福就是看見(jiàn)孩子開(kāi)開(kāi)心心的、快快樂(lè)樂(lè)的，而小孩子的幸福就是買到自己心愛(ài)的玩具。
原來(lái)幸福這么簡(jiǎn)單，一件小事，一句普通的話語(yǔ)或是看著自己關(guān)心的人開(kāi)心那都是幸福。如果我們總是永無(wú)止盡的要求得到，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。因?yàn)槿诵允秦澙返�，我們的心就是一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)裝不滿，只有我們自己適當(dāng)?shù)耐Ｖ沽�，我們才得到輕松，才能擺脫空落落的感覺(jué)。
所以，讓我們對(duì)身邊的平常事，平凡人心懷感恩，那樣我們就是幸福的。
幸福是什么作文5
今天，李老師組織全班同學(xué)在里觀看了由教育部和中央電視臺(tái)策劃的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。這別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)第一課生動(dòng)有趣，富含教育意義。
本期主題是——幸福是什么？以前，我認(rèn)為，幸福就是穿名牌、吃大餐、坐汽車、住豪宅……還有用之不竭的富足的金錢，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口般少爺公主的生活。但觀看了這次《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我對(duì)幸福有了全新的認(rèn)識(shí)。
小男孩兒劉浩，他是不幸的，從小就失明的他，從不知道太陽(yáng)是什么顏色�？墒牵还善婷畹囊魳�(lè)天分在他的內(nèi)心燃燒著他幼小的心靈。就在媽媽心灰意冷之際發(fā)現(xiàn)，小劉浩雖然看不見(jiàn)，但聽(tīng)覺(jué)過(guò)人。玩具琴、計(jì)算器、手機(jī)任何帶聲音的東西都是他的玩具，美妙的音樂(lè)能讓他擺脫孤獨(dú)。小區(qū)有個(gè)好心人指導(dǎo)他們的情況后，把家里的二手電子琴送給了劉浩。劉浩就用這臺(tái)電子琴學(xué)會(huì)了《藍(lán)精靈》、《波斯貓》、《鈴兒響叮當(dāng)》等歌曲。音樂(lè)讓劉浩找到了讓心靈快樂(lè)的源泉！劉浩堅(jiān)持不懈地練習(xí)彈琴，一分一秒都不想浪費(fèi)，并用自己的真誠(chéng)和勤奮打動(dòng)了教他彈琴的老師。雖然劉浩不能像我們一樣用眼睛欣賞五彩斑斕的世界，可他的堅(jiān)持不懈、自信和樂(lè)觀使他超越了自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不身處黑暗的劉浩笑得如陽(yáng)光般燦爛。
“快樂(lè)學(xué)習(xí)、超越自己是最大的幸福！”劉浩說(shuō)。
是啊，快樂(lè)學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的潤(rùn)滑劑。以前，我總是干什么事都不樂(lè)觀，做事喜歡把困難想到前頭，畏首畏尾，遇到困難就想退縮。比如學(xué)笛子，一開(kāi)始興趣高漲，可隨著難度的'增加，自己又不舍得付出，所以到后來(lái)就堅(jiān)持不下來(lái)，半途而廢。而劉浩不但沒(méi)有被自己嚇倒，而是以樂(lè)觀、自信的健康心態(tài)堅(jiān)持不懈的追求自己心中的夢(mèng)想，終于登上了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽的頒獎(jiǎng)臺(tái)。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的劉浩是我學(xué)習(xí)的榜樣！
幸福是什么？幸福是分享，是寬容，是付出，是超越，是努力，是奉獻(xiàn)……從今天起，我要幸福每一天，要堅(jiān)韌、樂(lè)觀、積極、向上，每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)再見(jiàn)！快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)！
幸福是什么作文6
幸福是什么？是金錢？名利？是紙醉金迷？是偶爾的驚喜？對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，幸福的定義都不相同，它很平凡，也很可貴。然而我的幸福就是來(lái)自電話另一頭，繁瑣卻又溫暖的問(wèn)候。
時(shí)間定格在一個(gè)周五放學(xué)的晚上，媽媽并不在家，所以我決定去同學(xué)家暫住。剛從換乘的公交車下車，我的手機(jī)就如同定時(shí)鬧鐘般響了起來(lái)。“喂。”是媽媽的聲音，還混著街頭的車?guó)Q聲，“喂，媽�！薄暗酵瑢W(xué)家沒(méi)有？”身體本就被車上的悶熱抽干了力氣，又被嘈雜的吵鬧聲亂了心神，而此時(shí)母親的問(wèn)候也就像鞭炮的導(dǎo)火索般點(diǎn)燃了……“到了到了，剛下車！”“到別人家要文靜點(diǎn)，要多學(xué)習(xí)，多看書(shū)，不要一天就知道玩兒，還有秋游的錢……”媽媽像往常一樣啰嗦著�！爸懒�，知道了，我長(zhǎng)大了，你不用操心了！”我不耐煩地抓了抓頭發(fā)，還用力踢走了腳邊一顆無(wú)辜的石子，“那好吧，一個(gè)人要乖點(diǎn)，做作業(yè)自己自覺(jué)點(diǎn)，快點(diǎn)做，媽媽還忙，掛了�！薄班拧！蹇赡芪耶�(dāng)時(shí)自己都不知道自己的語(yǔ)氣有多么不耐煩吧，可我想母親是知道的。
次日晚上，跟著同學(xué)一家一起出去吃飯，琳瑯滿目的菜足以讓人垂涎欲滴，可我卻暗暗失了胃口，不由得想起了夜里饑餓時(shí)，媽媽煮的那碗面，只是酸辣的湯汁里浸著小指般粗的掛面，上面還耷拉著幾片菜葉子。我越想越出神，竟不由自主地打開(kāi)了通訊錄中的“媽媽”，“呼入”“呼入”“呼入”……一直往下翻，我才發(fā)現(xiàn)都是媽媽打給我的，卻很少出現(xiàn)“呼出”，我心頭突然一悸，給同學(xué)打了個(gè)招呼，快步走出包廂，呼出了那個(gè)幾乎占據(jù)我全部通話記錄的電話號(hào)碼……
寒氣逼近，讓我有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖，絲絲冷意讓我不自覺(jué)地把手往荷包里多揣了一些�！拔埂！边@次是我先開(kāi)的`口，“怎么了，有事嗎？”“沒(méi)事，就是問(wèn)下你吃飯沒(méi)有，你要是忙就算了�！薄皨寢屵@還在外面忙還沒(méi)吃飯啊，你呢？吃了沒(méi)？”那頭依舊是喧鬧，只是多了寒風(fēng)嘶吼著的呼啦呼啦，隱隱吹散了母親的聲音，我往包廂里看了一眼還未動(dòng)的碗筷�！俺粤耍诟瑢W(xué)一起玩手機(jī)�！眿寢尅皣K”了一聲，隔著一個(gè)電話，我都能想到她皺起的眉頭，“不是叫你多看書(shū)嗎？都快考試了你還在玩，我怎么跟你說(shuō)的？你知不知道……”我聽(tīng)著母親的訓(xùn)叨，這種聲音好像被篩網(wǎng)過(guò)濾了一番，不僅沒(méi)了平時(shí)的不耐煩，還透著一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和感動(dòng)�！昂昧撕昧�，不說(shuō)了，媽媽還要忙，記住媽媽說(shuō)的。”“嗯，好，你也早點(diǎn)休息，不要熬夜了。”“知道了。”“嘟——嘟——”聽(tīng)筒傳來(lái)嘟嘟聲，母親掛了電話。我把電話揣到口袋里，溫暖從口袋溜進(jìn)血液，流到心臟。好像，沒(méi)有那么冷了……
有個(gè)人就是這樣，她無(wú)聲地愛(ài)著你，只是無(wú)聲，只是愛(ài)你。她不求回報(bào)，只為付出，她就像你身后“飄忽不定”的影子，感覺(jué)時(shí)顯時(shí)隱，其實(shí)一直堅(jiān)定的站在你身后，永遠(yuǎn)的給予你守護(hù)和陪伴。任憑長(zhǎng)路漫漫，哪怕歲月滔天……
幸福是什么作文7
幸福是什么呢？它只是淡淡的，單純的。
小時(shí)候，我的爸爸我的媽媽牽著稚嫩的小手，一起去公園玩，那是一種淡淡的幸福。
長(zhǎng)大后，和自己的好朋友逛街，看電影也是一種幸福。
而在我的生命中，有一種幸福是最深刻的。每一個(gè)小孩，都有一個(gè)偶像，都是心中最敬佩的人，其實(shí)我也不例外。
圓圓的大肚皮，個(gè)子高高，挺挺的鼻梁上架著一副方方正正的老花鏡，這就是我的偶像——外公。
上幼兒園，看著其他的小朋友都是我的爸爸我的媽媽接，心中也好似有一些羨慕，但是多于羨慕的是一種滿足，因?yàn)槲业腵外公來(lái)接我，別的小朋友都是我的爸爸我的媽媽手拉著手，而我是被外公架在肩上，外公本身就很高，我呆在上方，心中不免有些害怕，所以每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)淘氣的抓住外公的頭發(fā)。還記得有一次，回家后，外婆對(duì)外公說(shuō)：“你看你的頭發(fā)喲！像狐貍的耳朵一樣�！蔽业芍劬ξ嬷亲庸笮Γ薏坏迷诘厣洗驇讉�(gè)滾呢！
每次在外公接我回家的時(shí)候，有一家店是必經(jīng)之路，也就是這家店讓我從小就嘗到了幸福的滋味。
“刺啦”是多么熟悉的聲音，一個(gè)個(gè)小圓球排著隊(duì)，跳進(jìn)了油鍋里，對(duì)了，這是最常見(jiàn)的食物——麻團(tuán)�！皢�，老尤又接了孫女回家啦！”一個(gè)胖胖的叔叔，臉上還有白色的面粉沒(méi)有抹去，是這家店的老板�！笆茄�，孫女想吃你家的麻團(tuán)，所以就來(lái)了�！薄罢茫偝鲥伒�！”胖叔叔熟練的用袋子裝了兩個(gè)，外公一個(gè)，我一個(gè)。架在外公肩上的我，也許是因?yàn)槁閳F(tuán)太燙，也許是因?yàn)槭痔�，無(wú)奈之下，只好把塑料袋裝的麻團(tuán)放在外公的腦袋上�！鞍ミ希 蓖夤@呼，“我的頭頂怎么這么燙！”“嘿嘿，外公，是我的麻團(tuán)……”我笑著說(shuō)。“你這小東西，怎么把麻團(tuán)放我腦袋上�！蓖夤軣o(wú)奈，打開(kāi)塑料袋，“啊嗚”一口，軟軟的糯米，還有我最愛(ài)的豆沙餡，真好吃，往下望去，外公一口就咬了一大半。我感嘆道：“外公的嘴真大�！蓖夤呀�(jīng)對(duì)我很無(wú)語(yǔ)了，麻團(tuán)吃起來(lái)，雖然是油炸的，但是卻不膩，就像幸福一樣，越多只會(huì)越快樂(lè)，麻團(tuán)上的芝麻香香的，脆脆的。
回到家后，外婆說(shuō)飯菜燒好了。我和外公對(duì)視了一下，外婆懷疑的說(shuō)：“你們吃什么了？”我和外公齊搖頭�！澳憧茨阕焐线�有芝麻粒呢！”“��！”我趕忙用手抹了下嘴，“真的有！”“罰你們今天一人吃兩碗飯！”又一聲“啊”是我和外公一齊發(fā)出的。
小時(shí)候的回憶總是那么深刻，那家店，那個(gè)老板，還有那個(gè)滋味都深刻在我心底，年齡雖然一天一天在長(zhǎng)，但是唯一不變的是那油而不膩的幸福。
幸福是什么作文8
我漫步在夕陽(yáng)下，讓陽(yáng)光輕柔地灑在我的臉龐。一片綠葉帶著夏日的清香慢悠悠的飄落在大地。我看著這份試卷里激動(dòng)人心的數(shù)字，腦海里卻全都是我的媽媽的身影，幸福的滋味濃郁得化不開(kāi)……
一個(gè)月前，我自信滿滿地在教室里坐等發(fā)試卷。風(fēng)穿過(guò)窗，唦唦的響，發(fā)試卷的同學(xué)們匆忙地走著，在地板上發(fā)出踢踏踢踏的聲音，還有全班那不均勻的呼吸聲。我看到有的同學(xué)在抿嘴偷笑，有的卻一臉鄒成了個(gè)包子。當(dāng)我的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我不禁瞪圓了眼睛，把分?jǐn)?shù)看了一遍又一遍，又算了一遍又一遍，可結(jié)果仍然一樣。我簡(jiǎn)直不敢相信，在這次考試中，我最擅長(zhǎng)的.科目竟然不及格！放學(xué)后，我拿著這份沉甸甸的試卷，拖著沉重的腳步回了家。
我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，眼睛卻還是直勾勾地盯著那份試卷，心里滿是失落和不甘。我蹬直了腿，躺在沙發(fā)上，將試卷隨手扔在地上。我的媽媽一眼便看到了我的試卷，她彎腰把它撿了起來(lái)。我閉上眼睛等著一頓劈頭蓋臉的數(shù)落，然而卻遲遲聽(tīng)不見(jiàn)一絲一毫。我睜開(kāi)眼睛起身，我的媽媽見(jiàn)狀，只是溫和地對(duì)我說(shuō)“偶爾的一次失敗是正常的，相信你現(xiàn)在很難過(guò)，學(xué)習(xí)上我?guī)筒涣四闶裁矗业膵寢屩荒苷f(shuō)我相信你一定能再次取得好成績(jī)！”聽(tīng)完，我覺(jué)得心里暖呼呼的，心中的失落似乎少了些，卻好像多了些幸福。
我開(kāi)始努力起來(lái)。關(guān)上房間的門，一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌面前看書(shū)和練習(xí)題。咔嚓一聲，門開(kāi)了，一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)，是我的媽媽。一杯溫?zé)岬呐Ｄ虜[放在我面前，接著一只溫暖的大手拍了拍我的肩膀，“喝點(diǎn)牛奶吧。”，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只看見(jiàn)我的媽媽眼中暖暖的關(guān)切和愛(ài)！我喝了一口溫?zé)岬呐Ｄ�，心里竟是一陣熱滾滾的，這是幸福的滋味嗎？
深夜，學(xué)習(xí)完的我伸了個(gè)大懶腰，轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)我的媽媽并沒(méi)有離去，而是坐在我的床上靠著墻邊靜靜睡著了！我的心里波濤洶涌，原來(lái)我的媽媽一晚上都在陪著我！幸福的滋味忽然在我心里深處蔓延開(kāi)來(lái)，傳遞到我身上的每個(gè)角落！
日復(fù)一日，一個(gè)月過(guò)去了。我坐在考場(chǎng)上，帶著心中的那份幸福，筆尖飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。終于，我拿到了那個(gè)等待已久的成績(jī)。
拿著試卷走在回家的路上，腦海里重復(fù)的放著晚上我的媽媽的身影，幸福的滋味濃郁得化不開(kāi)來(lái)……
幸福是什么作文9
幸福是什么，這樣的考題我也不知道做過(guò)多少遍了，每做一次，我都有不同的答案。以往的回答都是物質(zhì)上的擁有，而在讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道，幸福，究竟是什么。真正的幸福是一種狀態(tài)，是自己內(nèi)心的感受。
就我們青少年來(lái)說(shuō)，建設(shè)我們周圍的幸福是我們能做到也應(yīng)該做到的，這需要我們常懷感恩之心。
比如在家時(shí)，在父母勞累時(shí)我們遞上一杯溫暖的茶，在他們生日時(shí)我們送上一張親制的卡，在他們失落時(shí)我們奉上一番輕柔的安慰，在他們成功的時(shí)候我們捧上一束美麗的鮮花父母為我們傾注了畢生心血，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又何曾察覺(jué)到那縷縷銀絲，根根的白發(fā)。感恩需要你用心去體會(huì)，用心去報(bào)答。感恩父母可以讓我們有一個(gè)幸福的家。
在學(xué)校，我們少一次錯(cuò)誤，就可以讓老師省心；少一個(gè)錯(cuò)字，就可以讓老師舒心；少一次打架，就可以讓老師放心；少一次逃課，就可以讓老師開(kāi)心；少一次摩擦，就可以讓老師安心感恩老師的諄諄教導(dǎo)，感恩老師的'循循善誘，感恩老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)，感恩老師的苦口婆心感恩老師可以讓我們有一個(gè)幸福的校園。
感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了思考；感恩絆倒你的人，因?yàn)樗屇銖?qiáng)化了意志；感恩遺棄你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了獨(dú)立；感恩欺騙你的人，因?yàn)樗屇阍鲩L(zhǎng)了閱歷；感恩傷害你的人，因?yàn)樗屇隳サZ了心志；感恩幫助你的人，因?yàn)樗屇銏?jiān)定了信念感恩他人可以讓我們有一個(gè)幸福的成長(zhǎng)之路。
下雨是因?yàn)樵贫淇蘖�，花開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了，飄雪是因?yàn)樘?yáng)睡了，月亮圓了是因?yàn)樾切亲砹舜笞匀唤o我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛(ài)，風(fēng)花雪月，春花秋實(shí)，我們?cè)诖笞匀恢畜w會(huì)生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類關(guān)愛(ài)和包容。感恩自然可以讓我們有一個(gè)幸福的生活環(huán)境。
以上種種，都是我們身邊的幸福，是我們能夠感受到的幸福，如果我們每個(gè)人都能這樣幸福的話，那么建設(shè)幸福中國(guó)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，常懷感恩之心，肩負(fù)起建設(shè)幸福中國(guó)的重任，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
幸福是什么作文10
“今天我很幸�！�、“今天我好幸福、好滿足、好開(kāi)心”、之類的話總會(huì)出現(xiàn)我們的身邊，但總是少不了兩個(gè)字“幸福”。那么，什么是幸福呢?
商人說(shuō)：“如果我的財(cái)產(chǎn)超過(guò)八位數(shù)，那就是幸福�！�
農(nóng)民說(shuō)：“如果我的莊稼今年大豐收，那就是幸福�！�
白領(lǐng)說(shuō)：“如果我今年的職位提升了，那就是幸福。”
這些大幸福并不是每個(gè)人每天都會(huì)擁有。但是，其實(shí)我們每天都生活在眾多的小幸福中。于是，我的`生活中就多了一項(xiàng)任務(wù)——發(fā)現(xiàn)生活中的小幸福。
清晨，我悠然走在街道上，呼吸著清新的空氣，我告訴自己，這就是小幸福。
上學(xué)路上，望著歡快的麻雀，充滿了春的氣息，我告訴自己，這就是小幸福。
放學(xué)了，走在回家路上，看著小樹(shù)新發(fā)出的芽，我告訴自己，這就是小幸福。
早上起床，我告訴自己，我有了新的一天，這就是幸福。
睡覺(jué)前，我告訴自己，我又過(guò)幸福的一天，這就是幸福。
我們身邊充滿了幸福，只是渾然不覺(jué)。因?yàn)樾腋Ｃ刻於硷h然而至，令人不能察覺(jué)，沒(méi)有苦難時(shí)，很少有人會(huì)懂得珍惜幸福。
有個(gè)人叫雷歐，他一歲時(shí)摔斷了髖骨，使他兩歲后才會(huì)站立。十三歲時(shí)，他首次獨(dú)自騎車出游，撞到電燈柱，縫了十七針，從此無(wú)論滑冰、打橄欖球還是跑步，總是意外連連，他經(jīng)歷了闌尾炎、鼻梁骨折和肋骨塌陷。
一次他去滑雪，眾多人在排隊(duì)，突然上面全速?zèng)_下一個(gè)滑雪者，面對(duì)幾十人，他沖向了雷歐，因此雷歐膝蓋破裂，而滑雪者卻絲毫未損。之后雷歐開(kāi)始不斷丟失摩托車，他決定買輛汽車。可新汽車一再被撞，于是蓋了間新車庫(kù)，可就在當(dāng)晚，一輛水泥車就沖進(jìn)了車庫(kù)�？蛇@還沒(méi)完，門前停滿了警車，原來(lái)一位想不開(kāi)的先生到他家地下室自盡了。
電視臺(tái)請(qǐng)雷歐向全國(guó)講述經(jīng)歷，可是節(jié)目剛開(kāi)始，攝像機(jī)居然失靈了。
雷歐對(duì)在場(chǎng)觀眾說(shuō)：“你們不覺(jué)得自己過(guò)的太幸福了嗎？”
我們不能等到失去了幸福才去珍惜它，我們要明白：“我今天還活著就是幸福，幸福就是快樂(lè)！”我們每一天都要活出精彩，去珍惜那大大小小的感動(dòng)去感受身邊那大大小小的幸福！
幸福是什么作文11
曾有多少人常常把幸福掛在嘴邊？曾有多少人承諾會(huì)給別人幸福？又曾有多少人發(fā)誓要一輩子幸福？又曾有多少人……
我看完了《全球100位名人與中學(xué)生談幸福》讓我受益匪淺。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只是每個(gè)人對(duì)待幸福的觀念不同，然而看法也就略所不同了。以前，總傻傻的認(rèn)為自己不幸福。有時(shí)，甚至還有所懷疑自己是不是父母親生的。往常在家犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)就會(huì)被媽媽責(zé)罵一番，然而總是在一旁羨慕別人。
他，是我從小玩到大的朋友。在我記憶中有那么一次，母親讓我在家寫(xiě)作業(yè)，然而隔壁的哥哥叫我出去玩。我便與他一起逃出去玩。結(jié)果被母親逮了個(gè)正著。也就這樣被媽媽拎回家了。而他呢？還在一旁玩得不亦樂(lè)乎，他媽媽知道了，并沒(méi)有責(zé)備他的不是。
這樣的日積月累，導(dǎo)致了我心里的不平衡。然而，現(xiàn)在我看了這本書(shū)，以前一系類的心理不平衡在此刻早已化為烏有了。
是��！其實(shí)我是幸福的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)對(duì)我萬(wàn)事都嚴(yán)格的母親�；叵肫鹨郧暗臒o(wú)知有點(diǎn)兒后悔和慚愧了。媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，做錯(cuò)事對(duì)我的責(zé)罵，甚至挨打，其實(shí)那也是一種幸福。中國(guó)有句古話：打在兒身，痛在娘心。不也是這個(gè)道理么？
幸福無(wú)時(shí)不在你身邊，只是要靠你去細(xì)心留意與觀察。例如：媽媽辛勤工作了一天回到了家，你給她遞上一杯充滿愛(ài)的水。水，沒(méi)有飲料的美味；沒(méi)有咖啡的清香，但是它蘊(yùn)藏著最美味的東西——愛(ài)。深夜，爸爸工作回家，推門而進(jìn)的那一刻。你跑過(guò)去，為他拿下衣服。坐下來(lái)給他捶捶背。
這不都是幸福嗎？
長(zhǎng)大了，總認(rèn)為父母對(duì)自己的關(guān)懷少了，多的是考試考差了的責(zé)罵和不耐煩。讓我總認(rèn)為父母不再愛(ài)我了，他們永遠(yuǎn)只關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績(jī)以及每一次考試的名次。其實(shí)，我錯(cuò)了，錯(cuò)得很離譜，父母的.責(zé)備，也是一種幸福，說(shuō)明他們心里有你，他們對(duì)你學(xué)業(yè)的重視。
早晨，天還蒙蒙亮。母親起早為你做早飯。在你離開(kāi)家之前，母親在你耳邊叮囑的那幾句話：早飯吃飽了么？明天早上要吃什么，回來(lái)記得和我說(shuō)？別忘記帶傘了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天可能會(huì)下雨。路上小心點(diǎn)……一句句暖心的問(wèn)候語(yǔ)，讓你在一天中都那么的開(kāi)心。現(xiàn)在，聽(tīng)到媽媽在耳邊的囑咐，仿佛早已厭煩了，總在內(nèi)心最深處嘀咕幾句：哎，老媽更年期到了嗎？怎么那么煩，每天都是那么幾句我都能背出來(lái)了。那是一個(gè)媽媽對(duì)子女的關(guān)懷，然而也是任何情都代替不了的親情。
借用德國(guó)歌德地一句名言來(lái)說(shuō)：“被人愛(ài)，多么有福氣！而有所愛(ài)，又多么幸福！”
家，給了你幸福。家，給了你溫暖。然而也是家讓你有所追求。親人，給了你關(guān)懷。親人，給了你幸福。也只有親人給了你世界上最純真的情。當(dāng)你遇到事情時(shí)，不也有一句古語(yǔ)說(shuō)得好么：“無(wú)論你發(fā)生了什么。請(qǐng)你回家，因?yàn)榧矣肋h(yuǎn)都是你的避風(fēng)港�！�
這世界上每一個(gè)人都是幸福的。因?yàn)槟慊钪�，不管是父母的�?zé)罵還是朋友的不解甚至是朋友間的爭(zhēng)論。你都是幸福的。因?yàn)橹辽儆腥嗽陉P(guān)心你，至少有人還在乎你，至少有人還沒(méi)放棄你。然而我們唯一缺乏的不是獲得幸福的條件，而是那顆發(fā)現(xiàn)幸福的心。
最后，請(qǐng)你相信自己，在這一刻你很幸福，因?yàn)槟愕拇嬖诰褪且环N最大的幸福。
幸福是什么作文12
幸福是什么？幸福是注視父母滄桑面龐的敬意。幸福，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài)，真正的幸福是不能描寫(xiě)的，它只能體會(huì)，當(dāng)你內(nèi)心的喜悅洋溢在臉上，露出笑容時(shí)，那才是真正的幸福。
就在幾天前，那兩位老人的笑容至今還讓我記憶猶新。那天，天空飄著一層薄薄的霧，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，早春的清晨，這種涼爽的感覺(jué)，令人很舒服。我起得比較早，于是步行著上班。
打開(kāi)店門，和往常一樣打掃衛(wèi)生，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接每一位進(jìn)店的顧客。這時(shí)，有一位老大爺推著板車，停在了門口，老大娘笑呵呵的坐在車上，大爺停好車，就去攙扶大娘下車，我這才看到，原來(lái)大娘腿腳不好，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，同事小閆早已沖出了門外，幫助大爺把大娘攙扶到了屋里。這才知道，大爺姓叢，今年77歲，幾年前，大娘得了腦血管病，一直服用醒腦再造和腦心通膠囊。這次又來(lái)買腦心通。同事小閆耐心的詢問(wèn)大娘的病情，告訴大娘一些注意事項(xiàng)，又給大娘拿好贈(zèng)品，最后幫大爺攙扶大娘上了車子。孩子，給你們添麻煩了，謝謝你們��！兩位老人感動(dòng)的連連道謝。
我這才仔細(xì)打量起這兩位老人，大爺瘦高的個(gè)子，頭上一頂紅色的針織帽，雖然穿了件棉衣，但身體還是略顯得有點(diǎn)單薄。破舊的板車上鋪著一條破舊的麻袋。再看大娘，暗紅色的花棉襖，也帶了頂紅色針織帽子，還有略駝的背，與這城市之間仿佛有那么一點(diǎn)點(diǎn)不協(xié)調(diào)，我望著大娘上車的背影，那一瞬間，忽然覺(jué)得那兩頂帽子特別的耀眼，大娘依然笑著，也許是因?yàn)闈M堂的兒孫，所以她笑著，也許是兒女們的孝順，所以她笑著，也許是大爺大娘一生相扶到老的感情，所以她幸福的笑著。不管為了什么，至少我能看見(jiàn)他們?cè)谛χ?/p>
兩位老人的背影漸漸遠(yuǎn)去，那兩頂紅色的帽子，也逐漸消失在我的視線里……可我的心情卻久久不能平靜。不禁想起了自己的父母，也許我們做兒女的不經(jīng)常陪在他們的.身邊，但每次回家的時(shí)候，見(jiàn)到父母的第一眼，除了滄桑的白發(fā)，還有他們欣喜的笑容，也許我們都有忙碌的工作，但是不要因?yàn)槊β刀浟烁改�，�；丶铱纯矗鋵?shí)他們的心很簡(jiǎn)單，很純粹，純粹的只有滿滿的愛(ài)，想要的僅僅是一聲親切的問(wèn)候和熟悉的關(guān)懷。
所以他們幸福的笑著。
他們應(yīng)該幸福的笑著。
幸福是什么作文13
從前，我不明白到底什么才是幸福？看到人家吃好吃的，就說(shuō)他幸福；看見(jiàn)別人穿好看的，就說(shuō)他好幸福；看見(jiàn)別人有好玩的，就說(shuō)他也好幸福。
可常說(shuō)的‘幸福’到底是什么呢？
我便在尋找幸福，走街串巷，詢問(wèn)何人有幸福。聽(tīng)哥說(shuō)，幸福是有花不完的錢；聽(tīng)姐說(shuō)，幸福是要有許多人崇拜你，為你瘋，為你狂。
可聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，幸福是一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等再長(zhǎng)大點(diǎn)，‘幸福’這個(gè)詞已被我淡忘。直到有一天，我看了《大耳朵圖圖》中的一集，叫《幸福是什么》。“幸�！边@個(gè)詞又從腦海中的深處浮起來(lái)。
幸福到底是什么滋味的呢？
這次，我決定自己去尋找幸福。
可，找遍了村子，也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。我的媽媽告訴我，說(shuō)：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會(huì)的�！腋！莻�(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。要知道幸福是什么，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心�。�
”這短短的幾句話意味深長(zhǎng)，可我還是不懂，只知道幸福是要用心去體會(huì)的。這幾句話和我的感受久久在腦海中漂泊……
幸福到底是什么滋味的呢？
“媽，幸福是什么滋味的？”有一天，我這樣問(wèn)。我的媽媽并未說(shuō)什么，只是笑一笑。也許，這個(gè)笑，就是我的媽媽給我的提示，她是要我自己去體會(huì)幸福。
那天，是我的生日，本以為今天會(huì)很美滿�？伞�
今天起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人在家，沒(méi)有一個(gè)人為我祝福。早餐吃的很隨便，稀飯加白糖；午餐也不咋的，泡面加咸菜；晚餐吃的.很難受，稀飯加咸菜外加壞心情。
難道你們都忘了今天是我的生日？晚餐吃過(guò)后，便悶悶不樂(lè)地上樓看書(shū)。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)，可這不爭(zhēng)氣的眼睛，硬是沒(méi)有把眼淚擋住，眼淚啪嗒啪嗒如雨點(diǎn)一般滴在書(shū)上，桌子上。
不知什么時(shí)候，樓下傳來(lái)了一陣又一陣喧鬧聲，我懷著沉重的心情下樓看，只見(jiàn)父母和親朋好友大叫“生日快樂(lè)”！
我先是一驚，后是一喜。沉重的心情立即拋到了九霄云外�？蛇@個(gè)不爭(zhēng)氣的眼睛又開(kāi)閘放水，不知這是從哪個(gè)大洋飄來(lái)的淚水，為我的臉‘錦上添花’。
可，這次哭，不是因?yàn)閭�，而是高興。這次的生日比以往過(guò)的更開(kāi)心，因?yàn)樾腋！?/p>
幸福到底是什么滋味的呢？
今天，我有了答案。幸福是有人關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，體諒你；使你感到溫暖，使你忘記憂傷。
這就是幸福的滋味！
幸福是什么作文14
葉瀾教授是這樣說(shuō)的：幸福是一種體驗(yàn)，是對(duì)教育中生存狀態(tài)的一種高級(jí)的、愉悅的情感體驗(yàn)。教師的幸福是一種精神享受。有自己清晰而成熟的教育教學(xué)理念，是一種幸福；有自己有魅力的教育教學(xué)藝術(shù)，是一種幸福；有自己的教育理想和信念，是一種幸福。教師的幸福寫(xiě)在學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)本上，教師的幸福盛在學(xué)生滿意的答卷上，教師的幸福堆在家長(zhǎng)充滿謝意的臉上。學(xué)生的畢業(yè)證和入學(xué)通知書(shū)給教師帶來(lái)幸福，教師節(jié)學(xué)生送來(lái)的溫馨賀卡和溢香的鮮花給教師帶來(lái)幸福，滿天下的桃李打來(lái)的電話是教師的幸福 ….... 由此，我們可以知道，教師的幸福于奉獻(xiàn)，教師的幸福于創(chuàng)造。
教師的幸福于奉獻(xiàn)。日本著名教育家小原國(guó)芳說(shuō)過(guò)：教育是沒(méi)有物質(zhì)實(shí)惠的神圣事業(yè)，有物質(zhì)欲望的人壓根兒就不能成為教育者。教師的工作是清苦的，既無(wú)顯赫的地位，也沒(méi)有豐厚的物質(zhì)待遇。教師的工作是平凡的，沒(méi)有轟轟烈烈、動(dòng)人心魄的`大場(chǎng)面，也沒(méi)有舉世皆知的輝煌業(yè)績(jī)。教師的勞動(dòng)沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)空界限，課上課下，白天夜晚，總是默默地向?qū)W生傾灑著心血和汗水。可以說(shuō)，選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了吃苦。教師職業(yè)是一種實(shí)實(shí)在在的“良心活”。有多少人真正了解教師的含辛茹苦？有多少人真正理解做教師的酸甜苦辣？教師是“蠟燭”，教師是“春蠶”，他是人生的基石，他是偉人的梯子。正因?yàn)槿绱�，才需要教師具備高尚的職業(yè)道德：不計(jì)個(gè)人得失，富于犧牲精神。只有對(duì)教師職業(yè)有了正確的認(rèn)識(shí)和理解，具備了高尚的教師職業(yè)道德，才能產(chǎn)生高度的事業(yè)心、責(zé)任感，勇于肩負(fù)人民的重托，把培養(yǎng)下一代視為己任和天職，在教育崗位上全心全意，精益求精，培養(yǎng)出高素質(zhì)高質(zhì)量的人才。
教育事業(yè)是一項(xiàng)永恒性的事業(yè)。不論社會(huì)如何變化，教師都應(yīng)具有“超越”時(shí)代的不變的價(jià)值，即永恒的價(jià)值，甘于奉獻(xiàn)的無(wú)私忘我精神。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，一位教師只有把為別人作出貢獻(xiàn)視為自己的最高享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培養(yǎng)者。一個(gè)人為他人而奉獻(xiàn)出自己的精神力量，并由此享受到高尚的、無(wú)私的歡樂(lè)——這種榜樣是照耀青年一代生活道路的強(qiáng)大光源。是的，教師在物質(zhì)上也許是清貧的，但在精神上卻是富有的，老師擁有教不完的學(xué)生，當(dāng)他們自覺(jué)地將自己的全部精力和感情投入教育事業(yè)中并為之奮斗，從中體味學(xué)生成長(zhǎng)的快樂(lè)，享有“桃李滿天下”的幸福。在追求社會(huì)價(jià)值的過(guò)程中找到個(gè)人的幸福與快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。
幸福是什么作文15
幸福是一種感覺(jué)，即人一種滿足感。 幸福其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，幸福是無(wú)處不在的。每個(gè)人都有屬于自己的幸福，要自己去發(fā)現(xiàn)去把握。只是有時(shí)人要求太多，因此而沒(méi)有見(jiàn)到那些本身就擁有的幸福.其實(shí)幸福沒(méi)絕對(duì)答案，關(guān)鍵在于你生活的態(tài)度。善抓住幸福的人才懂得什么是幸福.世上最珍貴不是得不到，也不是已失去，而是把握住眼前幸福。
幸福就是真心的感到快樂(lè)。其實(shí)真正的幸福與金錢無(wú)關(guān)，與住別墅開(kāi)名車穿裘皮無(wú)關(guān)，與高官厚祿無(wú)關(guān)，真正的幸福是心靈的安恬，精神的充實(shí)，和諧的情感，平靜的生活。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，一件舊衣服，一個(gè)白面饅頭，就已經(jīng)感到了幸福的存在，佛家曾說(shuō)：人之所以痛苦，是在于追求錯(cuò)誤的東西。而一旦欲望提升，幸福在你身邊而你卻再也沒(méi)有幸福的`感覺(jué)了。
親情能給予我們幸福，因?yàn)樗巧钠瘘c(diǎn)，從我們出生那一刻起，就給予我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)情能給予我們幸福，因?yàn)樗巧囊揽�，在每一句溫暖的話語(yǔ)中，都精心呵護(hù)著柔軟的心。友情能給予我們幸福，因?yàn)樗巧闹c(diǎn)，在每一次與朋友的打鬧說(shuō)笑中，都可能得到深刻的體會(huì)。
幸福是一顆玻璃球，掉在地上碎成許多片，每個(gè)人都可以去撿，運(yùn)氣好的可以撿到很多片。在拾碎玻璃片時(shí)，如不小心翼翼，就會(huì)被尖銳的碎片扎破，讓那些拾碎片想要幸福的人，疼痛不已。其實(shí)生活就是一些傷害，一些挫折，一些無(wú)奈，一些感嘆。想要幸福只能用自己的雙手去努力，去爭(zhēng)取，去改變
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福．獲得是幸福，享
受是幸�！痪渥８５脑捳Z(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福……幸福是心靈的感覺(jué)，幸福是生命的體驗(yàn)……幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿；幸福是“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶；幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求，幸福就在眼前，待你去發(fā)現(xiàn)。
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