【精】關(guān)于風(fēng)雨的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的關(guān)于風(fēng)雨的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于風(fēng)雨的作文1
今天，我們那兒下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，一場(chǎng)持久的風(fēng)暴，駭人的大雨……
一開始，天陰沉沉的，什么都沒有，沒有一縷白云，沒有一絲陽光，只有陣陣涼風(fēng)呼呼的吹著。突然，最多也就是轉(zhuǎn)眼之間，千萬滴黃豆般大小的'雨點(diǎn)鋪天蓋地的飛來，落在樹葉上，落在屋頂上，落在馬路上……這仿佛是一場(chǎng)神奇的音樂會(huì)，千萬種聲音在交聚。陣狂風(fēng)吹過，周圍的梧桐都劇烈的搖晃，像是在發(fā)抖，但更像在舞蹈！這里成了一場(chǎng)派對(duì)，一切都在陶醉……
很快，天黑了。這不在像之前的派對(duì)了，而更像戰(zhàn)場(chǎng)，狂風(fēng)呼呼的吹，雨嘩嘩的下，遠(yuǎn)處的梧桐像一群惡魔的血盆大口吞噬著世界，狂風(fēng)此刻成了可怕的惡魔笑聲，一切是那樣可怕。突然，一道雷電劃過，像鋒利的刀刃劃破了黑色的幕布，緊隨其后的是震耳欲聾的巨響。雨更大了，周圍黑的那樣可怕，嘩嘩的聲音無休止的繼續(xù)著……
不知過了多久，雨突然停了，就像它突然來時(shí)一樣。周圍那么靜，甚至靜的可怕，聽不見一點(diǎn)聲音，總覺得少了點(diǎn)什么，是什么呢？
關(guān)于風(fēng)雨的作文2
《丑小鴨》——一個(gè)人人皆知的故事，它激勵(lì)這幾代人。而今天，我重溫了這個(gè)故事，卻有了以往截然不同的感受。
記得小時(shí)侯，臨睡前總要聽媽媽講《丑小鴨》的故事。只要一聽這故事，我便睡著了，也沒什么感覺。但在今天老師的開導(dǎo)下，我還真品出了許多道理呢！不過讓我感受最深的還是讓我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
大家都知道丑小鴨最后變成了一只美麗的天鵝。可是，難道它的美麗就是一夜之間變出來的嗎？那可就錯(cuò)了。它在成為天鵝之前經(jīng)歷了多少挫折與磨難，可它都咬牙堅(jiān)持過去了。最終，冬去春來，它終于成了一只天鵝。我們生活中也是這樣，有些人常常嫉妒別人，自己卻不付諸于行動(dòng)，以致于在激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中，不斷地退步，與別人拉開了更大的距離。
在這方面我是身有體會(huì)的'。我在學(xué)習(xí)書法的時(shí)候，因?yàn)閷懨P字非常辛苦，所以在剛學(xué)習(xí)時(shí)總要“罷工”。導(dǎo)致了我與爸爸媽媽之間經(jīng)常發(fā)生小摩擦，有時(shí)還不免要受點(diǎn)皮肉之苦。但是不管怎樣我還是堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在我的書法進(jìn)步非�？�，字寫得越來越漂亮，贏得了許多榮譽(yù)，嘗到了成功的喜悅。
一篇小小的《丑小鴨》竟能讓我懂得這么多，還真是如詩如畫的好童話呢！
關(guān)于風(fēng)雨的作文3
夏天的雨就像小孩的淚一樣，說來就來。
陽光燦爛的一個(gè)午后，我坐在書桌旁聆聽著陽光的溫暖，突然天暗了下來，耳旁的溫暖取而代之的是一陣陣風(fēng)聲。窗簾像是一葉鼓起的風(fēng)帆，劈頭蓋臉地打在我的臉上。我趕忙扯起風(fēng)帆，關(guān)上窗戶……
窗外，天空烏云密布，陰沉沉的，好像要塌下來一樣。轟隆隆、轟隆隆。這時(shí)，雷聲也狐假虎威地來助威。看來老天真的發(fā)怒了。
雨說來就來，豆大的`雨點(diǎn)打在窗子上，窗外的幾棵大樹好像也經(jīng)不住這可怕的暴雨，抱著頭在那哇哇大哭。
雨越下越大，就像斷了線的珍珠，組成了一個(gè)厚重的雨簾。窗外的景物已經(jīng)變得模糊起來，只能用依稀的顏色來分辨哪個(gè)是樹，哪個(gè)是人。雨絲毫沒有停下來的意思，屋頂上的雨巷擰開龍頭的水一樣嘩嘩地流，仿佛是條瀑布飛流直下。
我看得呆了。突然，一縷陽光從云層中射下來。雨似乎變得小了，窗外的景物又重新變得清晰起來，經(jīng)受了雨的洗禮，樹葉像重生了一樣，舒展開了全身，把世界照綠……
“陽光總在風(fēng)雨后……”哼著這首歌，繼續(xù)聆聽著風(fēng)的洗禮。
陽光總在風(fēng)雨后！何嘗不是！
關(guān)于風(fēng)雨的作文4
在人生途中，難免會(huì)與大一些困難、挫折，但是，只要我們不怕困難、堅(jiān)持，就一定會(huì)成功，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢?”
在我很小的時(shí)候很愛聽李宗盛寫的《真心英雄》這首歌，這首歌有一句歌詞讓我十分難忘——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”而每當(dāng)我想到這一句歌詞時(shí)就回想到那些在奧運(yùn)會(huì)上贏得冠軍獲得金牌的奧運(yùn)會(huì)冠軍，他們獲得的好成績(jī)是怎樣來的`呢?還不是通過他們平時(shí)歷盡千難萬苦磨練出來的!當(dāng)他們獲得金牌時(shí)，我們只是看到了他們臉上勝利、喜悅的笑容和手捧的金牌獎(jiǎng)杯，有誰去看看他們的笑容背后含有多少辛酸的汗水呢?有誰能去想想他們的艱辛呢?
風(fēng)雨之后見彩虹。不管是學(xué)業(yè)有成的人還是事業(yè)有成的人，在他們背后全是艱辛，沒有平坦的路可走，只有坎坷的路，一路走來全是艱辛，最后才到達(dá)“勝利之峰。”在學(xué)習(xí)中、在工作中、在生活中，風(fēng)雨就想成功路上的困難和挫折，而彩虹就象征著成功，你只有經(jīng)歷了重重困難，才能成功!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”遇到困難不要怕，只要克服困難堅(jiān)持不懈，這樣才能見到彩虹!
關(guān)于風(fēng)雨的作文5
早上，天空下起了暴雨。雷聲轟轟如萬馬奔騰，雨點(diǎn)猛烈敲打著大地，也在敲打著我的心。
這次語文考試，我考的很差，心情不免有些難過，媽媽也很失望。我的心里煩躁，很悶，就把發(fā)泄的目標(biāo)投到別人身上，埋怨著。說有的同學(xué)抄襲，說很多沒學(xué)過。。。。。。但是越埋怨，就越生氣。
媽媽可能是聽到了我的話，走了過來，語重心長(zhǎng)地跟我說："一個(gè)人，不管是在生活中還是學(xué)習(xí)中，都不可以抱怨，要積極地對(duì)待它，反思自己�！�
呃，反思自己？我慢慢回想起以前：那時(shí)我很刻苦，很努力，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真檢查。即便考差了，也不會(huì)抱怨，不會(huì)把責(zé)任推給別人。
現(xiàn)在我怎么變成這樣了？脾氣越來越大，連和媽媽好好說話都沒辦法心平氣和。再說這次考試，責(zé)任完全在我。是我沒有好好分析破折號(hào)的用法，是我看錯(cuò)了題。怎么補(bǔ)救呢？我拿起媽媽的`手機(jī)，查起破折號(hào)的用法。終于弄明白了！堵塞的心瞬間開了，壓在心底的烏云也逐漸散去，呼吸也暢快了。
我站在陽臺(tái)看向外面。雨停了，天邊抹出一道亮麗的彩虹。一群小鳥飛了起來，不知是否跟我一樣，也經(jīng)過暴雨的洗禮，即將飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
關(guān)于風(fēng)雨的作文6
“陽光總在風(fēng)雨后……”每當(dāng)我聽到這首歌，腦袋里不禁浮出暑假的那一幕，嘴角不禁微微上揚(yáng)。
那是一個(gè)烈日炎炎的暑假，本應(yīng)該好好玩一玩的，暑假卻泡湯了。好好的干嘛要考鋼琴十級(jí)！破壞我的暑假旅程不說，還害得我在家刻苦地練習(xí)。真是的，現(xiàn)在耳朵都快聽出老繭了，更何況手指的痛苦呢？我現(xiàn)在，就猶如機(jī)器一樣，不斷的練習(xí)著，一遍又一遍，一遍又一遍……偶爾想休息一會(huì)兒，但媽媽卻說：“這才練了一個(gè)小時(shí)，再練會(huì)兒。”天吶！這才一個(gè)小時(shí)，為什么我感覺像過了一個(gè)世紀(jì)呀，我在心里不滿的嘀咕道。“別那么驕情，快，再練半個(gè)小時(shí)�！眿寢尩木o箍咒真是壓地我喘不過氣呀。
終于到了考級(jí)的那一天了，這時(shí)的'我卻不戰(zhàn)而栗了。我先彈完琶音，一曲彈完之后，瞬間感到緊張消失了，取而代之的是勇敢，是自信，是陽光……接下來的練習(xí)曲彈得大大出乎我的意料，回家的路上，夕陽將我的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
終于，十五天后，老師告訴我，鋼琴十級(jí)通過了，并且還得了優(yōu)秀。
“陽光總在風(fēng)雨后……”每當(dāng)我再次聽到這首歌時(shí)，眼前又會(huì)浮現(xiàn)那個(gè)有著橘黃色的晚霞的黃昏，一切又是那么美好。
關(guān)于風(fēng)雨的作文7
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，雨密集得如同一面面水墻，令剛放學(xué)的我寸步難行。而我卻正好沒帶雨傘，在學(xué)校的走廊里急得滿頭大汗。十分鐘、半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒過去了，雨卻越下越大，如同瀑布般從漆黑的天空中直瀉而出。那時(shí)校園里已經(jīng)空無一人，只有噼啪的雨聲陪伴著焦急的我。就在我已經(jīng)近乎絕望的時(shí)候，一個(gè)身影朝我疾步奔來，地上濺起的水花飛落在她的身上，可她卻毫不在意。身影離我越來越近，我終于看清了，那是我媽媽！媽媽全身都流淌著雨水，神色憔悴不堪。那散亂的頭發(fā)、那聲嘶力竭的呼喚、那喜極而泣的神情是我一輩子也忘不了的。不一會(huì)兒，媽媽就跑到了我跟前。媽媽一邊遞給我雨傘，一邊不停地問我有沒有淋到雨。那冰涼的手與那閃著淚光的雙眼，令我也不禁淚如雨下。
雖然這只是生活中一件平凡的小事，卻體現(xiàn)了媽媽對(duì)我濃濃的`關(guān)愛。許多人認(rèn)為只有偉大的事跡才是母愛，但是我認(rèn)為生活中許多小事都能體現(xiàn)母愛，它們?nèi)缤w上了厚厚灰塵的珍珠，只有你抹去上面的灰塵它們才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒。難道不是嗎？
湖南衡陽蒸湘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):李子旭
關(guān)于風(fēng)雨的作文8
有一天，我懷著煩悶的心情出門了，因?yàn)�，我這一次數(shù)學(xué)考得不好。媽媽為我報(bào)了數(shù)學(xué)班。要我去補(bǔ)習(xí)。
外面下著小雨，轉(zhuǎn)眼間，雷閃電鳴。下起了大雨。我趕緊跑到一家店里。發(fā)現(xiàn)店里有一個(gè)人在營(yíng)業(yè)。便走了進(jìn)去，跟他談話。
我說：“下了這么大的雨，你怎么不把店關(guān)起來呢”今天的雨是不會(huì)停的，今天，也不會(huì)有顧客的.�！崩习逦⑽⒁恍�(duì)我說：“你怎么知道，今天的雨不會(huì)停的，幾天怎么沒有顧客的。風(fēng)雨過后，就會(huì)是陽光啊�！�
于是，這個(gè)老板就給我惟妙惟肖地講起了這個(gè)故事，在幾十年前，他也是一個(gè)平凡的人。去了一個(gè)超市當(dāng)員工，為別人打工了幾年，可是，不久超市就倒了，老板沒有給員工發(fā)工資就跑了，而他自己并沒有受到打擊，自己開始記一些小攤，因?yàn)樗嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后。終于，他發(fā)現(xiàn)他發(fā)財(cái)了，他現(xiàn)在進(jìn)了一家店……當(dāng)這個(gè)老板戛然而止的時(shí)候，我依然陶醉在其中。
經(jīng)過，他給我講了這個(gè)故事，我看見外面不下雨了。我走出門外，上了媽媽的車子去數(shù)學(xué)班補(bǔ)習(xí)了。因?yàn)�，我相信陽光總在風(fēng)雨后，只要我努力，下一次我就會(huì)考得更好。
關(guān)于風(fēng)雨的作文9
中午，天黑沉沉的，像玉帝打翻了墨汁瓶。突然，轟隆隆的雷聲響起來，緊接著，一道閃電像劃破了天空。不一會(huì)兒，黃豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在地上劈里啪啦直響
天上剛才還是風(fēng)云密布，轉(zhuǎn)眼間雷電交加、狂風(fēng)暴雨，即使是坐在家里面，也感覺到那種地動(dòng)山搖的氣勢(shì)。方才還是陰云密布，剎時(shí)雷雨交加，電閃雷鳴，大樹被狂風(fēng)吹得東倒西歪，搖搖欲墜，震耳欲聾的.雷聲如在耳邊。
道路中間的樹被刮得東倒西歪，傾盆大雨很快使門前的公路變成了澤國(guó)。
千萬條細(xì)絲，蕩漾在半空中。迷迷漫漫的輕紗，蒙上了黑油油的田野。如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。雨絲很細(xì)，很綿，像春天飄浮的柳絮。像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，一滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。雨中美麗的花兒，就如穿上一件水晶衣裳，更是嬌艷了。雨點(diǎn)在霓虹燈的閃爍下，像一顆顆明亮的珍珠，光彩耀目，比那寶石、鉆戒似乎更美。這些“小珍珠”好像在身旁跳著芭蕾舞，一上一下，又好像是柳樹陪著水滴舞蹈。
關(guān)于風(fēng)雨的作文10
雨不停的下著，越下越大，雷電也愈來愈大，急雨像篩豆子似的嘩嘩的落在了塵土飛揚(yáng)的大地上，打得玻璃啦啦直響。雨起勁的下著，往窗外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾。
雨不停的下著，越下越大，雷電也愈來愈大，急雨像篩豆子似的嘩嘩的落在了塵土飛揚(yáng)的大地上，打得玻璃啦啦直響。雨起勁的下著，往窗外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾。透著迷蒙的雨簾，遠(yuǎn)處的房屋、樹木都彌漫在一團(tuán)霧氣之中。粗大的雨點(diǎn)打在地上，留下了一個(gè)個(gè)小窩窩，濺起了一朵朵小雨花。剎那間，門前呈現(xiàn)出了一條條縱橫交錯(cuò)的小溪……
你瞧!有些人奔向家中，已是滿身泥水，活像一只落湯雞。雨下了個(gè)不停，一會(huì)兒像斷了線的'珠子，一會(huì)兒又像一匹布似的，一會(huì)兒它又像……變化莫測(cè)。忽然，閃電似金鞭一樣亂揮，這兒一道，那兒一道，煞是嚇人。雷聲像炮竹似的，轟隆隆、轟隆隆地響了起來。這情景讓人不禁想起電影中火力迅猛的戰(zhàn)場(chǎng)上那大炮轟炸的聲響。
風(fēng)大了，雨也打了。路旁的高粱在風(fēng)雨中狂亂的搖擺著。樹上的枯枝吱嘎吱嘎地?cái)嗦湎聛�，發(fā)出一陣陣可怕的嘯聲。
這是，又有一道閃電劃破天空， “轟隆隆――咔嚓”，一個(gè)炸雷“轟”……
關(guān)于風(fēng)雨的作文11
每個(gè)人的生活中，即有溫煦的陽光普照，也有“暴風(fēng)雨”般的考驗(yàn)。當(dāng)你在生活中遇到強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨時(shí)，你的心里要想著見到陽光，要勇敢地與它做斗爭(zhēng)，要靠自己的智慧去戰(zhàn)勝它。一定要堅(jiān)信，人的毅志力遠(yuǎn)大于生活中的暴風(fēng)雨。所以，面對(duì)瘋狂的暴風(fēng)雨，必須對(duì)自己有信心，只有跨出這一步，不管是否勝利，你已經(jīng)取得勝利了。如果你打敗了暴風(fēng)雨，你一定會(huì)見到陽光。即使你努力了卻沒有成功，事實(shí)上你也是成功的，因?yàn)槟阋姷搅吮╋L(fēng)雨是怎樣變成陽光的，只不過，陽光害羞，不愿出來而已。
假設(shè)說在暴風(fēng)雨面前，你膽怯，不愿意與它對(duì)抗、拼搏，你一定是個(gè)失敗者和永遠(yuǎn)沒有光明的人，同時(shí)，你也是個(gè)懦弱的人。暴風(fēng)雨會(huì)在暗地里嘲笑你。失敗不重要，重要的是嘗試。你對(duì)暴風(fēng)雨示弱，陽光就瞧不起你，不會(huì)來見你。在此，我要奉勸大家一句：人要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)克服生活中的'暴風(fēng)雨。
現(xiàn)在，暴風(fēng)雨來了，知道怎么辦了嗎？
請(qǐng)你在暴風(fēng)雨來臨時(shí)，以樂觀的態(tài)度去面對(duì)它，克服它。
陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每個(gè)人的希望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
關(guān)于風(fēng)雨的作文12
俗話說：“失敗是成功之母”，沒有失敗哪來的成功呢？不過這也是需要堅(jiān)持的。
世界上的科學(xué)家和作家都是在經(jīng)歷無數(shù)次失敗之后才成功的，就拿作家魯迅先生來說吧，他一生的作品很多，可是沒有哪一篇文章或哪一本書籍是沒有經(jīng)過修改就出版的。
《簡(jiǎn)愛》的作者夏洛蒂.勃朗特也是如此，夏洛蒂.勃朗特和兩個(gè)妹妹把她們各自寫的小說一起寄給出版商。不久，出版商回復(fù)說，《呼嘯山莊》和《艾格尼斯.格雷》已被接受印刷，但夏洛蒂的《教師》卻被退回。
雖然這對(duì)夏洛蒂是個(gè)不小的打擊，但是她沒有退縮，反而更加努力開始寫另一部小說，這就是《簡(jiǎn)愛》，稿子交出去后，出版商通宵不眠地審讀，兩個(gè)月后《簡(jiǎn)愛》就問世了，而兩個(gè)妹妹的作品卻還在印刷中。
在我們的`生活中也有很多失敗后再成功的例子，有一天，我做作業(yè)的時(shí)候碰到不會(huì)做的題，我苦思冥想還是不知道要怎么做，當(dāng)時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來我平復(fù)下心情，冷靜的思考，總算想到了答案，這真是風(fēng)雨之后彩虹��！
風(fēng)雨后才能見彩虹，失敗后才能成功！成長(zhǎng)之路是不平穩(wěn)的，而堅(jiān)持不懈是走下去唯一的方法。
關(guān)于風(fēng)雨的作文13
沒有戰(zhàn)勝過困難，沒有負(fù)過重荷的人，不能成為真正的人。
人的一生不可能平坦地度過，都充滿著艱辛，都包含著苦澀，都孕育著困難，也都嘗到了絲絲甘甜。
眾所周知，偉大的發(fā)明家愛迪生一生有上千種發(fā)明，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。然而可曾知道他在成功之前經(jīng)歷了多少失敗，但是他始終堅(jiān)強(qiáng)如山，意志如鐵，最終走出了一條勝利之路。
他，全身癱瘓，在常人看來，無異是廢人一個(gè)，可以說連活下去都是一種奢望。然而他卻活出了風(fēng)采，因他那銳利地思想敲出了生命的音符，奏出了動(dòng)人的樂章，他就是偉大的物理學(xué)家——霍金，他身體力行，證明并非困難都不能征服，只要你有一顆堅(jiān)韌的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨過后，沙鷗翔集。 是的，我們都不怕困難，都不怕艱辛，更不怕苦澀的果實(shí)，因?yàn)槲疑钚趴酀墓麑?shí)身后一個(gè)無比甘甜的核心。風(fēng)雨過后，我們要擁抱彩虹。
我相信，只要有一顆永不衰落，永不凋謝的心靈，風(fēng)雨過后一定會(huì)收獲美好的果實(shí)！你會(huì)看到，她——充滿明媚燦爛的`彩虹正在對(duì)你微笑。讓我們一起牽起手來去暢想明天，夢(mèng)想未來吧！我們的明天會(huì)更加美麗，我們的未來會(huì)更加憧憬。困難——艱辛——苦澀，我歡迎你們和我一起去把握明天。因?yàn)槟銈�，我放飛夢(mèng)想，去擁抱彩虹。
關(guān)于風(fēng)雨的作文14
窗外下起了滂沱大雨，我又想起了那天媽媽不辭辛苦，冒雨來學(xué)校給我送傘的情形。
那天早晨，風(fēng)和日麗，晴朗的天空，朵朵白云在天空中飄過。我背上書包，準(zhǔn)備去上學(xué)，這時(shí)，媽媽急匆匆的跑出屋，關(guān)切的對(duì)我說：“夏天的天氣，說變就變，你還是帶上雨傘吧！”“這么好的天怎么會(huì)下雨呢？您就別操心了�！蔽彝t望晴朗的天空，不耐煩的說。
我哼著小調(diào)向?qū)W校走去。第一節(jié)課，平安無事，我心里美滋滋的，可是天不遂人愿。到了第二節(jié)課，開始狂風(fēng)呼嘯、烏云翻滾，一道明亮的閃電劃破天際，霹靂在天空中隆隆作響，霎時(shí)，天空像決了堤的大壩，雨水傾瀉而下。不一會(huì)兒，地面就積起了厚厚的一層水，雨越下越大，雷越打越響，似乎在嘲笑我之前的自以為是。聽著那驚天動(dòng)地的雷聲，我心里很不是滋味，當(dāng)初要是聽了媽媽的.囑咐該多好呀！
下課鈴響后，我站在樓門口等待著。一縷縷涼風(fēng)從身邊掠過，吹得我不住的發(fā)抖。正在這時(shí)，從雨幕中走來一位婦女，她的全身早已被雨水浸濕。“媽…媽，是媽媽！”媽媽看見我后，一邊數(shù)落我不聽話，一邊又不停的給我加上了厚厚的還帶著體溫的外套。
這件事已經(jīng)過去很久了，但那次暴風(fēng)雨中媽媽對(duì)我的關(guān)心、照顧，我卻永遠(yuǎn)也忘不了！
關(guān)于風(fēng)雨的作文15
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見到彩虹。風(fēng)雨有的也是可以預(yù)測(cè)的，即將降臨的“風(fēng)雨”————期末考試已經(jīng)近在咫尺。于是，備戰(zhàn)期末考試變成了我們唯一的事情，也是我們的唯一負(fù)擔(dān)。
于是，我便制定了這么一個(gè)計(jì)劃：
一、 針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)復(fù)習(xí)，也就是語文和英語（沒辦法，理科腦袋）。特別要加緊語文的復(fù)習(xí)，不能隨便蒙騙自己，蒙騙別人，蒙混過關(guān)，一差了之。英語課上要好好聽講，注意讀音，可能的仔細(xì)與認(rèn)真。
二、 要好好全面復(fù)習(xí)，把雜念先放一放，語文、科學(xué)的復(fù)習(xí)資料多記多背，數(shù)學(xué)多想想概念，英語好好記記語法。將知識(shí)翻找出來，再復(fù)習(xí)一遍，留下根深蒂固的印象。
三、 仔細(xì)看、記、背每單元的重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)與注意點(diǎn)，并且做下的筆記要記牢。
四、 要查漏補(bǔ)缺，分析原因，完善歸納透徹理解與掌握基礎(chǔ)知識(shí)，從而往擴(kuò)展的'知識(shí)延伸，把以前所學(xué)的分散的、單個(gè)的、孤立的知識(shí)組合成較系統(tǒng)的知識(shí)鏈，使我們想到一點(diǎn)，能把知識(shí)鏈的其他部分也接連想起來。
然還有最重要的第五點(diǎn)：定下目標(biāo)，奮發(fā)！
以上幾點(diǎn)是我要在期末前完成的，充分做好考前準(zhǔn)備，取得一個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)老師、父母、和同學(xué)們的期望。
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