暴風雨作文[實用]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的暴風雨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暴風雨作文1

　　想想前幾天的暴風雨，我依舊記憶猶新。

　　那天傍晚爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去買水果，回家路上我和弟弟每人拿著一根棒棒糖，愉快地“談笑風生”，三輪車穿梭在熙熙攘攘的菜市場里，帶著一絲絲的小風，真是涼爽！

　　漸漸地，風越刮越大，我心里開心的感覺都被風吹走了，有點害怕起來�！皨寢�，要下雨了嗎？”“對，看這個勁頭像是暴風雨呢！”一聽到“暴風雨”這3個字，我不禁打了個冷戰(zhàn)。

　　風太大了，刮得到處都是土，我和弟弟連忙把棒棒糖含在嘴里，生怕拿出來就變了味道。媽媽想把三輪車棚放下來，誰知剛一解開繩索，車棚就被大風吹了起來，一下子掛住了路邊的一輛白色電動車。爸爸把車開得飛快，還沒反應過來，電動車就被掛倒了。我被嚇了一大跳，爸爸反應過來，急忙下了車，把電動車扶了起來，車主也聞聲跑來接受了我們的道歉，然后把車推走了。爸爸抓住散了架的車棚遞給我，我兩只手狠狠地抓住棚的兩邊，弟弟也因為剛才的`事情嚇壞了，縮在媽媽懷里不再說話。一路上我們都沒有說話，只聽見狂風還在呼呼吹著，我拽著車棚生怕它再飛走……

　　回到家后，我跑到窗前想象著狂風大作、電閃雷鳴的情景，可是只下了一陣小雨就晴了，害得我白興奮一場。

　　唉！這樣的暴風雨真是“虎頭蛇尾”啊。

暴風雨作文2

　　天空就在這段時間變的悶熱起來，周邊絲毫沒有風的痕跡，讓人煩躁。天宇中，烏云密布，即使是正午也不見日光散發(fā)出來的一絲金箭，不見天日的天空，總不討人喜愛。

　　多日的悶燒后，天空逐漸變得灰黃起來，天的遠處是深灰黑色。這時，終于盼望到久日難尋的風了。可人們卻又不喜歡這風，因為這時一陣陰涼的風，是來通風報信的——暴風雨要來臨了。

　　暴風雨來的沒有預兆。突然間，天上所積的烏云立即化作豆大的雨滴落下，不出幾秒便轉成傾盆大雨。

　　與此同時，風在喧囂著，用力拍打著高處房屋的鐵門，像是為暴風雨的到來鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長空，隨即沉悶的雷聲響徹云霄，也是為雨的到來而助陣。

　　與其是窗外不斷落下的是雨，而我覺得更像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無間斷的從空中滴落，風一刮過，雨伴隨著風飄向更遠的地方，就如同濃霧向遠方彌漫。

　　雨越下越大了，毫無想要想要停下來的意思。路旁平時都高昂著頭的樹，也都屈服于狂風暴雨的肆虐。天宇上的烏云越積越多，想象著地面壓落下來。

　　這暴雨也頗似一首音樂，周圍一直下著的雨是一直奏下去的大的主旋律；中間受狂風影響，一陣陣“沙沙”落下的雨是一些小插曲；在地上泛起的'一圈圈漣漪，濺起的一滴滴雨滴，就像是這交響曲中跳動的音符。

　　暴風雨是一個匆匆的行者，一個過客。當最后一個沉悶的雷鳴消散后，雨也忽然停止了，沒有多余的雨滴再落下來，干凈利落，也不拖拉。留下的只有濕漉漉的柏油路還在閃著亮光。

　　可天空依舊一片灰黃，太陽依舊不見蹤影。

　　灰暗的天空中，仿佛又要醞釀另一場暴風雨。

暴風雨作文3

　　那天晚上，一場“暴風雨”襲擊了我們全班班�？蓯旱摹氨╋L雨”刮走了我們全班心中的驕傲，淋濕了我們全班的心靈。我們全班的'心都像是被老師從水中撈出的一樣，冰涼冰涼。

　　那天晚上，老師們都去開會了。那時是看電視時間，沒有人管我們全班，我們全班自己管自己。就在這時，“暴風雨”悄悄地來臨了。

　　起初，同學們都靜靜地坐在座位上，全神貫注地看電視�？粗�看著，可能同學們看膩了，就在教室里玩，我在安安靜靜地看書。不知因為什么事，小明和小亮打了起來，教室里發(fā)出乒乒乓乓的聲音，那場面啊，簡直比孫悟空大鬧天宮還厲害�！班枥锱纠玻∴枥锱纠�！咚！咚！咚……”

　　我心里難過極了，但是我又無法去阻止他們，只能自己在心里為他們難過，為整個班級難過。我想對“暴風雨”說：“暴風雨啊，你為什么要來襲擊我們全班班�。∧阋郧安皇钦f過，不會來我們全班班搗亂嗎？但是今天你為什么又來了呢？你為什么食言了呢？”

　　這時，我突然發(fā)現(xiàn)，教室里一個人也沒有了。正在我百思不得其解時，同學們又一窩蜂地擠了進來。他們個個面紅耳赤，氣喘吁吁。我剛想問他們：“你們干什么去了？為什么這般樣子？”話還沒出口，老師就進來了。

　　老師讓我們全班站到講臺上，語重心長地教育我們全班：“同學們，你們今天違犯了紀律，這是我萬萬沒想到的。我原以為你們已經變成了將要展翅高飛的小鷹，今天我才發(fā)現(xiàn)，你們的羽毛不但沒有長豐滿，而且個個都像胡打亂鬧的小鳥……”聽了老師的話，我們全班慚愧地低下了頭。

　　同學們回到座位上，開始認真地學習，他們真正意識到自己做錯了，都下決心改正。我為他們，也為我們全班這個班感到高興。這場“暴風雨”過去很久了，可我的心還沒有完全晾干。

暴風雨作文4

　　清晨，陽光普照大地，學校內歡聲笑語，歌聲飛揚。

　　我們全班天天在學校里，與我們全班關系最親密的是老師�？墒菐熒�之間難免有些摩擦，不過這些摩擦很少是客觀原因。我依然清晰的記得一件事：一名男升忘了寫作業(yè)，老師問他原因，他仗著老師平時很和藹就公開與老師叫板。老師愣住了，她有些驚愕，她沒想到自己教了20幾年書了還有這樣的學生。我轉頭看了看中小學生守則：尊敬長輩。我想：他這是一名學生該做的事嗎？這不是有悖與“和諧”二字嗎？我們全班是同學，有著共同語言。我們全班之間也許回有憤怒，但也會有關懷。

　　記得那次，我們全班幾個人一起玩游戲，忽然有人摔倒了。她挽起褲管一看，壞了，流血了。幾個女同學圍過來，七嘴八舌地說處理辦法，有的伸出手摸摸，輕輕地問：“疼嗎？”看著同學門一個個關懷的眼神，她似乎能看到一顆顆滾燙的.可以將人融化的水晶般的心啊!這有是一幅多么和諧的畫面。

　　每個人都有家，一個溫馨的家，每個人都盡力維護我們全班的家園。學校也是我們全班的家，一個溫馨的港灣�？捎械娜藚s對這個家不負責任：隨地吐痰，亂扔垃圾。難道你們的家也是這樣的嗎？和諧學校，首先是師生的和諧，其次是學生之間的和諧，再是我們全班與環(huán)境的和諧。“己所不欲，勿施與人”多一份愛心，多一份責任，那么我們全班的學校就會矮子爬坡--步步高升了。

暴風雨作文5

　　我曾聽爸爸給我講過這樣一個故事：暴風雨來臨之際，暴風雨對海鷗說：“屈服吧，你這柔弱的家伙！”海鷗說：“不！”于是他穿過暴風雨，翱翔在無垠的藍天，彰顯他英姿雄發(fā)的精彩。

　　“暴風雨”正是我們日常生活中碰到的困難與挫折。在人生旅途中，災難隨時會降臨在你的身邊，但是我們總有辦法讓他們離我們遠去。

　　珍珠本事貝殼體內一顆微不足道的小砂粒，但是在經歷了幾個月甚至幾年的磨練以后，它就變成了一顆流光溢彩的珍珠，令人愛不釋手。小砂粒之所以能夠變成珍珠，是因為他經歷了常人難以想象的痛苦，正是因為他戰(zhàn)勝了“暴風雨”，所以他才擁有令人愛不釋手的資本。

　　浩瀚沙漠中的仙人掌，夏日的炎炎烈日，他依靠自己頑強的'毅力把根深扎進沙漠里汲取營養(yǎng)與水分，并且在沙漠里旅游的人還能利用他解渴、充饑。他能夠有頑強的生命力也正是戰(zhàn)勝了“暴風雨”，用自己堅強的意志來豐富自己的生活，讓生活更加充實、美好。

　　人也正如珍珠與仙人掌，遇到困難時不屈服，遇到挫折敢于斗爭，才會像珍珠、仙人掌那樣具有頑強的生命力。當然，做珍珠、仙人掌的前提就是：勇敢無畏的穿越“暴風雨”。

　　對于人類而言，人生旅途中的各種“暴風雨”隨時會襲來，任何一個人都無法逃避這些“暴風雨”的考驗，只有戰(zhàn)勝這些考驗，才能夠戰(zhàn)勝“暴風雨”。面對人生中的種種“暴風雨”時，我們唯有“穿越”，唯有迎接挑戰(zhàn)，才能超越不幸，戰(zhàn)勝自我！

暴風雨作文6

　　從早上起，天空就像一張生氣的孩子臉，一直陰沉沉的，壓得人喘不過氣來。雖然沒有太陽，卻異常悶熱。天氣預報里說由于“安比”臺風的登陸，我市將有一場大到暴雨。到了午后，整個天空已被烏云籠罩，一下子仿佛進入了黑夜，坐在家里看書，我不得不打開了電燈。

　　突然，一道銀蛇似的閃電像是把黑云撕破了一道口，伴隨著轟隆隆的雷聲，豆大般的雨點從天空飛落下來，打在玻璃上啪啪直響。

　　又是一個霹靂，震耳欲聾。一剎那雨點連成了一條線，“嘩”的'一聲，滂沱大雨就如瀑布從天而降。

　　雨越下越大，我趴在窗臺，透過朦朧的玻璃向外望去，只見窗外狂風大作，風雨交加，一棵棵大樹被風吹得東倒西歪，好像要被連根拔起似的。天空好像裂開了一道道縫，大雨傾瀉而下�！奥÷　钡睦茁曄袂庙懙膽�(zhàn)鼓，滾滾的黑云遮天蓋地，猶如在搖旗吶喊。

　　大雨足足下了幾個小時，到了傍晚，小區(qū)早已是汪洋一片。

　　天空漸漸放亮，雨水淅淅瀝瀝并漸漸停下來，人們陸續(xù)從家里走出來，見了面無不在嘆雨勢的兇猛。在媽媽的陪伴下，我也小心翼翼沿著臺階來到了小區(qū)門口，寬闊的柏油馬路，此時白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河。幾輛汽車被困在了水中央，車身只露出一小半，道路綠化帶也不見蹤影。

　　“街道變大河，汽車成輪船”，這樣的場景我還是第一次看到呢。望著從前面滾滾而過的雨水，我不禁在想，難道這就是大自然對我們破壞環(huán)境的懲罰嗎？

暴風雨作文7

　　“這天也太熱了！”我不禁向老天爺抱怨道。坐在蒸籠一般的教室中的同學們個個都大汗淋漓，汗水像小溪一般往下流，讓人抓耳撓腮。大家不是拿著書本當扇子使勁扇，就是端起水杯大口大口地喝水。

　　我的話好像感動了老天爺。下午，天上出現(xiàn)了許多像墨汁一樣的烏云，正張開它的“血盆大口”大口大口地吞噬白云。放學后，吳老師催促大家趕快回家。走到樓下，烏云幾乎要壓到我的頭頂上了，忽然一陣涼風吹來，吹走了炎熱，也吹走了我心中的沉悶與煩躁。

　　“轟隆�。　碧炜瞻l(fā)出了一陣駭人的吼叫，連大地都被嚇得瑟瑟發(fā)抖，細小的雨點兒開始漫天飛舞飄落下來，仿佛在警示：大雨就要來臨了！風不再那么小，在空中發(fā)出“呼呼”的聲音，樹的枝干都被往一個方向吹，樹葉也似一只只翩翩起舞的蝴蝶一般飛離了大樹。烏云在空中翻滾著，像一頭憤怒的'野獸在尋找獵物。就在一剎那，一顆顆豆大的雨點兒如從彈巣中帶著火苗的導彈一般快速地落下，進行了一陣“地毯式轟炸”，“噼里啪啦”的聲音如同激情四射的搖滾樂，而天空中若隱若現(xiàn)的電閃雷嗚給它配上了活力十足的伴奏，叫我想起一首歌中唱的：“藍天白云，晴空萬里，忽然暴風雨�！�

　　雨停了，世界忽然間安靜了下來。樹無力地低著頭，不時有樹葉飄落下來，小草小花上有著晶瑩剔透的水珠，像一粒粒珍珠。這水珠讓花草變得更加嫵媚，好像在向我招手，我的心情變得格外舒暢起來。

暴風雨作文8

　　突然間，天空中刮起了一陣大風。風越刮越猛，幾乎把人都要刮倒了。天空中烏云慢慢地連成了一大片，天色也漸漸地暗了下來。

　　過了一會兒，天色越來越暗，暗得有些可怕。忽然，一顆顆黃豆般大小的雨點從天空中灑落下來，濺起一個個大大小小的水花。雨越下越大；風聲越來越響；水花越來越多；積水越來越高；慢慢地變成了一個個小小的水潭。小河邊的花草被打得七零八落，河水也越來越高。馬路兩旁的小樹，更被打得東倒西歪，有的甚至連樹枝都被打斷了。學校旁邊的小路上，積水蓋過了膝蓋，三三兩兩的行人，冒著狂暴的風雨，在深深的`積水中，艱難的回家。

　　學校知道暴風雨的消息，準備放學了。爸爸接到電話，馬上來到學校接我回家，可是很不幸，我們的車子被路上的積水泡了，不能開了。爸爸只好下車，走在積水中，推著我和車子回家，衣服和褲子都被弄濕了。看著爸爸吃力的樣子，我不禁脫口而出：“爸爸，我和你一起推吧！”爸爸看了看我，又看了看狂暴的風雨，說：“還是我自己推吧！那么高的積水，那么大的風雨，恐怕你吃不消又生病了�！彼�一邊說一邊冒著風雨推車。我看著爸爸滿臉是水，分不清是雨還是汗。在個時侯，我真想說聲：“謝謝你，我的好爸爸�！钡�是我說不出口。

　　��！這場暴風雨下得真大呀！我討厭暴風雨，因為它把小草打彎了，把樹枝折斷了，還讓爸爸那么辛苦地推我。我希望今后再也不下暴風雨了。

暴風雨作文9

　　正午，驕陽似火，熱浪襲人。天上沒有半片云，空中沒有一絲云；柏油馬路被曬化了，冒著黑油，汽車碾過，發(fā)出吱吱啦啦的聲音；樹葉打著卷，一動也不動；花壇里的月季花低垂著頭；好像生了病似的鳥兒早已銷聲匿跡，蜻蜓也懶的飛翔，只有不知疲倦的知了在枝頭拼命的喊叫。街上的行人非常稀少，馬路上空蕩蕩的，整個街道仿佛一座巨大的蒸籠，熱得讓人喘不過氣來。

　　爸爸帶我騎在自行車上，雖然行駛在林蔭路上，但感覺不到絲毫的涼意。我汗流浹背，身上的衣服早濕透了。這鬼天氣，莫非要把人熱死不成！

　　快到家門口時，我抬頭看了看天空，西北方的天上不知何時布滿了破棉絮般的云朵。一道樹杈形的閃電剛在云朵間熄滅，緊挨著便響起了一聲沉重的悶雷。隨著雷聲，那云朵迅速變幻，不一會工夫就翻騰成烏云，向著東南方向滾滾而來。閃電越來越高，雷聲越來越響，只聽咔嚓一聲，被大風折斷的樹枝從天而降，差一點落在我頭上，我和爸爸剛跑到家門口，那硬幣般的雨點便落了下來，落在玻璃窗上叭叭亂響。暴風雨來的可真快，不一會兒，零星的'雨點便形成密集的雨網，雨越下越大，屋檐上掛滿了無數條小瀑布，地面上射起無數箭頭，雷神爺調兵遣將，風婆婆搖旗吶喊。我隔著窗戶向外看，外面灰蒙蒙的，分不清哪里是天，哪里是地。天漸漸暗下來，陣陣炸雷震得地動山搖……

　　約過了半個多小時，風停雨住了，天空恢復了原來的光亮。我來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了一道美麗的七彩虹。

暴風雨作文10

　　昨天下午，當我在床上看書的時候，我發(fā)現(xiàn)一個聲音突然從外面?zhèn)鱽�，一個非常清晰和清脆的雨聲。下雨了。我在一瞬間沖了出去，想搶走被暴曬的衣服�。�！

　　在營救過程中，我發(fā)現(xiàn)子彈雨有點疼，但很提神。我站在陽臺上仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)今天的雨很特別。一些水滴滴下時晶瑩剔透，伴隨著強風而來。出于好奇，我繼續(xù)觀看...我繼續(xù)觀看雨的世界。這時，我發(fā)現(xiàn)我院子里的樹在搖晃，小樹有點歪。我只聽到附近有一聲巨響。驚天動地的雨變得更加瘋狂，風也變得更加瘋狂。風把樹葉卷向天空，樹枝被吹得更高、更低、更左、更右。風似乎吞沒了大地。我院子里的樹刮掉了幾根樹枝。紅色、黃色和綠色的葉子像彩色的船一樣漂浮在水面上。他們把我的美好祝愿帶到遠方，在風雨中祝愿人們一路平安。如果你仔細看我門外的花草，含羞草已經倒了。盆地里的'土壤因雨水而變得坑坑洼洼，樹根裸露出來。雨后他們更亮了。雨已經停了，但是水滴是透明的，因為這是一場太陽雨。漸漸地，天空變得烏云密布，只聽到一聲霹靂和一場暴風雨。這場雨似乎席卷了整個世界。水淹沒了庭院。有多少水��！我不知道晚上什么時候雨停了。第二天早餐后，天氣晴朗而安全。我們去了東門市場，發(fā)現(xiàn)這條路不能走。三棵垂柳被連根拔起，一些小樹被刮掉了。多悲劇啊！到處都是潮濕和干燥的樹枝。如此悲傷的景象讓人悲傷。唯一令人欣慰的是，那棵大樹上的兩個鳥巢是安全和完好的。太神奇了。東門銀杏園附近的一棵很粗的松樹被刮去了根部。清理垃圾的阿姨說:“這都是一只蟲子。它病了，否則它不會被刮傷�！边@是雨后留下的荒涼景象，但很涼爽。

暴風雨作文11

　　東南風呼嘯而至，它從印度洋而來，帶來了大量的水氣。更帶來了一場前所未有的暴風雨。

　　那天烏云密布、雷光閃爍，顯得氣勢磅礴，好像天軍來襲。其氣勢使得太陽都退避三舍。

　　雷聲轟鳴，發(fā)出轟隆隆、轟隆隆的聲音，好像將士們在整齊劃一的行軍�！昂艉艉簟奔ち业娘L聲猛地響起，狂風大作。吹得落葉飛舞，雨水紛飛，好似號角吹響的`聲音。滂沱的大雨挑狂地拍打著地面，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，就像大軍在與敵軍交戰(zhàn)。

　　暴風雨氣勢浩蕩，來勢洶洶。它的風力極大，能將一棵幾十年的大樹吹得半倒，它還將一些電線吹到水中，而且它似乎不愿離去，一直在持續(xù)。在這場暴風雨的長期作用下，水位急速上升，很快就淹沒了整條公路。人們出行既要抵抗大風，又要防止雨水導電。這給人們的出行帶來了巨大的麻煩，也讓人們開始念叨晴天的好處。

　　這場暴風雨持續(xù)的時間出乎人們的意料。到了第二天，仍未有停止，且水位直接到人小腿的三分之一處。人們的出行更加艱難。同時在網上傳來了一個視頻，視頻放的是一棟三、四層樓高的房子在暴風雨的長期作用下和雨水的侵蝕下，終因地基不穩(wěn)，不堪重負，轟然倒塌的事。這個視頻讓人心生畏懼，也讓人更加迫切的希望晴天到來。

　　第二天傍晚，暴風雨仍在呼嘯。有人半開玩笑地說道：“今晚我都不敢睡覺了，怕一睡就被淹死了。”雖說是玩笑，但也讓人們對這場暴風雨更加的畏懼，同時聯(lián)想到晴天的一切，再與眼前對比，這讓人覺得晴天真好。

　　第三天，暴風雨退去。晴天到來，萬里無云。這場如同災難般的暴風雨讓人們感受到了睛天的美好。這也讓我明白了一個人生哲理：只有經歷了困難和挫折的折磨，才會知道珍惜眼前的美好。

暴風雨作文12

　　每個人的生活中，既有溫煦的愛的陽光的照耀，又有各種各樣的“暴風雨”的`考驗。那，面對生活中的暴風雨，你，又會怎么做呢？

　　記得小時候，我一直就內向，不敢與外人多交談。上小學時更是沒幾個朋友。和別人交談時甚至都有障礙，只敢于熟悉的朋友交談。

　　六年轉瞬即逝，畢業(yè)了，到了新的學校。因為那奇怪的“交流困難癥”，我從來不敢主動與別人交流，所以剛開始孤單了很久�？梢哉f，這是我生命中最大的一個挫折，在這樣一個需要大家彼此之間相互配合的時代，我卻不敢與人交談，這是何等的可笑啊。

　　后來，耐不住孤獨，我決定去試著克服這個古怪的毛病，我害怕失敗，也同樣，渴望著成功。當時我的同桌是一個可愛的女孩子，看上去閑靜少言，我也不知道如何開口，內心做著斗爭：我要怎么開口啊，她會不會和我做朋友呢，我要怎么和她相處呢？內心糾結了許久，最終決定放棄，我實在是過不了自己心里的那道坎。

　　沒等到我自己堅定我自己的信念，我的同桌居然主動與我交談了，看得出來，她也是一個害羞的人，可她卻敢于直面自己的恐懼，克服小困難，去與人交談。我的內心有些觸動，既然別人可以，那我為何不肯去嘗試著與別人交流呢？后來，這事一直在我心中，從未抹去，因為我知道，如果不是這事給予我的觸動，我或許還需要很久很久，才可以走出我自己心中的牢籠。

　　你可能會說，就這么一點兒小事，也能算挫折，也能稱得上是暴風雨？可你不知道的是，當時的我有多么地懼怕與他人交談。她就像一束光，照進了我的心中，改變了我。

　　遇見暴風雨，不一定要自己做些什么。很有可能，暴風雨后的陽光會讓你忘記暴風雨帶來的憂愁。更有可能教會你，如何正確面對暴風雨。

暴風雨作文13

　　早上，天空全身烏云黑黑的一片，原來那美麗的天空，變成了“丑八怪”，外面非常悶熱，看不見一絲的太陽光，好似“黑暗大魔王”要把整個世界吞沒似的。然而，雷在天空上懶洋洋的響著，閃電從天空上飛速的下來，用他那光，把黑暗的世界照亮，呼啦呼啦的.響著。過了一會兒，一聲巨響來了，喀啦喀啦，震得汽車、摩托車都在叫。空氣中有股潮濕的氣味，行人們在路上急促的回家，眼看著暴風雨就要來臨。

　　一陣陣輕飄飄的微風，從西面吹來，小草搖擺小草都一齊彎腰，樹上的樹葉搖搖擺擺，樹枝在咯吱咯吱的響，好像要斷了似的。地上的落葉，像是長了腿一樣在地上“走”。一會兒，風大了起來，小花一直趴下，不能起來，剛種上的小樹苗，一齊不約而同的向東彎腰，又過了一會兒，從遙遠的地方來了一陣可怕的，提心吊膽的雷聲，外面越來越黑，沙子都進到了人的眼里，暴風雨來了。大雨像倒了一盆水似的，嘩嘩的響著，眼前白茫茫的一片，一會兒，地上的小水坑里面出現(xiàn)了小泡泡，雨下在地上，演奏了一場音樂，他們像散兵，一齊落在地上，安全的落地。雨越下越大，閃電和雷不停的給雨伴曲，外面的花草樹木好像都不得安寧似的，搖搖擺擺，驚慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走，用肉眼看不見對面，雷聲震耳欲聾，人們心驚膽戰(zhàn)，只能在家里“躲藏”。

　　雨過后，烏云散開，太陽出來了，他給大地照得萬丈光芒，好像花草樹木，都露出了快樂的臉龐，彩虹像五彩的大橋在天空建起，空氣頓時變得好了，樹枝更加挺直，整個世界都煥然一新。

暴風雨作文14

　　天很快就黑了下來，烏云密布，翻滾如潮，像一片無邊的海嘯，向廣州襲來。

　　太陽不工作了，去過屬于自己的節(jié)日；月亮不上班了，回到家里，做著屬于自己的美夢；星星也休息了，他們和孩子們歡快的`做著游戲�？捎幸粋�人還在工作，他是誰呢？他，就是閃電總經理先生！因為只有他一個人在工作，所以他顯得十分賣力，十分耀眼。一道接著一道，把整個大地都照亮，烏黑的天空，也被他給刷上了銀粉。我獨自一人在家里，寫著作業(yè)，我知道，過一會兒，暴風雨會來砸門。

　　“隆——”我被嚇了一跳，原本在做作業(yè)的我，卻已無心再做下去，透過玻璃，觀看暴風雨�！稗Z隆——轟隆——”我又被嚇了一跳，心想：唉呀媽呀！這、這、也太嚇人了吧�。课毅@入臥室，實在忍受不住了，直接竄進被窩。“轟隆隆——”雷聲震耳欲聾，排山倒海。

　　“嘩啦啦、嘩啦啦——”雨像決了堤的洪水，風像吃了瘋藥，風雨交加，雷鳴電閃，恐怖非常。小樹在向雷爺爺求情，讓雷爺爺不要太猛；小花在哭泣，他求電奶奶告饒，不要電得太兇；小湖在痛苦的呻吟，他求風公公，希望風公公慢點；大地在無聲的痛喊，他求雨婆婆，說自己太脆弱，禁不起如此大的折騰。“嘩啦啦——嘩啦啦——”雷聲雨聲不斷，花草叫喊不斷。在被窩里的我，也是怕怕的，不敢出來，生怕被風刮走，被雨淹掉。

　　雨終于停了，在被窩里的我聽不見雨聲了，以為雨婆婆徹底走了。可她還是小雨霏霏，我把頭往玻璃哪兒蹭，發(fā)現(xiàn)每一條小巷，每一條街道，都變成了流動的小溪，流淌的小河，越看越耐看，它們變得五彩斑斕了。突然，小溪、小河流上了過街天橋，流向了天空。哈哈，我明白了，那是人們手上五彩的傘��！

暴風雨作文15

　　在一個星辰流淚的夜晚，我——大名鼎鼎的劉船長，駕駛著睿靜號從一個礁石遍布的海灘出發(fā)了。我的水手們興致高昂，哼著小曲。大家都那么興奮，一個個望著大海出神，卻不知道這其實是暴風雨來臨之前的寧靜。天上的海鷗“唧唧”地叫著，仿佛是在給我們唱著悲情的壯歌。

　　我們剛行駛了幾千米，老天爺就變臉了。霎時間，一場暴風雨猝然而“至”。我意識到了危險，急忙抓上了船頭，大聲喊道：“全員就位，準備迎擊風浪，要讓老天爺知道，我們是不好惹的！”船員在我的催促下全部行動起來了，都堅守在自己的崗位上。

　　其實我們都希望暴風雨快些停下來，可是老天爺似乎被我的話激怒了。雨越下越大，風也越刮越大。雖然我們已經盡力收帆、排水，做好了能做的`所有準備，但我仍不停地收到船員的匯報——“前帆收不住了，風太大了”、“后帆吃不住風，要斷了”……我站在船頭，呆呆地望著船一點一點被損壞，而自己卻無能為力。

　　“停下來吧，不掙扎了，我們只能好好享受一下自己最后的時間了。”有的船員放棄了掙扎，有的船員直接跳海逃生了。船斷了，海上出現(xiàn)了巨大的旋渦，船被吞沒了，無人幸存。

　　很快，海面又恢復到了之前的寧靜，老天也累了！沒人知道剛剛發(fā)生的悲劇，只有海鷗仍在“唧唧”地唱著悲情的壯歌……

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