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    生活更美好作文

    時間:2023-10-01 17:02:43 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文8篇(精)

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的生活更美好作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    生活更美好作文8篇(精)

    生活更美好作文 篇1

      愛迪生曾經(jīng)說過:“失敗也是我需要的,它與成功對我一樣有價值!笔〉淖涛毒腿缫槐瓭獠,又苦又澀,不像可樂那么甜,不像咖啡那么醇香;挫折就像一粒炒過頭的蠶豆,又硬又焦,不像核桃那樣香,不像松子那樣脆,嘗過以后帶來一時的苦惱,但也到來無盡的反思與陽光的明天!

      以前的.我,總以為自己在寫作上有很好的成績,驕傲自大,結(jié)果卻是一場徹底的失敗。那是三年級的一個星期天,我興高采烈地參加了一個現(xiàn)場作文比賽,自我感覺很好,于是就亂寫一通,完全不經(jīng)過大腦思考,全是廢話。我漫不經(jīng)心的寫著流水賬,人在考場,但心卻早已飛到了教室外歡聲笑語的操場。草草的寫好作文后就開始自娛自樂了起來,一直等到下課后交上卷子便飛似得跑向操場。

      接下來的幾天里我一直都處于一種“王婆賣瓜——自賣自夸”的狀態(tài)下,到處炫耀自己的作文寫得多好,一副自己多厲害的模樣。結(jié)果,老師突然對大家宣布了比賽結(jié)果,我們班成績優(yōu)異,很多人得獎,但并不包括我在內(nèi)。

      我瞬間崩潰了,心情就像從天堂跌到了地獄,從頂峰跌倒了谷底,覺得沒臉見人了,一放學就灰溜溜的逃回了家,躲在房間里輕聲抽泣起來嗎,但我很快又恢復(fù)過來。我躺在床上開始反思,漸漸地,我從雜亂的思緒中清醒過來。我轉(zhuǎn)念一想,不就是失敗了一次嗎?有什么可怕的,失敗只是告訴你做的還不夠好,要想成功還需更加努力。再說了,誰沒有失敗過?沒有經(jīng)歷過失敗與挫折,怎么會成功?我越想越慚愧,知道了自己的不足,開始努力做到更好。

      現(xiàn)在的我,經(jīng)過了那次失敗以后,比以前有了很大的進步,也可以算小有成就。但這些是不夠的,知識的海洋如此之大,是永遠學不盡的,我要更加努力!那次的失敗也讓我體會到,酸甜苦辣都是營養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗,而挫折和失敗是通往成功的墊腳石,肯利用他們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功,失敗也能讓生活變得更美好!

    生活更美好作文 篇2

      誠信就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;誠信就像沙漠中的一汪清泉,讓你時時清醒;誠信就像一艘輪船,帶你啟程遠航……在我心中,誠信是那么珍貴。

      還記得那時一個陽光明媚的日子,媽媽給了我10元錢,讓我去買文具。于是,我興高采烈地來到文具店里,只見文具店里的文具多得讓人看了眼花繚亂。當天文具店里的生意十分火爆。我看中了一支8元的鋼筆,我剛給了錢,當老板要找我錢時,一個顧客又把老板喊了過去。不知是老板匆匆忙忙,還是把錢看錯了,老板給了我10元。我心里想:別看是10元,對于大人來說可能不算什么,但對于我們小學生老說,是一筆不小的財富,10元還可以買許多文具,但是我就變成一個不誠實的'孩子了,可是不拿的話,到嘴的鴨子又飛走了。

      于是,我顫抖著手接過了錢,拿到錢我馬上塞進口袋里,便飛快地向門口沖去了。但沒等我跑出門口,老板就把我叫住了。我一驚,心里就想十五個吊桶打水——七上八下。難道是老板發(fā)現(xiàn)多找我錢了。我一轉(zhuǎn)身,老板笑著說:“小朋友,你忘拿鋼筆了!蔽疫@才想起來我走得太快忘記拿鋼筆了。于是,我接過鋼筆,我覺得這鋼筆變得非常重,時間又像在和我作對,好像過得非常慢,我才走了幾分鐘,就像走了幾個小時。我終于接受不了良心的指責,于是,我又回到了文具店里,我向老板承認了錯誤,但沒想到,老板非但沒有怪我,反而夸我是一個誠實的孩子。這時我心中的一塊石頭終于落地了,我再也不用受良心的指責了。

      誠信是可貴的,擁有誠信的人是幸福的。讓我們都擁有誠信,讓生活變得更美好!

    生活更美好作文 篇3

      如何才能讓生活更美好?我認為能讓生活美好的方式一定是便捷的.、令人快樂的。你的生活便捷快樂了,生活就會美好起來。

      手機是現(xiàn)代人不可缺少的通訊工具,而充電寶就是拯救手機沒電時的煩惱。自從上次在某飯店體驗過一次使用充電寶給手機充電之后,我現(xiàn)在到哪都會帶著它,這樣心里就充滿了幸福感。

      “電量剩余10%”這樣的字眼從七點開始提示,也從七點結(jié)束。手忙腳亂之中,我從包里掏出充電寶,從容地插上手機接線口,接下來我便可以安安心心地投入游戲之中了。

      記得有一次我和媽媽外出旅行,由于沿途風景處處美如畫,讓人目不暇接,這讓我忍不住拿出手機并不斷按下快門,將這般美景記錄下來。沒過多久,手機就提示電量僅剩7%,要知道,我們那時可是在郊區(qū)啊,手機要真沒有電,確實讓人沮喪不已。這時,好在有充電寶,它馬上幫了我們一個大忙。

      便捷,能讓人類生活更美好,而充電寶則是其中一個方式。

    生活更美好作文 篇4

      肩負沉重的書包。抬眸,天際無一絲陽光的氣息。濃厚的烏云彌漫開來,似我心中的迷霧,揮之不去。

      手中無一物,沒有什么可以拿來遮擋。只得加快步伐,在雨落前回到“避風港。”正在這樣想,幾滴零星的雨點滴答在發(fā)梢——真是怕什么來什么。我在內(nèi)心咕噥一句。

      一滴,兩滴……漸漸地,風雨開始在無人看管的情況下肆意妄為,耳邊回蕩著樹木的嗚咽。我猛得拽下書包,雙手緊握著兩條背帶,舉過頭頂。

      雙腳急速得輪換著,腳邊似乎也能感受到水花濺起的透心涼。冷僵的雙手,凍僵的雙頰,內(nèi)心的無奈與無限的嘆息……

      從未如此希望能有把傘,為我遮風擋雨。

      “喂!你等等!”一道話語劃破了只有風雨爭吵的雜亂,接踵而至的,是無數(shù)聲雙腳飛奔過流滿水痕的地面的“啪啪”聲。

      我緩緩?fù)O履_步,循著聲響回眸遠望。她的手在不停地抖動著那把因為著急而還未來得及撐開的單人傘,雙腳朝我的方向努力飛奔。那高高濺起的水花,在我的內(nèi)心泛下了漣漪,我那無奈的內(nèi)心有了絲波動。

      漸漸靠近,能夠聽到她急促的喘息聲,通紅的雙手依舊在使勁撐開傘,她那因為雨水滴入而不停眨動的雙眼,在我腦中印下深深的烙印。我的視線落在她的頭頂,幾滴雨水順著她的發(fā)絲滑落至后耳,她仍然不動聲色!芭,”待到她那把小得可憐的傘撐開,她才對我皺眉嗔怪道:“那么大的雨也不知道躲躲,想生病還是怎么樣?”邊說著,邊拉著我的衣角,把我融進那小小的無雨的世界。

      我看著她同我一般模樣,渾身上下被淋透了,問道:“你怎么來了?有了傘不撐?”

      “我看著你飛奔著沖進雨里,趕緊來追你,忘記撐傘了!彼缓靡馑嫉匦χ。說完,偷偷地搓了搓她的`手。視線掃視著她渾身上下,雨水在她身上自由流淌。

      我握緊雙拳,耳旁是起伏不定的呼吸聲,她的氣息似暖流從眉心流遍至全身,心中似被凈透,迷霧被雙手揮散開,留下那一汪清泉。

      見我還愣在原地,她半握住我的手,半開玩笑笑道:“還想讓我陪你淋雨呢?”

      我回過神,用手拍了拍她衣上的雨水,那風的歌聲又是那么動聽,風拂過嘴角,揚起,張開,“謝謝”二字在停頓后輕輕飄出。內(nèi)心百感交集,感激在心中徘徊。她還我個微笑,大大咧咧的,“跟我還客氣什么?”隨后,兩人一塊放聲大笑。

      雨后的陽光,總是那么沁人心脾,那閃亮的幾滴雨露從樹梢上滑落。她放下傘,輕柔的陽光撫摸她的臉頰。我望向她的側(cè)顏,她正認真地撥弄著雨傘,我微笑。

      可貴的友情啊!她在我的世界中,給了我堅實的依靠。友情,讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇5

      慈善,顧名思義就是對人關(guān)懷而有同情心,仁慈而善良,我們所生活的這個世界上更需要慈善,有了慈善會讓世界充滿愛,有了慈善會讓生活更美好。在我們的生活中,慈善事業(yè)處處可見,中國人自古就存在樂善好施的高尚品質(zhì)并一代代的流傳下來,這也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

      世界上有窮富之分,富人有巨額的財富,窮人舉步維艱。富人的慈善簡直就是雪中送炭,比如中國電影明星成龍,他一半的積蓄大多都捐給了慈善事業(yè),世界首富比爾蓋茨為中國的電腦事業(yè)捐款無數(shù)。近幾年來中國自然災(zāi)害不斷,地震、泥石流比比皆是,一方有難八方支援,慈善者都會伸出援助之手,小到鍋碗瓢盆、衣食住行,大到金錢財物,使絕境中的人們看到光明,看到希望。

      人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。也許你昨天還有說有笑,健健康康,今天卻疾病纏身,難以生計,如果在你身體健康時伸出援手幫助別人那么你也會受到別人的幫助。慈善是一個人高尚的品質(zhì)的體現(xiàn)。

      富人和窮人相比,窮人的慈善更讓人感動,我們已逝去的老爺爺白芳禮,他一生共捐了35萬元,這35萬元對于富人來說簡直九牛一毛,但對生活節(jié)儉的白爺爺來說,35元是白爺爺1什么夢想讓生活變得更美好作文多年來一分一分的攢起來的,是從牙縫里省出來的,怪不得有人說白方禮的35萬元,遠遠勝過比爾?蓋茨捐出的多少億巨款,他死后出殯時很多人自發(fā)地簇擁著他的靈車,出租車向他鳴笛,路過的人們向他敬禮,他是一個平凡的人,但是有一顆金子般的`心,照耀著中國大地,是我們中國人的驕傲,是我們的榜樣。在2什么夢想讓生活變得更美好作文什么夢想讓生活變得更美好作文8年汶川大地震中涌現(xiàn)除了許許多多的慈善家,其中最引人注目的就是一個叫徐超的人了,他前后共捐出的錢有4什么夢想讓生活變得更美好作文什么夢想讓生活變得更美好作文多元,這些錢并不多,可是徐超是一個乞丐,沒有穩(wěn)定的收入,汶川大地震后他捐出了身上僅有的5元錢,后來他又把通過乞討獲得的3什么夢想讓生活變得更美好作文什么夢想讓生活變得更美好作文多元一分不留的捐了出去,他的精神令我們每一個有良知的人感動,讓我們震撼,他這種無私的精神讓人為之動容。

      慈善之心并非是富人名人的專利,只要我們有一顆愛心,人人都會是慈善家,我們的力量存在差別,但我們的慈善之心都是無價的。

      一個國家有了慈善會變得和諧,一個城市有了慈善之心會使生活變得更美好,我們要踴躍加入慈善事業(yè)盡我們的微薄之力來盡我們的慈善之心。

    生活更美好作文 篇6

      “贈人玫瑰,手有余香!边@句話的意思是對別人付出了,給予了,自己也會擁有快樂。是的,生活中許多時候都是這樣的。

      記得夏季里的一天,天氣十分炎熱。我剛放學,準備過馬路對面的公交站邊買一根冰棍。忽然看到一個小男孩在公交站邊不停地哽咽,看他哭的挺傷心,我便不由自主地走到他跟前,輕聲問道:“小朋友,你怎么了?”“我把錢弄丟了。”他抽噎著說,“回不了家了!闭f到這里,他又大哭起來。

      哎,這個小朋友可真可憐,一種憐憫之心油然而生:“別哭了小弟弟,我給你錢,你快坐車回家吧,不然爸爸媽媽該有多擔心!”可就在我把手放進口袋拿錢的一瞬間,一個念頭立即閃現(xiàn)---這可是我買冰棍的錢啊,怎么能給他呢?不管啦,不就少吃一根冰棍么,有什么大不了的'?把錢給他吧,能幫就幫吧。

      經(jīng)過一系列思想斗爭,我果斷地把自己僅剩的五元錢遞給了小男孩,小男孩不停地給我說:“謝謝你,大姐姐!笨粗∧泻⒏吒吲d興地上了車,我心里充滿了從未擁有過的快樂。

      生活就是如此,誰都會遇到困難,誰都會需要幫助。當你幫助了別人,收獲感謝的同時也會收獲快樂。在困難時刻你幫助了別人,將來在你需要幫助時,別人也會毫不猶豫地幫助你。

      所以說,幫助別人就是幫助自己。愿大家都能熱情的伸出援助之手,讓我們的生活更美好!

    生活更美好作文 篇7

      在我的記憶中,有著五顏六色、斑斕絢麗的貝殼,每個貝殼中都珍藏著我的記憶,然而,只有那一顆,是最美的。

      暑假時,呆在家里沒事干,只好邀幾個好友陪我出去逛逛。在一個路攤上,放著幾幅拼圖,這可讓我興奮得很。本小姐可是拼圖高手。

      我看中了一幅風景畫,畫中還有一個女孩,非常的可愛,當我拿起它時,只覺得攤主有些不對勁,便問:“怎么了?”“哦,沒事,沒事!碑斘覝蕚涓跺X時,一位中年婦女領(lǐng)著一位女孩來到攤前,說:“錢我拿來了,給你,那副拼圖呢?”婦女笑嘻嘻地說。“對不起,您那副被人挑走了。”小販有些愧疚地說。經(jīng)他這么一說,他說的.不就是我嗎!熬褪撬!薄昂⒆,你看,我們來晚了,那副拼圖被小姐姐買走了,咱們再挑一幅。”“我不,我就要那幅!毙∨⑦煅手f,而我也緊緊的抱住那副拼圖,生怕被人搶走“這幅拼圖只剩最后一個了,明天就會有的,小姑娘叔叔明天送一幅給你,好不好!”小販詢問著小姑娘!拔也唬医裉炀鸵。”說完便看著我,那眼神好像在說:“姐姐,你就把他讓給我吧!蔽冶У酶o了。我便準備付錢,便看見小販和那婦女都用祈求的的目光看著我。唉,沒辦法,誰讓本姑娘心軟呢!“給你吧!”小女孩波涕而笑,像一縷陽光照射著我,柔柔的,暖暖的……“你在挑一副吧,我今天也當回好人”小販笑著說,“不收你錢!”

      我又拿起了一幅,那副拼圖上是一位仙女,仙女正沖著我笑,笑的那么美,那么甜……

    生活更美好作文 篇8

      自古以來,人們常說“吃一塹,長一智”,意思是遇到一次挫折,就會令人成長一次。

      記得那是我上三年級的時候。

      當時,我的學習很不好,上課也喜歡說悄悄話,惹得老師們都很不喜歡我,只有一個老師喜歡我,那就是我的班主任——崔老師。

      崔老師教我們語文,崔老師喜歡我的原因是因為我的學習勁頭強,閱讀理解能力強,作文寫得好,能“感染”周圍一大堆的同學。

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,一想到這節(jié)課是班主任崔老師的.課,我便立馬往教室跑,可還是晚了一步,班主任崔老師已經(jīng)在教室里了。崔老師批評了我一頓,就讓我回到座位上讀書了。我以為崔老師也對我有偏見,不喜歡我了,心里就極不平衡,心想:等我以后學習好了,你想喜歡我也不喜歡你。我當時就下定決心了。

      后來,我就發(fā)奮學習,英語、數(shù)學、科學這三門課都提到了95分以上,唯有語文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師,就不喜歡這門課,所以學習成績自然就不好了,學不好也不能怪我,要怪就怪代課老師,誰讓她這樣令人“討厭”呢。

      從那以后,我在語文課上就不在認真聽講,而是搞小動作,說悄悄話……慢慢地,同學們也都不喜歡我了,我的好朋友——張可欣也越來越疏遠我了。這個時候我才猛地覺醒,自己必須把語文成績提上去。

      回家后,我就問媽媽,我現(xiàn)在努力還晚不晚,媽媽好像看穿了我的心思,笑著說“不晚,不晚,還來得及!”這句話使我備受鼓舞,我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子,每天晚上做兩套。我的學習成績越來越好,年級排名甚至排到了年級前十。

      后來,我總算明白了崔老師說我并不是不喜歡我,而是在“表揚”我——當我這棵小樹苗長歪了的時候,及時地修正我。我也明白了,不能因為以為老師對自己的批評而不喜歡學習,學習是為自己而學,不是給老師學的。我真想對崔老師說一句:“崔老師對不起,我誤會您了!”