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    生活更美好作文

    時(shí)間:2023-10-03 12:45:16 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文通用[4篇]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生活更美好作文4篇,歡迎大家分享。

    生活更美好作文通用[4篇]

    生活更美好作文 篇1

      關(guān)愛是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛是一片森林,孕育了人與人之間的情感;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有許多人關(guān)心我的事,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

      去年,一個(gè)星期一的早晨,晴朗的天空上掛著黃燦燦的太陽(yáng),它將陽(yáng)光毫無(wú)保留地送給了大地,照耀地面上的各個(gè)角落。我一如既往地來(lái)到學(xué)校拿出課本,走上講臺(tái),排隊(duì)背書。

      可是,當(dāng)輪到我背書時(shí),我卻忽然很不舒服,我一手按著額頭,半趴在講臺(tái)上,隨之而來(lái)的是一股“食”流,涌上口中。我連忙起身跑向垃圾桶,結(jié)果還是慢了,嘩啦一聲,我就吐了一地,在離垃圾桶一步之遙。

      “給你紙巾!蓖蝗,一個(gè)溫柔的聲音從我耳邊傳來(lái),我緩緩地抬起頭,一張胖胖的、圓圓的臉龐隨即映入眼簾,我接過紙巾,勉強(qiáng)地微笑了下:“謝謝你,陳同學(xué)!钡铱粗坏氐.污穢物,還是覺得很無(wú)助。同學(xué)們各個(gè)露出一副十分嫌棄的神情:有的眉毛緊鎖,有的捏著鼻子,有的跑出了教室……只有陳同學(xué)二話不說(shuō),將手中的紙巾一張張取出,鋪在污穢物上,拿來(lái)拖把,認(rèn)認(rèn)真真地打掃。連我自己,都覺得這味道實(shí)在太難聞了。但陳同學(xué)卻像沒有聞到一樣,坦然自如的幫著忙,一會(huì)就把地打掃干凈了。看到這干凈的地面,我十分感謝陳同學(xué),同時(shí)也體會(huì)到了關(guān)愛的美好。

      因?yàn)殛P(guān)愛,所以美好;因?yàn)楦惺,所以溫暖。我相信,如果每個(gè)人都將關(guān)愛傳遞,生活會(huì)照進(jìn)更多的陽(yáng)光。

    生活更美好作文 篇2

      關(guān)愛,就像沙漠里的一泓泉水,像冬日里的一束陽(yáng)光。打開記憶的圖書,翻到那頁(yè),看著,看著,我仿佛回到了那一刻……

      那是四年級(jí)的一個(gè)下午,天,陰沉沉的,不時(shí)會(huì)有幾聲雷。這時(shí),孫老師來(lái)了。老師說(shuō)她從天氣預(yù)報(bào)上得知下午要下雨,但是為了安全起見,避免傘尖扎到同學(xué),大家只可以帶雨衣。

      老師話音剛落,同學(xué)們就開始和自己周圍的人談?wù)撈鹱约河暌碌臉幼。我就有些犯難了,因?yàn)榧依锊]有雨衣!正當(dāng)我在想下午怎么辦時(shí),下課鈴響了起來(lái),我和同住在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)石皓宇一起結(jié)伴回家,走在路上時(shí)從他口中得知,他也沒有雨衣。

      回家后,我便迫不及待地和媽媽描述著我想要的雨衣樣子時(shí),聽到了急促的敲門聲,打開門一看,竟然是石皓宇。他身上穿著一件藍(lán)色的'新雨衣,手里拿著一件粉紅色的雨衣,臉被凍得紅通通的,鼻尖上還有幾粒雨珠,大口喘著粗氣,一看就是飛奔而來(lái)。他上氣不接下氣地說(shuō):“解雅舒,爸爸給我買雨衣時(shí),我請(qǐng)他也給你也買了一件,不知道大小如何?”說(shuō)完就把雨衣往我手里一塞,說(shuō)了聲再見就跑了。

      就這樣在那個(gè)下雨的午后,我穿著那件粉色的雨衣,美美地去上學(xué)了,心里暖暖的。雖然那件雨衣已經(jīng)有些小了,但是我一直舍不得丟掉,仍然掛在衣柜里。關(guān)愛,讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇3

      高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

      在生活中,我們一定碰到過許多難題,而我們從閱讀中就能解決。

      一次,我在家里做作業(yè),突然,從院子里傳來(lái)一聲尖叫。我急忙跑到院子里,發(fā)現(xiàn)媽媽在澆花的時(shí)候被蜜蜂蟄了一下,于是,我把媽媽帶到衛(wèi)生間里,用肥皂水在媽媽被蟄的地方抹了抹。抹完我就問:“媽媽,是不是好點(diǎn)了?”媽媽高興地說(shuō):“的確好點(diǎn)了,你是從哪學(xué)到的?”我驕傲地說(shuō):“是我從書上學(xué)到的.!眿寢屨f(shuō):“你真厲害,今天中午我做你最喜歡吃的菜,獎(jiǎng)勵(lì)你!”我的心里樂開了花,高興地到屋子里寫字了。

      還有一次,爸爸回到家里時(shí)帶了一盆含羞草。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道它只要一被碰,便會(huì)害羞地收縮起來(lái)枝葉。我剛碰到它,就被嚇了一跳,我以為我把含羞草弄死了,就跑到爸爸面前把我的擔(dān)憂說(shuō)了出來(lái)。爸爸說(shuō):“你不碰它,過一會(huì)兒它就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子!蔽衣犃税职值脑挘艿胶卟菽怯^察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)爸爸說(shuō)的果然是真的——含羞草慢慢地展開了枝葉。我思考了一下,含羞草為什么會(huì)“害羞”呢?于是我回到房間查找了資料,才得知原因。我興奮地跑到爸爸身邊,把我剛才從資料上查找的有關(guān)含羞草的知識(shí)一字不差地告訴了爸爸。爸爸聽了直夸我,我的臉上洋溢著快樂的笑容。

      通過這兩件事,我明白了生活是離不開閱讀的,閱讀能讓我們解決生活中許多疑惑,閱讀也能讓我從中收獲許多快樂。我希望大家也多多閱讀,讓我們一起從中收獲知識(shí)和樂趣。

    生活更美好作文 篇4

      除了偉大的牛頓和偉大的愛因斯坦,再?zèng)]有一個(gè)人象他那樣為人類的提高做出過這樣大的貢獻(xiàn)。即使牛頓和愛因斯坦也都曾從他身上汲取過智慧和靈感。他是“理論天才與實(shí)驗(yàn)天才合于一人的夢(mèng)想化身”,他就是我最欽佩的科學(xué)家阿基米德。

      今日,我就來(lái)給大家講一講阿基米德的故事。

      阿基米德,誕生于希臘敘拉古附近的一個(gè)小村莊。他出生于貴族,家庭十分富有。阿基米德的父親是天文學(xué)家兼數(shù)學(xué)家,學(xué)識(shí)淵博,為人謙遜。

      阿基米德受家庭的影響,從小就對(duì)數(shù)學(xué)、天文學(xué)異常是古希臘的`幾何學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。阿基米德自小就聰明過人,再加上勤奮好學(xué),他從小就從同齡人中脫穎而出。

      有一次,赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國(guó)王疑心工匠在金冠中摻了銀子,但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒有搗鬼呢這個(gè)問題不僅僅難倒了國(guó)王,也使諸大臣們面面相覷。之后,國(guó)王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失敗了。有一天,他去澡堂洗澡,他一邊坐進(jìn)澡盆里,一邊看到水往外溢,同時(shí)感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去原先他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律,既浸在液體中的物體受到向上的浮力,其大小等于物體所排出液體的重量。之后,該定律就被命名為阿基米德定律。這讓我們后人獲益匪淺。

      除此之外,阿基米德還求得了拋物線弓形、螺線、圓形的面積和體積以及橢球體、拋物面體等復(fù)雜幾何體的體積、發(fā)現(xiàn)了杠桿原理、得出了三次方程的解法。他在科學(xué)上作出的成就在歷史的長(zhǎng)河里留下了輝煌的一頁(yè)。

      在了解了阿基米德的故事以后,我受益匪淺,我們平時(shí)強(qiáng)調(diào)的科學(xué),是“精神”性的,而阿基米德讓我懂得了,科學(xué)是必須要有“實(shí)踐”性的。僅有有了實(shí)踐精神,科學(xué)才真正有了意義,才能給我們的生活增添光彩,而嘴上說(shuō)卻無(wú)動(dòng)于衷的“精神”科學(xué)只是虛幻的。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,人們都認(rèn)為在太空肉眼能看到萬(wàn)里長(zhǎng)城,但“神舟五號(hào)”飛上天后這是錯(cuò)誤的。這就應(yīng)證了那句古話:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”

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