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生活更美好作文合集[8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的生活更美好作文8篇,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
每當(dāng)心情煩躁不安時(shí),試著去聽一首自己最喜歡的歌兒,烏云般的煩惱,會(huì)被那一首首優(yōu)美的音樂所治愈,那音樂就像陽(yáng)光一樣把烏云掃蕩。
聽任何類型的音樂,只要是自己所喜歡的就好,要是再配上一本書和一杯茶,就更美好了。就像調(diào)味劑一樣,能讓每一道菜品都變得美味可口,讓生活變得更加有趣。
每當(dāng)我心情不好時(shí),內(nèi)心就像被鎖上了一扇門,而音樂就是開啟這扇門最好的'鑰匙。我會(huì)選擇打開鋼琴蓋,盡興彈一首表達(dá)此刻的心情,如沉悶,緊張,生氣,此時(shí)數(shù)盡被彈落在這琴鍵上,消極情緒就會(huì)一絲絲被抽離,心結(jié)一點(diǎn)點(diǎn)被解開。
當(dāng)我聽音樂時(shí),就仿佛到了另一種境界,讓所有惱怒不安都忘卻。唱歌如此,彈琴也如此。
音樂可以讓生活更美好。走在大街上,旅途中,商場(chǎng)里,只要聽到了一首與自己意趣相投的歌兒,步伐都會(huì)變得輕盈許多。坐在車上,望著窗外一閃而過的風(fēng)景,配上一首音樂,會(huì)感覺到自己的心神與窗外的風(fēng)景連接了起來,頓時(shí)感到輕松愜意。
讓跳動(dòng)的音符一直伴隨著我們,點(diǎn)綴我們的生活,豐富我們的生活,成為我們生活不可缺少的一部分。
音樂,讓生活更加美好!
生活更美好作文 篇2
生活中,
有太多的事讓我們覺得很快樂,
但最讓我覺得快樂的事情,
一定是那次騎馬了。
記得一次旅游時(shí),我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古大草原。一下車,便看到了一望無際的碧綠草原,碧藍(lán)的天空中,幾朵白云飄蕩。天空映著草原,幾匹馬兒正悠閑地吃草,一股清新的風(fēng)撲面而來,四面都有小丘,那些小丘的線條是那么柔美,就像只用墨線勾勒,不用綠色渲染的中國(guó)畫,令人心曠神怡。
我們跟著導(dǎo)游一步一步向前走,欣賞著這只屬于草原的美麗風(fēng)景!笆邱R哎!”我開心地叫著,“我要去騎馬!”我們看見了一些馬兒在馬棚里,正等待著主人的呼喚,隨時(shí)準(zhǔn)備著幫助主人“載客“。我的同學(xué)們看見馬兒,也大聲喊著:”我也要騎馬,我也要騎馬!“媽媽答應(yīng)了我們。
我們跟著工作人員,來到了馬兒身邊,但這時(shí)我又突然不想上馬了,我要是掉下來怎么辦?這只馬走得快嗎?一堆問題在我的腦海中閃現(xiàn)。但不一會(huì)兒,我就打消了這種困惑:”來都來了,就騎一騎馬吧!
我被工作人員抱上馬背,我緊緊抓著韁繩,萬分慌張。那時(shí),我也不得不佩服古代的猛將,我連馬都不敢上,他們竟然還能上馬打仗,真是太厲害了。
馬一步一步走開了,我坐在馬上一巔一巔的,馬有時(shí)還會(huì)停下來看路邊的動(dòng)靜,一會(huì)兒又想追前在的'人,搞得我也不知如何是好。不過,坐在馬上,我清楚地看見了草原美麗的風(fēng)光。不遠(yuǎn)處,草原好像和藍(lán)天首尾相連,真讓人驚嘆。
我騎著馬看見了草原的美麗風(fēng)光,感受到了祖國(guó)風(fēng)景的魅力所在,更讓我與動(dòng)物有了一次親密接觸。騎馬讓我的生活更美好!
生活更美好作文 篇3
原本操場(chǎng)上一片寂靜,寬闊的操場(chǎng)上空無一人,突然,好像一陣風(fēng)吹來似的,操場(chǎng)上擠滿了人,哦,原來是運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我感受到了運(yùn)動(dòng)給我們的生活帶來的美好。
寂靜的操場(chǎng)熱鬧起來了,發(fā)槍聲、加油聲、歡呼聲響成一片,每個(gè)班級(jí)都有選手在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),每個(gè)人都興高采烈的。參加比賽的每個(gè)人都在做運(yùn)動(dòng),每個(gè)人的臉上又是緊張又是開心,看我們班的黃翔宇、余學(xué)等人正在做運(yùn)動(dòng)呢!只見黃翔宇臉上洋溢著笑臉,正在做弓部壓腿等等運(yùn)動(dòng),還有余學(xué)正在做高抬腿等運(yùn)動(dòng),她有一點(diǎn)小緊張……為了這次比賽做足了準(zhǔn)備。
我們班的同學(xué)去比賽了,首先看向張小康,在裁判的'一聲令下,他猶如一匹脫韁的野馬似的,只見他的頭發(fā)往上飄,衣服里都是涼颼颼的風(fēng),快得看不見他的影子,他成功地,不費(fèi)吹灰之力取得了男子5年級(jí)50米第一名。
接下來是我們班的長(zhǎng)跑健兒—黃翔宇出場(chǎng)了,只見一聲發(fā)彈聲,他如離弦之箭“嗖”得一聲,一下跑了出去,只見他的肌肉在顫抖,汗從臉上流到了衣服里他仍全神貫注地跑。第一圈時(shí),后面的人在他后面一點(diǎn),一直緊咬不放,到了第2圈時(shí),他像踩著風(fēng)火輪似的,跑的還是很快。第3圈了,他的體力有點(diǎn)不支了,但他依然堅(jiān)持住了。早甩后面的人好大一段距離,最后一圈了,他已經(jīng)體力嚴(yán)重不支了,后面的人體力也嚴(yán)重不支了,他的腳步已經(jīng)很沉重了,嘴巴里很干,一點(diǎn)水分都沒有,到了最后他捂著肚子,用盡最后的一點(diǎn)勁,沖刺了,最后他勇奪800桂冠!底下傳來一陣排山倒海的掌聲和歡呼聲,他不但收獲了第一,還收獲了豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,操場(chǎng)上又變的寂寞、空無一人,雖然最后我們班級(jí)不是第一名,但我由衷地感受到了運(yùn)動(dòng)給我們的生活帶來的美好,帶給我們的歡樂。
生活更美好作文 篇4
閱讀像源源不斷的泉水,將知識(shí)推入我們的腦海;閱讀像熾熱的火焰,將我們的心進(jìn)行感化;閱讀像勤勞的園丁,將我們的心靈進(jìn)行洗滌。
一次活動(dòng)讓一年級(jí)的我接觸到了閱讀,顏色鮮艷內(nèi)容有趣的'繪本,深深吸引了我,每天晚上我苦苦哀求媽媽給我講故事,我坐在床上漸漸入了迷,恨不得鉆進(jìn)書中與小動(dòng)物們玩耍,后來我試著自己閱讀。書中繪聲繪色的情節(jié),讓我更加愛上了閱讀,我幻想在晴朗的日子和林黛玉一起放風(fēng)箏;我幻想在格芬多學(xué)院和哈利波特一起在天空飛翔;我幻想在侏羅紀(jì)跟恐龍們一起探索生活,以至于我吃飯上廁所,睡覺都不忘帶上一本書和主人公一起遨游書海。
有一回,我拿起一本《草房子》看得入了迷,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,生怕書本一不留神會(huì)跑走似的,嘴里念念有詞,似乎在念咒語(yǔ)讓自己穿越到那個(gè)時(shí)代。我一會(huì)兒開懷大笑,一會(huì)兒又默不作聲,眼里的淚花不停地轉(zhuǎn)悠!俺砍浚o媽媽拿幾張餐巾紙!眿寢尩穆曇魪膹N房傳了出來。而我卻被書中的情節(jié)迷住了,迷迷糊糊抓起了打火機(jī),捧著書向廚房走去。哎喲,撲通一聲,我被絆倒在地,面如土色,痛苦地癱坐在地上。書也懶洋洋地趴在地上,悠閑地躺著曬太陽(yáng)。
此時(shí),媽媽從廚房間聞聲而來,一看我倒在地上的這副囧樣,“撲哧”一聲笑噴了!敖心阕呗返臅r(shí)候不要看書,這下可長(zhǎng)記性了吧!眿寢屢贿呧钸叮贿叿鑫移饋。我呢也傻笑起來,順手將手中的餐巾紙放在媽媽的手上,媽媽見著長(zhǎng)得像打火機(jī)般的餐巾紙打趣道:“怎么你還想讓我用這當(dāng)餐巾紙來擦桌子?恐怕整個(gè)房子都會(huì)被擦得干干凈凈,哈哈哈!”我的臉又成了一個(gè)囧樣,哭笑不得,只好灰溜溜地回房間接著看書。
這就是閱讀帶給我們家的美好樂趣。閱讀讓我們獲得許多知識(shí),在書中,我能找到不一樣的快樂,不一樣的樂趣。此刻我真想大聲說,閱讀讓生活更美好!
生活更美好作文 篇5
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。生命十分短暫,不要給人生留下遺憾。愛,更是不能吝嗇。
——題記
一個(gè)炎熱的午后。“大熱天,跑出去上課,真是受不了。”我胡亂地把書塞進(jìn)書包,“砰——”重重地關(guān)上房門。
一路小跑到車站,看著等車的人群,心里的煩燥又增添了幾分。知了在樹上,不知疲倦地叫著,叫著,擾得我心煩意亂。
十分鐘后,一輛公交車緩緩地駛?cè)胝九_(tái),我搶先一步跨上了車,伸手去褲袋里拿月票,卻發(fā)現(xiàn),口袋里什么也沒有。我趕忙拉開書包拉鏈,在書包里翻來翻去,卻怎么也找不到我的月票。
“這下完了!”我心想。豆大的汗珠順著我的發(fā)梢滾落。身后的人群已經(jīng)有些不耐煩了,司機(jī)原本和藹可親的笑容也瞬間消失不見了,一臉鄙夷地斜視著我。
我無助地看了看車廂里的乘客,他們看窗外的看窗外,發(fā)短信的發(fā)短信,吃東西的吃東西,沒有一個(gè)人注意到我,就算注意到我的人也沒有絲毫幫助我的意思。
身后的人群不安起來,有幾個(gè)“大媽”級(jí)的.人物見我還是個(gè)學(xué)生,便開始對(duì)我輪番“炮轟”,“這孩子真是的,堵在哪兒不好,偏偏堵在門口!薄熬褪,一點(diǎn)素質(zhì)也沒有。”
就在這時(shí),一位大姐姐從座位上走了過來,“澈澈,怎么是你呀?幾年不見變化真大,我都不認(rèn)識(shí)你了!闭f完,沖我眨了眨眼,然后看似不經(jīng)意地將手上的月票在機(jī)器上刷了一下,拉著我的手來到她的座位上,我坐下后,她便和另一位大姐姐坐在我的后面。
我悄悄地打量著她:五官稱不上漂亮,卻很精致,烏黑的秀發(fā)像一條瀑布垂到肩上,衣著很樸素,很干凈,渾身上下都有一種很清爽的感覺,不知怎么回事,我覺得她真的很漂亮。
“你認(rèn)識(shí)前面那個(gè)小姑娘。俊薄安徽J(rèn)識(shí)。”“那你怎么還幫她刷卡,還叫她澈澈呀?”“也沒什么,我只是想讓她感受到人間的關(guān)愛,因?yàn)槲乙苍?jīng)受到過關(guān)愛,我想把這種愛傳遞下去……”
等我想回頭對(duì)那位陌生大姐姐說一句感謝的話語(yǔ)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的這身后不知何時(shí)坐了對(duì)中年夫婦。
雖然來不及對(duì)她說一句謝謝,但是她的話語(yǔ)已深深地烙印在我的心里。放心吧,大姐姐,我會(huì)把這種愛傳遞下去的。
生活更美好作文 篇6
我喜歡彈鋼琴。因?yàn)殇撉,我喜歡上了音樂,學(xué)習(xí)了音樂知識(shí),擁有了音樂才能。鋼琴,是我美好生活的伙伴,讓我的生活更美好。
彈鋼琴就是我生活中的靈丹妙藥,讓我忘記煩惱,讓我遠(yuǎn)離難過。
記得有一次,我考試沒考好,心里很難過。回家路上,一直責(zé)怪自己考試時(shí)沒有認(rèn)真讀題,沒有認(rèn)真檢查。這樣的成績(jī),如何有臉見父母?回家后,媽媽一見成績(jī),怒氣沖沖地質(zhì)問我:“瑩瑩,你怎么考得這么差?平時(shí)我是怎么要求你的?你這樣的成績(jī),怎么對(duì)得住我起早貪黑地圍著你轉(zhuǎn)?”我一聽,心里更難過了,充滿了愧疚!我低聲說:“都怪我……我太馬虎了!”說著,我的.眼淚流了下來。雖然媽媽沒再說什么,走了出去,但我明顯地感覺到她余怒未消。我的情緒特別低落,不知如何是好。
這時(shí),我看到了房間里的鋼琴。我不由自主地走到熟悉的鋼琴前,揭開蓋子,坐在的凳子上,彈起了這兩天新學(xué)習(xí)的曲子。我的手指在琴鍵上跳躍,一串串音符從我的指尖流出,好像一個(gè)個(gè)精靈在房間里飛舞。彈著彈著,我仿佛看到了一個(gè)絢麗的舞臺(tái),舞臺(tái)上放著一架黑色的鋼琴,我穿著紅色燕尾服坐在鋼琴前面,中間有一個(gè)穿著雪白舞裙的女孩,跳著優(yōu)美的芭蕾舞,轉(zhuǎn)圈,跳躍……不知不覺中,一曲彈完了。我抬起手腕,結(jié)束了曲子。此時(shí)的我還沉浸在剛才的音樂里,心情愉悅,情緒昂揚(yáng),之前的不開心早已煙消云散了。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來對(duì)我贊嘆:“寶貝,你剛才彈得太好了!媽媽永遠(yuǎn)支持你,媽媽剛才說話時(shí)有些過分了,沒有考慮到你的心情。請(qǐng)你原諒媽媽,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“媽媽我這次沒考好是我的錯(cuò),我下次一定不會(huì)馬虎了!”我和媽媽都笑了!我坐在桌子上,打開試卷,認(rèn)真改錯(cuò),告訴自己:下次一定要細(xì)心!
鋼琴,讓我的生活更加美好,我愛彈鋼琴!
生活更美好作文 篇7
愛是什么?愛是夏日里的一絲清涼,是冬日里的一股暖流,愛是人與人之間心靈的“橋梁”……,因?yàn)橛性铝恋呐惆,星星才璀璨星空;因(yàn)橛刑?yáng)的愛,花兒才綻放出美麗的笑臉。
“慈母手中線,游子身上衣”在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我隱隱約約看見母親房間的燈還沒有熄滅,我躡手躡腳的下床,透過母親房門的縫隙,看見母親正在一針一線地為我織毛衣,我發(fā)現(xiàn)母親額頭的皺紋變多了,鬢間的青絲變白了,頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,我輕輕推開母親的.房門,緊緊地抱住母親,母親溫柔地對(duì)我說:“熙兒,冬天快來臨了,我為你織一件暖和的毛衣!彪m然冬天很寒冷,但我穿上母親為我織的毛衣,心里涌出一股暖流。
在炎熱的夏日里,一位老奶奶在寬闊的馬路上清掃著垃圾,她的衣服被汗水浸濕了,豆大的汗珠從她的臉頰滴落下來,我看見她掃完地后坐在馬路邊的臺(tái)階上,吃著已經(jīng)硬邦邦的快發(fā)霉的饅頭,使人感到一股心酸:“老奶奶,您為什么要吃的饅頭呢?”老奶奶說:“孩子啊,我家里窮,又要供孫子讀書,只能省吃儉用!蔽业难劭魸駶(rùn)了,禁不住流下了眼淚,用我的零花錢為老奶奶買了一點(diǎn)點(diǎn)食物,這點(diǎn)食物并不值什么,可老奶奶一直說著謝謝。原來,一點(diǎn)點(diǎn)愛,就能讓人與人的心靈更加親近。
愛,是微不足道的,但它一直出現(xiàn)在我們的生活中,只是我們并沒有發(fā)現(xiàn),只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,生活才能更美好!
生活更美好作文 篇8
坐在窗前,紙筆放在手邊。窗外的柳木有清明的綠色,柳浪中鶯燕淺唱。微黃的陽(yáng)光與湛藍(lán)的天光透過窗玻璃,在我眼中匯合成碧透的湖水?晌覅s是在考場(chǎng)上,為那篇文章苦苦思索。怎么下筆呢,陽(yáng)光曬在頸脖后方,讓我渾身不自在,燥熱無比。
蹙眉遠(yuǎn)望窗外。忽然有輕靈的影子從我眼前掠過,一只小鳥輕快地飛落在離窗臺(tái)僅幾步之遙的矮樹上。一個(gè)近在耳旁的鳥聲響起,不疾不徐,清脆悅耳。
眼前像是開朗了許多。我靜了靜心,任由這天空的吟誦繼續(xù)。
原來鳥叫中還有這樣多的門道!一只鳥能夠自由地控制住它的嗓音,讓音調(diào)和諧搭配,讓音節(jié)婉轉(zhuǎn)流泄。讓歌聲如清泉潤(rùn)過溪畔磯石,或如瓔珞和瑯軒細(xì)碎而密集地敲打寒冰。窗外,明媚春景會(huì)因某只鳥的伴唱而越發(fā)柔婉,也會(huì)因某只鳥的哀歌而呈現(xiàn)一絲冷冽。
鳥聲,雖源自無心,卻于無心之中成就別樣之美。鳥兒因?yàn)樗鼘?duì)生活對(duì)自然的熱愛,也有了美妙的歌喉。
漸漸地,我耳中不再只有身旁那一只鳥的吟唱,更多的鳥聲被我的聽覺細(xì)胞所感知。近處的,遠(yuǎn)處的,同類的,異類的`,竟因?yàn)樗鼈円粯拥男膽B(tài),而形成了一支無意的歌唱團(tuán),默契得像是同一只鳥兒,你呼我應(yīng),一唱一和,好像在齊奏一支曲譜,龐大而訓(xùn)練有素。一支來自自然界的鳥類合唱,就這樣被考場(chǎng)中的我真切聆聽。
韶光流音,在我眼前耳旁流轉(zhuǎn)。陽(yáng)光與天光于我眼中形成一泓碧透的泉水。清明澄澈,倒映出柳木草地,似錦繁花,倒映出像鳥兒那樣對(duì)生活的熱愛,于是,我感到生活美好處處有文可作,心間緩流過一條條清澈透明的溪水,通透,融會(huì)貫通。
我掐表,提筆,心想,要像鳥兒,無心而唱。
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