生活更美好作文精選[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活更美好作文 篇1

　　生命不止，運(yùn)動(dòng)不息。

　　——題記

　　“加油！加油......”足球場上響起了震耳欲聾的助威聲。看著四年級的足球小將在球場上馳騁，我癡癡地看著，情緒激動(dòng)時(shí)，握緊拳頭，恨不得上場也來臨門一腳。

　　剛上小學(xué)時(shí)，“伯樂”——足球教練一眼相中了我，雖然身高不是我的優(yōu)勢，但我有很強(qiáng)的爆發(fā)力。我便每日放學(xué)后跑操場訓(xùn)練。開始那一會(huì)兒，眼前晃著那些人高馬大的同學(xué)，我總自愧弗如，，但漸漸的，我迷上了那種奔跑的感覺，覺得自己挺帥的。

　　有回我們出去比賽。我躍躍欲試，緊盯著對方球門，腦海閃過無數(shù)種射門方法。比賽開始后，我便緊張的先發(fā)制人，帶球奔跑起來。突然，一個(gè)人影不知從哪兒冒出來，想劫下我的球。我自是不給他機(jī)會(huì)，向左邊虛晃一槍，實(shí)則將球傳給球門功的`隊(duì)員。那隊(duì)友自是心領(lǐng)會(huì)神，接到球后沒有半分停留，便抬起”黃金右腳”凌空一射。無奈對面守門員太強(qiáng)硬是在球進(jìn)門的那一霎那飛撲截住。

　　比賽進(jìn)行了一半，我方仍一球未進(jìn)，場下的觀眾也顯得不耐煩起來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對手以防御見長，他們會(huì)讓隊(duì)友緊跟著我方隊(duì)員。不過這樣我們雖被包圍，但對手也被限制了行動(dòng)呀。于是我用眼神示意著隊(duì)友們，讓大伙分散開來互相傳球，死死的防守住，不給身后的人留拿到球的機(jī)會(huì)。忽然，我找到了機(jī)會(huì)，接到球后，與敵方兜了個(gè)圈子，隨后以迅雷不及掩耳之勢沖到對手球門前，盯準(zhǔn)他們球門死角，用盡“洪荒之力”踢射出去......帥氣！耶，進(jìn)球啦！我們欣喜若狂，互相擁抱在一起，熱烈的歡呼著。那一刻，我覺得自己是球場上最靚的那個(gè)仔。

　　三年級時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間問題，我不得不離開了校隊(duì)。只有體育課的時(shí)候才會(huì)有機(jī)會(huì)重返綠茵球場，盡情揮灑我們的汗水，恣意樣著我們的歡樂。有一種酣暢淋漓的快感叫足球，有一種默契的精神叫團(tuán)隊(duì)，時(shí)隔幾年，足球依然是我的最愛。

　　“耶！”足球場上的歡呼聲又將我拉回了現(xiàn)實(shí)......我想，有一天我會(huì)重拾這份興趣，與足球?yàn)槲椤?/p>

生活更美好作文 篇2

　　微笑能夠把心中一切雜念洗凈，留下純凈與善良;微笑能夠是心境變好，留下溫暖和愉快;微笑還能夠帶走心中的繁雜，留下平靜。

　　記得有一次，在人來人往的繁華大街上，有位年老的流浪人，他的頭發(fā)花白又蓬亂，臟兮兮臉上已經(jīng)龜裂的不成樣貌，眼睛深陷像枯井，嘴唇凍得像紫茄子，嘴角還殘留著干癟的早上在垃圾堆里吃的別人丟棄發(fā)霉的面包渣子，雙手像細(xì)棍，手背開裂像松樹皮，衣服多洞像漁網(wǎng)勉強(qiáng)的遮住身體。人們對他很不屑，對他滿臉的嫌棄，有的甚至不愿意看他而繞道走。這寒冷的世間流浪，因?yàn)槿藗儗λ�的不屑與嫌棄，所以使他已忘記了什么是溫暖。就在這時(shí)，一聲稚嫩的聲音使他的目光從地面收回：“老爺爺，給您!”尋聲望去，一瞬間，他感到自我的`血液在慢慢地變熱，因?yàn)樗�看到了一個(gè)可愛的笑臉!這時(shí)的微笑，就像一道溫暖的光，使老人感到溫暖;這時(shí)的微笑是一束陽光，給老人帶來光明和期望;這時(shí)的微笑更是重要的筆畫，為老人的生活繪了難忘而溫暖的一筆。這時(shí)的他的眼睛已濕潤了，他以往因饑餓而偷了買面包的人一塊面包，別人痛打一頓，他沒有哭。他曾被一群小孩罵著、往他扔石頭，他也沒有哭，因?yàn)樗�已�?jīng)將自我封閉起來，不想在這寒冷的世間懦弱，而那一刻，小女孩的微笑打開了那個(gè)枷鎖，也為他打開了一個(gè)新的生活。

　　微笑是完美的，不管是什么人都會(huì)覺得，讓我們一齊微笑，一齊讓生活個(gè)完美。

生活更美好作文 篇3

　　養(yǎng)植物就像養(yǎng)小孩一樣，它們就是一個(gè)個(gè)天生麗質(zhì)的天使，環(huán)繞在我們身邊，我們就像操碎心的家長一般關(guān)心照顧它們，它們釋放著靚麗讓我們的生活變得更加美好。

　　我本是一個(gè)不太喜歡花草的'孩子，可偏偏老師選我當(dāng)綠化組組長。在老師面前我是敢于接受任務(wù)的人，于是我硬著頭皮把這活接下了。剛上任我只好先澆水，可我也不知道澆多少，只好都澆一點(diǎn)兒，回家后開始一盆花一盆花的查找資料，我找完后總結(jié)了管理方法，可第二天早上一看，一片黃色，什么情況，“�。　蔽业募饨新晜鞯搅苏麄�(gè)過道里�！癗O，我的花，死了十三盆�！鳖D時(shí)，水珠在我眼珠里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)止了自己的流淚，望了望花草，有的枝繁葉茂有的根斷草連，甚至枯的枯黃的黃。

　　我并不灰心，反而相信自己可以救活它們，重振旗鼓后，買了些花草樣差不多的麻繩，又準(zhǔn)備了幾雙一次性筷子，開始幫扶了起來。

　　先把筷子插在耷拉下來的花的周圍，再用繩子一捆扎，然后澆點(diǎn)水，我做了一個(gè)又一個(gè)。下午，同學(xué)們很是吃驚，是誰做的呢？真好看！不知是誰說了一句：“當(dāng)然是汪芮岑！”教室里迅速七嘴八舌地傳開了，我感到很欣慰，因?yàn)槲业膭趧?dòng)成果，得到了大家的認(rèn)可，花草也活了。后來這些花草一直活到了那學(xué)期結(jié)束，一直給我們奉獻(xiàn)著綠和氧氣。

　　養(yǎng)花，它讓我的生活變得安靜快樂，我愛養(yǎng)花。

生活更美好作文 篇4

　　被物質(zhì)環(huán)繞的人們似乎渴望逃離這令人壓抑的城市生活；渴望跳出令人無法喘息的城市節(jié)奏；渴望置身于自然之中。遠(yuǎn)離煩惱、遠(yuǎn)離囂鬧。但，我想，總有一組人群不愿撤離，不是貪圖這里的霓虹，不是貪婪那虛無的淘金夢，而是愿意聆聽、懂得欣賞城市的美，來自城市生活的美。

　　城市的美，美在她快速而有序的生活節(jié)奏。流動(dòng)的人群，強(qiáng)健有力的腳步聲，為目標(biāo)而前進(jìn)的神情，川流不息……這來來往往的一切，仿佛正是這所城市正怦怦有力、永不停歇地跳動(dòng)的心臟。聆聽這樣的原始的美、內(nèi)在的美、城市的美，怎能不讓人怦然心動(dòng)……

　　城市的美，美在她快捷、信息化的科技。不再是單一的`出行方式，不再是為擁擠而傷盡了腦筋。一輛輛不同路線的公交從起點(diǎn)駛向終點(diǎn)；一輛輛出租車載著不同的個(gè)體駛向心中的目標(biāo)；一列列列車滿載著同向的人群輕快地向前邁進(jìn)；一架架飛機(jī)實(shí)現(xiàn)人們的遠(yuǎn)航……感受這樣的城市篇章，又怎能不讓人心潮澎湃、為之奮斗……

　　城市的美，美在她不經(jīng)意間卻最溫暖人心。公交上，一個(gè)不多言語的讓座，自然、大方、美麗。只是一個(gè)起身，一個(gè)交流的眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑，卻給人一份最動(dòng)容的感動(dòng)；地鐵里，不經(jīng)意間留出的空間，供給他人，沒有言語，沒有計(jì)較，仿佛是應(yīng)該的、仿佛本是那樣的。一個(gè)閃身，一步后退，一個(gè)側(cè)身。靜靜地發(fā)生、自然地發(fā)生，卻是最安靜的美……

　　城市的美，美在……

　　城市的美，美得自然、美得大方、美的令人溫暖。正是這樣動(dòng)人、永不停歇的美，悄悄地幻化成飛翔的蝶，在生活中翩翩起舞，在城市生活中變得燦爛奪目。

　　倘若想要感受這種來自城市的美、生活的美，只需讓自己在清晨的地鐵里走一番，一切都會(huì)明了。