生活更美好作文【匯總7篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的生活更美好作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活更美好作文 篇1

　　我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿科技的環(huán)境里。有手機(jī)，電視，電梯和各種各樣的機(jī)械。在我們無(wú)聊時(shí)，手機(jī)和電視可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣，在我們覺(jué)得上樓累時(shí)，電梯也可以幫助我們。

　　然而這些東西都是發(fā)明出來(lái)的�？梢�(jiàn)科學(xué)家，發(fā)明家是多么偉大呀！其實(shí)這些原理離我們的生活并不遙遠(yuǎn)。就在生活里，在我們身邊。只是我們沒(méi)有好奇心，不去做不常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)。而科學(xué)家們正是與我們相反，天天喜歡做實(shí)驗(yàn)才得到了那么多的知識(shí)。所以以后我也要多做實(shí)驗(yàn)。

　　科技還可以方便交通，還可以把一些事情記錄下來(lái)，以免發(fā)生不必要的誤會(huì)。新的交通工具讓我們出行方便，可以大大縮短需要的時(shí)間。手機(jī)還可以讓我們?cè)谇Ю镏�外的人溝通，不用辛苦的跑過(guò)去。我真的想象不到這些神奇的東西是怎么發(fā)明出來(lái)的'。這種技術(shù)真讓我們值得驚嘆！

　　科技進(jìn)步還能讓我們不會(huì)受到欺負(fù)，以前清朝時(shí)我們中國(guó)就是科技不發(fā)達(dá)，所以才會(huì)被欺負(fù)的。但現(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá)了，所以我們就不會(huì)再被外國(guó)人欺負(fù)了。

　　總得來(lái)說(shuō)科技帶有無(wú)窮的好處，他造福了人類。相信不久以后我們的水平會(huì)超越美國(guó)，變得更加先進(jìn)。說(shuō)不定以后還會(huì)讓我們的國(guó)家變成“世界第一強(qiáng)國(guó)”！

生活更美好作文 篇2

　　創(chuàng)意，就像一位神奇的魔術(shù)師，變出了許多令人意想不到的花樣；創(chuàng)意，就像突如其來(lái)的生日禮物，給人帶來(lái)無(wú)窮的驚喜；創(chuàng)意，就像無(wú)邊無(wú)際的天空，給人以奇妙的遐想……

　　我們的生活離不開創(chuàng)意，它讓生活更美好。記得有一次手抄報(bào)比賽，花了一天的時(shí)間，我的手抄報(bào)終于完成了。我一邊哼著輕快的小曲，一邊收拾工具�？删驮谶@時(shí)，我一不留神，一只還沒(méi)蓋蓋子的紅色水彩筆從我的手指縫間溜了出來(lái)，正好掉到了完工的手抄報(bào)上，顏料滴了下來(lái)，手抄報(bào)上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)豆子般大小的.紅點(diǎn)，在旁邊綠樹綠草的襯托下格外醒目。怎么辦？怎么辦呢？我心急如焚，明天就得交作品了，重新畫肯定來(lái)不及呀！難道一天的努力就這樣白費(fèi)了？我不甘心，相信總會(huì)有辦法解決的，于是便趴在書桌上冥思苦想。突然，腦子里靈光一閃：對(duì)了！不是有個(gè)成語(yǔ)叫“綠樹紅花”嘛！既然也是紅色的，不妨將小紅點(diǎn)美化成花兒！我轉(zhuǎn)悲為喜，急忙進(jìn)行補(bǔ)救。為了不顯得太突出，我特意在周圍也畫上了同樣的花兒。第二天及時(shí)上交。幾天之后，結(jié)果出來(lái)了，我竟然得了一等獎(jiǎng)。創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意，可它卻給了我一瞬間的驚喜！

　　還有一次，我見(jiàn)家中的一個(gè)角落里放著幾個(gè)空瓶子，便通過(guò)手工制作“變廢為寶”，做成了一件件漂亮的藝術(shù)品，得到了許多人的稱贊。

　　創(chuàng)意，源于人們無(wú)窮無(wú)盡的想象，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界，讓我們的生活更美好！

生活更美好作文 篇3

　　誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是人們崇尚的高貴品質(zhì)，至今已流傳數(shù)千年。但生活中往往有些人背叛誠(chéng)信二字，破壞生活中的美好�，F(xiàn)實(shí)中的我就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。雖然是小事，但是它卻時(shí)刻地提醒著我誠(chéng)信的重要。

　　一個(gè)周末我到朋友家做客，我們玩的十分開心。偶然間我看見(jiàn)了他書架上一本嶄新的書，便問(wèn)他：“這是最新的《福爾摩斯》啊，可以借我看嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)后天記著還我�！薄胺判陌�，你還信不過(guò)我？”于是這個(gè)約定就產(chǎn)生了。

　　可是后來(lái)一天兩天，一個(gè)月兩個(gè)月，三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去快半年了，我都沒(méi)有想起這件事。我在整理書桌時(shí)，看見(jiàn)了這本落滿灰塵的《福爾摩斯》�！拔矣∠笾泻孟駴](méi)有這一本兒啊，”我一邊自言自語(yǔ)一邊努力回憶著這本書的來(lái)源，“糟了！”這本書是很久以前借朋友的，我居然忘記還給他了�？墒侨绻�現(xiàn)在還，他應(yīng)該會(huì)生氣吧。我糾結(jié)了很久，但是想起老師和父母的諄諄教誨，最終還是決定誠(chéng)實(shí)的.還給他，并向他道歉。

　　第二天我低著頭對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，這是你以前借給我的《福爾摩斯》，現(xiàn)在才還給你。”他沉默了一會(huì)兒，然后笑吟吟地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，至少你能還給我�！闭f(shuō)完便拍了拍我的肩膀，我心里的大石頭終于落了地。之后，我們的關(guān)系不但沒(méi)有被破壞，反而成了無(wú)話不談的知心好友。

　　朋友們，誠(chéng)信要人人皆有。只有彼此真誠(chéng)對(duì)待，才能換來(lái)知心朋友。有誠(chéng)信才會(huì)有朋友與你同甘共苦，誠(chéng)信讓生活變得更加美好！

生活更美好作文 篇4

　　讓，分很多種，但每一種，都是一種取舍的素養(yǎng)。

　　——題記

　　讓，分很多種。每一種讓，都有不同的意義。人生在世，總有一些事會(huì)產(chǎn)生磕磕絆絆。那么當(dāng)我們面對(duì)這些磕磕絆絆時(shí)，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？

　　謙讓，總能使人感到一種悅?cè)藧偧旱挠鋹偂Ｓ袝r(shí)候看起來(lái)吃了一點(diǎn)虧的事情，卻能使我們得到更好的人際關(guān)系與更加深厚的交情。記得我五年級(jí)時(shí)，在步行街散步，當(dāng)我走到一個(gè)路口時(shí)，兩輛電動(dòng)車撞到了一塊兒，電動(dòng)車倒在了兩邊。一個(gè)車主擔(dān)心地問(wèn)對(duì)方：“對(duì)不起，沒(méi)傷到你人吧？要不要送你去醫(yī)院看一看？”“沒(méi)事，不好意思，我轉(zhuǎn)彎時(shí)沒(méi)注意，撞到你了，這點(diǎn)錢就當(dāng)做賠禮吧�！薄皼](méi)事兒，我這車十幾塊錢一修就好了。開車時(shí)是我不好，我開得太快才撞到你的，下次我一定開慢點(diǎn)……”就這樣，他們你讓我，我讓你，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，互相給了點(diǎn)賠禮，才各自離開。那時(shí)，我才真正體會(huì)到，原來(lái)，謙讓能有這樣的的魔力，能令兩個(gè)氣憤的人化干戈為玉帛，談笑風(fēng)生，更能令原本緊張的情況化作煙云。

　　禮讓，是中華民族的傳統(tǒng)美德。相傳孔融的祖父大壽時(shí)，家中來(lái)了許多客人，母親叫孔融分梨了。于是，孔融就按照長(zhǎng)幼次序來(lái)分。結(jié)果，每個(gè)人都分到了大梨，只有他自己拿了一個(gè)最小的。父親問(wèn)他為什么這樣分，孔融的回答語(yǔ)驚四座：“樹有高有低，人有老有小，孝敬長(zhǎng)輩乃是做人的道理！”這一番令人贊嘆的話，孔融的孝道也盡在其中。若一個(gè)人不懂得禮讓，又怎么懂得孝道呢？

　　退讓，也是生活中處理事物必不可少的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，廉頗嫉妒藺相如權(quán)高位重，便揚(yáng)言要讓他難堪。藺相如聞言，便下令讓手下所有門客退讓廉頗。為國(guó)家著想，以國(guó)利為重。廉頗后知，羞愧難當(dāng)。于是，便有了后人口耳相傳的“負(fù)荊請(qǐng)罪”一美事。是藺相如以大局為重的退讓，廉頗知錯(cuò)就改的請(qǐng)罪，維持了趙國(guó)的興盛。唯有學(xué)會(huì)了退讓，才會(huì)有能力去眺望遠(yuǎn)方，同時(shí)也有了更大的舞臺(tái)，以及更多更好的機(jī)會(huì)。

　　忍讓，則是最難做到的了。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐被吳王滅國(guó)的羞辱，忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，最終重振越國(guó)，反而滅掉吳國(guó)，成就一番霸業(yè)。若沒(méi)有在那成功前的一番忍辱負(fù)重，沒(méi)有忍辱負(fù)重中的忍耐，沒(méi)有忍耐中不懈的奮斗與拼搏，那最后的成功又從何而來(lái)？當(dāng)嘲笑與羞辱來(lái)臨時(shí)，唯有把屈辱轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，如同火中的石灰，必須經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能到達(dá)最后的成功。愈是艱難就愈要堅(jiān)持，在一片混沌之中保持住向往那第一縷陽(yáng)光的心，人生才有機(jī)會(huì)綻放出最?yuàn)Z目的光彩！忍讓，是心靈對(duì)于忍耐的承擔(dān)，是心靈成長(zhǎng)性的升華，同時(shí)也是在逆境中追尋自我的'領(lǐng)悟。

　　互讓，往往可以化干戈為玉帛，使兩個(gè)不和的對(duì)手和睦相處。安徽桐城有一個(gè)六尺巷景點(diǎn)。相傳，清康熙年間，張英擔(dān)任文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。他老家桐城的官邸與吳家為鄰，兩家院落之間有條巷子，供雙方出入使用。后來(lái)吳家要建新房，想占這條路，張家人不同意。雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，將官司打到當(dāng)?shù)乜h衙�？h官考慮到兩家人都是名門望族，不敢輕易了斷。張家人一氣之下寫封加急信送給張英，要求他出面解決。張英看了信后，認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰里，他在給家里的回信中寫了四句話：“一紙書來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家人閱罷，明白其中含義，主動(dòng)讓出三尺空地。吳家見(jiàn)狀，深受感動(dòng)，也主動(dòng)讓出三尺房基地，遂成就了“六尺巷”這一千古美談。若張英沒(méi)有勸自家人退讓，吳家又怎么會(huì)退讓呢？若張家人沒(méi)有聽(tīng)從張英的勸解，又怎會(huì)如今這番互讓的景象呢？“六尺巷”是一把人生的尺子，值得我們經(jīng)常拿出來(lái)量一量；更是一種人生修養(yǎng)境地的隱喻，值得我們經(jīng)常去走一走。常走“六尺巷”，修行正己，就會(huì)走出人生天地寬，走出人生的高天白云，走出無(wú)愧后人的歷史評(píng)說(shuō)�？梢哉f(shuō)，是互讓成就了六尺巷；也可以說(shuō)，是六尺巷讓我們明白了互讓的本質(zhì)。

　　讓，有很多種，但每一種都有同樣的本質(zhì)，靈魂的升華。讓，使世界更加美好而有意義，它是人類文明中必不可缺的一部分。只要我們遇事多“讓”，生活必定會(huì)更加美好。

生活更美好作文 篇5

　　在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛(ài)好，我們的生活會(huì)更美好；在尋常的家庭生活中，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會(huì)更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂(lè)的心情，我們的生活會(huì)更美好。而我想，當(dāng)我們都懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活時(shí)，我們的生活也將會(huì)變得更美好。

　　我曾經(jīng)也不了解感恩的`意義和重要性，但一堂特殊的班隊(duì)課，卻使我和同學(xué)們獲益匪淺。

　　記得那是星期一下午的第三節(jié)課，同學(xué)們照例等著班主任來(lái)上班隊(duì)課。其實(shí)班主任平時(shí)在這種課上一般就只是強(qiáng)調(diào)一些班里存在的問(wèn)題，然后就開始講評(píng)練習(xí)。但這一次卻不同，老師一走進(jìn)教室，就在黑板上寫下“感恩”兩字，同學(xué)們一看，都忍不住七嘴八舌地小聲議論起來(lái)，我也感到納悶。老師似乎看出了大家心中的疑惑，笑著說(shuō)道：“今天我們班隊(duì)課的主題就是‘感恩’”！大家都感到意外，我的同桌卻很快從詫異中回過(guò)神來(lái)，不屑地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“又沒(méi)有人對(duì)我有什么大恩大德，我為什么要感恩呢？”老師的耳朵一下子就捕捉到了這個(gè)不滿的聲音，她嚴(yán)肅地說(shuō)道：“不是對(duì)“你們”有大恩大德的人才值得“你們”感恩，‘滴水之恩，應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào)’，養(yǎng)育我們的父母、給過(guò)我們關(guān)心與幫助的朋友等等，都值得我們感恩呀。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，這樣我們的生活才會(huì)更美好�！甭�(tīng)了老師的一番話，我恍然大悟，原來(lái)并不是沒(méi)人需要我們感恩，而是我們當(dāng)初沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩啊，這堂課真是令我獲益匪淺。

　　“感恩的心，感謝有你.”耳邊傳來(lái)的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒，讓我們懷著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的一切，讓生活變得更加美好吧！

生活更美好作文 篇6

　　生活中，朋友帶給我們的美好有很多，友誼讓生活更美好。

　　我的性子很活潑，也因此我身邊有著不少的朋友，每一個(gè)朋友都為我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

　　上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)與我的一個(gè)朋友一起去學(xué)校。上學(xué)的路上，我們兩人談?wù)撝�這一天的打算，講著這一天校園里會(huì)有的的課程，會(huì)見(jiàn)到的老師。每次只要一講到今天沒(méi)有體育課的時(shí)候，我們倆就神同步的嘆口氣。因?yàn)槲覀兊捏w育課是最有趣的，體育老師就是一個(gè)很有趣的人，不僅是我與朋友，班上的同學(xué)都喜歡這位體育老師。

　　在我的上學(xué)路上，因?yàn)橛信笥训呐惆槎�變得有趣與美好。從家里到學(xué)校這段路程里，因?yàn)橛辛伺笥岩黄鹱�，這段路程都變成了我生活中溫暖的一段回憶。

　　到了學(xué)校后，在班級(jí)里我也有著很多朋友，這些朋友讓我的.課間活動(dòng)都變得熱鬧起來(lái)。在下課的時(shí)候，我們會(huì)一起跳繩，一起打球，一起奔跑，有時(shí)候也會(huì)一起討論著學(xué)習(xí)。朋友讓我的生活變得很有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。

　　寒暑假的時(shí)候，我回了老家，在老家里我也有好幾個(gè)朋友。只不過(guò)上學(xué)后后，我們就在不同的學(xué)校里讀書，雖然上學(xué)的時(shí)候我們幾乎不會(huì)見(jiàn)上一面，但是一到寒暑假，我們就都湊在了一塊。我們之間的友誼是深厚的，相信以后不管我們?nèi)チ撕畏�，我們之間的友誼都是永遠(yuǎn)都在的。寒暑假里的我們，會(huì)拿上假期作業(yè)湊到一起，雖然我們的假期作業(yè)不一樣，但是我們學(xué)到的知識(shí)都是一樣的。

　　每天里，我們制定相應(yīng)的計(jì)劃做多少的作業(yè)，當(dāng)完成任務(wù)了后，我們就一起去老家的后山上玩，我們能爬樹，能捉迷藏。與朋有在一起的時(shí)光永遠(yuǎn)都是美好的。

生活更美好作文 篇7

　　dong，dong，dong……籃球的歌唱又開始了。這是我生活中最美好的時(shí)刻了——打籃球，享受運(yùn)動(dòng)。

　　籃球真是一個(gè)運(yùn)動(dòng)之神：又大又圓的體型，披著黑紅相間的外衣，全身都是圓圓的`，一切都是運(yùn)動(dòng)的開始，輕輕一拍，他們就會(huì)開始他們的運(yùn)動(dòng)——彈跳。剛開始，我只是任意地拍打著球，動(dòng)作隨時(shí)的改變，或者在原地拍打，不時(shí)會(huì)砸到腳。幸好，這樣的事情并沒(méi)有持續(xù)太久。

　　暑假時(shí)，我在家里暗自的練習(xí)。從我手中拍打的，只是一直在手中拍，不會(huì)做動(dòng)作的籃球；接著，會(huì)做些難度小的動(dòng)作了，再后來(lái)，籃球的任何招式都能運(yùn)作自如了。

　　曾在書上看過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)定律”，是說(shuō)要想從平凡變成世界大師，1萬(wàn)小時(shí)的錘煉是必要的條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非高人一等，而是付出努力。我覺(jué)得這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的！

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