生活更美好作文[優(yōu)秀8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的生活更美好作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活更美好作文 篇1

　　生活中有許多美好的事物，比如：誠信，的確，誠信為我的'生活增添了一處風(fēng)景，讓我的生活變得更美好。

　　那得從三年級(jí)說起了。在一個(gè)下著暴雨，刮著狂風(fēng)，天空黑漆漆的上午，我萬般無奈地把這張空著一大片沒填的試卷交給了組長(zhǎng)。上帝啊!你快幫我預(yù)言一下今晚用不用吃一頓“竹子魚”吧。所謂“竹子魚”，雖是“魚”卻并不美味。那可是媽媽用竹子打手臂時(shí)留下紅紅的.印痕啊!

　　果真，我想的是沒錯(cuò)的，下午，我垂頭喪氣地去上學(xué)，講臺(tái)上放著一堆已經(jīng)批改好的試卷。我走過去，一張一張地翻著，此時(shí)我的心一上一下地跳著，我仿佛看見了我的試卷，但定睛一看，原來是小剛的，等等，為什么小剛考了第一名?我又往后翻了翻，發(fā)現(xiàn)了我的試卷，我仔細(xì)看了一下我的排名。什么!竟然考了第三十名。這不科學(xué)!平時(shí)不起眼的小剛考了全班第一，然而我卻被人拋到了三十名，不行，我得想個(gè)辦法，不然今晚的“美味佳肴”——“竹子魚”，肯定歸我了。我頓時(shí)想到了：小剛和我是一個(gè)書法老師教的，字不會(huì)差得太遠(yuǎn)的。

　　于是，我東張西望，嗯，周圍沒人!于是，我拿起一支筆，小心翼翼地涂改。OK!名字交換成功。隨后，我大步流星地向座位走去。雖然我不用吃“竹子魚”了，但總感到自己心跳加快了很多。

　　上課了，老師給我發(fā)獎(jiǎng)，我愁眉不展地走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。放學(xué)了，我忐忑不安地走回家。老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我總是這樣安慰著自己。

　　直到第二天早上，我的內(nèi)心一直在掙扎，我終于下定決心去“自首”。我走向辦公室，吞吞吐吐地對(duì)老師說：“老師，其實(shí)我……把小剛和我的名字互換了，希望老師能原諒我�！薄吧岛⒆�，其實(shí)老師一直在等你承認(rèn)錯(cuò)誤�！崩蠋熣Z重心長(zhǎng)地說。我心里的一塊大石頭終于落地了。

　　人就是這樣，做了偷雞摸狗的事，心里一直都不平靜，若勇敢承認(rèn)，就會(huì)舒服很多。的確，誠信可以讓生活更美麗。從那以后，我時(shí)常用孔夫子的“誠者，天之道也;思誠者，人之道也”來告誡自己。

生活更美好作文 篇2

　　微笑真的讓生活更美好，都說“愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)很差�！�

　　那是一個(gè)讓我焦急的早晨，不知為什么鬧鐘壞掉了，所以拖延了上課時(shí)間，我只好背上書包就沖出家門。

　　終于等到了一輛公交車，準(zhǔn)備上公交車的時(shí)候人很多，我擠來擠去貌似踩到了一個(gè)小妹妹。上了車后，我在人山人海中尋找者小妹妹準(zhǔn)備和她道歉，我擠了很久終于找到了這個(gè)小妹妹，我微笑著連忙對(duì)她說：“對(duì)不起剛才不小心踩到了你！”小妹妹稍微有點(diǎn)害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像是同意了。

　　可坐在一旁的小妹妹的母親做出一副不耐煩的表情，我有些慌張，只見小妹妹拉了拉母親的衣服還一邊搖搖頭。好像是在勸告母親不要這樣做，然后又轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我笑了笑，我也對(duì)小妹妹笑了笑！只見小妹妹的'媽媽也抬起頭來對(duì)我做了點(diǎn)頭示意的“言語”。

　　小妹妹一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，讓我心里溫暖又踏實(shí)了許多。

　　下了車后，我又一次見到了這個(gè)小妹妹和她的母親。小妹妹非常開心的對(duì)我笑了一下，我看到后也對(duì)小妹妹笑了一下，小妹妹貌似非常開心呢！

　　在生活中，或許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑就能給予人很多溫暖！微笑讓生活更美好！

生活更美好作文 篇3

　　走在大街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑出現(xiàn)在了街上；在飯店吃飯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微信只要你仔細(xì)的去觀察，你就會(huì)知道微微笑出去著整個(gè)世界。

　　有一天我突發(fā)奇想，如果挑戰(zhàn)一天都在微笑，會(huì)怎樣？于是第二天早上，我吃完飯，整理好書包，帶著書包和微笑上路了。在路上，我發(fā)現(xiàn)許多人看著我，我對(duì)著他們笑了笑，他們也露出了笑容，我哼著小曲走在路上，一不小心撞到一個(gè)人“哎呀！對(duì)不起！”，她笑了笑說“沒關(guān)系，以后走路小心點(diǎn)！”我充滿歉意的`對(duì)她笑了笑，她也回了我一個(gè)笑容。

　　我微笑著走進(jìn)校園，對(duì)五年級(jí)的同學(xué)說“早上好！”，她好像是被感染了似的，也微笑的對(duì)我說“早上好！”我走上樓梯，對(duì)樓梯上的攝像頭微笑，希望給攝像頭這枯燥無味的生活帶來一絲樂趣，我微笑著走進(jìn)班級(jí)，掏出作業(yè)給組長(zhǎng)，微笑著說：“早上好！”他笑了笑，說：“早上好！”中午放學(xué)我回到家，給勞累了一上午的媽媽一個(gè)擁抱，一個(gè)微笑以及一句問候。

　　這一天過的既短暫而又漫長(zhǎng)，我在這一天收獲了許多微笑，也明白了，微笑讓生活更美好。但是，建議大家不要輕易嘗試這個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)檎娴暮苋菀壮榻睿?/p>

生活更美好作文 篇4

　　天空上那輪耀眼的火球是什么？是太陽，是一個(gè)距離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的星球。它的高溫讓我們無法靠近，可它的光芒萬丈卻給予了我們一切。生命、色彩、溫暖……一切的一切都離不開它。

　　懂得享受生活的人無一不喜歡太陽。拿一把小椅，端一杯小茶，找?guī)讉�(gè)故友，靜靜地坐在太陽底下，聊聊家常，是一種美妙的享受。陽光照在人們臉上的時(shí)候，可以化開心結(jié)，溫暖人心，使慘白的臉蛋抹上幾縷紅潤(rùn)。媽媽曾經(jīng)說，當(dāng)陽光照在我的臉上時(shí)，整個(gè)臉就像個(gè)沒成熟的毛茸茸的桃子，顯得青澀可愛。

　　天氣好像與人們的心情緊密相連。當(dāng)陰雨綿綿的時(shí)候，我的心情會(huì)如這些飄飄灑灑的雨絲，散漫，隨意；當(dāng)大雨傾盆的時(shí)候，我的心情也會(huì)隨之而惆悵；當(dāng)陽光普照大地的時(shí)候，那些發(fā)霉的惆悵也會(huì)隨之消散，人也變得開朗，樂觀，向上。

　　在我的心目中，陽光是象征健康、光明、正義的，與歪魔鬼道是相悖的。記得有一次，我生病的時(shí)候，爸爸讓我乖乖待在屋內(nèi)不要出去，我偏不聽，硬是要坐在太陽底下。媽媽問我為什么，我一本正經(jīng)地說：“接受太陽的洗禮。太陽會(huì)幫我戰(zhàn)勝病魔的，我就不用喝藥了！”不知媽媽是拿我沒辦法還是被我說服了，并沒有再多說什么。不過我在太陽底下感覺舒適，一回到屋里，就又渾身不適了，真是奇怪！而且，若是在太陽底下呆久了，回到屋內(nèi)時(shí)，全是一片綠色，所有的東西，所有的人，都是綠色，就像來到了《綠野仙蹤》里的翡翠城堡。

　　冬日的'暖陽是我所喜愛的，因?yàn)樗�明麗，溫暖。我愛看在冬日的暖陽下，自我們口中噴薄而出的水蒸氣化作妖嬈的舞者，金色的陽光映襯著她們?nèi)彳浀难�肢，方向天際，舞向云霄。那時(shí)，我會(huì)覺得，世間一切美景不過如此。

　　走在兩旁種滿了樹木的林蔭道上，陽光穿層層的葉，從樹枝間流下，斑駁了人們的臉。陽光一路伴隨著我們而成長(zhǎng)，見證了我們的成長(zhǎng)腳步，由小變大。陽光催進(jìn)了人類文明的發(fā)展，陽光，讓人們的生活更加美好！

　　太陽，生命的啟迪，世界的源泉。

生活更美好作文 篇5

　　音樂是美妙的音符，是動(dòng)聽的樂曲，是讓我放松、開心的神奇魔法，它讓我的生活更美好。

　　最開始我迷上音樂是在四年級(jí)，早上起床的時(shí)候，政教處準(zhǔn)時(shí)播放了起床鈴。咦?怎么和往常不一樣呢？哦！原來是學(xué)校破天荒的播放了一首歌，還挺好聽的。因?yàn)槲也恢�道這首歌的名字，便迫不及待地去問我們班的“歌手大王”小明。小明聽了后耐心地告訴我:“這叫音樂，是TF七周年的音樂。”我不信，這怎么可能呢？音樂不過是演奏出來的，怎么會(huì)這么好聽？

　　在這之后，我便開始踏入了我的“音樂生涯”旅途。結(jié)果呢?不出所料，我悄悄迷戀上了神奇的音樂。因?yàn)橐魳纷屛业拇竽X神經(jīng)放松，使我更開心地寫作業(yè)、做題、背書；因?yàn)橐魳纷屛矣X得原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活變得愉悅起來；因?yàn)橐魳纷屛业膶W(xué)習(xí)成績(jī)慢慢有所提高，從中游學(xué)生一躍跨進(jìn)優(yōu)等生的行列。自此以后，我愈來愈沉迷于音樂，無法自拔。

　　聽歌的時(shí)候，風(fēng)伯伯像被音樂陶醉般飛奔而來，吹得繁密的樹葉沙沙作響，不停舞動(dòng)。鳥兒棲息在枝頭駐足癡望，側(cè)耳傾聽這悅耳動(dòng)人的天籟之音。窗外的景色顯得更加鮮亮無比。

　　音樂見縫插針地?cái)D進(jìn)了我的生活，闖進(jìn)了我的家庭，占據(jù)了我的學(xué)習(xí)。本以為可以一直這樣自得其樂下去，但是，家人們很快就知道我迷上了音樂之后，橫加干涉，態(tài)度由委婉到命令，一百八十度大轉(zhuǎn)彎。每天在我耳邊念叨說什么音樂不好，聽多了心理不健康之類的話，我想把他們的.話當(dāng)耳旁風(fēng)，因?yàn)槲倚蕾p音樂有合適的時(shí)間。

　　“轟”的一聲，我的腦子頃刻變成了漿糊，眼淚瞬間像突破了最后一道防線，不要命似的掉了下來。透過婆娑的淚眼，我看到了什么？我的音樂夢(mèng)想毀了，我的音樂資料全都不翼而飛。我知道是誰干的，但我理解他們對(duì)我的所謂關(guān)心，我無力抗?fàn)帯?/p>

　　當(dāng)我下定決心寫這篇作文時(shí)，說明我已經(jīng)放下了，把一切都默默放下了。

　　雖然我不再癡癡地聽音樂，但還是那句話——音樂，讓我的生活更美好，更愜意，更快樂！

生活更美好作文 篇6

　　愛，讓生活更美好愛是什么?愛是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。

　　愛是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;

　　愛是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

　　愛是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的即刻獲得心靈的慰藉。

　　愛是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細(xì)細(xì)品味，你也就越能品出它的香味。

　　叢飛，這個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)中國的人物，這個(gè)曾經(jīng)贈(zèng)送物品和300萬元的人，這個(gè)幫助過178名貧困學(xué)生的人，在病危時(shí)竟沒有人看望的人坦然地說：“不要責(zé)怪他們，我已不再需要醫(yī)療。”這是何等的'寬容，也許有人會(huì)說這是叢飛的品格，但我卻說這是叢飛心中愛的表達(dá)。因?yàn)閻坌氖遣┐蟮摹?/p>

　　愛不是覆水難收。有人說，愛就像一盆水，潑出后將不再收回。我卻說，愛本來就不像水，因?yàn)閻劭梢詡鬟f，愛可以容納一切。也許，有些人認(rèn)為愛只講付出不求回報(bào)，我說這是肯定的。

　　愛永存，我心永恒。

　　曾經(jīng)說著一些令人感動(dòng)的事，曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈(zèng)物品的經(jīng)過。

　　開始時(shí)，小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具，經(jīng)過小姑娘媽媽的勸導(dǎo)：“捐贈(zèng)時(shí)，需要捐贈(zèng)對(duì)自己，對(duì)別人很重要的物品�！蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫�(huì)兒，又問了一句：“媽媽，捐贈(zèng)的物品可以要回嗎?”媽媽說：“當(dāng)然不可以。”小姑娘靜靜地思索著，終于含著淚，牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng)，對(duì)小強(qiáng)說：“小強(qiáng)，我把媽媽給你了，今后你就有媽媽了�！闭f完小姑娘便跑出了人群，哭泣著……

　　當(dāng)然這對(duì)于我們來說，這小姑娘是多么的幼稚，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛是無價(jià)的，愛是永存的，只要我們心中充滿愛心，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。

　　真的，愛真如一杯茶，你愈品時(shí)它愈濃。它可將每一個(gè)心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香，品出一個(gè)人的品格的美麗，乃至一個(gè)人的魅力所在。

　　叢飛的一句話，小姑娘的一個(gè)動(dòng)作和一句稚嫩的話語，我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒有太多的理由，都源于愛心的作用。

　　愛永存，我心永恒，世界也會(huì)因愛心而變成美好的人間。愛，讓生活更美好。

　　我們共同期待著充滿愛的世界。

　　我們暢想那里山清水秀，那里鳥語花香。

生活更美好作文 篇7

　　我們每個(gè)人的生活是多姿多彩的，集郵、旅行、種花、畫畫……都會(huì)使我們的生活變得美好。而讓我的生活愉快，讓我感到充實(shí)的，是埋藏在我心中的一個(gè)夢(mèng)想。

　　二年級(jí)的時(shí)候，有一位同學(xué)對(duì)他做的電腦小程序進(jìn)行演示時(shí)，我開始對(duì)這個(gè)“0”和“1”的世界產(chǎn)生了好奇；之后，我便開始想方設(shè)法地學(xué)習(xí)編程；終于，四年級(jí)的時(shí)候，媽媽為我報(bào)了一個(gè)編程班，我從真正意義上接觸編程，到很快就愛上了它，并立志一定要在這方面取得成就。我以后要干什么較好呢？嗯，對(duì)！做一個(gè)電腦系統(tǒng)吧！電腦上都得裝電腦系統(tǒng)，我要是能做一套，對(duì)人們生活的影響肯定特別大！就這樣，一顆夢(mèng)想的種子播撒進(jìn)了我的`心田，種子一直發(fā)芽，一直長(zhǎng)大……從此，我的生活有了翻天覆地的變化。

　　那個(gè)時(shí)候，每逢周五七點(diǎn)整，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在電腦桌前，全神貫注地盯著屏幕上的那位老師，仔細(xì)地聽著他講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；那時(shí)的我，被老師講的內(nèi)容吸引了，靜靜地坐在電腦桌前一動(dòng)不動(dòng)，世界仿佛都消失了，只剩下我自己。課后的回課，我總是用比閃電還快的速度上傳提交，一共三個(gè)月的課時(shí)，沒有一次不是這樣。我感覺，學(xué)習(xí)編程對(duì)我來說，就是一種享受，它已經(jīng)在我心中占據(jù)了不可撼動(dòng)的地位。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)步入六年級(jí)，種子也早已發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵小樹苗，我也得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，如今，我開始學(xué)習(xí)一種更難的編程語言了，不過，知識(shí)越來越難，“全局廣播”、“變量賦值”等專有名詞紛紛蹦了出來，搞得我匪夷所思，不明所以，經(jīng)常抓耳撓腮，但這反而讓我的生活更加富有挑戰(zhàn)性。但是，由于我在編程這方面耗費(fèi)了太多精力和時(shí)間，爸爸媽媽已經(jīng)有些擔(dān)心了！現(xiàn)在，我只好節(jié)約時(shí)間，把一節(jié)課拆成幾天學(xué)，不過，經(jīng)常在看得入迷時(shí)就被叫停，但我仍然是有空就想，一定要把不理解的問題搞懂。我沉浸其中，快樂地度過每一天！

　　編程是我的夢(mèng)想，我一定為了它而去努力奮斗！

生活更美好作文 篇8

　　“咦，我的橡皮呢？”我自言自語道，這時(shí)我想起我的鉛筆末端本來就自帶一個(gè)小橡皮，于是我用它擦了起來，我邊擦邊想，是誰想到的這個(gè)創(chuàng)意？這個(gè)創(chuàng)意可真不錯(cuò)。做完題目后，我仔細(xì)想了想，生活中這樣有用的創(chuàng)意還真不少，像在電話上加上無線電就成了手機(jī)，火炮向下發(fā)射組成了火炮打樁機(jī)，生活中還有不少的例子，它們都為我們的生活帶來了便利。就像加了橡皮擦的鉛筆，有了它再也不用擔(dān)心找不到橡皮擦了，再比如小型果核分離器，它就是將訂書機(jī)改造了一下，便能輕松將果核取出，還有絞肉機(jī)就是將刀片安裝到馬達(dá)上就變成了方便省力的絞肉機(jī)。

　　在生活中這些創(chuàng)意給我們帶來了許多便利，它們可以讓我們做事事半功倍，還能節(jié)省我們的.時(shí)間，十分方便。我也想到了一些創(chuàng)意，比如將筷子中間掏空變成空心的，便是既能夾菜又能當(dāng)吸管的筷子了，再比如將叉子變成波浪形，便能更好的吃面了。在生活中，這樣的創(chuàng)意是很重要的。

　　比如人們?cè)谧鲳Q飩陷的時(shí)候，要將肉切成末，如果用刀切的話就很費(fèi)力，如果用絞肉機(jī)的話很快就能把肉打成末了。現(xiàn)代人生活節(jié)奏很快，跟不上時(shí)間的步伐，有了這些創(chuàng)意能省下很多時(shí)間，讓人們有更多的自由空閑時(shí)間。

　　那么為什么會(huì)有這些創(chuàng)意呢？就是干某件事太麻煩，人們就用創(chuàng)意將已有的機(jī)器改造，比如果核分離器，只要輕輕一按果核便取出來了。所以創(chuàng)意來源于靈感，靈感又是從困難中產(chǎn)生的。

　　我愛創(chuàng)意！創(chuàng)意讓生活更美好！

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