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    生活更美好作文

    時間:2023-10-18 10:10:18 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文3篇(優(yōu)選)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的生活更美好作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生活更美好作文3篇(優(yōu)選)

    生活更美好作文 篇1

      微笑是力量,微笑是鼓勵,微笑是一道陽光,微笑是動力,而且微笑讓我們的生活變得更美好,

      幫助得來的微笑是最美的回報。有一次,我在和一位同學(xué)玩耍時,我一不小心把他絆了一跤,我感到非常的抱歉,我立馬走了過去,把他扶了起來,問道:“你沒事吧”他說:“痛!”我慘扶著他,一瘸一拐地把他扶向醫(yī)務(wù)室,無論他怎樣,我都要把他扶到醫(yī)務(wù)室,終于到了,醫(yī)生給他做了檢查,還好沒大礙。從醫(yī)務(wù)室出來后,他對我燦爛的笑著說:“謝謝你!鳖D時一股暖流,流進(jìn)了我的心里,說道:“不用謝!

      微笑讓我變得勇敢。有一個學(xué)期,老師讓我們講一個神話的故事,每個人都要講。

      本來平時我的膽子就小,一緊張就會忘詞,這下還要在全班人面前上臺講故事,我心想這下要完蛋了。

      沒過幾天,就輪到我上臺演講了,我還沒上臺,我的手就冒出了許多冷汗,我的.心懸了起來,我上臺后講著、講著,忽然,我一緊張忘詞了,我什么也想不起來了,我心想:這可怎么辦呢?可不能在全班人面前出丑。

      這是我把目光投向了老師,只見老師露出了那潔白的牙齒,笑了起來,感覺一道陽光照向我的心靈。我立馬把緊張拋到了腦后,順暢地把接下來的故事講了出來。

      微笑是一道陽光,照射著我的心靈,微笑是最好的回報,微笑讓我們的生活變得更美好。

    生活更美好作文 篇2

      世界上最仁慈的是什么?世界上胸懷最寬廣的是什么?是寬容。它如一眼清泉,用甘甜的泉水灌溉人們干裂的心田;如一輪太陽,將人們心中最黑暗的地方照亮;也如一雙溫暖的手,撫平人們內(nèi)心的,讓寬容在人與人之間播撒,讓我們的'生活更加美好。

      寬容會讓人們?nèi)ジ兄篮,享受生的快樂。而狹隘則會,讓人怎樣呢?

      周瑜是狹隘的,他不愿諸葛亮勝過他,于是百般暗算,想要置諸葛亮于死地,最終他吐血而死。慈溪是狹隘的,她不愿別人棋藝勝過她,勝她者媽滿門抄斬,死后仍被后人唾棄。

      狹隘讓生活無味讓世界失去光彩,狹隘的心只會遭人唾棄。

      美國的一所學(xué)校在那一天放飛了33個氣球,放下了33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑,鐘樓敲響了33聲喪鐘。就在那天上午,一名罪犯持槍沖入這所學(xué)校,殘忍地殺死了32名師生,最后用槍自殺。而那33個氣球、33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑、33聲喪鐘中有一個氣球,一塊悼念碑,一聲喪鐘是給他的。而鮮花和蠟燭同樣被放在了兇手的墓碑旁!

      多么仁慈的寬容之心啊!

      在《悲慘世界》中,走投無路的冉阿讓敲響了大主教的門,大主教收留了他,并給他最好的食物,最好的房間。而受了過多的不平等和壓迫的冉阿讓卻偷走了大主教的銀餐具,但他被巡邏的警察抓住并送到了大主教面前,但大主教,并沒有讓警察帶走他,而是又將兩對銀燭臺給了他并告訴他“孩子,答應(yīng)我,你一定要把它用在正當(dāng)?shù)氖虑樯稀!保桨⒆尡桓谢,不再怨天尤人,去感受生活的美好?/p>

      多么美麗的寬容之心!

      寬容給人力量,寬容給人信心,寬容讓人成功,寬容是人類心中最美好的東西之一,一個人的寬容可以改變其他人,所以在你面對他人時,請選擇寬容。這樣我們的生活才會更加美好。

    生活更美好作文 篇3

      現(xiàn)在處處都有競爭,一般都十分殘酷可怕,所以你需要比別人更強(qiáng),但在學(xué)校的競爭卻無比美好。自從拆完組變了新組,我對我們組的平均分感到堪憂,為了贊卡只能在改錯上得了。

      在每天吳老師講完題就是激烈的改錯戰(zhàn)爭。每當(dāng)吳老師一聲令下的時候,一大堆同學(xué)爭先恐后地跑向吳老師辦公桌,好像吳老師要發(fā)吃的`似的,我也是其中的一員就是有些靠后。過了兩分鐘,陳默跑過來給了我四張卷子,她囑咐道:“這兩張是梁敬瑄的,這兩張是豬蹄的,你知道他們的學(xué)號吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說:“你盯著點(diǎn)陳佳添,讓梁敬瑄他們把同步改了!标惸贿呎fOK一邊走回去。結(jié)果我就是左臂下夾著卷子,左手上用手指同時夾著同步和卷子,右手上還拿著兩張卷子的狀態(tài)了。很快到我了,我拿了一大堆東西到了吳老師面前,吳老師有些驚訝,我趕緊判完了卷子勾完了名,正好白白就在后面便讓他們也順道給判了。

      很快全組就差陳家添了,陳默走了過來說:“丁堯組也快完了,趕緊呀!”全組都圍繞著陳佳添,很快他改完了。陳默火急火燎的拿著同步輾轉(zhuǎn)各地判完了改錯。但人太多,白白雖說在后面排著呢,但實(shí)在有可能輸。我和陳默小梁站在吳老師辦公桌前一個個詢問可否插一個小隊(duì)勾兩個名。到鄭允文時,他十分紳士地答應(yīng)了,并說了聲女士優(yōu)先。我們都很喜出望外,趕緊把同步遞了過去,吳老師先判陳佳添的卻發(fā)現(xiàn)寫錯字了,我急忙把陳佳添喊了過來,讓他把錯改了,我皺了皺眉頭十分焦急,陳佳添終于改完了,戰(zhàn)爭結(jié)束了,全組都十分喜悅,把贊卡扎在了我們組那里,那個儀式仿佛贏了全世界都厲害的獎。

      競爭使我的學(xué)校生活變得充實(shí)有趣,競爭當(dāng)真使生活更美好了,這讓新組更加團(tuán)結(jié),有了團(tuán)隊(duì)意識,在競爭中大家都有了默契,我相信新組一定會越來越好。

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