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生活更美好作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
大家一看到這個(gè)題目一定會(huì)很奇怪,為什么害蟲會(huì)讓生活更美好?就讓我來為你們解答吧!
在多數(shù)人眼里,蝗蟲是一種害蟲,你看有多少動(dòng)物可以吃它:小鳥、蜂鳥……。如果沒有了蝗蟲,如果這種生物滅絕了,多數(shù)人那是一件好事,但是那吃它的鳥、蜂鳥不都會(huì)滅絕嗎?更上等的動(dòng)物也會(huì)滅絕。大自然的食物鏈就像是一個(gè)金字塔,先是植物,然后是食草動(dòng)物,最后是食肉動(dòng)物。如果將金字塔倒過來,那大自然不就毀滅了嗎?
就拿中國(guó)來舉例,我們中國(guó)的麥子、稻子老被麻雀吃,雖然每次都大豐收,但是還是失去了一些糧食。所以毛主席下令,全國(guó)來“除雀”。毛主席下的命令是神圣的,誰敢不聽?不久全國(guó)的麻雀不像以前一樣,而是屈指可數(shù)。但是在來年秋天的時(shí)候,糧食的產(chǎn)量卻比不上上次的`十分之一。最后科學(xué)家調(diào)查發(fā)現(xiàn),麻雀吃的谷子,百分之八十是長(zhǎng)蟲的,只有百分之二十是好的糧食,麻雀沒了,那蟲子就多了,自然就不能大豐收了。
每個(gè)事物都是有正反兩面的,但是我們卻認(rèn)為,只有對(duì)人好的就是益蟲,不好的就是害蟲,有句話叫手心有多大,手背就有多大,一種蟲子對(duì)我們有多有害,那這種蟲子就對(duì)大自然多有益。
所以我們不能武斷地認(rèn)為一種蟲子是害蟲還是益蟲,如果害蟲沒了,益蟲自然就不多。任何事物都是有兩面性的,有時(shí),害蟲會(huì)讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
我的媽媽就是一位生活的創(chuàng)新者。那天,媽媽把我叫過來一起用牛仔布做錢包,我答應(yīng)了。她首先取出一條廢棄的牛仔褲,在上面畫出錢包的輪廓,接著用剪刀裁剪下來,錢包外側(cè)完成了。該做內(nèi)側(cè)了,媽媽照葫蘆畫瓢,將內(nèi)側(cè)裁剪下來,F(xiàn)在要拿出針線縫補(bǔ)了,要先將線穿過針眼。媽媽問我:“我穿不進(jìn)去,女兒,你能幫我穿過去嗎?”“可以。”我三下兩下就解決了。媽媽細(xì)心地縫補(bǔ)錢包,我靜靜地看著。過了五分鐘,一個(gè)牛仔錢包就“誕生”了,我夸贊媽媽的手可真巧。
還有一次,我的文具盒壞了,媽媽安慰我說:“沒事,我來幫你做一個(gè)筆筒!薄班培!蔽液芷诖龐寢尀槲易龅墓P筒。媽媽找來了一個(gè)剩余的礦泉水瓶和一塊布料。先將瓶子底下部分剪下來,放在旁邊洗凈晾干,再將布料按照瓶子下半部剪下,準(zhǔn)備膠水,針線。把膠水?dāng)D在瓶子下半部圍一圈,將布裹上用針線縫上,這樣家庭版筆筒就完成了。
媽媽的創(chuàng)意品有很多,比如:用三個(gè)易拉罐組成的分類筆筒、襪子放置筒、手機(jī)包等等。
媽媽的'創(chuàng)意品不僅讓我家的生活變得更美好,還使我們的生活帶來了方便和樂趣。
生活更美好作文 篇3
一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,可以安撫多少人受傷的心靈?可以給予多少人生活的希望?一個(gè)小小的微笑,看似微不足道,殊不知,它卻像一束溫暖明亮的陽光,照進(jìn)了那些失意者的心,使他們感受到世間的美好,讓他們重新燃起希望的火苗。微笑,在我的生活中,也是一朵美麗的花,讓我的生活更美好。
有一次,我和幾個(gè)朋友一起在小區(qū)里玩抓人,可是卻因?yàn)闉榱藳Q定誰來當(dāng)抓的而爭(zhēng)吵了起來,最后,我氣急敗壞地退出了游戲。他們認(rèn)為這一輪必須要我來當(dāng)抓的,原因是前面幾輪大家都至少當(dāng)過一次抓的了,只有我沒當(dāng)過!翱赡鞘鞘中氖直硾Q定的,為什么這次直接決定是我?這太不公平了!”我不想當(dāng)抓的,于是便大聲為自己爭(zhēng)辯道!翱墒莿e人都當(dāng)過了!”一個(gè)高個(gè)子女生氣憤地重復(fù)了一遍剛才的話。他們都覺得我很不守規(guī)則。“那好,我,退,出!”話一說出口,我就后悔了:“哦,我真的沒有必要鬧成這樣他們會(huì)討厭我的.我不能這樣,以后唉,討厭我就討厭我去吧這是我自找的回去?不行,絕對(duì)不行!那多丟臉啊”我心如亂麻,但是由于我天生愛面子,所以再怎么后悔也只能作罷。
走著走著,我昂起頭,跑了起來,似乎只有這樣,淚水才不會(huì)流出來。突然,我尖叫了一聲:“啊”我重重地跌在了地上,我痛極了,死死地咬住了嘴唇,剛才忍住的眼淚不受控制地全都涌了出來!敖憬,用我扶你起來嗎?”一個(gè)奶聲奶氣的聲音響了起來。我抬起頭,只見一個(gè)扎著羊角辮的小女孩將一只手伸給了我,還未退去嬰兒肥的臉上掛著甜甜的微笑。我愣住了:“我為什么要為了一件雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較呢?本來就應(yīng)該笑著面對(duì)每一件事。 蔽野咽稚煜蚰莻(gè)小女孩,站了起來,拍了拍身上的土,也給了她一個(gè)微笑,小女孩沖我揮了揮手,跑走了。我也轉(zhuǎn)過身往回跑,果然,他們正用手心手背來決定誰來當(dāng)抓的呢!我趕緊向他們跑過去,邊跑邊沖他們微笑著喊道:“這一輪讓我來當(dāng)抓的吧!”他們先吃了一驚,然后便也微笑著同意了。我突然發(fā)現(xiàn),天好像更加藍(lán)了,花也更加美麗了,小鳥的鳴轉(zhuǎn)也變得更動(dòng)聽了
一個(gè)小小的微笑,讓我的生活更美好。
生活更美好作文 篇4
愛心,是可愛的花朵,贈(zèng)予人迷人的芳香;愛心,是綿綿的春雨,贈(zèng)予人甘甜的露珠;愛心,是甜甜的微笑,贈(zèng)予人強(qiáng)大的力量。因此,愛心一直是我心中最亮的一束光。
一次,我跟著媽媽去福利院參加公益事業(yè),一進(jìn)門便是院長(zhǎng)熱情的笑臉。她一邊帶我們參觀福利院,一邊給我們做介紹。當(dāng)我們快要到特殊兒童的教室時(shí),她突然停了下來,對(duì)我們說:
“印度有個(gè)慈善家,有一天,她在排水口發(fā)現(xiàn)了一名男子,他的身上全是被蟲咬出的小孔,并且他已是饑腸轆轆了。慈善家走過去給他了一塊面包讓他跟她回福利院,男子見了,用他顫抖的手將面包推了回去說了句‘謝謝’便去逝了。而現(xiàn)在教室里也有一群如那名男子一樣可憐的弟弟妹妹需要你們關(guān)愛哦!
我聽了院長(zhǎng)的話十分疑惑——男人都快死了,怎么會(huì)說謝謝呢?他不應(yīng)該抱怨嗎?
我懷著疑心進(jìn)入了教室,院長(zhǎng)讓我們和他們共同完成一幅畫。和我一起創(chuàng)作的.是一位坐輪椅的小男孩,我觀察著他畫畫時(shí)的樣子,他畫得十分入迷,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我在觀察他,他畫下的每一筆都帶著自信的氣息,我想著剛才院長(zhǎng)講的故事,冒昧地問了一句:“你快樂嗎?”他聽了笑著說:“有那么多人來關(guān)心我,我怎么會(huì)不快樂呢?”
我聽了猛然醒悟,我剛才問的問題是多么的愚蠢。這些兒童為什么即使殘疾也那么陽光活潑?或許正是因?yàn)樗麄兪窃诖蠹业膼坌膿碜o(hù)下長(zhǎng)大的,他們知道自己和別人的不同,也知道這個(gè)世界是多么的美好,因?yàn)樗麄兠總(gè)人的心里都有一份愛。
愛心的力量是無邊的,它可以使人從絕望變?yōu)橄M,讓我們幫助身邊的人,將這份愛傳遞給別人,使他們也能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好!
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