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生活更美好作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的生活更美好作文3篇,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
微笑是一把神奇的金鑰匙,它能打開(kāi)心靈的枷鎖;微笑是一劑良藥,它能化解人與人之間的矛盾,微笑更是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備坐公交車去天壇公園。此時(shí)我們正在公交高中生作文牌的第一個(gè)高中生作文牌旁等公交車,等公交車的人很多,大部分都是老人,不久,公交車緩緩向我們駛過(guò)來(lái)了,許多等車的人都蜂擁而上,我們先讓老爺爺老奶奶們上了公交車,最后才上車。車?yán)锏娜撕芏啵瑩頂D。車剛走了不遠(yuǎn),我就看見(jiàn)在我的斜前方,一個(gè)身穿普通半袖,個(gè)子不高的大學(xué)生,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶吃力地拄著拐杖高中生作文著,于是馬上高中生作文起身,扶著那位老奶奶坐到了自己的位置上。自己卻一直高中生作文著,和我們一樣一直高中生作文了好幾個(gè)高中生作文點(diǎn),老奶奶說(shuō)了一聲:謝謝!他轉(zhuǎn)過(guò)頭向老奶奶報(bào)以一個(gè)誠(chéng)摯的微笑,頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的.心里,我想雖然這只是一個(gè)普普通通的微笑,但它一定給老奶奶心里帶來(lái)無(wú)比的溫暖。
就在我看到這感動(dòng)的一幕時(shí),公交車突然來(lái)了個(gè)急剎車,我一下子沒(méi)高中生作文穩(wěn),不小心踩到了旁邊一個(gè)大姐姐的腳,我連忙道歉:姐姐,對(duì)不起,我不小心踩到你了。那個(gè)姐姐一邊沖我搖頭,一邊露出一個(gè)諒解的笑容,剛剛的尷尬與驚慌化為釋然。我由衷地感覺(jué)到微笑的力量真是太強(qiáng)大了,微笑是理解和寬容,可以緩解矛盾,化干戈為玉帛;微笑是陽(yáng)光和雨露,滋潤(rùn)著人們的心田;微笑是清泉和春風(fēng),安撫著人們的心靈。
讓我們學(xué)會(huì)微笑吧,微笑可以給別人送去溫暖與鼓勵(lì);讓我們?nèi)W(xué)會(huì)微笑吧,微笑可以讓別人從逆境中高中生作文起來(lái)。就像羅曼羅蘭說(shuō)的那樣,微笑并不是什么高深莫測(cè)的東西,它的本質(zhì)來(lái)自于真的自然與真的生命。
是的,微笑可以讓我們的生活充滿陽(yáng)光,也可以讓我們的生活變得更加美好!
生活更美好作文 篇2
朋友會(huì)久別,但真誠(chéng)讓友情不老。
我和小a第一次見(jiàn)面是在五年級(jí)時(shí),她是我們班的轉(zhuǎn)學(xué)生,被同學(xué)們稱為“智商堪憂”。她是一名特殊的朋友,經(jīng)常在上課時(shí)自言自語(yǔ),做點(diǎn)小動(dòng)作,但是老師也不會(huì)罵她,因?yàn)樗闹巧讨皇且幻鶜q小孩的智商,她經(jīng)常在放學(xué)時(shí)拿著一根棒棒糖,蹦蹦跳跳的。
一次,她跑向我的面前,說(shuō):“今天我很高興,因?yàn)椤闭f(shuō)著舉起手上的巧克力。她總是把我認(rèn)成小C,她告訴我,小C是她以前的一位好朋友。我經(jīng)常和小a放學(xué)一起走,她經(jīng)常自言自語(yǔ),大家總是用怪異的眼光望著她。她對(duì)友情是真誠(chéng)的,盡管她可能并弄不清楚什么是友情……
一次下著大雨,雨珠像斷了線的.珍珠一般,天黑壓壓的,我站在樓道上,風(fēng)嘩嘩的吹著,如一把把小刀刺著我無(wú)助的心,我迷茫的看向操場(chǎng),許多家長(zhǎng)都來(lái)了,我的父母呢,怎么辦呢?我會(huì)不會(huì)回不去了?正當(dāng)我在思考時(shí),那熟悉而又充滿純真的聲音,又一次的響起:“李鈺,你好呀,你怎么沒(méi)有回家呀?”
我微笑著看向她說(shuō):“我沒(méi)帶傘,所以沒(méi)有回家哦!”她停頓了片刻,然后又一次的問(wèn):“你要我的傘嗎?”
我下意識(shí)的問(wèn)他:“那你怎么辦?”她的臉上有了一絲傷心與失落,看得出她認(rèn)為我像別人一樣拒絕了她,我想到站在我面前的,只是位六歲智商的小女生,我環(huán)顧四周,雨依舊下得沒(méi)完沒(méi)了,我"嗯"了一聲,向她敞開(kāi)微笑,她臉上浮現(xiàn)出喜悅,如同收到了棒棒糖一樣,是那么甜,隨后她打著傘,和我一蹦一跳的向那傾盆大雨走去,一路上她依然興奮的告訴我她家里的趣事:“我昨天吃了大螃蟹呀,小貓又生小寶寶啦,她折了個(gè)愛(ài)心要送給我啦……”我知道她待我是真誠(chéng)的。
五年級(jí)下學(xué)期她又轉(zhuǎn)走了,雖然她和我只是交往了幾個(gè)月,但真誠(chéng)讓我們的之間的友情長(zhǎng)久……
生活更美好作文 篇3
一束微弱的陽(yáng)光,也能為我們傳遞溫暖;一根嬌小的嫩芽,也能為我們傳遞生機(jī);一泓甜美的甘泉,也能為我們滋潤(rùn)干枯的心田。在這個(gè)世界上,有許許多多的平凡人時(shí)刻傳遞著對(duì)世界的愛(ài),努力讓我們的生活變得更美好。這是我觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后的深刻認(rèn)識(shí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓同學(xué)們了解了什么是“美”,懂得了怎樣在生活中尋找美,創(chuàng)造美,傳遞美。令我感受最深的是第三篇章——傳遞美。
一輛載著24位乘客的大客車正在高速公路上行駛。突然,一塊數(shù)斤重的大鐵塊迎面飛來(lái),深深地扎進(jìn)了司機(jī)的腹部。在此后的1分16秒里,他緊緊握著方向盤(pán),強(qiáng)忍劇痛,將大客車緩緩減速,靠邊停車,拉好手剎,打起雙閃燈,打開(kāi)車門(mén)疏散旅客。生命的最后一刻,他還不忘叮囑乘客:“別亂跑”……
他,就是最美司機(jī)吳斌。他用自己1分16秒的堅(jiān)守確保了乘客的安全,用自己的生命詮釋了由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的延續(xù),用自己的壯舉給我們這個(gè)時(shí)代傳遞著盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德之美。吳斌叔叔的事跡讓我驚嘆!生命對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,每個(gè)人都會(huì)珍惜自己的生命。而吳斌叔叔在生命遭受痛苦的危急時(shí)刻,鎮(zhèn)定自若,把乘客的安危放在首位,用自己的生命換回了車上24位乘客的安全和眾多家庭的歡樂(lè)。這種舍己為人的高尚品德深深地震撼了我!我從中感悟到:一個(gè)人擁有美麗的.外表只是小美,而真正的美在于奉獻(xiàn)自己,傳遞快樂(lè)。吳斌叔叔正用自己平凡的身軀,為乘客們傳遞著撼天動(dòng)地的美!
吳斌叔叔不但將美傳遞給了車上的乘客,也傳遞給了全社會(huì)。你看,一位司機(jī)在開(kāi)車途中突發(fā)心臟病,他像吳斌叔叔一樣,首先想到的是乘客的生命,把車停到安全的地方才撥打120求救電話。全車的乘客都被他的行為感動(dòng)了,大家并沒(méi)有立刻離開(kāi),而是七手八腳地為司機(jī)扇風(fēng),為他擦油,為他按摩,一位素不相識(shí)的阿姨還一直陪伴司機(jī)到醫(yī)院,安頓好才悄悄地離開(kāi)……美就像愛(ài)的接力棒,在人們的一句句關(guān)心,一聲聲問(wèn)候中傳遞著,在這群陌生人之間交換著!讓人感動(dòng),倍感溫暖。
我默默地感受著這一份份暖暖的溫情,也把美傳遞到養(yǎng)老院。那一次,學(xué)校大隊(duì)委組織去養(yǎng)老院探望老人。我和同學(xué)們帶去親手做的小禮物,給老爺爺老奶奶表演節(jié)目,跟他們說(shuō)笑聊天。他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了。看著他們燦爛的笑容,我有點(diǎn)淚涌的感覺(jué)。老人家年紀(jì)大了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!卑褠(ài)傳播出去,用光照亮別人,美就會(huì)在愛(ài)中傳遞。哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)幫助,都能在每個(gè)人的心中留下愛(ài)的烙印。讓我們以愛(ài)之續(xù)燃,點(diǎn)亮生活的一片天空吧,因?yàn)閭鬟f美,可以讓生活更美好!
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