實(shí)用的生活更美好作文（精華）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的生活更美好作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

生活更美好作文 篇1

　　翻開書，一行行文字就如同朋友一樣，將主人公的經(jīng)歷向我娓娓道來，我立刻沉浸在精彩的故事之中，忘記了時(shí)間的流逝。在不知不覺中，書成為了我人生中的一部分，讓我的生活更加美好。

　　自幼的我受父母感染，迷戀上了看似枯燥無味的書。我只有6歲，卻立下了雄言壯志：“讀遍天下書，識遍天下字”從那以后，我每天廢寢忘食。自認(rèn)為讀很多很多的書便是博覽群書了。我那一次我才真正意識到之前的`想法是多么愚昧可笑。

　　我愛讀書，也喜歡與人分享。有一次，我讀了《紅樓夢》，便得意的給媽媽講。只見我以一副大人的樣子象征性的“哼嗯”了兩聲，便津津有味的向媽媽訴說。講到一半的時(shí)候媽媽笑了起來，我有些尷尬，隨即又問：“笑什么？”媽媽邊笑邊說：“薛寶釵還是薛寶叉”我才恍然大悟隨即羞紅了臉，嘟起小嘴嘀咕著：“不就是一個字嗎，有什么好笑的？”媽媽收起了笑容表情變得凝重說：“你這種想法就錯了，一個字看似沒什么，可2個，3個呢？做什么事都要嚴(yán)謹(jǐn)，尤其是讀書，不然會鬧大笑話”我聽了慚愧的低下了頭，媽媽溫柔的摸了摸我的頭：“記住，讀書不可馬虎，要認(rèn)認(rèn)真真，掃清字詞，才能讀出文章的深意。切記不可過于急躁，囫圇吞棗”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　讀書是一種自我提升的藝術(shù)，玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。讀萬卷書，行萬里路說的就是這個道理。

　　雄鷹感謝天空，讓它可以在天空自由翱翔。駿馬感謝草原，讓它在草原自由奔騰。我感謝書本，讓我看到一個新的世界。

　　書讓我的生活更加美好。

生活更美好作文 篇2

　　我們是幸福的，我們擁有音樂……

　　——題記

　　音樂，讓生活更美好，我的生活充滿音樂。

　　小時(shí)候，我聽著搖籃曲安然入睡……

　　小學(xué)時(shí)，我唱著“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”此時(shí)的我就是一位光榮的少先隊(duì)員，不僅單純而且是一個小大人……

　　到了初中，我們肆無忌憚的唱著《至少還有你》“如果全世界我也可以放棄，至少還有你值得我去珍惜……”這時(shí)的我們不僅有了煩惱還有了夢想，并為之奮斗著……

　　當(dāng)在考試進(jìn)步時(shí)，忽然聽到“我要飛得更高……”是啊！現(xiàn)在的.成績算什么呢？我還要繼續(xù)努力……

　　有時(shí)，一首歌便是一段故事，一段鮮為人知的故事，不管過了多久，總有一些歌曲流淌在心間。

　　記得有一次，我晚回家惹媽媽生氣了，我沒有跟她解釋，只讓她教育了一番，后來，我也就氣沖沖的回房間了，過了幾天好朋友給我發(fā)了一首歌《聽媽媽的話》“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她……”讓我明白了媽媽的良苦用心……

　　記憶的碎片，時(shí)間的灰燼……都融入在音樂里、

　　音樂是我生命的全部，我熱愛音樂，更喜歡音樂……

　　點(diǎn)評：文章以時(shí)間為縱線，表達(dá)自己對于音樂的喜愛。結(jié)構(gòu)清晰，中心明確。尤其在描述音樂帶給自己的感受時(shí)，小作者寫得非常細(xì)膩傳神，將自己對于音樂的感受描述的淋漓盡致。有所欠缺的是開頭部分，再斟酌一下會為文章增色不少。

　　作文中，表達(dá)自己真實(shí)的內(nèi)心感受，就能夠打動讀者�？赡苣阒粚懙氖瞧綍r(shí)生活中再普通的小事，可能你只是寫一樣自己喜歡的事物，但只要是自己親身經(jīng)歷的、真實(shí)的感受，都會讓人心有感動。小作者就做到了這一點(diǎn)，并且行文有了自己的風(fēng)格，相信經(jīng)過學(xué)習(xí)和練習(xí)，會寫出更多優(yōu)秀的作品。

生活更美好作文 篇3

　　沒有姹紫嫣紅的花蕾，便沒有多姿多彩的春天；沒有晴空萬里的天空，就沒有暢游天下的樂趣；沒有賞心悅目的微笑，就沒有人生的高貴。每個人的'生活都需要微笑，讓微笑裝飾我們的生活。

　　沉默的時(shí)刻

　　嘭的一聲，電梯門關(guān)上了久違的問候，打開了熟悉的沉默，我和鄰居面無表情，神情茫然，人手拿著一個手機(jī)，互不打擾。電梯門一開，便各奔東西。起初，我們便還用眼神互相交流，微微一笑。漸漸地便誰也不搭理誰，就連眼神都互相逃避。

　　擁擠的時(shí)刻

　　“叮當(dāng)--”樓梯門開了，鄰居們都不甘示弱，出來的人互相擁擠，進(jìn)去的人爭先恐后，小小的空間里又如往常一樣沉默起來。電梯快要關(guān)的時(shí)候，一位中年婦女領(lǐng)著一個三歲左右的小男孩跑了過來，婦女右手拎著大包小包的東西，左手領(lǐng)著小男孩，邊跑邊喊：“等一下，等一下”我不耐煩的地看了他們一眼，氣喘吁吁地進(jìn)了電梯，小男孩很有禮貌地向鄰居們問候起來：“叔叔好，阿姨好……”鄰居們微微一笑，不約而同的夸贊起小男孩，電梯里比往常熱鬧了起來，活躍了起來。我們也被小男孩的可愛熱情感染了。

　　美好的時(shí)刻

　　老遠(yuǎn)就聽到了甜甜的問候聲“阿姨早上好，奶奶早上好�！贝蠹乙捕紗柡蛑�，用眼神交流，嘴角也泛起一陣微笑。不知什么時(shí)候開始，小小的空間里多了一份幸福和微笑。電梯里常常蕩漾著這樣的話語：奶奶身體挺好的吧，孩子最近在學(xué)校里學(xué)到了什么？……

　　在這個小小的電梯里，是小男孩的熱情感染了每一位鄰居，微笑雖然是簡單的，但我們也不能舍棄我們的微笑。甚至你的一個小小微笑，都會讓我們一天的心情舒暢，感染到每個擦肩而過的陌生人，感染到城市的每個角落。