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生活更美好作文匯編（7篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的生活更美好作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解如一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的沖層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓久不相逢的情感放射光芒，在我心中，諒解是多么珍貴。
有一次，我正準(zhǔn)備出去買早餐，我一出來(lái)，就看到環(huán)衛(wèi)工人在辛苦的打掃衛(wèi)生，他晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落沾濕了他的`衣裳，這時(shí)，我想：“環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了！以后可不能亂丟垃圾了！”正想到這，突然從車上下來(lái)一個(gè)小男孩，又黑又瘦的小臉上滿是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長(zhǎng)，亂蓬蓬的，活像個(gè)喜鵲。這時(shí)，他看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的垃圾堆里有一個(gè)足球，他兩眼發(fā)光，突然飛一樣快地把足球踢到了很遠(yuǎn)的地方，其他的垃圾就像蝴蝶一樣，想飛到哪里就飛到哪里。
環(huán)衛(wèi)工人打掃的垃圾，瞬間亂成一堆，這個(gè)小孩卻走到環(huán)衛(wèi)工人的前面，說(shuō)：“叔叔，看我厲不厲害？”環(huán)衛(wèi)工人看著這個(gè)天真的孩子，不禁笑道：“厲害�。≌姘簦 毙『⒙�(tīng)到這，笑得樂(lè)開(kāi)了花。
看到這一幕，我心想：如果世界上每一個(gè)人都像環(huán)衛(wèi)工人這樣，多一份諒解和包容，少一份為小事，斤斤計(jì)較該多好啊！”
諒解，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
我們的存在，不僅是為了生活，還為了夢(mèng)想。一只小鳥(niǎo)如果沒(méi)有了翅膀，它不會(huì)再次在天空中自由飛翔；一匹馬如果失去了雙腿，它將不會(huì)再次自由奔跑；一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想，他會(huì)失去靈魂。夢(mèng)想在我的成長(zhǎng)道路上是必不可少的。
有一天，我突然意識(shí)到了，自己已經(jīng)不在是那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩了。我已經(jīng)上來(lái)六年級(jí)了，功課也在增加，學(xué)習(xí)的壓力在我的'肩上一直讓我感到疲憊，有時(shí)還會(huì)讓我無(wú)法正常呼吸......但是，，夢(mèng)想還是要堅(jiān)持啊！
上英語(yǔ)課時(shí)，我考試沒(méi)有及格，心里一直責(zé)怪我自己，我心想：我可真是沒(méi)用，竟然都沒(méi)有及格，我真是太笨了。當(dāng)我想到自己在那一年的某一天發(fā)的誓時(shí)，我沉默了。
那一年，我和朋友們?nèi)⒓右粋�(gè)大型模考，我考試的成績(jī)并沒(méi)有很好，當(dāng)時(shí)我的朋友就在一旁嘲諷我笑話我，我在一旁默默的把眼淚擦干。從那一刻起，我就發(fā)誓：“我一定要努力學(xué)習(xí)，努力努力在努力！不管有多發(fā)的困難，我都要克服！從那幾萬(wàn)人的考試中掙脫出來(lái)，就算累的趴下也不要停止學(xué)習(xí)！”
再回到現(xiàn)在，我的眼淚又“唰唰”的流下來(lái)。我的座右銘因此就是“越努力越幸運(yùn)”這句話也在我悲傷時(shí)給了我不少幫助，也幫我認(rèn)清了這個(gè)殘酷的世界。還給了我一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想的人生一定會(huì)是一道靚麗的風(fēng)景線，有夢(mèng)想讓生活更美好！
生活更美好作文 篇3
夢(mèng)想是什么？他能使人對(duì)前途充滿希望；他能使人充滿勇氣；他能使人充滿活力；他還能……對(duì)我而言，夢(mèng)想讓我的生活更加美好！
初見(jiàn)夢(mèng)想一詞，我心生疑問(wèn)，什么是夢(mèng)想？“夢(mèng)”和“想”分別代表什么？但真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想，我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。
記得我第一次有夢(mèng)想的時(shí)候，還是在學(xué)前班那會(huì)，當(dāng)時(shí)我就特別羨慕老師，他們可以出口成章，知識(shí)文化深厚，因?yàn)樗麄儫o(wú)私，我愛(ài)上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當(dāng)作我的學(xué)生，講一些我上課所學(xué)的東西。直到現(xiàn)在，我依然堅(jiān)持著給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)。正是這樣，我的'口才能力練的杠杠滴，漸漸地發(fā)現(xiàn)老師的辛苦與不易，因?yàn)槲抑�，這是我的夢(mèng)想。
學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí)，我特別有感觸，瑞恩通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，為非洲人民作出了極大的貢獻(xiàn)。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀，為夢(mèng)想而奮斗！我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是不可估量的。
正是有了夢(mèng)想，人生才有目標(biāo)；正是有了夢(mèng)想，人生才充滿希望。夢(mèng)想造就人才，夢(mèng)想讓人生更加精彩！
生活更美好作文 篇4
多做好事，世界就會(huì)更美好；常做壞事，社會(huì)就會(huì)更丑陋不堪！
隨時(shí)隨地?fù)煲粡埿l(wèi)生紙、一根煙蒂……都是一件好事。媽媽常說(shuō)：“做好事不能少我一人，做壞事不能多我一人�！币淮笤缭谕鈷邊^(qū)打掃時(shí)，有時(shí)候會(huì)想叫別人幫我掃，但是老師說(shuō)過(guò)：“己所不欲，勿施于人�！币�?yàn)檫@句話，所以我還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的把地掃得一“葉”不染。
言語(yǔ)如文字一般，可以如沐春風(fēng)。言語(yǔ)沒(méi)有“立可白”，說(shuō)出嘴巴的話也不能收回，所以我們平時(shí)就要謹(jǐn)言慎行。老師經(jīng)常這樣告訴我們。所以，多多贊美、鼓勵(lì)別人，也是做好事喔！這是我們需要多多學(xué)習(xí)的'，也是我天天在做的。
還有一次在學(xué)校玩游戲的時(shí)候，看到一個(gè)小朋友受傷了，我日行一善，立刻帶他去健康中心擦藥，因?yàn)闉樯谱顦?lè)；還有一次在輔導(dǎo)班看到一位同學(xué)有一題功課不會(huì)寫(xiě)，于是我跑去教他，老師和同學(xué)看到了，都一直贊美我；最讓我印象深刻的事，有一次有一個(gè)小朋友從樓梯上滾下來(lái)，我剛好在樓梯下，于是我馬上跑上樓梯，把他抓住，要不然他就要骨折了。那一刻，我覺(jué)得自己像超人，可以拯救整個(gè)世界，所以我好光榮、好快樂(lè)！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊龊檬聸](méi)有分大小，常說(shuō)好話就是好事；多說(shuō)別人的壞話，就是一件壞事�？谡f(shuō)好話，可令氣氛溫馨，俗話說(shuō)：“好話一句，如口吐蓮花；壞話一句，如口吐毒蛇�！彼晕覀円欢ㄒ嘧龊檬�。因?yàn)槲伊π小叭招幸簧啤�，所以我每天都快�?lè)無(wú)比！我認(rèn)為每一個(gè)人只要有做好事的觀念，講使我們的社會(huì)變得更美好、更美麗！
生活更美好作文 篇5
國(guó)慶節(jié)，我與爸爸媽媽一起來(lái)到千島湖。藍(lán)藍(lán)的天空，像一面一塵不染的藍(lán)鏡子，潔白的云朵懶洋洋地躺在那兒，時(shí)不時(shí)會(huì)有老鷹的身影劃過(guò)。這里湖水清澈，陽(yáng)光直射到蔚藍(lán)的湖面上，照得水底睡覺(jué)的石頭蘇醒過(guò)來(lái)。這里的水好了，空氣也好了，青山與綠水相互擁抱著，吸引了很多人千里迢迢地來(lái)到這邊“洗肺”。是什么讓這里變成天堂呢？這多虧了多年來(lái)人們的污染治理，正像《與夢(mèng)同行》中的“五水共治”，為了保養(yǎng)好這湖清水，千島湖不僅很多很多的養(yǎng)殖漁場(chǎng)都取消了，每年還投放好幾噸的魚(yú)苗“用魚(yú)清水”，聽(tīng)說(shuō)還出臺(tái)了規(guī)定禁止企業(yè)、游船向湖里偷排污水呢！
湖邊，有一條條蜿蜒的塑膠自行車道，很多游客都拋棄了汽車，興高采烈地選擇了綠色游行，邊騎車邊欣賞沿途的美麗風(fēng)景，真是旅游、環(huán)�！耙慌e兩得”啊！看那整潔的道路，都是游客自覺(jué)多走兩步到垃圾箱投放垃圾的功勞��！
人如水，車如潮，千島湖的游客真是絡(luò)繹不絕。一路看車牌，有山東的，貴州的，江蘇的.，上海的------祖國(guó)各地的人們相約而來(lái)，大大小小的飯店里都擠滿了人，連門口都擺滿了一桌桌的香噴噴的飯菜，到處洋溢著歡笑聲-----
與夢(mèng)同行，愿我們的國(guó)家更富強(qiáng)，讓我們的生活更幸福，讓我們共同創(chuàng)造藍(lán)天白云！
生活更美好作文 篇6
愛(ài)心是冬天的暖陽(yáng)，在寒冷中給我們帶來(lái)溫暖；愛(ài)心是漆黑的海上燈塔，在我們無(wú)助之時(shí)獲得光明；愛(ài)心是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的心靈得到慰藉。
它在這個(gè)世界上即是不缺少的'，卻又是最缺少的。
記得在二年級(jí)的時(shí)候，冬天，異常寒冷。學(xué)校五年級(jí)一個(gè)同學(xué)的媽媽得了重病，需要一大筆錢做手術(shù)，而她們家很貧困，所以學(xué)校希望同學(xué)們都出一份愛(ài)心。回家后，我把這件事告訴媽媽，媽媽讓我自己決定，于是我捐了自己的全部財(cái)產(chǎn)——掙的五元錢。
第二天上午，全班同學(xué)都在討論著這事，班上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。每個(gè)人臉上都得意洋洋，自豪極了，因?yàn)槲覀円獛椭鷦e人了。當(dāng)我們小心翼翼地把錢塞進(jìn)愛(ài)心箱時(shí)，喜悅的心情已經(jīng)壓制不住了。
可這時(shí)，她站了起來(lái)，摸了摸口袋，又翻了翻書(shū)包，她驚訝極了，頭上冒著冷汗，滿臉焦急。“不是吧？難道她沒(méi)帶？”“說(shuō)不定沒(méi)跟家長(zhǎng)說(shuō)呢！”我們小聲議論著，七嘴八舌，各抒己見(jiàn)。
老師見(jiàn)狀，趕緊走過(guò)去，問(wèn)：“怎么了？”她說(shuō)：“我……要捐的錢……不見(jiàn)了？”聲音很小但我們都聽(tīng)得見(jiàn)，我們都知道，她從來(lái)不說(shuō)謊，便不再議論。經(jīng)過(guò)一番尋找，確認(rèn)了沒(méi)有，我們?nèi)己苁�。老師打電話告知了她的奶奶，奶奶也很無(wú)奈。
下午，我們正在午會(huì)，突然，她奶奶進(jìn)了教室，從錢包里掏出20元錢，說(shuō)：“老師，那20元錢，丟了就算了，這20是捐款。”老師說(shuō)她不用捐了，可奶奶執(zhí)意要捐。
“老師，捐錢只是想幫助那個(gè)小女孩�！庇袀�(gè)同學(xué)插了一句，老師愣了一下，代表家長(zhǎng)接受并表示感謝。
外面冷得人直打哆嗦，這個(gè)教室里卻異常的溫暖。
生活更美好作文 篇7
還記得昨天我和好朋友約好要一起去文具店買課外書(shū)，所以我就早早的把所有作業(yè)都做完了。
我很高興也很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次和朋友們一起出去買東西，所以我就在心里想著我一定不能失約，如果我失約了，朋友們就會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不講。誠(chéng)信的人。我寫(xiě)完作業(yè)之后，剛準(zhǔn)備好要去文具店時(shí)意外就發(fā)生了。
媽媽說(shuō)走跟我去上補(bǔ)習(xí)班。我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就拉我出去，當(dāng)我說(shuō)我要去文具店買書(shū)時(shí)，媽媽說(shuō)不可以去再說(shuō)，就算你買了也不會(huì)讀，還不如去上補(bǔ)習(xí)班提高一下學(xué)習(xí)成績(jī)呢，爸爸說(shuō)媽媽說(shuō)的對(duì)，你還不如去上補(bǔ)習(xí)班提高一下學(xué)習(xí)成績(jī)。我很不樂(lè)意也很不高興，但是我不管說(shuō)什么媽媽都不會(huì)讓我去買書(shū)。就在這是我的姥姥出現(xiàn)了。
姥姥說(shuō)你們就讓他去吧，再說(shuō)是他先和朋友們一起約好去書(shū)店買書(shū)的人要有誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的.根本，人要是沒(méi)有了誠(chéng)信怎么能行呢？姥姥說(shuō)完爸爸媽媽都同意了，我高興極了。媽媽跟我說(shuō)不要亂花錢，不要理陌生人，媽媽叮囑后我就來(lái)到文具店，朋友們你見(jiàn)到我很高興，我也很高興。
我們一定要有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本，因?yàn)檎\(chéng)信讓生活更美好。
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