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生活更美好作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
閱讀，這兩個(gè)字讓人能聯(lián)想到許多，可美好在哪兒呢？美好在讓你忘記時(shí)間嗎？那如果你在上課時(shí)看書看入迷了呢？那可不要，太慘，為此，我思來想去，可還是百思不得其解。
我不喜歡閱讀，可以說，能給我樂趣的，也就是那幾本漫畫書了。至于其它書嘛，老師給的也看不了幾面，所以，同學(xué)看書入了迷，我就會(huì)在同學(xué)旁吵他�？墒�，他們總會(huì)給我一個(gè)白眼，便繼續(xù)看書。
一天，媽媽的.“獅子吼”功夫一出場(chǎng)，讓我不得不去圖書館。我走在馬路邊，心里不情不愿，突然，我腦子靈光一閃：“可以去同學(xué)家啊，反正媽媽也不知道。”我正想著，電話手表突然響了：“兒子，去圖書館了嗎？不要偷偷去其他地方哦，手表可是有定位的！”電話那頭說，“好……，”我只好作罷。
到了圖書館，我不聲不響地看著漫畫書，腦子里卻閃出了游戲的畫面。回過神，卻發(fā)現(xiàn)我手里是一本書，我頭一轉(zhuǎn)，看其他人都看得津津有味，我無(wú)聊地扔下漫畫書，飽有希望地打開一本書。
可能是上帝選中了我，我們班的一個(gè)同學(xué)突然來到了我身邊，他十分驚訝地問道：“大……大哥，你竟然也來圖書館看書了？我要告訴老師，讓老師表?yè)P(yáng)你！”什么嘛！我每天都在這兒看書的�！蔽铱湎铝撕？�。
“那我明天可以跟你一起看書嗎？”他問，“可以�！蔽易焐洗鸬揽尚睦飬s是五味雜陳。于是，到第二天，到后來，他天天找我去看書，我很好面子，不能拒絕。時(shí)間長(zhǎng)了，不知是受他感染，還是被讀書的氛圍吸引到了，竟也愛上了看書。期中考，我就上升了二十分，老師震驚的給我媽打了幾個(gè)電話表?yè)P(yáng)我，我驕傲極了。
閱讀，果真讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
誠(chéng)信是中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好！但生活中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了生活中的美好。在我的記憶里，有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我至今后悔、難忘。
那是在幾年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸、媽媽到東江灣公園的小沙灘玩。只見小沙灘上的小朋友們快樂地追逐著、嬉戲著……而我正在沙灘上的搖搖椅上曬太陽(yáng)。突然，我看到一個(gè)小女孩兒手上戴著一串漂亮的貝殼手鏈，那手鏈上的貝殼五顏六色的，漂亮極了！
我一看就喜歡上了，于是，就走過去對(duì)小女孩說：“小妹妹，你這串貝殼手鏈真漂亮！我很喜歡，能送給我嗎？”那個(gè)小女孩使勁搖了搖頭。我又說：“那我買下來，多少錢？”那個(gè)小女孩說：“姐姐，我這串手鏈不賣�！蔽衣犃艘院�，生氣地說：“有什么好神氣的'，不就是一串手鏈嗎？我去公園附近的那些小店買�！蔽蚁耄还珗@附近那么多小店，我就不相信沒有一家有貝殼手鏈賣。可是，天不隨人愿，我去了很多小店也沒有看到有貝殼手鏈賣的，我失望極了！
回到小沙灘時(shí)，我又看到了那個(gè)小女孩，她正在用手挖沙坑，讓我興奮的是——她居然把漂亮的貝殼手鏈放在了旁邊的石頭上了。我趁那個(gè)小女孩不注意時(shí)，把她的貝殼手鏈拿走了。過了一會(huì)兒，我看到那個(gè)小女孩在那一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“嗚嗚……手鏈弄丟了，我對(duì)不起奶奶，嗚嗚……”我聽了覺得很奇怪，就自言自語(yǔ)地說：“不就是丟了一串貝殼手鏈嗎？干嘛哭得那么傷心呢？”這時(shí)，我旁邊的一個(gè)阿姨流著淚說：“我是她的媽媽，我了解她對(duì)她奶奶的感情。這個(gè)孩子六歲的時(shí)候，奶奶就離開了，那串貝殼手鏈?zhǔn)撬棠屉x開時(shí)唯一留給她的禮物，她看得比生命還重要，每天晚上睡覺的時(shí)候都要戴著�！蔽衣犃瞬挥傻么糇×恕笆裁矗磕谴宙溇尤皇撬讶ナ赖哪棠探o她的禮物�！蔽易唛_了幾步，再看看那串手鏈，心像刀絞般難受，我拿起貝殼手鏈跑去把它還給小女孩，并誠(chéng)懇地向她道了歉。小女孩拿到貝殼手鏈，開心地笑了，我也輕松地笑了。
這件事雖然過去幾年了，但卻深深地印在我的腦海里，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過——人類最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)。是的，生活中唯有講誠(chéng)信，才會(huì)更加和諧、美好！
生活更美好作文 篇3
假期里，我常常纏著爸爸帶我去泰州老家玩，他總推辭說有公務(wù)在身，推不開。這天，他卻突然提出要帶我和媽媽去泰州老家玩，我開心得一蹦三尺高，媽媽聽了則高興得嘴都合不攏了，立馬去收拾東西。
下午，我們到了汽車站，剛準(zhǔn)備買票，只聽爸爸“啊”的一聲，我和媽媽連忙問怎么了，爸爸說：“我沒帶錢�！眴柫藡寢專瑡寢屢仓粠Я诵┝沐X。我在心里嘟噥了一聲，真是一到關(guān)鍵時(shí)候就會(huì)掉鏈子的老爸。爸爸似乎看出了我的心思，說：“哈哈，沒關(guān)系，我有‘支付寶’，我們一定可以買到票。”看著爸爸那胸有成竹的模樣，我和媽媽只好相信了爸爸。爸爸來到售票員面前，滑動(dòng)手機(jī)，頁(yè)面上出現(xiàn)了一個(gè)由黑色長(zhǎng)線條組成的長(zhǎng)方形，售票員用一個(gè)頂頭閃爍著紅光的東西掃了一下，只聽“嘀”的一聲，售票員就給了爸爸三張票，爸爸拿著三張票走了過來。
一路上，我成了“十萬(wàn)個(gè)為什么”，馬不停蹄地問爸爸各種問題：“為什么手機(jī)掃了一下就算付完錢了呢？別人錢收到放在哪里呢……”爸爸卻笑而不答。
到了泰州車站，我心里依然想著買票的問題�！鞍职�，我口渴了，想喝飲料。”爸爸笑呵呵地說：“走，買飲料去。”到了超市，媽媽選了一塊巧克力，我選了一瓶飲料，到了結(jié)賬的.時(shí)候，爸爸問：“可以‘微信’支付嗎？”“可以，一共18元�！笔浙y員回答道。爸爸在手機(jī)里輸入18，又聽“嘀”的一聲，爸爸拿起巧克力和飲料就往外走。
我追上他，問道：“沒給錢，你怎么就走了？”
爸爸解釋道：“我其實(shí)付過錢了，我剛剛是用‘微信’支付的，‘微信’里有一個(gè)小錢包，連接著我在銀行里存的錢。”
哦，原來是這樣，我恍然大悟。
爸爸憑著一部手機(jī)，為外公外婆買禮物，給小妹妹紅包……真是一機(jī)在手，走遍天下都不愁�。�
生活更美好作文 篇4
最近，科技飛速發(fā)展，給我們的生活帶來很多便利。我認(rèn)為，是科技讓生活更美好。
科技的發(fā)展，使交通更加快捷。以前出門都用腳走，頂多騎個(gè)自行車。但現(xiàn)在，幾乎家家都有汽車，馬路上也擠滿了汽車，很少看見自行車，連摩托車也寥寥無(wú)幾；小時(shí)候，去北京得在火車上睡上一晚上，現(xiàn)在呢，快得很！只要5個(gè)小時(shí)，比原來快了一倍還多！
科技的發(fā)展，使購(gòu)物更加方便。以前，可能要到別的省，甚至出國(guó)才能買到的`東西，現(xiàn)在只要揮動(dòng)手指，快遞就能送回家。吃了上頓沒下頓的一日三餐，成了早中晚夜宵四頓送到家的外賣。就連支付方式都成了線上支付。
科技的發(fā)展，使游戲更加新穎。以前的游戲，如跳皮筋、竹節(jié)人等已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去了，取而代之的卻是手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品。相較于原來的游戲雖然更好玩了，但也沒有了原來的樂趣。有次，去餐廳吃飯，見到一個(gè)五六歲的小孩抱著一個(gè)手機(jī)玩，可見手機(jī)已經(jīng)很普及了。甚至有的人有兩三個(gè)手機(jī)可供使用。
科技的發(fā)展，使住宅更加高級(jí)。過去的人大都住在平房里，一家人一幢樓，家中還有菜園。但現(xiàn)在的人們都住在小區(qū)里的高樓大廈中，而且?guī)缀鯖]有植物，一層樓安排兩戶人家，這樣的建筑十分緊湊。以前鄰里之間感情很好，但現(xiàn)在卻幾乎不聞不問，大多依靠自己。
科技讓生活更快捷，也讓生活更美好。相信我們新一代青少年，可以用科技創(chuàng)造出另一片天地。
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