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生活更美好作文常用(8篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的生活更美好作文8篇,歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
書籍,使生活更美好 通往成功道路上的捷徑是什么? 我找到了答案——書籍。
——題記 有人這樣說過:“書籍是一個冷靜可靠的朋友”,今天我的主題就是“讀書讓生活更美好”。也許有人會說,課外書是不重要的,只有教科書里的知識才很重要。那么,你錯了。讀一本好書,你的知識將會更加豐富,將不會局限于課內(nèi)的知識。 有一次,媽媽又出去了。臨走前,她叫我看好鍋里的飯,不要燒糊了。我嘴里答應(yīng)著,卻心不在焉,在看一本《百科全書》。
過了一會兒,廚房里飄來一股燒焦味,我心里一沉:完了又要挨罵了。正當(dāng)我心急如焚的時候,突然看見了那本打開來的《百科全書》,上面有一行醒目的大字:如何讓燒焦的飯“變廢為寶”。我抓起它看了起來,它告訴我:如果飯糊了,可以倒一些純牛奶,放一些蔥花,就不會糊了。雖然我不確定是不是真的,但我還是懷著試一試的心理試了一下,果真行。我看著不怎么糊了的米飯,興高采烈。吃飯時,媽媽很奇怪:“今天的飯怎么這么香?”我則在一旁偷偷的'笑。 從這里可見讀書是多么的重要。 我最喜歡讀的一本書是《長征路上的快板聲》,這本書的主要內(nèi)容是一個小女孩心蘭,她姐姐心桂死后,她就要去長征了,長征路途中發(fā)生了許多感人的事。
有戰(zhàn)士們英勇跳崖;雪地里連長為了讓她不冷,把小被子給了她,自己被凍死了;小黑臉騙他們自己有糧食,卻被餓死……讀著這本書,我不僅感受到了戰(zhàn)爭的殘酷,還感受到了紅軍戰(zhàn)士們的為人著想和寧死不屈。這本書讓我感受到我們生活的地方是多么的幸福,沒有戰(zhàn)爭,豐衣足食。是一個和平的世界。 同學(xué)們讀書讓生活更美好,所以我們要多讀書,讀好書。
生活更美好作文 篇2
如果能回到春秋戰(zhàn)國,那時候諸侯爭雄狼煙四起,然而它思想開放,民風(fēng)質(zhì)樸,百家齊鳴;如果能回到三國,那時候戰(zhàn)亂頻仍民不聊生,然而它不乏勇士梟雄,謀略武功樣樣精純,縱橫捭闔,談笑間,檣櫓灰飛煙滅;如果回到大唐盛世,那時候萬國來朝睥睨天下唯我獨尊,它的在歷史的洪流中猶如一座永恒的豐碑,從未褪色;還有宋朝詞,元朝的曲,明清興盛與衰亡,嘆息之余,卻又讓人感懷其中。假如生活是一副肖像畫,歷史就是畫里飽含滄桑的老人,我們可以沿著他的經(jīng)絡(luò)探尋沉淀了千年的文化底蘊,可我更愿意沿著時光的車輪前進,感受更強更快的時代之音。
當(dāng)神八與天宮深情一吻的那刻,我在想,如果當(dāng)年哥白尼看到這一幕將會如何掩面顫抖;每當(dāng)坐上高鐵踏上歸家的途中,我在想,如果古代的仗劍行俠的勇士看到這一幕,又將如何的吃驚;每當(dāng)站在城市的'萬丈高樓中俯瞰整個城市,那種壯美總教人無法平靜!文明的腳步,猶如北京奧運會上漸行漸近的腳印,越來越好的生活讓我們堅信:城市,讓生活更美好。我想,未來的幾年里,我們看到的中國,經(jīng)濟將會一如既往的平穩(wěn)快速發(fā)展,城鄉(xiāng)居民的收入普遍增加,社會建設(shè)明顯加強,改革開放不斷深化,綜合國力、國際競爭力、抵御風(fēng)險的能力明顯增強,人民生活水平明顯提高,全面進入小康社會,這也是“十二五規(guī)劃”的主要目標(biāo),它為我們國家的未來構(gòu)筑一副美好的藍圖。
時代在前進,社會在進步,人類的美好愿望也在一步步實現(xiàn)著。我更希望看到一個崛起的大國在世界的和平使命里發(fā)揮越來越重要的作用,而黃巖島事件的處理也我們感受到了大國風(fēng)范,也許在未來的幾年,我們可以乘著船,欣賞南沙群島的美麗風(fēng)光;我們可以坐著高鐵,向著日光城飛馳;我們呼吸著越來越干凈的空氣,我們將沐浴在早晨明媚的陽光里,享受沒有噪聲、沒有污染、沒有重金屬與“毒膠囊”的生活。當(dāng)然,在發(fā)展經(jīng)濟的同時,可也別忘了偏僻農(nóng)村的那還沒裝上電燈電話的盲區(qū);在體現(xiàn)教育公平的同時,也別忘了山區(qū)千千萬萬的失學(xué)兒童;在醫(yī)療改革的同時,也別忘了照顧老無所養(yǎng)老無所依的五保戶……五十六個民族,攜手前進;五十六個民族,心連著心;五個六個民族,一起使勁:只有這樣,才能奏響時代的最強音!
我更愿意晚生幾年,看著一個崛起的大國更強,看著人民的生活更美更好,想起這些,我的心潮便更加澎湃!也更激起我對生活的熱情,對未來的無限向往!
生活更美好作文 篇3
書法是一門藝術(shù),我非常喜歡這門藝術(shù)。它不僅給我?guī)砹丝鞓罚使我的'生活更加美好。
書法可以修身養(yǎng)性,可以讓人變得有耐心、有毅力,還可以改掉心煩氣躁的毛病。每當(dāng)我拿起毛筆開始寫字時,我的心情就會平靜下來。所以,當(dāng)我生氣克制不了情緒時,就會去練字。它讓我變得做事專心、細心、靜心。
書法可以陶冶情操,令人長壽。古往今來,大多數(shù)書法家都長壽。例如歐陽詢壽至84歲,孫墨佛壽至100歲,蘇局仙甚至活到110歲。書法有益健康,練習(xí)書法時,全身肌肉放松,感覺身心都很舒適!胺菍庫o無以致遠”也就是說“靜”可以使人長壽。我以前脾氣暴躁,自從跟著姜老師學(xué)習(xí)書法后火爆脾氣就好多了。所以說,書法能鍛煉身體,陶冶情操。
從五年級開始,我已經(jīng)跟著姜老師練軟筆書法半年多了。雖然只是短短半年,可它帶給我的改變很大,它讓我的生活增添了更多色彩,讓我更加快樂、開心。
書法,讓生活更美好!大家快來學(xué)習(xí)書法吧!
生活更美好作文 篇4
這些日子,一次次考試失利讓我灰心喪氣,一回回灰心喪氣讓我討厭學(xué)習(xí),一天天討厭學(xué)習(xí)讓我愛上了網(wǎng)絡(luò)聊天。
一天,我利用網(wǎng)絡(luò)可以打破時間,空間的限制和自己最崇拜的人聊了起來。
。ㄒ唬┡c陶淵明聊天 我:您好,五柳先生,晚生冒昧,打擾了!陶:不必客氣,年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣子,遇到不開心的事了吧?
我:先生,您真精明,實不相瞞,我考試考砸了,現(xiàn)在特別苦惱,您快幫幫我吧!陶:年輕人,你觀察過禾苗嗎?一天兩天你一定看不出他長高了,可他怎么變成尺把高的呢?原因只有一個,他每時每刻都在生長,只是我們觀察不到罷了。讀書也是一樣,知識的增長是一點一滴積累的,只要你持之以恒,勤學(xué)不輟,日后一定會像我一樣被人們稱贊“才高八斗,學(xué)富五車”的。
我:哦!只有堅持才能成功,我一定謹遵您的教誨。 陶:呵呵,后生可畏,后生可畏啊!
(二)與徐特立聊天
徐:呵呵,其實我并不像你想象中具有超能力,我和常人一樣,年紀(jì)大了,記憶力也衰退了,但我和常人不同的是,我堅持把書中重要的地方用大字摘錄下來貼到墻上,堅持就寢前,起床后朗讀背誦,直到熟記在心,而且我還堅持定期回顧一遍呢!如果你踏踏實實地學(xué)知識,堅持及時復(fù)習(xí),相信你考試時就一定會把知識運用自如了。
我下了線。前輩們的句句箴言仍在我的耳畔回蕩,讓我心曠神怡,如醍醐灌頂——
堅持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點的.累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗。
堅持,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的執(zhí)著,才有破繭而出重見光明的輝煌。
堅持,是遠航的船帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
生活更美好作文 篇5
當(dāng)鳥兒飛過后不留一絲痕跡,只是因為它對這片藍天沒有絲毫的眷戀,當(dāng)魚兒的眼淚被海水埋沒的時候,只是因為它的生命距離死亡已經(jīng)沒有多久了,當(dāng)小鹿奮力逃出森林的時候,只是因為它失去了賴以生存的家園。而人類,只有地球……
很久以前,在地球的某個角落里,有一片一望無際,肥沃的土地,上面生長著綠油油的小草嫩嫩的,軟軟的,附著在小草上的晨露在太陽的照射下,顯得更加璀璨奪目。高聳挺立的大樹也不甘示弱,爭先恐后地與天空無限接近。周圍還有連綿起伏的山川,清澈見底的小溪。讓人不由得吟起西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。好一個仙境般的世外桃源啊!
終于有一天,這個如仙境般的世外桃源被一群四處流浪,無家可歸的人發(fā)現(xiàn)了,他們便決定在這里安家樂業(yè)。于是,樹木倒下了,它們被用來建成了房屋、小橋……人們靠著買賣和飼養(yǎng)牲畜來維持生活,可是,小草逐漸退化了,大樹逐漸減少了,這里并不斷的有大量外來人群涌入,但他們還都過著富裕充足,幸福美滿的生活。小村莊的人們有福同享,有難同當(dāng),不亦樂乎!
可是好日子沒多久,小村莊就被幾個開發(fā)商看中了,他們又是設(shè)廠,又是挖礦,剛下手沒多長時間,就取得了很大的經(jīng)濟效益。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。第二天,小村莊便成了開發(fā)商和投資商的天下。
如今,那個土土的小村莊已不復(fù)存在,映入眼簾的則是一座座高樓大廈,互相交錯,四通八達的立交橋,川流不息的車輛,來來往往的人群,形形色色的商場以及琳瑯滿目的娛樂設(shè)施。幾十年來,隨著高科技的發(fā)展,小村莊已煥然一新,取而代之的新名詞是城市,一座具有現(xiàn)代化氣息的城市。
可是,這里的人們并不快樂。每天大家都呼吸著由二氧化碳,二氧化硫和氮氧化物,碳氫化合物等在強太陽紫外線下形成的汽車尾氣中排放的.廢氣,以前水清石出,魚可數(shù)的湖面泛起了白沫,水葫蘆,許多生活垃圾在白沫中蕩著,還夾雜著死魚……
這就是城市,我們所生活的城市。
我只希望當(dāng)鳥兒飛過后不留一絲痕跡,只是因為它想遨游在整個天空,當(dāng)魚兒的眼淚被海水淹沒的時候,只是因為海水的清澈而潸然淚下,當(dāng)小鹿奮力逃出森林的時候,只是因為它被自己的天敵所追趕,畢竟物競天擇,適者生存嘛。而人類……
我們應(yīng)該響應(yīng)世博會的主題:城市,讓生活更美好。總有一天,城市會帶著歡樂的舞步,讓風(fēng)沙停止,讓小鳥起飛,讓綠色騰飛!
生活更美好作文 篇6
每當(dāng)我們提到環(huán)保這個詞的時候,出現(xiàn)的畫面不是撿垃圾就是種樹,而環(huán)保二字,并非如此狹隘,它是一種健康生活的方式。
環(huán)保是什么?無疑字面解為環(huán)境保護,每當(dāng)我們提到它總是覺得這是一種行為。
我認為,非也。這是一種生活方式,為何我說這是一種生活方式,首先,環(huán)保不獨立于生活存在,即生活中的一些行為符合環(huán)保,而只是流于表面這并非環(huán)保。對我而言,環(huán)保它作為一種方式存在于我的思想中,這是一種想當(dāng)高的境界,而我們普通人應(yīng)該怎么辦呢?
它應(yīng)該是一種警覺,當(dāng)我們犯錯誤的時候,往往會有警覺,但有時我們不會因此停下去做這件事。而當(dāng)我們意識到這種信號的時候,我們其實應(yīng)該向后考慮。當(dāng)我們想跨過草坪去追公交的時候,我們可以試想是否必須踩它呢?試想如果每個人都去踩,它的美感將會極大地被破壞。這樣細想,或許能夠使其他的人也會受到感染呢?我覺得是的。
可是哪里見得如此做了能讓生活變得更加美好呢?我們細想不難理解這件事,無論我們做什么不利于環(huán)境的事,最后必然會影響到自身,因為我們生活在這個環(huán)境里,我們對這個環(huán)境做的好的壞的,最后我們也將是是收益者或是受害者。當(dāng)我們的環(huán)境進入了一個良性的循環(huán),我們不斷地收益也有利于環(huán)境,何樂而不為呢?
而我們所要做的可能只是將草稿紙用兩面,將垃圾分類,它們雖然可能需要一些時間,而我們應(yīng)該不會因此而損失巨大,如果我們懂得積水成淵,積善成德的道理。那么這些簡單的小舉動,會使整個人類獲得巨大的好處。
一個人的力量永遠是單薄的',我們應(yīng)該用自己的因為去告訴周遭的人,環(huán)境保護并不是一種形式,我們在做有利于自己的事。
當(dāng)我們做到這些,我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)這可能也會帶來一些直接的經(jīng)濟利益,也會帶來一種健康的生活方式,那么環(huán)保無疑會使生活更加美好。作文
生活更美好作文 篇7
如果世界是一間小屋,愛就是小屋里的明燈;如果世界是一艘船,愛就是茫茫大海上的燈塔。是愛,讓生活變得更美好。
回憶起那個秋日,雷打不動的課外班一直上到12點才下課。雖然陽光明媚,但依然可以感受到秋天的陣陣寒意。媽媽說:“今天就在家樓下吃碗面吧!闭梦矣掷溆逐I,一拍即合。
我和媽媽走進一家面館,面館里人有不少人,人聲鼎沸,你一言我一語的。我和媽媽一人點了一碗牛肉面,只見那唯一的拉面師傅利索的挽起衣袖,有力的揉搓著面團,一推一拉,一摔一揉。時而向上甩起,時而向下摔去,動作十分老練,得心應(yīng)手,技藝純熟。面條似繩子一般上下飛舞,看得我有些眼花。“動作好快!”我不禁贊嘆道。
這時一個瘦骨如柴,衣衫襤褸的老人輕手輕腳的走了過來,停在了門口,望著我們,欲言又止。人們各聊各的,誰都沒看老人。拉面師傅看到后,立馬停下手上的工作迎了上去,熱情的問道:“老人家,進來吃碗面不?”老人有些慚愧地說:“能否給點別人吃剩的面條?”拉面師傅先是愣了一下,馬上拉著老人走進來,讓他坐下。“老人家我這就去給您下碗面!薄安挥貌挥,我沒有錢……”拉面師傅笑了笑,“不要錢。”又立馬回去工作了。老人看著拉面師傅,眼圈有些發(fā)紅。
沒過多久,面就燒好了。拉面師傅先是給老人上了一碗面,再是給我和媽媽。這碗和平時沒什么兩樣的面,今天卻顯得格外色香味俱全。面上放著許多片鮮嫩的牛肉,湯上漂著綠油油的香菜葉子。湯很清,味卻很濃。我夾起一筷子面,輕吹一下,放入口中,順滑而不失筋道,正合我意。我仿佛從面里嘗出了愛的味道,嘗出了世界的'美好。我嘴里塞滿了面,也不忘看一眼老人。他也吃得正香,嘴上還留著湯,一大碗面已經(jīng)吃光了。這碗面不僅味道鮮美,還讓我嘗到了拉面師傅的熱心與善良,還有那愛心。
但丁說:“愛是美德的種子!碧└隊栒f:“愛是理解的別名。”愛點亮了我們的人生,愛讓世界變得更美好!
生活更美好作文 篇8
書像一盞明燈,照亮我人生的道路;書像一把鑰匙,打開我知識的大門!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,書是我生活中的調(diào)味劑,讀書讓我的生活更美好。
四歲時沒玩伴,我每天都在房間里瞎逛。一天,我發(fā)現(xiàn)一本繪本,我無聊拿來翻了翻,立刻被書中精美的插圖吸引了,我緊緊地盯住書本,如饑似渴地看著,仿佛置身于童話般的草地上,身旁的一切都是那么的美好。書填滿了我單調(diào)的生活,生活變得有色有味,絢麗多彩。
漸漸地,繪本已經(jīng)不能填飽我的“書肚”,我開始閱讀童話。每次拿到新書,我眼里跳動著歡欣的火花。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。《七色花》讓我浮想聯(lián)翩,《海的女兒》讓我落淚如珠,《一百個狗鼻子》則讓我捧腹大笑……我從書中學(xué)到了許多道理。
慢慢地,童話滿足不了我胃口,我開始走進文學(xué)世界,啃精神食糧,我細細品味那些優(yōu)美的段落,體會其中的含義,我發(fā)現(xiàn)文學(xué)的味道是無窮無盡的。漸漸地,書中曲折離奇的情節(jié),可歌可泣的愛情故事,徹底將我的心征服。在這一過程中,隨著我的閱讀能力在不斷提高,我能靈活運用課本知識,取得高分。
曾經(jīng),我和小伙伴分享有趣的童話故事,我甚至發(fā)明了“童話接龍故事集”游戲。我樂此不彼地玩著,將故事講得繪聲繪色,偶爾還使壞,講到高潮處,留一個懸念,吊足大家胃口。往往第二天小伙伴們就會齊刷刷站教室門口迎接我的'到來,看著其他同學(xué)羨慕的神情,對我說著贊美的話語,我很自豪。
讀書豐富了我的知識,讓我的生活變得五彩繽紛,讀書讓我的生活更美好。
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