【精】生活更美好作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的生活更美好作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
純潔的友誼會(huì)給你的生活帶來花兒般的芬芳;真摯的關(guān)愛會(huì)給你的生活帶來陽光般的溫暖;他人的信任會(huì)給你的生活帶來春風(fēng)般的舒暢……是啊,在我們的生活中,有許多事物能讓我們的生活變得更美好,而我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就像樂章,演繹著這世上最美的韻律。
那次,我把老師口頭布置的拓展英語作業(yè)給忘記了,直到上課前5分鐘,才猛然記起來,為了不受罰,不管三七二十一,就匆匆地抄了班長(zhǎng)悠然的作業(yè)。上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)只有我和悠然完成了作業(yè),她先是慍怒的.,但馬上又平和了下來,說:“以后我會(huì)經(jīng)常布置口頭作業(yè),希望所有的同學(xué)都能夠按時(shí)完成。這次,我要好好地表揚(yáng)悠然和詩(shī)嘉,你們真棒。”
緊接著,她獎(jiǎng)勵(lì)我和悠然各一塊巧克力。巧克力由一張金色的閃光鋁箔紙包裝著,光彩照人。它在我的桌角閃著光,眨巴著眼睛,別有用意地看著我。我不由得心虛了,小臉微微紅了,雙眼低垂著,心湖泛起了陣陣漣漪。是啊,我明明抄了悠然的作業(yè),怎么好意思受到這樣的獎(jiǎng)勵(lì)呢?巧克力好像看出了我的心思,乜斜著眼睛,似乎在嘲笑我。
我拿起書,裝著在朗讀的樣子,頭卻垂得更低了。要不還給老師吧?不行,不行,等會(huì)兒,怎么扛得住全班同學(xué)異樣的目光呢?可不還吧,萬一老師發(fā)現(xiàn)我和悠然的答案一模一樣,會(huì)不會(huì)把我揪出來呀?一想到這兒,我不覺手心直冒冷汗,還是實(shí)言相告吧!袄蠋,其實(shí)……我剛剛是……抄悠然的……”話音剛落,我感到所有的目光如同利劍一般射在了我的身上,那如芒在背的感覺,使得我恨不能找條地縫鉆進(jìn)去。真后悔啊真后悔,我怎么不下課后再找老師說明呢?或者干脆緘口不言,要知道老師未必會(huì)發(fā)現(xiàn)啊。可萬萬沒想到的是,老師竟然一反常態(tài),動(dòng)情地說道:“詩(shī)嘉,你的誠(chéng)實(shí)打動(dòng)了我。能在全班同學(xué)面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這需要很大的勇氣。我欣賞這樣的你,同時(shí)相信你以后會(huì)按時(shí)完成老師布置的所有作業(yè)!蔽乙宦,如釋重負(fù),心中涌起一股從未有過的美好感受。
自那以后,老師看我的目光中總是多了一份信任。她常常面帶笑容,對(duì)著大家說:“這事讓詩(shī)嘉來做吧,詩(shī)嘉做人做事最實(shí)誠(chéng)了。”
至此,我不由得要感慨,誠(chéng)實(shí)是珠寶,它會(huì)讓我們的人生變得光彩照人;誠(chéng)實(shí)亦是盛開的鮮花,它會(huì)讓我們的人生綻放得更美好更精彩!
生活更美好作文 篇2
如果讓我形容我現(xiàn)在的生活,那必定是詩(shī)意且美好。人們總說少女情懷是一首詩(shī),那便是一種單純、簡(jiǎn)單且開心的美好。
早晨六點(diǎn)走出房間,抬頭便是紫羅蘭色的天空,房檐上是樹的剪影,萬物皆在這圣光中醒來。中午的自習(xí)好不熱鬧,太陽透過玻璃照進(jìn)來,灑在每個(gè)人的身上;一陣風(fēng)吹過發(fā)梢,黑板上載滿粉筆字,同學(xué)們的笑容似乎變得緩慢,時(shí)光靜靜流淌。傍晚回家路上,有幸見到溫柔的粉色天空,清新而甜蜜,美好而憂傷。夜晚伏案轉(zhuǎn)頭入目,滿天繁星灑在這片夜空里。一天的疲憊、歡樂、遺憾……皆被這片星光帶走。
某日,看了一段《傲慢與偏見》,只愿自己身處此景,美麗的天空,平淡的小院,泛黃的`書籍,走在田埂,坐在草地上,或坐在窗邊聽一下午的雨……
不知在何處看到這么一句話,“我的余光中都是你”,不僅我的余光中都是你,我也是你。這是浪漫的詩(shī)意,你亦可將生活過成浪漫的詩(shī)意,可為枯葉而悲哀,可為豐收而快樂,簡(jiǎn)單而充實(shí)地?zé)釔勖恳惶,過好每一天。
詩(shī)意般的生活,讓流云與彩霞鋪滿天空,讓彩虹落在你頭上,順其自然,開心快樂。人生不如意之事十有八九,常想一二不思八九,如此便事事如意!
生活更美好作文 篇3
夢(mèng)想這個(gè)詞,虛無而又飄渺。它承載了太多太多的希望了,卻不知,你不堅(jiān)持它又何來夢(mèng)想之說。
夢(mèng)想,他絕對(duì)可以讓生活更加美好。在黑夜里,它是我前進(jìn)的動(dòng)力。每當(dāng)我覺得筋疲力盡時(shí),它總會(huì)在我模糊的腦海里開辟出一地空地。告訴我:你是為了夢(mèng)想而努力,不要放棄!即便這句話重現(xiàn)了千次萬次,但只要聽到這句話,我都會(huì)充滿精神地去對(duì)抗下一次的磨難。
就先來說說我吧,在四年級(jí)的一次語文課上,語文老師問我們:你們都為了夢(mèng)想做過些什么?聽到這句話,腦子里原本想的一些事忽然間就空白了。只有語文老師的那句話一直在那里,這倒也不是我多驚訝,只是因?yàn),從小到大,父母從沒告訴我關(guān)于夢(mèng)想的事,只告訴我要好好學(xué)習(xí)?粗渌瑢W(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試舉起手來,原本積極的我,算是徹徹底底的焉了,沒了舉手的那個(gè)心思,我便聚精會(huì)神地聽同學(xué)們回答這個(gè)問題。
首先站起來回答的事小明。他認(rèn)真道:我長(zhǎng)大想當(dāng)一名作家,我想把這世界上的所有美好都化作我筆下的文字,所以,我從三年級(jí)開始,就已經(jīng)養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)慣。隨后,老師還叫到了小方、小麗他們的答案都是五花八門的。
這下,我陷入了沉思。我一直在想老師說的那句話。直到下課,我心里想的還是那個(gè)問題。哦!對(duì)了,既然媽媽想讓我好好學(xué)習(xí),那,我的夢(mèng)想就是考上xx大學(xué)吧!就這樣,我的夢(mèng)想就這樣草率地定下來了。
有人問我,有夢(mèng)想和沒夢(mèng)想有區(qū)別嗎?我的回答是:是,肯定有區(qū)別的。就比如我;在沒夢(mèng)想的時(shí)候,拖拉、懶、老是空題這些缺點(diǎn)就如同看見了什么美味的'食物一樣全部奔向我。但我卻毫不在意,甚至昏昏噩噩地過了四年,到如今才知道夢(mèng)想是多么地重要。
現(xiàn)在我是一名準(zhǔn)備升初的學(xué)生了。自從四年級(jí)產(chǎn)生那樣的覺悟之后,我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。之前的所有的壞習(xí)慣通通改掉了。那兩年來,我還養(yǎng)出了些好習(xí)慣,這對(duì)我說,無疑是最好的加油吶喊。理所當(dāng)然,我的成績(jī)也逐步上升。老師對(duì)我贊不絕口,父母對(duì)此夸贊不已。這頓時(shí)讓我感到飄飄然了。但內(nèi)心的那個(gè)東西總會(huì)告訴我:這算什么,還沒到你的夢(mèng)想那兒呢!
它告訴我須得忽耐無人知曉的寂寞,以鋼鐵般的意志咬牙穿行過黑暗,經(jīng)歷酷暑與嚴(yán)寒,戰(zhàn)勝自己的軟弱,才有萬分之一的可能,抵達(dá)豐饒與光明。這句話將一直警醒我,我也會(huì)一直記住它。
你知道嗎?當(dāng)你堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想的時(shí)候,全世界都會(huì)為你而讓步。請(qǐng)你相信,夢(mèng)想可以讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
高爾基曾說過:“一個(gè)人的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展的越快,對(duì)于社會(huì)就更有效果!
目標(biāo),一個(gè)平平無奇的詞語,但是你知道在成功的道路上,目標(biāo)是很重要的嗎?
目標(biāo)可以是一個(gè)人,讓你想去超越他;目標(biāo)可以是一座大山,讓你想去攀爬它;目標(biāo)可以是一本書,讓你想把它讀完。一個(gè)目標(biāo)可以讓你為了做到它,少走許多彎路。當(dāng)你做到了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)又一個(gè)新的目標(biāo)又出現(xiàn)了。
為了目標(biāo)而努力,你會(huì)覺得生活是那么地充實(shí),每當(dāng)你做到了,那滿滿的成就感讓你把受到的苦全都拋之腦后。
有目標(biāo)的`人往往會(huì)覺得生活很美好、很充實(shí)。而沒有目標(biāo)的人則會(huì)覺得生活很無趣!
一個(gè)目標(biāo),可以把你的生活變得充實(shí);一個(gè)目標(biāo),可以讓你試圖去超越它;一個(gè)目標(biāo),可以為你指明方向。
走在大街上,如果你問那些行人你有沒有目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們幾乎都有目標(biāo),那么,你有沒有一個(gè)目標(biāo)呢?
生活更美好作文 篇5
從古至今,唐詩(shī)宋詞永遠(yuǎn)是中國(guó)人的輝煌。而年少的我,也總愛“誦明月之詩(shī),歌窈窕之章”。
大概是春末吧,我們一家漫步于富春江畔,見暮色中垂柳依依,搖曳著柔情,蕩漾著夢(mèng)幻,心中不禁升起惆悵。我輕折柳枝,忽地想起一句詩(shī),“柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸?”
爸爸聽后,道:“柳樹代表離別,但也代表著春天,像沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng),這樣美好的詩(shī)句也不少!
“可你看這婀娜的柳樹多望一眼都令人斷腸,怎能說他積極向上呢?”
“王維寫的'田園詩(shī)里就曾說到,”爸爸信手拈來,“桃花復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙!
不用說,這有關(guān)詩(shī)詞的辯論賽必輸無疑,便不多言語,靜靜地望著柳樹,沉浸在詩(shī)詞的美妙中。為何你總愛出現(xiàn)在《古離別》里呢?柳,你知道嗎,你曾引起多少人的思念,多少詩(shī)人的感慨啊。也許此詞句很適合你曼妙的舞姿和嫵媚的樣貌,雖然你們毫不相干“算何止,傾國(guó)傾城,暫回眸,萬人斷腸!
漸漸地,明月冉冉升起,忽而藏于云霧之間,猶抱琵琶半遮面;忽而鉆出云層,將一片清輝灑向?qū)拸V平靜的江面。我吟誦著:“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。媽媽插了一句:“床前明月光,疑是地上霜”。爸爸微微一笑,也接了一句:“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪!
是啊,多么確切的形象!
偶爾傳來幾只知了孤單的鳴叫聲,充盈著這寧?kù)o的夜色。
“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚”
好耳熟。這又是哪首絕世佳作?我尋覓著記憶,卻始終想不起來。
“這是柳永的《雨霖鈴》。”
“是那個(gè)愿識(shí)柳七面,不愿君王見中的柳七?”我茅塞頓開。
“是的”,爸爸摸摸我的頭,欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我看見,一旁的行人都對(duì)我們投來羨慕、贊許的目光。
這一夜,有詩(shī)詞相伴,夜色更加美好
生活更美好作文 篇6
在那條骯臟的小街上,街道兩旁是住戶,人們正在排除廢水,天空黑壓壓一片,廢氣在這座小鎮(zhèn)上慢慢的蔓延,像魔鬼一般……
工廠幾乎每天都要重復(fù)著同樣的動(dòng)作——排除一灘灘污水和廢氣。再看看那片祖先留下的樹林,那兒早以被造紙廠砍個(gè)精光,他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)的鈔票,卻傷害了整片森林,要知道那是小鎮(zhèn)的肺!看著那日益抽干的小河小湖,居民們犯了愁,日后還怎么生活呀!水沒了……哎哎……接著是一聲聲地嘆氣。
日后,可急壞了鎮(zhèn)長(zhǎng),他下發(fā)通知要工廠減少污水排放?墒沁@怎么能夠控制用水公司啊!鎮(zhèn)長(zhǎng)想這樣遲早小鎮(zhèn)會(huì)毀的。他一籌莫展……
這時(shí)有一個(gè)人主動(dòng)提出要治理小鎮(zhèn),鎮(zhèn)長(zhǎng)一見這個(gè)人,覺得不行?伤麍(zhí)意,鎮(zhèn)長(zhǎng)想也沒有人能夠挽救它了,不如找他試試,要不也沒辦法了。
這個(gè)人告訴鎮(zhèn)長(zhǎng)自己叫“節(jié)約”。接下來他設(shè)定了一個(gè)個(gè)計(jì)劃,他開始實(shí)施了……
NO。1把小鎮(zhèn)的水價(jià)翻了一番(這樣沒有人會(huì)浪費(fèi)可貴的水啦)工廠的`老板只能夠低生產(chǎn),降低產(chǎn)品的出售數(shù)量。
NO。2他專門籌建了一個(gè)污水處理廠,把工廠的廢水處理之后再排放出去。這樣不會(huì)導(dǎo)致人們喝啦有污水的水了!小魚小蝦也不會(huì)因?yàn)閺U水而死亡了!
NO。3他發(fā)現(xiàn)人們習(xí)慣性的把一個(gè)個(gè)垃圾人在草叢里,有一些還能夠使用,像金屬制品、塑料啊……這些都能夠再次利用。于是他派人制造了一個(gè)個(gè)雙功能的垃圾桶,一邊回收一些能利用的東西,另一邊呢,放一些廢舊電池之類的。他還立了一個(gè)牌子:小草也有生命的呀,保護(hù)這片草地吧!這樣又開始了另一個(gè)計(jì)劃。
NO,4就是多種植樹木,讓美麗的森林再次出現(xiàn)。鼓勵(lì)人們?nèi)ザ喽喾N植樹木,禁止人們?nèi)y砍伐樹木。愛護(hù)每一片森林。加油吧!
這座小鎮(zhèn)終于像以前那樣美了!鳥兒依然像昨日那樣鳴叫,樹木像昨日那樣茂盛,,人們又能夠健康快樂的生活……這個(gè)功勞多虧了“節(jié)約”先生啊!最后我只想說一句話:從今天開始,讓我們一起付出行動(dòng),為節(jié)約作出貢獻(xiàn)!節(jié)約讓生活更美好!努力的去做吧!
生活更美好作文 篇7
愛,是黑暗中的一盞燈;愛,是夏日的風(fēng),是冬日的暖陽;是秋日的果,是春日的雨。
愛,無處不在,小到家庭,大到全世界,老師對(duì)我們的`關(guān)愛,父母對(duì)我們的疼愛,同學(xué)們之間的友愛,滿滿的都是愛。
那一天,我走在大街上,看到一位殘疾老人,他面前有不少人圍住他,有醫(yī)生,有工人,有老板……他們竊竊私語,說什么的都有。
我看向那老人,他有著一張蒼老、瘦削、黑灰色的臉,穿著破爛不堪的衣服在屋檐下躲雨,由于不幸失去雙腿,跪在一塊可以移動(dòng)的木板上,他佝僂著背向行人伸出枯枝似的手,但是這些人看著他就像看空氣似的,完全不理睬,天氣十分陰暗,又下著雨,我對(duì)老人十分同情。
突然有個(gè)和我差不多大的孩子走了過去,給了這個(gè)老人幾塊錢,老人連忙用沙啞的聲音說了聲 “謝謝!迸赃吥切┤丝戳丝,也紛紛給了那個(gè)老人一些錢,我沒有帶現(xiàn)金,就用手機(jī)給老人買了幾個(gè)面包,老人又連忙說“謝謝!
看著老人那充滿感激的眼睛和堆滿笑容的臉龐,我由衷感嘆:“愛讓生活更美好!”
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