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    生活更美好作文

    時間:2023-12-05 15:18:42 話題作文 我要投稿

    【精】實(shí)用的生活更美好作文8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的生活更美好作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精】實(shí)用的生活更美好作文8篇

    生活更美好作文 篇1

      諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解如一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的沖層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的'溫情;諒解是一架彩虹,讓久不相逢的情感放射光芒,在我心中,諒解是多么珍貴。

      有一次,我正準(zhǔn)備出去買早餐,我一出來,就看到環(huán)衛(wèi)工人在辛苦的打掃衛(wèi)生,他晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落沾濕了他的衣裳,這時,我想:“環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了!以后可不能亂丟垃圾了!”正想到這,突然從車上下來一個小男孩,又黑又瘦的小臉上滿是灰塵,頭發(fā)約有二寸多長,亂蓬蓬的,活像個喜鵲。這時,他看見環(huán)衛(wèi)工人的垃圾堆里有一個足球,他兩眼發(fā)光,突然飛一樣快地把足球踢到了很遠(yuǎn)的地方,其他的垃圾就像蝴蝶一樣,想飛到哪里就飛到哪里。

      環(huán)衛(wèi)工人打掃的垃圾,瞬間亂成一堆,這個小孩卻走到環(huán)衛(wèi)工人的前面,說:“叔叔,看我厲不厲害?”環(huán)衛(wèi)工人看著這個天真的孩子,不禁笑道:“厲害。≌姘!”小孩聽到這,笑得樂開了花。

      看到這一幕,我心想:如果世界上每一個人都像環(huán)衛(wèi)工人這樣,多一份諒解和包容,少一份為小事,斤斤計(jì)較該多好!”

      諒解,讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇2

      低碳,是現(xiàn)在一個很熱門的話題,也是而我們生存的話題,F(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)低碳生活,我和媽媽也做過一個低碳的嘗試,說給你聽聽。

      周五的傍晚,我和媽媽去石老師家上課,吃完飯,媽媽想打車去,結(jié)果等了半天,一輛車也沒等上,我突發(fā)奇想,對媽媽說:“媽,咱走著去吧,反正站在這也浪費(fèi)時間。再說了,現(xiàn)在全世界倡導(dǎo)低碳,我們?yōu)楹尾辉囋嚹?”媽媽想了想,慎重地對我說:“你這小鬼兒出這種主意真挺少見,咱試試吧,你自己可不許反悔!笨粗鴭寢尩哪樕,好像挺害怕的,我應(yīng)了一句:“來就來,誰怕誰呀。”“唉,真拿你這小子沒辦法!眿寢専o奈的說。我們走啊走啊。來到人民公園門口的時候,媽媽告訴我:“這兒附近有一條捷徑,我?guī)闳!眿寢岉樦R路來到了一條小巷,我還不知道有這么一條路。我走到大姨的學(xué)校的.時候,媽媽腿肚子已經(jīng)轉(zhuǎn)筋了。走到米線店的時候,媽媽已經(jīng)累倒了。到終點(diǎn)的時候媽媽已經(jīng)后悔跟我來了。

      低碳,生活會更美好。

    生活更美好作文 篇3

      微笑,拉近你與陌生人的距離;微笑,讓兩個人之間的感情,變得像親人一般。

      曾經(jīng),有兩個人的微笑,如烙印一般印在我的心中。熟睡中,那兩個人的微笑就像播放帶一樣,重新在我心中播放。每當(dāng)我與別人產(chǎn)生矛盾時,他們的.微笑讓我放下了拳頭,與別人重歸于好。

      那是沉重的一天。我不耐煩地來到了圖書館,不耐煩地借了書,正當(dāng)我要走出圖書館時,我看見了這一幕一個穿著校服的女學(xué)生捧著一大堆考卷搖搖晃晃地走進(jìn)了圖書館,這時一個低著頭看書的叔叔迎面走來,“砰”的一聲,兩個人撞在一起了,女同學(xué)手里的考卷像流水一樣散落在地。我在心里暗叫:不好,一場爭吵即將爆發(fā)。沒想到,叔叔立馬蹲下來收拾地上的考卷,女同學(xué)一邊收拾一邊不好意思地說:“這位叔叔,對不起啊!”他尷尬地笑了笑,嘴唇微微張開,眼睛雖然被眼鏡擋住,但我還是能看見她通過鏡片折射出來的一種歉意。叔叔也不好意思地說:“是我不對,沒看路將你撞了!彼^,抿著嘴。

      考卷撿起來了,叔叔對女同學(xué)笑了笑,他的嘴角微微上揚(yáng),眉毛舒展開,眼睛瞇成一條縫,臉漲紅,不好意思地用手摸了摸后腦勺,說:“實(shí)在對不起”。女同學(xué)也沖他笑了笑,眼睛像月兒一樣,嘴里露出八顆潔白的牙齒。

      看到這一幕,我也笑了笑,心中那種不耐煩的心情也隨之煙消云散了,心也溫暖起來,原來微笑可以化解矛盾,給予他人溫暖!

      我想起在奧數(shù)班,那個學(xué)習(xí)最差的同桌了。我從不嫌棄他,在他遇到困難時我總是第一個伸出援手幫助他。每當(dāng)我?guī)椭臅r候,他總是對我露出會心的微笑,我也總是回他一個微笑。此時,我的心中總是油然而生一種自豪感,因?yàn)槭俏易屗孬@了微笑。

      微笑,讓人與人之間由矛盾變成了永久的友誼。因?yàn)槲覀兘o予他人了微笑,讓別人感受到長久的溫暖,感受到了友誼之間擦出的火花,也能暖徹心底。

    生活更美好作文 篇4

      沒有什么比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有做不到的事,只有想不到的人。堅(jiān)持的面前,困難和挫折只是一只“紙老虎”。

      古今中外,每一位成功者手中捧的.鮮花,縷縷芳香沁人心脾。難道那是天生必有才,隨手就能獲得的嗎?不,這是用辛勤的汗水澆灌的,是經(jīng)歷了無數(shù)的馥郁之花,天山雪蓮。

      人們總說:“樹要枯萎過很多次,才能汲水 自足,長成百年大樹;鷹要跌倒過無數(shù)次,才能展翅高飛,突襲長空。”堅(jiān)持,讓生活更美好!

      還記得那一次,我去學(xué)游泳,遇到的困難不可計(jì)數(shù)。教練還向我們下了一道命令:兩天內(nèi)一個人不能游25米,就不用回家。在動作加難、任務(wù)艱巨的威逼下,我的心直打起了退堂鼓。

      但是,一想到朋友們在水里面自由自在地像一條歡快的小魚游著時,我心里便癢癢的,躍躍欲試,一下定決心,又鼓起信心學(xué)了起來,不到多久,我已經(jīng)能游一圈了,動作也標(biāo)準(zhǔn)了。我堅(jiān)持了,所以我勝利了,堅(jiān)持閱讀,使手中的筆在紙上跳躍,提高了閱讀素養(yǎng);堅(jiān)持寫作文,一支神筆下的文字惟妙惟肖,榮獲了“文學(xué)之星”------堅(jiān)持,讓生活更美好!

      提起三尺長劍,拿起毅力之盾,堅(jiān)持便是闖出困難與挫折的利劍,一路斬妖除魔,助你踏入成功的大堂,人生的峰頂,堅(jiān)持,讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇5

      籃球,一個刺激的運(yùn)動,是我的愛好之一,打籃球的目的`是將球投進(jìn)籃筐里得分,防守方就要阻止進(jìn)攻方進(jìn)球,十分刺激。所以,它是我最喜歡的運(yùn)動,而我打得最激烈的一場我至今記憶猶新。

      那是一個周日的上午,我和平時一樣,來到思迪亞學(xué)習(xí)籃球,先是熱身,跑圈,學(xué)習(xí)新動作,復(fù)習(xí)……終于,到了大家期待萬分的打比賽環(huán)節(jié)了。

      先分隊(duì),我被分到了A隊(duì),由我們發(fā)球。老師對我們說必須傳接球超過4次才能籃,“嗶!”隨著一聲哨響,我們開始了比賽,我有些激動。李想把球傳我,我直接一晃,把球傳給18號。他剛跑,就被人斷了。對手開始互相傳球。我瞅準(zhǔn)時機(jī),心想:看我的!一跨,搶下了對面的球,終于,我們傳夠了4次,直接沖到籃板下,25號一投,沒進(jìn)。我搶下籃板,一個斜投砸板,進(jìn)了!我為我們隊(duì)拿下了首分,一想到這,我心中高興不已。我和隊(duì)友擊掌歡呼。上半場結(jié)束了。我們進(jìn)行了休息和人員調(diào)整。

      下半場開始了。對面隊(duì)發(fā)球,我方35號搶下了球,我馬上奔去,他把球傳給了我。我跑到三分線,一扔傳給了18號,我去擋拆,李想接過球,直接上籃。我們最終以2—0獲勝了!我激動的跳了起來,和隊(duì)友們抱在一起。想:籃球不能單干,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能獲勝!

      走在回家的路上,我還在回味這場比賽。平時回家,我的腳都很疼。可今天,卻毫無疼痛,十分輕松,大概這就是籃球帶給我的快樂吧!

    生活更美好作文 篇6

      今天,我回老家過暑假,回家剛一進(jìn)門,一股冷氣迎面吹來,一下子消散了我全身的疲憊與燥熱,看著眼前的`新空調(diào),我忍不住問奶奶:“奶奶,我記得以前還沒有空調(diào)的呀?”奶奶笑了,說:“是呀,空調(diào)是今年買的,方便多了!”“以前沒空調(diào)是怎么過得呀?”我好奇地問。

      奶奶笑著說:“以前呢,在十堰夏天熱得很,大家都往山上跑,住在山里涼快些,要是在山下呀,那就跟進(jìn)了蒸爐一樣,大家全都拿扇子扇,扇子也不好使,扇出的都是熱風(fēng),越扇越熱,一直到下半夜才涼快一些,但這時蚊子也開始在周圍‘行刺’,所以一到夏天人們連個覺也睡不好……”

      奶奶喝了口水,接著說:“后來到了城里,有了電扇,電扇一開,風(fēng)吹得人挺涼快,不再用扇子扇風(fēng),但電扇吹久了就吹得變成了熱風(fēng),也不管多大的用了,而且噪音還很大,常常吵得人睡不著,關(guān)了電扇又熱得無法入睡……”

      爺爺過來說:“現(xiàn)在空調(diào)多好,一按開關(guān),那風(fēng)吹得人多涼快,晚上睡得也安穩(wěn),你們一定要珍惜現(xiàn)在的時光啊,好好學(xué)習(xí),長大后,你們還可以發(fā)明更好的東西呀!”

      科技的發(fā)展日新月異。科技讓人們生活變得更加美好,我們更合理利用科學(xué)技術(shù),讓科技為人類造福。

    生活更美好作文 篇7

      音樂是一種韻律,韻律就是節(jié)奏,節(jié)奏則為推動世界之本.

      ——題記。

      我喜歡音樂,是因?yàn)橐魳分絮r明的節(jié)奏可以帶動我的身軀的放松與靈魂的飛躍,使我從惡性循環(huán)或疲憊中解脫出來,回歸到快樂和松適之中。

      每天早上,激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》是催促我起床的號角,高亢振奮;洗漱完畢,動感的《卡路里》的旋律已在餐桌上跳躍,活力四溢;上學(xué)路上,我循著《我和我的祖國》那委婉動聽的旋律,步入學(xué)堂。伴隨著音樂的'旋律,開啟了我精神飽滿的一天。有音樂的陪伴,真好!

      音樂的魅力不只是僅停留于耳畔的愉悅,它還有鼓舞人心的力量。

      “一二一,一二一,排頭兵跑起來……”,體育老師厲聲高呵,身為排頭兵的我又勉強(qiáng)打起精神來,這1000米的賽道對我這個“運(yùn)動菜鳥”來說,是何其長遠(yuǎn)啊,而終點(diǎn)又遙不可期。此時的我真希望老天馬上來場傾盆大雨,讓跑步被迫終止,但是老天沒如我愿,陽光下的我早已揮汗如雨。到第三圈了,我感覺雙腳上仿佛綁了兩塊磚頭一樣沉重,舉步維艱。我已從排頭的位置慢慢落到了隊(duì)伍后面,身邊的同學(xué)游魚似的從我眼前穿越。接下來的三圈怎么辦?真想身上突然長出一對翅膀,好讓我快速“飛完”。“與其累并痛著,索性唱首歌給自己助力吧,興許還能緩解一下周身疲累”!我開始在心里默唱《為夢想時刻準(zhǔn)備著》,歌曲的旋律在我腦海里環(huán)繞著!皽(zhǔn)備好了嗎?時刻準(zhǔn)備著!”我心中默念著歌詞,頓時一股由精神到肉體的刺激,激蕩了我身體的活力細(xì)胞,“炙熱的心跳,決定我步調(diào)”,音調(diào)起到龍舟上鼓的作用,驅(qū)動著我奮勇向前。我感覺腳底生風(fēng)、步伐鏗鏘的越過了身邊一個又一個同學(xué),我又當(dāng)起了排頭兵!我堅(jiān)持下來了,我戰(zhàn)勝了自己!音樂給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣!興奮,激動,振奮,驚喜……我做到了,不僅沒有掉隊(duì),還保持在跑步隊(duì)伍的排頭,這種喜悅比吃了蜜還甜。此時,我感覺比先前更有力量,精神更飽滿,心中的喜悅更是無以言狀。

      音樂就是這樣改變著我,激勵著我。她已成為我生活中不可分割的一部分,給我?guī)砑,以及樂觀和積極的人生態(tài)度。這是我聽了許多樂曲后的領(lǐng)悟,也是我對抗困境的資本和三大法寶。將音樂的精神融為三句詩詞,那就是:坦然如——蘇東坡的“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”;灑脫似——李白的“仰大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”;豪氣像——劉禹錫的“種桃道士歸何處?前度劉郎今又來”。

    生活更美好作文 篇8

      每天完成作業(yè)后,心滿意足地裝好書包,我就迫不及待地抓起畫筆投入我最鐘愛的繪畫世界,感受屬于我的美好。

      面前是一張張白紙,我會毫不猶豫地涂畫一番。我會哼著小調(diào),時而坐在椅子上遠(yuǎn)遠(yuǎn)端詳,時而緊緊地湊在紙前,時而又仰著頭,陷入無限的遐想。紙上的圖形,可能只是抽象的線條。但我仿佛能感受到一天的疲憊消失在了線條中。繪畫是我忙碌生活中最靜謐的休憩港灣。

      當(dāng)然,繪畫并不只幫助我休息,它更是給我打開了一扇窗,透過這扇窗,我看見自己的靈感在閃閃發(fā)光。記不得從幾歲開始學(xué)畫的,我接觸了蠟筆畫、素描、刻板畫、水粉筆,我用不同色彩渲染我眼里的世界。

      畫畫時我仿佛感覺不到時間,一刻鐘、半小時、一個小時……我手中的`筆仍然在歡快地跳著舞。思緒隨著畫筆飛出了窗外,我會畫下詩情畫意的江南、畫下浩瀚的宇宙。媽媽常說我畫畫時會癡癡傻笑,我想那應(yīng)該是我畫到興頭上,格外幸福的笑吧。

      不知過了多長時間,我才舒了一口氣,充滿成就感地舉起畫作,欣賞自己杰作的心情真是可以用“得意洋洋”來形容啊,繪畫把我腦子里想象的畫面完全表達(dá)出來了,是多么美好的事!

      也許,涂鴉似的畫作除了我沒有人能看懂,我的畫有的如大浪拍岸,發(fā)出轟鳴的響聲;有的是密集的綠點(diǎn),還有的地方是如星球一般的圓。

      也許,這些畫最終難逃被扔入垃圾桶的命運(yùn)。但是它記錄了我對生活的觀察,對美好的憧憬,這些小小的碎片是我熱愛一花一草的動力。

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