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    生活更美好作文

    時間:2023-12-15 09:35:32 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的生活更美好作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      在一個偶然間,我遇上了運動。它,使我現(xiàn)在的生活更加多多姿多彩。運動,這個詞是我們都不大陌生。在我四年級的那年,我進(jìn)入了田徑隊,剛進(jìn)入時懵懂無知,那年,是訓(xùn)練最苦的一年。

      剛開始,老師讓我們跑十圈,當(dāng)我聽到“十”這個數(shù)時整個人都蒙圈了。開始跑了,我性子太急,剛開始跑得特別快,到后面沒了力氣被別人一個個地超了過去。在最后幾圈時,我整個人都感覺“飛”了,我實在忍不住了,眼淚就嘩嘩地掉了下來。這是我頭一次覺得生活好苦,特別想放棄。但是我看到和我一塊訓(xùn)練的同學(xué)們,他們也是同樣的`辛苦卻在咬牙堅持著,我又放棄了這個決定。

      終于,到了比賽的時候,我先比了鉛球。我拉了拉筋,壓了壓腿。臉上露出了勝利的笑容。我預(yù)擺了兩下,身體向后一壓,猛地一轉(zhuǎn)身,球飛了出去,推了一個六米五九。在第二次推的時候,我使了九牛二虎之力,推了七米。到了最后一個機(jī)會我使出了全身的力氣,嘴巴大喊了一聲,球像一個火箭一樣發(fā)射了出去。不過我沒有拿到第一,離第一僅僅一步之遙。不過,老師還是鼓勵了我,拍了拍我的肩說:“樓芷彤,很不錯,不要氣餒!下次加油!”

      幾年的辛苦沒有白費。在我接觸了田徑隊后,不但身體變強(qiáng)壯了,個子比同人高出許多。而且學(xué)會了堅持和拼博。

      又一次比賽臨近了,我祝愿自己在義烏市比賽中取得好成績。

    生活更美好作文 篇2

      淡淡的梨渦旋出,嘴角彎起的弧度猶如女孩轉(zhuǎn)身時的衣擺的舞蹈,白色的大衣將女孩包裹在其中,陽光似乎從女孩小鹿般閃爍的瞳仁里迸發(fā)出來。世界,因她的光彩,黯然了

      認(rèn)識我和她的人,將我們戲稱為連體嬰兒,我們真的'很要好。

      摩擦得太久,像是曝曬在太陽光下生銹的鎖鏈一樣,友誼——那么脆弱的斷裂開來

      我們吵架了,爭執(zhí)不下中,我們都憤怒了,賭氣似的背離了原定軌跡。我們已經(jīng)不再是好朋友了。

      像是待在懸崖上的荊棘里,疼的想哭。

      接下來的幾天,我們不約而同的沉默著,冷戰(zhàn)著。她不愛笑了,就算笑,也異常的怪。我,也是。沒有了彼此的陪伴,我們都不習(xí)慣極了,仿佛如小孩子一般,努力的適應(yīng)著,適應(yīng)著這少了一個人的熟悉的陌生世界。

      秋天,如約而至。沒有了夏季的燥熱,更多了屬于秋的氣息——沉著而冷靜。

      我們將近一個多月沒有交談了,如受傷的小獸,舔著傷口,小心翼翼的隱匿在自己的世界里,終不愿別人去觸碰友誼這塊疤。

      花園中飄了許多落葉,金黃火紅的,煞是美麗。這是我們必看的風(fēng)景,只是可惜,今年只我一人了

      從花園兩端走入的兩人,在最后一片落葉落定的時候,明了的看清了彼此,一同向花園的出口走去,這——是我們引以為傲的默契。

      無意當(dāng)中再次注視對方的眼睛,沒有了倔強(qiáng)和執(zhí)拗,是真真切切的笑意外露,牽著的手宣誓著,友誼地久天長。

      秋千上,兩個爽朗的笑聲愈傳愈遠(yuǎn),久久飄蕩在上空。

      風(fēng)舞亂了發(fā)絲,微笑在臉上逐漸放大,明眸皓齒的她,笑頰粲然;大聲的笑已使她兩頰彤紅,銀鈴般的清脆嬉笑聲,真實的從女孩嘴里流泄出來,眼睛大大的,梨渦有偷偷跑出來了。

      微笑是友情的潤滑劑。微笑?友誼,讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇3

      “感恩的心,感謝有你……”耳邊傳來的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒,讓我們懷著一顆感恩的心去對待身邊的一切,讓生活變得更加美好吧!……

      感恩讓生活更美好。

      在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,保留自己的一份興趣和愛好,我們的生活會更美好;在尋常的家庭生活中,營造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂的心情,我們的生活會更美好……而我想,當(dāng)我們都懷著一顆感恩的心去面對生活時,我們的生活也將會變得更美好。

      我曾經(jīng)也不了解感恩的意義和重要性,但一堂特殊的班隊課,卻使我和同學(xué)們獲益匪淺。

      記得那是星期一下午的第三節(jié)課,同學(xué)們照例等著班主任來上班隊課。其實班主任平時在這種課上一般就只是強(qiáng)調(diào)一些班里存在的問題,然后就開始講評練習(xí)。但這一次卻不同,老師一走進(jìn)教室,就在黑板上寫下“感恩”兩字,同學(xué)們一看,都忍不住七嘴八舌地小聲議論起來,我也感到納悶。老師似乎看出了大家心中的疑惑,笑著說道:“今天我們班隊課的主題就是‘感恩’”!大家都感到意外,我的同桌卻很快從詫異中回過神來,不屑地?fù)u了搖頭,說:“又沒有人對我有什么大恩大德,我為什么要感恩呢?”老師的耳朵一下子就捕捉到了這個不滿的聲音,她嚴(yán)肅地說道:“不是對你們有大恩大德的.人才值得你們感恩,‘滴水之恩,應(yīng)當(dāng)以涌泉相報’,養(yǎng)育我們的父母、給過我們關(guān)心與幫助的朋友等等,都值得我們感恩呀。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,這樣我們的生活才會更美好……”聽了老師的一番話,我恍然大悟,原來并不是沒人需要我們感恩,而是我們當(dāng)初沒有學(xué)會感恩啊,這堂課真是令我獲益匪淺。

      “感恩的心,感謝有你……”耳邊傳來的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒,讓我們懷著一顆感恩的心去對待身邊的一切,讓生活變得更加美好吧!

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