生活更美好作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的生活更美好作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
金秋十月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們又一次踏上了研學(xué)活動(dòng)。這次我們?nèi)チ巳珖嗌倌贽r(nóng)業(yè)科普示范基地，兩個(gè)小時(shí)的車程，我們談笑風(fēng)聲。
一下車，一派秋天的氣息迎面而來。河面上白花花的蘆葦，遠(yuǎn)處幾只鴨子在進(jìn)行大合唱。我們的第一個(gè)活動(dòng)是挖地瓜，叔叔為我們講解了地瓜的歷史和挖地瓜的方法。原來我們國家是地瓜出口第一大國，百分之八十是從我國出口到世界的。聽完叔權(quán)講解后，我們一齊奔向地里面，先下手為強(qiáng)，我在地里找到了一根粗壯的根，我心里想：小樣，一會(huì)就把你挖出來回去烤了。我把根拔出來，把藤扔到一邊，把土向外邊挖去，不一會(huì)我就看到了地瓜寶寶的腦袋。我頓時(shí)有了動(dòng)力，挖啊，挖啊。不一會(huì)我就把它挖出來。經(jīng)過我的不懈努力，我挖出了兩個(gè)個(gè)頭不小的地瓜。
走過蜿蜒的田間小路，我看到了一片綠油油的土地，仔細(xì)觀察我看到了一個(gè)個(gè)紅色的腦袋，這里便是胡蘿卜田。老農(nóng)為我們講解了胡蘿卜的挖法，他還唱著歡快的歌謠。該我們大顯身手了，我們一齊奔向地里。我找到了一個(gè)個(gè)頭大的，左三圈，右三圈，胡蘿卜像在轉(zhuǎn)圈一樣，我感到可能有一些不對。我開始用手挖�！俺鰜砹�！”我高興地喊了起來。這次我挖出了一個(gè)個(gè)頭不小的胡蘿卜，我弄掉上面的'泥土，驚奇地發(fā)現(xiàn)在它身上還有三個(gè)小寶寶，就像一家人一樣。同學(xué)們也不甘示弱，挖出的胡蘿卜大小不一，形狀各異。有的像長出兩條腿似的，有的袖珍得像個(gè)鉛筆，還有的同學(xué)挖出了一個(gè)像手掌一樣的胡蘿卜。
接著，我們又去掰玉米，拔花生，摘水稻。田地里傳出了我們快樂的笑聲，在秋天的土地里收獲快樂，收獲知識，收獲不一樣的回憶。
通過這次不一樣的學(xué)習(xí)，我收獲了快樂，收獲知識，明白了勞動(dòng)讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
繁忙一直壓抑著生活，我對自己說：“該放松了�！庇谑牵冶阌辛藗�(gè)大膽的念頭，奔向了享受，放松的——沙灘。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奔途——終于到達(dá)。
沙子細(xì)膩而柔軟，如貓行走，寂靜無聲。判斷有人走過的痕跡，只有幾個(gè)深深淺淺的腳丫子。夕陽西下，望著空中那最美的色彩，豐富而不重樣，坐在軟軟的`沙子上，依靠著淺灰的石塊，聆聽著海清脆而又溫柔的聲音，不緊不慢。
不知，安靜與熱鬧只在一念之間……
叫賣聲驀然出現(xiàn)，不約而同地重疊著，人們也漸漸得多了起來，雖然這里并不燈紅酒綠，只有幾盞昏暗的燈，倒也別有一番風(fēng)味，清雅而又樸素，熱鬧而又安靜。
一下之間，仿佛與世隔絕。
輕盈的腳步享受地走著，不知為何便走進(jìn)了一家紀(jì)念品店，為我介紹的人是一個(gè)俊俏的小姑娘，不知是多少歲，只覺得活潑可愛，十分俏皮。金黃色的頭發(fā)扎在兩邊，松弛而又不顯凌亂。桃花般的笑。他給我推介著，我也欣賞這。直至末尾，我的目光停留在了一款海螺裝飾品上。
“包起來這個(gè)吧，謝謝�！�
“不客氣。”
包好之后，小心翼翼將它提在手中，滿心歡喜。我想把它擺在書桌上最顯眼的位置，配著棕紅色的書桌，和色彩各異、大小不一的各種書籍，給房間增添一抹沙灘的色彩。這抹小小的色彩充滿了旅行的意義和生活的美好。
回到賓館那一刻，悟，在繁忙生活下，美好生活便會(huì)格外簡單，放下繁忙，體會(huì)生活之美，而享受，應(yīng)該就是最好的選擇。
生活更美好作文 篇3
現(xiàn)在，家家戶戶幾乎都有電腦。電腦有臺式的，有筆記本的，有運(yùn)行速度快的，也有運(yùn)行速度慢的……電腦也可以做很多事，幾乎無所不能，電腦讓生活更美好！
電腦可以制作幻燈片，讓演講更高效。如果使用黑板或者白板來寫字，會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象，就是效率低，寫字需要的時(shí)間長，電腦的`幻燈片可以提前把要寫的字打在上面保存起來，到演講的時(shí)候放映出來，不用一個(gè)一個(gè)字寫出來，可以節(jié)省時(shí)間，提高效率。
電腦可以連接到互聯(lián)網(wǎng)，以進(jìn)行查閱資料。學(xué)習(xí)時(shí)遇到不懂意思的詞，可以去查一查來了解這個(gè)詞，而不用去查字典。閱讀時(shí)遇到不認(rèn)識的事物，可以去查資料來了解這個(gè)事物，而不用去翻科普書。這樣可以節(jié)約時(shí)間，做事快人一步。
電腦可以連接打印機(jī)，來打印需要的東西。可以在一個(gè)文檔中整理好，然后打印出來，更容易攜帶，適用于公共場合。不僅不用怕電腦丟失，還更容易用筆往紙上記筆記。
電腦讓教學(xué)質(zhì)量更好，電腦讓學(xué)習(xí)更高效，電腦讓生活更便捷，電腦讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
去年暑假，我們?nèi)襾淼健吧嫌刑焯孟掠刑K杭”的杭州旅行，第一站就是大名鼎鼎的西湖。
一走進(jìn)西湖景區(qū)，我們就來到了白堤。我對“白堤”的名字感到很好奇，便問媽媽：“這里既然有白堤，那有沒有黑堤呢？”媽媽聽了我的話哈哈大笑，隨后攬著我的肩膀，告訴我白堤的由來：“白堤是唐朝大詩人白居易組織修建的，故稱‘白堤’�！蔽疫@才恍然大悟，撓著頭不好意思地笑了。
一路上有說有笑，不知不覺中來到了“曲院風(fēng)荷”。剛一踏入，我便被成片成片的荷花吸引住了：—陣微風(fēng)拂過，滿池的'荷花隨風(fēng)搖曳，一朵朵花枝招展，有時(shí)猶如一個(gè)個(gè)妙齡的少女，羞澀地低著頭；有時(shí)又像一位位舞女，舞姿優(yōu)美，令人陶醉。田田的荷葉和粉色的荷花相映成趣，我不禁贊嘆：“接天蓮葉無窮碧，怏日荷花別樣紅�！睍r(shí)不時(shí)還看到飛來的蜻蜓停在花骨朵上，又讓我想到了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笨粗@樣的美景，我既愿久立四望，又想成為一名詩人，坐著寫一首綺麗的小詩。
曲院風(fēng)荷”的正前方就是蘇堤�！皨寢�，”我眨了眨眼問道，“那蘇堤是不是和蘇東坡有什么關(guān)系呢？”媽媽一邊撫摸著我的頭發(fā)，微笑著點(diǎn)頭邊娓娓道來：“是啊，蘇東坡多次來杭州，寫了不少贊美西湖美景的詩句，和西湖頗有淵源喔！”長長的蘇堤上人來人往，一眼望不到頭。兩旁栽滿了郁郁蔥蔥的花木，游船，畫舫從湖面劃過。盡頭處就是“雷峰夕照”的雷峰塔了。它那金色的塔尖在陽光的照耀下顯得格外耀目，吸引這來來往往的游客駐足觀望。
夕陽西下，走出西湖景區(qū)時(shí)，我依然意猶未盡，被西湖的美景所折服。
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”旅行讓我們陶冶情操，增長見識，讓生活充滿樂趣，讓生活更美好！