生活更美好作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的生活更美好作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
創(chuàng)意，就像一位神奇的魔術(shù)師，變出了許多令人意想不到的花樣；創(chuàng)意，就像突如其來(lái)的生日禮物，給人帶來(lái)無(wú)窮的驚喜；創(chuàng)意，就像無(wú)邊無(wú)際的天空，給人以奇妙的遐想……
我們的.生活離不開(kāi)創(chuàng)意，它讓生活更美好。記得有一次手抄報(bào)比賽，花了一天的時(shí)間，我的手抄報(bào)終于完成了。我一邊哼著輕快的小曲，一邊收拾工具�？删驮谶@時(shí)，我一不留神，一只還沒(méi)蓋蓋子的紅色水彩筆從我的手指縫間溜了出來(lái)，正好掉到了完工的手抄報(bào)上，顏料滴了下來(lái)，手抄報(bào)上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)豆子般大小的紅點(diǎn)，在旁邊綠樹(shù)綠草的襯托下格外醒目。怎么辦？怎么辦呢？我心急如焚，明天就得交作品了，重新畫(huà)肯定來(lái)不及呀！難道一天的努力就這樣白費(fèi)了？我不甘心，相信總會(huì)有辦法解決的，于是便趴在書(shū)桌上冥思苦想。突然，腦子里靈光一閃：對(duì)了！不是有個(gè)成語(yǔ)叫“綠樹(shù)紅花”嘛！既然也是紅色的，不妨將小紅點(diǎn)美化成花兒！我轉(zhuǎn)悲為喜，急忙進(jìn)行補(bǔ)救。為了不顯得太突出，我特意在周?chē)伯?huà)上了同樣的花兒。第二天及時(shí)上交。幾天之后，結(jié)果出來(lái)了，我竟然得了一等獎(jiǎng)。創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意，可它卻給了我一瞬間的驚喜！
還有一次，我見(jiàn)家中的一個(gè)角落里放著幾個(gè)空瓶子，便通過(guò)手工制作“變廢為寶”，做成了一件件漂亮的藝術(shù)品，得到了許多人的稱(chēng)贊。
創(chuàng)意，源于人們無(wú)窮無(wú)盡的想象，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界，讓我們的生活更美好！
生活更美好作文 篇2
每當(dāng)一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的漢字，從我的筆尖流出，散發(fā)出淡淡的墨香，沁著我的心脾時(shí)，我就無(wú)比自豪，無(wú)比陶醉！書(shū)法讓我的生活更美好。
十月，金秋稻花香沁心里，福安市小學(xué)管理者風(fēng)采展示活動(dòng)在我校舉辦，我也參與“百人師生書(shū)畫(huà)”展示，坐在第一排的我，頓時(shí)心潮澎湃，記憶閘門(mén)一下子打開(kāi)：
那是20xx年的暑假，我有幸參加了我校首屆創(chuàng)辦的“書(shū)法公益研訓(xùn)班”，為期一個(gè)月的培訓(xùn)。
我家住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的“京都美景”，每天必須頂著炎炎烈日，往返于家校之間，曾經(jīng)有一次想放棄，但想到指導(dǎo)教師是韓城中心小學(xué)四位書(shū)法老師，他們犧牲暑假休息時(shí)間，在這酷暑的日子無(wú)償給我們上課，他們敬業(yè)精神感召了我，這一個(gè)月的培訓(xùn)我毫不猶豫地堅(jiān)持下來(lái)了。
一個(gè)月以來(lái)，幾乎每天放學(xué)，都要頂著烈日追趕坐上公交車(chē)，下車(chē)就得背著書(shū)包，提著毛筆桶，行走于一段1000多米的路途�；氐郊依�，通紅的臉上早已涔著汗珠，奶奶見(jiàn)我臉上又紅又黑，手上、衣上、毛筆筒，也全都被墨水染黑了，笑了笑說(shuō)：“我的孫女被太陽(yáng)曬黑了，更是被墨水染黑了！”我自言自語(yǔ)：“是的，我被墨水染黑了�！�
記得第四輪的指導(dǎo)老師是我的班主任——鄭老師，他授課完畢后，就讓我們自練毛筆字，當(dāng)他走近我的桌旁，發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字時(shí)，喜出望外地說(shuō)：“呀！你的字寫(xiě)的很好，進(jìn)步真大！”頓時(shí)我的心里像喝了蜜一樣甜，得到了莫大的鼓勵(lì)，暗暗下定決心練好字。
從此以后，我每天認(rèn)真聽(tīng)課，勤苦練習(xí)，回到家里，一有空就拿起毛筆認(rèn)認(rèn)真真練，第二天拿到學(xué)校讓老師指導(dǎo)。就這樣，我毛筆字有了突飛猛進(jìn)地進(jìn)步。時(shí)常得到老師的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)！就在那年，我還參加學(xué)校一年一度的`百人書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽，獲了“一等獎(jiǎng)”，年底在老師帶領(lǐng)下，到廣場(chǎng)揮毫潑墨寫(xiě)春聯(lián)，觀眾們常常投來(lái)“嘖嘖”贊嘆聲，我也沉浸在一聲聲的贊美聲中，無(wú)比歡樂(lè)，無(wú)比幸福！
現(xiàn)在書(shū)法已經(jīng)成為我生活中的一部分，“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)法不可一日不寫(xiě)�！睍�(shū)法讓我的生活更加充實(shí)、更加快樂(lè)！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽蚁嘈胖灰种院愕木毾氯�，我的字也一定會(huì)讓人贊不絕口的！
書(shū)法讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇3
一談到吃甜品，我的話就多了。而且我和甜品還有一個(gè)故事呢。
記得那是一個(gè)秋天，我和爸媽去車(chē)站接表姐。接到表姐后，爸媽由于還有工作沒(méi)完成，便著急往家趕，我自然沒(méi)什么異議。可路過(guò)一家甜品店時(shí)，蛋糕香甜的氣息吸引了我。我多想進(jìn)去看看�。】晌矣植桓覍�(duì)爸媽說(shuō)，只能把眼巴巴目光一直停留在蛋糕店的門(mén)外。
“舅媽?zhuān)司�，我跟妹妹去火�?chē)站對(duì)面的那條街轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你們先回吧！”表姐說(shuō)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是“天籟之音”在我耳旁響起。爸媽不但同意了，還給了我倆一百元錢(qián)做經(jīng)費(fèi)。
于是我倆第一站就是甜品店。我們點(diǎn)了一盒草莓味的慕思蛋糕和一個(gè)巧克力蛋糕，兩杯奶茶。蛋糕上桌了，我拿起叉子，就朝巧克力蛋糕叉去，入嘴綿綿的口感，讓我“受寵若驚“，心情大好。我立刻及時(shí)喝了一口奶茶"壓壓驚"，然后一邊享受著美味的甜品，同表姐高興地討論起了班級(jí)中的趣事。
啊，那軟綿可口的蛋糕，吃到嘴里的'那一瞬間，讓人感到什么事情都淡了，什么事都比不上面前的蛋糕讓人陶醉。
從此我喜歡上了甜品，每當(dāng)有什么煩惱時(shí)，我都會(huì)吃一些甜食，來(lái)驅(qū)散心中的憂傷。
甜品讓生活更美好，我愛(ài)甜品！
生活更美好作文 篇4
21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)與科技飛速發(fā)展的同時(shí)，我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。但我們忽略了一個(gè)重要的問(wèn)題—環(huán)境！那些令我們懷念的碧水，藍(lán)天，白云，綠地已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是一棟棟高樓大廈，一座座工廠，一輛輛在公路上奔跑的怪物！
為此，我們付出了代價(jià)：大量污水的排放，大江大河發(fā)生斷流，有的'水域成了黑海，墨池；工廠廢棄直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂破壞臭氧層，南極上空出現(xiàn)大面積臭氧空洞，產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使許多冰山快速融化。溫室效應(yīng)影響到了全球，再這樣下去，，地球?qū)⒆兂梢粋�(gè)火球。那時(shí)，我們將別無(wú)去處。
還有沒(méi)有救呢？當(dāng)然是有的，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球。拯救自己—過(guò)低碳生活。低碳生活要從衣食住行做起：出行盡量步行，騎自行車(chē)，或乘公交車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)；少買(mǎi)一件衣服，夠穿就行；多吃素，少吃肉；節(jié)約水源，節(jié)約電源，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，關(guān)水的好習(xí)慣；不用含磷洗衣粉；盡量少開(kāi)空調(diào)，實(shí)在炎熱可以使用電風(fēng)扇；不用帶有氟利昂的家電；垃圾分類(lèi)，分別投放少使用一次性物品，減少白色污染；不將污水排放到江河中去……給我們的子孫后代留下一片碧水藍(lán)天吧！
低碳不分國(guó)界，環(huán)保不分種族。讓我們多一份責(zé)任，多一份對(duì)地球母親的呵護(hù)。節(jié)能減排，做低碳生活的小使者。大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造更美好的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái)，挽救地球家園的命運(yùn)，維護(hù)人類(lèi)的一個(gè)存的未來(lái)
生活更美好作文 篇5
愛(ài)微笑的人一般都很陽(yáng)光，可愛(ài)。微笑，可以讓人感到溫暖。微笑，可以在別人跟你打招呼時(shí)，給他的一個(gè)回應(yīng)。微笑，可以讓生活變得更加美好。
在月考的前一晚上，我緊張到發(fā)狂，暴躁，寫(xiě)作業(yè)心也不在作業(yè)上，俗稱(chēng)心不在焉。寫(xiě)語(yǔ)文的時(shí)候，寫(xiě)了撕，撕了寫(xiě)，反正就是覺(jué)得寫(xiě)的不好看。媽媽看到我的這一些舉動(dòng)，就過(guò)來(lái)安慰我，怎么了？“沒(méi)事，您去忙吧，我就是寫(xiě)不好作業(yè)�！薄盀槭裁磳�(xiě)不好？因?yàn)槊魈炀鸵驴�，你太緊張了，怕考不好，回家被罵吧�！眿寢屛⑿χf(shuō)道，“你怎么知道？”“嘿嘿，我還不了解你嗎？你是我女兒，你什么事我不知道？明天好好考，別讓我和老師們失望。”媽媽向我微笑了一下，從這里能夠感受到媽媽對(duì)我的信任，這個(gè)微笑，一直在我腦海里，揮散不去。
其實(shí)一個(gè)微笑，也是可以化解矛盾的`，一個(gè)關(guān)鍵，這個(gè)秘密我只告訴你們，千萬(wàn)要告訴那些想和好，又不想去告訴對(duì)方的人，你們想聽(tīng)就做好準(zhǔn)備嘍。那次，我和我一個(gè)最要好的朋友鬧矛盾了，這一次真的是鬧矛盾了，冷戰(zhàn)了三天。在第四天的早上，我仍然在和她冷戰(zhàn)，可是我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了，要和她說(shuō)話，所以我就去跟她死皮賴(lài)臉，像狗皮膏藥一樣，直到不和我冷戰(zhàn)了為止。和好時(shí)，我向她微笑了，她就說(shuō)：“哎呀，看你笑的像個(gè)二傻子，哈哈！”看到她笑了，我也就開(kāi)心了。
微笑，它帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了春風(fēng)，帶來(lái)了陽(yáng)光。微笑，它帶走了疲倦，帶走了不安帶來(lái)了每一個(gè)人的愉快心情。
朋友，多微笑吧！你知道嗎，愛(ài)微笑的人最好看。
春風(fēng)，她帶來(lái)了微笑。
生活更美好作文 篇6
不知從何時(shí)開(kāi)始，“低碳”這個(gè)詞流行起來(lái)，凡是說(shuō)起關(guān)于環(huán)保的話題，總會(huì)和它扯上關(guān)系。我原以為這種“拯救地球”的大事和我無(wú)關(guān)，但上網(wǎng)一查，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)“低碳”也可以從我們做起。
在網(wǎng)上查到的“低碳”含義五花八門(mén)，從減少汽車(chē)尾氣排放這種大問(wèn)題到一般的節(jié)水、節(jié)電，似乎都在它的范圍之內(nèi)。也就是說(shuō)，其實(shí)即便是我們小學(xué)生，也是可以做到“低碳”的。先不說(shuō)家里、路上，光是在學(xué)校里，便有許多地方可以注意。
還記得有一次，我們班前的水籠頭壞了，水一滴一滴往下流。我們看在眼里，急在心里，如果不快點(diǎn)修好它，會(huì)浪費(fèi)多少水��！于是，我們給校長(zhǎng)寫(xiě)了信，送到了校長(zhǎng)室。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天，我們的信被當(dāng)著全校師生的面朗讀出來(lái)，下午就有工人來(lái)修好了籠頭。那時(shí)，我們的心中充滿(mǎn)自豪�，F(xiàn)在想來(lái)，那其實(shí)就是我們?yōu)椤暗吞肌鄙钭龀龅?努力，如果每個(gè)學(xué)生都能這樣，“低碳校園”將不是夢(mèng)想。
我和同學(xué)提起過(guò)“低碳校園”，沒(méi)想到他們竟提議多在學(xué)校里種幾棵樹(shù)。我不由感慨：你們少倒些飯菜，少浪費(fèi)些紙張，難道不比種樹(shù)更方便嗎？當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、跳躍，當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)教室里歌唱、吹奏，教室里一個(gè)人也沒(méi)有，燈卻亮著，電風(fēng)扇卻轉(zhuǎn)著，電腦卻亮著……我們對(duì)這些熟視無(wú)睹，卻用更多的時(shí)間、精力去“植樹(shù)”，未免有些本末倒置了。其實(shí)，我們根本無(wú)需做額外的事，只要節(jié)約身邊的每一種資源，就已經(jīng)是在為“低碳”生活做出貢獻(xiàn)了。
再把范圍縮小一些，請(qǐng)你打開(kāi)文具盒，數(shù)一數(shù)有多少多余的文具？我就曾見(jiàn)過(guò)一位同學(xué)足足帶了十余支筆，卻只用其中一支。比起節(jié)電、節(jié)水這些人們常說(shuō)的節(jié)約，這些細(xì)節(jié)往往更容易令人忽視。你多帶一支鉛筆，就多浪費(fèi)一些木料、筆芯；你多帶一把尺，就多浪費(fèi)一些塑料；你多帶一本本子，就多浪費(fèi)一些紙……你注意到這些了嗎？“低碳”，便應(yīng)這樣從身邊想起、做起。
倘若有一天，所有學(xué)生都不再浪費(fèi)一把尺、一張紙、一支筆，那么我們的校園定然會(huì)更加美好；假如有一天，任何人都開(kāi)始節(jié)約一度電、一滴水、一粒飯，那么我們的地球勢(shì)必將愈發(fā)美麗�！暗吞肌保屝@更美好，讓生活更美好，讓世界更美好！
生活更美好作文 篇7
誠(chéng)信是什么？是人的一張名片，是生活中一道亮麗的風(fēng)景。有一位阿姨的形象，深深地印在了我的腦海里，使我久久不能忘卻，因?yàn)樵谒腵身上，我看到了誠(chéng)信的影子。
“兒子，幫我買(mǎi)醬油�！边@句話我已經(jīng)耳熟能詳。媽媽總是讓我買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，這已經(jīng)成為我生活中的一部分了。我依依不舍地“告別”了看的那本小說(shuō)，抄起鑰匙和20元錢(qián)就往外走。
“真倒霉，那家店又沒(méi)開(kāi)。”我心中嘀咕道。這次我只能走遠(yuǎn)路到一家我從未買(mǎi)過(guò)的超市了。到了那后，望著這陌生的地方，望著琳瑯滿(mǎn)目的商品，我不知如何是好，幸好收銀臺(tái)上放著幾瓶醬油。
“阿姨，這瓶醬油多少錢(qián)？”
“12.5元�！笔圬泦T阿姨和藹地說(shuō)道。
我迅速把20元放在收銀臺(tái)上，便馬不停蹄地往家趕，那是因?yàn)槲乙恢钡胗浿潜拘≌f(shuō)。到了家樓下，我下意識(shí)的摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢(qián)，我想：完了，零錢(qián)沒(méi)拿回來(lái)，怎么辦啊？媽媽肯定又要罵我丟三落四，去拿回來(lái)又怕那位阿姨翻臉不認(rèn)人，而且我之前也碰到過(guò)類(lèi)似的事情。
我在家樓下來(lái)回踱著步子，冥思苦想，不敢上樓，又不敢去要回來(lái)，心里百般交集。就在我左右為難時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在路口，是那位阿姨！她跑過(guò)來(lái)喘著粗氣說(shuō)：“小朋友，你剛忘了把零錢(qián)拿回去了，這是7。5元�！闭f(shuō)完便馬上往回跑。
我望著她遠(yuǎn)去的背影，心里五味雜陳，生活在這個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì)中，真好！
生活更美好作文 篇8
當(dāng)你置身于繁華喧囂的都市之中，是否感受到了快節(jié)奏生活模式帶來(lái)的浮躁與壓抑？當(dāng)你面對(duì)全球頻發(fā)的自然災(zāi)害時(shí)，是否感受到內(nèi)心微微的顫動(dòng)？當(dāng)你承受夏日灼熱的驕陽(yáng)時(shí)，是否想到南極的空洞正在悄悄擴(kuò)大……
人類(lèi)已經(jīng)走到了分岔路口。城市的飛速發(fā)展帶來(lái)了諸多的矛盾，許多問(wèn)題有待解決，城市該何去何從？人們將期待的目光投向了20xx上海世博，期待世博能給出答案。世博會(huì)向來(lái)是時(shí)代文明的集結(jié)地，是歷史未來(lái)走向的指明燈，是人類(lèi)對(duì)美好生活的無(wú)限憧憬�！俺鞘�，讓生活更美好�！鄙虾Ｊ啦┻m時(shí)的給出了解答。
繁華的大廈，喧囂的街道，穿梭的人流，似乎這些就是城市的代名詞。面對(duì)這些，我找不到幸福的溫存。我堅(jiān)信，金錢(qián)、地位、聲望堆砌不出恬靜悠閑的幸福，金錢(qián)可以帶來(lái)很多，但那只是輝煌的外表，剝開(kāi)那虛假的外衣，剩下的不過(guò)是空虛的軀殼。在我眼中，現(xiàn)代城市是無(wú)法給人幸福的。
帶著這樣的想法，我走進(jìn)了丹麥館，比起其他精心設(shè)計(jì)的展館外觀，它的展館并不惹眼，但“幸福生活，童話樂(lè)園”的主題卻被詮釋得淋漓精致。丹麥海港水池的中央，小美人魚(yú)安靜得棲息，唇邊掛著一抹淡淡的微笑。嘴角微翹的游人，踩著單車(chē)，緩慢而自在的前行，所有的煩惱疲勞的化作釋然一笑。這不正是丹麥館給城市的答案：人們?cè)诜泵Φ某鞘猩钸^(guò)后，放慢節(jié)奏，人們依然可以簡(jiǎn)單幸福的.生活，享受大自然賦予我們的寧?kù)o、悠然。我的心微微一顫。
走出恬靜的丹麥館，夕陽(yáng)已經(jīng)昏黃，腦海中再次浮現(xiàn)出童年斑駁的老墻、寧?kù)o的小巷和恬淡的家鄉(xiāng)。只不過(guò)，這次不再是對(duì)舊時(shí)懷念的酸楚，而是發(fā)覺(jué)現(xiàn)代城市也能簡(jiǎn)單幸福的欣喜。霓虹閃爍，不再是刺眼的光亮，而是幸福的福音。
此時(shí)的我，終于明白，白天在城市的快節(jié)奏中奔忙，為的是在夜晚能夠安然的享受寧?kù)o緩慢的幸福；“城市，讓生活更美好”。